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一年级作文范文《钓金鱼》实用5篇 作文大全(合集20篇)

导语:美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。下面是小编收集“一年级作文范文《钓金鱼》实用5篇 作文大全”。欢迎阅读!

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美丽的夏天的一年级满分

全文共 462 字

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夏天是一个烈日炎炎的季节。 Summer is a hot season.

清晨,火辣辣的太阳炙烤着大地,天空中没有一朵云,没有一丝风,树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。夏天虽然很热,但成熟的果子很多,我进入一个果园,就有一股葡萄的清香先钻进我的鼻子里,我连忙跑到葡萄国架下看,上面有许多各种各样的葡萄,有黑的,红的,绿的,紫的,一串串真惹人喜欢!

接着一股淡淡的桃子味不由自主地飘了过来,我又跑到桃子树下,一颗颗桃子像一个粉红的灯笼,还白里透红的,散发出迷人的香气,让人看了口水飞流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那儿花花绿绿的西瓜,又大又圆又饱满,如果用刀切开,那就露出他那黑子红瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味无穷。

在果园里有一口荷花池,池时开放的荷花争奇斗艳,开放的荷花像一盏盏宝莲灯,有的含苞待放像一个个亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,他们就像在微风中翩翩起舞,一朵朵荷叶像一把把雨伞,荷叶们你挨着我,我挨着你,密密麻麻的,把整个池塘遮得没有一丝缝隙看起来就像一片绿色的海洋,好美呀!

我喜欢夏天,这迷人的季节!

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篇1:秋天到了一年级作文

全文共 222 字

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秋天,是一个丰收的季节。我喜欢秋天的果园,因为他给人们带来收获。

来到黄瓜山。这里是丰收的情景。一棵棵,一排排梨树布满山头。梨树上的梨子金黄金黄的,就像一个个金色的葫芦。果农们正在享受收获的喜悦。这时,我就问妈妈:“我们可以给果农们一点钱,买点梨子回去吃?”妈妈说:“可以。”于是,妈妈满足了我的要求。我趁妈妈不注意,从口袋里拿出一个来吃,妈妈发现了,说:“还没洗呢!”我们找了一个有水的地方,洗了几个,坐下来慢慢品尝着。

秋天,真是个迷人的季节。

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篇2:以我们去秋游啦一年级话题

全文共 671 字

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秋高气爽,凉风习习,我们又迎来了这个学期的秋游。 autumn is high and cool, cool wind, we have ushered in this semester of autumn tour.

早晨,我们早早地到达了学校,同学们个个都兴奋不已,心早已飞到了公园。随着老师的一声令下,我们就出发了。

车厢里,我们大家一齐唱着《清晨》和《歌唱祖国》。清脆的歌声回荡在车厢里,汽车也迎着凉爽的风儿前进着。那些调皮的风儿直接从窗户口飞进我们的衣服里,有的同学还玩起了喝西北风的游戏呢!

“到了,到了!”不知谁叫了起来。我往窗户外边一看,嘿,还真到了,原来我们到郊外了!森林、田野、高山、草地……都是我最喜欢的地方,因为我向往大自然的美景。

一进大门,我就看见了连绵起伏的山峦,清澈见底的湖水和绿油油的草坪。在游乐场里,我们玩了一些我们从来没见过或是玩得很少的乡村游戏。比如说梅花桩、平衡木……这平衡木外表凹凹凸凸,同学们中间,没有几个人能征服这儿的平衡木。怪不得能难倒这么多人呢!

穿过游乐场,就是军体乐园。我们大家最喜欢的活动都集中在那儿。同学们三五成群地来到了池塘边捉泥鳅。大家卷起裤脚,有的用网子抓,有的索性用手抓,这样一来,同学们收获可不小。

接着,我们排起了长长的“龙”。好容易轮到了我们,我们上了一架红色的“飞机”。还没准备好,身子便来了个大翻转。这下可把我给吓坏了,不光女同学尖叫,男同学也跟着叫了起来。哎呀呀,真是刺激呀!

