关于书的美妙作文合集20篇

早就听说过长沙的柏乐园非常好玩，可惜一直没有机会去。终于，学校组织六年级的同学们去那里游玩。听到这个消息，我和同学们都激动得从椅子上蹦了起来。

10月12日上午，车队浩浩荡荡地开往大伙儿心中期待已久的乐园。下了车一看，这里真是游人如织，原来，还有许多其他学校的学生同样慕名前来。集合之后，老师宣布自由活动。同学们欢呼一声，成群结伙地奔向一个个好玩的地方。

参观完迪斯科转盘，我们小分队奔向了家庭过山车。我们跃跃欲试地坐上座位，过山车开动了，先是爬上了一个上坡，然后就开始往下疾驰。与此同时，轨道也不再是与地面垂直的了，而是带一点倾斜，而且急转弯接二连三。平时自以为天不怕地不怕的我们都吓得大叫起来。下车以后，一位坐在后面的同学说，他头都贴着地了！真是太刺激了！

随后，为了进一步练练胆儿，我们来到哥德堡号鬼船。参观的人实在太多，我们好一会儿才靠近入口处。正要跨入，只见一群人尖叫着跑了出来。哎呀，有这么恐怖吗？我犹豫了一下，还是和同伴一起走了进去。沿着楼梯，走进一个隧道，隧道里黑漆漆的，墙壁上发出幽幽的绿光，周围时不时响起一阵恐怖的怪叫声，搅得人心慌意乱。我小心翼翼地跟着伙伴们一起往前走，突然，前面出现了一个铁丝网，一个骷髅伸出来，像是要咬人似的，吓得我们赶紧落荒而逃。

吃完饭，大家不甘心就这么被鬼船吓倒，决定再去一次。这回我有了思想准备，一进隧道，就紧紧地搂着何其乐的肩膀，盯着他手机上的夜视仪，也许是因为注意力被分散了，我竟然没有感到害怕。走到一半，前面的彭岑溪尖叫一声，把我吓得不轻。为了壮胆，我使劲的唱起歌来：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪……”何其乐也跟着大吼了起来。就这样，我们一路边走边唱，终于坚持走到了出口。

之后，我们又去了滑翔飞翼、海盗船、太空漫步……直到集合的时间已到，才恋恋不舍地离开。

柏乐园之行，同学们增进了友谊，收获了快乐，学会了勇敢。不得不说，这是特别美妙的一天。

国庆“十一”长假，爸爸妈妈带我去深圳大梅沙海边去玩。

从汽车上走下来，这是我第一次看海。大海一望无际，远处的轮船显得那么微不足道。

我脱下鞋，奔向沙滩。沙滩真大呀！跑了半天也没到海边。沙子细细的，软软的，踩上去，我的小脚丫还烫烫的。我用手捧起沙子，沙子从我的手缝中缓缓地流下来，像流水。嘻嘻！真好玩！

我奔到大海边，用手触摸大海。听大人们说海水是咸的，我要亲口尝尝海水的味道。我用舌头舔舔手里的海水，我咧起嘴，把水吐了出来。海水又咸又涩，真难喝！

大海平静时，懒洋洋的波浪亲切地舔着金色的沙滩。海水退去，沙子都被浸湿了。沙滩上留下了我的小脚印。远处的轮船发出“呜呜——”的汽笛声，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片叶子似的轻悠悠的漂动着，漂动着。起风啦！“哗——哗——哗——”，这是涨潮时海浪拍打沙滩的声音。海水在沙滩上一次比一次走的远。刚刚海水只浸到我的脚边，现在已经到我的漆盖了。

蓝蓝的大海像一位高深的画师，他在金色的沙滩上留下了一幅幅美妙无比的画卷。

大海像我们的母亲，我要拥抱她，亲吻她，更要爱护她。

我加入了学校的铜管乐队，我一定要学好音乐，掌握音乐，这样才能体验到音乐带给人类的魅力。我是吹长号的，我还没掌握透顶，所以只能先吹管子。

我把管子洗干净，就吹了起来，我鼓起嘴巴吹了起来，老师马上纠正了我的错误，老师说：“吹长号不能鼓嘴，要顶好管子，一定要顶好，然后吹，一定要嘴巴麻起来才可以吹响长号。”我试着吹了起来，可是我没掌握好，只有漏风的声音，只有“嗒嗒”的声音才能成功吹响长号。我把管子用力地顶上，一吹，“嗒嗒嗒!”声音响了起来，我成功了!不过这还不够，要想真正的吹好长号，一定要吹出的时间长，于是，我多练了几次，果然是“功夫不负有心人”，我成功了，已经能吹到嘴巴麻了，老师说我应该可以吹响长号了，我开心极了!不过，我还要继续努力呢!我才刚刚学会一小步呢，彻底学会长号，可以享受它带给你的美妙，才算是真正成功了。

学好一样东西靠的是什么，是耐心、认真、仔细，是你学下去的决心，体验音乐，感受音乐，去享受音乐的美妙吧!

作文要求：

有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人，他心想：是救他呢还是继续前行?

经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救这个人。于是，他脱下手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力，终于把他救醒了。于是，两人搀扶着走出雪地。

也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?

