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美妙的声音为主题的作文最新20篇

导语:以下是小编为大家收集的几篇题为以妈妈为主题的三八妇女节的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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美妙的声音

全文共 355 字

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有一天晚上,我躺在家中的床上,我听见楼下开始了“猫狗大战”,先是一只猫“喵喵”地叫着,然后一只狗“汪汪”地叫着,接着两种声音开始混在一起,“汪汪汪汪,喵呜,喵喵”,我听见猫的声音渐渐微弱起来,而狗的声音却一点一点强起来,我猜肯定是狗胜猫输。

第二天,我趴在阳台上向下看,看见一只大白猫躺在屋顶上的砖头上,旁边还有血迹和苍蝇,我猜想白猫是不是死了。我每天都来看,但它还在那里躺着,一点声音都没有。有一天我快要放弃的时候,白猫却不见了,我有空就来找,可还是没找到,对此,我很伤心,为此还哭了,可没过几天,我就开心起来了,因为奇迹发生了,那只白猫又回来了,而且精神抖擞,浑身的白毛又顺又亮。有时,它走在我们小区里,那可是最威武的猫,抖动猫毛,发出沙沙声,比它小的狗还很怕它呢,当然,我也不敢招惹它。

我喜欢生活中的声音。

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篇1:听这美妙的声音作文800字

全文共 848 字

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天将破晓,像一把开锋的利剑,划开了深沉的黑夜,迎来初升的一缕阳光。

我靠在窗边,望着窗外的风景。看着远处的山上有一个高高跃起的熊孩子,身体周围闪烁着一圈金光,熠熠生辉。新的一天从现在开始。

听,这美妙声音!——鸟儿们站在树梢上鸣叫,合唱着昨夜刚学会的歌曲。鱼儿游荡在小溪的流水下,戏水声是那么响亮。我哼着小调,踏着乡间的小路,与路边的小石子摩擦,发出吱吱吱的旋律。

可饥饿的老黄牛没有力去过多的行走,疲倦的小狗没有力去摇它那好动的尾巴,胆小的小鸭在生人面前不像在水里那般欢快。一切都是死气沉沉,毫无生命迹象,似乎在这个世界上怎么来,就该怎么走。

这一半是光明一半是黑暗的世界,一半是动的一半是静的世界,稍显得不和谐。年迈的老黄牛不再年轻气盛,不能在农田里干活,所以没有人给它喂食;生病的小狗因为昨夜一场暴雨,无人知晓,湿漉漉的在被窝里打颤。这死寂的、沉默的、黑暗的世道没有活力,也少有关爱。

我匆匆走进冷清的早市,买好早餐,还不忘带上几个馒头和一张毛毯。走在回家的小路上,想想它们那可怜样,不禁心生怜悯。拿馒头去喂老牛和小鸭子,拿毛毯给小狗取暖。看到它们慢慢好起来,我猛然醒悟:这个世界原本应该充满爱心,但却很少有人去奉献爱心;人们为金钱丧失了人性,不会在乎别人的所作所为,只在乎他们的过失,这是很可怕的。很快,老黄牛开始有力的哞叫,小狗也变得活泼自在,连怕生的小鸭子也嘎嘎地叫起来。

一位音乐家跋山涉水来到此地,观赏这生机勃勃的风景,即兴演奏一曲。蝴蝶鼓动着诱人的翅膀在花丛中嬉闹;蜜蜂拎着一竹篮辛勤的采蜂蜜;蜻蜓穷追不舍面前的蚊子。翅膀的响声,与音乐中每一个音符发生碰撞,组合成音乐中的一种形式——复调。公鸡起早报鸣的噢噢声;男人们起早耕地的锄头声;女人们早起纺织的机杼声。这些美妙的声音和眼前的风景,交相辉映,变成了一幕生动的影像长留在心底——公鸡报鸣,男耕女织;群音交错,大河山川……用耳仔细贴着画聆听,这声音扣人心弦,这声音荡气回肠,这声音回味无穷。

时隔多年,再次点开那幕影像:听,那美妙的声音!

