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潜水探索(汇编20篇)

大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。下面小编为同学们精心整理了一些关于潜水探索优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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潜水的感觉真好作文700字

全文共 730 字

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你潜过水吗?今天我就带你来体验一下刺激有趣的潜水吧。

那是今年寒假泰国之行的第五天。那天天气晴朗,只有几朵小云在天空中调皮地躲着猫猫。可是海面上却热闹得很,空中飞人、海上摩托艇,龙骨帆船等。而我马上要去潜水啦,我兴奋不已,手舞足蹈。

我们坐上了快艇,来到了一个深海处的潜水艇上,这里的水真蓝啊,蓝的像一块宝石。时不时还有海鸥飞过头顶。艇上好多人在排队。我们换上了泳装开始听教练的指导:“向上,竖起大拇指。往下,大拇指朝下。没问题,就OK的手势,感到不舒服,就握拳头。如果感到耳鸣,那是正常现象,不要怕,捏住鼻子使劲吹气。”手怎么伸进头盔呢?这不是要进水漏气了,怀着这样的疑惑,我们排上了队。我好忐忑,一边排队一边哼着歌曲,给自己压压惊。

没过多久,就轮到我们了,只见排在我前面的奶奶刚下水,还没等头盔套上去,就爬了起来,连说不行不行。看着她那样,我也有点害怕了。可是男子汉大丈夫,不能打退堂鼓啊,只能硬着头皮上了。

我刚戴上头盔就被一位水下教练给拉了一把,一刹那,我就像掉进了宇宙一样,失去了重力。不一会儿,我就踩着沙地了,悬着的心终于放下来了。

在水下,一切的紧张感都没有了,只剩下好奇和激动。只见一群群小鱼向我们涌来,有红的、黄的、五彩的。我们几个人手拉着手,你看看我,我看看你,像机器人一样。突然教练吐出来一串泡泡,轻轻用手一弹,一个泡泡圈就形成了,直打在的头盔上,好神奇啊。还没等我缓过神来,另一个教练给了我一个软软黑黑的东西,我仔细一看,原来是海参,我摸了摸,上面竟然有一根根小刺,很细,很密,就像仙人掌上的刺一样。

美好的时光总是短暂的,不一会儿,教练就把我们一个个送了上去。潜水真是太刺激了,它不仅锻炼了我的胆量,还让我看到了奇特的海底世界,潜水的感觉真好!

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篇1:我的探索作文

全文共 517 字

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世界很大,每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。

有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现了一种奇怪的想法:如果不用句锯子,可不可以把薄木片劈断呢?我回到家拿了一块薄木片,一半放在桌子上,一半悬空,我卷起袖子,用手的侧面往下一劈,木片掉在地上,没有劈断。我又尝试了一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心了。可是,这时我想起了钱学森说过的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。一想起这句话,我就又开始试了。但是,我试了一次又一次,还是没有成功。我又开始灰心了。我打开窗户,在房间里走来走去。突然,我拍了一下我的脑袋,“我不是可以问我们的科技老师—许老师?我好傻呀!”

周一终于到了,我去问了许老师,徐老师拿了一张很平的A4纸和一块薄木片。我问:“拿纸干什么?”许老师说:“你等会儿就知道了。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时,他在放在桌子上的一头放上一张A4纸,一劈就劈断了。我张大了嘴,瞪大眼睛,吃惊极了:“哇!好神奇啊!这时为什么呢?”许老师说:“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂了,连声谢谢了许老师。

通过这次实验,我知道了大自然中有许多科学道理,只要自己去探索就可以找到。

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篇2:作文:暑假探索

全文共 821 字

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暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,已经开学几个星期了。虽说这次暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过的也很充实,总共费为五部分。

第一部分便是课外书大积累,课外书积累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清凉甜蜜,泌人心脾,滋人心田。课外书积累能培养人们的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,扩展思维,为写作而打基础,你也会品尝到成功的喜悦。

第二部分是英语,又凉有甜的西瓜是爸爸的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的葡萄的英语是我的最爱。炎炎烈日的盛夏,顺手哪一颗冰葡萄,放进嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干润了我干渴的喉咙,顿时觉得回味无穷。到“小新星英语”学校补习英语你便会觉得吃冰葡萄的感觉。装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学气氛,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷!

第三部分便是秘密花园式的数学了,学数学虽然有些苦涩,但你突破了一个新难关,就相当于你有闯进了一个秘密花园,在里面尽情的感受数学的魔力,学习数学就如同喝中药一般,苦涩之后,等待之后的是温馨。

第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,看到好吃的东西,你会情不自禁的掏出腰包潇洒一回。“冰激凌吃完后会感觉十分的爽”,但也要适可而止哦。!

