寻找对手作文推荐20篇

昨天上午，妈妈开着车带我到沃洲岭头等村去踏秋。

原来绿油油的树木换上了一身金黄金黄的衣装，绿衣裳藏起来了还是借给别人了呢？

下了车，好多柿子在卖，呆会，我一定要钳得更多。到了公公婆婆家，我在院里溜达，院子里正晒着一地的落花生，屋角堆着一大堆红薯，其中有个很大很大的红薯，我拿在手上对妈妈说：“这个是不是比我的头还要大？”婆婆笑眯眯道；“今年是个丰收年，最大的红薯有6斤多重呢！”

那大南瓜呢？我跑过去挑了一个最大的，太沉了，抱都抱不动：“这个可以做《灰姑娘》里的南瓜车了！”

“可以做，这个南瓜比你的小屁股还要大呢！”妈妈打趣地说。

我听了不好意思得笑了，抬头发现了堂屋顶上的几个燕窝，可是里面没有小燕子。婆婆告诉我，燕子都去南方了，明年春天会回来的。

小虎弟弟他们也到了，我大叫：“可以钳柿子去罗！”我们拿着用竹子做的钳子和篮子往山上跑。满山的柿子树上结满了又大又红的柿子，像挂着一盏盏红红的小灯笼。柿子树真奇怪，叶子掉光了，才结柿子。

眼尖的小魏哥哥发现不远的小山坡上结了一种半青半黄的果子，原来是橘子成熟了。我不禁想起诗句“一年好景君须记，最是橙红橘绿时。”

这时，妈妈问我们：“现在知道秋天在哪里了吗？”小虎弟弟最小抢着回答：“在大大的红薯和南瓜里！”“在红红的柿子里！”“在金黄的田野里。”

我想了想：“秋天在家民伯伯甜甜的笑脸里！”

“秋天在哪里，秋天在哪里，”今天我和同学们一起去楚都公园寻找秋天。

走进楚都公园，首先映入眼帘的是金黄色的桔子，它圆溜溜的，像一个个小灯笼，似像一个个皮球，有的高高的挂在枝头，有的躲在树叶后面，像和我们玩起了捉迷藏，看着真让人流口水。原来秋天藏在成熟的果实里。

再往前走，就有一个大花坛，里面种着五颜六色的菊花，她们在秋天尽情开放，它们被秋姑娘染成了各种颜色，有红的、白的、黄的……有的全部绽开，露出美丽的笑容，有的只绽开了两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，饱胀的马上就要裂开似的。它们有的随风舞蹈，有的躲在叶子里，它们像喷了香水似的，香喷喷的，让人闻起来神清气爽，心旷神怡。原来秋天也藏在美丽的花朵里。

秋天喜爱的还是树叶，看，秋姑娘把枫叶染成了红色，把银杏叶染成了黄色，松树依旧是碧绿的，为秋天添加了几分活力。一阵风吹来，让树上的叶子跳起了舞，旋转自己的身子，飘落了下来，给大地穿上了一件美丽的外衣。原来秋天还藏在美丽的树叶里。

我爱这美丽的秋天。

轻轻地，春天的脚步近了，我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。

我来到花园，突然看见了一株小草，那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走，小花们也议论了起来，遇到喇叭花，它说：“我们快点装扮吧，一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”，桃花争着说：“那肯定是我啦”，有许多花儿都不服气，就愤愤的抗议，都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过，和花儿们撞了个满怀，撞得桃花羞红了脸，春姑娘也害羞的躲了起来。

我又来到小河边，看见那被禁锢了一冬的柳树，抽出了新的枝条，就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的小辫子，春风一吹，柳树像少女一样在枝头跳起了舞，那嫩绿的柳叶让我不禁想起了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我和同学们到山林里边去写生，这时，我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的，我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头，看见大雁排着整齐的队伍，从南方飞了回来，时而摆成一字形，时而摆成人字形，它们仿佛在告诉我们：“春天来啦，快出来看看吧。”

春天是多么美好啊，到处都是小花小草，莺飞燕舞，不禁让人了醉了。

“春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.