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篇2:美妙的声音作文400字

全文共 410 字

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我们生活中有许许多多的声音美妙的声音无处不在,让我们一起来聆听美丽的世界。

早上,我被叮铃铃的闹钟声叫醒,窗外传来喔喔的公鸡鸣叫声,太阳公公已露出了笑脸。我快步下楼,走到后院的花园里,传出几声汪汪的狗叫,这只忠诚的狗在给主人看家护院。喵喵喵……一只小猫从房顶悠闲地走下来,我拿一根火腿绐它吃,我摸了摸它身上软软的毛,真舒服!

轰隆隆,天边传来了雷声,电闪雷鸣,乌云密布,转眼间下起了大雨,雨打在窗户上发出啪啪啪的声音,好像子弹打在窗户上一样。风神也不甘势弱,发出呼呼的声音,它来到大地,把树木也吹弯了腰。咔嚓一声,怎么了?哦!原来是树木不堪重任,折断了腰。

雨过天晴,天边挂着美丽的彩虹,青蛙呱呱呱地叫着,好像在说彩虹真漂亮。在操场上我使劲踩着水,啪啪啪,把水花溅起很高。扑通一声,我滑倒了,拍拍水淋淋的裤子,嘴里说:"糟糕,糟糕"!妹妹在旁边焦急地说:"哥!小心"!操场上传来了我和妹妹的欢笑声。

看生活中的声音,多么美妙!

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篇3:美妙的声音

全文共 366 字

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去年暑假,爸爸妈妈带着我回了一趟老家。

每到晚上,夜深人静的时候,一轮明月高悬天空。这时,正是动物们开音乐会的好时机,我静静地趟在床上,倾听着田野里发出来的各种美妙声音

忽然一只青蛙呱呱地叫着,紧接着一群青蛙都叫了起来,像大合唱一样。隐隐约约的,我听到了知了的叫声,它们“知了,知了”不停地叫着,忽高忽低,好像在说“今天真热啊”。这时,田野里的蟋蟀也在蛐蛐地叫着,好像在演奏着一首美丽的乐章。一会儿,我又听到了一声尖尖的鸟叫声“布谷,布谷”,我问妈妈这是什么鸟的叫声,妈妈告诉我这是布谷鸟的叫声。它们的叫声一声比一声高,直直的,好像在述说着一个美丽的传说。

渐渐地,我慢慢地睡着了,这美妙的叫声把我带入了甜蜜的梦乡。第二天早上,公鸡“喔喔喔”的叫声又把我给唤醒了,它好像在催促我快点起床。

大自然的声音是多么美妙啊!我喜欢这美妙的声音。

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篇4:用爱倾听美妙的声音

全文共 764 字

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题记:这声音非常美妙、非常动听,那是因为,我们是用爱在听。

上帝给了我们许多美好的东西。我们有耳朵,为了让我们倾听这世间各种各样的声音,而上帝赋予我们的爱心,是让我们把所有纷杂的声音,转化成优美动听的音乐。

在繁荣的都市里,各种各样的声音。或许住在这都市一角的我们有时会觉得这声音原来是配合得如此和谐,仿佛非常美妙、非常动听,就像一首交响曲。其实这声音是告诉我们一切如常进行,新的一切将要来临,明天会更好。为什么这纷杂的声音,给我们带来不一样的感受,那是因为,我们是用爱在听。用爱去包容了这声音,感受这声音,让我们发现原来生活是那样的美好,朝气蓬勃,每天都是充满了新的气息。

有人说我们不能探索完大自然的奥秘,但是,我们能够用爱倾听大自然。风的声音、雨的声音、阳光的声音、水的声音……万物皆有柔美、悦耳的声音,只要我们用爱去倾听,一切都会转化成一首首令人欣慰的音乐。让我们的心灵沉浸在这一首首由大自然演奏的音乐中,或许这能使我们忘掉烦恼,重新去感受生活的美好。爱,是多么神圣的东西,它能传变一切,充实生活。如果没有爱,我们怎么会听到大自然美妙的音乐呢?

