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潜水探索(精品20篇)

大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。下面小编为同学们精心整理了一些关于潜水探索优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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探索与发现

全文共 444 字

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在我的心中有一颗好奇心,因为这世界上还有我许多不知道的事,所以,我就要去探索,去发现

前些天,报纸上登出了一条新闻——把“曼妥思”薄荷糖咬碎后放入第一次开封的“健怡可口可乐”中去,并把盖子盖上一分钟,一分钟后,再把盖子打开,“可乐”里头的汽会不断地往上升,最后喷出15厘米左右高。我对这个实验非常好奇,也想来试一试,不过,我不是按照报纸上这样,而是把“健怡可口可乐”换成了我们都爱喝的“雪碧”,把“曼妥思”薄荷糖换成了“劲浪”口香糖,我想看看这两种东西做出来的效果怎么样。

我先把一颗“劲浪”口香放入刚打开的“雪碧”里头去,再把盖子盖上,等了一分钟,还把“雪碧”摇了摇再打开,只见许多气泡汇在一起,然后慢慢慢慢涌了出来,到瓶口时喷了2厘米左右高,比“健怡可口可乐”逊色一些,等汽喷完后“雪碧”就剩一小半了。

为什么只要是薄荷糖放入汽水中就会喷出汽来呢?原来是这样的,“曼妥思”薄荷糖入水后释放出的凝胶和树脂破坏了“可乐”液体的表面张力,而薄荷糖里数以千计的小坑又是形成二氧化碳泡沫的理想场所。

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篇1:我的探索作文800字

全文共 941 字

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秋风起,蟹脚痒,又到了蟹肥菊黄的金秋时节啦!这天,妈妈又买来了肥美的大闸蟹。我别提有多高兴了!心里还美滋滋地想:今天又可以“大开杀戒”了!妈妈手脚麻利地将一只只张牙舞爪的大闸蟹洗干净,并用麻绳将它们一一捆扎好。我在一边不时地催促着妈妈:“快点,快点嘛!”“小馋猫,马上就好啦!”妈妈一边应道,一边将蟹放入锅里。透过透明的锅身,我看见那些蟹正在拼命挣扎,但它们不一会儿就平静了下来。可令我惊奇的是,蟹壳却由原来的青黑色转换为了橘红色。这是怎么回事我为此产生了疑惑:为什么蟹煮熟了壳就变红了?

我连忙问一旁的妈妈:“妈妈,你知道蟹煮熟了壳为什么就变红了吗”妈妈苦笑着说道:“对不起,我不知道。你去问爸爸吧,他可是我们家的”智多星”呀,也许会知道吧。”于是,我便跑到书房,将同样的问题告诉了正在埋头研究脉冲电路的爸爸。结果却让我大吃一惊:连平时号称“万事通”的爸爸也被这个问题哽住了。他摆摆手,对我说:“你长大了,自己去寻找答案吧!”我听了爸爸的一番话,心里一凉,可又想:不经历风雨,怎么见彩虹爸爸说的没错,我一定要通过自己的努力找到答案!于是,我便翻开《十万个为什么》仔细地寻找起答案来。哈!功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。

蟹煮熟后为什么会变红?这与化学有关。原来,这种煮熟了的蟹外壳中,有一种颜色鲜红的色素。如果把蟹的红色外壳浸到一种叫做丙酮的化学药品中,这种色素会把丙酮染成美丽的桔红色,壳体也就褪色变浅了。后来有人从龙虾卵中把这种色素分离出来,名叫虾青素。

含虾青素的动物不只是虾、蟹,许多甲壳类动物也用虾青素来装扮自己。有些小壳动物,主要含有虫青素,有一些蟹类体内含有蝶红素。这些色素,包括虾青素在内,都和胡萝卜素有类似的结构,它们大量而广泛地分布在自然界中。化学名称叫酮类胡萝卜素,它们是“虾兵蟹将”这类动物所含色素的主要成分。

