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潜水探索(合集20篇)

大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。下面小编为同学们精心整理了一些关于潜水探索优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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探索与创新

全文共 1144 字

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口气读完手中的书,不由得心潮澎湃:

了不起,了不起!

波兰女孩多明尼卡?芭兰,一名哈佛大学学生,在完全不懂中文的情况下,独自由伊斯坦布尔经乌兹别克和哈萨克,向东,穿越天山、黄土高原和沙漠到北京,再经深圳、香港转往台湾。有几个人敢这样做?她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠,到达阳关;她能挨着饥渴爬上司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能寻找到天山尽头的小教堂去住宿……这已经不是一般意义上的旅游,它带有探索的意味。那么,是什么使她决心这样做并能坚持下来?我想是因为多明尼卡具有一种百折不挠的毅力,更有一种勇于探索创新的精神。

这个金发女孩移民美国四年就进入哈佛大学社会学系。她精通五国语言,曾志愿去波士顿贫民区及斯洛伐克教书。去乌兹别克斯坦做学问又获欧奈尔国际研究奖学金。此后便独自走过中国。其实哈佛约有百分之七十的学生曾出过国。哈佛也鼓励学生外出,越偏僻越好,甚至有奖学金赞助。多明尼卡的中亚、中国之行,就是这种鼓励的产物。只有在实践中,才能获得丰富的人生体验,积累丰富的人文素养,养成豁达的人生态度。哈佛之所以具有如此活力,如此声誉,应该是与它包括鼓励探索在内的许多教学方法分不开的。

与这位哈佛女生相比,中国的家庭和学校是不是把孩子宠得太娇,教得太死了?一个中国学生,在语言不通且只带了少量钱的情况下,是否敢独自走进哪个国家?中国的老师家长们,又放得下心让孩子这样做吗?古人教诲道:读万卷书,行万里路。然而,又有几个人能“背着书包走天涯”呢?恐怕只是天天把头埋进课本中罢了。

中国学生在国际数理化奥林匹克竞赛上屡屡摘金夺银,但要说到发明创造,能达到“世界级”水平的恐怕为数不多。青少年正处在最富想象、最有创新精神的年龄段,为什么中国青少年在这方面的灵感枯竭了呢?中国的孩子不用功吗?椐统计中国学生用于学习的时间在世界上排首位。

我想,怕吃苦是探索创新的敌人,而中国的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合办的野营拉练中,中国学生受不了长途跋涉之苦而中途退出了,日本的学生则没有一个退出的,再苦再累也都坚持到最后。相形之下,中日青少年在吃苦耐劳方面的差距多么明显。

同时,沉重的负担,枯燥的学习也束缚了学生们渴望自由和创新的思想。试想,如果哈佛也因其是名校而对学生施以重压,抑制了学生的思维,那么哈佛还是哈佛吗?如果多明尼卡也因为进了哈佛而对压力与竞争产生恐惧,不思探索创新,她又怎能拥有这般人生?须知许多东西不是学校课本上所能学到的,必须亲自尝试后方能知晓。

读了《我独自走过中国》,感动之余,我静静地深思着,我想,对每一个人来说,一样的青春会有不一样的内涵,也会有不同的人生历程。但不管怎样,唯有不断探索与创新的

人生才是精彩的人生。而这对于缺少创新精神的中国学生来说,无疑会有更大的借鉴意义。

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篇1:大自然的探索发现

全文共 542 字

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又是春光明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

我们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔直,如同一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接我们的到来。过了一会儿,我们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵的草地上,闭上眼睛:闻着专属森林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……这时的大自然是多么的美好啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉浸在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”我们赶紧向发出声音的同伴跑去,只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽平滑,前胸有个小触角。我好奇地问:“这是什么昆虫啊?”妈妈不解地摇了摇头,“它是一只大型甲壳虫,名叫独角仙,有着雄壮有力的独角,在中国被称为双叉犀金龟,它可以用头角举起相当于5吨多的重物,是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。“哇,原来独角仙这么厉害啊!”一个人兴奋喊道,看来大自然真的很神秘呢!

大自然,一个奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思议,它另人难以预料……不管它是什么样的,我都是一句话:“大自然,我爱你!”

