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关于我的拿手好戏作文的好开头20篇

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏600字满分作文

全文共 686 字

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我自幼习“舞”。从五岁到十岁精通拉丁,到现在十二岁热爱爵士,我的生活里从没缺少过跳舞,也不能不跳舞。

说起跳舞,全身运动,挥汗如雨,谈何容易!记得学习拉丁舞的五年,我参加了全国各种的拉丁舞比赛,获得过很多殊荣。就在我沾沾自喜、洋洋得意的时候,我认识了“爵士舞”。作为街舞的一个分类,爵士舞既有街舞的帅气,又有舞蹈的美感,热情奔放、富有动感,深深地吸引了我。从此,我走上了这条“不归路”。

现在还记忆犹新的一次,那时我刚从拉丁“转行”学爵士,因为不习惯爵士舞的一些动作,所以在转体的时候,不小心“溜”了出去,把脚给别住了。我坐在地上,一阵钻心的疼痛让我大汗淋漓,怎么也动不了。就在这时,老师走过来,什么都没说,硬是生生地把我的脚扳了过来。我咬紧牙关,擦干汗水,又接着练下去。我第一次感受:在爵士舞的愉快和活泼之后,背负着多少艰辛和汗水呀!

就在去年的一次比赛中,一直勤学苦练的我,却出现了意外。舞台上,灯光闪烁,音乐响起,我开始起舞,有些紧张,但并没影响我的发挥。我越跳越开心,越跳越来劲,情不自禁地往台下看了一眼。面对黑压压的观众、面对无数双眼睛的注视,我突然大脑一片空白,把下面的动作忘了。怎么办?既不会跳,又不能停,我扭动着身体,直冒冷汗。忽然我来了灵感,现场编舞,接连几个动作,终于扭转了僵局。表演结束,观众们热烈的的掌声,不仅没让我如释重负,还令我更加内疚。下场后,我不好意思地走到老师身边,连连向老师道歉,可老师却被我即兴表演的能力震惊了,连连夸赞我“真棒!”。

跳舞,培养了我顽强的意志,锻炼了我应变的能力,增强了我坚定的自信。现在,拉丁舞和爵士舞都成我的拿手好戏了。

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篇1:我的拿手好戏唱歌作文400字

全文共 371 字

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每个人都有属于自己的拿手好戏:弹琴、画画、做手工……而我的拿手好戏是唱歌

我从小就喜欢唱歌,但是最开始就是瞎哼哼,父母知道我这么喜欢唱歌,就给我报了兴趣班。

我开始学唱歌时五音不全,老师教我们认识乐谱,带领我们练习发音,唱歌时用力点在腹部,虽然学唱歌很苦,要下很大的功夫,但是我每次坚持去训练,没有一点气馁,因为我知道“台上十分钟,台下十年功。”的道理。

我学唱歌学了很长时间,终于迎来了我人生中的第一次唱歌比赛。那是我在上小学三年级的时候,学校举行了唱歌比赛,我唱的是《歌唱小放牛郎》,上台前,我十分紧张,爸爸说:“别紧张,自然发挥就好,”我站在台上,让自己进入了那个情景,仿佛自己在表演一样,比赛结束后,评委和观众鼓起了热烈的掌声。我获得了第一名。

从此以后,我参加了很多比赛,我甚至在吃饭、写作业时,都会唱上几句歌,而唱歌也成了我的拿手好戏。

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篇2:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 614 字

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我喜欢和芭比娃娃玩,她就像是我的知心朋友。我喜欢她那漂亮的衣服,但我更喜欢自己动手给她们做衣服。久而久之,给芭比娃娃做衣服成了我的拿手好戏

学习制作芭比衣服的过程虽然并不难,但也学了很长时间,妈妈的帮助起到了至关重要的作用。刚开始总是做不好,还总被针扎,在我准备放弃的时候,是妈妈鼓励我坚持下去。就这样我坚持每天做,技术也一天比一天好。现在我十几分钟就能做成一件芭比的衣服,家里芭比娃娃的衣服都是我自己做的,一年四季的衣服都有。