美妙人生

北风那个吹~~~雪花那个飘~~~雪花那个飘~~~~春，来到~~(白毛女选段)，俺艰难地蹒跚在一条不是路的路上，抬头望去，在凛冽的暴风雪中，俺隐约看见棉花糖一样的山峰就在前方，透出监考老师般的威严。俺心里暗骂，丫的，最讨厌的就是爬山了，何况是这个鬼天气出来爬山，平时这样的天气俺都窝在被卧里听流行歌曲的，可今……

哎，可怜，今天是高考的日子，为了能上好高中，为了能建设俺们的祖国，为了报答党的养育之恩(从小就背，都习惯了)，当然最重要的是为了不再象老妈老爸那样下岗，每天天不亮就出去卖早点维持生计，俺痛苦地被命题专家们扔在了这荒山野地里，他们还告诉俺，在这样的鬼天气下，俺要是不赶紧找个避风的地方，必死无疑。

俺真的怕了，风哗啦啦吹呀，吹得我耳朵根发麻，就象刚才监考老师从身边走过一样难受，老师看人的眼神也亦如今天这山上的天气，阴冷的可怕……没办法多想，再乱想时间就不够交卷了，俺走啊走啊，忽然脚底下碰到一个僵硬的东西。神志不清的俺心里一颤，常听人说偏远的地方容易发现财宝啊古董啊什么的，如果真是的话，俺肯定挖出来就回家，不参加恶心的愚民似的考试，俺爹娘也不用起早贪黑的忙乎生计，再也不用摆个小摊还跟做贼似的成天躲市容那帮土匪了，娘也再不用苦苦哀求那帮土匪，求他们别把俺家的混沌摊就地掀翻，把炉子扔进市容卡车。爹也再不用舍不得上医院抓感冒药了，再也不用求医生能不能把跟感冒不搭噶的补药划掉不开了……咱有钱了，哈……。

想着想着，俺不觉笑了，赶忙蹲下快僵硬的身子，扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人。

“丫的，原来是一死鬼”俺不觉郁闷起来，当天上掉馅饼的梦象肥皂泡一样破灭后，俺又感觉到身上阴冷起来，这时候监考老师又绕到俺的背后，站了1分钟零28秒……俺气得忍不住站起来的时候踢了那人一脚，“恩~~~”靠，他还没死，在俺重重一脚的刺激下，

这人本能的哼了一声。原来是活的，我嘟囔着蹲下身子，于是俺心里想：是救他呢还是继续前行?如果俺救他，可能俺们都会被冻死，因为这样的天气俺是没有能力带他走出这里，连俺自己也没有把握，如果不赶紧找个地方避一避风，俺可能下场跟这个僵死的人一样……俺没有弄醒他，俺在他身边堆了一个巨大的雪包，雪包上面压了一块俺登山时候，媳妇送俺的红肚兜，俺一直揣怀里。如果俺找到救援队，俺会通知人来救他……

又看了那个将死的人一眼，俺站了起来……

就在俺准备为了活命赶路的时候，俺又看见了讲台前站着的监考老师，目光犀锐，似乎在看着俺，仿佛在告诉俺，如果这样结束文章，俺的作文肯定不会及格了……俺胆怯了，俺爹娘指望我将来能有份象样的工作，俺也希望将来能有一天出入高级夜总会，开着公家的小车，搂着小蜜，白天开开会，喝喝茶，晚上吃吃饭，拿拿红包，有空就回家睡睡……而这都需要有一个好的背景，俺没有一个有钱有权的爹，俺不怪他，所以俺就必须要有文化，有文……那么首先要先考上大学……为了分数，俺……。

俺又蹲下来，把俺媳妇的肚兜重新揣进怀里，然后酝酿了一下劳动人民的情感，俺双手抓住那人的肩膀猛晃：“同志，同志，醒醒同志~~~~”那人还没醒，俺一看这样可不成，俺马上脱掉手套(话外音：哪个出题的孙子这么写俺?俺冻死了都要，还脱手套?)，开始给那人按摩，其实小时侯听爹说过，人要冻僵了以后不能马上按摩，要先用雪水擦身子，然后放怀里捂着，不然马上按摩身子会烂掉的……可俺顾不了那么多了，反正是没文化的出题专家给的意见，不照办行嘛，俺对着那人按呀摸呀，他终于醒了过来，眼睛吃力的张开，俺笑了。

那个人一听这些话，眼睛里泛着光，紧紧握着我的手，激动地哆嗦：“同志，我，我可找到组织了~~~”我被他这话感动了，忙说：“同志，你先休息一下，别忙谢俺，其实，我今天能这样做完全是党多年来对我的莘莘教育的好，是和领导的关心，组织上的信任分不开的。”那人对我这种高尚的品格显得很是崇拜，困难地从口袋掏出一纸条，照着纸条高声念到：“我感谢党和人民对我的关怀，在这样恶劣的条件下还有人救我，说明党没有抛弃我，没有忘掉我，我回去以后一定更加努力的工作，为把我国建设成为一个有中国特色的社会主义而努力奋斗，以报答党和国家比海深的恩情……”

够了!”俺冻的实在受不了，还要听着孙子的唠叨，要不是为了拿高分，俺费那劲跟你蘑菇，看着他奇怪地望着俺的眼神，俺意识到自己的失态，赶紧纠正说：“同志，快别念了，俺心里现在跟有一个小太阳似的，别提多温暖了，可是你看，天快黑了，咱还是赶紧赶路吧，领导都等着俺们回去呢，要是赶的及时，没准俺们上中央电视台的晚间新闻”“哦……哦”那人赶紧爬起来，俺跟他搀扶着向前走……

