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学校(最新20篇)

校园,我的书籍城堡是你,让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你你,是我的力量之源。小编整理的关于学校的作文,欢迎大家一起来看看!

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学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇1:在学校写日记500字大全

全文共 657 字

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我每天学习,生活,玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门,两侧就是我们的操场。在没有人的时候,操场格外安静,偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶,发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树,春天梧桐树开花了,有些花掉了下来,男同学全都奔了过去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃过的人都会说它好甜,还想再吃。有一天,我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜,原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天,梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉,他见她们玩得那么开心,也高兴的抖抖身子,送去了微风,帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天,梧桐树的叶子变黄了,他们落了下来,像是下了一场叶子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干净,美丽极了。

操场上还有四个篮球架,两个小的分别在梧桐树下面,一个在教学楼的下面,另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候,肯定少不了打篮球这个运动。你瞧,几个男生三个一组,四个一伙,马上就开始了“战斗”,有的想去抢球,却扑了个空;有的运球技术好,总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮,却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼,进去后,迎面而来是一幅画像,他和一群学生在一起,脸上带着和蔼的笑容,右边还有他题写的字:好好学习,天天向上。我们的教学楼很有特点,它像一个迷宫,如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片,这可以让我们学习他们勇于进取,不屈不挠的精神,时刻激励着我们。

我的校园像一艘船,它载着我们游赏知识的海洋,我喜欢在这里生活和学习。

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篇2:精选春天的学校五年级作文

全文共 350 字

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春天的景色非常迷人,桃花开了,迎春花也开了,小河里的水,也解冻了那校园里的风景又是怎麽样的那?,请跟着我的指引,我们一起到校园里去看看吧。

校园里的柳树长出嫩路的小芽,好像在说:“欢迎你再次回到校园。校园里的迎春花也正开放的争奇斗艳。我站在校园往四周看,好像校园里增添了勃勃生机,我然后看到了小树旁的小草正在充满了力量想往上钻。这样使校园内的风景更加美丽。

然后我想看一下学校的全景又是怎麽样的那,随后我上了楼,跑上了楼,趴在窗户旁,看校园内的风景,我觉得从窗户看到的春景,比我从楼下看到的春景还要美丽,校园里一片绿油油的就像,一幅美丽的画卷,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

如果你走进了校园一定会被校园里的春景所迷住,真是春天的风景果然名不虚传。

我觉得春天的风景实在是太美好了,我真想永远都是春天。

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篇3:字在学校的日记

全文共 601 字

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在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天,小径两旁的树木都绽开了花朵,地上的无名小花也开了,如同一片花的海洋,不时,还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过;夏天,浓密的树荫阻挡的阳光,成了我和同学避暑和游玩的宝地;秋天,飘落的树叶,铺成了金色的地毯,还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上;冬天,人迹罕至,却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。

刚入小学,我在校园中闲逛时,无意中发现了小径,便瞬间喜爱上了它。那段时间,不管是课间还是中午,只要一有时间,就拉着几个同学往后面的小径跑去,几个人一起跑着,跳着不停的嬉戏打闹,原本静寂的小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。

那天我以为考试考得太差,实在按耐不住心中的悲伤,快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤,静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻,我看到了在寒风中努力生长的梅花。风,撕扯着它的花瓣和叶子,它却仍然坚挺的站在那里,任凭狂风如何摇曳它,没有任何退缩,骨子里透着骄傲和不屈。是啊,只是一次考试考差了有什么关系呢?只要我以后努力,再重新获得好成绩就可以了呀,为什么要去计较这一次考试呢?自从那次以后,我不论遇到什么困,都坚持了下来,没有放弃。

小径的风,小径的雨,小径的一草一木,都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大,小径却没有变,仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去,我也将前往初中,寻找下一个“小径”。

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篇4:学校的秋天五年级作文

全文共 397 字

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秋天像一个神奇的魔法师,给校园换上了五颜六色的衣裳。

走进校园,站在塑胶跑道上,向西北角望去,可以看见一棵高大的老槐树,它就像一位勇敢的警察一样,不怕风,不怕雨,笔直地站在校园的一角,守卫着我们的校园。槐树的果实叫槐豆,枝头上挂满圆圆的、绿油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像玛瑙串,十分惹人喜爱。

老槐树旁边还有一个小花坛,花坛里种满了小草和五彩缤纷的小花。它们颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要数那一朵一朵的小黄花了,星星点点的,给小花坛增色了不少。每当秋风习习吹来,小黄花们就上下摇摆,好像在说:“欢迎小朋友们来这儿学习,感谢老师来这里上课。”

接着往里走,抬头一看,就可以看到读书台。读书台可以让同学们看书、下棋、玩游戏。旁边有三棵梧桐树,树叶有的像手掌,有的像黄蝴蝶,还有的像小扇子,可爱又美丽。当一阵风吹过,落叶纷纷飘落下来,仿佛一群蝴蝶在比美,无比壮观。

啊,我爱这美丽的秋天,我爱这美丽的校园!