有一天,我居然还收了一个“徒弟”。一个阳光明媚的午后,好朋友亚琼到我家里玩,我正带着我的芭比们晒太阳,她一下子被芭比们漂亮的衣服吸引了,非得缠着让我教她,我就这样做了亚琼的“师傅”。我先让她准备好做衣服需要的工具:布料、剪刀、软皮尺、针和线,一切准备就绪后我就开始像妈妈当初教我一样手把手教亚琼了。首先,要用软皮尺量一下芭比娃娃的尺寸,然后按照同样的比例开始剪布,但是宽度要是芭比身体宽度的二倍,不然就穿不上了。剪好之后就开始缝了,这时候一定要小心翼翼,一不小心就会扎着手。把衣服给娃娃穿上之后,还要用一条粉色的丝带做腰带,在芭比腰上系好后打个蝴蝶结,再把蓝色的蕾丝花边缝在裙摆上做装饰,这样漂亮的蓬蓬裙就做好了。把衣服给芭比穿上之后,亚琼高兴地跳了起来,不停地说:“师傅你太厉害了!”夸得我都不好意思了。

给芭比做衣服既锻炼我的动手能力,又给我带来了快乐。我的拿手好戏是我童年生活中最靓丽的一道风景!

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篇3:我的拿手好戏玩魔方

全文共 467 字

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郭浩然

俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。这时朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

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篇4:我的拿手好戏的六年级

全文共 613 字

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跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是游泳。

那年暑假,两位表妹来到我家里,和我一起报班学游泳。学了两三周,我就被带到了深池,深达1.5米,当时吓坏我了,因为小时候我曾不小心掉进了深池里。从那时起我就不敢在踏入深池半步。现在要面对的是“心理阴影”,而我的妹妹们还在旁边看着我,我只好壮着胆子进去了。

克服了“心理阴影”后,我终于学会了游泳。培训的最后一周,老师把几个游泳游得比较好的学员叫了出来练习自由泳,我就是其中之一。随后几天里,我苦练自由泳、蛙泳,因为我知道接下来有一场“苦战”在等着我。

时间来到了“苦战”这一天,泳池上围观的人越来越多,而我的妹妹、姑姑、妈妈……在台上看着我。原来是游泳比赛,50米来回。选手们正在泳池里热身。

比赛开始了,裁判哨声一响,我率先冲了出去,第一次31.5秒结束,很显然我得了第一名。第二场开始了,换了几个比较强的对手,我很艰难地赢了第一名。中场休息五分钟。决赛开始了,我抱着家人们的希望冲了出去。游着游着,突然后面的小彦冲了上来反超了我。我顿时心里紧张起来,心想:我要赶紧反超它。突然,我想到起教练在课上说的一句话:“自由泳学会了,会很快。”我就脚一蹬、手一插、闭上眼,拼上最后一把。游着游着,“砰”,啊!疼!原来是我的头撞到了泳池的终点了。我一回头发现我居然是第一名。

从学游泳中,我懂得了做什么事都要坚持,即使遇到困难也要坚持下去,坚持最终就能收获成功。

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篇5:六年级我的拿手好戏作文

全文共 547 字

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我的拿手好戏就是包饺子。

大年三十到了,家家户户都准备了一桌子的好菜,我们家也不例外。但是最有趣的当然是包饺子了。奶奶一大早准备了韭菜猪肉馅,再拿出一大叠饺子皮准备包饺子。

这下准保好需要的东西,包饺子就正式开始了,而我没有事做,就在旁边学着奶奶包饺子。奶奶先拿出了一张饺子皮,用勺子舀出一小勺肉馅,然后把饺皮对折,最后再把饺皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像变魔术一样就做好了一个饺子。我也迫不及待地也想加入他们的行列。我学着奶奶的样子,挑出一小勺的馅均匀地放入饺子皮的中间,再双手一捏,可感觉不妙,原来是左手边的饺子陷漏了油,我又使劲把左边紧紧捏住,可没想到右边也漏了油,我十分生气,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮给撑破了,只好重新再拿出一张饺皮包上去,成为了一个大圆球,让我哭笑不得,这个饺子只好作废了。

接受了刚才的教训,我少挑了一点陷,重新再一捏,又转了一个圈,把这个饺皮的一角首尾相接,终于做成了一个饺子了。可是还是被大家笑话了一顿。奶奶捧着肚子,笑着说:“要是人家饭店的饺子都像你包的这样,客人早就没有了,都要关门了。你还是多练练吧!”

