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102雨后的校园作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单“嘀嗒,嘀嗒……”一场春雨过后,校园的一切焕然一新,天空湛蓝湛蓝的,校园充满了雨水的味道。
教学楼的尘埃被这场大雨冲刷的一干二净,“文明严谨,刻苦进取”这八个大字在柔和的阳光的照耀下,散发着耀眼的金色光芒。
雨后的阳台如此柔和,彩虹在湛蓝的空中若隐若现,小鸟飞过彩虹在校园上空飞翔着,最终落在了学校乒乓球台旁边的桂花树上,在细细的光滑的树枝上来回跳动,似乎是在庆祝春天的第一场雨,跑道变成了溜冰场,绿化带上的每一片叶子都有可爱的雨滴精灵在休息,有的可顽皮了,在叶子上蹦蹦跳跳,叶子发了脾气,把雨滴扔了下去,一些小朋友会摇动小树,等待雨滴落下来。
主席台的檐前,雨水不停的往下落,像是窗帘一般,又像是水帘洞。旁边还种着一排枫树,它们的树杆是如此挺拔,像士兵一样保卫着我们的校园,落下的雨珠是它们的汗水,还有一颗高大的广玉兰矗立在教学楼旁。
雨后校园是如此美丽,如此漂亮,像一座城堡。
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篇1:多姿多彩的小学校园生活
全文共 755 字
+ 加入清单校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。
清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
篇2:多姿多彩的校园生活
全文共 587 字
+ 加入清单家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。
迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。
坐到教室里,拿起书本,和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣,同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题,使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就可以自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一起做游戏。
每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。
一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。
我们的校园里,学习生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!
篇3:雨后的校园作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单雨停了,“哗哗”声没了,校园变得焕然一新,给人光彩夺目的感觉。
抬头向上看,天空白茫茫的一片,目光所及之处全是白云,不露一丝一毫的蓝天,让人觉得一伸手就能摸到那洁白的云朵。小鸟也活跃起来,一会扑扑翅膀飞到这儿,一会又扑扑翅膀飞到那儿,玩得不亦乐乎。小鸟飞累了又停在电线杆上,“叽叽喳喳”唱着快乐的歌谣。教学楼的墙上还挂着雨后的水珠,断断续续滴下来,让人防不胜防。教学楼经过雨水的冲刷,颜色变得更加鲜艳、更加亮丽,仿佛又重新粉刷了一遍。楼顶上的大字也变得更加耀眼、庄严、神圣。
雨后空气十分清新,微风一吹,还散发出淡淡的泥土清香,这是一种专属于雨后的温馨,令人心旷神怡,也使人联想到了春天的美丽风光。
大树的叶子洗掉了浑身的污垢,整个身体轻松地在风中摇曳,像是换上了新衣裳,树叶更绿,更亮了。经过雨水的滋润后,树木舒服地伸了伸懒腰,挺直了身子。小草与花儿看起来更加嫩绿,更加鲜艳。遗落在花瓣上的雨点,晶莹剔透,慢慢滚动着,聚集在花瓣的中央,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在风中摆动,像美丽的少女在风中尽情地翩翩起舞。
下课了,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的在跳皮筋,有的在草地里找蚯蚓,有的在操场上奔跑,溅起了一阵水花,美极了。他们欣赏着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气,玩得可开心了。
啊!雨后的校园,你真美!我喜欢雨后的校园!