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篇5:我的学校作文350字

全文共 359 字

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今天,躺在床上想窗外望去,我立马被眼前的景象吸引了。

春天,已经迈开大步向我们走来了。我看到窗外的大花池里,桃树已经开花了。我想到了诗人在桃树下品尝桃花酒的画面。我注视着这诗情画意的场景浮想联翩。

桃花开的有白色,粉色,淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃树吸引了。真是一棵大树树干的数目不可计数。枝上又生根,非常多的枝木,令人应接不暇。桃花开得正茂盛,好像把它的全部生命展示给我们看。那么多桃花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那纯洁的颜色上,似乎都有一个新的生命在颤动。这美丽的桃树啊!

下午,我走在桃树下面,踮起脚闻一闻,一股沁人心脾的味道扑面而来,直入我心。

细细观察花蕊,黄黄的,像蝴蝶的触角被一根细细的茎叶牵引着,感觉会一吹就断。花瓣呈雨滴状,随风飘扬,像翩翩飞舞的蝴蝶。

春天的校园,像从画中走下来一样,十分美丽动人!

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篇6:学校游园作文400字

全文共 466 字

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周五下午,我们学校举办游园活动。我无比激动,跑遍了整个教学楼,一共玩了七个项目,但是令我最记忆深刻的当然是跳指压板。

那天我走到三年5班的门口,看到里面有人在凹凸不平的板上跳绳,我觉得很有趣,在好奇心地驱使下我排上了队。

大约过了十分钟,轮到我了,我走上了这个像竹笋似的板上。刚踩上去,脚感到无比的酸痛。比赛的规则是两人在指压板上进行跳绳比赛,谁跳得多谁赢,赢者可获得六颗糖,输者只可获得三颗糖。比赛马上要开始了,本来嘈杂的声音一下子安静下来,只听裁判喊:“三、二、一、开始!“

我深吸一口气,便马上开始跳起绳来。整个班十分安静,只能听见绳子打在板上啪、啪、啪的声音。可是我一不小心被绳子绊到,停了下来。我十分心急,又开始跳了,但是一跳又绊到脚,原来绳子打结了,我赶紧把绳子调整好,争分夺秒地跳了起来。

最后剩六秒时,我跳的次数比同伴还少六下。就在这时,连老天爷都来帮助我,同伴的绳子突然绊住,我趁机超过他,取得了胜利,我心里十分高兴。

在这个欢声笑语的六一里,让我明白了:只要有恒心,一切都有可能。

这真是一次有趣的游园活动,真是难以忘怀啊!

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篇7:学校轮滑比赛日记400字

全文共 432 字

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星期六上午,春光明媚。在中环百货门前广场上,我参加了由河南省轮滑协会主办的全省青少年轮滑大赛的300米速滑项目。

首先是参加比赛的一个大姐姐宣誓,接着是裁判员叔叔宣誓,接下来紧张的比赛就开始了。上午进行的是初赛,每组的前两名参加下午的复赛。第一组是年龄大一些的哥哥姐姐比赛,他们都是专业轮滑水平,看!他们的姿势多酷!

不过有一个小姐姐跑了一圈就退出比赛了,听妈妈说,她的妈妈鼓励她继续跑,可她说腿太累了,那个阿姨不停的给她讲,还一直都是笑着和她女儿说话,场面特别感人,后来那个小姐姐还说“没有机会了”挺可惜的!不过我想今后她一定会经常锻炼的。

我们那一组比赛开始了,当时爸爸只顾看我比赛,却忘了比赛中间给我拍照。这一张是我参加比赛准备起跑时的照片,动作还可以吧?哈哈!