没有爱,那么世界上所有的声音在我们看来也只会是难听、刺耳的。相反,有了爱,即使是细微声音,在我们看来也都会是动听的。

雷声隆隆,我用爱去倾听,原来世界不是静而无声;风声呼呼,我用爱去倾听,原来风并不是那么可怕;雨声噼啪,打在窗户上,我用爱去倾听,那敲击声够成一种乐曲,启迪我敏感的心扉……原来用爱去倾听世间的声音,是那么的美好,生活也随着充满希望,一首首优美乐曲不时耳旁响起,在空中悠然回荡。

从今以后,我们不妨多用爱去倾听世间的各种声音,说不定我们会有新的发现,对生活也会有新的看法,让我们用耳朵与爱心去倾听,谱写出一首首优美、动听的乐曲。

想要享受美妙动听的音乐,就要学会用爱去倾听。

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篇5:自然的声音的主题作文

全文共 592 字

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生机勃勃的春天过去了,烈日炎炎的夏天来到了,夏天是万物生长的季节,各种声音自然的音乐盒,像天天都在举行音乐会,仔细聆听那些声音你一定会感觉到它的美妙与神奇。

“哗啦啦,哗啦啦”这是什么声音?外面下起了倾盆大雨,那雨猛烈极了,霎时间,空中仿佛狂魔乱舞,从那灰蒙蒙的云中撒下千丝万线,雨还在下着,雨柱又如一排排利箭倾斜着射向地面,又像是美妙的音乐。大风“呼呼”得刮着,闪电雷声“轰隆隆”,像演奏着交响曲。大雨过后,太阳公公也露出了灿烂的笑脸,池塘里的荷叶上蹲着几只青蛙在欢快地“呱呱”地叫着,像为这极时雨而引吭高歌,接着“扑嗵,扑嗵”跳进池塘里。傍晚,草丛里便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声,听!蟋蟀们又开在演唱会了!

大自然的声音还有很多种,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地唱歌,母鸡带着小鸡们参观外面的世界“咕咕”地叫着,这一切汇成了天籁之声!

大自然的声音,数也数不清,只要我们用心倾听,细心听,用心领会,你定会听到其中美妙的旋律。

用心听,用心去感悟,你的世界将会更加丰富多彩!大自然就是一位位音乐大师的聚会,在大自然这座音乐大厅里,我们可以听到如莫扎特《小夜奏鸣曲》一样的“沙沙,哗哗,吱吱”声;也可以听到贝多芬的《月亮曲》中“呜呜,嗯嗯”声;也可以听到朗朗的《第九交响曲》中“轰轰隆隆”声,来吧!我们一起走进大自然!

来吧!我们一起来聆听大自然中各位音乐大师的表现!也将献给我们最美的视听盛宴!

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篇6:美妙的声音

全文共 471 字

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在我们的生活中有许多美妙声音,只要你仔细的去聆听就能找到它们。

夜幕降临时,当你在一片片茂密的树林中,竖起耳朵,听!萤火虫在草丛中沙沙作响,它自由自在的在树丛中飞来飞去,它的肚皮上带着一个发光器,发光器不停的闪动,从远处看去萤火虫一闪一闪的就像一盏盏指小夜灯,为夜行的人们指路。

每当烈日炎炎,抬头一看,知了在高高的树枝上歌唱。好像在说:“这天气可真热啊,我要在树叶下乘乘凉,好好的休息一下。”他们舒服的坐在树枝上唱着美妙的歌曲为自己现在悠闲的生活庆祝呢!

当天气稍微凉快一点时,小青蛙们就坐在翠绿的荷叶上“呱呱”的来一场大合唱,青蛙乐团的指挥员合着曲子的节拍,拍着手,小青蛙们跟着节奏唱起了属于他们的童谣“咕呱,咕呱……”好像在说:“这样的天气真舒服呀!我们可以去别的地方郊游,见识一下这个美丽的世界。”

其实在我们的大自然中不仅有着动物们美妙的声音,植物们也会发出好听的声音。比如,小草被风一吹会发出“沙沙沙”的声音;树叶被风一吹会发出“咝咝咝”的摩擦声……总而言之,世界每个角落里都有好听的声音,只要你细细观察,多多聆听,你总会有丰富的收获!