秋游结束了,我们带着高兴和兴奋走出了公园。虽然我们离开了公园,但我还一直在回味那些刺激惊险的活动。

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篇3:我发现了春天一年级话题

全文共 432 字

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冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到了北方。 Winter has passed and spring is here.The little bird pointed out his head from his nest and said, "Goodbye, winter." Swallow flew from the south to the north.

公园里柳树绿了,金黄色的迎春花开了,粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝,有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。

小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。

田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。

睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说:“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说:“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。

春天是美好的,春天是催人奋进的。我爱春天!

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篇4:一年级优秀作文春节

全文共 368 字

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春节是中国的传统节日,在这一天家家户户都张灯结彩,大街上挂满了红灯笼,显得喜气洋洋!

孩子们穿上新衣服,跟着爸爸妈妈去亲戚家拜年,为的是能得到一个红包,在亲戚朋友面前说一句好话就能得到压岁钱,可在爷爷奶奶面前可就没那么容易了,您得磕个响头才行。

到了傍晚就要回家吃年夜饭了,年夜饭又叫团圆饭,因为在这一天所有的亲戚朋友都要聚在一起吃饭,所以叫团圆饭。还有一句喜庆话叫:“团团圆圆过大年!”

吃饱了喝足了,我们小孩就会要爸爸带我们去放鞭炮。有好多好玩的鞭炮,有往地上一扔就爆的小砸炮,有冲上天在落下来的降落伞,还有会“喷”出火花的火焰山,还有……这些都是我们孩子爱玩的小花炮。

在晚上十二点以前,可以出去玩或看电视……但是到了晚上十二点,大家就会互相打电话,给对方送上最忠诚的祝福,来辞旧迎新,这就是守岁。

春节代表新的一年的到来,我们要迎接未来。

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篇5:描写我爱我家一年级优秀

全文共 651 字

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我的家是个快乐、幸福的家,我爱我的家! My home is a happy and happy home, I love my home!

记得五年级时,我语文考了七十多分,这可是我生平第一次考七十多分,我可怎么向爸妈交代呀!

在回家的路上,同学们见到我大声的喊:“大笨蛋!大笨蛋!”听到这,原本“多云”的我,一下子变得“大雨倾盆”了。我带着泪滴回到家,老妈见了说:“今天是红烧肉,作为你取的好成绩的奖励。”“你……怎么知道我考好了?”我问。“那肯定,一看你就是哭过,肯定是激动的。”“谁?谁激动的大雨倾盆了?”老爸滑稽的说。我可怎么向他们交代呀!他们都对我这么好……想到这,我哭的更伤心了。“我……我考了……考了七十多分,对不起,我……对不起你们。我是……是个笨蛋!”我说完话,立即跑进小卧室,把门锁住,爬在床上哭了起来。

大约过了十分钟,老爸悄悄地进来了,说“怎么,考了七十多分?”“嗯!”我说,“哦!没事,这次虽然你没考好,可是你努力了。这最起码是你的真是成绩,对吧?”“不,老爸,这不是,我坦白告诉您,我根本就没好好考。”我轻轻地说。这时,老妈也进来了,说:“孩子,这是你的港湾,是你的摇篮,这儿属于你的是爱,是关怀。没事,孩子,我们不责怪你。只要你以后能够再加把劲儿,我们相信你会取得好成绩的,相信自己的能力吧!”“老妈!”我投进了老妈的怀抱中。

在生活中,我受到了许多挫折,回到家中我能把这些苦衷统统向她们诉说,她们把这些苦衷也统统接纳,给予了我更多的爱、更多的关怀。

我爱我的家,我永远爱我的家!