春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山，穿过田野，飞过冰川，使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

我喜欢春天，也喜欢春天里的风。拂醒了大地，吹醒了柳树，春姑娘正在给柳树梳头发，柳树说：“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说：”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

我不但喜欢春风，还喜欢春雨春雨润醒了小草，小草柔了柔眼睛，看了看周围说：“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋，那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿，花儿也向四周看了看说：“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉，大地就变了样啊!，真是春色满园关不住，一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

我们就像春天已样，像征这无数的期望也生命，我们是祖国的花朵，应当像春天一样为祖国做出贡献，成为祖国的栋梁之才。

“快乐”，这个词既简单又复杂，查遍新华字典，对它的解释只有寥寥数语：“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?

快乐对于每个人都有着不同的意义：对于垂死的人，能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人，平平安安就会很快乐;对于运动员，夺冠了就会很快乐;对于医生，成功抢救了病人就会很快乐;对于学生，考取好成绩就会很快乐……

其实，快乐源于生活，而且无处不在，只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家，本以为自己可以津津有味地独享电视机，可是父母的唠叨让我心烦意乱，只好乖乖地“束手就擒”，重新拿起书本，可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学，因为那样，我不仅可以摆脱家人的约束，还可以和同学们在一起，为自己的未来打拼，即使为一道数学题吵得面红耳赤，也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻，我才明白，自己追求的所谓快乐，不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说：社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁，没有任何杂质，我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟，快乐犹如干渴时的一杯水，快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻，我有一种非常快乐的感觉;那一刻，我恍然大悟，原来这就是对快乐最好的诠释。

快乐是一种心情，拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足，拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐，快乐也是一天，不快乐也是一天，为什么不选择快乐呢?

教师点评：

细品，果真如此，对于不同的人，快乐自然有着千差万别的定义，但快乐的真谛也正如作者所言：它是一种心情，一种满足感。在作者看来，快乐源于同学的纯真友情，文章内容切题，充满校园生活气息。

四叶草在三叶草丛中找到的概率是万分之一，找到了四叶草就是找到了幸福。

不知道从哪看到的一句话，正好学校种了一大片三叶草，我便在课间抽空，蹲在草丛间寻找，三叶草的叶是绿的，上面会有一些绒毛，茎是光滑的，靠近地面的部分是深红色，花是红色的十分明艳的粉红。有些三叶草花是白的。而我们这是红的，估计是品种不同。明艳的粉红和密密的绿让我眼花。通常会在打预备铃时才匆匆从草间猛然站起，顶住双眼因突然站起的昏花和看多红绿的模糊，飞快地往楼上奔去。

正好是期中考试前期。我心想一定会找到四叶草的，便把目标定在了全县第三，而我平时也就是年级前五的水平，按理说我这时应该认真复习备考，才可能达到目标，但是我仍用别人刷题的课间去找四叶草，坚信会找到四叶草，坚信它会带给我幸福，当然还有好成绩。

回家后，妈妈要给我买衣服，因为四叶草，我便想既然都有了幸福，衣服牌子可不能差，就吵着要名牌。妈妈很无奈，说考好了给我买。

上了考场，正好坐在窗边，低头便能看见三叶草丛。我心想其中一定会有四叶草，它一定在守护我。便抓起卷子就写，笔走神龙，底气十分足。

又是一个课间，已经找了草丛十几遍了，而四叶草扔没找到。就在下面那节课，成绩下来了，没有全县前三，只有年级第四，我看了看那绿油油的三叶草丛，那呆呆摇曳其中的明艳的粉红。回了家，妈妈听了成绩，对我说：“尽力就好。平常也不错，至少是稳定的。”然后她拿出一件衣服。不是名牌，十分普通，但版形很好，穿上去十分合身。朴素的灰色让我想起那密密的绿和明艳的粉交织成的草丛。我忽然意识到，实际上没有四叶草，是人们对幸福追求不得而编织出的，让人追求幸福的美好谎言。

可是，有多少人被不切实际的自己所谓幸福而蒙蔽了双眼，他们好高而骛远，不贴切生活实际，就像先前的我一样可笑。

那么去寻找三叶草吧，这是最平凡而又最幸福的草。因为平凡，因为贴近生活实际所以幸福。

其实，成绩不用多高，尽力了，一直稳定或有所进步就好；衣服不用名牌，自己喜欢，穿了贴身，合适就好；幸福不用追求，它在身边，普普通通，平平凡凡，简简单单，自己明白了理解了就好。

