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我的文具盒作文怎么写(汇集20篇)

我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。小编收集了我的文具盒作文,欢迎阅读。

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1文具盒

全文共 388 字

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我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说,是那么普通,而对我来说,是那么特别。

它的样子很普通。同样都是用来装笔的,它的样子是一个长方形,颜色是大红色,上面有“果宝特攻”的图案。打开盖,第一层上面有乘法口决表,第二层空间较大些,可以装好多文具。

虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别,但它的意义很特别。

这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好,刘老师奖给我的。它不只代表成绩,它似乎时刻告诉我:一定要坚持不懈地努力,将来学习成绩一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。

一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时,我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时,我犹豫了,左看看,右看看,拿起来,又放下去,最后我鼓足勇气,但最终还是没将它捐出去,因为我觉得它对我来说太特别了,于是,我决定带10元压岁钱去学校。

我喜欢我的这个意义特别的文具盒。

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篇1:小学写我的文具盒作文

全文共 256 字

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我有一个可爱的米妮文具盒,它是开学时爸爸送给我的。

每天不管上什么课它都来当我的同伴。它像主人一样精心的管着我的文具,每次写字都要用到它。

它全身是粉色的,有一个头上戴着蝴蝶结的米妮在跳舞,它好像在说:“小主人,你让我放松一下吧!”虽然我不知道怎么让它放松,但它依然对我笑着。

打开文具盒,里面像一个粉色的家养育着我各种各样的文具。你仔细一看会看到下面还有一层,这一层是放杂物的,如果你认真看会看到橡皮。你也许会问:“橡皮是重要的文具,你为什么把它放在下面呢?”这是因为我不想让我的错别字越来越多。

我爱我可爱的文具盒!

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篇2:文具盒里的争吵作文400字三年级

全文共 468 字

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1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

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篇3:我的文具盒主题作文

全文共 625 字

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“身子长方形,身上花绿绿,肚子里面藏宝贝”你们猜这是什么?没错,这就是我心爱的文具盒

我的文具盒是长方形的,长约一分米,宽约五厘米。文具盒有精美的图案,是一只小熊在商店买棒棒糖,长颈鹿医生看见小熊的牙齿变黑了,说:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齿都变黑了。”我的文具盒是铁做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好无损,还是那么漂亮,美观。

这个文具盒是我费了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐从北京买来的,因为我三年级上册获得了“三好学生”称号,姐姐把文具盒作为礼物送给我的。

我的文具盒可以装上许许多多文具,第一层装着铅笔姐姐和卷笔刀妹妹,它可以把粗粗的铅笔削的细细的,就像一位高明的理发师。第二层住着钢笔,钢笔非常调皮,只要我一写,它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟的。这一层还住着水彩笔,水彩笔涂在我的课本上,五颜六色。第三层装着尺子哥哥和修正纸弟弟,尺子哥哥在我画画的时候,帮助我将线画的像他一样笔直,修正纸弟弟在我写错字时帮我修正,我就可以改正错误了。

除了这些,文具盒还有好多功能呢。比如放大镜,温度计,还有指南针。除了这些,它还有一个小机关,只要你一按下机关,它就会告诉你哪里向东,按两下的话,它就自动开启放笔的那层,这让你不会那么麻烦,为你提供方便。这些功能真是姿态各异呀!

我希望未来的文具盒可以自己走,可以自己打开,在晚上如果你忘记刷牙,它会提醒,而且,它还会发光。希望未来的科技会更加发达,制造出更美观实用的文具盒,为人类服务。

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篇4:我的文具盒300字

全文共 286 字

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我的第一个文具盒是妈妈在我上小学一年级时送给我的。当时妈妈把文具盒送给我时对我说:“有了这个学习的好帮手,你一定要好好学习。”我十分仔细的看了一遍文具盒:这个文具盒上印着五个不同国家的小朋友,他们在草坪上快乐的唱着歌。再打开文具盒文具盒有两层,第一层有三个内袋,第一个是装笔的,第二个是装格尺的,第三个袋是装橡皮的。

每当我考试没考好的时候,它好像在对我说:“一次失败没关系,我相信你下一次一定会考好的,我相信你。”使我对下一次考试有了更大的信心。

当我不开心的时候一看文具盒上的图案就会随着这些小朋友开心起来,忘记不开心的事。

这个文具盒真是我的良师益友呀。我喜欢这个文具盒。

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篇5:关于文具盒自述的作文

全文共 441 字

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嗨,我是文具盒妹妹,我可是主人的心肝宝贝哦,她非常喜欢我。

我身穿蓝蓝衣,衣服上还有一只可爱的米老鼠,正在和它的朋友欢快地玩耍,你瞧,它们玩得多欢啊!