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篇6:我的生日的一年级

全文共 587 字

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9月30号,是我期待的日子,因为这一天是我的生日,早上一睁眼就发现妈妈送给我的生日礼物,一块小手表,粉色的、上面还芭比公主和皇冠的图案。

妈妈还为我准备了心型的粉色的蛋糕,听着生日歌。吃着甜甜的蛋糕我开心极了。哈哈我又长大了一岁了。

我的生日的一年级作文4 My first grade composition 4

我的生日是农历正月二十六,这一天是星期二,因为感冒了,所有没有上学! My birthday is the 26th lunar month, this day is Tuesday, because of a cold, all no school!

两天前妈妈就给我买了我最喜欢的水晶彩泥,小伯伯给我送来了很多草莓、还有一套大红色的外套,大伯伯也买了很多好吃的。中午外公外婆、伯伯们都来为我庆祝生日了,爸爸做了一桌香喷喷的饭菜,有鸡、鱼、牛肉、猪蹄……好多好吃的,大家都吃的很开心,外婆走时还给了我一个鼓鼓的红包,晚上,我姐姐和哥哥以及他们的小孩也来给我庆祝生日了,送了我好大一个蛋糕,上面还有一个穿着漂亮裙子的姐姐站在上面,哇塞,美丽极了,更让我开心的事我的哥哥姐姐跟我送了和我一样高的熊娃娃,毛色光泽发亮,穿着马甲,打着领带真帅气!

这一天我虽然感冒了,但是我很开心,因为有这么多人关心我、为我过生日,给我的童年留下了美好的回忆,亲爱的家人们,我永远爱你们!

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篇7:春天景色一年级作文200字

全文共 594 字

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春,从冬眠中苏醒过来的大地上,使柳条抽绿,小草含青。幼芽在树枝上萌发,小虫小蚁都爬出了自己的洞穴,在草丛里向人们伸着懒腰。 Spring, wake up from the ground that wakes up from hibernation, make the wicker green green, and the grass contains green.The young buds germinated on the branches, and the little ants and ants all climbed out of their caves and stretched their waists to people in the grass.

一群可爱的小燕子从南方飞回来了,愉快地唱着歌儿,好像正在对我说;“小朋友!春天来了!春天来了!”

忽然,一阵芳香扑鼻而来。我跟着香味,走着、走着。找到了!原来是一棵桃树。树上漂亮的桃花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

到了下雨的天气,我迎着蒙蒙地春雨,空气格外的清新,田野还是湿漉漉的。鲜红的桃花瓣上,滚动着晶莹的露珠,嫩绿色的柳枝上,挂着串串晶亮的小水珠。这不禁使我想起杜甫的一首诗,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春天是绿色的,使我不得不感到它特别的亲切与舒服。

我爱春天!爱春天的一切!

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篇8:奶奶一年级话题作文600字

全文共 957 字

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奶奶就像是一本旧书,记录了人生中的风风雨雨,快乐与悲伤,成功与失败。从这本旧书中,我看见了儿时幼稚的自己,单纯的自己,懒惰的自己,勾起了我对童年生活的幻想与回忆。 Grandma is like an old book, which records the ups and downs in life, happiness and sadness, success and failure.From this old book, I saw my childhood naive self, my simple self, and lazy self, which evoked my fantasy and memories of my childhood life.

常听爷爷说起儿时的我与奶奶间的趣事:小时候我很调皮,经常乘奶奶不注意时去挠她的痒痒,奶奶便会佯装愤怒来打我,我便会笑着逃开,一次竟滚下床去,我疼得哭了起来,奶奶却幸灾乐祸的哈哈大笑。或许是受到奶奶的感染吧,我竟也破涕为笑。

现在回想起来,我恍然大悟:原来奶奶笑是为了逗我开心啊,亏我当时记恨了她好一阵子呢!顿时,我觉得心中暖洋洋的。

奶奶虽然是个老顽童,做起事情来却又一丝不苟。瞧,她又在为家里进行一周一次的大扫除了!首先是洗碗,再是扫地……或许是太胖的缘故吧,她拖着沉甸甸的身子缓慢的移动着,起每一步路都显得是那样的艰难,不一会儿她的额间便渗出了一层密密的汗珠,只见她随手将汗珠用衣袖一抹,深吸一口气,便再次以一种“不将家里打扫得干干净净誓不罢休”的干劲投身于劳动的苦海之中。

都说每个女人都有一颗爱美的心,奶奶一定也有吧!但她在我们面前从来都毫不顾忌自己的形象,全是为了……这个家。

是奶奶将这个家打理得井井有条,是奶奶让我的童年生活变得色彩缤纷!

