美妙的声音为主题的作文【热门20篇】

我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。

我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”

我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！

我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。

我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。

昏暗的光线照在清冷的楼梯间上，冷风不停撞击窗户，震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然，随着一声“咔嚓”的清响，楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁……

我震惊地看着手中一截要是：钥匙断了!我，我回不了家了!家中无人，我该怎么办?无奈，只好敲响了邻居家的大门。

十几声落下，邻居家的门缓缓地开了，邻居阿姨一脸睡意地出现在门口，显然方才正在温暖的被窝中，沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦，把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来，脸红红的。不料，阿姨没有料想中那般生气，而是一看见我，脸上的困意消散了许多，绽开甜美的笑，开了门，半蹲着身子，与我平时。“琪琪呀!晚上好。有什么事吗?”温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了，一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦，依旧温和。她四下看了看，语气中有了一点担忧：“是不是，进不了家门?”我极羞愧地点了点头，又往后缩了缩。“哎呀。这可麻烦了……我来帮你吧!不用担心。”。我有种冲动想说对不起，可喉咙却一阵发热，只好又低下头，递给阿姨那半截钥匙。

“咔咔”，钥匙在锁孔中扭动，像首乐曲在我心中流淌，一圈一圈，当期博文。阿姨抵着浓郁的困意，脸色凝重，眉头紧紧地皱着，仿佛进不了家门的是她。“咔，咔哒”好听的声音像灵泉般涌了出来，我心中百感交杂：阿姨不顾我的无礼，不嫌我之前对她淡淡的态度，依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿，阿姨那张平凡的脸，在灯光的照射下，发出圣母般的光辉。顿时，那乐曲嘎然停止，但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑，用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的印记，哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼，却改变了我对一些东西的看法——“琪琪，门开了!”

……

那晚，阿姨那美妙的声音，那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今，阿姨早已搬走，但每每我回家开门时，阿姨那张朴素而温和的脸，总会出现在我面前。

我们生活在声音的世界里，有小雨沙沙的声音，有奶奶摇摇篮的声音……。

我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好，像在唱歌，使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的，使我想起了飞机起飞的声音。

我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候，像大象生气了，就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时，就像妈妈的手抚摸着我的脸，我好像听见树枝在轻轻地说：“好舒服呀！谢谢！谢谢！”

我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候，我听见了老师讲课的声音，学生读书时候的声音。当下课铃响的时候，我听见在楼道里面有跳皮筋的声音，同学们一边跳一边欢笑着。

用心地听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音多么丰富，多么美妙！

我寻找着世界上最美妙的声音，我来到小溪旁……

美妙的声音：泉水叮咚……

我找到了，小溪旁一株嫩绿的小野草，他那晶莹剔透的小水珠在叶子上滚动着，这是叶子一吹，小水珠滑落了下来，滑落在小溪里，发出叮咚的声音，这声音好清脆，河面上荡着波纹。看来小水珠可能想快点下去洗个舒舒服服的澡呢!听，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌呢!他们组成了一个小鸟合唱团，在枝头唱练唱，想去参加森林歌唱比赛吧!你看，大树伯伯的根须深深地扎进泥土和岩层，透进小溪中喝水呢，咕噜咕噜…

我又到了小动物的世界，你们听，蟋蟀在田野里开演奏会呢!西西西…~知了在数着星星：“1颗，2颗，3颗，4颗”……青蛙们在田里蹦蹦跳跳，好像一位位舞姿优美的少女，好似像天鹅般美丽。

这是下起了雨，雨越下越大，使劲拍打着地面，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，每一个音符都带着幻想的色彩。雨，如丝般缠绵，发出清脆优美的音韵。沙啦啦沙啦啦…

不知什么时候，雨停了，风也屏住了呼吸。近处，一丝雨丝滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。

叮咚，叮咚!

我找到了，世界上那个最美妙的声音是雨唱起了优雅的小曲，哼着优美的小调，发出了许多优美清脆的声音，雨是优美的!

沙啦啦，沙啦啦!