活着的甲壳类动物的体色,由于种类不同,环境的差异,而有所不同,但是不论活着的“虾兵蟹将”是什么体色,只要把它用甲醛浸泡或者加热,都同样会变成红色。这是因为生物体内的色素蛋白质,在受热的时候发生变性,原来同蛋白质结合在一起的色素“逃”了出来,才显露出红色。另外,死后的虾蟹,由于体内的蛋白质变性,色素逃离,也会使外壳变成红色。

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篇2:写作是一种自我探索

全文共 241 字

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写作是这样一种魔法,每时每刻,它都在上演已知和未知的奇遇。写作必须依凭于我们头脑中已知的东西,但同时,在写作中,新的从未出现过的想法又会突然涌现,为我们带来惊喜。而这些新的想法也并非凭空冒出,而是扎根于我们已有的经验中,是对这些经验的重新发现。同时,写作构建了一种深度,这种深度最适合自我审视。通过写作,通过写作中的自省,通过写作中的奇妙探索和相遇,那个原本模糊斑驳的自己逐渐清晰。正如阿兰·罗伯—格里耶所说:「作家,从定义上说,不知该走向何方,他写作是为了明白他为什么渴望写作」。

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篇3:我学会潜水了作文500字

全文共 545 字

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在这个暑假里,我终于学会了潜水

上个星期天,妈妈和爸爸带我去露天泳场去游泳,到了那里,我马上换上游泳裤,然后就飞快地跳进游泳池里游泳,我游了一会儿,我记得我有个东西在岸上,我就去岸上拿,走着走着,一不小心被石头滑倒了。整个身子就潜了下去,爸爸就抱了我上来,我还呛了几口水呢,我觉得呛得时候好难受呀,我对爸爸说:“我被水呛得好难受呀,我决定明天要学潜水。”爸爸说:“好的。”

我第一天要学习憋气,我第二天就开始学习在水下面游泳,爸爸说:“你在水下面游到对面。”我想:游到那里非常的远,我又不会换气,又跳不上来,我该怎么办呀?我练啊,练啊,我终于可以游到对面了,爸爸说:“非常的棒!我们明天继续。”说完,我和爸爸还有妈妈一起回家了,我第三天就学习换气了,我说:“终于学习换气了。”爸爸说:“先吸一大口气,再潜下去,然后再把头向上呼吸,这样子就可以换气了。”我试了一下,但是不行,我每次都会忘记把头向上,还呛了好几口水,我不想再游了,我正要走的时候,爸爸说:“只有在水里才能学会游泳。”妈妈也说:“呛了几口水没什么,主要是过程要好,妈妈相信你可以的,不要放弃。”我听见了,我就继续学习潜水了,学着学着,我就渐渐的学会了潜水。

我学会了潜水我非常的开心,我还学会了一个道理,就是只有在水里才能学会游泳。

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篇4:探索月球奥妙

全文共 395 字

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日月如梭,转眼间已经到了2030年,我乘着全球最先进的疾速“火龙”k60载人火箭飞到了月球。一见到月球,我就开心地跳了起来,没想到居然跳了9米40厘米,可以说的上是一蹦三尺高。

我做起正经事,走到了一块平地上,发现了一块43亿年前的岩石,赶紧用无限放大袋装了起来,我又用超能吸土机吸了起来,“突突突”,土被吸走了许多。突然,我发现了一些毛毛的像毛毛虫一样的虫子,又用万能传送机把虫子送到地球上。我在月球上搭起了引力帐篷。

一觉醒来,天气酷热难耐,我赶紧点上太空服上的“制冷按钮”以免中暑。我乘着“超快”牌雷达车,在月球两极,漂移了一阵子后,采了一些冰块回来。

最后,我拿出至尊种子,在月球上种下,又在种子上洒下放大肥料,五年后,月球上就有了成千上万棵树了,我又在月球上建好制氧器,计划就完成了。我依依不舍地返回了地球。

地球是我们的摇篮,我们不能一直在摇篮里,我们要去未知地带——月球进发、探索吧!

