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学校【优秀20篇】

校园,我的书籍城堡是你,让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你你,是我的力量之源。小编整理的关于学校的作文,欢迎大家一起来看看!

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学校春游初二作文

全文共 642 字

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星期四的下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五春游。听了这个消息,全班沸腾了,都在讨论吃什么,玩什么。各个同学脸上都笑逐颜开,对明天的野炊充满了期待。放学之后,虽下起了雨,可还是浇不灭同学们心中的热情,许多同学邀约着一起去买食品了。

到了星期五这一天,看同学大包小包提着,就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会,我们就出发了。

到了目的地,老师就叫同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方,就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利,可没想到一开始就遇到了麻烦:因为下沉式广场靠近河边,许多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就点不燃。经过反复的实验,终于找到了一个解决方法,那就是边烧边吹。用了这个方法后,火一会儿就大了起来,水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜,还没等食物好,我们就闻到了香味,这更增加了我们的动力,我就使劲吹火,看见那火越烧越旺,还差点烧着了我的头发。只听见一声"开锅了",我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道,拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相,就知道有多好吃了吧!

正当我们吃得最欢时,我们旁边的小组不知道往火里放了什么,看那火一下就蹿起来,把锅都烧焦了。同学们赶快把火扑灭了,才让火没有蔓延,这时,有的同学哭了,我们立马过去安慰,并把我们的食物都捐了出来。后来在同学们的努力下,他们又吃上了自己的食物。

野炊中还有许多趣事,就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊,不仅锻炼了我们独立自主的能力,还增强了同学之间的合作精神。

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篇1:未来的学校三年级想象

全文共 757 字

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你们知道未来学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。

走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。

在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。

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篇2:学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇3:学校果蔬园作文350字

全文共 392 字

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我们的学校有许许多多的建筑,有贝壳状的体育馆,有大船样的教学楼,地上铺着世界地图的世界广场……可我最喜欢的是果蔬园。

走在果蔬园的石板路上,左右两边都种着果蔬,种类各式各样,有的种着辣椒,有的种西红柿,还有的种地瓜叶……颜色也各不相同,有红的、黄的、青的、深红的、淡绿的……五彩缤纷。形状也不一样,有的干干瘦瘦,像个小老头;有的硕大无朋,像个大胖子;还有的不大不小,活像个身强力壮的青年……抬头向上看,有彩椒、西红柿、西瓜,分别写着“果蔬园”这三个大字。

继续向前走,种着菊花和卷心菜,还立着一块大石头,上面写着:“饮水思源,知足常乐。”绕过石头,也是一条石板路,仅仅隔一道围栏便是街道了。

果蔬园旁边就是食堂,那里每天都会传出香味,远在教室里也能闻到,简直千里飘香。

之前在二年级还是三年级,我们班有在这里种过菜,是地瓜叶,还带了一些回家吃,自己种的菜味道还真不错。

果蔬园可真是千里飘香啊!

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篇4:在学校的日记500字

全文共 640 字

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我的学校有一个美丽的名字叫千岛湖镇南山学校,也叫千岛湖镇第五小学,它是一座其极年轻而又充满朝气和生机活力的中心小学,它就座落在风景优美的千岛湖镇南山开发区内。

我的学校可漂亮了。只要一走进校园,只见气势雄伟的大门,宽广标准的操场,错落有序的新教学大楼,整齐划一的运动场所,还有那路的两边一年四季都盛开着许许多多的花草树木,让你感到清新醉人、留恋忘返。那校园里高高飘扬的五星红旗天天向我们招手,指引我们天天向上。