第五部分是最爽的,就是刺激的上网,闲暇之余,上网查资料,聊QQ妙似吃炸鸡腿一样,好不拘束,十分痛快,有时候还玩玩韩国创造的大型网络游戏《地下城与勇士》也叫《dnf》。《地下城与勇士》中有五个角色可供你选择,有刚正爽直的鬼剑士,有放荡不羁的神枪手,有以抓抱近身格斗见长的格斗家,有能使用元素魔法召唤帮手的魔法师,还有攻防不平衡的圣职者。每个职业都会随和等级的提升,而进行转职,从而拥有不同的角色能力,同时“觉醒”的加入,更加赋予了各个角色的与众不同的特色。

这就是我简简单单。真真实实的暑假生活,看我想看的书,学我想学的英语和数学,玩我想玩的游戏,过一个我觉得快乐而又充实的暑假。

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篇3:探索宇宙作文400字

全文共 443 字

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我模糊的睁开眼睛,看见卡卡鲁忙绿着,他看到我醒了,对我说:“主人,您醒了,今天是80776年1月6日,您不是说要去旅行的吗?”本来睡意朦胧的我,一下子兴奋起来,把睡觉忘到九霄云外了。

我迅速穿衣洗口,洗脸,吃完早餐我就拉着卡卡鲁出去了。我坐进微型小车里飞快赶往航天飞船。我坐在NDO--26号宇宙飞船上,飞往火星,在飞往火星的路上,我看到了波澜壮阔的水星,看到了万物丛生的木星,看到了一望无际的土星。

终于到了火星,虽然火星的名字里面有火字,但是并没有熊熊大火,而且也不热,反而还很凉快。我小心地迈出每一步,生怕踩到一些不明生物。走了一个多小时,正要失去信心的时候,居然看到了我的好朋友胡旋宇的家。在这里遇到他,对我来说就像遇到救命稻草一样。

我一路慢跑过去,在这里他可是我的百事通,我不知道的一些事情,他就非常细心给我讲解。他跟我讲了许多关于火星的事情,有这里的地形地貌,这里的气候,还有这里的食物,我似懂非懂地听着。

我这里玩一玩,那里玩一玩,不知不觉已到黄昏。我急忙赶回飞船里返回了地球。

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篇4:中学生优秀作文:潜水

全文共 791 字

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海南之旅是越来越精彩了,海南的天依旧是那么蓝,风依旧是那么大,海依旧是那么绿,我的心情也依然是那么好。

来到了亚龙湾,下了车,正是阴天,迎面吹来的海风让我冷不防的打了个喷嚏。今天要去亲身体验的是一项有危险性又刺激的运动——潜水。我选了半潜水,(就是坐在船里,船的下半身在下面观赏)买好了票,大家准备出发了。

那儿的水真绿呀,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。走过一座桥,下面的鱼儿成群地在一起,成了一个黑色的圈子。

在等的过程中,顺便拍了几张照片。“嘟嘟——”一声快艇声传来,我们穿好了救生衣“出发喽!”大家欢呼起来,坐上了船。我一坐上快艇,就有一种惊心动魄的感觉,好像船一晃我就要掉下去似的。下面还泛着白色的泡泡.蓝蓝的水在快艇下欢快地流畅.风吹在我的脸上非常凉快.蔚蓝的大海上,层层波浪泛起,浪花欢乐地舞蹈,海鸥在上面飞翔。一艘轻巧的快艇破浪而来,疾驰在海面上……

司机把快艇开得很快,想要飞起来似的。一抖一抖的,把我们一船的人吓的“呀呀”叫。艇尖劈开风平浪静的大海,犹如刀划在玻璃上,留下一条有一条水痕。我们有说有笑。突然,一阵颠簸把我们从幻想的思绪中拉了回来!原来,是到了潜水的地方。

大家小心翼翼的下了船,哇,好漂亮呀!

只见在一块大大的珊瑚上,一群群小鱼在哪儿嬉戏玩耍,小鱼身上的花纹五彩缤纷,漂亮极了。在小鱼嬉戏的地方,有这两三朵美丽的鹿角珊瑚。这与可爱的小鱼们形成了一幅亮丽的风景画。

突然,一条透明的鱼游了过来,不过,不一会就又走了。“快看快看。”一位老师说。朝她的方向看,有一条像曼一样的长长的东西,也不知道叫什么。

哇,眼前又闪过一块淡蓝的珊瑚,直的看去,还有许多小鱼,有白花纹的,也有黑花纹的,总之,好看极了!

看着看着,仿佛我也是一条小鱼,在大海里自由自在地游着。时间在流逝,不一会儿,时间到了,我们出了船,用坐上了快艇。

真想时间就此停住,再欣赏一下这美景。

[中学生优秀作文:潜水

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篇5:以探索与发现为话题

全文共 1151 字

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记得冰心早期的一首诗吟:成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,殊不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。又记起步步高的广告词:世间自有公道,付出总有回报。平心静气深思,这诗这歌唱出了探索的真谛,道出了探索者的心声。是的,古往今来,圣者贤人们的创业足迹,无不印证着一个朴素的道理:有拼搏就有胜利,有探索就有成功。

苹果落地,本是司空见惯的事情,却引起牛顿深深的思考、忘我的推论,最终发现震惊世界的“万有引力”定律。生老病死都是人生的正常现象,释迦牟尼偏偏要寻根究底,求个解答。为此,他默默无闻,潜修静思,终于创立了佛教。徐霞客踏遍青山成大道;苏轼夜访石钟山;《红楼梦》“字字看来都是血”……诸如此类的例子举不胜举。人类从茹毛饮血到学会用火,从草栖穴居到住进高楼大厦,从二牛抬扛到科学种田,从七十二徒弟到莘莘学子满学堂,从马车到汽车、轮船、飞机……这一次次的探索,让我们告别愚昧落后,走进新时代。