暴风雪忽然小了，太阳出来了，俺仿佛看见棉花糖般的大山那头有一面旗帜，那分明是党的光辉，在给俺们指引回家的路……俺们蹒跚着前进……。

好了，老师提醒还有三分钟交卷子了，俺也该结尾了……通过这次活动俺深深体会到，只有学好马列主义***思想并用三个代表武装自己，俺们才能成为新时代的青年人。

曾经有人说过,音乐是一种很美妙的享受。因为它既可以表达出人的情绪，也可以使人的情感随之变动。而我觉得，音乐不仅可以放松心情，还会使人的情绪变得波动起来的一种“音效”。

音乐会，在深圳这个繁华的大都市里，几乎是每个礼拜都有的，爸爸曾经带过我去过，初次看到音乐厅，是一个规模很大的室内表演厅，而音乐厅里摆放着数百至千的座位提供给听众们坐。而我那时，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。

演奏会开始了。舞台上的红布尖尖的被拉开了，首先呈现在我们眼前的，是一家幽黑的钢琴.我一下子想到要出场的是朗朗!果然，被我猜中了。朗朗随后就出现了。他穿着一身的燕尾服绅士般的走向了钢琴，走了下来随后就看见他那双大大的手，慢慢得移向那黑白相间的的琴键，于是，琴键便被朗朗那双强而有力的双手给“控制”住了。她的演奏终于正式开始了，在一片寂静的音乐厅里开始了。我看见他的手指像是被控制住了似的，在琴键上飞舞着，如同小精灵在跳舞，而他那稍短的头发，随着手指的节奏强而有力的甩动着。他脸上的肌肉也随之抽动着。那双深邃的眼睛十分专注得盯着那一排排的琴键。

而不知过了多久，朗朗的钢琴演奏结束了，在一大片的掌声下结束了。

在回家的路上，我一直在回味着刚刚那激昂的乐曲。在那略有寒意晚上，我似乎被刚刚的音乐给感染了，浑身顿时间变得滚烫了。我对天上的星星说：“下次，下次我一定还会来这里聆听音乐的美妙。”

农历20XX年正月初六，安康下了一场美妙的春雪。

记得那天早晨，我醒来随意向窗外一望，发现外面白茫茫一片，第一反应告诉我：下雪啦!我从床上一跃而起，匆忙穿上衣服，迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇，好美呀。空中，雪花飞舞，仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上，白雪皑皑，仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装，枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽，有的像一朵朵白玉兰迎风怒放，有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪，像无数白精灵在聚会。雪地里，小孩们三五成群，你追我赶，正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故，他们玩得特别的起劲和开心，雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外，春雪飘飘洒洒漫天遍野，舞姿是那样的轻盈，心地是那样的纯洁，用它白玉般的身躯，装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地，滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪，呀，好冷!但不到一分钟就融化了。哦，原来雪怕热。另外，我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛，让它们感觉寒冷，或是妨碍了它们出去觅食，所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景，一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着，我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢，这春雪原是春雨的亲姐妹，是春天派出的使者。或许，春姑娘早和冬伯伯商量好了，由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

[小学三年级写景作文美妙的春雪

万物复苏的春天在转眼间消失了踪影，迎来的是多姿多彩的夏天，一切都充满了生机。

虽然夏天是炎热的，但这阻挡不住花儿竞相开放的心情。瞧，一朵朵纯洁的荷花在水中亮出了她优美动人的身姿，多像一个个亭亭玉立的少女啊！她们有的绽开了灿烂的笑脸，似乎在向我们微笑；有的吐出了两三片花瓣，像害羞的小姑娘，不敢让我们看见她的“庐山真面目”；有的还是花骨朵，让人沉浸在这片花海之中。一阵微风拂过，一池的荷花跳起了欢快的舞蹈，好看极了。犹如绿圆盘的荷叶，团团围在这些“少女”身旁，在艳阳高照的日子里，为她们撑起遮阳伞，在狂风暴雨中，为她们遮风挡雨，时刻为荷花服务着。这一池的荷花就像是一幅连绵不断的画卷，为夏天增添了一分色彩。

夏天是丰收的季节，田野碧绿碧绿的，犹如一块绿色的地毯,为大地换上了新装。玉米抱上了金黄的胖娃娃，大豆结出了鼓鼓的豆荚，一个个果子挂满了枝头，把枝条都压弯了，圆滚滚的西瓜吃饱了，挺着个大肚子在地上懒洋洋地躺着，切开它，里面全是鲜红的果肉，瓜子像一棵棵黑宝石镶嵌在红盘中，让西瓜变得更加诱人。吃上一口，让你神清气爽，夏天的炎热早已随风而散，是你百吃不厌，回味无穷！

夏天是有趣的，我喜欢夏天，因为夏天可以尽情享受空调的清凉;因为夏天可以吃美味可口的冰激凌；还可以在凉爽的泳池里游泳、打水仗，享受夏天的欢乐，这都是其它季节所感受不到的。可以做这么多有趣的事情，夏天怎么不让我们喜爱呢？

夏天是多么有趣啊！我爱夏天美丽的景色，更爱它给我们的无限欢乐！

[美妙的夏天作文500字

一、【反义词】丑陋

二、【基本解释】

[释义](形)美好可喜。

[构成]并列式：美+妙

[例句]美妙的青春。(作定语)