我爱我的学校,因为这里是我们学习的乐园,玩耍的天堂,知识的海洋。我们每天高兴地跳呀笑呀,快乐地读书学习,从早到晚到处荡漾着童年的乐趣。

早晨,当第一缕阳光刚刚映入校园时,欢快的小鸟在尽情地歌唱,娇嫩的鲜花在竞相地招引,朗朗的读书声响彻着整个校园的上空,宛如正进行着一场精彩的交响乐。

白天,这里静悄悄地,偶尔只听见清脆的童声此起彼伏,同学们认真地听讲、专心地做练习、热情地讨论、愉快地对答。大家尽情地享受着知识海洋的温暖的甜蜜。

中午,学校里顿时鸦雀无声起来,同学们欢快地进入了甜蜜的梦乡,安静的环境让同学们安心地休息,放松心情,以饱满的精神来迎接下午的学习重任。

傍晚,放学了,同学们蜂拥而至,操场上顿时热闹起来,有打蓝球的、有踢足球的、有跳绳的、还有跑步的。大家尽情地进行着各项体育运动,这里便成了欢乐的海洋、幸福的乐园。还有那响亮的校园广播散发着优美动听的音乐,令我们陶醉,让我们心情极时舒畅起来。

我爱我的学校,就像爱我的家一样。我为我的美丽的学校而自豪,并时刻努力奋斗着。

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篇5:学校跳蚤市场日记400字

全文共 334 字

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星期三上午,当老师宣布出下午要举行跳蚤市场活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。

到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具带来卖,到了活动时间,我们又把大包小包拎到操场上,摆在地上,大声吆喝着,由于我性格内向、胆小,不敢大声吆喝,所以我的摊子冷冷清清,没几人来买。可我一看旁边的那个摊子,和我恰恰相反,红红火火的,我便也鼓起勇气,大声吆喝起来了;黄金当废铁卖呀!走过路过千万不要错过不一会儿,我的叫卖声便吸引了许多同学,也开始红火起来了,一大堆同学来购买我的东西,我一边要和买东西的人讨价还价,还要一边照看摊子。

时间到了,我把剩下的东西带回了教室,并数了数卖了多少东西,攒了多少钱。呵!今天攒得还真不少,共攒了22元。

从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。

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篇6:未来的学校作文400字

全文共 397 字

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公元9876年,我们的校园发生了巨大的变化。

在宿舍,我们可以不用自己叠被子,科技床可以给我们叠被子。而且睡觉的时候科技床就会伸出手,可以为我们按摩,让我们放松。而且我们不用走路可以坐在一朵白云上只要我们给它说要去那它就会带我们去哪儿。我们也可以飞上天,去看一看。餐厅那里有厨师给我们做一下又好吃又有营养的饭。教师里有一个非常学习好的机器人,为我们讲课,而且他还知道什么时候干什么。

校园也改变了,变得好玩了我们也不会有危险的动作了。我们那里还新建了一个游戏房,只要学习好的同学都可以到那里去玩耍,那些游戏是智力游戏,而且还不费眼睛还对眼睛有好处。我们那里还新建了下雪房那里一年四季,都是冬天,我们可以拿着熔岩机枪射模拟敌人,非常好玩。那里还有一个超级滑梯,那个滑梯向教学楼一样高,从上滑下来非常爽,滑梯还很坚固,安全机器人都用高级扫描过了。我保证如果老师不叫你走,你都会一直玩。

这就是我们的学校

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篇7:学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

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篇8:学校期间的日记500字

全文共 503 字

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我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。

每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。

你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。

再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……

教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。

我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。

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篇9:精选春天的学校五年级作文

全文共 595 字

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春天这位可爱的姑娘,带着所有美的事物,来到了校园。

一进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,蓝蓝的天空在红旗的映衬下,显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

勇猛的白杨战士,已经在校园里度过了十几个春秋了,在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树,在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。小树林中,沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动着,春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

啊!多好的春啊!

开满了红花绿草,

唤醒了世界万物。

充满了无限生机,

让一切生物热爱它。

啊!春,我们爱你!

我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把校园点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争奇斗艳。

操场上,同学们开心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,时不时传来几声:“春天在哪里呀,春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机,有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。

春,一个美的季节,我爱春!