在探索中,我们把一颗颗人造卫星送入太空,科考并遨游;在网上聊天,天涯犹在咫尺;去海底观光,梦寐变现实;机器人成了我们的奴隶,天气陛下俯首称臣。在探索中,我们破译dna成分与排列,解读多种遗传密码;攻克困扰人类的顽疾——老年痴呆症;克隆羊、猪的诞生,宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中,我们发现约4500万年前的类人猿的化石,找到了失落在埃及的港口城市,知晓埋葬136年的沉船之谜。塔里木河科考,发现小河墓地遗址,解读上个世纪八十年的“大耳朵”之谜、一百年之久的“游移湖”之惑……探索永无止境,探索将使人类社会更加文明发达和幸福。

当然,鲜花与荆棘同在,失败与成功为伴。探索的征程并不是一帆风顺的。巴尔扎克说:“失败是人生的老师。”拿破仑说:“人生之光荣,不在永不失败,而在屡仆屡起。”对有志者来说,失败只是一笔财富。在探索中,孔圣人周游列国四处碰壁,屈原遭中伤被楚怀王放逐,左丘明双目失明……作家严文井六次高考落榜并不气馁,华罗庚交不起学费辍学并未失志,美国“挑战者”号航天飞机升空后爆炸,美国“哥伦比亚”号航天飞机从太空返回大气层时发生爆炸,也未阻止人类对宇宙探索的脚步……探索中的困难和失败只会使我们的脚步更坚实更沉稳。

探索没有停止,人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人说过:“人的一生应当具备三个头脑。一个是天生的大脑,一个是从书本中得到的头脑,还有一个,就是在社会实践中不断进取、不断探索中得到的头脑。”我们有理由相信,在探索中人们将创造出更加美好的未来。勤于探索,人类事事会获得最终的成功!

探索吧,青年人!让奋进的足迹化合成创造的交响乐,让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣。竞争与繁荣召唤新的飞跃,机遇与挑战激发新的追求。让我们把耕耘的铧犁插入共和国辽阔的地壤,建设一个文明吉祥、繁荣富强的新中国吧!

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篇6:我学会潜水了作文500字

全文共 545 字

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在这个暑假里,我终于学会了潜水

上个星期天,妈妈和爸爸带我去露天泳场去游泳,到了那里,我马上换上游泳裤,然后就飞快地跳进游泳池里游泳,我游了一会儿,我记得我有个东西在岸上,我就去岸上拿,走着走着,一不小心被石头滑倒了。整个身子就潜了下去,爸爸就抱了我上来,我还呛了几口水呢,我觉得呛得时候好难受呀,我对爸爸说:“我被水呛得好难受呀,我决定明天要学潜水。”爸爸说:“好的。”

我第一天要学习憋气,我第二天就开始学习在水下面游泳,爸爸说:“你在水下面游到对面。”我想:游到那里非常的远,我又不会换气,又跳不上来,我该怎么办呀?我练啊,练啊,我终于可以游到对面了,爸爸说:“非常的棒!我们明天继续。”说完,我和爸爸还有妈妈一起回家了,我第三天就学习换气了,我说:“终于学习换气了。”爸爸说:“先吸一大口气,再潜下去,然后再把头向上呼吸,这样子就可以换气了。”我试了一下,但是不行,我每次都会忘记把头向上,还呛了好几口水,我不想再游了,我正要走的时候,爸爸说:“只有在水里才能学会游泳。”妈妈也说:“呛了几口水没什么,主要是过程要好,妈妈相信你可以的,不要放弃。”我听见了,我就继续学习潜水了,学着学着,我就渐渐的学会了潜水。

我学会了潜水我非常的开心,我还学会了一个道理,就是只有在水里才能学会游泳。

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篇7:乐高探索中心作文600字

全文共 666 字

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2月2日一早,我和妈妈就踏上了前往上海的高铁,大约10:30左右,我们就到达了上海乐高探所中心。乐商探所以中心位于商场的二楼,一进商场,就能看到橱窗里展示了各种各样乐高拼搭的榙,让我兴奋不已。顺着展柜就来到了二楼的中心入囗。

首先进入的就是乐高积木的探索之旅,我们可以通过操纵杆制造自己的乐高小人。接下来,就有乐高工厂小人详细介绍乐高积木零件的生产和分类包装,都有严格的管理,而这一切都是由机器人完成的。

顺着人流就来到了人气最高的古堡历险。这是个射击类游戏。我和妈妈乘坐专用的小车缓缓的进入随道,手拿激光枪瞄准骨骸战士,进行攻击,我和妈妈分工合作,一个负责上方,另一个负责下方,最得到高分就救出公主。工作人员就会在我的通关本上印上一枚奖章。

出了古堡,我们就来到一个用乐高积木搭建而成的超级迷你世界。他都按照一定比例缩小,上海所有的地标和风景一下尽收眼?。有大家熟知的东方明珠、世博展览馆、上海机场、会行驶的地铁和表情丰富的小人,形成了气势宏大的场面。我立马让妈妈为我拍照,记录下这美丽的一刻。

走出迷你世界,就来到了乐高赛车场,这里准备了大大小小的各种轮子及车体零件,让小朋自己动手做出属于自己的独一无二的乐高赛车。旁边还有一个专用赛道,可以测试拼出的乐高赛的速度到底有多快。我也加入其中,迅速的拼搭一辆赛车,在赛道上检测了一下,合格通过,工作人员又给通关本上印了一个奖章。