篇4:多姿多彩的校园生活作文
全文共 804 字
+ 加入清单一提到我们的校园,我可有的介绍了。这儿,有可爱的同学,有和蔼的老师,有美丽的风景……总之有太多的美好记忆。
那次,我不慎跌倒,受了伤,我们班同学看见了,赶紧跑过来帮助我。虽然只是这小小的举动,但我仍被感动,悄然落泪。在学校,朋友们跟我一起哭一起笑,一起度过了多少时光,那份浓浓的友情值得我去好好珍惜。
老师,多么伟大的两个字!老师用辛勤的汗水把知识传给了一代又一代的学生。在我的心中,这里的每一位老师都有着一颗认真负责的心。我喜欢我的班主任和语文老师,她们时而幽默风趣,时而认真严厉,时而教我们做人的道理。在我丧气时,班主任会找我谈谈心,她每次都用温柔亲切的目光望着我,我从她的眼里读出了她对我的期望与信任……每当看到班主任那深深的皱纹时,我发自内心的感叹道:您为我们付出的太多太多,唯有好好学习才能报答您。我们的语文老师,在我们犯错时,她会用举例子的方法教育我们,让我们懂得什么是对,什么是错。我们的数学老师,他讲课一丝不苟,在我们弄不懂时,他会一遍又一遍耐心讲解,直到我们听懂为止。我觉得,数学老师就是一个教师的好榜样。
这里不仅人美,风景更是美。
在教学楼西南角处,有一颗四季常青的雪松,它不惧严寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有几株月季,盛开着又大又红的花朵,那些红的花被绿的叶衬托得格外美丽。月季下一簇簇红三叶向阳盛开,密密麻麻的浅红色的花朵像星星一样眨着眼睛。韭菜兰还没开花,就被柠檬草围住了,它们的花是白色的,还隐约散发出一股独特的香味,让人留恋、陶醉。南面就是乒乓球场,在它西面的墙上,画着一幅巨大的国画,这是别的地方没有的,画面栩栩如生,气势恢宏。
清晨吃过饭,乒乓球场成了同学们的一大乐园。瞧,他们个个玩得多么开心,完全沉浸在快乐之中。午饭后,同学们都会到树林里乘凉、休憩,多么和谐的一幅画!到了晚饭后,劳累一天的同学们可以去操场散散步……
我爱三中,三中就是我们的家,我们应该去好好珍惜它,珍惜三中生活!
篇5:雨中的校园作文350字
全文共 356 字
+ 加入清单“沙沙沙沙。”校园中下起了倾盆大雨,一楼二楼三楼的小朋友都爬在窗台上,看着外面的美景。
操场上出现了许多的小水洼,水滴落上去“哗啦哗啦”,像是夏姑娘在办音乐会,可真好听,“哗啦哗啦”。
老师们拿着雨伞向校园外走去,雨点落在雨伞上发出了“叮咚叮咚”的声音,老师听到了也摇头晃脑的哼起歌来,快乐的走出了校门。
“哗哗”原来是雨落在了树叶上,树叶也开始“哗哗”的唱歌,那声音是多么的清脆,多么的整齐,多么的好听,树上的昆虫已经陶醉在这美妙的歌声中。
雨水落在花坛上,把沉睡在梦境中的花儿大叔吵醒了,他发出了“吧嗒吧嗒”的声音。他们的歌声给世界带来了一片生机,还有的花在雨中频频点头。
雨落在大地上,发出了“噼里啪啦”的声音,给这场雨加上了一个美好的结尾。
这场雨下的可真妙!希望以后还可以下这样的雨,还可以听到大自然这样的音乐会。
篇6:雨中的校园
全文共 518 字
+ 加入清单一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!
来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。
边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!
来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。
说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。
走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。
我爱雨中的校园!
篇7:景物雨后的校园
全文共 502 字
+ 加入清单漫步在春的世界里,最令人赏心悦目的是那绵绵细雨洗涤后的景致。
走进我们的校园,一股清新的泥土味儿扑鼻而来,湿润的空气里还残留着缕缕雨丝的清凉,天空碧澄如拭,湛蓝湛蓝,宛如一块晶莹的蓝翡翠。雨帘中朦胧的景物此刻变得格外清晰、明朗。不时有水珠儿从绿叶上“滴答滴答”地落下来,留下一串串美妙的音符。
信步走到教学楼前的花圃,美人蕉正羞答答地向你微笑致意。凑近观赏,你会发现那柔软的花瓣是那样的娇艳,上面还缀着几颗透明的“水晶珠”,忍不住用手轻抚,似丝缎般的光滑,细腻,然而又倏地收手,“可远观而不可近玩焉”。
徜徉在学校的林荫道上,更觉心旷神怡,两旁的树木葱葱郁郁,高大的梧桐像凯旋的将军,傲然屹立;常青的松柏似列队的卫士,英姿勃发。路旁,簇簇鲜花经过雨水的洗礼,显得更是艳丽,仿佛在向每一位朋友表示热烈的欢迎。雨后的草坪更是别有一番风味,雨珠顺着草身渗进了肥沃的大地,滋润着颗颗新芽。
放松绷紧的神经,环顾雨后的校园,你会惊奇地发现校园里的景物布置得挺有特色:高低相衬,远近呼应,错落有致,美化与香化结合,绿树与鲜花辉映。真是满园绿,满园花,满园香。
此刻,解题的苦思,眼睛的疲倦,心灵的烦躁好像一下子消失得无影无踪。
篇8:聆听大自然的声音多姿多彩的校园00字
全文共 954 字
+ 加入清单听!鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在,只要你用心去听,就一定能听到。
可不是嘛!你听,春姑娘迈着她独有的舞步,“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的,天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去,采了一些上好的蜜,准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱,他们排着整齐的队列,用响亮的腔调演唱着《春之歌》,打算给春姑娘一个大大的惊喜,优美的歌声传到很过很远的地方。来了,来了,守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀,好像在说着:“大家好!”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘,马上招手示意,发出“沙沙沙”的声音,又好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来!”
