我的文具盒作文怎么写（汇编20篇）

假日，小主人不用上课，所以就把我摔到地上，然后躺在床上看书，这时，主人的妈妈走进房间，突然，她跌在地上，说：“你怎么把文具盒乱丢呢？”对呀！主人怎么又把我乱丢呢？

唉！我的心情好低落，忍不住抱怨随地乱丢我的主人。我是主人的小帮手，天天陪他上学，如果我会跑，我可能立刻就逃走，而把我们当垃圾的人，我根本不想跟他一起上课，更不愿意陪伴他。小主人呀！你这么不重视我，你知道我心里有很多话想跟你说吗？

亲爱的小主人，我希望你在下课时，不要把我当足球一样踢来踢去，也不要把我抛得很高，请你爱惜我也请好好使用我，不要在睡觉前跟兄弟姐妹玩“文具盒”大战游戏，撞来撞去真的很痛，不只全身痛，连心也跟着痛呢！

还有一件事，请你注意我的容量，我的容量是有限的，请不要把乱七八糟的东西都塞进我的身体里，我是文具盒，不是书包啊！小主人，希望你可以好好爱惜我，好好使用我，我真的很愿意陪你一起上学，一起读书，一起为学习的过程留下快乐的回忆。我的心声，你听见了吗？

夜深人静了，小主人甜蜜地睡着了，文具盒里却热闹非凡。原来文具们都争先恐后地发言，表白自己的功劳最大。

你瞧，每个文具都争得面红耳赤，不可分交。细长的铅笔抢先说：“要论功劳最大，当然非我莫属！我为小主人写出漂亮的字，立下汗马功劳！”铅笔话音刚落，橡皮就很不服气地说：“哼！要不是我 ，小主人写错了字，怎么办？每次还不是我挺身而出，帮忙擦干净吗？应该我的功劳最大！”削笔刀骄傲得对铅笔说：“我才是最厉害的！如果没有我帮你削好，你能写字吗？”高高直直的尺子发话了 ：“你们都算不了什么，我的功劳才最大！小主人笔下的一条条直线，可都是靠我笔直的身板画出来的。”他们谁也不甘示弱，争论个没完没了。

这时，一直在一旁沉默不语的文具盒发言了：“你们各有各的本领，并为小主人尽全力效劳。小主人的学习离不开我们每一个人，我们应该团结起来，一起帮助小主人学习，只有这样，才是最完美的。 ”听了文具盒的话，他们脸都红了，惭愧地低下了头。

从此，他们再也不争吵了，而是团结起来，齐心协力地为小主人服务。

一天，我做完了作业就准备上床睡觉了，忽然听见从书包里发出了一阵声音，我走过去一听，原来是文具们在争吵，这些声音正是从文具盒里发出来的。

首先发言的是铅笔，铅笔洋洋得意地说：”我能让主人写字，这样主人就能完成作业了，所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说：”我能让主人擦作业，主人就算是做错了题目也可以改正了，所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气，生气地说：”要是没有我，主人就不能连线了，我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说：”主人要是用钢笔写字，一不小心写错字了，你们谁能改正过来？只有我行，所有我的本领才是最大的。“

”唉，你们四个各有各的优点和缺点，都是为主人服务的，何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话，文具们都惭愧地低下了头。

文具盒是我们学习生活中不可缺少的学习用品，我们班上的同学们都有各式各样的文具盒 ，有铁制作的大大方方、有布料做的小巧玲珑，当然我也有我自己的文具盒 ，是布料制作的上面有巴比娃娃图案，我很喜欢它。

一天，我在英语补习班的英语测试中得了一百分，我的姑奶奶知道后可高兴啦，她说要给我一个奖品，我一听开心极了，想了想说：“我要一个三层的文具盒”。姑奶奶爽快的答应了。

我们高兴地来到“三得利”文具店，哇！里面的学习用品真多呀！各式各样、琳琅满目，每个商品都那么的抢眼，搞得我都快没有主张了。我一会拿起这个又放下，一会儿又拿起那个，左挑右选，最后好不容易才找到一个图案是米老鼠铁制三层文具盒，文具盒的颜色是粉色的，上面两层矮只能放橡皮和直尺，下面一层比较高一点，可以放铅笔、自动铅、钢笔等，因为我已经上三年级了，要准备钢笔了，所以要考虑到这一点，文具盒上还有一个卡书的小书架，这样写起作业来我就可以把书放在书架上，很方便。你们应该也很喜欢我这个文具盒吧？