我当然不甘落后,想要超过奶奶他们,就下定决心要包上20个饺子。于是,我努力的包着饺子,终于像奶奶们包的一样了。

吃着自己包的饺子,心里有说不出的高兴!

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篇6:我的拿手好戏600字作文

全文共 499 字

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我的拿手好戏是一种音乐,只用嘴,却不吐一个字,说到这儿你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

爸爸在家里经常吹着那几首歌,什么《沧海一声笑》呀,早都听得我耳朵长茧子了。但是又无奈于自己不会吹口哨,不然,就可以来一个“帅气”的“反杀”。所以,我暗地里给自己定下目标,一定要超越爸爸,成为家里的“口哨达人”。

我只好厚着脸皮去找家里的“口哨达人”——爸爸。我走到在沙发上躺着的爸爸的身边,问:“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎样吹口哨呢?”爸爸得意地叉着胳膊,一副骄傲的模样。他幽默地说:“哈哈哈!我这个口哨达人果然名不虚传,都有学生来请教我了!”

爸爸先让我把舌头放平,嘴唇之间留一条细缝,缓慢地吐气。我试了一下,可是除了发出喷气飞机的声音、喷出一些口水,我一事无成。爸爸拍拍我的肩膀,说:“没事,我一开始也就是这样子,多练习,总是能成功的!”

半个月后,我确信我吹口哨的技术已经炉火纯青了。我找到爸爸,向他发起挑战。一首曲后,评委“我的朋友”给了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老师,竟成为了我的手下败将。

吹口哨,这个平常的技术,却带给了我无尽的人生哲理,又同时印证了那句名言:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇7:我的拿手好戏作文

全文共 640 字

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我的拿手好戏是弹吉他。弹吉他为我带来过许多荣誉和骄傲,但是,这个拿手好戏可不是天生的,而是苦练得来的。

小时候我经常坐在电视机前,看到明星胸前背着一个东西在唱歌,手还一直在那个东西上动来动去。我问妈妈,明星手里拿的是什么?妈妈说那个东西叫吉他,是一种乐器,能够谈出十分动听的声音。

“妈妈,那你给我买一把吉他吧,我也想站在这么多人面前表演!”我兴奋地说道。

“你可不能半途而废啊,不然以后你想学什么,妈妈都不带你学了。”

“我一定不会的!”我回答道。

就这样,妈妈给我买了一把吉他,还给我报了一个学习吉他的课外课。第一节课老师就教我们认识吉他,告诉我们哪个是一弦那个是六弦哪个是品珠等等。第二节课教我们如何弹一到七的音,并教我们弹小星星这首曲子。

就这样,上了七八节课,我问老师:“老师,我看电视机前的明星都会拿着吉它手扫来扫去的,我们什么时候选那个呀?”老师回答道:“那就扫弦要到中级班才学。”

我不禁打起了退堂鼓,心想每天训练这么辛苦,过两个月我就绝对学不下去了,到中级班还有半年呢,我又转念一想:如果放弃了,那我以后就再也不能学东西了,最重要的是我这两个月的辛苦就白费了,我一定要学下去。

从此以后,我每天苦练基本功,固定每天弹两个小时的吉他,几乎每天都会把手上的皮给磨破。我的基本功渐渐变得很扎实,什么都比别人快很多了。

扫弦以后老师变得特别重视我,带我参加琴行一年一度的演出,还让我当主唱。我感到十分自豪,学吉他给我带来了荣誉,更重要的是他告诉我我一个人生道理,只有努力才有可能获得成功。