有时候,独自闭上双眼,任记忆静静流泻,脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断地上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令我忍不住落泪。

印象中的奶奶永远都是笑眯眯的,让我不禁想起了一句歌词:“你灿烂的笑颜在脑海里若隐若现,你的微笑,我在记忆里凝望,依然禁不住嘴角上扬……”

奶奶,任时间再怎么定格记忆都会泛黄,就像鲜艳的色彩在盛开一季后会颓然败落。唯有您的笑,您那慈爱的目光,是我人生中最深的心痕,最美的经典。

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篇9:一年级的作文春节大扫除

全文共 614 字

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今天天气真好,阳光明媚,照在身上真舒服,这么好的天气当然要出去走走了。

刚到广济路口,马路上的车子真多,路都堵住了,不过,我们开的是电瓶车,很快就通过了。过了没多久,我们就到了水北街附近,因为人实在太多了,只能步行了。远远望去,广济桥上挤满了人,真是人山人海。

为了安全起见,我们决定走铁桥。我们一边走,一边欣赏路边的风景,我发现树枝长出了新芽,梅花开了,漂亮极了。很快我们到了水北街,琳琅满目的商品,好吃的小吃,馋得我直流口水。妈妈见状给我们买了棉花糖,还有好玩的泡泡机。棉花糖好大个,软绵绵的,好漂亮,我都有点舍不得吃了。妹妹也是,拿着棉花糖,眼里只有棉花糖,结果摔了一跤,不过妹妹很勇敢,马上不哭了,又开心地吃棉花糖了。

走着走着,我们看到有一排长长的木椅,于是我们就坐在上面休息休息。我和妹妹吃着甜甜的棉花糖,一阵阵微风吹来,舒服极了。吃完棉花糖,我们又出发了,我们发现了一家有好多可爱小玩意的店。看着看着,一个个精致的水漏展现在我眼前,它们每一个都不一样,颜色五彩缤纷,好像买一个哦。妈妈发现了我的心思,同意给我买一个,我喜出望外,可每个都好漂亮,怎么选择呢?最后在妈妈的催促下,我选了一个蓝色的。妹妹看到有冰激凌就嚷嚷着要吃,于是我们来到了肯德基,里面也是人满为患,好不容易找到了空位,妈妈给我们点了薯条、鸡翅和冰激凌,吃着凉凉的冰激凌和香香的薯条、鸡翅,心里别提有多高兴。

开心的时光总是过得很快,吃完肯德基我们就回家了。

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篇10:描写我爱我家一年级主题

全文共 581 字

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我有一个多姿多彩的大家庭,这个家庭共有6个人组成,他们分别是;象老顽童样的爷爷,严肃的奶奶,憨厚的爸爸,心灵手巧的妈妈,象妈妈一样的姑姑和淘气的我。 I have a colorful family. There are 6 people in this family., Mother who is clever, aunt like a mother and naughty me.

我的爸爸妈妈是武钢工人,工作很忙,所以一个星期只能回来看我一次,我身上穿的每件毛衣都是出自妈妈之手。

我的姑姑是个大忙人,一年四季都在外地,但一回家就检查我的作业,辅导我的学习,给我买漂亮的新衣服,带我出去玩我最想玩的电动机器……我的姑姑对我就是这么好!