这个文具盒即将成为我新学期的好伙伴，我一定会好好爱护它、要让它见证我的进步，我喜爱我的文具盒！

我有一个黄白相间的文具盒。它是妈妈给我买的。

文具盒是长方形的，上面有一只可爱的小熊，它旁边还有许多好吃的，那只小熊好像正要去吃呢！

文具盒第一层的大门被我的朋友—李子明给破坏了，所以第一层没有“居民”居住。第二层的“居民”可多了。有：铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。每当我要写字的时候，铅笔小弟就跑出来，我轻轻地把它拿了起来，写出了一个个非常正确又美观的字。当我写了错字的时候，橡皮战士就站了出来，把错字一个个地消灭了。当我要画正方形的时候，直尺大哥就挺直腰板走了出来，一下子一根直直的线条就画好了。

我爱我的文具盒，爱它无私奉献的精神。

有一天，家里的文具们争论不休，都说自己的本领大，谁不甘示弱。于是，管家文具盒召开了一次会议。

铅笔迫不待地说：“我的本领大，小主人刚开始学写字的时候都会选择

我。”“可是，我们的小主人有时会写错字，怎么办呢？还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时，钢笔看了看橡皮，说：“我写的字你能擦掉吗？”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说：“你的颜色也太单调了吧，我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“

文具管家听了它们的发言，说：“孩子们，你们的本领都很强，如果我们团结，就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来，它们说齐声说道：“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。 我的文具盒小学生优秀作文(三)

在我的书包里，有我最心爱的文具盒。

它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的风景画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的??引来一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊，它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！

文具盒不仅外表漂亮，而且功用还很大呢！打开文具盒，居住在里面的成员还真不少呢！有亭亭玉立的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟??它们虽然性格不同，但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要，使我取得了好成绩。

这个文具盒天天陪伴着我，成了我的好朋友。我非常喜欢它。

早晨，一起床，鸟儿们便站立在枝头开始唱歌，树叶宝宝们“沙沙沙”地为歌声伴奏，小草们使劲儿往上长，想看看这世界。

我心情大好，端坐在写字台前，开始写作业。

我把语文书和信纸拿出来，再找笔，却发现文具盒竟不翼而飞了。我左找找又翻翻，始终没有看到那个身穿“大黑袍”的文具盒。

我只好再拿其他的笔写，那笔却像和我作对似的，连一点墨水也写不出来。我再拿起另一支笔，先在本子上画了一点，有水，再写，结果又没水了。我哭笑不得，只好再次开始了文具盒的搜索。

我打开抽屉，一阵猛翻，抽屉变得面目全非，手还被划破了，真是得不偿失。

我又在书架上找，可书架上全是书，怎么会有文具盒呢？

我抱着一丝侥幸，又跑到爸爸妈妈的卧室，左找找右翻翻，还是没有。

几乎每个地方都找遍了，没有！我完全没了自信，有气无力地坐在床上。

哎哟！我好像坐到了一个东西！呀！我的文具盒！哈哈！竟然就在我的屁股底下！

虽说踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，不过，做事不严谨的习惯还真是得改改了！

“光阴似箭，日月如梭”。一转眼就到了2050年，此时的文具盒可不像以前的文具盒了，它是一种智能文具盒。以前的文具盒易坏、易脏、易发出噪声……。缺点多多。这种智能文具盒能克服这些缺点。

你看，文具盒表面有几个不同颜色的按钮。红颜色按钮能自动打开、关闭文具盒，绿颜色按钮能调整文具盒的样式、颜色，黄颜色按钮能让文具盒的“仓库”伸出来，蓝颜色按钮能把伸出的“仓库”缩回去。

文具盒里的“仓库”有三层，第一层放笔，第二层放橡皮擦，第三层就是放其它东西了。

当你打开文具盒后，就会散发出一阵阵花香，让你置身于花的王国；当你不开心时，文具盒会给你唱歌。它还可以监视你，如果你上课不专心，你的行为就会直接传送到你家的电视里，你父母看见了，还不知道该怎样惩罚你呢？文具盒还有一个功能就是防盗，只要你有想偷它的念头，它就会记住你的名字，再通过语音告诉他的主人，这也是该文具盒最显著、最先进的功能了。

未来的文具盒，你喜欢吗？

我是小主人过八岁生日时从商店里精心精心挑选出来的，我陪伴小主人度过了1年多，和小主人建立了浓厚的友情。

我是长方形的，铁做成，我穿着黄色的衣服，上面还有一只小红猫，只见小红猫后面还有一只绿色的小青蛙显得很害羞的样子小红猫双手交叉，好像在说：”帅哥有时间我们玩一下。“