我和其他三个小朋友你追我赶,很快滑完了300米的比赛。可惜我只取得了第三名,不能参加复赛了。不过程海老师鼓励我说今天来的目的是让同学们开开眼界,长长见识,名次不重要,以后还有机会,但我还是觉得有点遗憾!

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篇8:未来的学校

全文共 726 字

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沈兆祺

现在是2097年,我早上刚起床,看了看钟,还差10分钟就要迟到了,我急得像热锅上的蚂蚁。

突然我想到了我的“超级鞋”,我洗漱完后,穿上了它,按了“起飞”按钮,我飞起来了。我飞向地面,拿起了书包,就出门了。我加速地飞着,一直飞到了学校,发现还剩8分钟。我交完作业就看起书来,到了上课时间,第一节是自然课,黑板里就跳出一个长得很漂亮的机器人女老师说:“毛超机器人老师零件正在修理,机器人正在恢复。”机器人女老师给我们一组图片,问:“这是什么鱼?”我按了一下答题器,说:“是锦鲤。”机器人女老师说:“正确,但是这种鱼在好几年前已经灭绝了。”……

到了大课间,我们大家换上了游泳的衣服,披上了外套,跑去了大足球场。当人都到齐时,工作人员就会按一个按钮,足球场的草坪就像一块伸缩板一样收缩起来了,露出了草坪下面的水面,大足球场瞬间就变成了游泳池,大概有5个篮球场那么大,大家可以自由地戏水、游泳。我和我的好朋友黄泓玮在兴奋地扔水球玩,当我们玩得正欢时,工作人员叫我们回去上课,我们只好依依不舍地回去了,欢乐的时光总是过得那么快。

我们还有一个大图书馆,图书馆里堆满了书,像迷宫一样,但是别慌张,图书馆里有一个勤劳的小助手机器人可以帮助我们找书,我们大家都叫它“胖胖”,可能是因为它看起来很胖的原因吧。只要在它的肚子上输入你要的书的名字,它都能快速帮你找到。图书管里的书都是多媒体芯片书,不但有文字、有图片,还可以播放声音和视频,如果你觉得看书累了,可以选择自动播放,芯片书就会为你朗读书的内容和播放书的视频。我在机器人肚子里输了“蛤蟆怪”这本书,它在10秒钟内就帮我找到了这本书,然后我就可以享受奇妙的故事了。

我们学校还有许多有趣的东西,有空再让我慢慢给你讲吧!

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篇9:暑假学校致家长的一封信

全文共 730 字

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敬爱的家长朋友:

您好!

随着酷暑的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。非常感谢你们对幼儿园各项工作给予的大力支持。根据上级有关文件精神规定,我园放暑假的时间为:20_年_月_日

暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

1、家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。

2、在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。

3、注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作。

4、养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。

5、预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。

6、外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。

7、教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。

8、利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。

祝:小朋友度过一个愉快而有意义的暑假,暑假快乐、身体健康、合家幸福!

__幼儿园

20_年_月_日

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篇10:动物学校里的调皮3班读后感700字

全文共 732 字

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假期里,我阅读了《动物学校里的调皮(3)班》这本书,本书讲述了由鹿老师接管的调皮(3)班,在他的带领下变得不那么调皮了。

原来班里的学生正预谋着一个计划,准备让老师们大吃一惊。然而,事情并不是很坏,每当鹿老师遇到困难时,总有一个同学在暗中帮助他,他就是既会变脸又会变声的技能小王子——狒狒非。

故事中,建造动物学校的这片土地被人们看上了,想在这儿建度假村。没办法,鹿老师正想找狒狒非帮忙,他却先让鹿老师在老地方见面。这次的计划是让冬眠的同学都醒过来,爬到大街上去。果然,市长立刻让人取消这个计划。动物学校还邀请了市长一起狂欢呢!但好景不长,动物学校最担心的事还是发生了,食物快要没有了,而且来自昔日草原的家长也因没有食物而跑来避难。最后,虎校长只能向市长求助,结果大批的粮食被运来了。

春天送走了家长们,学校决定学一些人类的东西,让动物到人类小学,人类到动物学校。最后动物们见识到了自己和人类的差距,努力向人类学习,但鹿老师因为妻子要生孩子了,带着一些学生来到草原。发现草原遭到了人类的破坏,而学生们因为一直在学校而失去了本能,差一点儿哭着回校。这也让虎校长明白了到底该学什么。

读了这本书,我体会到了当动物的难处,人类的力量和虚荣心对它们产生了威胁。但如果动物奋起反击,人类却只能是他们的手下败将。其实人类和动物可以和平相处,但我们人类却没有这么做。

我觉得人类应该好好反省一下,来保护动物。你想想看,有多少动物因为身上的某一种珍贵的东西,最终惨遭人类捕杀而灭绝了呢?有多少动物因为稀有而被捉到动物园,失去自由了呢?如果我们还像之前一样疯狂地捕杀,到最后,动物就会灭绝,到时候我们人类该怎么办呢?鸟儿没有了踪迹,青蛙消失了踪影,庄稼颗粒无收……到最后,人类也一样会灭绝的!