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篇5:探索月球的奥秘

全文共 783 字

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夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的.夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。

灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉,突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来。

望着星空,我不知不觉的进入了梦乡……

我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的导游昕薇是个月球人,她浑身呈蓝色,带我直奔广寒宫。哇!原来这就是传说中的广寒宫啊!听昕薇介绍说,广寒宫80%是由水晶构成的,15%是由蓝钻构成的,5%是由玛瑙构成的。这是广寒宫里走出一个大姐姐,昕薇说这就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉着昕薇跑出了出去,昕薇却把我拉了回去。我只好进去。哇!好气派,水晶制作的床,镜子,桌子,椅子,杯子……嫦娥还有个后花园,里面种满了千奇百怪的花,数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛!她向我推荐了许多东西,这一次是昕薇拉着我跑出去了。

叮铃铃闹钟响了,我结束了我的月球之行。

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篇6:探索大自然的奥秘作文400字

全文共 426 字

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自然就像一本读不透的百科全书。今天,我带着笔记本和彩笔,跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书,还要做一本自然笔记,探索属于它的奥秘

我们来到了黄龙洞,首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔细一看,它的颜色是深绿色的,叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。

接着,我们来到宝石山脚下的树丛边,认识了“八角金盘”。我定睛一I看,它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数,原来八角金盘不是八个角的,而是七个或者九个角的。

然后,我们攀爬到半山腰,认识了二月兰,它是一种四片花瓣的小紫花,十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜,不光好看,还可以食用呢。老师话音刚落,我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有点甜,真棒!

接着,我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来,还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了,我要继续把它的奥秘一一解开。

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篇7:探索植物育种奥秘作文600字

全文共 593 字

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今天是2019年5月19日,我参加了郁达夫少年文学院的“走近亚林所,探索植物育种奥秘”的活动。

首先,我们来到亚林所的三楼会议室,那里有教授和博士生为我们讲了“浅淡转基因食品”和“植物组织培养”。上面“浅淡转基因食品”主要讲了——基因。分别是基因功能的实现,转基因,转基因的前事,转基因食物,我国产基因食品的现状和我国政府对转基因的态度。

接下来,我们现场观看了光学显微镜,了解“光学显微镜的发展简史。1610年,伽和略制造出了具有物镜、目镜及镜筒的复式显微镜。1611年开普勒说明了显微镜的原理。1665年虎克制造出放大140倍的显微镜,提出”Cell“的概念……从这几件发明,就能看出,我们的科学家真伟大。

紧接着,我们开始了第二节课“植物组织培养“而这个主要讲组织培养,植物组织培养的类形及应用。我们参观了实验室,一进门,只见各种瓶子里的植物映入眼帘,瓶子里是各种各样的植物 光是数量,足足有300多种,这个实验室,一天18个小时灯是开的,其余6小时是关的,原来,植物也像我们人类,有白天与黑夜。接着,我们在实验室里,还亲自做了植物实验,我感到植物真的很奥秘。

快乐的时光总是过得那么快,一天很快就过去了,我依然舍不得离开,真希望能够多学一点植物知识,虽然时间短暂,我们却从中学到了许多知识,我像海绵一样吸着知识的乳汁,本想再获得一些知识,可是我不得不说“再见!亚林所!下次我还会来的!”