[同义]美好

三、【英文翻译】

1.beautiful; splendid; wonderful

四、【短语造句】

1. 时值六月，气候美妙宜人。

2. 她的体态长得美妙动人。

3. 这里是安全美妙的天然浴场。

4. 愿望可以升华成为美妙的诗。

5. 这美妙的音乐使我心醉。

6. 甚至苦恼对她来说也是美妙的。

7. 城市也并非没有它美妙的时刻。

8. 当时适值疾病流行的美妙季节。

9. 被捕似乎只是一个美妙的梦想。

10. 我们必须看到冷清寂寥的美妙。

五、【详细解释】

◎ 美妙 měimiào

[beautiful;marvellous;nice;splendid;wonderful] 美好;美好绝妙

美妙的诗句

(1).深奥，奥妙。 三国 魏 刘劭 《人物志·八观》：“微忽必识，妙也;美妙不昧，疎也。”

(2).美好奇妙;美好。 鲁迅 《集外集拾遗补编·致的读者诸君》：“在这样的环境里，要领略艺术的美妙，我觉得是万难做到的。” 宋之的 《草地颂歌》：“在这一严寒的高原地带，谁知竟盛产各种各样美妙的水果。”

1.清晰的反义词是什么

2.喜悦的反义词是什么

3.羞涩的反义词是什么

4.激烈的反义词是什么

5.出现的反义词是什么

在一个迷人的山谷里，美丽的孔雀总要在天亮之前唱一首动听的歌儿，顿时整个山谷热闹起来.小松鼠摇着尖尖的毛茸茸的耳朵倾听自己手中小提琴发出那美妙的声音;小猴翘着红彤彤的屁股，毛茸茸的手指在琴键上飞快的跳跃着，一首首美妙的曲子流入小溪;小象摇着脑袋，用它的长鼻子卷着竖笛，慢悠悠地吹着，空灵的音乐随着清风飘向远方……

要问怎么这么多音乐天才?那还得从一万年前说起……

那时，山谷里有一座古老的城堡，在这个古老的城堡里有一个古老的传说：只要有人能把城堡里的怪物击败，那这个城堡就会一直充满幸福，假若打不过怪物，那你将会葬身于此地.小动物们都觉得这个城堡阴森森的，谁也不敢进去。直到有一天，狮子大王诏告小动物们：“谁能打败怪物，就能获得一块属于自己的领地。”这下小动物们可高兴坏了，都勇敢的前往城堡，可是始终沓无音讯，这可把狮子大王的头发给急白了。狮子大王连忙派出了特种兵：熊，虎，狼各一百只，不料小动物们却偷偷跟着特种兵进入了城堡。

城堡原来并没有那么可怕，里面金碧辉煌，巨大的吊灯挂在中间。小动物们正疑惑不解的时候，一个头戴一顶红色的尖帽，身穿一件天蓝色的布褂，腿上穿着一条蓬松的裤子，脚上穿着一双紫色的翘脚鞋的小丑出现了。他不慌不忙的说：“请你们回答什么动物最大，共有三次机会。”动物们还没反应过来，争强好胜的狐狸就不假思索地说：“当然是犀牛了。”“错!”小丑话音刚落，狐狸的脚就一脚踩空，咚的落了下去。大家不禁倒吸一口凉气，愣是半天没有回过神来。只有那爱出风头的野狼还在不停的说：“不是犀牛，那肯定是非洲象了!”小动物们心想：这会没错了吧?可一想到狐狸的下场，大伙都在为野狼的安全担忧。小丑还是冷冰冰的从嘴里蹦出一个字：“错!”野狼没来得及号叫一声，便遭到了和狐狸同样的遭遇。小动物们都不再吭声了，整个大厅鸦雀无声，安静的连一根针掉在地上都听的见。这时，见多识广的孔雀很有把握的说：“那便是鲸了!”鲸?鲸是个什么玩意?正当小动物们都百思不得其解的时候，一道强烈的光芒伴随着小丑的神秘消失把小动物们送到了一个草木书香的房间里……

在这个房间里，一位衣冠楚楚的中年男子微笑着向小动物们介绍着：“大家好!我是泽田君，现在让我来问你们个问题吧!天神的交通工具是什么?同样的，只有三次机会!”最后一句话让小动物们的心一下子提了起来。小动物们都不敢说话了，只有老虎和熊吵的不可开交，“神鞋!”“太阳车!”这时，地下出现了一个粉红色的旋涡，一下子把它们吸了进去。“啊!”动物们不由得尖叫成一片。就在大家束手无策的时候，小猴挠挠头，想起了刚买的漫画书，支支吾吾地说：“应该是宝贝!因为神奇(骑)宝贝嘛!”话音刚落，动物们又被带到了一位妙龄少女的面前。只见妙龄少女身穿一条丝制的纱衣，脸上的笑容如同阳光一般温暖。可是动物们依然没有放松警惕，果然不出所料，才一会，她便露出了本来的面目，凶巴巴的问：“你们知道从1到100的算法吗?游戏规则你们是知道的!”霎时，空气仿佛凝固了一般，可是多嘴的八哥却说：“当然是依次算了!”那八哥的死敌乌鸦也静不下来，张口就说：“从100到1更好算!”可怜的乌鸦与八哥慢慢的消失了。大家的心都快从喉咙里跳出来了。大象博士不紧不慢的说：“可以用高斯算法啦!”刚说完，大家被卷进了一片黑暗，发生了什么事呢?……

我多么希望能成为一只小鸟，展翅于美妙的天空。

清晨的天空万里无云，东方却渐渐涌出一抹层层叠叠的云带，粉红粉红的，像是谁不小心遗落的锦缎。太阳就在彩云的簇拥下显现出半个脑袋，用新鲜的蛋黄来描述一点儿也不为过。才过了十来分钟，太阳的整个体型就暴露了，周围的云却渐渐变淡，再没有先前“犹抱琵琶半遮面”的娇羞。