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篇11:描写我理想中的学校初中

全文共 679 字

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我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想学校中才能够实现。

在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!

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篇12:我的学校作文600字

全文共 618 字

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清晨,我牵着阳光的手乘上了第一班校车,踏上了求知的旅途,一路上的无限风光让我大饱眼福,而这班车的终点就是学校

走进学校,你会感受到浓浓的书香气息和浓厚的学习氛围,这里时是无数学子圆梦的地方。

我的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,使我们在这里茁壮成长。

我的学校由教学楼,综合楼,生活楼和操场四部分组成。

教学楼的正门朝北,全楼共三层,从正门进入教学楼的第一层,拐角处有一面镜子,有的人用这面镜子整理仪容,而有的人却能用这面镜子找出自己的缺点。我想,这也就是学校为什么在这里摆放一面镜子的缘故吧!沿着楼梯直上二楼,眼前的就是我们的教室,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴。全班共有三块黑板,这是一个让同学们展示自我的平台。主黑板后面藏着一个大电脑,这能让我们更直观的了解学习内容。

教学楼的旁边是综合楼,这里有各种的实验室,能让我们在实践中体验学习的乐趣。还有音乐室,让热爱音乐的学子圆梦。

生活楼的一层是食堂,这里是同学们填饱肚子的地方。楼上是宿舍,是住宿生在学校的家。

从教学楼走出来会看见一个花坛,花坛里有树木,有小草,让我们有更新鲜的空气,使我们心情愉悦。操场中间有六道环形塑胶跑道,跑道中间是绿色的草坪,草坪上是一个足球场,足球场旁边有两个篮球场,这里是运动健儿的天地,他的们在这里尽情挥洒汗水!

学校,一个充满梦想的地方,一个让梦想开始的地方,一个让梦想飞翔的地方!我相信我的梦想也会在这片温柔的土地上尽情绽放!

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篇13:我和学校的故事

全文共 414 字

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1604班蒋李艳

幼儿园毕业的我正式踏入了育新的校门,而育新小学也给我带来了快乐,也让我感受到了育新小学的爱心。

育新小学是一所非常有爱的学校,每个学期都会提倡让我们捐款,捐给那些贫困地区的孩子,让她们读好书,为他们困难的生活送去些许阳光。有一次学校举行了一次义卖活动,让同学们带一些钱和一些闲置的东西,卖给其它需要这些东西的人。那天,同学们纷纷来到操场上,选购自己想要的物品,有的同学走来走去,也没找到喜爱的物品,有的询问着物品的价钱,还会讨价还价,有的同学买完就去跟其他同学交换……

育新给我带来了活力和快乐。“绳舞飞扬”的比赛中,同学们一个个都在全力以赴,听着计时的声音,我们奔跑起来,可那已经不是在跳长绳了,而是在为胜利而战。最后,比赛结束,我们一个比一个紧张。虽然我们只获得了第三名,但是我们也在比赛过程中找到了快乐,展现了育新学子的充足活力。

育新小学给我带来了许多快乐,让我们感受到了育新的爱心,更让我们在这些活动中成长!

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篇14:学校的篮球场是我的乐园

全文共 479 字

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童年是多彩的,是快乐的,我的乐园是水上公园的篮球场

春天来了,小草从地下探出头来,柳树发芽了,露出了嫩绿嫩绿的芽儿,五彩斑斓的花朵齐绽,我和小伙伴们在篮球场上享受着春天的气息,你追我赶,一会儿左传,一会儿右传,用尽全身力气去投好每一个球,大家累得满头大汗,气喘吁吁,甚至直不起腰来,可都特别开心。

