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丰富多彩的校园生活日记【优秀20篇】

有些人,只能成为我们生命中的过客。但也就是这些我们下一秒就会忘记的过客,成就了我们记忆中最平凡,朴实的奠基。他们,才是我们一生中最幸福的瞬间,才是最美丽的风景。以下是小编为大家准备的丰富多彩的校园生活日记,希望对大家有帮助!

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校园生活丰富多彩

全文共 321 字

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在我心中,校园生活丰富多彩的。

语文课,我们听着老师娓娓动听的讲述,仿佛穿越上下五千年,犹如身临其境一般;数学课,我们听着老师循循善诱的教导,开启了奥数的大门;音乐课,我们听着花开的声音,唱着美妙的旋律;美术课,我们天马行空的创想,让艺术的种子在心中萌芽生长;信息课,我们大开脑洞设计创新,在计算机的世界里遨游;体育课,我们在操场上尽情奔放,个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……

学校开展的一系列活动,“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动,锻炼了我吃苦耐劳的精神,提高了我的社会实践能力,一元钱,一份爱心,虽然微不足道,但我相信,只要人人献出一点爱,涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。

我爱东林,爱这丰富多彩的校园生活。

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篇1:字的生活日记大全

全文共 513 字

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夏日的傍晚非常炎热,我却非常得兴奋,因为我要和爸爸妈妈一起回奶奶家,帮奶奶“掰玉米”。

回到奶奶家,我便立刻背上背篓,哼着歌儿像小青蛙一样活蹦乱跳地跟着奶奶一起去山上掰玉米。

来到山上,我被满山又高又壮的玉米杆儿吸引住了,一根根的玉米杆儿活像孙悟空的“金箍棒”似的屹立在山坡。但奇怪的是,这些“金箍棒”上却有很多很多的“刺”。妈妈告诉我那些“刺”其实是玉米叶子。这时,我看见奶奶已经飞快地掰起了玉米,可是我还不知道玉米到底该怎样掰呢!妈妈一边示范一边说:将玉米叶子从中间分开,用手捏着玉米叶子使劲向外一拉,然后掰掉玉米叶子,玉米就出来了。我按照妈妈说的去做,不一会儿,就掰了很多玉米,一个个玉米真像一个个的玲珑塔,散发着金灿灿的光芒。

我将掰好的玉米放进背篓里,背篓里的玉米越来越多,山上的玉米却越来越少,终于我们将这个山坡上的玉米全部给掰完了。我背了背背篓,哇,背好沉啊,压得我直不起腰、喘不过气了。妈妈将玉米分给了爸爸一些,我再试了试,终于将背篓背了起来,我背上背篓,一步一步小心翼翼地向山下走去。

到了山下,我才发现,天已经黑了,我的衣服被汗水淋湿了,身上也被蚊子咬了好多包,但看着这些辛勤劳动的果实,我的心里就像吃了蜜一样甜!

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篇2:如何写生活趣事日记500字

全文共 518 字

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暑假趣事多,逍遥又快活。今天我就来讲一讲我的假期里的趣事。

假期里,奶奶常常带我们去潘安湖里玩。每当我奶奶一说要去潘湖玩的时候,我和妹妹,弟弟脸上都露出了期盼的表情。

在我第一次去潘安湖玩的时候,我就特别特别的开心。那里面有一片沙滩,里面许多沙子。我们拿着小铲子要开动啦!挖呀挖,挖呀挖,能挖出水来呢!我和妹妹到那里的浅水区玩水。玩的可开心了。

过了一会儿,妹妹提议我们来比赛画爱心。然后把中间挖空,里面倒满水,就成了小小的爱心湖啦。我同意啦!我现在沙地上画了一个爱心。接下来的任务就是把里面挖空啦。这项特别难。就当我和妹妹快挖完的时候。奶奶又说要走了,真扫兴啊!