我有一个超大容量的肚子，专门收纳小主人的学习用品，把它们放得整整齐齐。这样小主人就可憎轻而易举地拿出他想用的东西了。

打开我的身体，我的身体被分为两层：第一层里住着穿着铁甲的钢笔将军，和钢笔小姐。第二层里住着胖乎乎的橡皮先生，和苗条的铅笔小姐。

当小主人学习时，我总默默地陪伴在他身边，一言不发，生怕打扰了他学习。当他学习不认真时，我就把嘴巴闭得紧紧的，不让他拿出他想要的东西，小主人无可奈何，就对我说：”我以后一定要好好学习。“我就把嘴巴张开了。

我喜欢我的文具盒，它真可爱。

Today is my birthday. My mother sent me a stationery box. Im so excited.

Picture of the lid of the box box: a raven who is catching up with the crops by a farmer. Open the box again, you can see one, two layers. The first floor: the paradise of the pencil family, the pencils stand up and stand in the pencil box. The second floor: “ 100 treasure box ” there are pens, ballpoint pen, pen core and ruler … …

I live with it every day because it is my good friend or my good helper. While I write my pencil and eraser jumped in front of me, writing, rubber face plate pointed out my mistakes, until I correct so far.

My pencil box is really a big family.

从外表看，你会把我当成一只小汽船。桔黄色的船身，三块玻璃是粉、蓝、黄三种颜色，船盖上有一个轮船的画面：再往里一看，只见一只大白熊在带着一只小黄熊正在海上兜风。

可是，我的真名字叫文具盒。只要你轻轻地把上船盖往上一掀，就可以看见船有上、下两层。第二层放的是一些透明胶带、自动铅笔等。第一层放有一些学习用品：写字大将——钢笔、铅笔，清洁工——橡皮，数字先生——尺子，还有法官——红色记号笔。

我是小主人的好帮手，把一些顽皮的文具管理好，不让它们乱跑，让它们好好地为主人服务，因此主人对我十分宠爱!

妈妈在三年级时送给我一个文具盒，我一直用到现在还没有换。

我的文具盒长20厘米，宽10厘米，准确来说它是个铅笔袋。我非常喜欢它，它是黑色的，我很喜欢黑色、蓝色这类颜色，它上面写着sport(运动)，我也很喜欢运动，上面还有个划滑板的运动员。

我的文具盒有三个可以放文具的空格，还有一层可拉开，可以放好多笔！这一层一般人可找不到！它是我四年级才发现的！三个空格分为大空格、中等大小空格和小空格，大空格放着我上课所需的文具，中等大小的空格放着一些卡片，小空格放着一些备用文具，比如铅笔、橡皮。

我的文具盒中的“帮手"可多了，有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每当我要书写英语字时，铅笔总是会自告奋勇地冲出来，帮我写出一串漂亮的英语字。不过书写英语字总会写错几个单词，这时，橡皮便会从文具盒中跳出来，帮我擦去错词，助我一臂之力。钢笔是我的好帮手，写《书法》总是它第一个站出来，可它有些调皮、好奇，总是想看看外面的世界，把其它“好帮手"弄得黑漆漆的。圆珠笔，它是我最常用的“好帮手"，写日记，写数学，写语文，总是用到它，它真是不可缺啊！尺子是我一个不能少的文具，它也是我的"好帮手"，上课要用，写作业要用，画图形也要用，真是太有用了！橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟，大哥用于擦错，有一身肉色身体，而二哥用于擦重重的铅笔印，它有一身黄色的身体，重重的铅笔印在它面前总是吓得灰飞烟灭！三哥它一身纯洁的白色，用于擦蜡笔画的颜色，一般橡皮可做不到！三哥十分全能，它还可以用于各种“擦"。

我的文具盒独一无二，外表是一个孤零零的滑冰场，而里面是个缤纷世界，缤纷世界里生活着一个快乐的文具家庭。

我穿着天蓝色的“外衣”，最新的拉链，四层内夹，怎么样？酷吧！这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多，如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次，小主人刚刚把一元钱放在抽屉里，就转身和他的好朋友戴亚芃说话了，小学三年级作文《文具盒的自述作文》。当小主人回头的时候，刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天，小主人吸取了昨天给他的教训，把一元钱放在了文具盒里，那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来，我害怕地缩了一下。后来，我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上，小主人拉开我的最新拉链，惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此，小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里！