大家都听过许多声音吧!世界上的声音有很多有动听的、优美的等，声音有很多种，可是，关键是你要用心去听，只要用心去听，你才能听到声音的美妙之处，听到声音的奇妙之处。

听!你听雷公公打雷的的声音，轰隆隆，轰隆隆，瞬间，只见豆大的雨点从天而降，沙啦啦，沙啦啦。雨越下越大，听，你听见了这美妙的声音了吗?

不一会儿，雨停了，大地都湿润了，动物、虫子、鸟儿也都出来了，我听见了鸟叫声叽叽喳喳的，我猜想小鸟们叽叽喳喳地可能是在闲聊，忽然，我又听见了四脚爬虫在草叶之间，走路的声音，它们走路的声音是沙沙的，就像是有人在演奏音乐。听见了泉水叮咚叮咚滴下的声音这声音真是动听极了，虽然，这声音有许多人都品不出来的味道，但只要你用心的去听，用心的去体会，你总会品出它的味道的。

所以你要仔细去体会大自然的声音，因为它的声音很美，它把最美的音乐献给了我们，让我们在这里听到了许多首音乐感受到了大自然音乐的美妙之处。

啊!声音让我们感受到了它的奇妙使我们陶醉。

今天早上，我躺在温暖而舒适的床上，再加上我聆听着外面的交响曲，我觉得我十分幸福。

早上，外面牛毛细雨的雨声，有节奏的发出“淅沥沥——

淅沥沥”的优美声响，我闭上眼，细细的聆听着雨声在我耳边奏乐着。这声音优于人间的一切音乐，我沉浸在这优美的声音里。

听——鸟在枝头欢悦的余韵着雨后的欢悦。我下床走到了窗前，看着美丽的景象——树爷爷乐的流眼泪、菜叔叔阿姨笑开花，陆地湿湿的，花草滴下了米粒般的露珠………

大地上的万物都被这雨而美丽起来，花草树木因它而存活下来，我们因它而生存，不管它，地球爷爷，您累了吗？我觉得地球爷爷累的不行了，我们滥用化学等物品，让地球爷爷觉得承载着我们人类好累好累，让我们保护地球爷爷，保护我门这个赖以生存的家园吧

保护地球，人人有责。

你听过鲜花开放的声音吗？听过小草痛苦的声音吗？听过小蚂蚁吃东西的声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听得出来？

你一定听得见。当清风掠过明月，像妈妈在抚摸我的额头。我好想听到了扇子扇风的声音。当狂风卷起巨浪，像大象在发脾气，要把大树卷起。禾苗好像在说：“别吹了，我的腰都快断了。”小鱼儿可高兴了，可以练习水上起舞了。

你一定听得见。当夏天下暴雨的时候，像老龙王在打喷嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我听到了‘哗啦啦’的大雨声。当春天来临的时候，春雨沙沙地下着，像一阵阵轻音乐。使我想到了杜甫的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

你一定听得见。每当我站在领奖台上的时候就，就会听到同学们的阵阵掌声。那是同学们在鼓励我，在这种声音里我一点点进步。

我们身边处处充满了声音，在声音的世界里我们慢慢成长。懂得了体育老师的声音我学会了锻炼。懂得了音乐老师的声音我学会了欣赏。懂得了数学老师的声音我懂得了生活。懂得了语文老师的声音我学会了做人。让我们用心感受听这美妙的声音吧！

“叮铃铃……叮铃铃……”铃声把我从睡梦中吵醒，妈妈缓缓走进了厨房，伴随着“叮叮当当”“乒乒乓乓”的响声，一桌子美味的早餐像变魔术一样展现在我的面前。我“唏哩呼噜”的把早饭吃了下去，背起书包上学去啰。