我们去那里的滑滑梯玩。那里有弟弟最爱玩的滑梯。还有我和妹妹最爱玩的秋千。我们玩了起来。我们两个玩起了秋千,弟弟玩起了滑梯都特别开心。奶奶说,玩玩滑梯,要带我们在这里转一圈儿。

玩滑滑梯,我们去转了一圈儿。那里有高高的柳树,小小的狗尾巴草。我们转了半圈儿,发现了一座小桥。我们从小桥上过去。又转到了沙滩那儿。我们又在那玩了一小会儿,把我们的爱心湖做好了时候,已经晚上啦。

听妈妈说晚上的时候这里有音乐喷泉五彩缤纷的。那我们就在这里稍微等一小会儿吧。等了十分钟左右,喷泉开始啦!好美呀!

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篇3:初中生活日记1000字

全文共 814 字

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时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

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篇4:日记大全初中日常生活

全文共 708 字

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这可能是“生活”最艰苦的一部分:自从语文老师找来了两条棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午,语文老师检查作业本,我提心吊胆地翻开作业本,望着这雪白的作业本,身上冒出了一阵冷汗。大腿颤抖着,当她走到我面前时,心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳,随之,一顿臭骂气势汹汹地袭来:“好你个姜文康,作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭,“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂,用力地往下一打。我的手不自觉地缩了回来,教鞭打在桌子上,发出尖锐的巨响刺穿了我的心。当我第二次将颤抖的手伸出去时,老师又一次打了下来,这一次我没有躲闪,我清晰地看见棍子划下来时打在手上的那一瞬间,随之而来的,是一阵钻心的疼痛。从那以后,我一直记恨着语文这门课程,但为了少挨鞭子,我开始上课认真听讲,作业认真完成。也正是从那时起,我的成绩发生了转变:从第100多名,闯进了前20的队列。直到期末考试后的一条留言,才让我对语文的态度改变:“孩子,如果你记恨着老师,我不怪你,但没有那打你的一瞬间,你只能永远平庸……”虽未痛哭流涕,但一股暖流占据了我的心灵……,七年级并不皆是苦,也有甜。

爱的道歉

在七年级时,体育老师一直对我不关注,甚至对我有些冷漠,但那次学校心连心活动之后,她开始对我进行重新认识。活动的第四个节目是我表演吹萨克斯。体育老师坐在我正前面,让我不得不直视她。在优美的萨克斯声中,她消除了对我的冷漠,不住的点头,并以微笑示意,我也以微笑回复……,表演完后,她拍着我的肩膀竖起了大拇指。我已明白了老师的用意,她正以微笑向我道歉,眼眶已觉得有些湿润。虽然现在体育老师已换了,但那微笑的瞬间,却久不能忘。

我的初一生活,就是由这些瞬间所拼接。

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篇5:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇6:中学生校园日记优秀

全文共 525 字

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暑假期间,我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间,一暑假过去了,但是施工还未结束,所以在上课时还是不是的发出一系列刺耳的噪音,我们只好强制抵御它进入我们的大脑,打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。

每天我都会想:建成后将会是什么样子呢?会是十分的美丽?还是十分的新颖?会是十分的宽阔?还会是十分的平坦?

从每天的早晨开始,工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上,由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热,如同在天空上熊熊燃烧的火焰,仿佛像一个火炉就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人们不怕炎热,顶着这团火焰在工地上干活,而我们坐在教室里扇着风扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们,哪一点能足以相提并论呢?

一天,太阳毒辣辣的爆晒着大地,教室里传出朗朗的读书书声。教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们,仿佛他们的每一滴汗水滴在地上发出的声响我都能够听得一清二楚:这边两颗,那边三颗。也是呀,只有工人们许许多多的汗水才能够把这项工程完成。

看到了工人们的努力,我仿佛也看到了完成后的样子,那将会是多么的完美。同样,那些工人们也让我明白了八个字:“坚持不懈,就会成功!”

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篇7:初中我的暑假生活日记

全文共 648 字

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这个暑假,我去了爸爸家,听说爸爸家有个比我小的弟弟,出发当天,我的心情有些激动,又有些难受,激动是因为我马上就可以见到我爸爸了,难过在于我要离开我妈妈了。

到了,快到了,看着铁门慢慢拉开,我一下子就有了非常多的问题:“爸爸家里会是怎么样的呢?我弟弟长得好不好看呢?家里是干净还是不干净呢?