此后，整个白昼的天空便像是撒了欢儿似的满盈，悠悠白云，这儿一丛，那儿一簇，囤积得越来越大，越来越多，竟有了分明的轮廓。我十分欢喜地指着云团，兴高采烈地向朋友描述着白云组成的栩栩如生。经过想象力的加工，云团便鬼使神差地幻成了一件件精致的艺术品，整个天空宛如庞大无比的博物苑，又如神奇莫测的仙境。多想记录下这一刻的美好，尽管怎也耐不住风的骚扰，即便是一小阵清风，也有着把云团吹散的破坏力，但哪怕是散了，也会有拼接成一大片美妙景象的出现。在太阳周围的云朵们，要么淘气地遮着太阳的脸，要么在太阳身边晃悠晃悠着，光芒穿过云朵，洁白无瑕的云儿竟也泛出了五彩的光晕。

这时的天空梦幻无比，令人不禁雀跃欢喜。然而最美的样子却被定格在了一天的末尾，黄昏与夜晚。

微黄的阳光从西方斜射，无数的云都像被磁石吸引了一般，都聚拢在天边，似乎是要与即将西沉的太阳做最后的告别，又像是要团结在一起互相慰藉黑夜的来临。万丈光芒穿过留有空隙的云团，似在其表面镀上了一层金箔，显得尊贵无比，奢华耀眼，而太阳呢，并没有因一天的结束而悲哀自怜，反倒加倍地放光发亮，像是要把余下的光亮都努力地释放。

黑夜的天空最是神秘，最是傲气。本来就有漆黑的底色，蕴涵了无穷的庄重，月亮与星星却仍准时地来报到。月牙儿依旧是荡在那片星空中专属于它的位置，不曾有过越界的行为，星星不甘自身的渺小，在这场夜景里肆意地闪着清亮的光，在深蓝色的夜空中像是遍布的钻石，却没有钻石般冰凉，反而有种说不出的柔情与炙热，令观星的人觉得近在咫尺。满月后的夜空中，星星少了半数，却丝毫不显空旷，仍是那般令人着迷……

我深深感受到了天空的美妙。

我听着许多声音长大：有风铃“叮铃铃”的声音，有一只小鸟在叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“快长大，快长大!”……

春天，鸟儿们在欢快的歌唱，燕子们回到了东方，叫啊叫，仿佛在说：“回到以前的地方真好!”森林里，黄莺在歌唱，喜鹊做指挥员，鹦鹉做专家，森林里真热闹。

夏天，在游泳池里特别热闹，有人在游泳，有人在换衣，有人在买水……我听见哗啦啦的声音。

秋天，人们在田野里忙碌地收割小麦，人们的劳动有了今天的大米，我们要谢谢乡村里的农民伯伯。

冬天，小动物都躲起来了，我听见人们快步走上楼梯的声音，为了立刻温暖一点。

一年过去了，我又长大了，我随着声音一点点长大。

说起美妙的歌声，就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛，小小的鼻子，甜甜的嘴巴，还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。

有一天，我们要音乐考试，这时，叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室，“孩子们，今天我们要进行音乐测试，现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌，因为不熟悉那一首歌，大家总是唱的不好跑调，叶老师很是生气，对我们说：“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱，真是要把我给气死了！”于是，叶老师又单独教唱了一遍给我们听。

美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出：“小溪流水响叮咚，一路撒满歌声，早晨问候，光明的太阳，晚上告别漫天的星星，引着农民朴实的双手，倾听那美丽的歌声……”一曲完毕，我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声之中，那歌声仿佛还流淌在我们的耳边，久久不绝，使我们走进了那美妙的音乐之路。于是，我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲，叶老师被我们的进步吓了一跳，奖励了我们一人一颗陈皮糖。下课之后，我们纷纷跑到了叶老师的跟前，对老师说了一声谢谢。如果没有叶老师的耐心教导，我们就不会有如此巨大的进步。

美妙的歌声每个人都可以拥有，但是，如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的，我相信，有付出就一定会有收获！

清早，我刚做完了作业，就看见妈妈在院子里撒玉米喂鸡。我赶忙跑到院子里去，对妈妈说‘妈妈，我帮你吧。’妈妈高兴的点点头。我抓起玉米往地上撒，鸡妈妈看见了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼唤他的孩子‘孩子们，吃食物了。’一群小鸡高兴的叫着，‘叽叽叽’，好像说‘我们来了。’有一只胖胖的小鸡使劲向前跑，跑着，跑着，伴着了一块石头，就摔倒了。他不怕痛，站起来又接着跑。一只鸭子大摇大摆的从墙壁的一边走出来，‘嘎嘎嘎’，好像再说’你们吃的真香啊，我也很想和你们一起吃。’母鸡妈妈和小鸡们各让出一条路来，母鸡妈妈咕咕咕的叫着，好像说‘朋友，欢迎你。’

我看着这些小鸡那么开心，又那么懂礼貌。我也觉得应该向它们学习学习了。

我也对喂小鸡感兴趣了。

大自然的交响曲是美妙的。青蛙的蛙鸣，小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙—沙—沙’的声音组成的交响乐，是那么清脆、美妙。

小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔；大地因为有小草的新绿，才显得如此生机勃勃；花儿因为有绿叶的扶持，才会如此美丽……这也许是我的联想。

当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上；当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中。

听到海鸥的鸣叫，也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜；听到海哭的声音，也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱。