在小狗们“汪汪”的叫声伴随下,面色威严的夏先生,迈着有节奏的步伐走来,它像一位严厉的老师,对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音,好像在表示抗议。夏先生发怒了,他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓,使出吃奶的劲儿敲了起来,发出“轰隆隆”的声音。接着,“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把风校长也招来了,她听了夏先生的投诉后,马上把“同学们”大骂一顿。从此,“同学们”不敢再乱发出声音了。
咦!听,是谁的歌声啊?噢,是“秋姐乐队”呀!你瞧,在秋姐姐的指挥下,乐队是不是演唱得很棒呢?听着,听着,我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀,发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累,但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声,收割机有马达声,树叶落在地上发出的“嚓嚓”声,奏成了一曲优美的交响曲。
伴随阵阵寒风,冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风,使人们不得不拉紧身上的衣裳,有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼:“嗨,这么冷的天,上哪儿去呀?”一句句真情的慰问语,仿佛有一股暖流流进人们的心田里,身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆,发出“沙沙”的响声,似乎经不起狂风的磨练,而冬伯伯也似乎在鼓励它们:“加油啊!坚持就是胜利!”
我喜欢去欣赏大自然,更喜欢去聆听大自然。因为,这能使我的心十分平静,感到来自于心底里的放松,我爱聆听大自然的声音!
篇9:雨中的校园小学作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单沙沙沙,沙沙沙,是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是雨来到了校园里。
看!校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口,坑坑洼洼的小路上积满了雨水,连成一片,就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇,这儿一丛,那儿一簇;那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里,可美丽了!
操场上,雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿,偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹,洗来了今天的宁静。这时,一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨,他把伞放到一旁,开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后,傲然挺立在校园里,精神焕发,仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼,给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿,使教学楼一尘不染,焕然一新。
啊!雨中的校园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。
[雨中的校园小学作文300字
篇10:雨后校园作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单我们都很兴奋,一窝蜂冲向室外。进过细雨的沐浴,空气是那么的清新,人们都说空气无色无味,但此时,我却闻到的花草的清香,泥土的芳香。我和刘苏庆漫步在校园中,不知不觉地走向了竹林。
突然,一抹新绿映入我的眼帘,那是一课小草。一根绿茎上围着十来片长叶片,上面落着许多晶莹剔透的珍珠,动人美丽,再抬头,一片绿,天空也变成绿色的了——这是竹。竹林经过雨的抚摸后,挺直了腰,长高了。
走在竹林的石子小路上,令人格外心旷神怡。如果,现在是春天,一定会有许多小竹笋拼命的从土里冒出来呢!在不远处有一个石桌和四张石椅,在其中一张石椅上,站着一只小鸟!红胸脯,黑翅膀,翅膀边上有一带白,黄尖嘴,黑宝石般的眼球滴溜溜的转着,活脱脱一个小顽皮。这只鸟儿发现有人正盯着它时,便拍拍翅膀飞走了。
“嘿!我们来学小猪佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳。”刘苏庆的话音刚落,她便轻盈地踩起水来。只见她慢慢弯下腿,轻轻一踮脚,就跳起来。可是她却恶作剧起来,在落地一刹那,重重的跺脚,顿时水花四溅,我满脸是水。可恶的刘苏庆,我笑着喊着向她追去……
闹了一阵子,我和刘苏庆慢慢往回走,突然看见了一只蜗牛,我向它走去。用手轻轻地碰着那只蜗牛的触角,这只蜗牛就将整个身体缩进了壳中,多么高的警觉力啊!
这时,上课铃打响了。我们像疯子一样往教室跑去。所有人都在狂跑,这场景太妙了,四面八方的学生风一样往一个点聚合,正和下课时相反。
原来雨后的校园是真么有趣!