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篇7:美妙的声音

全文共 359 字

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我最喜欢的声音是大自然的声音。

春宝宝先来了,小草们又苏醒了。大树妈妈的宝宝们也睡醒了,冬天狠毒的狂风婆婆呼啸着拽走了小树叶们,他们哭着、喊着??????清风姐姐走过大树,小嫩叶们发出了好听的“沙沙”声。

夏宝宝也赶来了,天上的小鸟“喳喳”地叫着。有时,夜晚的天空也有“轰隆隆”的打雷声。花园里的蜜蜂总是“嗡嗡”地叫着,忙着采花蜜。池塘里的青蛙也“呱呱”地叫个不停,小鱼用尾巴拨水时发出的“啪”地声音。

秋宝宝也来了。一阵秋风吹过,树上的叶子落下来了,发出了“哗哗”的声音。玉米高兴地笑着撑破了外套,露出了金色的牙齿,发出的声音。

冬宝宝想来看看新的世界。西北风呼呼地刮着,带来了白茫茫的大雪,把世界变成了银色的。我们一走路就会发出“咯吱咯吱”的声音。

啊!大自然的声音是多么美妙,多么好听啊!快点行动起来,到大自然中去倾听吧!

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篇8:最美妙的声音

全文共 767 字

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昏暗的光线照在清冷的楼梯间上,冷风不停撞击窗户,震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然,随着一声“咔嚓”的清响,楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁……

我震惊地看着手中一截要是:钥匙断了!我,我回不了家了!家中无人,我该怎么办?无奈,只好敲响了邻居家的大门。

十几声落下,邻居家的门缓缓地开了,邻居阿姨一脸睡意地出现在门口,显然方才正在温暖的被窝中,沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦,把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来,脸红红的。不料,阿姨没有料想中那般生气,而是一看见我,脸上的困意消散了许多,绽开甜美的笑,开了门,半蹲着身子,与我平时。“琪琪呀!晚上好。有什么事吗?”温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了,一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦,依旧温和。她四下看了看,语气中有了一点担忧:“是不是,进不了家门?”我极羞愧地点了点头,又往后缩了缩。“哎呀。这可麻烦了……我来帮你吧!不用担心。”。我有种冲动想说对不起,可喉咙却一阵发热,只好又低下头,递给阿姨那半截钥匙。

“咔咔”,钥匙在锁孔中扭动,像首乐曲在我心中流淌,一圈一圈,当期博文。阿姨抵着浓郁的困意,脸色凝重,眉头紧紧地皱着,仿佛进不了家门的是她。“咔,咔哒”好听的声音像灵泉般涌了出来,我心中百感交杂:阿姨不顾我的无礼,不嫌我之前对她淡淡的态度,依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿,阿姨那张平凡的脸,在灯光的照射下,发出圣母般的光辉。顿时,那乐曲嘎然停止,但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑,用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的印记,哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼,却改变了我对一些东西的看法——“琪琪,门开了!”

……

那晚,阿姨那美妙的声音,那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今,阿姨早已搬走,但每每我回家开门时,阿姨那张朴素而温和的脸,总会出现在我面前。

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篇9:大自然美妙的声音作文500字

全文共 526 字

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自然声音美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。那声音是多么欢快呀!

随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看,原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜,“金铃子”出场了。它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。

冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。

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篇10:最美的声音精选主题

全文共 549 字

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有人说,最美的声音是柔情绵绵的;有人说,最美的声音是可以净化人心的;有人说,最美的声音是可以击碎坚固城墙的;我说,最美的声音是用心发出的!