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篇8:我的拿手好戏

全文共 434 字

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齐李昊

要说起我的拿手好戏,有十八般武艺样样精通,但要谈起散打,那我就是最拿手的一项了。

要说起散打我最喜欢,不是打人打的厉害,而是学防身的一些招数,使自己不被别人欺负,在我学散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份,妈妈给我报了一个散打班,让我锻炼锻炼筋骨,让我瘦小的身体长的强壮一些,进了散打班后,发现学员很少,带上我才五六个人,刚开始训练出拳,出拳的动作要干脆,有力角度合适,教练让我出拳100次,以为出拳是简单的动作,但是认真做起来还真正累人,不一会两个胳膊酸疼,第二个练习动作是做俯卧撑100个,俯卧撑动作是我的弱项,刚做了几个浑身就泄气了,手臂支撑不了身体,整个人爬在地上,哎,学习技能不付出是没有收获的,我咬紧牙关,爬起来让疼痛双臂做支撑点,一个,两个,三个一直坚持到100个,就这样我艰苦训练,坚持了无数个风风雨雨的日子,使散打也取得一些成绩。

人生漫漫路上,不付出就没结果,不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的,不下功夫,不动脑筋,学习成绩怎样会提高呢?

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篇9:我的拿手好戏变魔术作文500字

全文共 532 字

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我的拿手好戏有很多,比如画画、硬笔书法、手工剪纸……不计其数。不过,我最拿手的要数变魔术了。

很多人都认为,魔术只是一些小把戏罢了。可是我不这么认为,变魔术是最受我们孩子喜爱的娱乐活动。记得有一次我去了深圳的少年宫,有好多表演魔术的人,魔术变得好精彩:有绳子魔术、变扑克牌的、还有变钱的魔术……好多好多有趣的魔术,让我过目不忘,而且这些让大人以为不起眼的小把戏,竟引来了我们孩子源源不断的掌声,我们还当场学会了一个小魔术————绳子魔术。我真想立即就试一试,可是不能,一是我没有绳子,二是我没有剪刀,所以不可以试。

不过我回家以后,就忍不住跃跃欲试了,我让爸爸妈妈还有我姐坐在沙发上,我搬来一把小椅子放在桌子前,我把准备好的彩绳对折,拿起剪刀把绳子剪断,为了让他们看得清楚一点,我又剪了几刀,我突然把绳子松开,一些被剪断的绳子碎飞了出去,而那根被我间断的绳子竟然“完好无损”,他们的嘴巴都张成了O型,仿佛能吞下一个大包子。我在心里想:哈哈,怎么样?我厉害吧!过了一会儿他们才反应过来,都问我怎么回事儿,我偏不告诉他们这个魔术的秘密,要不然我就不能这么被崇拜了。

后来我到哪里去都带着魔术用的道具,就是为了给亲朋好友变魔术,而他们由于不会而崇拜我。

瞧,这就是我的拿手好戏。

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篇10:作文我的拿手好戏五百字以上

全文共 586 字

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一阵掌声传来,我如梦初醒,放下笔,静静地看着自己的作品——《露》。看着画上美丽的水珠,我自信地把画交给了老师。随即,老师在全班瞩目下,念出了我的分数:“张雪依——100分!”我的嘴角扬起了得意的微笑:自己经过那么多努力才把画画变成拿手好戏,得分不会低!

画画和我是“老相识”了,我从幼儿园练到小学六年级,画技可谓是炉火纯青,画画是行云流水,打稿,勾线,上色……一气呵成,笔都不顿一下,而唯一的和同学的那次画画比赛让我记忆犹新,一年多了,那场景还历历在目。

我那时刚画完一幅画,耳边全是同学的赞美和老师的表扬,正沉浸在自我世界里,却有一个不和谐的声音冒出来:“切,真无聊,还没我画的好,虚而不实。”

我的倔劲儿一下子上来了:“说我画得不好,你也不见得好哪儿去!要不就比试一下!”原来是马容萱在挑衅。

她一口答应下来,于是我们找了个同学做裁判,比赛内容是画漫画人物!我的最爱!哈哈,马容萱,你死定了!我笑得贼兮兮。

我一画就再也停不下来,马不停蹄地完成了一系列动作:打稿,勾线,上色……终于完成了。我画的是只狐妖,已经化成了人形,被画出一种不食人间烟火的感觉,仿佛成仙,看着马容萱抓耳挠腮的着急样,我不禁仰头大笑了:马蓉萱,你死定了!

果然,成绩下来了:我100,她97。看到马蓉萱不服气的神情,我真是爽歪了!

这就是我的拿手好戏——画画!怎么?想当我徒弟?这也不是不行,只是……你够格吗?