平时在家里,只有爷爷,奶奶和我在家里。

我的爷爷写着一手好毛笔字,又会画许多山水画,更了不得的是我的爷爷会玩电脑。

有一次我和爷爷在玩电脑游戏大丰收时,规定每人只能玩三次,但爷爷趁我不注意时又玩了一次,这个秘密很快被我揭穿,爷爷还不认帐,我点击了一下积分榜,上面出现了四次积分,爷爷像小孩子似的对我一笑,只好让我开始玩。

我还有一个严肃的奶奶。我的奶奶对我学习抓的很紧。就像一只小猫抓住一条鱼,死也不放。如果我跟奶奶对着干或学习不好时,经常会吃到“笋子炒肉”。

这就是我的大家庭,虽然每个人都很忙,但他们却十分爱我,我也十分爱他们。

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篇11:有关一年级寻找春天的

全文共 261 字

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春天已经来了,今天我到长桥公园去寻找春天。我刚刚走上石板小路,就发现路旁有一棵玉兰树,上面开满了白玉兰,远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯,旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边,我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽,有的还长着一些鼓包,那是以后长柳絮的地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了,像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树,上面开满了红红的茶花,就像一簇簇火苗挂在上面一样。回到家里我想,我今天找到春天了,春天是五彩缤纷、生机勃勃的,我喜欢春天。

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篇12:春天到了一年级作文

全文共 506 字

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小鸟在树上乱叫,花儿与小草散发出淡淡的清香,那准是万紫千红的春天迈着轻快的脚步来临了。

春天一个充满希望的名字,让着美丽而富有思情的春天告诉我们它将降临在哪里:

春天来临时,我打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,稍带有几分寒意,催人奋进;我也仿佛听到燕子的呢叫,看到了原野的新装。走看看去!

举目四望,铅黑色的云走得很低很低。春雨淅淅沥沥下个不停,像无数斜线洒向大地:马路湿了,房屋也湿了,窗外的景色蒙了一层细纱,隐隐约约的真是“春雨贵如油呀”!

春风吹拂着才展开红绿眉眼的柔柳。大街上一排排杨柳吸足了春雨变得高大起来了。粗壮弯曲的枝头使劲地伸展,远处望去犹如条张牙舞爪的龙。叶上的小水珠仿佛一只小珍珠闪闪发亮。

春风吹来了,它是春姑娘的使者,带来了各种色彩的布料,染红了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在开放的挑花吗?春风还染白了玉兰花的脸,那杏花不也被春风染红了发辫儿吗?百花竞艳。其中还有像宝塔形的花儿呢!花圃里偶尔散发出一阵沁人的清香。真所谓“占衣欲湿百花雨”。

春!如梦一般甜蜜,如酒般香醇!

这美丽的春天真是美的令人无法比喻,快让我们去拥抱春天、恭迎春天、去享受春天!让我们去拥抱大自然饱赐着如诗如画的春天吧!

啊!春!

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篇13:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇14:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 739 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇15:最美的秋天一年级作文

全文共 213 字

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我喜欢秋天,是因为它没有夏天炎热。没有冬天冰凉的寒冷。

山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯泡,离子一定是连夜赶来的,身上沾满了月光的色彩。红红的枫叶像一只只蜻蜓随风飞舞。

金黄的田野里麦子把杆压弯了腰,风一吹,麦田就像金色的海洋,一浪接一浪多状况呀。路边的草地上五颜六色的野菊花露出了笑脸,它没有玫瑰那么娇嫩,没有牡丹那么富贵。但却散发着扑鼻的芳香,花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙碌碌的干活。

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篇16:我多想去看大海一年级话题

全文共 703 字

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我爱美丽的“西湖”,我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”,但是我更爱这无边无际的大海! I love the beautiful "West Lake", I love the magnificent "Great Hall of the People", but I love this endless sea!

早晨,太阳从东方升起,碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了,

好像一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步;有的人在那沙滩上做操;还有的小朋友在那放小船呢!

中午,太阳当头照。阳光照射在海面上,金光闪烁。这时,一艘轮船向这里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了;有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢!

下午,涨潮了的时候,海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客们看了,情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!