我想开头那句话的后面一定还有：“找不到四叶草没关系，找到三叶草吧。你会发现它那么多，而真正的幸福也那么多。”

阳春三月，我们全家迎着和煦的春风，一起前往郑和公园走一走，一路上，我就像吃一百罐蜂蜜似的。

走进郑和公园，马上印入我眼帘的是高大、耸立而又巍峨的郑和铜像，他远看像一根长柱子，守护着郑和公园，近看又像一个巨人。只见郑和手拿一卷书，脸上露出严肃、而又亲切的表情，像是有什么重要的公事要办。郑和铜像这道亮丽的风景线，实在太壮观了，使我的脚步停留了很久。

这时，我又被郑和纪念馆吸引住了，怀着兴奋的心情走进去，一群蜡像引起了我的好奇心，便情不自禁地走上前去，想看个究竟。只见一位妇女正编织着一张捕鱼大网，脸上没有半点累，只是微笑着，我猜想妇女正为编织这张大网去捕鱼，所以才高兴呢!还有些男人正在一条“河”边捕鱼，他们几个人合伙，似乎很卖力的样子，还有一些孩子正看着大人捕鱼、织网，好似在给大人们打气、加油，一副副天真可爱的笑脸。看着这情景，我差点忘了他们只是一些蜡像而已，不过可以看出，古代劳动人民真勤劳呀!继续向前走，我又看到了各种各样的图片以及郑和在七下西洋时遇到的事情等，都令我大开眼界!

“看!郑和宝船!”妈妈大叫。哇!好美!我心里赞叹着!上了郑和宝船，我细细地观赏起来，船外面有一条条龙，一看就是象征着中国。船上几乎都用红色来装饰船，显得更是雄伟壮丽。看着这条船，它似乎是我见过最壮观的船，怪不得是七下西洋的船，还被称作“宝船”，真是名副其实!

留恋着郑和公园的美景……

秋天是什么颜色的？

那一片片，一簇簇枫叶看上去那么可爱！那么充满生机！就像早晨的太阳，散发出光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我低声吟诵到。哦！秋天是红色的

来到田野，正是丰收的季节，田野里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头，一阵风吹过，掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悦之中，哦，秋天是金色的！

下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事，我没有躲避，让秋雨尽情湿润我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人心醉。哦，秋天是蓝色的！

树，已经落叶了，枯黄的叶子落在地上，慢慢堆成了地毯，踏上去软软的。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”哦，秋天是黄色的！

漫步在公园，花圃里满是菊花。菊花虽然没有牡丹那样富贵漂亮，也没有玫瑰那么芬芳。但是它是秋天的象征。你瞧，那黄的赛金，白的如雪，粉的似霞的菊花，你不让我，我不让你的开着。哦，秋天是彩色的！

啊，原来秋天的颜色就像一条美丽的彩虹，只有你用心去找，就会发现不一样的色彩

炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，小区里又是一幅热闹景象。

柚子树上结了丰硕的果实，桂花也散发出淡淡的清香，小朋友们开开心心地做游戏，秋天看上去生机勃勃。

路上的行人不说话，在默默地欣赏秋天的风景。千亩湖的湖面也是风平浪静，秋天有时候也爱安静。

大树的树枝在秋风中翩翩起舞，而我也在树下一起跳舞。我问秋天：“秋天，你冷吗？”秋天说：“我不冷，因为我是收获的季节。”

秋天有时热闹非凡，有时一声不吭，秋天多姿多彩且变幻莫测，这让我想到刘禹锡的《秋词》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。是的，秋天，她是美的。