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篇11:我的拿手好戏下象棋

全文共 529 字

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说到我的拿手好戏,当然要数下象棋了。“将帅多有趣”!

“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”每次下象棋之前我都必定会吟诵一首关于棋的诗,这对赢棋很有帮助,下象棋是我的拿手好戏,之所以说是拿手,是因为我百战百胜,别人要么不会下,要么下不过我。总要拿出一些

“大将”——“兵车马炮”让让他们才行。

如果把精力全部投入到下象棋之中,那就会常常从口中说出“双炮”,“将军”,“绝杀”一类的词。当我下得入了迷时,不知不觉从嘴巴里说出“绝杀﹑绝杀﹑绝杀,”……言外之意则是经常赢(绝杀是指棋无路可走了,走哪都输)。

要说能和我一争“天下”的人,只有潘家伟,他眼疾手快,脑瓜机智,与他下象棋就好比展开了激烈的“楚汉之争”。

这时,我和潘家伟就像进入了一个虚幻的世界,在“古战场”上,到处充满了“喊杀冲天,战火纷纭”的场面。作为”一国之君”,我有信心带领着“千军万马”保卫自己的“国家”,抵御着“敌军”,潘家伟的“军队”也不示弱,发动猛攻。但他急于求胜,最终被我看出破绽,打得他落花流水﹑丢盔弃甲,致使全军覆没了。

瞧,就连潘家伟也对我甘败下风了,不断赞叹我的棋技高超。

这就是我的拿手好戏——下象棋,益智于乐,增进友谊,如果你不服,来找我,我愿意随时奉陪到底!

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篇12:我的拿手好戏作文800字

全文共 836 字

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有许多同学都会有属于自己的拿手好戏。有变魔术、剪纸、做标本等等。而我的拿手好戏就与众不同了——哄弟弟。

妈妈在带弟弟时总是说:“别哭啦!我给你买巧克力吃好不好?”但我觉得一直这样会影响弟弟的身体健康。所以我换了一种方式去哄弟弟。一天早晨,因为弟弟嘴馋,神不知鬼不觉的去拿了一盒过期的薯片吃了一半。但做这种事肯定没好结果。果然他肚子痛了。我们给他喝了生姜红糖水,之后也就暂时好啦。下午,妈妈有事出去,把我和弟弟安排在家里。当妈妈没走多久,他就莫名其妙的哭了起来,就像一头刚生下的小狮子在怒吼。我听了许久才好不容易听明白他要讲的内容。要吃冰淇淋!我心平气和的跟他说:“不可以。你上午刚肚子痛过,吃了还会痛的。”他听了我一番话,哭声仍然没有停止。我有点急躁了。声音放大了点,“不可能的事情!你再哭,让妈妈回家把你扔到大垃圾桶里,不要你了。”我被气得手直打哆嗦。这时爷爷回来了,看着我生气的样子,一把抱住弟弟,弟弟也停止了哭声,爷爷顺便批评了我一顿。就这样,我这次哄弟弟失败了。

经过这次的教训,我慢慢去了解了弟弟的脾气与喜好。我有时会去看看她经常看的动画片,了解到他喜欢一些搞笑的人,有趣的东西。于是就有了第二次。

那天我和弟弟一起坐在楼下沙发上。突然,电视机上跳出了一个广告,上面出现了草莓流星巧克力。弟弟的眼睛睁得大大的,眼珠子都快掉下来似的。嘴角边留下了一滴口水。这时,他一把抓住我说:“姐姐我要这个!”“不行!”他又哭了出来。我真是疑惑不解,现在的小孩都那么容易哭的吗?他哭着哭着时不时的抽下气。我灵机一动。有模有样的跟他学起了抽泣。我抽着抽着自己都笑了出来。他也终于忍不住了,破涕为笑。结果我们两个笑得停不下来。他打了一个喷嚏,一个大大的鼻涕泡从他鼻子里涌出。我笑得合不拢嘴,甚至忘了给他擦鼻涕。现在每次弟弟哭闹的时候,我都会把他哄得服服帖帖的。连妈妈都夸我说是家里的哄弟弟小能手了。

这就是我的拿手好戏。虽然第一次失败了,但我第二次成功了,还是很欣慰的。我算个合格的姐姐吗?