走出了家门，一阵微风 轻轻的.吹拂在我的脸上，小鸟在高大的梧桐树上“叽叽喳喳”的放声歌唱，一辆辆汽车从我身边“咻”的一下飞速驶过，伴随着天空中飞机“轰隆隆”的声音，演奏出一只美妙的交响乐曲。来到了学校，“竹外桃花三两枝……”一声声整齐的读书声从教室里传了出来，在校园里回荡。下课时，我“咕咚咕咚”的喝了一点水，就听到有同学大喊“下雨啦！下雨啦！”只见天空阴云密布，校园里的梧桐树被狂风吹得“呼啦呼啦”直响，随即倾盆大雨便从天空“哗啦啦……哗啦啦……”倾泻下来。“轰隆隆……轰隆隆……”响雷一个接着一个，同学们都吓得躲在了教室里。放学的时候，雨终于停了，太阳公公露出了灿烂的笑容，天空出现了一道 七色的彩虹，小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的唱着，河水“哗啦啦”地流淌，青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫着，一切都是那么的美好！啊，声音是一个多么美妙的东西啊！

在我们的生活中有许多美妙的声音，只要你仔细的去聆听就能找到它们。

夜幕降临时，当你在一片片茂密的树林中，竖起耳朵，听！萤火虫在草丛中沙沙作响，它自由自在的在树丛中飞来飞去，它的肚皮上带着一个发光器，发光器不停的闪动，从远处看去萤火虫一闪一闪的就像一盏盏指小夜灯，为夜行的人们指路。

每当烈日炎炎，抬头一看，知了在高高的树枝上歌唱。好像在说：“这天气可真热啊，我要在树叶下乘乘凉，好好的休息一下。”他们舒服的坐在树枝上唱着美妙的歌曲为自己现在悠闲的生活庆祝呢！

当天气稍微凉快一点时，小青蛙们就坐在翠绿的荷叶上“呱呱”的来一场大合唱，青蛙乐团的指挥员合着曲子的节拍，拍着手，小青蛙们跟着节奏唱起了属于他们的童谣“咕呱，咕呱……”好像在说：“这样的天气真舒服呀！我们可以去别的地方郊游，见识一下这个美丽的世界。”

其实在我们的大自然中不仅有着动物们美妙的声音，植物们也会发出好听的声音。比如，小草被风一吹会发出“沙沙沙”的声音；树叶被风一吹会发出“咝咝咝”的摩擦声……总而言之，世界每个角落里都有好听的声音，只要你细细观察，多多聆听，你总会有丰富的收获！

清早，我刚做完了作业，就看见妈妈在院子里撒玉米喂鸡。我赶忙跑到院子里去，对妈妈说‘妈妈，我帮你吧。’妈妈高兴的点点头。我抓起玉米往地上撒，鸡妈妈看见了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼唤他的孩子‘孩子们，吃食物了。’一群小鸡高兴的叫着，‘叽叽叽’，好像说‘我们来了。’有一只胖胖的小鸡使劲向前跑，跑着，跑着，伴着了一块石头，就摔倒了。他不怕痛，站起来又接着跑。一只鸭子大摇大摆的从墙壁的一边走出来，‘嘎嘎嘎’，好像再说’你们吃的真香啊，我也很想和你们一起吃。’母鸡妈妈和小鸡们各让出一条路来，母鸡妈妈咕咕咕的叫着，好像说‘朋友，欢迎你。’

我看着这些小鸡那么开心，又那么懂礼貌。我也觉得应该向它们学习学习了。

我也对喂小鸡感兴趣了。

谁没有听到过世界上最美妙的声音？有的人听到的是百灵鸟的歌声，有的人听到的是青蛙呱呱的叫声……我听到世界上最美妙的声音是老师讲课的声音。

沈老师刚来我们班时，她长得很美，给我们讲课的声音也很好听。她讲课时优美的声音深深地吸引着我们。但是在她讲课时，只要有同学说话做小动作，她发现后会生气地说：“谁说话给我出来！”

李老师讲课的声音很洪亮，把我们带进了数学的世界里，教会我们数学与数字的奥秘。如果有人开小差，她也会生气地说：“我给你们组扣一分，下午叫家长来学校一趟。”