怎么样？听了我的自述，你应该熟悉我来吧？我就是一只可爱的文具盒。

我的文具盒呈长方体，带蓝猫图案，像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔，一个是长着硬硬长鼻子的钢笔，再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人，同时也是我学习的小帮手。

别看它们的个子小，但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们，它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务，并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护，它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲――不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上，它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上，写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后，它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。

它们不仅脾气大，有时也很不听话。当你背着书包走在路上时，它们为了争最上面的座位，经常会大吵大闹，大打出手，不是钢笔抹铅笔一身钢笔水，就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子，就是铅笔抢走钢笔的帽子不还，结果三败俱伤。

这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子，它就会感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子，它就会不配合你写作业，让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡，当你写字时，它肚子里有水，也不给你往外吐，不让你把字写好。

为完成好作业，我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。

我有一个漂亮的文具盒，它是我过生日时，妈妈送我的礼物。它已经和我在一起快三年了，我总是把它当做我最要好的朋友。

文具盒是红色的，正面有一个非常卡通的小女孩，黄黄的头发，红红的衣服，一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢！

打开文具盒，里面一共有三层，就像楼梯形状似的，也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔和几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子和一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”和一张课程表，那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库，又像一个“变色人”有时温和有时严厉。

比如，当我的字写错了或写的难看时，橡皮擦就开口说话了：“快把这个字擦掉，难看死了！”当要求画直线时，我却随手画了一条弯线，尺子就开口说话了：“快把这条弯线画直了啦！”我比以前的字有进步了的话，钢笔又开口说话了：“嗯！不错！有进步，继续努力哟！”当我在课间玩耍的时候，课程表就又会像大姐姐一样提醒我：“我的好朋友，先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒！因为它不但给我带来了方便，而且更带来了知识的快乐……

大家好，我是人见人爱，花见花开，车见车载的文具盒。我出身的时候在文具公司，后来，我被人们送到小卖部。有一次，一个小姑娘看见我很漂亮，就把我买回了家，我知道，她就是我的主人了。

回家后，小姑娘迫不及待的打开我。她看见我一共有四层，就想怎么安排。她最喜欢第一层，因为上面有一颗流星，她知道流星代表着希望。小女孩安排第二层住着公正无私的红笔大哥和胖乎乎的橡皮擦小妹。第三层住着许许多多的铅笔小弟。第四层住着削笔刀妈妈。

当小女孩做错题时，橡皮擦小妹自告奋勇的从我的肚子里滚了出来，她来回的滚动着身子擦掉错误的地方，使小女孩的作业变得干干净净的。当小女孩画画时，铅笔小弟跳了出来，帮我画了一幅幅美丽的图画。当铅笔芯变粗了的时候，削笔刀妈妈高兴的跑了出来，她知道该她上班了。

主人非常爱我，经常把我弄得干干净净的，恨不得睡觉也把我带在身旁。我也爱我的主人，希望她快乐的成长！

我有一个心爱的文具盒，一年级的时候，我考在年级前三名，学校奖励的。

这个文具盒是用布做得，长约20厘米，高约4厘米。在文具盒的外面有一只开的小狗头像，两只耳朵好像在偷听着什么。文具盒有三层，最上层有两个小布包，还有几个放笔的小笔套。在中层放笔的袋子中，我的小帮手们正在舒舒服服地睡大觉呢，是啊，它们已经工作一天了，早就该休息了。你瞧，橡皮哥哥正在昂着头，开着怀，仰天大睡呢！而铅笔妹妹侧着身子，甜甜得入睡着。转笔刀弟弟却舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕无忧地睡着大觉。再看看最下层的小帮手们，它们这里可真够热闹的，尺子、木棒、荧光笔等都睡在一起了，只有那身穿粉色的荧光笔最引人注目，它那优美的身姿让人羡慕不已。

在文具盒的最下层，还有一层薄薄的纱布抱着，非常漂亮。我每次都会粗心的将尺子哥哥放在里面，这时，其他成员都向尺子哥哥靠拢，倾听着他那永远都讲不完的好听故事，而且和他睡觉很有安全感。

每当我使用它们的时候，都会争着出现在我面前，好像在时时刻刻提醒着我：“小主人，你要好好学习，一定要取得好成绩哦！”