那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份，让人欢乐但不过多。大自然的声音就像一首美妙的诗，可以让人欢，也可以让人悲。

大自然的声音还有许多，但每一种声音都有着不同的音符。声音可以粗纩，可以细洁。

每一个人都要有广大的胸怀，得饶人处且饶人，像大自然一样，我们人类砍伐树木，开采矿物，但后来她还是来帮助我们人类。

倾听大自然的声音，学会从不斤斤计较，学会关心别人，学会一首诗，用自己的知识去点缀这一首诗，用自己的声音唱出这首诗。

人生如诗，只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好。人生如画，只能用汗水去填补失去的五种色彩。

大自然的声音就像心灵的起跑点，只有突破这一观点，才会打开自己心灵的跑道。

倾听大自然的那种美妙的声音吧！学会人生的交响乐。

[倾听大自然的美妙声音作文

今天，我和老爸、老妈、表妹一起去梧桐镇景点游玩，开启了一段美妙的旅程。

我们从四姨家出发，走上山，经过下山用的石子路，就来到了河边。在岸边等了好一会儿，才见一条小船从前方驶来。我们七手八脚地上了船，付好钱，船就拉动绳子，驶向对岸。我和表妹看着清波漾漾的湖水，不禁伸下手去摸，一丝丝凉意穿过指尖，溜走了。湖中时而有一群小鱼在嬉戏，从水面一跃，又落入水中，溅起无数细小的水花，在阳光中闪耀着光芒。到了对岸，我们跟开船的师傅说了一声谢谢，就继续往前走。

我们先走到沙滩上，看见了一株古老的榕树，我和表妹立即合了一张影，留做纪念。大榕树的枝干多得不可计数，根大得要5个大人才够。枝叶也很茂盛，疯狂地生长。微风拂过，叶子沙沙作响，漾起美丽的波纹，好像绿色的海洋。

我们再来到了在水中的大石子路。我和表妹开心极了。站在同一块大石头上，开始比赛。我向前奋力地奔跑、跳跃。表妹像老鼠一样快速奔跑，敏捷地跳跃。我们俩不相上下，在有着鹅卵石的大石头路上跑、跳，尽力躲开水。有时遇到一块石头和另一块石头相隔有点远，就会一起手拉手跳过。到了最后一块石头时，我们同时跳了过去，成了平手。再看看自己，此时已经汗流遍了全身。

然后，我们走上楼梯，来到了一座石头桥边。这座石头桥搭在我的正前方，大约有2米长。桥的前方和后方，都立着两座狮子雕像，跟古时候的一模一样。很威武很镇静地蹲在那儿，似乎在保护着桥。它张着大嘴，瞪着眼睛，挺着身子。脚下踩着一个小铁球。石头桥下矗立着四根水泥石柱。站在桥上，可以看见那流遍家乡的“母亲”河。我按下快门，拍下了这座桥，拍下了在它附近的竹子。

最后，我们来到了一个像古代时休息的长亭。里面有一些导游在介绍着它、赞美着它。里面还有一些小贩，在卖东西，有棉花糖、煎鸡蛋饼、冰糖葫芦、麦芽糖、棒棒糖……等。我和表妹看了，口水都流了下来。就问老爸能不能买一个吃的，老爸点了点头。我们看了，就都买了一个棉花糖，边观看长亭边吃。长亭大约有20米长，是用榆木做的，刷上了亮晶晶的油，在哪里都闪闪发光。亭子里有休息时坐的一排排长椅，跟亭子是一个整体的，这个亭子不仅可以休息，还可以躲雨、避暑……好多作用呢！

今天的梧桐镇之旅结束了，如果你想看到更美的景色，记得来梧桐镇细细游赏哟！

一直都很喜欢吃豆腐脑，一直都很迷恋它细腻纯白的样子和滋润爽滑的口感，当然还有那绵厚醇美的香味。豆腐脑的吃法很多样，若吃咸味的，加入一点切得碎碎的榨菜末，撒几粒葱花，再倒几滴麻油，若喜欢辣味，便来一点辣椒油。用小勺轻轻搅拌，把榨菜、葱花和油均匀地混合在一起，再舀起一勺送入嘴里，连同驻满口鼻的香味一同滑入腹中，那感觉，一个字：爽！还有一种吃法便是吃甜的。这就更简单了，只是将豆腐脑盛出来，不加任何作料，一眼看去，纯净无瑕，如同凝脂般的肌肤，一见便顿生食欲。再洒上一点糖，拌匀之后，待糖全部化在其中再入口。此时，是完全别于咸味的另一番感受――豆腐脑的原汁原味一齐散发出来，逼迫着你加快节奏，非一鼓作气完成不可。

很长时间都沉醉在甜味豆腐脑中不能自拔，享受那份润滑，享受那份真味。后来也接受了咸味，甚至于辣味，在那样的畅快淋漓中，挥洒着英雄般的豪气，于是，豆腐脑在我的饮食生活中得以完整。这是二种完全不同的境界，面对那甜味豆腐脑容易让人联想到温婉多情的江南少女，娉娉婷婷，无一丝杂质，正是美艳如花娇似水，品尝时必是一种近乎朝圣般的宁静与矜持；而那咸味豆腐脑却如同魁伟粗犷之北方大汉，叱咤风云间，直杀得昏天黑地，热汗飞扬。二种味道，二种情趣，二种人生。