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篇2:丛林探索作文400字

全文共 394 字

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10月6日,我在精灵谷体验了一次别开生面的丛林探索活动。

首先,在教练的帮助下,我们顺利地穿上安全装备出发了。在教练的带领下,我们经过了一座吊桥,又爬了一座小山,来到大滑梯,从大滑梯里滑了下去。接下来,真正的体验开始了。

一开始就是惊险又刺激的丛林飞越。有的小朋友都哭了,为什么呢?我走近一看,原来是把安全扣系在一根钢丝绳上,双手抓住安全绳,双脚一蹬,就从这一头飞到对面,真的是特别好玩。

接下来在安全绳的保护下,我们经过一座又一座不同种类的吊桥,它们都是悬挂在两棵树之间的。

最后,是我最喜欢的项目——浮桥。它是有很多个塑料桶和木板连在一起组成放在水面上。我小心翼翼地走着,可教练太坏了,总是用水泼我们,害得我们分心了,差点掉下去,还好,我最终顺利通关了。但还是有悲惨地掉下去的小朋友,衣服全湿了,便成了落汤鸡。

我喜欢这样的探险活动,它既锻炼了我的体能,又增强了我的胆量,真是一举两得的好活动。

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篇3:探索月球

全文共 644 字

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小时候,我常常想:世界上只有一个地球吗?地球有没有邻居呢?如果有,那又是什么样子的呢?和地球一样吗?这一串串的疑问一直伴随着我长大。

今天,伟大的科学家们给了我答案。世界上除了地球,还有火星、木星、土星 而地球的近邻就是月球

月球的年龄大约有46亿年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的。月球直径约3474.8公里,大约是地球的1/4、太阳的1/400,月球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400,所以从地球上看去月亮和太阳一样大。月球的体积大概有地球的1/49,质量约为7350亿亿吨,差不多相当于地球质量的1/81左右,月球表面的重力约是地球重力的1/6。

月球表面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为 海 。着名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

至今,月球是人类登上的除地球外的星球。我相信,在不久的将来,人类还会登上其它的星球。并且,以后科技更发达了,我们还可以到别的星球上去居住,把月球及更多的星球建设得像地球一样美丽、繁华!

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篇4:探索月球的奥秘

全文共 824 字

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月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。

月球基本上没有水,也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程,也没有声音的传播,到处是一片寂静的世界。月球本身不发光,天空永远是一片漆黑,太阳和星星可以同时出现。

月球上几乎没有大气,因而月球上的昼夜温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方,温度高达127℃;夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔,使得月面上日光强度比地球上约强1/3左右;紫外线强度也比地球表面强得多。由于月球大气少,因此在月面上会见到许多奇特的现象,如月球上的天空呈暗黑色,太阳光照射是笔直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线,在月球上星星看起来也不再闪烁了。

月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。原来明亮的部分是月球表面的山区和高地,暗灰色部分是月球表面的平原。

月亮比地球小,直径是3476公里,大约等于地球直径的3/11、月亮的表面面积大约是地球表面积的1/14,比亚洲的面积还稍小一些;它的体积是地球的1/49,换句话说,地球里面可装下49个月亮。月亮的质量是地球的1/81;物质的平均密度为每立方厘米3、34克,只相当于地球密度的3/5、月球上的引力只有地球1/6,也就是说,6公斤重的东西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身体显得很轻松,稍稍一使劲就可以跳起来,宇航员认为在月面上半跳半跑地走,似乎比在地球上步行更痛快。

月球是离地球最近的天体,它是围绕地球运转的、唯一的天然卫星,它与地球的平均距离约384400公里。月球绕地球运动的轨道是一个随圆形轨道,其近地点(离地球最近时)平均距离为363300公里,远地点(离地球最远时)平均距离为405500公里,相差42200公里。

月球真的是又美丽,又神秘呢。作文

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篇5:破碎的探索作文700字

全文共 775 字

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窗外伴着寒风的大雨宣告着秋天的到来,我不再如同孩提时,伫立在门口,看着豆大的水珠落在地上碎成一滩斑驳,闻着雨中特有的沙土味微微舒心,而是在百无聊赖时,久视着屏幕。