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篇10:走进学校三年级作文

全文共 314 字

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我们的校园像空中花园一样美丽,就像主题公园一样富有诗意。

走进校园,首先映入眼帘的是一个小池塘,走近些,只见池里的水清澈透明,几只小金鱼在水里吐着泡泡,游着泳。“叮铃铃”从广播室里传来了下课铃声,只见同学们冲出教室,来到了池塘边,欣赏这美丽的荷花和可爱的小鱼。

再往前走,便是读书长廊了,只见爬山虎哥哥霸占了长廊的顶部,正一本正经的看着双侧的名人名言,而同学们则坐在长凳上,津津有味的看着书。接下来我们去看看雷锋厅吧。只见雷锋叔叔身拔挺立的站在那,微微的笑着,还穿着一件军装,旁边刻着的便是他做过的一些乐于助人的事。

再去大操场看看,大家追的追,打闹的打闹,做游戏的做游戏,看起来好不热闹。

我的校园不仅热闹还很美丽,大家想不想来看看?

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篇11:放学时学校里的情景日记600字

全文共 615 字

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放学了,监控在写我们的放学记。

学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳,下雨不被雨淋,建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点,护卫我们快乐地上学放学。

今天星期三,天降小雨。下午四点零五分,三年级各班同学在老师的带领下,陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场,张老师带队,值日班长喊着口令,同学们个个精神饱满,队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的,没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中,隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞,走近他,才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!

“爷爷,放学了,我们走吧!”

他听见我的喊声,急忙和校领导告别,看到我的书包从肩上垮到了两臂上,马上接过书包袋,正准备上肩时,我对他说:“爷爷,书包开口笑了!”

他放下书包到地上,风趣地对书说:“你们这些小家伙,放学就自由啦!还想溜走呀!”

说完,把拉链往右边朝下拉,好像在对他们讲道理,以后要听话,不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包,左手撑着伞,右手牵着我往前走了两三步,停下来,对我说:

“今天上了几节体育课……”

“上了三节……”

“我摸你背心有没有汗……”

刹那间,他摸到我背心汗流很凶,急忙拿过着手上的外衣,连接查了上十下,问我感到舒不舒服。直到我点头,他才放心带我往前走。

接着他又叮嘱我,上体育课要少穿点衣服,防止流汗后着凉引起感冒,下课要多喝水……

听了他的话,想起老师护送我们放学,这老师和家长的都是一样地爱护我们。所以,监控和我特意写下了放学中的关爱记。

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篇12:未来的学校作文800字

全文共 768 字

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听说现在有定制衣服,定制汽车,定制家居,那有没有定制学校呢?如果有,那该多好啊!我流着口水,躺在沙发上,做我的白日梦……

“哎,你还不走?”一位凶巴巴的老师站在大门口朝我吼着,我知道,他是隔壁班的体育老师,标准的肉型男,唉,咋一大早就看到他,让我一天的好心情都没了,我垂头丧气往前走,只听耳边飘来“嗡嗡嗡”的耳语,“我是为你服务的校园定制小7,请问,有什么需要吗?”“需要?好吧,那就给我换掉这个门神老师吧。”我没好气地回答。

眨眼间,我最最亲爱的孟老师就俏生生地立在我面前,“小明同学,早上好啊!”孟老师笑容可掬地看着我,还不忘摸摸我的脑袋。我呆若木鸡,真不敢相信我的眼睛,啊,这就是定制服务啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老师爱抚过,还是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳气昂昂迈进校园。

奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的吗?今天怎么踩去软绵绵的,我朝脚下一看,啊,我脚下竟踏着一团筋斗云,是传说中孙悟空的筋斗云吗?我兴奋地划开步子,筋斗云载着我飘上飘下,自在极了。

我飘到班级,只见门口显示屏上罗列着前所未有的课程,动物联盟、海底世界、太空探险、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋头云就飘到一座轰隆隆的火山前,看着火红的岩浆喷涌而出,我吓得闭上眼睛,谁知我竟毫发未损,原来这是模拟真实的再现课堂,一个智能机器人老师,正详细地介绍岩浆形成,哇,我还进入了地壳的“液态区”,我尝试进入岩浆球,想感受一下火山喷发的冲击力,只听轰的一声,我被高高弹射起来,啊,十万八千里啊,我禁不住大叫起来。