我的”肚子”里可能装了,它被分为两层,第一层放尺子、橡皮等等,第二层放铅笔、钢笔和水笔。我的背上写着:好好学习,天天向上。我要用这句话来鼓励主人。字的周围还围着蕾丝花边呢!漂亮吧!

我天天为主人服务,主人也很关心我,每当我生病时,主人会及时为我诊治,有一次,主人去姑姑家写作业,一路上,主人把我紧紧抱在怀里,生怕把我摔坏,看主人对我多好啊!

主人不仅喜欢去我, 还 非 常 疼爱我。有一次主人的表弟来了,看到我就喊:“好漂亮啊,让我给他来个圈,不料主人的表妹一失手,只听见啪的一声,我就重重地摔到了地上,主人听见响声,就赶快跑过来,看到我被摔在地上,大发雷霆,狠狠地把表妹揍一顿,接着,主人吧我捧起,看着我,半天说不出一句话,瞧我幸福吧。

我有一个喜欢我、疼爱我的主人,看了我的介绍,是否也想有一个这样的主人呢?你也一定很羡慕我很嫉妒我吧!

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篇6:我的文具盒小学生作文

全文共 421 字

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我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。

它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”,里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

它是文具们的家,而且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血,多亏了“好助手”的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完,道不尽”的啊!

虽然它价格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它当小伙伴;在学校,我视它为好帮手。它伴随着我成长……

这就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它!

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篇7:我的文具盒作文300字

全文共 331 字

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我有一个塑料文具盒,它还带有密码。文具盒的外面绘着美丽的图画,画面上是一望无际的草原,草原上五颜六色的鲜花争相绽放。旁边还站着一位美丽的公主,当美妙的歌曲响起时,小公主便随着音乐翩翩起舞,鲜花也伴起舞来,让人陶醉。

这个文具盒一共有三层。第一层是卧室,装饰非常简朴,住着一支钢笔姐姐和铅笔兄弟,橡皮弟弟正在做着美梦呢。第二层的客房分为两间,里面住着尺子姐妹,第三层书房的墙壁画着一只小狗和一匹小马,住着我最喜欢的荧光笔一家。你别看它们平时无所事事,到了我要做作业时,钢笔马上跳出来帮我做。尺子迅速迎上来帮我画直线。当上美术课我要画画时,铅笔又跑出来帮我,画错了,橡皮会帮我擦掉,改正错误。而荧光笔负责上色,锦上添花。

文具盒真是我学习上的好帮手,我会珍惜它,保护它。

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篇8:文具盒的自述作文300字

全文共 337 字

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大家好!你们知道我是谁吗?对了!我就是小主人的好帮手——文具盒。我的衣服是黄灰相间的,上面有Bad_man的英文。

我肚子里住着许多家庭成员:强壮勇敢的钢笔哥哥,热心的修正液叔叔,正直无私的尺子姐姐,直率天真的铅笔妹妹,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默不言的红笔妈妈。

每当小主人写作业时,铅笔妹妹就挺身而出,毫不犹豫地帮助小主人,一丝不苟地完成作业;当小主人写错作业时,橡皮弟弟就会伸出援助之手,跳到小主人的手中,帮助小主人把错别字消灭掉。

我的作用可大了!我肚子里都是小主人的学习用品,小主人每天都把他们摆放的整整齐齐,用起来可方便了!如果没有我,小主人肯定要经常找东西,一会儿钢笔哥哥找不到了,一会儿橡皮弟弟又不见了……

我已经陪伴小主人三年了,她一直都十分爱惜我,你们一定很羡慕我吧!

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篇9:文具盒里的对话作文400字

全文共 420 字

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有一天我的文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说:“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道:“要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:“你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!”铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。”“好吧,爷爷!”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说:“对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说:“没关系!”

这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗?谁是老大?”铅笔笑了笑,对爷爷说:“我们不争了。”爷爷说:“哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!”