有事我也会意识到自己日日都在重复同样的事,是多么虚度而可笑,于是便妄想着从网络中的一些文字里学习、探索。很幸运,我在一些有质量的软件里确实学到了很多,几乎遍及社会和自然科学。自此,我的时间分割出现了碎化,在完成一项困难的任务后试图不虚度光阴地消遣娱乐,变成了我当时自认为的扩充知识契机。

此后,我对于各种知识略知一二,遇上常见的问题,也能应答自如。母亲有时打趣我是“百晓”,我也假此沾沾自喜。

其实,我也有些心虚。我所回答的问题,只要经过进一步的追问,便暴露出我是个外行。在零碎的学习中,我也只能零星的学习各种知识,如同一个刚脱乳的婴儿咿咿呀呀才学会行走,就夸耀似的小丑表演;如同捡起散落满地地的珠子,我一颗颗捡起,也毫无头绪,不知其源。

嗨,好吧,也许我当时的定位(不虚度消遣时光)还是很准确的,它充其量只是我成体系学习外的“营养增味剂”,由于专业外知识仍处于婴儿的探索阶段,对于我来说任何知识都能引发我的兴趣,每当有新的发现时,心中小小的雀跃“哇,原来它竟是如此有趣!”啊……可能我也迷失了方向——我再也无法准确的回答我的爱好了。

似乎每时每刻,我的大脑都在通过各种渠道感知并探索者信息,我也确信我在每时每刻有所收获,虽然是浅于表的。但是在某些机缘巧合,碰上我专业内的知识,这时以碎片化阅读为载体的知识变得不再破碎,而是精确的镶嵌在了我所知范畴中悄悄空出的微小缝隙中,使我对于熟悉领域有了进一步的认识。

这样思考就不再质疑碎片化所学知识的浅显了,未知领域用小石堆砌,怎能让一座知识城堡拔地而起?它是将城堡变得更坚硬的材料啊!

当我有了这样的人认识后,我依然还在探索,在破碎……

在盯着屏幕臆想……。

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篇6:探索科学的奥秘_五年级作文

全文共 580 字

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终于盼到了周末,爸爸、妈妈这回总算有时间,可以带我到科技馆去参观了,我心里别提有多高兴了!

武汉科技馆内的展览内容,一共分为三大部分:首先,我们参观的是航天知识展,观看了我国自行研制和发射的第一颗人造地球卫星——东方红一号,以及通信卫星、东风Ⅱ型导弹、长征系列火箭、飞行舱等,妈妈分别给我介绍了它们的一些基本知识和原理。

接着,我们参观的是声、光、电磁展,从一楼至三楼的展厅里,摆放着49个实验装置。每个实验设备,都标着它的操作方法和运用原理。各式各样的科学实验装置,显示出科学的奥妙无穷,真是又稀奇、又有趣,我觉得最好玩的要算是“魔灯”了,在小桌上放着一个管好光滑透明的玻璃圆球,里面有一些像线条一样色彩斑斓的光线,当我用手触摸圆球时,其中一部分光线像施魔法一样,集中到我的手心上来,这是辉光发电的一种表现形式。玻璃球体内充有两种以上稀薄的惰性气体,在高压电场的激发下,惰性气体便会发出光来。由于高压电场对大地的电容基本是均匀的,当人体靠近时,改变了电容的分配,也就改变了电场的分布,于是发光的方向也改变了。五光十色的霓虹灯就是利用辉光放电原理制造的。

最后,参观的是《院士科技影视厅》,这里介绍了我们武汉地区48位中国科学院院士和中国工程院院士的情况,我被老一辈科学家“献身、创新、求实、协作”的科学精神和先进事迹深深感动,我一定要好好学习,将来也要向他们一样。

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篇7:我的探索作文

全文共 463 字

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我最爱看节目就是“探索与发现”,最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久,我也凭自己的力量,完成了一个科学小实验。到底怎么回事呢?请听我慢慢道来……

那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。

于是,我取来了火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起了用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸了,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等了半天,火柴都没反应!是不是手拿的位置不对?还是放的位置出错了?于是我又重新换了一个地方,实验了一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!