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篇8:第一次潜水作文700字

全文共 717 字

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有一年,我和爸爸妈妈去泰国皇帝岛度假。岛上景色优美,我漫步在软绵绵的沙滩上,望见远处有一个潜水俱乐部,我很想体验一下潜水。

爸爸带我来到潜水俱乐部,一位老外热情地接待我们,让我填了一张报名表,同意让我参加潜水训练。“报名成功了!”我暗暗窃喜。

“潜水是一项惊险刺激的运动,只有通过训练考核,你才能出海潜水。小朋友愿意接受挑战吗?教练严肃的问道。

“嗯,不怕!我能行!“我信心满满地说。

我伸出双手跟教练一起学手势:向上、向下、可以、有危险……”很快我把这些手势的含义牢牢记住了,我露出得意的笑容。

接着我换上潜水服,戴上潜水眼镜,背上重重的氧气瓶来到了训练池,我把呼吸器—“咬嘴“放入口中,潜入水里。顿时,我一下子紧张起来,心快提到了嗓子眼。“放松、别紧张”教练给我做了个手势。我逐渐适应起来,很快地掌握了在水中的呼吸节奏。

“你的水性不错,接下来要增加难度噢!这步很关键,要是没有胆量,很容易失败,就不能出海了。”教练教我如何在水中清除呼吸器中的积水并轻松自如地找回呼吸器。我再次潜入水中,认认真真地反复练习,心中默默地为自己鼓劲,最后得心应手地掌握了有难度的技能。教练带我上了岸,郑重其事地宣布:我通过了考核,马上可以出海潜水。那一刻,我欣喜若狂,恨不得立刻变为一条鱼儿潜入大海的怀抱。

教练驾驶小艇带我出海了。我背上氧气瓶潜入大海,稳住神、定睛一看,大片的珊瑚礁展现在我眼前,层层叠叠、起伏不平。一群群可爱的小鱼在我的身边穿梭,仿佛在和我打招呼,欢迎我的到来!二十分钟很快地过去了,我入海潜水的愿望终于实现了,我高兴得忘乎所以。

第一次潜水经历如同一次惊险刺激的探险。我勇敢接受挑战、大胆尝试,领略了丰富多彩的海底世界。我收获很大,我真高兴啊!

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篇9:探索月球

全文共 537 字

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“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的儿歌……”。随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

……

“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?NO!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”。随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

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篇10:参考文章一:第一次潜水的激动作文

全文共 718 字

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暑假,妈妈带我去海南玩。在那里,我有了很多第一次:第一次乘飞机,第一次看大海,第一次冲浪……但最让我难忘的是第一次潜水

那天,导游说,到了大东海可以潜水。我赶紧让妈妈报了名。很快,我就拿到一套潜水服。这套潜水服可真够特别的,看上黑黑的,上下身全连在一起,像鲨鱼皮一样,而且又湿又重。我费力地穿上它,觉得特别难受。不过,为了潜水,我忍了!

教练给我们上了简单的潜水手势课,然后我们乘车来到一艘大船上。该我下水了,我又激动又紧张,生怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往下走,水刚没过膝盖,我就觉得冷得不得了,禁不住打了个激灵。这时,一位男教练游了过来,让我把眼罩和氧气瓶都背在身上,突然,我整个人像失重似的在水面上漂了起来,真好玩啊!

教练帮我装好了咬嘴。我睁大眼睛,身子直直地往水底沉降下去。慢慢地,我能看清海底的景色了。瞧,那一片美丽的珊瑚,红的、灰的、蓝的;有的像手指,有的像鹿角……色彩缤纷,形状各异,看得我两眼发直。在教练的催促下,我继续往前游。只见五彩斑斓的小丑鱼悠闲地在海葵周围游来游去,怡然自得地在这片“丛林”中进进出出;银灰色的带鱼摆动着长长的身躯向前运动,它们一会儿前进,一会儿上下窜动,动作十分敏捷……各种各样的鱼在我眼前晃来晃去,我禁不住伸手去抓,但它们总是能从我掌心里逃脱。此时,我的脑海里跳出一个词——“如鱼得水”。是呀,鱼儿在水中如精灵一般,让我奈何不得。我越潜越深,“嗡嗡嗡”,不好,耳朵吃不消,开始耳鸣了。我急忙打了个向上的手势,赶紧让教练带我上去。

回到海面上,教练向我竖起大拇指,夸我这个不会游泳的人第一次潜水就能下潜六米多,真了不起!