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篇10:我的文具盒

全文共 487 字

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我有一个彩色的文具盒,它是我过生日的时候奶奶送我的礼物。我很喜欢这个漂亮的文具盒。

我的文具盒是铁皮的,长方形的盒盖上有五个哆啦A梦的图像,靠右边的最大,眼睛又大又圆,鼻子就像是一颗红色的宝石,圆鼓鼓的脸上长着一个大大的嘴巴。脖子上系着一个黄颜色的大铃铛,身上还有一个半圆形的口袋,他总是可以从口袋拿出千奇百怪的东西。另外四个神态各异:有的在笑,有的在哭,真意思。

打开文具盒,里面有三层。第一层放着彩色的铅笔弟弟和钢笔哥哥;第二层放尺子叔叔和机器人形状的修正带;第三层只有橡皮爷爷一个人,因为他不喜欢和别人交流,喜欢安静,才一个人住一个“房间”。当铅笔弟弟写错字时,橡皮爷爷马上出来,好像说“不要粗心,慢慢来嘛。你一着急就写错,所以你要写好,写对,这才是做一个铅笔的责任!”如果我用钢笔写错字时,机器人修正带就从文具盒里跳出来帮我改正。当我把直线画成曲线时,尺子叔叔就出来厉声地说:“你怎么不用我呢?你以后画直线必须叫我!”我微笑地点点头。

我喜欢我的文具盒,因为不管刮风下雨,寒冬酷暑,它都时刻陪伴着我。我想对文具盒和它的朋友们说:“谢谢你们给我的帮助,我会更加珍惜你们的!”

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篇11:小学作文我的文具盒

全文共 478 字

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我有四只文具盒,它们的形状不同,颜色不同,制作材料不同,来历也不同。但唯一相同的是它们都是我的好伙伴,好帮手,更是我的好朋友。在这些文具盒中,我最喜欢的是小姨在我生日时送给我的那个文具盒。

这个文具盒是用铁皮做成的,长21厘米,宽8.厘米,高3.厘米,是个长方形。它的整体色调是淡紫色,美观大方,引人注目。文具盒的盒盖正中,有一幅美丽的图画,还有一辆红白相间的摩托车,要是我能骑在上面那该有多帅啊!

文具盒不光盒盖上的图画美丽,而且样式新颖,使用方便。打开文具盒,就可以看到文具整齐而安稳地躺在里面,它们都是我学习上的好帮手。当我要写字时,铅笔就会立即“跳”出来帮忙,让我把字写得工工整整;当我要画直线时,尺子就会马上“跑”出来显示本领,让我把线画得又直又平;当我写了错字时,橡皮顿时就会“蹦”出来帮助我,让我把错字擦得无影无踪。

这个文具盒的前面还有一个密码锁,别看它好像是个装饰品,其实它的用途可大了呢!它不仅可以防止别人偷你的笔,还可以防止文具盒掉在地上笔散落一地。

文具盒呀文具盒,你既美观又实用,你永远是我的好朋友。我真是太喜欢你了!

[小学作文我的文具盒

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篇12:我的文具盒的五年级优秀作文

全文共 569 字

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“一座小房子,层数多又多,里面有居民,用处多又多。"你们猜猜这是什么东西?猜不到吧?那我就告诉你吧,是文具盒!它原来是一栋“别野",现在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米,全身是蔚蓝色,像天空的颜色。它最大的就是肚子,直径10厘米,按身高的比例来算,它真是个瘦小的“小男孩"呀!中间有个多啦A梦表情包,还有一个最大的小徽章,像一块宝石,闪闪发光,炯炯有神。

现在让我来介绍我的居民的工作吧!一眼就会看见那个“大肚子",这里装着许多东西,每当我写数学作业的时候,“铅笔先生”抬头挺胸地走过来帮忙,这真是新官上任三把火呀!每当我写错时,“橡皮小姐”走过来立马上任,用她优美的身姿,把我写错的地方擦得一干二净。当我写到语文作业时,“圆珠笔哥哥"亮了相,助了我一臂之力。哎,又出错了,我怎么这样粗心呢?顿时丈二和尚摸不着头脑,还好,“修正带小姐”帮我排除万难。有了这些文具的帮助,使我得到了爸妈的鼓励和表扬。

我的文具盒还有一个无人发现的秘密,我悄悄地告诉你吧,就是我的小零钱宝箱!旁边还有一个猫猫守卫,好像在说:“请別动我小主人的零钱!"看它那眼神,肯定会使小偷胆战心惊的!

光阴似箭,日月如梭。虽然我的文具盒己经有许多污渍,但是在我心中它比别的文具盒更光彩夺目,使我爱不释手。

啊!文具盒,我爱你!你在我童年的记忆里,留下了深刻的回忆呀!

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篇13:我的万能文具盒

全文共 602 字

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大家知道吗?我又发明了一个文具盒,你们不知道呀,我花了好大的心思才把这个奇怪的文具盒设计出来,未来的文具盒作文。这个文具盒很奇特,什么奇特呢?就让我来介绍介绍吧!