这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出了“火”的一点“小秘密”。更让我记住了:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。

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篇8:合作交流与探索实践

全文共 207 字

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由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。

或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。

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篇9:探索血液的奥秘作文500字

全文共 517 字

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1月18日那天,天空下着蒙蒙细雨,我在记者叔叔阿姨的带领下,来到了太仓市水处理公司,看水厂的叔叔阿姨们献血。在献血车上,随着那一根细细的针管,插入一位叔叔的手臂,我的思维也随着记者阿姨的讲解,变成了一滴流淌的血液

我是一滴鲜红的血滴,来自一位肤色黝黑,手臂有点小肌肉的叔叔的体内,每天叔叔都锻炼身体,我陪着他一起天镜湖边慢跑,一起在羽毛球场锻炼……所以我是健康的,散发着健康光泽的饱满的小血滴,要知道:如果体重,或者身体素质不达标,都是不能参加献血的。

今天,随着一根细细的针管插入叔叔的手臂,我被一个轻轻的力量吸进了血袋,跟很多我的小伙伴一起,进入了一个恒温箱,我也不知道接下来我会去哪儿,但是我知道是去一个需要帮助的人的身体,用我的健康,带给他们健康。

妈妈跟我说过,手术的病人需要输血,我没准会进入一个正在生小宝宝的妈妈的身体,在她生宝宝时,给她更多的勇气;我没准会进入一个癌症化疗患者的身体,在他最无助时,给他更多的健康;我没准会进入一个先天性心脏病小孩的身体,用我健硕的身体,在他手术时,给他更多的保障……

虽然我不清楚我会去哪儿,依旧静静得待在恒温的血袋里,但是我知道,我马上要变成一滴乐于助人的小血滴,去帮助更加需要帮助的人。

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篇10:探索也是一种乐趣作文400字

全文共 457 字

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一直以来,我感觉自己就是一名充满好奇心的侦探。因为,我喜欢探索一些有趣的事物。探索也是一种乐趣

我探索过花的秘密。我家楼下有一地可爱的呈黄色的小野花,这些花十分奇特,白昼之时花瓣外开朝向东方的大火球;夜晚,在柔和月光的照耀下,却慢慢合拢了娇小的花瓣,如害羞一般。如此驯化的奇特现象,不禁打动我探索的好奇心,向父母问问,在电脑搜搜,把百科全书翻翻,直到我知道小野花叫作太阳花才肯罢休。这又使我认识了新的花种,这就是探索的乐趣。

我探索过仓鼠的秘密。我家有一对可爱的仓鼠,但仓鼠为什么不能碰水却让我若有所思。最终,抵挡不了探索欲望,我去网上一搜,才知道——仓鼠如果用水洗澡对他们来说会消耗太多的体力并且会引起感冒的危险。这又使我对动物又更深入的了解,这就是探索的乐趣。

我探索过热气球的秘密。我不懂得这庞然大物为什么会飞向天空,查找了许多的资料,才知道:热气球的基本原理是热膨胀后,比重会变轻而向上升起。这使我又知道一项科学知识,这难道不是探索的乐趣吗?

我喜欢探索,我爱探索,它是我在生活中唯一的消遣,因为它给我带来乐趣。

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篇11:我的探索作文500字

全文共 550 字

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世界上充满了许多奇奇怪怪的事,总让我好奇不已。比如说,烧过很多次水的热水壶内壁为什么会有一层白色的东西?要怎么去除它呢?

有一天,我正在厨房里把刚刚烧开的热水倒进保温壶的时候,发现热水壶的内壁上有一层白白的东西。咦,这是什么?我的好奇心又来了。

我便急切地问妈妈:“妈妈,我刚才在热水壶里发现有一层白白的东西,那是什么呀?”

听我说完,妈妈不慌不忙笑着回答道:“那是水垢,热水壶烧水时间长了就会有。”

我还是不明白,又问:“水垢又是啥?对身体有害吗?”