春姐姐悄悄地走了，顽皮的夏哥哥来到了。他躲在很多地方，今天我们一起把他找出来吧！

夏哥哥躲在火热的太阳里，中午，(.)太阳光照在柏油马路上，马路被烤化了，走在上面很粘很粘。最热的时候，似乎每一口空气都是火热的！

夏哥哥躲在装满水果、冷饮的冰箱里，一打开冰箱，一股凉爽的气息扑面而来。还没吃西瓜和冷饮，就感觉浑身舒爽。咬一口西瓜，吃一口冷饮，那感觉真是爽极了！

夏哥哥躲在荷塘里，墨绿的荷叶衬托着粉嫩的荷花，荷花像一位婀娜多姿的少女，有的盛开，有的半开，还有的在花骨朵的状态，散发着淡淡的清香。一眼看去，非常漂亮。

夏哥哥还躲在如注的大雨中，当到下雨时，夏哥哥就突然变得非常暴躁，大雨倾盘，雷电交加，风婆婆再来助阵时，行人的伞也会被吹翻。大雨来得快，去得也快，只给人们留下一片“海洋”。

夏哥哥真是无处不在，我爱他！

哗哗哗，春天的细雨飘进了泥土，惊醒了正在熟睡的植物们，也惊醒了我们。

这一天，我们和张老师一起来到陆羽广场，寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花，它的颜色是红色的，有的已经盛开，有的还害羞地没有展开花蕊，它们就像一颗颗小爱心，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是美丽极了！

围着陆羽广场四周的，是一棵棵枝叶繁茂的树，它们就像是陆羽广场的守护者。

我们继续向前走，看见了异常茂盛的桃花，旁边的老奶奶说，桃花是先开花再长叶，它的样子长得像梅花，叶子又小又细，在春风中欢快地舞蹈。

突然，我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞，我疑惑地想：“现在怎么会有蝴蝶呢！”走近一看，原来是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶状的，有黄里带紫的，有红色的，还有蓝色的……它们在春风的吹拂中，像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来，柳树的枝头也长出了新芽。

来广场上的人也是非常的多，孩子们在草地上放风筝，风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车，而大人们，他们有的在草地上玩手机，有的在广场上跳舞，还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊！

这次寻找春天的足迹，我已发现春天来到了我们的身边，春天让万物复苏，帮我们驱赶了寒冷，我望着春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像春天的花园，处处是那样的生机勃勃，万紫千红。

秋天是一个淘气的小姑娘，她把树叶涂成橙黄、淡红、鲜红，涂成五彩斑斓。秋天又是个神奇的魔法师，她用魔法棒一挥，满山的霜叶纷纷掉落。突然她想：秋天是属于谁呢？于是她悄悄去寻找。

“找到了！找到了！”秋天兴奋地说，“小花是属于秋天的。”你看，公园里人们在欣赏着桂花，那朵朵金黄米粒似的小花苞开放了，芳香在空中飘；溪边的芙蓉花可没有桂花的清香，但花朵像碗似的大，满树开放，远瞧，像点了一团火；还有月季、秋菊、秋罗和蝴蝶花都依次绽放，把万千妖娆在风中摇。

秋天继续寻找，她发现小动物们在忙碌。田鼠在田间穿梭往来，在储运过冬的粮食呢！这些贼眉贼眼的家伙什么都要，无论是麦穗呀稻谷呀高粱呀，还是长在土里的地瓜、花生，统统搬进它们的地下粮仓；田鸡鼓着个大白肚皮，在草丛、稻茬里搜寻着狡猾的虫子；小青蟹在溪涧里捉弄着小米虾；小蟋蟀在阳光下从这根秋草荡到那根秋草……

秋天还发现很多很多。她给予大地丰厚果实和迷人景色，这种回馈不仅是人类的，还属于整个大自然。

雾越来越浓了，眼前白茫茫的一片，其余什么也看不见——我迷失在这雾中。

我不断地徘徊在这一条小路上，四周都是雾，天也是沧沧凉凉的。我的大脑一片空白，只感觉自己像是独自一人驾驶着一艘船在海上航行，没有罗盘，没有星光，漫无目的，且没有方向。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”是我现在最好的写照。我不停地问自己：到底在寻找什么？可答案还是未知。在迷茫之中寻找，却不知在寻找什么，还迷失了自己的方向。如同一头羊跑进了狼的地盘，一叶扁舟在漩涡中不断地旋转，一艘即将沉没在大海中的船在垂死挣扎……