这次潜水既让我领略了海底别样的美景,又挑战了自我,真是激动得终生难忘!

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篇11:潜水之旅作文500字

全文共 540 字

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“三亚,我来了!”随着一阵欢呼,我飞奔向沙滩,去到海边,拾起一个个美丽的贝壳,踏过一层层浪花。当然,我们来三亚还有一件重要的事情,那就是潜水

那天早上,妈妈和我要去潜水了。妈妈像个小孩似的,心中满是期待。我却半喜半忧,喜的是可以到水里和各种小鱼做亲密接触,忧的是我还不会游泳,该怎么办?

到了那里,我们在教练的指挥下穿上潜水服,换上蛙鞋,就出发来到了海里的潜水台。教练先给我们讲解了潜水的注意事项,和一些简单的手势,因为到了水里就不能说话了,只能用手语做简单的交流。终于,我背上了氧气瓶,做在了水台的边缘。看见那茫茫的大海,我的信心一下子全没了,眼泪不争气的流了下来。妈妈和教练赶紧劝我,好说歹说,我才松开抓住水台的手,慢慢的在教练的带领下游了起来。

啊,海底的世界真是奇妙啊!我看见了各种以前只能在鱼缸里看到的热带鱼,有斑点的,条纹的,红色的,蓝色的,绿色的,金色的,黑的,白的……只要我一伸手彷佛就可以抓住那些可爱的小鱼们,看它们在美丽的珊瑚间穿梭,彷佛我也变成了一条美丽的鱼。完全忘记了刚才那个抓住栏杆不松手的我,所有的恐惧转换成了惊喜。

短短二小时的潜水体验在我依依不舍的情绪中结束了,我和妈妈拿着刚才潜水时拍下的照片开心的回到了住宿的酒店。这美妙的体验却深深的印在了我的心底。

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篇12:探索真理作文400字

全文共 482 字

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“人的天职在于勇于探索真理。——尼古拉·哥白尼”这句话出自哥白尼之口,他是文艺复兴时期的波兰大文学家、数学家、教会法博士、神父。就是他提出了“日心说”。后来在“费拉拉大学”获宗教法博士学位。

人活在世上不是找份工作,混吃等死这么简单。每个人来到这个世界上都有自己的目标和使命,我们要通过学习来丰富自己脑袋里的知识让自己升级到更高的一个层次,是自己进步,学习的过程就是探索真理的过程。

其实,我们上学就是一个探索真理的过程。

我们从幼儿园开始,就好像一场游戏,最开始是0级,每当我们学习一点知识,经验值就会上升一点,不过,这场“游戏”的等级是没有封顶的。我们只有不断的学习,不断地读书,才能让自己的等级提高,努力到一个新的层次,这就是努力让自己提升的一个方法。只有这样,你才能提升到一个更高的层次。

哥白尼的名言还有:“青春应该是:一头醒智的狮,一团智慧的火!醒智的狮,为理性的美而吼;智慧的话为理想的美而燃。”“最后,我们人应答太阳置于宇宙中心。”“我愈是在自己的工作中寻求帮助,就愈是把时间花在那些创立那门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结合成一个整体。”……

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篇13:难忘的康师傅梦想探索乐园之旅作文600字

全文共 610 字

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火辣辣的太阳炙烤着大地,柏油路面反射出耀眼的白光,犹如灼热的铁板。可尽管如此,也阻挡不了我去参加小记者活动的脚步。顶着炎热,我们依然踏上了前往康师傅梦想探索乐园的旅程。

在万分的期盼中,我们到达了目的地。活动很快开始了,阿姨先给我们介绍了世界各个地方,给我们看了地球上的七大洲、四大洋,还给我们介绍了很多的历史文化。阿姨告诉我们,她们的康宝宝已经做出了3亿多桶面了,每个颜色都代表一种不同的口味。如果把这些面连起来,可以绕地球一百多圈呢!哈哈,厉害吧!在一段小视频中,我们还知道了康宝宝的梦想:做出世界上最美味、最安全、最创新的方便面!