——题记

家里,妈妈唠叨着,那丝丝包含着责怪的语气,却包含着更多的关心。母亲的声音是那么平凡,那么朴实,却又是包含着多少深深的母爱。对于母亲的一句唠叨,却是我们永生难忘的告诫;对于母亲的一句唠叨,将会是我们人生道路上的一个智慧囊。母亲的一句话,虽然朴实,虽然唠叨,但那是世界上最美的声音。

学校里,老师的嘱托,那一丝丝严厉的语气,却包含这多大的期望。老师的声音总是那么平和,那么轻易近人。对于老师的叮嘱,是一生难忘的教悔。老师,使我们人生道路上的明灯,而她的教会则是那黑暗中不可缺少的明灯!孩子牙牙学语时叫的第一声爸爸妈妈,是世界上所有爸爸妈妈觉的最动听的音乐;当老师拿着粉笔在黑板上写字时的声音,孩子朗朗读书的声音,是最美未来脚步的声音;在那有困难的人听到热心的回应时,那是最动听的音符;在那大地万物需要雨水时,下雨时淅淅沥沥的声音,对于渴望的人来说是更加动听的旋律。朋友的一句句关心的话语,一遍遍地回荡在耳边,还依稀记得,在那青涩的纯真年代,二人一起无忧无虑的奔跑,银铃般的笑声回荡在空中,画起了最美的音符。

声音,要用心发出,唯有那些用心发出的声音才是最美的!

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篇11:听美妙的声音

全文共 603 字

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听,那美妙婉转的声音——

啊,那是口哨声。这是多么的清脆,似乎小鸟在欢快地啁啾;这是多么的凄婉,似寒风在敲打我的心;这是多么的触人心弦,似来自深渊的哀鸣。似乎是听久了,似乎是我那不安分的心,我,用羡艳的目光看着会吹口哨的他,心里是多么的向往啊!我忍不住了,悄悄地问他是怎么吹的,他说他自己练出来的,我继续追问,他吹着口哨,告诉我吹口哨的嘴型。

夜晚,明月高挂天空,一道道银光透过窗户,穿透了我的心,我抬起头,望了眼门缝,漆黑一片。我心安理得地直起身,轻轻学起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是风;“哗——哗——”我,在唱蛙鸣;“嘘——嘘——”我,在与风共鸣……我的耐心渐渐消磨。

深夜,连一丝蝉鸣也踪迹难寻。我,又一次立起了身,咳嗽了几声,我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己没有学鸟语的天赋;“丝——丝——”我感到头晕脑转;“咻——咻——”我感到天旋地转;“嚯——嚯——”我握紧双拳,用力敲打冰冷的床,整个人像霜打了的茄子,失魂落魄……

皎洁的月光洒满窗帘,照耀天边,不,是灿烂的阳光!我抹了抹惺忪的睡眼,对着阳光,报以的不是微笑,而是忧愁与自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我听见嘴边发出美妙的声音,像鸟语,像细细的风声,像深渊之声。我成功了,我心中满是欣喜与自豪,如同一股股婉转的激流,汹涌澎湃地拍打我的心灵,我仿佛看见阳光那穿透灵魂的微笑……

是谁?在敲打我心?是谁?在向我微笑?

听,是那美妙婉转的声音……

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篇12:美妙的声音

全文共 587 字

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轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实!

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篇13:最美的声音精选主题

全文共 556 字

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世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言,鲜花般美丽动听的声音,以前我都是这么认为的,可是,直到有一天,我却发现这并不是最美的声音。

暑假前的一天,我们如约来到学校拿成绩单,踏着轻快地步伐走进教室。这一年,我又是“学习小能手”!看着一张张奖状,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语:“你活泼可爱,那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本,老师高兴……”看到这些夸奖我的话语,我觉得幸福极了,简直是“飘飘欲仙”了,但看到后面的评语,我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已,上课更专心些,平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来,但念着念着,觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题:是赞美的话好,还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者,但我却犹豫了,是前者还是后者?

前者虽然是赞美的话,许多人都喜欢听,但它只能让人看到自已的闪光点,却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人,如果只听得见赞美,听不见批评也会飘飘然,慢慢地就会骄傲起来。而后者,批评的声音能让人正视自已的缺点,从而改正缺点,变得更完美。想到这儿,我不再犹豫,我选后者!

朋友,不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的,有的时候,批评的声音最美!

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篇14:以声音为主题的初中作文

全文共 862 字

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花开有声,谁人能解。你听到过花开的声音吗?