隐隐约约，一缕香味传入我的大脑——花香。这香气清芬、令人回味，在这浓雾之中更是平添了几分神秘。

我寻着香气走去，仿佛坚定了什么一般，不再犹豫。香气随着我的步伐越来越浓，雾开始渐渐的散了，大脑也被这香气充满，不再一片空白。我的步伐由刚才漫无目的的徘徊变成了坚定的寻找，心中只有一个念头：我要找到这花香的来源。

我寻着花香走了很久很久。雾不再这样浓，香气沁人心脾，阳光照射进来，一时竟感觉自己到了什么世外桃源，暗香疏影，美不胜收。

又走了很久，只感到自己快走到了这路的尽头。一股清幽的香气刺激着我的大脑——是兰。

雾散了，阳光明媚，映得这兰花更生出几分神韵。“兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香”，这正是我眼中景的写照。我站在这一条小路上，身边是草地，还围绕着几株零星的兰花，“春兰秋菊”，别有洞天。此时我的心中如同一只羊逃出生天，一叶扁舟平稳地驶向岸边，沉船上的人都获得了生的希望……

在一阵嘈杂的机械音中，我睁开了双眼。往窗外看去，雾色朦胧，可我却不再退缩……

每当我参加运动会比赛时，我总会回忆起那件让我心头一颤的事。

大概是在四年级下册的时候，我们全校举行了运动会。那时，我有个强大的对手——潘雅婧。她长着很漂亮，有着一头乌黑的短发，眼睛大大的。但她争强好胜，我打心眼儿里讨厌她。

到了运动会那天，我正在热身，她竟然也来了。再看看编码，我的天呐！我怎么这么倒霉，竟然与她一起比赛。哼！这一次，我决不会让你赢的！

大约过了五分钟左右，轮到我们了。我一边走一边想：嗯，该如何赢她呢？硬拼？不行，我的速度不如她。靠耐力？不行，这是一百米短跑，又不是长跑。“嘟——”裁判的口哨吹响了，这意味着我们该准备赛跑了。

我蹲了下来，一只脚跪在地上，弓着背，做好了准备开跑的姿势，同时瞥了潘雅婧一眼。我轻蔑地回过头，等待枪声的到来。

只听见“砰”的一声，枪声响了，我像一支离弦的箭冲了出去。我一边跑，一边想象有一只老虎正追着我，奋力地前后挥动着双臂，脚下生风，十分轻盈，像小鸟在天空中自由飞翔。

“扑通”一声，我的脚似乎绊到了什么，我身体不由自主地向前扑，和地面来了个亲密接触。脸上就好像扎上了成千上万的根针似的，痛苦难忍。手臂也擦伤了，一阵阵疼痛向我袭来……

突然，我感觉有一双温暖的小手搭在我的手上。猛地一回头，眼前的人让我惊讶。她就是我强大的对手——潘雅婧，她竟在这么宝贵的时间里，选择帮助我。顿时，一行行热泪不由自主地从我的脸颊上缓缓落下，我感受到了一阵浓浓的暖意。

此时，她在我的心中形象变得高大而美好。感谢你，我的对手，是你让我感受到友谊比比赛更珍贵！

秋天，是一个很不一样的季节，没有春天的生机勃勃，没有夏天的炎炎烈日，没有冬天的白雪皑皑，但是它有自己独特的味道。有微风，有蓝天，有白云，它的美不同于春天艳丽的花，它的美是那一片片随风飘落的叶，以及那大片大片的枫叶林。它也很寂静，就这样安静地走过，没有春天水池里的嬉笑，也没有冬天雪地里的玩闹，一切都是那么寻常，又都是那么刚刚好。

对于我们学生来说，九月的秋天更有许多别样的“色彩”。学生们的开始，九月一日，这是最有意义的一天，就是在这一天，我们会迎来一个崭新的学期；我们会迎来新的知识；我们会迎来新的挑战；我们也会放飞新的希望。

今年的九月，不如往年，太阳还是有些烈。虽说这大艳阳天与秋天不太相符，不过细细小品，还是别有一番秋的韵味。尽管开学了，但是我们依然还在感受秋天。每天早上的晨跑，每天的课间运动，每节的体育课程，与我们共度的都是秋天。白天依然是太阳当空照；不过到了傍晚就有微风徐徐，仔细听落叶沙沙作响的声音，走在小路上，黑黑的夜，长长的路，柔和的路灯，闪烁的明星，一切都是那么和谐，又是那么刚刚好。