篇11:雨中的校园作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单“沙沙、沙沙沙。”在蒙蒙的细雨中,一朵朵五颜六色的“大蘑菇”正在你推我挤,一朵推接着一朵,可爱极了。一阵阵耀眼的车灯让行人几乎睁不开眼睛,我踏着愉快地步伐迈进了久违的校园。
雨中的校园是那样的“热闹”,向前走十米,就是我们熟悉的教学楼,十分高大、雄伟。尽管校外如此嘈杂,这里却十分安静,还不时地传出一阵阵悦耳的朗读声。再往里走旁边是人工栽种的小草、小花,在雨中显得格外鲜艳,晶莹的水珠在花朵、叶片上层层掉落,像掉了线的珍珠。走过我曾经的登上的小舞台,走上三楼来到新教室,班主任在讲台桌前忙碌着开学的各种事务,教语文的孙老师换成了徐老师,令我高兴的是同学们都还在,一想到我们又可以一起玩耍了,一起学习,开心极了!
“沙沙、沙沙沙。”雨还在下,新学期,新开始,我们一起争取更上一层楼。
篇12:雨中的校园
全文共 451 字
+ 加入清单雨从天而降,让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞,漫步在校园的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上,就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来,在地上“画”起了一个又一个的小圆圈,然后,圆圈逐渐扩大,又慢慢消失……还没等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。
雨打在树上,“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞哩!
小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍嬉戏,享受着雨给他们带来的欢乐,校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。
我和妈妈漫步在校园里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这美丽的校园,我们的心里有着说不出的高兴。
篇13:多姿多彩的校园生活
全文共 675 字
+ 加入清单校园生活是一幅多姿多彩的画,既有浓墨重彩,也有轻描淡写。这幅画非常珍贵,就算是黄金万两,也没有人愿意出售它,因为它永远珍藏在每个人的心中。
一进校门,无论是班里,还是操场,到处都洋溢着美丽而快乐的笑脸。课间时,三五个同学坐在绿茸茸的草地上聊聊天,谈谈心,打打滚,说说笑笑,畅谈自己的未来与梦想到底会怎样,这样的愉快活动不仅可以和同学们交流学习方法,也可以消磨掉学习带来的一些疲倦,还可以让大脑休息会儿,让我们多交几个朋友等等。上课时,朗朗的读书声,老师的教导声和清脆的歌声都连绵不断的回荡在校园上空,那是多么的和谐、惬意。阅读课时,我们可以遨游在自己喜欢的书山文海间,仔细品尝每一个词和句子的含义,也是一件值得我们回忆和享受的事。科学课时,老师有时还会带着我们到操场上做实验,实地感受一下有趣的过程,有时还会带着我们去科学实验室,观摩飞机,机器人……这样有趣的课堂让每个人都恋恋不舍,下课了都不想离开,还想再呆一会儿。英语课时,刘老师设计了英语歌曲欣赏时间,有的歌高昂激情,有的低沉缓慢,有的舒情优美,之所以设计出这一环节,是因为老师想让我们在听歌中学习到更多的英语知识,也让我们放松心情,愉悦一下课堂气氛。
当然,我们学校最具有特色的那就要数艺术大课间了,有独一无二的沙锤操、瑜伽、阿尔夫律动,一听到欢快的音乐,同学们就排着长龙般的队伍,整齐的走向操场,伴随着好听的配乐,上千名学生蹦蹦跳跳的扭动起身躯,舞动起手中的沙锤,发出“沙沙沙沙……”的和谐声,这样的画面整齐有序而富有活力。
校园生活浓的则喜悦,淡的则悲伤,让我们一起珍惜着多姿多彩的校园生活吧!