到家了,爸爸家还真是很漂亮呢!我弟弟也长得很好看。

有一天,我们几个出去兜风,刚走出门口就看到桥边有人在钓鱼,由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我们没注意悄悄得爬上了桥板,突然他掉下去了,扑通一声!

爸爸看见了急忙跳下水去,过了好久才上来,但是弟弟好像已经说不出话了,爸爸尽力得去挽救,过了10多分钟弟弟没事了就是衣服湿透了,他还真是个淘气鬼!

暑假里的事太多了,最深刻的还是那次去杭州乐园玩,那是一个炎热的下午,我和弟弟还有爸爸都满头是汗。买完票后我们就进去了。

首先我们去了幽灵船,里面的都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的声音!我们走了大半天才走出来真是吓死我们了!

接着我们去了过山车,首先我们扣好腰带出发了,过山车快得如闪电一般,我们的心都仿佛停了,做完过山车我们的头发都仿佛竖了起来,过山车真的好刺激!

然后我们去玩了雨神之锤,一开始锤子只是慢慢得转动,我们和很多人坐在这个锤子上,忽然锤子开始晃动,我真怕会掉下去,玩完雨神之锤,我已经吓得不敢再玩了。

最后我们去了海盗船,海盗船荡得很高,我们都叫着,喊着,海盗船真好玩!

这次去杭州乐园,我也算是有收获的,这次旅行让我明白了,世界上看上去很恐怖的东西,其实它并不恐怖。

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篇8:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇9:小学暑假生活日记

全文共 340 字

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今年暑假,爸爸带我回到了老家——河南商丘。在哪里,家家户户都养动物,什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差,连水都非常难得到,我们这买三块钱一斤的水果,那里只卖一块一斤,在哪里,我可是收获了不少呢!在哪里,许多的水都要循环使用哦,每个人家里都有一个水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便,有水龙头,哪里还要靠电才能得到水,所以在那里我知道了节约有水。在哪里,环境很差,而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水,下雨时,屋子里只有中间能待着,因为我在二伯伯加睡,因此没怎么淋着,而且我们家里的电视都是看的清楚,而且频道多,而河南我看过只有三个频道还模糊不清,这个让我明白了要珍惜现在的生活。这次暑假,光得到:节约用水;珍惜生活,这两个收获。就可以让我受益一生,这两个收获可这是宝贵啊!

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篇10:校园生活日记500字

全文共 494 字

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我们的初中校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇。风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色。教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

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篇11:学生校园日记600字

全文共 707 字

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今年2月8日是黄岩云雷围棋校园成立十周年校庆的日子,为了庆祝这个特别的日子,校园特举办了一次围棋嘉年华活动,作为一个小围棋迷的我,自然不会错过这个盛大的节日。

上午,我早早地来到了云雷围棋校园,并参加校园组织的各项活动。我参加的第一项活动是:围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等,这可难倒我了,平时我也只顾着下棋,哪里在意这些呀?我怎么也猜不出答案,到后来,我看到了一个谜面写着:清清白白做人,“清清白白”是“净”,“做人”是“活”,加起来不就是“净活”吗?于是,我找来老师报答案,老师说我猜对了,我开心得一蹦三尺高。可是接着,我怎么也猜不到了,后来听说踩气球可以得到答案,我就开始跃跃欲试,但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的,因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了,我赶紧先下手为强,抢了两只,拿在手里,对妈妈说:“我不敢踩!”妈妈告诉我:“你不踩的话,奖品就得不到了,你想要得到奖品的话,就要自己去踩。”为了得到奖品,我只好硬着头皮把两只气球放在地上,左脚一只,右脚一只,用力地踩下去,只听“啪”的一声,气球爆炸了,我把藏在气球里面的答案纸条取出来,放在口袋里,继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少奖品。

接着,我参加了另一项比赛,就是两个人背靠着背走,一个气球挤在两人的背上,同时气球不能掉在地上,手也不能碰气球,到终点后,前面的那个人从柜子上拿一个气球,再返回,哪组的速度快,谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名,获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。

这次的围棋嘉年华真是太有趣了,希望以后还有机会能参加!