——题记

我们来到这个世界,在生命的初始,懵懂地还不知感悟天地自然之时,就已穷尽一生去追寻不知是什么的未来。

那些脚步匆匆地行走在时光里的人们,也许心里充满了憧憬,眼神热切,只看得见远方的风景;也许沿途的噪杂已让他们的心里充满疲惫,带着一张麻木冷漠的脸在混沌中走向尽头。他们忘记了停下来静心聆听,聆听自己的心声,聆听自然的声音。他们甘愿将自己困在物欲横流的世界,却丧失了听觉。

我一直觉得,聆听物语的天赋,能让世界向我们敞开的更多。大自然的春华秋实,都是生命美好的轮回。花开花落,破茧成蝶,也只是刹那芳华,终究要归于平静。只有它绽开时的声音,旖旎宛如天籁,永恒地张扬在天地之间。这声音有着让生命渐渐沉淀厚重的力量;这声音蕴含着一朵花开时迸发出的力量和希望,所有的努力,只为绽放时刹那的绝唱,此刻无需言语,我们所要做的,只是聆听。

在每个人心中,都有着这样一朵花,它寂寞且骄傲地伫立在自己的世界,你能否慢下来,注视着它在风中摇曳,在寂静中聆听它绽开时的声音?面对一朵花儿幸福的发呆,让躁动的心沉静下来。听见花开的声音,一如听见自己心灵的声音。一花一世界,不论多么微弱渺茫的声音,在自己的世界里,它都只是为了自己而绽放。即使不曾有人聆听过,也阻止不了它的绽放。

你若能听到花开的声音,也就同样能聆听世间万物。你是否听到了

那火焰在热烈的舞步下踩出的鼓点?你是否聆听到了时光沉没在深邃海底的声音?你是否聆听到了风的呼吸?你是否聆听到了这世间的浮华喧嚣?

每一种声音都给人以微妙的感受。风吹落叶,吟诵着季节的交替;雪压梅枝,积蓄着倔强的力量;花开的声音,是在诉说生命的旋律。

当你被匆忙脚步激起的尘埃纷乱了视线,是否会有一道清越之声划破长空,悄然而至?那声音从容淡定,虚怀若谷,穿透谜样的重重雾霭,轻轻拂去你心灵上氤氲的雾气,将世界的本质呈现在你心底。

能用心聆听世界的人,一定有一颗璀璨剔透的心,它满怀包容与爱。

苍茫的静谧中,侧耳聆听,是什么在世界的角落里低吟浅唱?

那是花开的声音。

[以声音为主题初中作文

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篇15:美妙的声音作文

全文共 823 字

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仔细聆听,你会发现我们的周围有许多美妙声音,有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,但我最喜欢聆听的还是父母之爱的声音。父母之爱犹如一支优美的钢琴曲,总在我的耳畔轻轻响起。

最近刮起了一阵“甲流风”,周围的每个人都变得紧张起来。爸爸妈妈千叮咛万嘱咐要预防“甲流”千万别感冒了。可是倒霉的事情却偏偏发生在我的身上。

周五训练回家,额头的汗珠大颗大颗地流下来。我发现自己的身体突然变得好热。妈妈赶紧拿起体温计一量。“天啊,38.1度。”妈妈惊叫起来。赶紧叫爸爸一起带我去看医生。“不是天天给你嘱咐吗?叫你要注意穿衣服,运动完别把衣服脱掉,平时要多喝水预防。你怎么还是那么不听话。”“还有昨天晚上洗澡叫你要多穿点衣服,你偏偏不听,现在终于尝到苦头了吧!”在一旁的爸爸气凶凶摆着严肃的脸对我说。是啊,我要是早听爸爸的劝告就好了。“孩子都发烧了,你怎么还在一旁喋喋不休呢。还不赶紧带孩子上医院”妈妈在一旁责备爸爸。