探索中心还有4D体验,得宝农庄,海底世界,魔法世界等,每游览一个就会在通关本上留下一个奖章,我们把每一个项目都游览了一边,看到通关本上满满的奖章,我感到开心极了。

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篇8:探索星云间的奥秘作文500字

全文共 534 字

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“天上星,亮晶晶,一起来,数星星”。记得以前的课本中有一篇课文叫《数星星的孩子》,今天的科学课上,我们六(1)班的学生也做了数星星的孩子。

有谁会把这些毫不相关的星星编成故事呢?今天的科学课堂,郑老师就给我们上了这样一堂观星课。今天的这节课和平时不太一样,是“陶苑杯”骨干教师风采秀的一节课,还有几位老师来听课。

同学们更来精神啦。

郑老师引用了一串巧言妙语让我们进入太空,开始了观星之旅。我们看到了“大名星”——北极星,接着看到了“大博士”——北斗星。北斗七星是什么星座的象征?北斗七星是如何指示方向和季节的?大家在飞船里抛出了一大堆问题,这可让郑老师笑开了花。终于到了他大显身手的时候了,他告诉我们北斗七星是大熊星座的象征,北极星是小熊星座的尾巴,这个传说又和希腊的神话故事相关:“有一天,有一个名叫……”。故事娓娓道来,把我们又带到了夏夜大三角的宇宙。郑老师一边传授着知识,一边与我们分享着故事,还给我们欣赏自编的“舞蹈”。一眨眼下课呤响了,我们意犹未尽,依依不舍地离开了科学教室。

上完了这节科学课,我再也不是那个只会数星星的小女孩子了,在科学老师带领下我发现了星云间的奥秘。这真是一堂有趣的科学课。相信多年以后,如果我还会去数星星,那我一定还能记得今天的这堂科学课。

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篇9:潜水的信心

全文共 592 字

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坐着飞机来到了海南的三亚,这是第二天,我们在蜈支洲岛玩,我说要玩潜水,妈妈答应了,穿上潜水服,我很兴奋但也很担心我会出丑,万一我没有潜好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是担心归担心,我还是去了,因为我的信心给了我勇气。

我参加的是船潜,坐着快艇到了另一个地方,我背着一个很得很大的氧气瓶(可正是重死我了)下了水,我很紧张,教练先加我用嘴巴呼吸,说:“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我:“到了下面不能随便摸那些鱼,要经过我的同意才行。”

终于下了水,我的教练又开始发话了:“你会游泳吧?”“当然会”我干脆的回答,可教练就是不让我往下潜,他只让我先在水面上试试,终于,我能下水了,慢慢下潜,我看到了许许多多的小鱼,五颜六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了刚才的担心,也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼,可就是摸不到,(这是我后来才明白的:游泳眼镜上有度数,是把你看到的放大了的)正当我奇怪时,我的教练用肢体语言告诉我,不要摸这些鱼,我也打了个OK的手势给他,接着打了一个下潜的手势,越往下潜,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我终于受不了了,打了一个向上的手势,教练也心领神会,明白了我要说什么,就往上游。

上去后,教练说:“你还真厉害了!”我很自豪,我想:这一定是我的信心给我的勇气,更带劲儿得游了起来。不久,潜水结束了,这次的潜水给了我一个深刻的印象,也带给了我快乐,告诉我对任何事要有信心!

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篇10:高一学生作文:生命在于探索

全文共 906 字

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你了解过牛顿如何发现万有引力,航天飞船如何升上太空,爱迪生如何发明电灯吗?因为探索,探索成绩辉煌,生命在于探索.

有位哲学家说:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”永远躺在坑里固然平安,但从此你也就无法看到外面的新事物,少了一份对万物的探索精神,生命就是因为这份探索而充溢色彩。

还记得翟志刚在太空里挥动着五星红旗的那次壮举吗?就在那一刻,中国的首次太空出舱梦想实现了,为什么会如此完美?因为中国人对航天的探索,短短几分钟,梦想变为实际,你也许会想:现代科技水平真是太伟大了!其实不是科技的伟大,而是人的伟大。假如我们没有探索的精神,那么也许到现在我们还不知道太空到底是什么样的?

生命在于探索。学习就是一个探索的过程。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”每天的学习需要不时考虑与记忆。祖冲之发现圆周率,牛顿发现万有引力……,这些都是在学习中不时探索中得来的。作为当代的我们,也要拥有不时探索,进取的精神,在学习生涯中发明属于自身的财富。

还记得《红楼梦》里面的内容吗?相信大家对《红楼梦》里故事情节一定略知一二,当宝黛爱情成为佳话,宝玉出家令人惋惜的同时,我们是否真正了解到作者写这部作品的用意,是否真正了解到里面每位主人公的心理?也许,你会说:“这只不过是作者的一部随手作品罢了。”其实,每个作品都有它的历史味道,人们对《红楼梦》的研.究已发展成为“红学”,通过对红楼的深入探索,我们了解到了那个时代的背景。假如没有探索,也许到现在我们也只是沉溺在宝黛的爱情罢了。