对豆腐脑情有独钟，不仅源于它的味道，更是源于对过往岁月的感念，对童年生活片断的珍藏。记忆中，小时候常常去早市上买早点，而卖豆腐脑的地方是常常要光顾的。拿着一个瓷缸，到摊位前排队。装豆腐脑的是一个特别大的缸，当时总有一个问题解不开，这么大，是如何抬到这里，且里面还装着满满一缸豆腐脑呢！至今仍是一个谜。

卖豆腐脑的是一个姓钱的老奶奶，体形肥胖，如同立在大缸边的另一个缸，圆圆的，壮壮的。打豆腐脑时，我真担心她会一不小心摔倒，但终究没有，她的重心似乎很稳，左右转动着，像一个球。钱打豆腐脑的技术很是高超，要论级别，大概也是“特级”吧。一个小铁勺，大约手掌大小，不知是被哪个高超的铁匠敲得薄如蝉翼。豆腐脑是论勺卖的。所以，每当她一勺下去的时候，我那小小的心便莫名地紧张起来，似乎也在和她一起在舀，在用力，心里在念叨：用力些，再用力些！深些，再深些！可是，她总能贴着豆腐脑的表面作精彩的表演，不轻不重，不偏不倚，毫厘不差，每一勺都恰到好处。那勺在她的手上像是安装了感应器似的，切入得精准，滑动得平稳，收起得及时。看起来是满满的一勺，实际只是紧贴着铁勺的薄薄一层，充其量也只是半勺而已。并且，速度极快，就像是在激流中自由驰骋的船夫，驾轻就熟。这不禁让我想起大诗人阮元的诗作，“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”

看来，她是深得其中之奥妙，这不深不浅的火候已被她演绎得登峰造极了。待轮到我买的时候，眼前满满一缸诱人的豆腐脑，空气中满是豆汁的香味，那味道沁入全身每个毛孔，及至血液，恍忽中竟想着跳进去吃个够。

端着买回来的一瓷缸豆腐脑回家，分到每一个碗里，一家人分享。每人能尝到一小碗，也就几勺的功夫便结束了。每每都觉得不过瘾，于是开始期待着第二天再次享受那美味。那时，小小的心里存着的大大的梦想竟就是能痛快地吃一顿豆腐脑，吃撑为止。至今都难以忘记那绝美的味道。如今，去过的饭馆很多，尝过的珍馐不少，但从来没有哪一种菜肴比儿时吃的豆腐脑味道更美。这大概就是物以稀为贵，少吃多有味的道理吧。我想，更重要的还是那豆腐脑里蕴藉着我的童年，沉淀着过往的岁月。

童年是什么呢？它并不是一个完整的事件，而是由一个个记忆碎片构成的印象，这些碎片有时是一段影像，有时是一个物件，有时是一种味道，有时就是一种感觉。它的珍贵之处就在于它不可重现，不可复制，它是不可逆的，它是独一无二的，因此，它也是永恒的。珍视现在的每分每秒，便是为未来储蓄，明天的某个时刻会想到今天的某个影像，某个物件，某种味道，某种感觉，那便是一种快乐。而文字将这一切得以实现，所以书写的意义不仅仅是记录，它有更远大的意义：为幸福奠基。

“啊!这字真漂亮!”我妈妈一边欣赏报纸上的书法作品，一边赞叹着。 “要不你也去学书法，好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊，摇着手说。妈妈带着哭腔说：“我也是为了你好啊，你去练书法，整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性，你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力，我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。

一股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕，一幅幅书法作品，在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字，我有想哭的冲动，我真要写这些字?正当我想着的时候，一位留着一把长长的花白胡子，穿着一身雪白功夫服的老人叫了我一声。这位老先生，我就知道这一定是教书法的老师。我恭敬地叫了一声老师好。老师就点了点头，领着我去教室。去到教室我才

发现，许多练书法的学生都是一些小朋友，我算是大朋友了。接着，老师就开始上课，教我们书法。

一节课下来，我发现书法是十分难写的，一定要静下心，才能写好。当我看着自己第一次写完的篆书作品，虽然字体弯弯扭扭的，不是很好看，但是我的心里充满了感动和喜悦。

现在我常常会拿起那一副书法，我的心里总是有许多感慨。书法是中国汉字特有的一种传统艺术，是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久，书法记录了一个一个朝代的变化，不同的朝代，有不同的文字，每一个朝代的文字，都是那个朝代的艺术结晶。

通过练习书法，我领略到了中国书法的美轮美奂，领略到了中国文字的千姿百态，领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我一起分享中国书法的美妙!

大自然是美的，有许许多多奇妙无比的声音只用心去倾听才能感受到的。

清晨，打开窗户，新鲜的空气扑鼻而来，听见几声鸟叫，接着唧唧喳喳的好像在说：“早晨好清爽！大家早上好，快出来和我一起玩耍吧！”

突然，轰隆隆！轰隆隆！雷公公大叫起来，好像在说：“小鸟，你们唧唧喳喳的叫声，吵醒了我！我要惩罚你们！”小雨滴就开始慢慢地下了下来，越下越大，好像在说：“快来和我一起跳舞吧！”小鸟在树屋里跳来跳去，好似热锅上的蚂蚁，说：“雷公公，请您不要再下雨了，我们想出去玩，我唱歌给你听好吗？”雷公公好像听到了似的，雨就慢慢滴停下来了。

哗哗的流水声中还夹着小小声的鸟叫，好像在说：“晴天了！晴天了！又可以出去玩耍了。”