妈妈见我刨根问底,说:“水垢对身体不好,需要及时清除,要不你去查一查?”听了妈妈的话,我就拿出来平板电脑,打开百度自己查了起来。

原来答案是这样的:

水里有不易容于水的硫酸钙物质,水沸腾后,硫酸钙物质晶体析出,沉淀下来就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解钙。

于是,我去超市买了一瓶白醋,开始除垢。首先我把水壶洗干净,倒入适量的白醋,又加入一些冷水,然后插上电源,把水烧开。我正要打开观察,妈妈一把拦住我说,“别动,小心烫。静置半小时等它凉。”我只好耐心等着。

时钟滴答滴答,过去了半小时。我心想:“醋到底会不会清除水垢呢?”打开水壶一看,我惊讶地发现水壶里白白的水垢消失地无影无踪了。

生活中原来有这么多奇妙的现象。去探索问题的答案真是一个有趣的过程。

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篇12:斯蒂芬•霍金——探索世界运转规则的斗士

全文共 786 字

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“心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天堂,亦可以把天堂变成地狱。”霍金正是这句话最完美的诠释。

“我是谁?”——这是斯蒂芬•霍金从剑桥大学学院的方形楼梯上跌下来时发出的一问。以后的几十年间,霍金不断地重复质问自己同样的问题。肌肉萎缩侧面硬化病使他丧失了语言和行动的能力,但是他不仅以一种不可思议的方式活了下来,更以自己艺术的、富有激情的方式,为我们解释着神秘的、茫茫无边的宇宙世界

霍金,这位杰出科学大师的脸上永远露着宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士

当一位年轻的女记者面对这位在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经遭受的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

高尔基说过:“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就给予他一根拐杖,那就是理想。”而霍金无疑为这句话做了最完美的诠释。对霍金而言,“人生的斗士、智慧的英雄”这些绝不是什么溢美之词,他以瘦弱之躯挑战生理极限的勇气以及霍金式的顽皮笑容都向世人证明了:他赢了!

霍金先生的研究成果是在徘徊于地狱入口时获得的。

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篇13:探索大自然的

全文共 542 字

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自然的秘密“滴水观音”在神秘的大自然中,有许多秘密,下面,就由我给大家介绍一下滴水观音和它为什么要滴水的秘密!希望大家能把它记住。

滴水观音身体的水分被吸收后,有一部分水不能被吸收掉,只能靠滴水观音的叶尖排毒口统统往外面排没有养分的水,这就是滴水观音为什么要排水的秘密。下面再让我给大家说一说滴水观音的水为什么有毒的秘密吧。

滴水观音要排水,必须经过排毒口,而排毒茎内有许多没有排出去的残毒,而水路过排毒茎时把一些毒给冲走了,这就是滴水观音的水为什么有毒的过程。

“蛙眼”自然界中生物的奇特本领常常引起人们浓厚的兴趣,比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛上得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。

热能感应器以前,人们发现响尾蛇总是能够准确地捕捉到食物,就算是离的很远,也可以准确地捕捉到食物,响尾蛇的这个能力引起了人们浓厚的兴趣。人们从这里得到启发,发明了“热能感应器”。反恐人员在“热能感应器”的帮助下,准确地确定了恐怖分子的位置,从而有力的打击了恐怖组织。人们研究生物的某些构造和功能,从中得到启示,并进行模仿,研制成功新的仪器,机械,可见而知,生物真是人类的好老师。

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篇14:思考与探索

全文共 201 字

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1、不同季节中风的特点是什么?

春风柔和、可爱、美丽;冬风像一个勇敢的斗士;秋风办事雷厉风行;夏风温暖和煦。

2、风对我们的启示有哪些?(至少找到3点)

⑴风的多变教会我们不可以为一时的安逸而满足,要有饱满的斗志。

⑵学习风的无私精神。

⑶我们要有风一样的性格,如:雷厉风行。

3、风与人的相同点与不同点是什么?

不同点:我们人类可以控制自己的情绪,而风不能“自控”。

相同点:我们具有一些风的特点。

[作文《风》的鉴赏

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篇15:我探索,故我成功作文

全文共 889 字

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上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜歉利的时侯,却猛然发现自已又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念——“下一个苹果正等特着我!

科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,惟有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。

不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道200O年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,自标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!