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篇12:二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇13:初中日记关于日常生活

全文共 756 字

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在今年的下半年,我迈出了小学校门,踏进了中学校门,我的心情既紧张,又兴奋。紧张是因为,离开了小学同学和朋友,即将去另一个陌生的教室学习,有很多不认识的同学,不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格,这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为,又要认识新的同学和朋友,和新的老师,去接受新的知识,可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门,来到了我的班级,望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前,看着台上的新老师,正在自我介绍,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程,而且每个课程都是那么的重要,而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时,到了初中,更难了,字数增加了,有时候甚至不知如何下笔,看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难,如果上课没听讲,下课作业就不会做,像地理很难的一门课程,我上课在马不停蹄的做笔记,根本没有时间去走神,还有数学,虽然小学就有数学,但是初中数学和小学数学,完全不同,它结合了小学的知识,和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难,更何况我的生物历史等等,我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累,但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂,到了初中只要翻翻课本就能找到,而且知识量大了,那么收获的果实当然也不会少,比如我们要去什么地方旅游,地理就可以告诉我们,还有历史,让我们更了解中国的过去,古代有那一些杰出的人物,历史就告诉我们了,还有好多好多我们没有学过的知识,所以说呀,初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年,这一时半会的我也领会不了,我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

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篇14:小学的生活日记优秀

全文共 600 字

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我所在的小学名叫渭南小学,有四、五年的建校历史。每天早晨,同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园,学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致意。美好的校园生活开始了!

我的学校十分美丽。门口的两棵梧桐树,一到秋天叶子全变成了金黄色,它们纷纷飘落,犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。学校左侧有一片竹林,四季常绿,颜色苍翠欲滴,地上时不时还会冒出小竹笋。竹林旁有一片桃林,春天一到就会朵朵盛开,花瓣粉嫩嫩的,仿佛美少女的脸蛋般柔嫩,散发着沁人心脾的香气。竹林碧绿,桃林粉红,它们都显现出生命的美!

我的语文老师很严厉,是个女老师,头发长长的,声音悦耳动听,像优秀播音员一样。数学老师身材匀称,头发有时盘卷起来,有时又披下来,变化多端。英语老师个子不高,胖胖的,有个齐刘海,声音动听洪亮,英语发音十分标准!科学老师个子很高,头发似大海般长,上课也有自己的方式,让我每天都能学到丰富的知识。

下课时,同学们都兴奋地跑出教室,进行娱乐游戏:有的跳皮筋,有的捉迷藏,还有的跑步……热闹极了,校园里充满欢声笑语!一上课,老师若是没来,班长就会积极站出来管理班级,还真的是有模有样,井井有条。老师一来上课,同学们马上开始进入状态,积极踊跃的举手发言,畅游在知识的海洋里!

伴随着优美的放学铃声,同学们争先恐后地跑出教室,准备回家,美好的一天结束了。

时光如箭,一离弦便是几度春秋,一转眼匆匆四年就已过去。这就是我的小学生活,忙碌而充实!

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篇15:校园日记600字精选

全文共 655 字

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我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门,甚至让我觉得它该“退休”了,可是,自从那一天以后,我的想法改变了,是一次彻彻底底的改变

自从我们上了晚自习以后,每天放学后,就会看到校门口站有一群人,手中提着一些饭菜,好象在焦急的等待些什么。有一天,我问同学说:“这些人是不是在等些什么啊?”“嗯!这些是初三学生的家长,是为他们送饭的!”同学回答说。“噢!”我说。“因为初三年级要上深晚自习,所以放学得很晚,他们的家长就要送饭给他们吃。”同学继续说着。听了同学的讲解,我顿时被那些家长感动了,脑海中浮现出那些家长的身影:看那个老奶奶,她一定是为自己的孙子送饭,双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情,生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女,左手提着饭菜,右手拿着牛奶,站在门外,全身的神经都是紧绷着的,只等待下课的那一声铃响“铃”下课了,初三的同学全部涌了下来,他们接过家长手中的饭,一大口一大口地吃着,而那些家长,站在他们身边,脸上焦急的神情没有了,留下来的只有欣慰,只有希望

我想,那些家长为了做这顿饭,一定是精心准备的,他们为了自己的孩子,不辞劳苦,从百忙中抽出时间做饭送饭,说不定他们为了帮孩子送饭,自己连饭都没有吃。夏天,他们冒着炎热的夕阳,汗流浃背,手中的那瓶冰水也舍不得喝,留也要留给自己的孩子解署;冬天,宁愿站在狂风呼啸的门口等着,也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。

原来,校园的那扇门真的不再普通、不再平凡,在这扇门下,有诸多亲人的爱。突然,我觉得这扇门是高大的,而且这扇门是不能够“退休”的!