那个文具盒可以变大变小,变大有什么做用呢?可以带我出国去旅游。变小有什么做用呢?就让我来告诉你们吧!文具盒里面有四个按钮。第一个按钮可以出来一个小老师,她可以教我老师还没有教我们的知识。她教完了,还可以出几道有趣的思考题来让我做,做完了她就检查我的作业,给我对答案,有时侯全部都错了,还有时候有对有错。有了这个按钮我的成绩就慢慢的提高了。

第二个按钮可以变成一个小钱包,里面有钱,那些钱是从哪来的呢?是我自己攒的零花钱,我每个星期从学校回来,妈妈就给我五块钱的零花钱,因为我每天只用一块钱,所以我一个星期就可以存下四块钱,我就拿着那些钱去买我想要买的东西了,小学四年级作文《未来的文具盒作文》。第三个按钮是提醒我忘记带什么东西就要我带上。还有的时候我在学校看有东西不在了,就东找找,西找找还是没有找到,我就问文具盒:“你知道我要找的东西在哪吗?”文具盒说:“你要找的东西在家呢,我帮你去拿吧!”说完不到两秒钟文具盒就回到教室里来了。第四个按钮可以变出我想要的东西。有一次,我过生日的时候,我也带文具盒去了,在还没吹蜡烛之前我就许好了愿望,刚许好了愿望,愿望就实现了,我高兴得不得了,后来我们吃完饭就回去了。说了这么多,你喜欢这个奇特的文具盒吗?

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篇14:文具盒的自述作文400字

全文共 415 字

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大家好,我是文具盒米妮,是细细长长的铅笔,又粗又大的钢笔,还有又大又矮的橡皮的老大,连又高又壮的尺子也要的乖地跟着我。我的主人特别喜欢我。

我的材质是钢的,敲起来发出“咚咚”的响声。如果你在冬天摸摸我,就会感觉到冰冰凉凉的。我的形状是长方形,边上有凸出来的线,好像围在花园的栅栏。我的颜色是粉色和黄色的,大部分是粉色。我的眼睛睁得大大的,笑容满面地看着外面,手还撑着头,很可爱。我的旁边还有两个奖牌,第一个是我比美获得第一名的奖牌,第二个是获得苹果比赛第一名的奖牌,你们觉得我厉害不?

我不但外表美丽,我的里面也有不少服务员呢。第一层是细长的铅笔和又大又矮的橡皮服务员住的。当我的主人要写东西的时候,会从我里面拿出铅笔服务员写字。当她写错字的时候,橡皮服务员会把错字擦得一干二净。第二层有尺子和红笔服务员。主人要连线的时候,尺子服务员能帮主人连直线。要订正的时候,红笔会帮助她订正……

我对主人做了那么多,我相信主人一定会好好保护我的。

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篇15:文具盒里的争吵

全文共 423 字

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夜幕降临了,文具盒里传来了激烈的争吵声。

首先发言的是铅笔,它得意洋洋地说;‘我的本领可大啦!我只要在白纸上伸伸腰,踢踢腿,一副美丽的画就展现在人们眼前。’摇笔机飞快地跳出来,不服气地说;‘要不是我把你摇得那么细,你怎么能为小主人服务呢!所以,我的本领比你大。’钢笔也不甘示弱地说;‘小主人要是没有我,怎么能写出一手漂亮的钢笔字呢?所以,我的功劳最大。’钢笔和铅笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮和修正液了。‘哼’,要是没有我们帮小主人修改[擦掉]错字,小主人的作业就会错得一塌糊涂。‘当大家争得不可开交时,尺子和三角板大发雷霆底说‘要没有我们兄弟俩,谁帮小主人在数学课上画线段和直角呢?所以我们俩才功不可没。’说完就哈哈大笑起来。

文具们吵得面红耳赤,谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。文具盒哥哥过来说;‘每个人都有自己的优点,大家要团结友爱才能更好底发挥自己的长处,好好底为小主人服务。’文具们纷纷点头表示赞同,文具盒里又恢复了往日的平静。

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篇16:文具盒风波

全文共 309 字

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马悦晗

昨天阳光明媚,微风轻抚,妈妈在华润超市买了一个三层文具盒,里面还带着一支铅笔,一支钢笔,一把尺子和一块橡皮。

今天我带着新文具盒“闪亮登场”,我感觉我的气场也变强了,同学们都像狼一样看着我,我有些害怕。把文具盒拿出来,同桌看了嫉妒起我了,就把我的文具盒故意往地上一扔,摔了一个大跟头。