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篇13:我的拿手好戏——捏泥人

全文共 941 字

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韩一丹

在我们班,同学们个个有才艺,比如:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人

那天放学后,看到街边,有位头发花白的老爷爷在捏泥人,老爷爷手指灵活熟练,一边捏,一边说口诀,一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺,我一下子对捏泥人产生了兴趣。

回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我从简单的小动物开始捏,我看着图片,选好不同颜色的橡皮泥,先捏出各个部分,然后再把各个部分连接起来。刚开始,速度很慢,而且,造型也不好看,但我经常练,慢慢的,我捏的泥人也越来越有样子了。

这一晃两年过去了,这个本领我越来越拿手。今年国庆节过后,姐姐过生日,我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。

正好那天是周末,爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥,打算从百灵鸟的头部下手,我先把橡皮泥揉成团,选一个地方揪出一个尖尖,捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴,我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆,分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着,我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分,先把它揉团,将尾巴部分做成翘起来的样子,用小刀在尾巴上刻了几刀,尾巴就成功了。百灵鸟的脚,我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条,然后粘在身体下面,经过努力修改,一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。

爸爸看了之后,竖起大拇指直夸我手巧,开心地说:“你捏的百灵鸟真是太像了,你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后,高兴地说:“好吧!我试试。”这是我第一次捏人物,心里没底,就找出姐姐的一张照片,看着照片,听着爸爸指导:“头发选长辫子,眼睛再大点,衣服选粉色连衣裙,鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着,在五官上费了不少功夫,过了大约半小时,我终于捏出样子了,爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来,让姐姐欣赏我的“大作”。

姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得不错,这个小泥人是我吗?哈哈,真有点儿神似,不过,眉毛有点歪,这只手好像是四个指头吧!”我一看真是,也跟着大笑起来,虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况,不过,姐姐还是很开心,她说这是她收到的最好礼物。

捏泥人,它不仅锻炼了我的动手能力,还让我找到了生活的乐趣,而且,当一个个生动的泥人在我的手中诞生时,我特别有成就感。

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篇14:我的拿手好戏的作文400字

全文共 435 字

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每个人都有自己的擅长,都有自己的特点,有时候自己却不会发现。有的时候却是别人发现了你的擅长。

我上六年级了,刚学会溜冰,让人家知道了,都会笑话我。可我不觉得有什么丢人的。我们班还有不会骑自行车的。刚开始学的时候,我只能扶着墙一步一步往前走,慢慢的我发现自己越溜越快。

我经常和弟弟比赛,可他总是输给我,有时还总爱摔跤,总是惹我笑。我有事没事总是溜冰,晚上也总爱出来遛一遛。我弟弟也算是老手了,他经常跟我比赛,但还是没有我溜的好。有一次弟弟说:“姐你溜的真好,这真是你的拿手好戏呀。”我一听,顿时惊讶。我以前总是不知道我的拿手好戏是什么,人家问我我都不知道该怎么回答。原来我的拿手好戏是溜冰啊。我非常高兴,到处和爸爸家人们说我的拿手好戏。

弟弟不服气,非要再和我比比。我和他在小路上比,比赛刚开始打得很激烈,我和弟弟你争我抢。谁也不让谁,快到终点了,我冲了把劲,一下子冲到了终点,我赢了。

我的拿手好戏就是溜冰,我终于证明了我的拿手好戏。我感到高兴和自豪,我终于有我的拿手好戏了。

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篇15:我的拿手好戏魔方作文

全文共 915 字

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唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武艺,样样是好戏。

在一个偶然的机会下,我看到一个魔方比赛,有6秒还原一个魔方的,还有在水下还原魔方,更厉害的还有三个魔方边表演边还原的……

于是我也对魔方产生了浓厚兴趣。妈妈也想学,我们便在网上查了查,有SQ1魔、金字塔魔方、还有这个镜面魔方是什么鬼?