夏天到了,夏姐姐像一个顽皮的孩子似的,故意把太阳升高,把大地烤得滚烫滚烫,蝉在树上,知了,知了一刻也不停地叫着,好像在说热死了,热死了!人们被热得躲到房子里乘凉,不敢出来,但我们不管那些,因为我们的心里满满的快乐。

秋天到了,秋风妹妹为我们带来了凉爽的秋风,这可是打篮球的好季节,我和小伙伴们一起到篮球场,精神抖擞,如乳虎扑食一般,你争我抢,脸上的汗珠像断了线的珠子往下落,虽然很累,但也感觉不到疲惫。

冬天到了,天空下起了鹅毛大雪,雪花像带了保护伞,摇摇晃晃地从天空飘了下来,给水上公园,给整个大地披上了一套银色的衣服,我和小伙伴们在篮球场堆雪人,打雪仗,开心极了。

小小的篮球场,让我增长了技巧,收获了快乐,收获了友谊,每当走过篮球场,我的心里就充满了无限的快乐。

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篇15:2024年暑假学校致家长的一封信

全文共 1240 字

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尊敬的家长

您好! __年暑假即将开始。首先,感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!

暑假是孩子学习的延续和拓展,是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期,我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下:

一、 科学指导,安全第一,防范意外

暑期是学生安全事故的高发期,广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想, 提高 安全防范意识,增强自我保护能力, 预防意外事故发生,确保孩子健康安全过暑假。

1、注意道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则,不开摩托车及其它机动车辆,拒乘非法营运车辆,不在马路上玩耍追逐。

2、注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。

3、注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作,

增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。

4、注意防暑防汛防雷防震。夏季气温高,天气炎热,又适值汛期台风季节,提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。加强对孩子的防震常识教育,提高应对自然灾害的能力。另外,要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒,确保孩子平安居家。

二、正确引导,合理安排,劳逸结合

家长要引导孩子健康学习娱乐,做到劳逸结合,身心和谐,快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划,合理安排作息时间。丰富课外阅读,拓展孩子的知识面,督促孩子积极参加全省第二届“书香伴我,快乐成长”暑期阅读活动,引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动,接触大自然、了解社会,促进素质的全面提高。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育,帮助孩子树立正确的消费观,养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用,讲文明话,做文明事,借助假期加强与孩子的沟通、交流。

三、谆谆教导,遵纪守法,文明处事

家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学,不参加任何封建迷等不利于身心发展的活动,不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所,不与社会不良人员接触,不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动,远离黄、赌、毒,杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。

尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。

再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康,生活幸福 !

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篇16:我的学校作文100字

全文共 422 字

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我的小学位于东山街道,名叫文靖东路小学。

踏入校门,第一眼就看见美丽的小池塘,池塘里有很多活泼可爱的小鱼,它们在池塘里游来游去,好像在做游戏。橙黄色的教学楼矗立在道路两旁,为学校添了一份色彩。学校的东面有一个宽大的操场,绿色的草坪布满四周,还有一个大大的跑道,美丽极了!

看!那个班正在上体育课呢,有的同学在激烈的赛跑,有的在敏捷的跳绳,还有的在欢快的跳皮筋呢!他们玩的真开心呀!

我的学校是一个丰富多彩又漂亮的小学,我喜欢我的学校,我会珍惜在学校的生活。我的学校

我的学校

我的小学是南京市文靖东路小学。我的学校

刚进校门,映入眼帘的是一座又高又大的钟楼。钟楼底下有一个美丽的小池塘。小池塘里生活了自由自在的鱼儿,他们吐泡泡的时候,好像在对我打招呼。

钟楼的右边,有一个广阔的操场。下课了操场上有很多的小朋友在玩耍。有踢足球的,有打羽毛球的,有打篮球的……热闹非凡!

钟楼的左边是教学楼,上课时,同学们认真听讲,时不时会传来朗朗读书声。

这就是我们美丽的小学。

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篇17:我和学校的故事

全文共 350 字

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1604班蔡钟湮

时光似水,光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过了三个年头了。

我还记得三年前,我身为一名一年级的小学生初次踏入育新的校门,一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。花坛里的树木葱茏,随风摆动,好像在拍手欢迎新生的来到。我们的教室宽敞明亮,窗户一尘不染,桌椅排列得整整齐齐。而且没一个教室都配了一台立体机。四米的黑板。还有宽阔平整的塑胶跑道和宽大的操场。转眼我已经三年级了,我在学校也算是一个小主人了。育新有我亲爱的老师。有我的好同学。它使我从一个不懂事的小女孩,到现在是懂事的少先队员。