我想与秋天相衬的是载着梦想的纸飞机，新的起点，新的开始，徐徐微风，吹着纸飞机飞翔，正如我们的远大理想，它会一直飞呀飞，飞向不为人知的地方！

星光黯淡，万籁俱寂，我飘飘悠悠地坐在小船里，一个时光隧道出现在我的面前，我打量着，情不自禁地进去了。

那熟悉的石子路是我经常玩耍的圣地，门前的那棵歪脖子树至今让我记忆犹新。

那是一个金风送爽的秋天，姥姥外爷都去收割麦子了，我和伙伴们看见那棵歪脖子树上结了许多果子，我便突发奇想：爬上去，摘下果子。对策商量好了，我像个猴子一样疾步向上爬，却爬上一步滑下一步，我这个机灵鬼总会有很多办法，我搬些平整的石头，踩上去，用手勾住树枝，脚猛的一跳，便上去了。我费劲地摘下果子，我真希望自己的手臂长长一点，但是心满意足，可准备跳下去的时候发现太高了，几个伙伴也猝不及防。“真美啊！”我惊叹了一声，想不到从高处看田野，真美，金黄一色，搭起了一位老人耕地的轮廓，似乎用什么语言都说不出麦子、稻穗得美，我好像依赖上了这个歪脖子树，用衣服擦擦果子，啃了起来，悠闲自得的仰卧在树上。不知不觉，夕阳渐渐西下晚霞映红了天际，我竟睡了一下午的觉，此时此刻，我身边的行人已渐少，天色已沉暗，吃了几个果子的我满足不了我的肚子。又绞尽脑汁办法，突然，一阵冷飕飕的风吹来，带着一些奇怪的声音，我面色苍白，身体发汗，吓得我一阵哆嗦，我越想越害怕，立即大哭起来，姥姥外爷隔了几十层墙也听得见我的哭声，他们听着声音赶过来了，我这才放下心。外爷一把手张开，我随机一跳，外爷一把接住我，回了家。

走进门的那一刻，消失了，我又回到了小船上，多么惬意呀，让我再次对我的童年画上圆满的句号。

爱是教育亘古不变的主题，作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生，用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。

爱学生是师德的灵魂!作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效，教师爱学生是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业的主要特点，不尊重学生的人格，就等于丧失了教育的权利。

日常的教育教学工作中，难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象，针对这些现象，我都能及时深入了解，问明真相，然后进行有效的教育。

教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去”，这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的职业要求，是教师责任感的体现，我们要严格遵照师德要求规范自己的行为，做一名合格的教师。

昨晚8：00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会，太多的感动，止不住的泪水。我告诉不停捣蛋5岁的儿子，原本催促他赶快睡觉。看他也能安静坐在沙发上安静片刻，不管他能不能听懂，这些都是给予孩子最好的教育。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化内涵。古人云，百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬，那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人，除了成长中教给他孝顺，尊重，诚信，善良，原则等基础的东西外，也要包容并认同他个性，专属的特质，毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子，不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾......

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地; 千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。

现在大部分的孩子是衣食无忧的一代，是被很多人关爱着长大的一代，看节目时，他们也会掉眼泪，那更多的是同情的泪水，她们难以找到内心的共鸣，因为没有相似的经历，所以很难体会。但是只要他们能知道，在同一片蓝天下还有这样一群少年，他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练，他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上，值得所有人学习。

对于这一代孩子，孝行不该是个口号，而应该是行动。首先，能自己的事情自己做，而不是要求别人代劳，就是孝行。第二，能做力所能及的家务事，也是最好的孝行。第三，能主动帮助有需要的人，从小事做起，从平凡事做起，也是孝行。

爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。

一颗清纯的，圣洁的心…最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤…

每到一个城市，必看的是它的博物馆。那些古朴的文物，穿过千年的时光，静静地躺在展馆里。博物馆中所藏的，是一个城市记忆。目光触及那些文物时，心中总会生出些别样的情愫。每一件文物都是有故事的!这一枝花簪曾为哪一家姑娘添过颜色?那一把刀剑又曾为哪一位将士增过英姿?然而我们看得见文物，却看不见历史。