世界上有许多美妙的声音，有歌声，鸟儿的叫声……但我认为老师的声音是最美妙的。

听，大自然在呼唤我的名字，小鸟的啾啾声，小河的哗哗声，树叶的沙沙声，风儿的呼呼声……这一切多么奇妙、多么动听!可是，还有一种声音比这更美妙动人，那就是……

清晨，我伴着鸟儿们银铃般清脆悦耳的欢叫声，我刚走出门，一股清新的空气扑鼻而来，我大口大口贪婪地允吸着……

我走在街上，路上的行人不多，挺安静的，如果你仔细一听，风儿在耳旁呼呼的响，树枝伴着风的节奏，沙沙的欢快的唱着优美的乐曲。

我来到广场上，广场上可真热闹啊!有舞剑的，打太极拳的，练功的……在广场的四周，有许多人在跑步，还有人在做热身运动，有的人甚至跑得满头大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久，仿佛自己也融入了晨练的人流中。

天逐渐亮了起来，我连忙往家跑，我看到街上的行人多了起来，路旁的早餐店里挤满了人，店里 的人喊着：“老板，我要三根油条和一碗豆浆。”“我要两块烧饼”“我要一个鸡蛋煎饼。”早餐店里充满了人们热闹的声音。

拐入一条小巷子，去那里寻找我们心底里最淳朴的、伴随几代人成长至今的美妙之声。题记

轻轻推开一扇尘封的黄木门，找一个明亮的小角落坐下，静待一场皮影戏的开始，这场戏由一位年过六旬的老头主演，老头个子挺矮，扣着一顶褪色的蓝帽子，实无威武可言，往台后一站，却立刻变了个人，成了戏中小人的上帝，国之兴衰祸事、人的生死存亡全部由他决定。突然，孙悟空大声喊道：“妖怪！哪里逃？”一场好戏就此开演。历史悠久的老皮鼓，破了漆的锣，开裂的竹笛会声一处，配着祖先们的技艺，展示它们最美妙的声音。这声音似乎也决定着小人的戏生：明亮时，孙悟空驾着筋斗云，自由自在天际遨游；抑扬顿挫时孙悟空提着金箍棒，冲上云霄大闹天宫；低沉时，孙悟空被放七星炉猛火毒攻八十一天。这些小人的举手投足，能随着说唱和音乐的节奏摇头摆脑、收腹挺胸，全身的每一个部分顿挫有致，无不令人赞叹，而这一切的一切都是最淳朴的美妙之音。

手捧一杯清茶、哼着小调我闯入爷爷的房间，听见一阵“沙沙”声，知道爷爷又要写书法了，我赶忙放下茶杯，跳到爷爷身旁，他正在翻动宣纸，这些宣纸似乎按耐不住被封藏已久，将重见天日的激动，都争先恐后地扭动自己扁平的身躯，好让主人选到自己，爷爷铺平白宣拿起一只毛笔点入墨水，似乎只要滴向白宣，万千生灵便会跃然纸上，毛笔在纸上行云流水发出“沙沙”声，就像万泓清泉归入汪汪大洋，流出爷爷心中，将心中万物用简单的墨表达的淋漓尽致。笔轻放桌面的声音，纸轻轻浮动的声音，墨轻轻浸入宣纸的声音都是伴随几代人成长至今的美妙之声。

犹记起，小时候过新年拐进一条巷子总能遇上画糖人的叔叔，我用油腻的小手递给他一张满是折皱的10元钱，大叔便一拍桌子豪爽地用一腔东北话说道：“好嘞，小弟，给你来个大的！”只见叔叔从塘瓷锅抽出铁勺，发出“叮叮”的声音，铁勺突入黄糖溅起暖人心灵的朵朵糖花，铁勺倾斜，黄糖似金龙须般撒在画板上，发出令人难以听闻的“滋滋”声，黄糖在画板上勾勒出一个个叔叔心中的期望，此时心中的无声的确已经胜过城市中的有声了，糖板出炉，轻放牙间，“咔”糖板支离破碎，但心却被甜甜的愈合了，年幼的我认为，这就是最美妙的声音。

不管在世界的哪条巷子、哪个角落，我相信：祖先留下的最淳朴的伴随我们成长的传统，就是最美妙的声音！

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊！“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。咦，淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢？它们好像在说：要下雨了，要下雨了！

我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊，好凉快啊！接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽的世界，滋润这万物。

渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多的小水珠。

慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙的音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好像是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽的大自然。

过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着，“叮咚叮咚”。好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹，好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇的大自然，聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好像在欢庆着浴后的喜悦，

又好像在说：大自然真美！它们展开翅膀飞向无边无际的天空，飞向大自然温暖的怀抱。

朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧！

大自然的声音是美妙的，只要你细细听，就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了大地。听，树枝们相互碰撞发出的“沙沙”声,是多么动听呀!