过了一会儿,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队,向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿,潮水退了,天也黑了,所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。

晚上,大海就更加美丽了!路灯亮着金光,倒映在海面上,闪闪发光。还有许多人在海边的餐厅里,一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒……

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篇17:校园趣事一年级作文

全文共 595 字

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等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

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篇18:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 803 字

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打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

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篇19:我爱秋天一年级作文

全文共 495 字

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我们的校园非常美丽,她充满了生机与活力,萦绕着欢声和笑语,。她一年四季都是那样美丽,但我惟独喜爱秋天的校园。

因为秋天的她如此迷人。

远远看过去,校园里,树上缀满了红灯笼似的芒果,沉甸甸的,把枝头都压弯了,火红火红的叶子,像一团正在燃烧的火焰。这一排排的芒果树就好像是学校的守护神,无论风吹雨打都从不叫累。

秋姑娘给花坛里的牡丹穿上大红的礼服,给茉莉换上洁白的裙子,又为学校后山披上金黄的外衣……让它们把校园装点得更漂亮。

站在操场上,秋风送爽。抬头望去,天空中的白云像一层层薄纱似地慢慢飘动,好像留恋这人间仙境般的校园,久久不愿离去。

沙沙沙,沙沙沙……这是秋雨的声音,柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐言语,把我引入遐想意境,犹如潺潺的清泉,融进校园里,融进秋天里,融进每个人的心里。随着秋雨的莅临,一幅绚丽明艳的画面顿时呈现在我们面前:看,校园后山的山顶烟雨迷蒙,仿佛是一条白龙盘绕着山峰;看,秋雨落在快要成熟的果子上,使果子更加光芒照人……啊,秋雨,愿你为校园奏出更美妙的乐章!

秋天的校园虽然不像春天那样生机盎然,但她给人带来充实与欢乐,我喜爱孕育着希望的春天校园,更迷恋这满载着收获的秋天校园。

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篇20:冬天的夜晚一年级作文

全文共 653 字

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冬天白天很短,夜晚很长。你瞧,又是一个冬天的夜晚。

云的中间隐约还能看到一丝有点儿黄的光,那是太阳,他伴随着夜晚的到来匆匆地离去了。躲在了几朵黑云的后面,渐渐进入梦乡。

不知是谁给天与地披上了一件黑色的大衣,让天与地之间变得一片乌黑。月亮缓缓地从一朵朵黑云间爬上那黑黑的夜空。但她仿佛是个害羞的小姑娘,害怕被人嘲笑。于是钻进厚厚的云层不肯出来。云随着天空中的风飘啊飘,也不知道飘过多少朵。

云是缓缓地飘的,那一朵朵云好像停在空中,但过了一会儿,你会发现云其实已经飘过了好几朵了。在冬天的夜晚,一切进行的都是特别特别缓慢的。包括天的大衣,从深蓝色到蓝黑色再到黑色,这都是缓慢的。那片云还在天空中飘动,那阵风还在树林里吹过……一切虽然进行得十分缓慢,但并没有停止,只是你觉得他们仿佛根本没有动一样。

花草树木“沙沙沙,沙沙沙”地响,是风从里面钻过,并用风的语言向花草树木们做那最后一声“晚安”。风对花儿、草儿、树儿说:“晚安!娇艳的花儿。晚安!顽强的草儿。晚安!笔直的树儿。”“风儿,你也晚安!”花草树木一齐说。这宁静的夜晚,到现在也不是很宁静了,因为星星们闪着光出来了。有些星星一闪一闪,是不是灯笼的灯没电了;有些星星一直亮着,是不是灯笼的灯电力充足。那满天的星星让冬天的夜晚不那么宁静、寂寞了。

几颗松树和那些柏树们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

几只蚂蚁和那些小虫们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

在那黑黝黝的夜晚,虽然看起来那么宁静,但却也有许多话语。正当松树和那些柏树,蚂蚁和那些小虫们聊得正起劲的时候,月亮早已爬上夜空。

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