篇14:雨中的校园
全文共 500 字
+ 加入清单哗啦的雨在下,我们在观察,从四楼下来。
在通往大操场的路上,我们发现了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大约有十片,摸过去很光滑,有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面,一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花,又如同是一位怀了十月胎的女人,一片片花瓣紧紧地包着。
迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨,一种是成熟的比较快的花骨朵儿,它上面是淡红的,下面是中黄的,还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢,颜色不一,形态万千。有的黑默的,大红的,深绿的,恰似迎春树一位卖豆的老奶奶,在卖黑豆、红豆、绿豆,这些豆豆又好像是一颗颗了弹,瞄准了苏柏钊,准备发射。
在雨下的迎春花显的比平时更精神,像一位几年没喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。
一陈风吹过,迎春花婆娑起舞,频频点头。
看过了迎春花,又跑到了后花园,看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的外面有一件外衣,跟猕猴桃一样,深棕色,把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿,我猜想它应该比较光滑,花还没开,跟小玉米差不多,下面圆圆的,上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。
虽然雨在下,但花还是这么美。
篇15:雨中的校园作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单今天,下来一场雨,一场非常大的雨。空气中的水汽让校园披上了一件轻纱,所有物体都变得朦朦胧胧,美丽极了。
学校的足球场草坪上满是积水,宛如一座绿色的小湖。几名顽皮的小同学跑到操场上、草坪上踩水,看着一朵朵溅起、落下的水花,开怀大笑。教学楼旁的鱼池里,聪明的锦鲤纷纷潜到水底,躲避着一颗颗从天而降的“水弹”。路边的一颗大树上,雨滴落下,汇合在树干上流下来,像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地响,树叶“哗啦哗啦”地响,像是在举行一场美妙的音乐会。雨渐渐停了,打开窗户,空气清新,校园里的树木花草经过雨水的冲刷,变得更加青翠嫩绿了。可没一会,天又变暗了,雨“滴答滴答”地又开始下了,开始是毛毛细雨,一瞬间就变成了倾盆大雨。“叮咚”放学的铃声响了,家长们撑着一把把雨伞来了,雨伞像一朵朵小花:有红的、有黄的、有蓝的……五颜六色,给雨中的校园带来一道亮丽的风景。
同学们陆陆续续离开了学校,雨还在下,学校里安静极了,安静得很没。
篇16:雨中的校园
全文共 260 字
+ 加入清单前天夜里下了一场冻雨我们的校园变了模样,进入校园。我第一眼看见的就是挺立在校园中间高大威武的皂荚树,皂荚树的树枝被冰锥包得严严实实,它们像挂在树上的一把把宝剑,像一位士兵保护着皂荚树,像快乐的小精灵,像整齐代一的蚂蚁队伍,它们通过太阳的照射显得闪闪发光非常耀眼。
然后是大门两侧的花坛,也被冻雨包上了一层冰做的衣服,它们被冻的瑟瑟发抖,但是它们仍不屈服,它们还是郁郁葱葱,光彩夺目。
我们还是愿意在雨中玩耍,来欣赏这难得一见的奇观,就像是冬天大兴安岭的冰雕艺术展。
我爱我们【一小】美丽的校园。
篇17:多姿多彩的校园生活作文
全文共 1154 字
+ 加入清单校园中充满童趣,充满欢笑,充满和谐。校园中美好的画面随处可见!
——题记
时光荏苒,四年学习生活即将过去,许多美好的画面一一记在我的脑海中,现在回忆起来亦是如此的多姿多彩,让人难以忘怀。
记得那一天,我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题,我们班所谓的“学霸”们一起讨论,研究出几种解题方法,并且总结归纳出既简单又比较好的方法,并带动其他同学加入,让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时,有时为了一道题或一个解题方法,我们就争得面红耳赤,好比是辩论会上各方代表的争辩,谁都不妥协,各有各的辩词,各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪,这就是体现智慧的校园!
那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试,每个人都兴致勃勃地来到测试场地,信心满满,好比是上战场的战士,每个人都在为自己的前途而拼搏,每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松,紧张的是我这是第一次参加这样的考试,不免有点小紧张;放松的是在平时,我的各项成绩都能达到满分,这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项,进行最后一项八百米时,我几乎扔掉所有的杂念,一心向前,那是我跑的最快的时候,也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候,我只感觉周围加油声不断,隐约听到有人在给我后面的同学加油,虽然没有听见任何人给我加油,但我借着这加油声加快加大步伐,直至跑到终点。在回校的车上,有好多同学都在说我跑好快,一直在冲刺,一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里,我很感动,我原来误解他们了,我们之间的友谊应当长久,不论任何时候,我们应该相互鼓励,相互支持。虽然在场地上没听到,可能是我精力太集中了,但还是可以想象出他们为我加油时的场景,赞叹不已的场面,我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!