之后,我们乘着小火车去生产车间了。一路上,我们心花怒放,我对那里充满了好奇,平常我们吃的方便面到底是怎么来的呢?隔着玻璃,我们观看了制作方便面的这个过程,最让我疑惑的是,放眼望去里面全部都是机器,居然一个工作人员都没有!后来我才知道,原来这都是全自动的。阿姨说第一道和面工序看似简单,但最费力,也最重要。大力士们把面粉和水混合起来,揉成面团,醒一会后把面团压平,这样第一步就完成了。做一块面得经过4步才能完成。阿姨说:“现在的操作都很现代化,一条生产线一分钟就可以做500块面。”呀,这机器可真神奇呀!现在的科学技术真是越来越先进了。

这次活动使我增长了知识,开阔了眼界,我要谢谢小记者的老师们和乐园里的叔叔阿姨们,是您们给了我们一个精彩而难忘的下午,让我们在人生的路上又增添了几许精彩!

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篇14:探索身边的艺术六年级作文

全文共 707 字

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自从看到了哥哥玩吉他,我就被这乐器吸引住了,爸爸给我买了一把吉他。我把全部精力投入当中。我先是练习指法一一练好手指所管理的弦。叫我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心的练,经过一个星期的刻苦训练,执法基本练成了,接着我要学习练和弦。哥哥抽出和弦谱来练习,他对我说:“要想练习好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他爱好者就是因为疼痛而半途而废了!”我专心致志学习弦的运用。

学到途中,我越学越幸苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割一样,我想放弃吉他,但总是舍不得,它好像对我说:别放弃我,你一定要坚持下去!我想:别人能做到的我一定也能做到。于是,我又专心致志学起来,克服一切困难,坚持到底。

黄天不负有心,我终于掌握了按弦地技巧,看着那深蓝色的吉他,唱着歌,我和吉他成为了最好的朋友。我深爱吉他,是它让我懂得了

漫漫人生路上,虽然困难重重,但是要勇于尝试,勇于挑战,必能成功。

说话,谁都会,有的人说个没完没了,有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说,没什么坏处,他不内向,胆大,和陌生人谈得来,这很好,不过不要没有分寸地罗嗦。

在公用电话亭,拿起电话,不管是什么话都要说,好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好,把自己的快乐建立在别人之上,让很多人不方便,一点也不果断,说得像长篇大论。本来两三分解决的事,用了两三个小时。当然,这只是个玩笑,但还真有这样的人,希望他们可以改掉这个毛病,和那说话“简陋”的人学学。

太“简陋”了,还不行。为什么?这说话也是一门艺术,现在是“白话文时期”,不能像文言文那样“简陋”。我估计,这样的人大部分都是冷冰冰的,待人比较冷漠,不太爱说话,不和陌生人交流。所以,太“简陋”不行,应该适当,把废话去掉就行了。

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篇15:我学会了潜水

全文共 364 字

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自从我懂事那天起,我便学会了许多本领:打球、溜冰、骑自行车、下棋… …但令我最难忘怀的是学习潜水

那天,我、哥哥以及几个好朋友一同去游泳。

一下了水,我连水上移动都不会,哥哥便一边游着一边牵着我的手,好让我能跟着一起移动。

到了水比较浅的地方,我能站着了,哥哥才放开我的手,开始教我游泳。

“游泳呢,要从潜水开始学习。”哥哥说,“潜水最重要的就是闭气。”说着,他还递给我一副游泳眼镜。

于是我接过游泳眼镜,戴上了。哥哥说:“你先吸一大口空气,再用一只手捏着鼻子,把头潜下水就行了。”我按照哥哥说的试着去做。我潜了几秒钟,便憋不住气,浮回水面上了。

我按照第一次的方法不断地去试。时间一分一秒地过去了,终于,皇天不负有心人,我学会了潜水。

那天,让我受益匪浅。因为我学会的远远不仅仅是潜水,我还体会到了:世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