几只小鸟丛书屋里跳出来，一直叫着，好像男女高音配合。

青蛙跳了出来，“呱，呱，呱，”地叫着当伴唱；小甲虫生拍动翅膀伴奏着美妙的音乐；河水哗哗的流水声正鼓着掌；叶子随风舞动正跳着舞；大家开启了音乐会。

啊！大自然的声音是多么美妙多么动听啊！

电视新闻报导：“太阳山上的樱花已经绽放。”我一边聆听着电视播报新闻，一边望着墙上的日曆，心里想着：“不久之后，寒假就即将要结束了，但是，春天也即将要来临。”想到这里，心里不由得高兴了起来，因为，春天是我最喜欢的季节。

每到了春天的时候，奇妙的春神，就会化身为神奇的魔法师，用她那厉害的魔法，吹醒沉睡在寒冬里的大地，送走了寒冷的冬天伯伯，让大地再次重获生机。春神用她那灵巧的双手，织出一条既翠绿又温暖的毛毯送给大地;为湛蓝的天空，放上朵朵白云，接着春神再用她那神奇的画笔，画上一道七彩缤纷的拱桥，令人看了赏心悦目，好似一幅美丽的风景画。

而且，每到了春天的时候，许多山上的花草树木，都会开花结果。许多植物们都在争奇斗艳，比赛谁开的花颜色最鲜艳、最青翠;谁长得草最高、最青翠。这一片绿意盎然、奼紫嫣红的景象，总是会吸引大批民众前来赏花。

春天是万物成长的开始，也是我最喜欢的季节，虽然有时会飘起毛毛细雨，但是，天空放晴时，不仿好好欣赏春天的美妙吧!

[春天的美妙300字作文

今天下午，我们四年级同学在多媒体教室里欢聚一堂，召开了第二次年级大会，津津有味地享受了一顿美妙的“音乐大餐”。

主持年级大会的老师，迈着轻盈的步伐，走上主席台，挺直腰板，乐滋滋地拿起话筒，不紧不慢地说：“今天，我们要举行小小演奏家活动。”同学们闻讯，鸦雀无声地坐在座位上，昂首挺胸，瞪大眼，闭上嘴，并拢退，一本正经、恭恭敬敬地竖起耳朵，准备欣赏乐曲。随着一声清脆的琴弦声，音乐大会开始了。那动听的音乐，响彻蓝天，仿佛下了一场五彩缤纷的音符雨，触动着我们的心灵。只见那弹古筝的同学，眯着眼，斜着身子，拱着背，曲着腿，摇头晃脑，手指好像螃蟹的脚，灵活地拨动，一个个顽皮的音符，彷佛是一个个蹦蹦跳跳的小精灵，在墙上皮球似地弹着。音符钻进了人们的耳朵，像小虫一样搔着。

同学们如痴如醉，有的闭上了眼睛，情不自禁地哼起来;有的频频点头，目视前方，盯着演奏的同学，全神贯注，还不断地拍手。接着，悠扬的二胡声萦回在我们的耳际。那位拉二胡的同学瞪着眼，抿着嘴，疯狂地摇动，身后乌黑的马尾辫一晃一晃的，左手在琴弦上上下滑动，右手握着琴弓左右快拉，奏出美妙的音乐。教室里只有乐声、钟声和同学们的鼓掌声。有的同学吹萨克斯，鼓起嘴，涨红了脸，像个熟透了的大柿子。只见她咬紧牙关，闭起眼睛，根据乐谱，一心一意、一丝不苟地吐出了一串银铃般的沁人心脾的音乐。我们听着听着，以至于不知黄昏的到来。落日的余晖染红了窗棂，那一墙的爬山虎彷佛用绿漆染过一样，阳光也映成了绿色，在那翠绿的叶子上闪烁着迷离的光芒，彷佛有一颗星星在闪着，闪着。。。。。。

最后，老师一个箭步冲上主席台，激动地呐喊：“我们学校的吴老师被推举为二十大感动人物的候选者。”同学们情不自禁地呐喊：“吴老师，加油!我们投你一票。”这个年级大会，我们从头舒服到脚，像喝了蜜似的，既欣赏了乐曲，又听到了好消息，真是一举两得啊!

六月天，孩儿脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间，老天好像生气了，天空变得灰沉沉的，不一会儿，又已是乌云密布。

“轰隆隆”，雷公发怒了。伴随着一阵震耳欲聋巨响，风“呼呼”地刮了起来，路旁的玉兰树被风吹得拼命摇晃着，发出“呼啦呼啦”的响声。随即而来的是倾盆大雨，“哗哗哗，哗哗哗”地从天空倾泻下来。我坐在房间里，看着窗外细密的雨线像一幅无边无际的透明珠帘。马路上，一辆辆车在雨中行驶，川流不息，不时传来几声“嘟嘟嘟”的喇叭声。远处的田野笼罩在雨雾当中，我似乎听到禾苗正咕噜咕噜地喝着甜美雨水的声音呢!

突然，客厅里电话机“铃铃铃”地响了起来，原来是妈妈打来的。正在上班的她牵挂晾晒在阳台的衣服，让我赶快收拾起来。

收拾好衣服，我站在窗口遥望。雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不断地射击着大地;风，也不甘示弱，发出一阵阵“呼呼”的声音。大地变得一片白蒙蒙的，好像披上一层白纱。

半个多钟头后，雨停了，太阳公公露出了笑脸。天空中出现了一道七色的彩虹，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地唱着，树叶上的水珠滴落在雨蓬上，发出“丁——冬——丁——冬”的响声，非常清脆。

我正陶醉在这大自然美妙音韵中，“嘭嘭嘭”，一阵敲门声传来，原来是妈妈回来了。