我非常喜欢我的文具盒，每次脏了，都是我亲自洗干净，再接着用。以后我要好好爱惜我的文具盒。

我是一个文具盒，是主人的好帮手。

我身长24厘米，宽8厘米。我有正反两面，正面的盖子上有两只熊，一只叫红星星，另一只叫小怪才。小老鼠叫米西，蝌蚪叫墨镜大仙，还有一栋小房子是两只熊猫的家。

打开装有吸铁石的盖子，便可领略下列”风光“：苗条的钢笔和炭素笔小妹正在打盹儿呢。左边放钢笔擦小弟，瞧，他正看着我笑呢！咦，这铅笔图样是干什么的？如果你细心一点儿，就会发现这是一个钢笔刨刀。削笔时一会就削好了，笔也很尖。

我的反面放着红笔兄弟、尺子大伯和铅笔擦大姐，它们正开心的说话呢！

别看它们平时一声不响，到了我的小主人要用它们的时候，它们热心极了。写作业时，炭素笔马上站到小主人的手上帮她完成作业；当不小心写错字时，钢笔擦便舍己为人，换来正确答案；做数学时，尺子又迎出来，帮小主人画直线条；不过还是我这个文具盒大哥哥的功劳大，如果没了我，文具兄弟们就没有家了。

我是一个漂亮、实用的文具盒。

我有一个美丽的文具盒，它是我过生日时，妈妈送给我的礼物。我可喜欢它了！

我的文具盒是一个长方形，大约长二十厘米、宽十厘米、高三厘米。它穿着一件粉色的“外套”，外套上有一个透明的罩子，罩子里有无数个小亮片，小亮片在光的照耀下，闪闪发光，五彩缤纷。

罩子上面有一个立体的小姑娘，她一头棕色的头发，编着两条麻花辫，头上还戴着一簇桃花，她穿着一件粉色的礼服，裙摆上绣着一朵朵粉色桃花，这些粉色的桃花在碧绿的叶子的映衬下显得格外娇美。

小姑娘闭着眼睛手拿着花瓣，我想她应该在想：今天的晚会一定会非常热闹。文具盒上有一条银色的拉链，拉链上有一个粉红色的透明的爱心水晶。

拉开拉链，里面有两层。第一层有一个粉红色的网兜。

网兜里面放着课程表姐姐，每当我打开文具盒看到她时，我就知道今天学习的课程。第二层的空间可大了，你瞧：铅笔弟弟正在“呼呼”地睡着懒觉；钢笔哥哥正在锻炼自己的体形；圆珠笔姐姐正在欣赏自己头上的帽子；橡皮妹妹正端正地坐在那里，一动也不动……

每天文具盒都帮我将所有的文具保管好，是我的好帮手，好伙伴。我爱我的文具盒。

（曾歆莹）

在一个夜晚，文具盒里的文具们在开会呢！铅笔很生气，它的眼睛瞪得圆圆的，手插着腰，头上冒出了白白的烟，大声说：“小主人太过分了，把我的兄弟们都掰断了。”

尺子坐在文具盒上，一手顶着下巴，一手放在自己腿上，垂头丧气地喊着：“小主人这样折磨我们，我脖子都快要断了。”听了尺子说的话，铅笔勃然大怒，它的头顶上的烟真是如烟雾缭绕呀！“为什么游戏机让小主人高兴呢？”尺子说：这句话让文具盒的橡皮想出了一个方法，它说：“那我们就去找游戏机。看看它有什么方法吧！”它们三个就去找游戏机了。游戏机说：“明天小主人要考试你们就赶快藏起来。”果然，小主人就被老师说了，今天小主人终于对文具盒们说：“对不起，我不应该对你们这样，快来文具盒吧！”

今天，终于让小主人得到道理了。第二天，文具们向游戏机感谢呢！”

我的第一个文具盒是妈妈在我上小学一年级时送给我的。当时妈妈把文具盒送给我时对我说：“有了这个学习的好帮手，你一定要好好学习。”我十分仔细的看了一遍文具盒：这个文具盒上印着五个不同国家的小朋友，他们在草坪上快乐的唱着歌。再打开文具盒文具盒有两层，第一层有三个内袋，第一个是装笔的，第二个是装格尺的，第三个袋是装橡皮的。

每当我考试没考好的时候，它好像在对我说：“一次失败没关系，我相信你下一次一定会考好的，我相信你。”使我对下一次考试有了更大的信心。

当我不开心的时候一看文具盒上的图案就会随着这些小朋友开心起来，忘记不开心的事。

这个文具盒真是我的良师益友呀。我喜欢这个文具盒。