夏天来了。小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，还不时地拍打着翅膀，似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。树上的知了听见了，看看到底是哪位“歌唱家”在唱歌?它也叫着，仿佛在摇着铃儿，动听极了。

秋姑娘悄悄地走进果园里，树上的果子被风儿吹得“铛铛”响，淘气的风儿从果园里吹进了田野里，金黄的稻谷在秋风中“沙沙”地响着。它们好像在快乐地庆祝秋天的到来。

冬爷爷踏着沉重的步伐走来了，屋外的北风“呼呼”地刮着。小朋友们穿着棉衣高兴地冲出家门,在雪地上欢快地玩耍。他们的脚踩在雪地上，发出“咯吱，咯吱”的声音，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一首诗歌。啊!大自然的声音多么动听!像慈祥的母亲在给你唱摇篮曲。

第1篇：美妙的声音作文250字

美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音，我们的生活离不开声音。清晨，叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒，伴随着哗啦啦的洗漱声，在爸爸妈妈关切的催促声中，一杯热牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽车喇叭声，早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。声音就是这样的美妙又神奇，它带给了我们无限的快乐，也丰富了我们这个美好的世界。

第2篇：美妙的声音作文250字

今年暑假的一个晚上，我听见一阵蛐蛐蛐蛐的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前，我看见一只生着坚硬黑甲的小虫，他那两根长长的细细的触角长在头顶上，两个小巧玲珑的眼睛十分可爱，两条又粗又大的黑腿长在后面，还有许许多多小腿呢！一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀！

蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫，它如同一位歌唱家，蛐蛐声像优美的音韵，十分悦耳！

我被这美妙的声音吸引了，情不自禁地跳了起来，蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了，越来越远，越来越远美妙的声音还在耳中回荡。

安徽省利辛县实验小学六年级:王昭东

第3篇：美妙的声音作文250字

从前有一滴小雨滴，它一生气就会破，所以它从来不敢生气。

一天，小雨滴来到一片草地，可是，它刚刚要睡觉时，就看见一个小朋友过来。哒差一点儿把小雨滴弄破了。小雨滴高兴地唱了起来：嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒

可是，过了不久小雨滴就被一只小麻雀给吃掉了。麻雀肚子里虽然很黑，可小雨滴还是觉得很好玩，它又唱了起来：嘀嘀嗒嗒

动物们听见了，都认为是小嘛雀在唱歌，它们异口同声地说：听！嘛雀唱得真好听！

甘肃省白银市稀土中学三年级：赵晨昱

在这世界上，最美鸟的声音就是音乐。音乐可以改变一个人的心情。

那一天，我十分郁闷，便打开电脑，欣赏贝多芬的名曲《田园》。我戴上耳机，坐在电脑前细细聆听着优美的音韵。我闭上眼睛，眼前浮现出了轻松愉快的田园生活：

几头牛在湖边悠闲地喝水。一群羊在绿油油的草地上吃草，时而抬头仰望天空。给绿色的草地绣上了几朵白色的大花。菜地里的植物健康的生长。田园的主人，看着自己的劳动成果——健康的蔬菜，以及肥壮的牛羊，他露出了洁白的牙齿。他叫出了自己的家人，与他们手拉手，围成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的阳光下跳起了具有西方风情的舞蹈。

我的心情也随着这首交响曲而变化。我的心情变得十分愉悦，随着音乐的节奏，我的思绪飞扬。我的眼前不断地浮现出那恬静的田园生活。在那绿油油的草地上，一家人尽情的跳着。我仿佛也来到的田园，和他们一起分享幸福的田园生活。这短短六分钟的交响曲竟可以改变我的心情。