人生是一个漫长的探索,假如没有探索,世界将会变成什么样?就像蓝天没有白云的相衬,大海没有浪花的陶冶,大地没有花草的辉映,一切都显得那么的寂静,看不到任何色彩与活力。假如没有探索,生活将会变成什么样?就像咖啡里忘加了糖,土司里忘加了番茄酱,美味的菜肴里忘放了盐,一切都变得索然无味,生活也因此少了几分姿色。

我们探索,因为我们热爱生活,我们探索,因为我们想要了解更多的知识,我们探索,因为我们想要发现更多的奥妙。

假如说生命是一艘正在航行的船,那么探索就是风,风为船提供动力,让我们乘着这艘船披荆斩棘吧。

[高一学生作文:生命在于探索

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篇11:探索小队社会实践活动作文350字

全文共 364 字

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2017年7月17日,杭州市胜利实验学校六(2)班探索假日小队的七位队员,来到了杭州市上城区南宋御街,进行了“红领巾益起来上城茶文化大搜索”社会公益宣传实践活动

“茶为国饮,杭为茶都。”杭州的茶文化源远流长。在南宋时期,杭州市上城区属于皇城属地,兴盛斗茶、饮茶、茶百戏等休闲生活方式,饮茶之风普及民间。南宋御街,是当时皇帝祭天仪式的必经之地,道旁商铺云集,茶室林立。

本次,探索假日小队的成员们以传承和发扬中华传统文化为目标,对南宋御街进行以“茶文化”为主题的文化大搜索,发现上城“茶元素”,以寻茶、问茶、参观茶室为主线,在御街人流密集处进行茶文化知识宣讲,为游人分发带去的茶文化知识折页,进行“上城茶文化”的志愿服务。

这次社会实践活动不仅丰富了小队成员们对传统茶文化的了解,还将这种文化传递给了更多的游客和居民,真是一举两得啊!

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篇12:探索宇宙作文600字

全文共 695 字

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87049年的一天,我给星系公司写了一封信,本以为会石沉大海,今天上午,我却在桌上看到一封奇怪的信件。

我出于好奇就把信拆了,信里写到:亲爱的会员,本公司允许您在4月28日--4月30日收拾物品,5月1日---87051年5月1日开始“历史探索之旅”。太好了,自从87045年加入“星际探索”之队后这是我第一次和银河系告别,去“历史之库”探险。

“历史之库”是一个与众不同的三维空间,它位于“记录宇宙”,被三大恒星掌控,它可以把所有人带入永久历史,人要头脑清醒才可以逃离。

87049年5月1日这天,我们正式起航。在众人的掌声中我们进入了“航天梦2816号”。5月27日我们路过太阳系八大行星中的水星,水星早已一片生机,一批一批的人类移民到水星,水星十分适合植物、动物、人的生长,它的身上已有一片又一片的树林,一片又一片的花草……

87050年4月2日,到达“历史之库”,这一路上我交了许多朋友,多维丝是我的助手,樊娜、可拉、爱丝、罗丽是和我们一起进入“历史之库”的伙伴。

4月3日我们已经进入“历史之库”。在不同的历史画卷中走过之后,我们就一直在生命之卷,生命之卷可以自动记录一切。在爱丝、罗丽的一声大喊下,我们以迅雷不及掩耳之势的速度冲到那里。原来她掉到了水里,但水里有一个东西,她正在水里找,我们一起在水里摸索。啊!生命之卷在我们将它带走时意外发生了,“历史之库”瞬间剧烈摇晃,好像它要散架了,多亏我们将生命之卷及时放回去才保住了它。

回去之后我们将见闻一五一十的告诉了地球人,大家都称赞我们:保护“历史之库”,不因自私自利而毁了外星生命的做法很对,我们不能因为自己的利益,就毁了外星生命的家园。

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篇13:探索方便面的奥秘作文600字

全文共 662 字

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今天,下着毛毛细雨,我们跟着小记者团去了下沙方便面加工厂,那里真是丰富多彩,好玩无比。

我们排好队,进入厅内,映入眼帘的是个巨大的方便面,我仔细一看,原来是我最喜欢吃的红烧牛肉面了,碗里面的食品应有尽有:有新鲜美味的蔬菜,有香气扑鼻的牛肉粒,当然少不了还有丝滑劲道的面,让我的口水流下三千尺。看完这个,我又观望了一个神奇的东西:一个计数表,它还在不停的往上一个一个加,我再抬头仰望,才明白,原来是生产的数量了。顿时我呆住了,这里竟然已经生产了310亿桶方便面了。这些面可以绕地球100周!有30亿个小朋友手拉手那么长。在计数器和"方便面"中间还有一幅中国美食图,里面讲了哪个地方特有的面,还有全中国统一的面,里面的面种类非常多!有红烧牛肉面,有香菇炖鸡面,有泡椒牛肉面,有藤椒锁骨面……

进入了放映厅,工作人员给我们放了一部关于方便面介绍,方便面有健康、美味、创新等优良品质,老师还提了问题,可我的心早飞走了,因为我更想去工厂瞧瞧。后来我们乘着小火车,到了工厂。工厂里有许多机械,它们各自在干自己的活。一些机械的关系非常密切,说不定它们就隔了个履带。我一下子就观望到顶上的简单流程图,别看一块方便面那么便宜,它的工程可是复杂的哦!它要用面粉切成条状,进行油炸,再把它压平,经过履带,把它装进桶里,放调料,封盖,然后用薄膜通过一个机器贴紧,最后装箱,才算制成。