没想到有人用力地拍打我,这到底在哪啊?难道我被弹射到外太空?我睁开惺忪的眼,“你要迟到啦!还不快起身。”妈妈催促着我,哦,原来是白日梦啊,不,不是白日梦,我边拾掇着书包,边小跑着上学,我知道,这样的定制学校一定会来的!我哧哧地笑起来。

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篇13:学校大扫除小学日记400字

全文共 472 字

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201X月X日 星期X 晴

这个星期五,我们进行了一次大扫除

老师先分配好了工作,我很幸运,又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就准备开始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信这个污渍就干净不了!我卖力地刷着地板,与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于,在我使出了九牛二虎之力之后,那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了,但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀,我发起愁来。想了半天,也就只有吸水一个办法了,拿起了抹布,我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少,但我的抹布里也吸满了水,要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢?厕所里人太多了,5楼的水池也排了长队。这时,多亏了那些带水桶的同学,大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头,又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法,我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。

一会儿刷地,一会儿吸水,没过多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么说,我们的汗水使教室变得干净了,那么我们出多少汗水,都是值的。

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篇14:精彩的学校艺术节

全文共 415 字

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刘瑀湘

5月22日下午,我们年级在大礼堂举行一年一度艺术节表演活动。

上台之前我的心里就像有无数只小兔子跳来跳去。当听到李主任清脆的一声“三(16)班去候场。”我的心简直就要跳出来了。到我们上台了,我们走到规定的位置开始表演。“一个一个梦飞出了天窗……。”按照之前的排练,随着音乐我举起了右手,又把双手搭在了胸口上,我又做了一个摸肩的动作……我看了看前面跳舞的人,他们一个个镇定自如,正在把最美最美的舞姿展现给台下的观众。到了最后轮到压轴好戏了——说梦想。随着我们十个人的梦想结束。同学们一齐在说:“心怀梦想奋勇攀登,我们都是追梦人。”这时我有一点儿手足无措了,我担心我们五个人拉不起那个五角星。第二遍口号结束的瞬间,经我们的团结一心,五角星终于出现在了观众们的眼前,台下传来了热烈的掌声。“人心齐,泰山移”经过我们十多天的辛苦努力换来了演出的成功。我们像吃了蜜一样开心。

每个人都有一个梦想,我们要紧盯目标不放松,成为对社会有用的人。

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篇15:在学校写日记500字大全

全文共 508 字

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刚开学时我有一位新老师,他很亲切,也很会搞笑,总是让我们捧腹大笑,笑得人仰马翻。我们在上英语课时,老师告诉我们关于以前的好多英语故事,大家都目不转睛,听得津津有味!

下课时,我们就冲下去一楼的游乐器材区玩耍,可是我们只要一看到纠察队,我们就会跑给纠察队追着跑,好刺激喔!上体育课时,我们上跳箱课,轮到我时,我就用力的往前跳,但是我却卡在中间,动弹不得!同学们都笑得捧腹大笑,我却糗得一张脸红得像“红龟粿”,连老师都直摇头。

隔天的体育课是要打羽毛球。首先老师先示范,发球、打击、杀球……然后老师说:“自己先练习,练习好了再跟同学一起练习!”等我们练习完毕后,就是自由活动的时间。大家把羽球打得满天飞,你来我往,像孙悟空的筋斗云,好有趣喔!

有一天,我的英语老师要生孩子了,所以请了一位代课老师。这位代课老师外表长得凶巴巴的,但是她对人很客气,人品也很好,只要我们表现好就会给我们糖果和玩游戏。老师说她是“面恶心善”,但我看她越来越漂亮!

妈妈告诉我,校园是最有趣的地方,我觉得只要我们小朋友想努力的读书,老师们也会鼓励小朋友。所以我们要好好的用功读书,也要好好的感谢爸爸、妈妈、老师,更要让自己的童年更生动、更活泼、更有趣!