育新很好,它有自己的特色。讲究“文雅”“大气”秉承了传统教育文化。还进行军事、科学现代化教育。还组织我们参加社团课。提高我们学习的兴趣,同时也增加来了技能。

育新给了我们学习的号环境,给了我们一个成长的舞台。

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篇18:未来的学校的作文

全文共 751 字

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一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飞来,那道光太亮了,亮得我都睁不开眼睛,等那道光神秘的消失之后,我已站在一所学校里了。

呀!这是二十年后的母校啊!我走进去一看,眼前的景象让我惊呆了,因为映入我眼帘的是一块平地,我想:“学校的教学楼在哪呀?”我在那块平地上走来走去,突然,我也不知踩到了哪个地方?眼前的一幕又让我惊呆!这里就跟地面上一模一样。只见学校的守门员竟然是由机器人来看管,就连学校的清洁工也由机器人来打扫了。学校有两个场地,一个是在地上,一个是在地下,地上的是专门是上课用的,而地下的则是学生娱乐用的。地下的场地非常宽广,设有很多的娱乐场所,有乒乓球场、足球场、篮球场……

最有意思的是教学楼。每一栋楼、每一个教室都是采用先进的设备建造而成的。就说一楼的大厅吧!那绝对是多功能的大厅,所有的窗户用的都是特殊的玻璃,这种玻璃隔不仅隔音性很好,不管外面有多吵,而在里面却是一点声音都听不到,而且它的耐磨性也很好,不怕撞、打、敲……教室就更先进了,每一个学生都配有一个电脑,电脑的指挥程序是绝对安全的,可以无线上网。老师、学生上课全是使用电脑,如果你在学习上遇到什么问题或课堂上不认真听课时,电脑上就会出现报警的声音.,如果需要学习上帮助时,电脑上就会給你提供学习的内容、还会出相关的考试复习题……

“喂,儿子,该起床了!”妈妈一声清脆的声音把我弄醒了,呀,原来我是在做了个梦。去上学的路上,我一直还沉浸在美好的梦境里....我心里想:“只要我们好好学习,就一定会实现愿望的!”

老师点评:小宇,你的想象力可真丰富呀!借梦来描述二十年后的学校的情景,着重描写了学校教学设备的现代化,结尾处表达了自己努力实现梦想的信心。文章内容生动有趣,想象新奇,不足的是,在原文里语言虽然很丰富,但组织凌乱,条理也乱。

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篇19:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇20:学校春游作文600字

全文共 626 字

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时间就这么仓促的过去了,我们迎来了本学期的春游。听那些朋友们说,小学去过这个地方说了这里的教官又变态又丑陋,又对人不好,地方就一块空旷的草地。

简单听完他们描述后,就觉得这一次肯定不好玩。所以并没有包含多大的期望,不巧的是春游这天刚好也碰上了下雨天,所以他好像暗示着我这个心情。一大早的来到学校我就胃痛的要死,后来就这样一直痛着。

来了,我们终于到达了他们所说的“荒地。”的确,看起来真的只是块草地,并没有什么特别的,还有就是淤泥特别多。对于一个鞋控而言,真的是心在滴血。

开头,我们放下了书包,然后一起拍了个合照。后来便开始了午饭之旅,我第一次包饺子。话说,真是惨不忍睹,别人是包成饺子,而我就是包成团子。终究朋友都看不下去了,只好手把手教我。努力还是会有回报的啦,后来我终于会了。真是被感骄傲。

经过了两个小时的劳动,我们班还没有完成我们的午饭。因此教官也是大骂一顿。骂完果真是有效果的,而且效果还很明显。不一会,饺子就上餐桌了。我迫不及待的尝了一个,结果悲剧发生了。不一会把吃进去的所有东西都吐出来了,然后一直肚子痛。因为这事我招来了4个教官。后来被教官知道后,我便成为了他的重点关注对象。他不让我吃任何东西,只让我吃白饭和汤,讲真有点寒碜啊!

后来我们相继进行了,老汉推车,打糍粑,拔河等游戏。由于身体缘故,我并没参加这些游戏。还真是有点小可惜呢。真是硬撑下来,差点就倒在那了。总的来说,这次的旅行又累又绝望,让我都有赶紧回去的冲动,没有那种兴致的心情。

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