最后在大厅里,我们当场吃了一杯方便面,一群孩子像一窝蜂似的。原来方便面里的奥秘这么深,我终于明白了。为什么人人都喜欢吃,因为里面有美味的调味包,丰富多彩的食品,美味无比。

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篇14:游上海市青少年科技探索馆作文400字

全文共 439 字

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6月30日,我和妈妈,还有好朋友的一家一起去了上海青少年科技探索馆。它位于黄浦区青少年活动中心,是一家专为青少年量身定做的科普展示体验中心。

这家科技探索馆分为探索启航,探索之路,探索寻梦三大展厅共58个展示项目。进入大厅,是三原色体验区。在红黄蓝三色光源的映照下,影壁上会出现三个彩色的影子。这三种颜色叫做三原色,光就是由这三种颜色组合而成的。

我们又来到了声音体验区体验了排箫的原理。原来,排箫的音调与排箫管的长度和空气中固有的频率有关。精确地设计管子的长度,就能听到管子中发出doremifasolasi的声音。我们把耳朵依次贴在长度不同的管子上,真的可以听到不同音调的声音呢。

我们又体验了钻木取火,通过转动操纵台上的操纵杆,把摩擦生热的能量转化为相应的热能,使展示窗里的木头替代物发光。

最后,我们还体验了“电磁悬浮原理”和“人体导电”,“透视墙”等科学原理展示,学到了不少科学知识。

短短的一个多小时的参观,我们都觉得意犹未尽,希望下一次有机会再去其他的科技馆体验更多的乐趣。

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篇15:在探索中成长作文700字

全文共 765 字

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成长中的探索是数不尽的,它可能是对人物或事物的探索,对亲情或友情的诠释;对风景或艺术美的认知……它是一个由不懂到懂的过程,是不会到会的结果。是幼时到现在,在这条成长之路上,你懂了什么。

小时候思维比较简单,观察身边的小变化,小玩意儿就是最大的“探索乐趣”。

有一次爸爸带我出海游玩,我刚到沙滩上,就眼尖的发现一堆“小足印”,我好奇的蹲下身子用手去碰碰它,发现那其实就是圆粒粒形的沙子。这是怎么弄的?又是谁弄的?不会是小螃蟹吧?我顺着“小足印”绕了好远,终于在一个不起眼的小角落中发现了一只小螃蟹。它长得倒是“娇小可爱”,在阳光的照射下身体呈浅青色,“触角”不停闪动,八条腿不安的移动仿佛对我这个“入侵者”怕的不行。我兴奋的找来爸爸,让他看看我的“大发现”,小螃蟹也挺美的嘛!好奇就去探索,身边的小事也不妨,看着它像上面就往哪儿去靠拢,去寻找,准没错!

渐渐的,我长大了。探索起了我最熟悉的妈妈。

我发现她每次吃什么都要抢到我前面,这使我非常不解,后来,在一次偶然下我发现了她的“秘密”。

像往常一样,我俩坐在茶几前削苹果吃,又是这样!这次我偏要尝尝有什么不同!“来,吃这个!”她小心翼翼将苹果放在我手里,我迅速的吃着,“慢点吃,甜吧?”我趁她不注意伸手就抢过她的,“哎,你要吃我再给你削。”咬了一口,又酸又软,“这个太难吃了!我那个可又甜又……”一瞬间,我像是懂了什么却什么都说不出来。那种滋味真是酸到我心里去了,那是爱的味道吗?一点也不甜,可我想这种涩涩的味道就是妈妈爱我的独特方式吧。抬起头看着她发顶的渐白,眼角细细的鱼尾纹,突然感觉我并不熟悉她,她仿佛变成沙影,美而不真实。而我却又能真实的感受到她淌入我心里的爱。最好的爱有时你并不知道,但它一定会以一种独特的方式爱着你守护你。

我想,以探索的眼光去认识周围的人与生活。世间处处皆是美。

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篇16:中国在一九零二年的探索与追寻

全文共 820 字

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一九零二年的老北京,有一家叫“丰泰”的照相馆。老板是一个忠厚的北京男人,有一个刻薄吝啬的妻子,和可爱伶俐的儿子福官。店里的掌机叫刘京伦,虽然穷,却有一股不屈从于命运的心气和傲气。任老板对他很好,没有因为刘京伦只是个伙计就看轻他,而将他当兄弟般看待。

但也只是这样了。一个复一个的普通日子过去,像田间流过的小溪,散入不知名的地方。将来,任老板老了,就让福官接手照相馆,娶一个如意或不如意的妻子。刘京伦也会定一桩亲事,他还会有一个孩子,而他的心气和傲气,也将随着时间的流逝,带着不甘与无奈消磨殆尽。但是在这个平常的阳光明媚的下午,忽然来了一些人,又发生了一些事。于是所有人的命运都发生了一些偏差,最后脱离了预设的轨道,走上一条不同的、完全不同的道路。由自己走出的路。

他们在历史的洪流中哭和笑,他们是普通人也是时代的先驱者,他们曾为梦想孤身一人。

影片中,雷门·华莱士带着欧洲的电影来到京城,却被认为是“魔光鬼影”,是坏的,是败坏祖宗的东西。而当刘京伦亲眼目睹了电影之后,它向人们展现了大洋彼岸的生活,它为那些始终生活在自己的世界里的人们打开了一扇通向世界的窗。光影的魔力。