我气得直跺脚,但又不敢说。同桌说:“哟,买新的文具盒了,了不起呀!”我说:“要你管,多嘴。”同桌“哼”的一声。又把文具盒扔了下去,我真的发怒了,眼里冒出了一堆火星朝同桌望去。把他一脚踹死,但我还是忍了,我想:君子报仇,十年不晚,一会儿我就去告老师。结果老师过来了,批评了我和同桌,我和同桌相互道了歉。

从今以后,我们再也没有吵过架。

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篇17:我的文具盒作文500字

全文共 547 字

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我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

文具盒是帆布材质的,颜色是我最喜欢的蓝色,耐看,低调,不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸,他们正摆弄着各不相同的姿势,耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。

打开文具盒,里面有三个“吊床”,还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

这个文具盒就像我的朋友一样,每天跟我一起去上学,天天陪我写作业。写语文作业时,钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写;写数学作业时,尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出,各尽其责;当我改作业时,红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候,总会竖起大拇指,表扬我书写工整,卷面整洁。我心想:“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀,真的谢谢他们。”

每天睡觉前,文具们要把自已“打扮”一番,为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房,把它的“头发”理成尖尖的火箭形状;钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”,把腹肌展现得一览无遗;橡皮弟弟则去修身房锻炼身体,好好瘦身一番;尺子爷爷比较低调,只冲个冷水澡就可以了。

我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,它帮助我一天一天地进步,它是我的好朋友。

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篇18:文具盒里的争吵

全文共 260 字

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文具盒里有一些声音,噢,原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵,你猜它们在争吵什么呢?告诉你吧,它们在争吵谁最棒。

尺子先说:“我一定是最棒的,因为我可以连线。”

铅笔和钢笔一起说:“没有我们,你连不出线来呀!现在只有我们两个可以写字,所以我们两个最棒。”

橡皮听了不服气,然后对铅笔说:“如果你写错字怎么办?交上去的话,老师会打小主人的。所以我最棒。”

它们吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯说:“你们谁可以把其中三种本领都学会,谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声,它们惭愧极了。又开始工作了。

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篇19:变形文具盒

全文共 258 字

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我7岁生日那天,大姑送给我一个文具盒,我高兴极了!文具盒的形状是长方形的,颜色是红的,有两了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成两半,中间还是连着的。大姑告诉我,它可以变成笔筒,让我开动脑筋找变形的方法。好难啊!我苦苦思索。想起笔筒应该是竖着放的,于是,我试着把文具盒的两边扳开。再把盖子打开,翻过来卡住,一竖起来,真棒!笔筒变好了。后来我给它取了个名字叫“变形文具盒”。里面装了钢笔。擦子。尺子等文具。现在一下课,有些同学就来看看摸摸我的文具盒,因为他们喜欢它,我也是。它从一年级一直陪我到三年级。谢谢你——变形文具盒!

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篇20:我的文具盒作文600字

全文共 604 字

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四年级的时候,在全校“书香家庭”的评选中我家获得了优异的成绩,老师奖励了我一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。

文具盒是布制成的,它做工精致,外观十分精美。盒盖上方有两只呆萌的小熊,下面有一行它们两个的对话:"Ilikemypencilbox。""Metoo"这句话说的真够给力啊!

文具盒分为上下两层和一个夹层。在上层,我小心摆放着蓝色和橙色两支钢笔,映着和煦的阳光显得格外亮丽;夹层中躺着白白胖胖的橡皮和两支细长的铅笔,就像一个胖大爷的旁边牵着两个瘦小鬼儿一样;各种颜色的彩笔像一道彩虹一样整齐的排列在文具盒的底部。

在我因为遇到难题而烦恼时文具盒上的小熊就会跳出来说:“这道题应该这样做……”;在我为考试成绩不理想而闷闷不乐时,小熊就会善解人意地安慰道:“不要烦恼,敞开心扉,快乐一点吧,只要以后努力你一定会取得好成绩的。”;当我在为做错了事情即将迎来爸爸的“暴风雨”而担心害怕时,小熊就会跳出来鼓励我:“坚强些,去勇敢面对,坦率地承认吧!这样,你才会变得更加出色,相信我!”……

当我要写作业时,钢笔就会跳到我的手中;当我要画画时,彩笔就会轻快地涂描起来;当我需要画图时,铅笔和尺子就会高兴的出现在我面前;当铅笔写了错字时,橡皮就会飞快地把错字擦掉。橡皮擦,就像春蚕一样,春蚕吐丝奉献到死,我们也应该学习橡皮擦的无私奉献精神。

我喜欢这个文具盒,它不仅实用,而且给我的学习和生活带来很大的帮助,我要好好爱护珍惜它。

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