历史没有真相。谁也不能亲见历史，除了我们正在创造的这一段，甚至连现在的这一段，我们都是看不真切的。史学家考古学家再怎么努力，也不过是在一步步地接近历史，因为永远无法到达。

网上新流行一种文体，叫穿越，大略写的就是穿越古今的故事。先不论这种文体的优劣，至少这种文体的出现反映了许多人的一个愿望，一个一窥历史的愿望。

而那些文物，墓葬，遗址，这种.种遗迹为一窥历史开了一扇小小的窗。尽管看不真切，至少还能想象。古人喜欢怀古。刘禹锡在建业城外感慨曾经“一片降幡出石头”，辛弃疾在北固亭上想象当年“坐断东南战未休”。今之视昔，亦犹后之视今。今世也终会化作一堆陈迹，供后人凭吊。历史在这样不断前进。大明宫的遗迹存在着，我们便能想象盛世的辉煌，圆明园的遗迹存在着，我们便能体会那一场烈火带来的耻辱。看得见的遗迹，将看不见的历史，通过我们的想象，一幕幕地呈现。虽是仅存模糊的旧影，依然震撼人心。

一直想去茂陵。想看看“西风残照，汉家陵阙”，想看看那个盛世王朝所留下的遗迹。对着如阴山如祁连的大汉长平侯之墓冠军侯之墓，想象当年的鲜衣怒马羽林郎，想象那个融入河朔草原的辉煌背影，想象“匈奴未灭无以家为”的少年豪情。这种令人热血沸腾的体验，会唤醒身上沉眠的汉家魂汉家魄。但也许不用去茂陵，我们也能体会这种感觉。有一些遗迹是看不见的，它深深地镌刻在我们心里。汉匈之战所留下的尚武精神，一如儒家文化的尚和精神，从一开始就在我们心里刻下痕迹，成为一个民族的图腾信仰。

看得见的遗迹，看不见的遗迹，在历史中存活，构成了我们的民族记忆。

3月24日下午，妈妈带着我和表哥一起去寻找春天。

我们带着铲子和盒子出发啦。我们先来到小区的草坪，发现了很多奇妙的植物，比如落地生根、地瓜叶、三叶草、柚子树。印象最深的是落地生根，它就像一串串小灯笼。我听表哥说它带着微量的毒素，所以我也没敢去碰他，生怕中毒了。后来妈妈用手机百度了一下，落地生根其实是可以治病的哦，它有活血止痛，解毒消肿的功效。

我们后面来到了忠仑公园，遇见一个神射手，他是个高大的叔叔，他能用弹弓射中几十米外树枝上的一朵小花。我很崇拜他。我们还发现发现了蒲公英，我摘了几朵蒲公英放在嘴边轻轻的一吹，蒲公英居然飞起来了，我看着漫天的蒲公英像洁白的雪花一样飘落下来，好美呀！

我表哥还在旁边的小池塘里抓到了许多田螺，他要带回去家里的小鱼缸了养起来。

我们找到了一个多姿多彩的春天；生机勃勃的春天；美丽的春天。

一年四季，我最喜欢春天，因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂，翱翔于天空的白鹭，碧绿的青山，湛蓝的湖水。三分春季，我最喜欢初春，它虽然不及盛春的繁花似锦，晚春的沉郁，但它离寒冬最近，万物刚复苏，最容易让人感受到春天的温暖，最容易让人充满希望和想象。

在和煦的春风吹拂之下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒出来，编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着，好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水，顽皮的孩子光着脚在水里扑打着，水花飞溅，弄得身上的衣服都湿了，却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上，变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠，让人不忍心擦拭。

这位春天的使者可是无价之宝，到了冬天，便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞，更不要折下它，它们是多么娇小可爱。噢，是迎春花，是矫健的迎春花。经过漫漫严冬，谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气：它那细细的枝条，带着春天的活力;那娇小的黄花，送来了春天的信息。在残冬的余威下，它丝毫没有瑟缩、畏惧。

抬眼望去，那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞，让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响，看到了春天的足迹。