华莱士问刘京伦,你们中国人怎么那么喜欢哈腰鞠躬啊?对这个问题,小刘子以中国人特有的阿Q精神回答道:因为弯着腰,你看着人家的鞋子,你就知道了这人是富人还是穷人呐……

电影是存在的意义所在。马克思说,人在和自然物的遭遇中领会到存在物的存在,而艺术是人在自己创造的世界中欣赏自身。这一刻,福光普照,黑暗中亮起来了,他们的存在散发着光芒。

梦想是在年轻时燃烧的东西,希望是那时映出火光的眼睛。当法国人华莱士被赶出那座琉碧銮金的宫门时,我喜欢看人们第一次面对电影时的惊慌。他们尖叫着逃跑以为火车就要开过来,他们踉踉跄跄地躲闪以为人群正向他们走来,他们急切地挥舞抓挠以为帘子后面有隐藏的机密。年轻人好奇地打量它,热切地研究它。这让我觉得新的东西是如此的美好。它充满了灿烂的希望,璀璨的梦想。

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篇17:聆听老师教诲,不断学习与探索

全文共 629 字

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老师们、同学们:

大家好!

听了高三毕业生的发言,我感慨万千,心中得到了许多启示。在此,我代表全体高一新生向他表示衷心的感谢。已跨入大学的高三毕业生是我们学习的榜样,特别是他们刻苫学习、努力拼搏的精神将激励着我们刻苦学习。在新的起跑线上,我们要向他们学习,认真学好科学文化知识,使自己在各方面有新的发展和提髙。

今天,我能在此作为新生代表发言,我的心情很激动。曾记得三年前进人辅仁中学时,我还是一个成绩中等的学生,经过辅仁老师的谆谆教导和自己的发奋努力,我的成绩有了明显的提高,并在中考中以自己较满意的成绩考人了向往巳久的无锡市第二中学。

今天,我又跨人了一所新的学校一一无锡市第二中学。这是一所国家级示范髙中,有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,二中的学生在历届髙考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。在这样的学校里,我们要认真龄听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优秀的成绩。

当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使日常规范中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养髙尚的社会公德,向全社会展示二中学生良好的风采。

我们的目标是掌握各种知识技能,攀登科学知识的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚谨慎,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德、有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。

相信三年后,当我们走出二中这所一流中学的大门时,会向母校交一份满意的答卷!

同学们,让我们共同努力吧!

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篇18:有关探索的经典名言

全文共 3163 字

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探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。小编收集了有关探索的经典名言,欢迎阅读。

1.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。——鲁迅

2.一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。——爱迪生

3.我觉得自己好像是在海滨玩耍的孩子,有时很高兴地拾着一些光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现。——牛顿

4.打破一切,寻求一切敢做敢为破坏,这就是真理和生活。——雨果

5.人类的使命在于自强不息地追求完美。——列夫托·尔斯泰

6.人的生少像广阔的海洋,在它的深处保存着无数的奇迹。——别林斯基

7.探索需要一定的知识涵量为基础。

8.探索是对新生事物的追求。

9.只有探索,社会才会进步,未来才会充满希望。

10.探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。

11.探索要不畏困难,不怕失败敢于另辟蹊径。

12.教师的天职在勇于探索教育。

13.生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉

14.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

15.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。牛顿

16.要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。赫胥黎

17.真正有学问的人就你麦穗一样:只要它们是空的,它们就茁壮挺立,昂首睨视;但当它们臻于成熟,饱含鼓胀的麦粒时,它们便谦逊地低垂着头,不露锋芒。同样,人类经过了一切的尝试和探索,在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中,除了空虚之外,找不到任何坚实可靠的东西,因此就抛弃了自命不凡的心理,承认了自己本来的地位。蒙田

18.满天美丽闪耀的小星星,虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索星空的期望。

19.人的天职在于勇于探索真理。哥白尼

20.或许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在与时代同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。

21.开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。

22.使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。

23.人的天职在勇于探索真理。

24.近些年专业领域心理病因的探索,似乎也是只见树木,不见森林。

25.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉

26.对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

27.勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

28.竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

29.青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。

30.开拓一个新的领域常常不知道其中的规律,就算人家告诉你了如果没有体验也还是不完全知道,所以,开始一定不是按规定好了格式做,而是一边做一边探索,一边学习,一边总结,然后一边固化实践成果并培育团队。你可以跟业内领头人交谈,做书面调研,但这些代替不了你自己做,否则出不了真正有特点的产品。

31.每个人快乐的层次不同,对我而言,快乐不是高兴、亢奋或是开怀大笑我的快乐是一种细细的品味;一种向自我世界不断探索的乐趣。

32.山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟多么美妙!