校园中虽然免不了吵闹,但我们学会宽容;虽然免不了烦恼,但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败,但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家,我们这个家的成员比较多,老师与同学之间就像亲人一样,老师好比我们的父母,同学好比我们的兄弟姐妹,为何我们不去好好相处,使自己在一个美好的环境中生活和学习。
校园好事多多,烦事多多,八卦多多,朋友多多,知识多多,快乐多多,在这个校园的小社会上经历的越多,我们在大社会上就会适应的越快,让我们正确对待校园中酸甜苦辣,这样的生活才会全面。
多姿多彩的校园生活就在我们身边,我们应学会珍惜,学会处理,学会分析,学会开心。爱上校园,爱上老师,爱上同学,同时也要爱上自己!
校园生活多姿多彩,你我一直去享受吧!
篇18:雨后的校园作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单许多人不喜欢下雨天,只喜欢大晴天。而对于我来讲,我反倒喜欢的是下雨天,正是带着这份喜欢,我对于今早雨后的校园情有独钟,在我眼中那是一种独特的美。
刚刚被雨水清洗过的校园,显得异常的干净,地面仿佛被冲水车浇灌了一般。我走到一颗树钱,踮脚望了望树叶上残留的雨珠,我伸手触碰了一下,觉得此刻的小生物真的很神奇,我让树叶上的雨珠自由滴落在地上,树叶上还留有着被雨滴滑落的痕迹。晶莹剔透。
前两天的校园内温度很高,让人都无精打采的生活着。而此时,下过雨后的校园变得异常的凉爽和清新,闻闻周围新鲜的空气还伴着草香,那是一种独特的香味,很清新。仔细的聆听,还伴着清脆的上课铃声和同学的读书声,室外仔细听的话还可以听到小鸟的叫声,小鸟的叫声无疑为整个校园内都增添了生机和希望。
被雨冲刷后的校园别有一番趣味,每一处风景都是难得的一份存在,感到整个校园内都被提亮了一个色彩,小树小草都更绿了,小花的样子也更加的红艳了,感到整个校园内随处可见的都是美好。
篇19:多姿多彩的校园生活
全文共 512 字
+ 加入清单在我四年的校园生活中,经历了许多风风雨雨,有的让我快乐,有的让我烦恼,有的会让我哭笑不得,我们的的校园生活就像一味中草药,有许多许多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸
记得在三年级的“小机灵”奥数竞赛中,班级里许多同学都取得了优异成绩,而我却名落孙山,每当看到同学们兴高采烈的议论赛事时,而我却因躲避同学,一个人来到操场,面对空旷无人的操场,我的心里酸溜溜的。
甜
功夫不负有心人。我经过一年的刻苦努力,我终于如愿以偿,在“小机灵”和“中环杯”的奥林匹克数学竞赛中获得了二项一等奖。当同学和老师向我投来赞赏的目光时,我的心里甜滋滋的。
苦
对我来说最“苦”的事,要数体育课的长跑练习了,每次长跑跑到最后一圈的时侯,我几乎都用“爬”的方式爬向终点的。每次我到达终点时,我的两条腿累得就像油炸麻花一样,真是苦不堪言。
辣
记得一次语文测试。“天哪!怎么会开天窗!”看到试卷上的红红的“x”时,后悔当时为什么没有好好检查,想起老师和父母对我的期盼,我的脸上火辣辣的。
我们的校园生活就是这样,上午还是愁眉苦脸的,下午就喜笑颜开,刚才还是阴雨绵绵,转眼就变得阳光明媚。让我们在多姿多彩的校园生活里,度过了难以忘怀每一天。我爱我的学校生活,我爱我的学校!
篇20:校园里的香香雨作文300字
全文共 380 字
+ 加入清单“嗯,校园里可真香啊!”
我知道准是桂花开啦!
“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,我和同学们拿着做好的桂花香包,飞快地奔出教室,来捡桂花了。
我看见的桂花呀是这样的:橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来,仿佛在跟我们打招呼呢!我一边捡一边用鼻子深呼吸,小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来,怎么回事?睁开眼一看,是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神,“你这是干吗?”“嘻嘻,我醉了!”说完,假装一摇一摆地扭起来,小伙伴们看到这一幕,纷纷停下了手中的活儿,哈哈大笑起来,此时,真是“笑声荡校园,趣味满天飞”呀!再看桂花树下,有蹲着捡的,有跪着捡的,还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡,有的一朵一朵捡,还有的把手伸进叶盘中捡。
浓浓的香味飘进教室,仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花雨中,我们这群欢乐的孩子在校园中,在桂花树下追逐嬉闹,把欢笑洒遍了校园的每一个角落。