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篇16:学校元旦晚会作文400字

全文共 489 字

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“快点!快点!”我催妈妈赶快洗完碗,去“佳音英语”参加元旦晚会

我们乘着车来到佳音英语学校,一路上天气虽然很冷,但还是困不住我们心中的热情。刚到佳音英语,我就看见门外搭着一个美丽的舞台,电灯照得舞台如同白天一样亮。这时,舞台两旁的音响“唱”起了动听的英语歌曲,椅子上坐满了观众,舞台两旁站满了观众,就连旁边的马路上也都是观众。

没过多久,主持人上台了,隆重地宣布了元旦晚会开始,紧接着就是观众们的欢呼声,把场上的气氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“现在我们开始第一个环节、朗诵,让我们用掌声有请朗诵的同学上场。”朗诵的同学陆续演讲完了,中间穿插了几个小游戏,最后开始了时装秀。排在前面的同学都穿着废旧物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。终于轮到我们班的豆豆上场了,她穿着五颜六色的公主服,迈着大方的舞步,自信地走了起来。别看豆豆的年龄小,但毫不比别人逊色,还获得了第一名,真让我们刮目相看!

时间过得真快!一转眼,两个小时过去了,元旦晚会也结束了,大家都兴高采烈地回家了。我想:这次晚会既让我玩到了有趣的游戏,又让我学到了不少英语。我将继续努力,争取在明年的晚会上展示自己的风采。

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篇17:学校运动会比赛作文400字

全文共 410 字

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三百米决赛要开始了,老师带着我们运动员到操场上的跑道线上等待比赛开始。

听到了报名声报到我的名字是5号跑道线,我们跟着领头大班学长我站在了5号跑道线上热热身,做准备……

没过一会儿,发令员拿着发令枪走了过来,大声喊到“各就各位!预备!”我像钉子一样钉在起跑线上,眼睛目不转盯看着前方,“呯”的一声我像一颗子弹一样的跑了出去,像草原上脱缰了的野马飞快奔驰着,可是没一会儿就有人超越了我,但是,我还是在拼命用力的跑。

跑到半路又有一个人在我旁边跑想要超过我,我一股脑儿使劲跑,然后我还是冲了上去把他甩在了后面。等到快要跑到终点的时候,我听见了老师。妈妈。还有啦啦队……在给我喊:“加油!加油!加油……”听到这声音我更有力气,就像火箭一样朝终点冲去。

到了终点后我就想着虽然我没得第一名,得到了第二名。妈妈看我心里闷闷的,就鼓励我说:你已经努力了,妈妈很开心了,明年继续努力吧!我也对着妈妈说:嗯!妈妈,我明年还要参加争取得到第一……

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篇18:暑假学校给家长的一封信

全文共 1976 字

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亲爱的家长朋友们:

您们好!

20__年的暑假即将开始,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,我们提出丰富多彩的活动建议,期待与您精诚合作,和孩子一起共同谱写暑假生活的美好乐章!

前奏:放假时间与下学期开学时间

您的孩子于20__年7月1日正式放暑假,九年级将于20__年8月20日、八年级将于8月26日上午8:00正式开学上课。请您督促您的孩子必须按时返校,在规定时间上学。

第一章:过一个安全的假期

本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。为切实做好学生人身安全工作,杜绝暑假期间学生意外事故的发生,针对暑假特点,学校特制订暑假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路要走人行横道,过人行横道按交通号灯指示,不跨越道路隔离设施,不进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。注意饮食卫生,不吃“三无”、过期食品。

4、不在无家长带领下私自下水或擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

5、不做任何带有危险性的游戏,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做损人不利己的事;不进入网吧、营业性歌舞厅,正确上网,让互联网成为学习生活的好伙伴。

6、不与不良人员来往,增强法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。

第二章:过一个充实的假期

充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。使时间充实就是幸福。一个人应该时时刻刻充实自己。暑假的意义不止是放松,不止是休息,它还是学习充实自己的美好时光。