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篇16:探索?寻梦作文800字

全文共 830 字

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斗转星移,短短几十年光景,人类的科技发展迅猛,日新月异。飞机已成了最常见的交通工具,空间旅行是时下的潮流。人类的脚步已越过银河系,迈向更广阔的宇宙。

然而在这一刻,全球的人类都将目光投向了世界的东方。

十年前,世界航天组织就宣称在河外星系发现了一颗体积、质量以及宇宙环境都与地球极其相似的星球。

也是那个时候,Z国开始着手研究“探索者”系列探测卫星。这几年,用新研制的“长征”系列运载火箭陆续发射了“探索者一号”到“探索者四号”,初步对那颗类地星球有了解。

此刻的我,满怀着无法抑制的激动之情穿上橘红色的加压服,略显笨拙地航天飞机座舱。想将要起航,是喜悦的,而作为第一批飞向未知天宫的人,我的责任是更重大的。

9:00一切准备就绪,发射。

我在心里默默期待着,脑海中再一次回忆在过去的几年中所培训的操作程序。上方的所有橱柜锁好,眼前的提示卡能提醒我在紧急情况下应采取的措施,最后倒计时到6秒,当三个液态火箭推进器点燃时,虽然我听不到发动机发出的雷鸣般的轰响,但是却可以很明显的感到它的晃动,连轨道器也强烈的摆动和震荡起来。

头盔上的无线设备中传来指令:“点火、升空。”两个固态燃料火箭推动器点火,航天飞机开始冲向太空。我依旧感觉不到非常明显的加速度,与飞机起飞时的感觉差不多。

大概起飞后两分钟,航天飞机排空了的容器开始脱落,噪音没有了,我的不适感大为减弱。

又过20分钟左右,主发动机关闭。几秒钟内,发动机的推进力降到零。我突然间感到胸口的压力消失了,并开始产生失重感。我正以数十倍于光的速度,向着类地星球靠近,向着我的梦想靠近。

“警报,警报,前方一光年处与不明物体将在转角15°处相撞。”我来不及多想,陷入了无尽黑暗……

航天控制站,

“撞击黑色碟状物体,安全系统失控,航天器全面解体!”航天总过程设计师一脸沉痛地宣布,“航天员不幸——遇难。”

白色的光线?我能看见了!多少年未曾见过的透彻的蓝天,洁白的云彩,青葱的树木,甚至我还听到了麻雀在欢啼,这里难道就是我梦想中是天宫……

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篇17:探索月球奥妙

全文共 494 字

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月亮,地球的近邻,人类的朋友,古往今来,人们仰望天上一轮明月,总会引起无穷的遐想。现在,让我们对这颗神秘星球,也进行一番追问吧?

月球的奥秘非常多,如:月球的起源;地质构造;月貌;月相;月食;潮汐;人类登月;开发月球;月球与人类的关系,这些都需要我们去揭开以及了解。

我们都知道月亮有许多美称与雅号,如:玉兔;夜光;素娥;冰轮;玉羊;玉桂;冰镜;桂魄;蟾蜍;广寒宫等等。

但你们知道月球是由什么构造的吗?我来告诉你们吧:月球是由外向内依次分为月壳;月幔;月核而构成的。而月球上也有月震,但比地震小的多。其中,一种是成群的小月震,每2小时至几天发生一次;另一种是周期性月震,常在月球离地球最近时发生,其震动发生的能量占整个的80%。

你们知道天文学家为什么要探测月球吗?还是我来告诉你们:虽然天文学家用望远镜和雷达可以获得关于月球的许多信息,但是科学家想知道的更多:月球上有什么样的土壤;岩石和矿物,月面下有没有水份;太阳辐射对月球有什么影响;从而了解月球的起源并进一步从中了解到太阳系乃至银河系的起源。