“怎么没有三阶呀?”我问。

“找到了,在这!”妈妈兴奋极了。

过了几天快递到了……我跑下楼,抱起快递回家打开。

一个6面的正方体出现在我的面前。

三阶魔方一共6面6色:“红、黄,蓝、绿、白、橙。一面分九块。

我好奇地转了转,试着还原吗,可顶多一个面。

我转了一会儿,打开了手机……

手机上有很多教学,我找了一个魔方,小站站长,这个老师教得很全,我一下就对好了第一面,我开心极了,兴奋了一会,我开始拼第二层(总共分成三层,三个难度,三种还原方法!)

可问题来了,这要用公式我刚好对这种什么U、R、U’、R’、M、MZ的头痛,我仔细地听着老师的话。

一个半小时后……

“太棒了!”

我兴奋地叫了出来,我第二层终于会了,其实就左右两个公式。

开始第三层,也是最难的一步。我充满自信,老师说要计算三个公式(此时我用笔记了下来)一个是十字公式、第二个是“L”公式,第三个是小鱼1、2公式。

我跟着老师转了一遍。

“太棒了,我还原了!太好了!”

我又兴奋地跳了起来。

我多次的复习,还原,终于可以一个人还原了。两个小时、5分钟、3分钟、2分半、1分26秒、59秒、46秒!40秒!

我玩会魔方后,又想表演一下,刚好在一次春节晚会上,我表演了一个玩魔方的节目。

表演开始了,妈妈拿起秒表。“表演开始!”

我迅速地转起魔方。你可以的!你可以的,我心想。

“加油!加油!加油!”妈妈他们小声的喊着。

第一层小花、然后十字;第二层是左右公式;第三层是十字公式,然后是“L”公式,加油!

别出错呀!最后是小鱼公式。我心里回忆着公式。

“好了!”我把魔方用最快的速度放到桌上。

妈妈按下秒表。

最后也是最激动人心的时候到了,经过“评委”和爸爸“计时员”妈妈多次确认后。

“小马最后的成绩是——”爸爸看着秒表。

“38秒!”爸爸报出来了成绩。

“太棒了!”我欢呼。

我和爷爷奶奶、爸爸妈妈都高兴极了。

魔方是我的朋友,也是我的拿手好戏

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篇16:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 415 字

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我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法,可我的拿手好戏是跳舞。

你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

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篇17:我的拿手好戏六年级优秀作文

全文共 416 字

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要说我的拿手好戏,那可是三天三夜也讲不完:画画、乒乓球、网球、跳舞……其中,我最擅长的就是打网球了。

还记得我上幼儿园大班时,爸爸给我报了体校的网球专业训练班。刚来到训练场,我对眼前的一切都充满了好奇,觉得打网球很好玩。可是,才练了不到一个星期,反复枯燥的训练把我压得喘不过气来。挥拍、侧滑步、仰卧起坐……一切都是那么残酷。但教练的话语一直在我耳边回响:“坚持就是胜利!”我不气馁,从挫折中爬起来,继续练习著。在这个过程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都湿淋淋的,就像刚从水里捞出来一样。

让我印象很深的是夏天的跑步训练,必须绕网球场跑十大圈。跑到第五圈时,我感觉骨头都已经散架了,剩下的几圈对我们来说简直是雪上加霜,但大家还是咬着牙,坚持了下来。我们高兴地叫着,仿佛已经忘记了训练的艰苦和流过的汗水。

如今,我已经是网球高手了。发球、接球、扣杀……我样样都行。这就是我的拿手好戏。朋友们,你们有什么拿手好戏呢?快告诉我吧!

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篇18:我的拿手好戏作文700字

全文共 739 字

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拿手好戏,每个人都会有,可能是打乒乓球,可能是跳舞,也可能是做饭炒菜……而我的拿手好戏就是写字。

前几年我的作业还是又脏又乱,那为什么写字又成了我的拿手好戏呢?原因是有一次写作文之前,老师为我们分析思路,无意中告诉了我们:“如果字写得工整,美观,是可以把作文分数提高些的……”这让我有些意外,作为想提高作文分数的我,从那以后先是练字帖,后来又和印刷体比较,发现不好的书写习惯,并改正,渐渐地越来越好,也不用去刻意调整了。