到了医院的急诊,爸爸仍然没有对我说话。他嘴上虽然不关心我,但是此时他像热锅上的蚂蚁急得团团转。他忙着要挂号、带我抽血、拿药,望着奔跑在医院的爸爸,我突然领悟到爸爸刚才所说的话。我心里暗暗地想:爸爸肯定还在生气,要不他怎么都不啃声呢?当护士小姐拿着针孔要给我输液的时候,我的泪水在眼睛上下打滚,害怕疼不敢把手伸出去。没想到,这时候爸爸却开口对我说:“筱悦,你是最勇敢的孩子。”听了爸爸的话,一股暖暖的话语流入我的心坎。我不再害怕了,因为爸爸爱的声音给我力量,于是我把手伸出去,望着爸爸说:“爸爸,你不要生气了。”爸爸摸着我的头说:“只要自己以后注意点,学会照顾自己,才会懂得爱别人。”“恩,我一定记在心里。”爸爸许久不见的笑脸终于在脸上舒展。

第二天清晨,一缕灿烂的阳光照进来,照在我和爸爸的身上,那般温馨,那般美丽,成了这个早晨最亮丽的风景。我仿佛再一次听到那细碎却充满深情;轻柔却富有力量的声音,正是这种美妙的声音教我学会用心体会爱。

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篇16:美妙的声音

全文共 411 字

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在这世界上,最美鸟的声音就是音乐。音乐可以改变一个人的心情。

那一天,我十分郁闷,便打开电脑,欣赏贝多芬的名曲《田园》。我戴上耳机,坐在电脑前细细聆听着优美的音韵。我闭上眼睛,眼前浮现出了轻松愉快的田园生活:

几头牛在湖边悠闲地喝水。一群羊在绿油油的草地上吃草,时而抬头仰望天空。给绿色的草地绣上了几朵白色的大花。菜地里的植物健康的生长。田园的主人,看着自己的劳动成果——健康的蔬菜,以及肥壮的牛羊,他露出了洁白的牙齿。他叫出了自己的家人,与他们手拉手,围成一圈,在悠悠的白云下,在明媚的阳光下跳起了具有西方风情的舞蹈。

我的心情也随着这首交响曲而变化。我的心情变得十分愉悦,随着音乐的节奏,我的思绪飞扬。我的眼前不断地浮现出那恬静的田园生活。在那绿油油的草地上,一家人尽情的跳着。我仿佛也来到的田园,和他们一起分享幸福的田园生活。这短短六分钟的交响曲竟可以改变我的心情。

我一遍又一遍的欣赏这首交响曲,陶醉在这优美的旋律之中……

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篇17:美妙的声音作文350字

全文共 322 字

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今天早上,我躺在温暖而舒适的床上,再加上我聆听着外面的交响曲,我觉得我十分幸福。

早上,外面牛毛细雨的雨声,有节奏的发出“淅沥沥——

淅沥沥”的优美声响,我闭上眼,细细的聆听着雨声在我耳边奏乐着。这声音优于人间的一切音乐,我沉浸在这优美的声音里。

听——鸟在枝头欢悦的余韵着雨后的欢悦。我下床走到了窗前,看着美丽的景象——树爷爷乐的流眼泪、菜叔叔阿姨笑开花,陆地湿湿的,花草滴下了米粒般的露珠………

大地上的万物都被这雨而美丽起来,花草树木因它而存活下来,我们因它而生存,不管它,地球爷爷,您累了吗?我觉得地球爷爷累的不行了,我们滥用化学等物品,让地球爷爷觉得承载着我们人类好累好累,让我们保护地球爷爷,保护我门这个赖以生存的家园吧

保护地球,人人有责。

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篇18:美妙的声音作文

全文共 391 字

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走进大自然,一股清新的气息扑鼻而来。就像享受着森林浴一般,这种味道,这种气息是大城市中所没拥有的。

你听:“哗啦啦,哗啦啦”。小溪在歌唱,清脆的女高音显得多么优雅,一点也不做作。这声音,在山谷里回荡,鸟儿们聆听着。

“沙啦啦,沙啦啦”,这是树枝摇摆、摩擦发出的声响,犹如一位南国的少女,摇曳多姿。这声音,既使人沉醉其中,又让人心旷神怡;既让人愿意逗留,又使人耳目一新。

露珠正游戏着:它从树叶上滑下来,一个接着一个,“丁――冬――丁――冬”,好像顽皮的孩子玩滑滑梯,又仿佛一个个音符跳着舞蹈粉面登场。

“呼呼呼,呼呼呼”,和蔼可亲的春风姑娘像一个魔术师,把森林中的每一寸地变得青绿青绿的。我虽然看不见她,但我用耳朵能听到她的声音:“呼呼呼,呼呼呼……”