我一遍又一遍的欣赏这首交响曲，陶醉在这优美的旋律之中……

我喜欢小动物的叫声，喜欢歌手的歌声，喜欢春天的春雨声，但我更喜欢妈妈的声音，总是觉得那种声音至高无上。

考试成绩不理想时，妈妈会用温柔的语气给我讲解题，每讲完一题都会问我“懂了么”，她仿佛对我说：“没关系，别灰心，还有下次机会；当我做坏事，妈妈知道后，总会亲切的说：“没事，只要勇于承认就可以了。”……

妈妈的声音虽然好听，但也有讨厌的唠叨声。

从早到晚，无一点不是。成天到晚就像是个喇叭，把我的耳朵都快磨出茧子了。早上，“快起床，一会又没时间吃饭了。”“快点，快点，饭一会儿又凉了。”“书包收拾好没？”我终于有机会说一句“好啦！好啦”或者“马上！马上”中午，劳累了一上午本想看会儿书，休息一会儿的，可是我的妈妈又开始“工作”了“快点吃饭，吃完午休一会儿”每次午休，都会搞得上学差点迟到。晚上，“作业多不多啊？能几点写完啊？”我写完作业，本想睡觉，可有听到妈妈说：“书包整理完没。”“洗完没？”又开始了，我连忙用卫生纸堵住耳朵。

有一段时间，我家里安静极了，原来是妈妈出差了。可在那段时间，我不是这没带，就是那没拿。

啊！我爱妈妈的声音，虽然有点唠叨，但都是对我的爱。

大自然里有很多美妙的声音，比如：风的声音，小雨滴的声音，等等。

我喜欢风的声音，如果是清风，我仿佛看见了世界和平，温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风，我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。

我喜欢小雨滴的声音，每当小雨滴滴答，滴答落地时，我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水，小草在雨中舞蹈。

我喜欢一种声音，是风和雨加起来的声音，那声音就像摇篮曲，我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。

我喜欢风吹树叶的声音，哗啦啦，哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。

我也很喜欢小鸟的歌声，小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱，仿佛在开演唱会，它们唱的每一首歌曲都很动听，在旁边伴奏的小鸟，有的敲鼓，有的弹琴，有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。

大自然的声音很美妙，你只要用心去感受，就会听到各种美妙的声音。

我喜欢听吃饼干的声音。一天，我们全家去郊游，挑选食物时，我选中了一包饼干。到了郊游地点，幸福梅林时，我们选中位置后，拿出很多零食，我拿起选中的饼干，“嘎巴嘎巴”地吃下去。这声音真好听。

我喜欢听吃硬硬的糖果的声音。我过八岁生日时，妈妈给我五十元钱，让我自己买自己想买的东西，我在超市选了一包糖果、两袋薯片……回到家，一个又大又漂亮的蛋糕摆在桌上，我把我买的零食也摆在桌上，关起灯，他们一起唱：“祝你生日快乐…… ”我说：“可以吃了。”说完，我便拿起糖果，边嚼边听到“嘎嘣嘎嘣”的声音。我喜欢快乐的声音。

我喜欢翻书的声音。一个星期天，我在家看书，这页看完了，翻开第二页……我听见哗啦的声响。我喜欢这学习的声音。

我喜欢回声。一次，我和家人去爬山，爬到山顶，我喊“啊——”，山那边就回一声“啊——”，我想“为什么会有回声呢?”想到这，我喊“为什么有回声?”，山也回应我“为什么有回声?”我喜欢有趣的声音。

我喜欢生活中美妙的声音。

世界上最美妙的声音是什么呢?

世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。

世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。

世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。

世界上最美妙的声音是在学校音乐课上，“哆唻咪……”孩子们那悦耳的歌声，就像风铃在风中摇摆一样。

世界上最美妙的声音是老师上课时那循循善诱的声音，让每个同学都能从中学到知识，沐浴到希望。

世界上最美妙的声音还有许多许多，你，都听到了吗?