失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权,而且还使中华民族的自信心空前高涨,中华民族的凝聚力空前增强。

综上所述,在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成功最终属于不懈探索的人。我探索,故我成功!

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篇16:游宁波科学探索中心作文450字

全文共 465 字

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今天,我们学校组织四、五年级到科学探索中心游玩。一路上,我心情愉快、高兴。在车上,我心想:科学探索中心到底是怎么样的呢?里面好不好玩呢?我带这好奇心,便来到了这儿。

我一下车,一个巨大的建筑物就展现在我们的眼前。它的上半部分是半圆形的,下半部分是一个正方体。从远处看,就像一个天文观测台。它的外面全部是用玻璃制成的,在灿烂的阳光下闪闪发光,好像披了一层金黄色的大衣。

走进里面,“啊!这儿可真大啊!”我不禁惊叹道。我们排好队,老师说:“散开!”我们就像脚下踩着风火轮,飞快地奔向最喜欢的一个馆。我们到一个叫“科学的乐趣”的馆里,里面有一个叫镜面迷宫的游戏很吸引我们,镜面迷宫到底是怎样的呢?于是,我们就跟了上去。

管游戏的阿姨发给我们一个探路道具,让我们进去,于是,我就进了里面。啊?怎么有这么多个自己?于是我就拿着探路道具左弄弄右弄弄,终于搞出了一条路,我兴奋极了,连忙冲了上去。哎,怎么是死路?于是,我又拿着探路道具左弄弄右弄弄,经过千万次的折磨,终于,我走出来了。

要回去了,我恋恋不舍地离开了科学探索中心,希望你可以取那儿玩一玩。

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篇17:关于探索宇宙作文

全文共 901 字

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“哗……”在一片雷鸣般的掌声中,我大步流星地走上领奖台,双手接过主持人颁给我的诺贝尔天文学奖,脸上洋溢着一种自豪的微笑,啊!我实现了二十年来的梦想了!

在我读小学六年级的时候,曾学过一篇课文——《宇宙生命之谜》。那时候,我只是一个年仅11岁的小女孩,但在我幼小的心灵里却有一个信念:那就是我坚信在茫茫的宇宙中,肯定还有很多存在着有生命的物体的星球。于是,我立志要当上一名天文学家,揭开宇宙是否还有别的生命物体的奥秘。从此,我刻苦学习,结果在18岁时考取了清华大学天文学研究生的学位。我在这著名的学府里孜孜不倦地钻研、探索、学习……在我25岁时终于当上了一名闻名遐迩的天文学家,成为天文学科坛中一颗璀璨的新星。于是,我便踏上探索宇宙中别的星球奥秘的征途……

我到过月球、火星、智慧星等,有一天,我吃过21世纪新营养早餐后,乘坐“蓝天一号”飞碟在太空遨游。突然,一颗银色的星球从飞碟旁擦身而过,我惊呆了,怎么从来没见过这个星球?难道它就是我梦寐以求要寻找的有生命体的星球吗?我立刻命令X2E机器人让飞碟降落在那个星球上。飞碟停下来了,我走出机舱,眼前的景象又让我惊叹不已:无数奇形怪状的房子在空中飘来飘去,地上全部都是郁郁葱葱的花草树木、各种可爱的小动物跑来跑去。啊!这个星球的确是有生命物体存在的。这时,一群体形奇特的外星人向我们走来,我连忙拿出外星翻译器,其中一个外星人热情地对我“叽叽咕咕”了一会儿,翻译器也马上响起了“您好!欢迎来到我们的“欢乐星”做客。”的汉语译音。哦,原来这是一颗还未被发现的星球——“欢乐星”!友好的外星人请我和我的助手吃了一顿美味的午餐;在外星人的陪同下,还参观了星球的美丽环境;了解了外星人的生活方式等。当我们要告辞的时候,有两个外星人还跟随我们一起来到地球……。

从此,我成了“欢乐星”与地球上的友谊大使,两名外星人也和很多地球人交了朋友。随着科学技术的进步,不少人类已经开始到美丽的“欢乐星”观光旅游、甚至生活等;人类所需要的一些资源还可以到“欢乐星”去开发……由于我在探索宇宙奥秘方面取得了伟大的成就,因此,诺贝尔科学奖协会便把最高的荣誉奖——诺贝尔天文学奖颁发给了我……