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篇16:小学生暑假生活日记

全文共 495 字

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经过了忙碌的考试,期待已久的暑假终于来了!暑假多好哇,有一口咬到可以从发梢一直凉到脚尖的冰淇凌;可以玩到星星和月亮都打瞌睡的时候才睡觉;第二天可以睡到太阳晒到屁股的时候再起床……可是,暑假不仅有这些美好的东西,还有——补习班!当天晚上,妈妈就兴致勃勃的对我说:“璐璐呀,妈妈给你报了一个补习班,你看好不好呢?”“那门呢?”我心不在焉的问。“语、数、英,三门,明天开始。啊,对了!语文和数学天天上,英语……你看怎么样?”

“还行吧。”(心里话:一点也不好!)第二天,我正在做美梦,妈妈走到我的旁边说:“起床了。”

我被妈妈惊醒了,便央求妈妈:“再睡一会儿嘛。”“不行!”妈妈断然拒绝。没办法,我只好起床,胡乱吃了几口早饭,便到了名师堂。我到时,老师还没有来,教室里乱作一团。有吧唧吧唧吃薯片的;有哧溜哧溜喝牛奶的;有叽里呱啦聊天的;还有哐啷哐啷摇桌子的。过了一会儿,老师来了,教室里立刻安静了下来。开始上课了,老师拿出了今天的试卷叫我们做,下课了,我们交了卷,便走了。

第二天,老师对我说:“你的表现真不错。”还把昨天的试卷给我看,我一看,居然得了97分,我开心极了 。就这样,烦恼事就变成了乐事。

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篇17:小学生我的暑假生活日记

全文共 478 字

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昨天,爸爸买了一只野生甲鱼,准备回家红烧吃。谁知道,这只甲鱼的生命力也太顽强了!让人匪思所夷!

“杀甲鱼喽!”我高呼,只见爸爸拿着一把明晃晃的菜刀向甲鱼砍去。这只甲鱼大概感到事情不妙,于是,就费力的连吃奶的劲都使出来了,不顾一切的撒开四蹄逃跑,可无奈,爸爸用手按得太紧,甲鱼只挪动了几步,就再也没有力气来逃跑了,我以为甲鱼已经奄奄一息了,就一蹦三跳的跑了过去,用手在甲鱼背上点了一下,试探虚实,鬼知道,那甲鱼只是在休息一下,恢复体力而已,被我这么一碰,怒火又燃烧起来,伸长脖颈,嘴巴张到最大的限度,向我的手咬去,“妈——呀——!”我一声大叫,手迅速的收了回来,才没有被它咬着,哼!我爸爸都把甲鱼背给割下来了,还这么有力气,真是吸收人气吸多了,恐怕,在给人养养,就成甲鱼精了还不一定呢!

接着,爸爸用手把它的内脏什么的给拿出来,谁知道,它还没死,脖颈强有力的,使出了平生最大的力气,倒挂金钩似的,咬我爸爸的手,爸爸有几次,差点就被它咬着了,幸好我爸爸躲得快,嘿!这甲鱼啊!“啧啧”,生命力太顽强了!

不过,它的生命力在顽强,没过多久,就成了我们一家三口的盘中餐了!