如果你们还想了解多一些关于月球的一些资料的话,可以借助图书馆或互连网来搜集你所需要的有关资料。

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篇18:游科学探索中心作文500字

全文共 515 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们迎着暖暖的春风,迈着轻盈的脚步,搭乘校车开始了2015的春游活动。我们的目的地是科技探索中心。一路上,同学们欢歌笑语,热闹非凡。阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开了花。

不一会儿,车子就到了科技探索中心。同学们一个接一个的下车排好队伍,跟着老师进入了大家向往的科技探索中心。在老师的安排下,我们进行了“自由活动”。

我们一组首先来到海洋展厅,映入眼前是天花板上那巨大的枪乌贼模型和一只可怕的海蜘蛛模型。走到了海洋展厅深处,我们看到了许多远古时期的海洋生物图片,如:海百合,龙王鲸等等。其中我最好奇的是龙王鲸,它好似一条细细长长的龙,下面有鱼鳞一样的鳍,看上去就像龙爪,可能它的名字就因此而来吧。接着我们又来到了科学的乐趣展厅,进入迷宫玩起了捉迷藏,你躲我找,不亦乐乎。

时间过的真快,不知不觉就到了午餐时间。午餐过后,我们欣赏了球幕电影。进入放映大厅,映入眼帘的是从墙体到天花板的一个半球形的荧幕,在老师的示意下,我有史以来第一次体验了躺着观看电影,真是太惬意、太有趣了。

科技探索中心让我们打开了眼界,也了解了许多知识。让我们知道了科学无穷无尽的力量,明白了只有不断的学习,不停的探索,人类才会不停的创造奇迹。

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篇19:乒乓球“潜水”作文350字

全文共 343 字

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乒乓球放入水中,它都会浮起来。可是,今天我做的这个小实验,乒乓球可是会潜水的哦。不信,那你就来瞧一瞧。

我先找来一只可乐瓶,用剪刀在可乐瓶的侧面离底部大约5厘米处剪开,拧去瓶盖,把瓶口朝下,把乒乓球放到里面。开始往可乐瓶中灌水了,我一动不动地注视着乒乓球,小心翼翼地朝里面灌水,因为乒乓球堵住了瓶口,所以可乐瓶并没有漏水。而乒乓球却乖乖地沉在水底,并没有浮上来。

然后,我又把可乐瓶放在装水的盆子里,乒乓球立刻弹出水面,浮在了上面,好似跳水运动员一般。真奇怪,为什么一开始乒乓球会潜在水底呢?我上网一查资料,原来,乒乓球堵住了瓶口,上方又受到了水的压力,而且球下方并没有受到向上的力,所以球浮不起来。当把可乐瓶放进水盆后,乒乓球下方受到了水向上的浮力,所以浮了起来。

生活中的科学可真奇妙啊!

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篇20:潜水小学作文400字

全文共 466 字

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暑假的一天,妈妈带我去海南岛,潜水

我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处,帮我报了名。

我来到换潜水服的地方,找到了一件最适合我的潜水服,穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上,最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。

听完老师的讲课后,我找了一个教练。教练问我:“你是几年级的?”我回答说:“我是三年级的。”教练又问我:“你几岁了?”我回答说:“我9岁了。”接着,教练带我潜下去了,我一直往下潜,因为我不能用鼻子呼吸,要用嘴巴来呼吸,很不习惯,所以我非常的不舒服。我游了几下,看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳!我真想抓一条小鱼来,我把手往前一伸,手一抓,眼看就要抓到小鱼了,可是那小鱼非常灵活地跑走了,但是我并不灰心,我又看到一条小鱼在我胸前,我一抓,“怎么回事?”鱼又没有动,我怎么抓不着呢?我非常惊奇,马上游上来问教练:“教练,怎么鱼在我胸前没有动,我却怎么也抓不到呢?”教练说:“因为你戴的潜水镜是望远镜!”“原来如此!”

这次潜水真好玩!我学到了很多知识。

[潜水小学作文400字

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