33.靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比,前者具有七倍的学习技巧。吉特曼

34.最好还是别知道自己的死期,这样你每时每刻都在探索生命的神秘。

35.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

36.攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其

37.我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。(英国)达尔文

38.人心是妄念,贪欲和阴谋的污地,梦想的舞台,丑恶意念的渊薮,诡诈的都会,欲望的战场。在某些时候你不妨从一个运用心思的人的阴沉面容深入到他的肚皮里去,探索他的心情,研究他的思绪。在那种寂静的外表下就有荷马史诗中那种巨灵的搏斗,密尔顿诗中那种龙蛇的混战,但丁诗中那种幻想的萦绕。

39.女人是需要被男人探索的。他若愿意拿起一盏灯,沿着这条隧道往前走。那么他会发现,他愿意走多远,这条路,就会有多远。若他并无兴趣走下去,路便终止。

40.小路,虽蜿蜒崎岖,却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走,但它有一种情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的味道,那是一种清新的感觉,在探索中走向成功。

41.满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

42.寻求真理的只能是独自探索的人,和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。 帕斯捷尔纳克

43.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦

44.探索的旅程不在于发现新大陆,而在于培养新视角。

45.祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。

46.但是,这场笔墨官司并没有从此结束,它继续吸引着后来的探索者。

47.古往今来的英雄哪个不曾经历过寂寞,哪个不曾耐住过寂寞,哪个离开过寂寞。只有揣着一颗清明澄澈又矢志不渝的心,在属于自己或自己闯出的这条路上坚持不懈的奔跑下去,不被太多的身外之物所羁绊,不被外界的不幸打倒信仰和理想,执着勇敢的探索真理,坚定光明的信念,才会摆脱寂寞的纠缠。寂寞会折磨英雄,会打击英雄,当然也会打造英雄,弥补英雄。

48.正像新生的婴儿一样,科学的真理必将在斗争中不断发展,广泛传播,无往而不胜。富兰克林

49.我们探索真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳

50.此处,蒂尔亚将她的文笔发挥到了极限,让读者身临其境的感受到这历史上重要的一幕,虽然重要,但其实也不过是两个紧张的中年男子,在一个奢华的客厅,笨拙的探索理解。

51.在农村生态文明建设实践模式的实际探索中,我们应因地制宜、因时制宜的制定符合我国各地区农村实际情况的科学合理、切实有效的生态文明建设与保护模式。

52.学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

53.大自然很大,只要你用心观察,用心感悟,你身边的每一处景物都是大自然,大自然是永远也发现不完的,只要你内心保持着一颗真诚探索的心,大自然就会无处不有。

54.千古流芳,现在人们常用它赞扬勇于探索真理、敢于攀登高峰的人。他们有远大志向,有为事业励精图治、百折不回的雄心壮志。

55.一切都会过去的,惟有真理长存。陀思妥耶夫斯基

56.真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

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篇19:探索与发现

全文共 444 字

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在我的心中有一颗好奇心,因为这世界上还有我许多不知道的事,所以,我就要去探索,去发现

前些天,报纸上登出了一条新闻——把“曼妥思”薄荷糖咬碎后放入第一次开封的“健怡可口可乐”中去,并把盖子盖上一分钟,一分钟后,再把盖子打开,“可乐”里头的汽会不断地往上升,最后喷出15厘米左右高。我对这个实验非常好奇,也想来试一试,不过,我不是按照报纸上这样,而是把“健怡可口可乐”换成了我们都爱喝的“雪碧”,把“曼妥思”薄荷糖换成了“劲浪”口香糖,我想看看这两种东西做出来的效果怎么样。

我先把一颗“劲浪”口香放入刚打开的“雪碧”里头去,再把盖子盖上,等了一分钟,还把“雪碧”摇了摇再打开,只见许多气泡汇在一起,然后慢慢慢慢涌了出来,到瓶口时喷了2厘米左右高,比“健怡可口可乐”逊色一些,等汽喷完后“雪碧”就剩一小半了。

为什么只要是薄荷糖放入汽水中就会喷出汽来呢?原来是这样的,“曼妥思”薄荷糖入水后释放出的凝胶和树脂破坏了“可乐”液体的表面张力,而薄荷糖里数以千计的小坑又是形成二氧化碳泡沫的理想场所。

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篇20:我的探索作文

全文共 632 字

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我是一个喜爱科学的男孩,科学现象无处不在,只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西,我都会尽力地去寻找答案。

在这个暑假里,我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候,一个问号在我的脑海里闪过:飞机师怎样飞上天的?我把这个问题告诉了爸爸。爸爸上大学的专业正是飞机修理专业,他还修过真正的飞机呢!爸爸随手拿了一张纸问我:“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气,你想想纸是向下还是向上?”“向下。”我毫不犹豫的回答爸爸。于是,爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹了两口气。可奇怪的是,纸片没有像我想的那样向下,而是轻轻地向上飘。“你答错了。”爸爸说,“可这是为什么你呢?”我着急的问爸爸,爸爸说:“你想一下,爸爸吹了一口气,就加快了纸片上的空气的流动,而在纸片下的空气流动的速度不变,而空气流动的速度快,压力就小,空气流动速度慢,压力就大。因为下面的空气压力大,所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想,飞机是这么飞起来的呢?”爸爸说完就把纸片地给了我。我拿着纸片照着爸爸的样子吹动纸片,心里不停地盘算着。半个小时以后我问爸爸:“爸爸,爸爸,那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样,是因为空气中的压力把飞机托起来的?”“答对啦,我聪明的儿子,飞机起飞的时候,在长长的跑道上加速,就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度,直到飞机慢慢飞离地面为止,你现在懂了吗。”

通过这个小小的实验,让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现,就能让我们学会许许多多的知识。

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