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篇18:校园生活二三事

全文共 553 字

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在这个五彩缤纷的校园里,有着许多美好的生活片段。

拔河赛

哨子一响,比赛开始了,我班和三班的运动员个个精神抖擞,待发已久的势头一下子迸发,霎时人声鼎沸,只听得一片“加油、加油”的呼喊声,观众比运动员还要紧张,拳头捏紧,恨不得上前帮一把,嗓子都喊哑了,看见运动员气力不济,又不能拉一下,急得手舞足蹈,团团乱转。至于场上的运动员,全身的青筋都现了出来,脸红脖子粗,汗水湿透了衣服,脚趾曾破了,手掌被绳子勒出了红印与血泡,就是不肯松一下劲。粗大的麻绳一会儿移过来,一会儿又移过去。僵持了许久,终于,绳子上的红布慢慢地向我班的一边移过来了,运动员趁此势头,一鼓作气,终于把绳子再拔过了一些,赢了这场比赛。场上的欢呼声掩盖了叹息声,胜利的欢容掩盖了懊丧之色。无论胜败,比赛都证明了我们的团结,我们的力量。

捐款活动

在这个星期里,校长向我们讲述了校园里面的一些生活贫困的同学,同学们听了这些痛苦的辛酸的人生经历,都满眶热泪。于是,校园里一下子开展了“扶贫助困捐款”活动。因为同学们明白“一方有难,八方支援”的道理。每个同学伸出了援助之手,友谊之手,1元,2元,2。5元,3元┅┅

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校园里的生活多姿多彩,我们每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在温暖的大家庭里。我们尽情地享受我们的学生时代,我们的黄金时代。

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篇19:校园生活二三事

全文共 831 字

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在美好的校园里,我大多数的快乐时光是在这里度过的,在这里,我和同学们快乐地玩耍,快乐的学习,快乐地成长。

在我们班里,几乎每个人都有一个外号,不信你听:“狒狒过来。”“猩猩咱们一起玩吧!”“青蛙,你别写了。”“猴子,你们在说什么呢?”。你一听肯定心想:咦?这不是动物园吗?怎么没有人呀?别误会,这只是同学们的外号,让我来告诉你,这些外号的由来吧!“狒狒”是我们班的一位女同学,名字叫庞飞。“狒狒”?怎么是个女孩子的外号?她怎么起一个这么古怪的外号?嘿嘿,那是因为庞飞,小名飞飞,谐音狒狒,你看多形象啊!她还有一个外号那就是小灰灰,你肯定想:这不是灰太狼的儿子,小灰灰吗?同学们,我想大家应该知道那首被编改的网络歌曲“我想灰的更高。”不用多说,聪明的同学们一定猜到了吧!“猩猩”也是我们班一位女孩子的外号,她叫郭佳欣,是我们班的中队长兼卫生委员,她的外号不光名字的原因,而且还沾了点“狒狒”的光呢!她也有两个外号,而另一个就是“郭氏夹心饼干”,这是我一贯叫她的外号。这不,该说我的外号了,那才叫疯,听好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),乌鸦,歪歪。你肯定会大吃一惊,哇,那么多!是啊,不说不知道,一说连我自己也吓一跳。不过,在我们班,外号最具有特色的则是白雪强,他的外号有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因为他姓白,但他很胖,同学们为了他的健康着想,希望他多吃蔬菜,所以给他起了“白菜”这个外号,从这儿可以看出同学们为了他的健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多说了。而“白雪公主”是因为他长得很白,几个同学闹着玩的成果。有一次吃午饭时,同学们打开饭盒,一位同学抱怨地说:“怎么又吃白菜啊?”只听白雪强说:“同志,用个别的词?比如用英文也行啊。”那位同学谦虚地问:“那请问白菜用英文怎么说啊?”英语不是很好的白雪强也傻了眼,把同学们逗得哈哈大笑。

幽默一串串,开心一天又一天,我们班的趣事是一个接一个的往上窜,下一次,我再一个个的讲给大家听。

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篇20:二年级写校园的日记

全文共 431 字

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紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级,每一天都是快乐的,每一天都是开心的!下课之后,有时和男同学一起打闹,有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候,那是我们最开心的时候,有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球,只是技术不怎么样,却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候,有些男同学总能自己发明一些动作,有些还把叠的枪挂到裤腰上,好像要去战场的架势。

中午放学,老师要求站成一字形,有些同学却总能另起一对。下午的时候,特别是上英语课,我们更为疯狂,老师一说我们就这里插一句那里插一句,每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

星期一大扫除,我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍,好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边,散发着紫色的光芒。

我喜爱的校园,虽然我将离她而去,但我的童年留在了那里,我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!

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