大自然中的声音像一首交响乐,音乐家们认真地演奏着,这是一场不用门票,没有座位的音乐会。声音有许许多多种,但大自然中的声音是要用心去聆听的。

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篇19:美妙的声音作文350字

全文共 341 字

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大自然里有很多美妙声音,比如:风的声音,小雨滴的声音,等等。

我喜欢风的声音,如果是清风,我仿佛看见了世界和平,温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风,我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。

我喜欢小雨滴的声音,每当小雨滴滴答,滴答落地时,我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水,小草在雨中舞蹈。

我喜欢一种声音,是风和雨加起来的声音,那声音就像摇篮曲,我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。

我喜欢风吹树叶的声音,哗啦啦,哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。

我也很喜欢小鸟的歌声,小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱,仿佛在开演唱会,它们唱的每一首歌曲都很动听,在旁边伴奏的小鸟,有的敲鼓,有的弹琴,有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。

大自然的声音很美妙,你只要用心去感受,就会听到各种美妙的声音。

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篇20:最美妙的声音

全文共 1027 字

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时光荏苒,转眼间六年过去了,我已从相伴六年的小学毕业,来到了心驰神往的中学;我已与朝夕相处的同学分离,却结交了更多的知心朋友。时光的河流能使人忘却生活琐事,却不能冲淡重要的人在我心中刻下的不灭的印痕。刘老师就是这样的人。

刘老师是我的四年级数学老师,四十出头,个子不高,面容虽然有些憔悴,却总是带着微笑面对学生,慈眉善目,更加显得和蔼可亲。上刘老师的课是一件乐事,因为她上课既风趣,又和气,还很精准。然而,一年发生在那年冬天的事使我们对刘老师的敬重又加了几分。

那年的冬天很冷,窗外经常下着鹅毛大雪,整个世界更是银装素裹。在这种天气下,就连一向身体很棒的男同学都会忍不住打喷嚏,何况看起来弱不禁风的刘老师呢?果不其然,没过几天,刘老师便患上了重感冒,打喷嚏、流鼻涕还算小事,更让刘老师着急的是她的声音。刘老师平日里声音就不高,再经这么一折腾,她的声音越来越沙哑了,最后竟然到了只能让前几排同学听见的地步。作为一个老师,她怎么能不着急呢?刘老师挂水,吃药,却没有什么效果。有几个心细的女生劝刘老师别太勉强自己,刘老师却摆摆手,笑着说:“没事的,这点小病,哪有你们重要呢?这几天耽误了你们学习,真对不起啊,但你们可要好好学啊,可别让老师操心。”从那天起,也不知是什么魔力,在刘老师的数学课上总是很安静,连那几个“捣蛋鬼”也闭紧了嘴巴,关上了“话闸子”,静静的听课了。

这是一堂普通的数学课,刘老师照例准时走进教室,刚一开口,就吓了同学们一跳:“开始上课!”奇怪了,刘老师的声音怎么变的这么大?难道是感冒好了?再仔细一看,同学们的心便被触动了,变得感伤起来。原来刘老师为了让全班同学都听得到,特地买来一个麦克风,紧紧地贴在她那蜡黄的脸上,就如同她永远紧紧地贴着我们炽热的心……那个冬天,麦克风再也没有从我们的心中消失。刘老师,您为我们做的太多了,您让我们怎么报答呢?我的心早已在默默流泪,麦克风里扬出的沙哑的讲课声,早已是我们大家心中公认的最美妙的声音。

刘老师,与其说您是盏永不熄灭的明灯,照亮我们前进的路,与其说您是人类灵魂的工程师,锻造着我们的精神与灵魂,倒不如说您是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的春蚕,“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”,您又像红烛,“为他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”!

最美妙的声音不一定非要是优美的旋律,婉转的歌声,悦耳的诵读。有时,即使是沙哑的说话声,也会给人们心中带来最美妙的音符!

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