直到现在,写字已经成了我的拿手好戏。

一次上课,老师把前一天的作业收了上去,让我们写当天的作业。我一边玩一边写,正当我眉飞色舞时,老师喊了声我的名字。我吓得哆嗦了一下,停止了手中的书写,从椅子上慢慢地站起来,腿伸到过道上,向讲台走去,仿佛每走一步都离危险更近了些。老师叫我干什么?批评我?……可老师一直低头判作业,应该没看到我啊!……表扬我?嗯……更不可能了。我走着走着,老师抬头看了我一眼,我便加快了脚步。走上讲台,全班同学的目光都聚集在我身上。唉,老师如果是批评我的话,肯定会有同学应和着老师,在背后嘲笑我。

“你的字是咋写的?”老师看看我又看看我的作业,“跟印的一样。”原来是说这个呀,还好不是批评我,不然就……“呃……就拿笔写的呀。”我一时心急,想都没想就脱口而出。老师听到后也有些震惊,冲着我笑了笑,不知怎的,全班同学都不约而同地笑了笑。“行,你回桌吧。”老师再次笑了笑。

我走下讲台,回去比过来时快了百倍,脸上挂着藏不住的喜悦。还好是表扬我,回家和妈妈说,肯定也会夸我。等我平复了心情,就又写起作业,但这次是一心一意,一笔一划地写,过程既漫长而又短暂……

写字就是我的拿手好戏,我会将拿手好戏变得更好,更完美!通过它我也明白了,只要肯付出,就一定会有收获!

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篇19:我的拿手好戏作文

全文共 563 字

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有人天生擅长唱歌,也有人画技十分出色……人人都会有自己的特长,我也有个拿手好戏,那便是折纸了。

记得那天,我无聊地坐着,一份广告上的纸模型吸引了我的目光。我没多想,随意抽出一张草稿纸对着乱折。可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿,就和图上的差别越来越大。我正要放弃的时候,却发现手中的东西像起了“花篮”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的想法编起了“花篮”。在经过无数次练习后,折纸成了我的拿手好戏。

有一回,我和好朋友一块去郊游。半路上,没有垃圾桶,我们正为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么,迅速抽出一张白纸,对折,再对折,插入一小角,打开,不消片刻,一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。它长长的扁扁的,中间被一分为二,下边尖尖的,握在手中,一头放瓜子,另一端放壳儿,好似在我手心中绽开了一朵莲花,大家纷纷向我投来赞赏的目光。好朋友拉起我的手,看着我折的作品,激动地说:“你可真是心灵手巧啊!”妈妈走到我身侧,拍了拍我的肩膀,脸上露出了自豪的微笑。我暗自窃喜:我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个,有了这“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。现在都可以放开了潇洒得吃。

我的拿手好戏折纸,不仅为我的生活带来了便利,更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。

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篇20:我的拿手好戏玩魔方作文600字

全文共 654 字

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人人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画,十八般武艺,样样是好戏!我也有自己的拿手好戏,那就是玩魔方了。

我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中,他拿出一个魔方给我看,让我打顺序之后给他,他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作,让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。

回家后,我千方百计地求着爸爸给我也买一个,爸爸拿我没法儿,只好给我买了一个。看到它之后,甭提心里有多开心了。

我迫不及待地玩了起来,我左转一下,有转一下,上转一下,下转一下,不停地转。可是,这魔方好像跟我作对似的,怎么也还原不了。转得都烦了,我就把魔方拆掉,把每种颜色拼在一起,拼成了六面。

这时候,爸爸来了,他走过来对我说:“做什么事情都要有耐心,而且要找对方法,认真学习,事情就会变简单。”我沮丧的说:“可是我怎么也还原不了。”爸爸笑着:“你可以想想其他的办法。”其他办法,我急中生智:哦,对了!可以上网查!爸爸点点头。我找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”。在爸爸的鼓励下,我静下心,一步步地学,先拼好一面,慢慢地拼成一层,两层,到了最后的时候,口诀有点困难,但我不怕困难,反复练习,终于成功了,我激动地跳了起来。

在学会了魔方的基础,我每天坚持练习,动作越来越熟练,速度也越来越快,最快的时候,我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛,不过在比赛中有一点点的失误,取得了第三名。当然,我会更加努力,让自己更加出色!

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,让我更加快乐;魔方就像一位老师,告诉我只有不断地努力,才能不断地进步。

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