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篇18:难忘的潜水作文600字

全文共 669 字

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在去越南的第三天,我们体验了潜水。早上,导游先是带着我们乘坐快艇来到黑岛,又换乘另一艘快艇来到潜水地点。站在潜水的专用船上,向前方海域望去,好多潜水员背着氧气筒带领游客体验潜水。

一想到能潜到水面下去看美丽的小鱼,去亲手摸摸漂亮的珊瑚,我兴奋得跳了起来。经过了半小时漫长的等待,终于轮到我潜水了。

先是一个叔叔根据我的身高,帮我穿上了超级“合身”的潜水服,然后顺着船梯慢慢下到海里。潜水员叔叔在海面上接住我,帮我穿上了带着氧气瓶的潜水背心,小心翼翼地帮我系好安全带,然后拿出一根管子,指着管子的一头说:“咬住。”我咬住后就迫不及待的想要向海底游去。“慢,换气。”由于语言不通,潜水员叔叔用生硬的汉语叫住我,并用肢体语言教会我怎么使用氧气瓶。

终于可以向下潜啦,叔叔拽着我慢慢向海底潜水。哇,我终于来到海底世界,这里真是太美了,到处都是梦幻蓝色,五颜六色的珊瑚随着水流轻轻摆动,调皮的小鱼飞快的从身边游过,仿佛我也变成一条鱼,自由自在生活在这美丽的水晶宫里。

潜水员叔叔带着我接着向下潜,你猜我看到了什么?一个黑色的圆球,上面长满了长长的黑刺,它的刺可真长,像是外星生物,原来它就是传说中的海胆,hi,海胆,你好。

这里的珊瑚形状可真多呀,有的像小鹿的角,有的像长在一起的蘑菇伞,还有得像绽开的喇叭花。珊瑚不仅形状多样,颜色还很漂亮,有浅蓝色的,有灰色的,还有绿色的。我刚想摸摸珊瑚,一条红黑相间的小鱼嗖的从我手边游过,“尼莫,我终于见到真的小丑鱼了。”

很快的,15分钟过去了,我恋恋不舍的上了船,美好的时光总是过得很快,但这段经历让我至今记忆犹新。

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篇19:潜水之旅作文500字

全文共 540 字

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“三亚,我来了!”随着一阵欢呼,我飞奔向沙滩,去到海边,拾起一个个美丽的贝壳,踏过一层层浪花。当然,我们来三亚还有一件重要的事情,那就是潜水

那天早上,妈妈和我要去潜水了。妈妈像个小孩似的,心中满是期待。我却半喜半忧,喜的是可以到水里和各种小鱼做亲密接触,忧的是我还不会游泳,该怎么办?

到了那里,我们在教练的指挥下穿上潜水服,换上蛙鞋,就出发来到了海里的潜水台。教练先给我们讲解了潜水的注意事项,和一些简单的手势,因为到了水里就不能说话了,只能用手语做简单的交流。终于,我背上了氧气瓶,做在了水台的边缘。看见那茫茫的大海,我的信心一下子全没了,眼泪不争气的流了下来。妈妈和教练赶紧劝我,好说歹说,我才松开抓住水台的手,慢慢的在教练的带领下游了起来。

啊,海底的世界真是奇妙啊!我看见了各种以前只能在鱼缸里看到的热带鱼,有斑点的,条纹的,红色的,蓝色的,绿色的,金色的,黑的,白的……只要我一伸手彷佛就可以抓住那些可爱的小鱼们,看它们在美丽的珊瑚间穿梭,彷佛我也变成了一条美丽的鱼。完全忘记了刚才那个抓住栏杆不松手的我,所有的恐惧转换成了惊喜。

短短二小时的潜水体验在我依依不舍的情绪中结束了,我和妈妈拿着刚才潜水时拍下的照片开心的回到了住宿的酒店。这美妙的体验却深深的印在了我的心底。

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篇20:探索月球奥秘

全文共 548 字

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“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖的儿歌……”随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个棒字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?no!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节

拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

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