1、指导孩子制订出假期学习计划。学会学习、乐学善学是中国学生发展核心素养的一项重要内容。家长要提醒孩子生活有规律,学习有效果,对照暑假学习清单认真有序地完成学校布置的暑假作业,开学后学校按照常规要对假期的学习成果进行检测。同时鼓励督促孩子每天进行体育锻炼(期末测试中跑步、跳远、跳绳、仰卧起坐未能达到满分的项目),从而提高身体综合素质。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。阅读可以扩大开拓学生的视野,增强学生思维的敏捷性,丰富学生的.知识储备,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。阅读和写作也是目前中考大语文考察的重点和方向。利用假期家长务必让孩子走进阅读,爱上阅读,天天阅读,保持良好的阅读习惯,从而不断提高素养,提升品味;还可以抽出时间认真参与“好书伴我成长”家庭亲子同读共赏活动,要求孩子整理不少于一万字的读书笔记,完成一篇不少于800字的读书心得。开学后学校将分年级进行读书笔记和日记展评。(规定必读篇目:初一《水浒传》;初二《三国演义》)

3、督促孩子用心记录暑假生活点滴,将有意义的生活定格在日记本上,总量不得少于15篇,每篇字数不得少于500字。

第三章:过一个亲近社会的假期

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。家长可以引领孩子投身社会大课堂,积极参与社会实践,培养学生社会参与、责任担当意识,让孩子具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能。

1、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,锻炼学生自强自立的品质。

2、家长可带孩子出去旅游,去欣赏秀丽风光和传统文化,也可以参加走访活动,或鼓励他们从身边寻找一个劳动岗位,去体验劳动的艰辛和不容易,去理解和感受每个公民应尽的责任和义务,完成一件具有特色的微视频(万荣名胜、民风民俗、身边名人、万荣笑话等素材不限)

3、引导孩子关注国内外新闻,关注社会生活,鼓励孩子多看中央电视台的“新闻联播”“百家讲坛”“焦点访谈”等节目。

各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。希望孩子在您的督促和帮助下,将学习、锻炼、休息和娱乐安排好,使这个假期成为孩子新的学习生活的良好开端。非常感谢各位家长的合作与支持,让我们为培养孩子成才共同努力。

请家长在暑假结束前,在家长通知书上对孩子的假期情况做出如实评价,开学报到时回交学校,作为评选“暑假活动积极分子”的重要依据。特别请家长在孩子开学前,先自查孩子的仪表形象,学校在开学时将严格检查,对不合格者进行限期整改,请务必配合。

为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您:在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同书写孩子全面发展、健康成长的亮丽篇章!

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20__年__月__日 month __ day

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篇19:学校消防安全公开课网络直播个人观后感心得

全文共 555 字

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火是人类离不开的东西,无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是我们对于火缺少警惕,调皮的火苗就会给我们的生活带来不少的麻烦。

火是很危险的,只要你稍微松懈,它就会时刻威胁到你的生命,不知有多少人在火中无声无息中消失,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。现在有的人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实懂得如何从火场中逃生时十分重要。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成财产的损害和人员的伤亡。但是如果这些人懂得消防的安全,也许结果也不会是这样了。当你被困在火中,一定要镇定,先找一条湿的毛巾捂着口鼻,用湿毛巾捂着口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上给消防队打电话求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门着了火,不能从门口出去,可以从窗户出去。若你住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着绳子慢慢爬下去,安全的脱离危险。

实际上火灾并不可怕,火灾多是源于人们的一时大意才会发生,只要我们平时注意安全用火,遇到火灾要镇定,不要慌张,正确使用逃生方法,就会避免很多遗憾。让我们共同珍爱生命,共享明天升起的那一轮太阳。

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篇20:学校英语词

全文共 1040 字

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Campus activities have been organized in many universities and colleges.

These activities range from academic to recreational, such as academic reports,

social consulting services, speech contests, poet’s club, painting clubs,

singing and dancing groups, etc.

These activities provide students with two major advantages. First of all,

they play a positive role in improving students’ studies. Due to their heavy

schedules, students are often busy themselves with textbooks and seldom expose

themselves to a colorful life. But the variety of the activities provides

opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge.

In addition, the activities also serve students living in the “ivory tower” have

little chance to get in touch with society. Now the activities open the door for

participants to leave their classrooms and get to know society.

All this offers an important means for students to broaden their horizons.

They believe with the right kind of guidance and help campus activities will

continue to grow and flourish.

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