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描写我的爸爸外貌特征的作文【推荐20篇】

导语:我们每去一个地方我们都会尝试那个地方的特产,你有尝试过其他地方的特产吗?小编带你去尝尝。

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父亲的黑皮鞋作文_描写爸爸900字

全文共 799 字

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沉重的黑皮鞋在泥泞的雨中移动着,爸爸的脚上仍是一双满是泥土的黑皮鞋。

早晨,淅淅沥沥的小雨淹没了草木发芽的声音,吵醒了花儿的美梦,爸爸送我上学的那天又下雨了,爸爸背着我,然而一个地下通道里的积水淹没水泥路,爸爸微微弯下腰,把裤腿卷起,咬着牙踏入了冰寒砭骨的春水,爸爸的黑皮鞋在污浊的泥水中泛起阵阵涟漪,人们个个低头走自己的路。我分明看见他的额头冒着虚汗,我分明听见他牙齿的磕碰,我分明感觉到他身不由己的颤抖。走出了地下通道,爸爸的皮鞋因刚经过洗礼而感到光亮,爸爸的脸色也终于不再那么难看了。春雨是惆怅的。

上到第四节课看,雨密密地还没有停。放学时,我拿出雨伞冲出教室,看着雨地的爸爸穿着一件蓝色的衬衫,一席黑色的长裤,脚上仍踏着那双黑皮鞋,而身旁倚着一个破旧不堪的自行车,爸爸把我放在车上,而他推着自行车带我回家,由于修路路上水沟很多,车轮腾起的泥水沾在爸爸的裤子上,望着爸爸满身的泥水,心中酸酸的。再往前,自行车就不能过了,爸爸把自行车靠在一边,执意要背我,我拗不过,便再次爬上爸爸的背。路上,他喘着气将我放下休息,我回头时看见了一行凌乱的、不规则的脚步,再低头,一双被泥水包裹的黑皮鞋的爸爸,我的眼泪夺眶而出,夏天的雨是酸涩的。

一天,班里有个同学穿着一款粉色的皮鞋来上学,引来全班同学的羡慕,回到家中,我嚷嚷着也要一双。为了达到目的,我就把爸爸的黑皮鞋藏起来,从来都是宠着我的爸爸恼怒了,扬起手要打我,而落下时却很轻。在爸的天平上,一边是童年美好的回忆,而另一边是他最爱的女儿,当晚,我躺在床上,听着爸爸不断的咳嗽声,心中如同刀扎般的难受,我暗中发誓:再也不惹爸爸生气了。第二天黎明,我从梦中醒来,望着父亲浮肿的眼睛,再看看沾满水珠的黑皮鞋,定是昨夜没有睡,秋雨是愧疚的。

一双黑皮鞋承载着父亲浓浓的爱,细雨朦胧,空中的白雾弥漫在栋栋大楼之间,墙角的一双黑皮鞋虽已被岁月洗礼地没有了光泽,却仍很温暖。

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篇1:有关陌生人外貌的描写

全文共 414 字

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那天晚上,夜色朦胧,我正坐在家门口的椅子上休息。突然,一个人从黑暗中走来了,只见他走路一摇一摆的。走近了,才发现他衣冠不整,穿一件很难看清颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双破旧的鞋子,头发乱蓬蓬的。我想,这个人会不会是小偷?我可要小心点儿!又走近些,我才看清他还背着一个大袋子,手里拿着木棍,原来是个捡破烂儿的。由于他右脚有残疾,所以走路才这样一摇一摆的。

他一步一步地走到离我不远的垃圾箱旁,在别人丢弃的垃圾里挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有回收价值的东西,然后一一放入自己的袋子里,又把没用的东西放回原处,这才离开了。看到他的举动,不禁使我想起前不久我见到的那位乞讨者。

他既没有残疾,又不年迈,却向别人讨要;而眼前的这个人虽然有残疾,干的活还又脏又臭,可是,我觉得他比那些身体健康却想不劳而获的人好的多!只有自己亲手挣钱买来的东西,才是干净的,吃起来才香啊!

这个人,虽然我不知道他的姓名,但是他在我的内心深处留下了深刻的印象

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篇2:描写小猫外貌的学生

全文共 1047 字

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那天,我正在家里写作业,外面突然传来小猫的叫声,打断了我的思绪。我赶紧跑出去观看,原来是一模一样的两只黄色的小猫跑到我家的院子里。

起初我不以为然,因为我家里经常来一些猫。我决定把它们赶出去,我踢了它一脚,但是它们并没有走,反倒向我走过来。从它们的眼神中,我读出了一种悲哀,可怜,它们分明在渴望我收留它们。我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。我猜想它们或许是无路可走,无家可归了吧。如今,既然它俩来到了我家,也算是一种缘分吧!我决定收留它们。

我喂了它们一块馒头,它们吃得津津有味。吃饱了,它们就开始在院子里玩。

我还有更重要的事情要做,那就是给它们弄一个窝呗!我先找了一个大箱子,将它打扫干净,在里面铺上一层厚厚的软软的棉花。我把它们放了进去,它们不害怕我,我守着它们,一会儿它们就睡着了,而且还打起了呼噜哩。你应该知道它们睡得有多么香甜了吧!我从它们的脸上看到了幸福和甜蜜,因为它们有家了!

突然,我想起一个重要的问题:妈妈可是从来不允许在家里养小动物的,怕它们有病。我一看表,糟了,妈妈就快要回来了!这可怎么办呀?我急得团团转。我想起了一个临时应急的办法:把小猫藏起来。可是,藏到哪儿呢最安全呢?我又犯起愁来。对了,藏到我房间的柜子里,妈妈是不经常开这个柜子的,要是小猫饿了,我就把食物送进去。这虽不是长久之计,但能应应急吧!我迅速把他们藏起来,它们还躺在箱子里甜蜜地睡着,根本知道外面发生的事情。

7点多钟,妈妈回来了。妈妈对我说:“我今天很累,你自己弄点吃的吧。”说完,她就去睡觉了。我提到嗓子眼儿的心终于放了下来。

第二天早上,妈妈的叫声把我从睡梦中惊醒。我的心不禁颤了一下,难道是妈妈发现了小猫的秘密?我赶紧下床,果不出所料,妈妈拿东西时发现了小猫。于是,妈妈把我一顿批斗,最后生气的说:“必须把那两只猫送人或者扔到!”

“不行!”我说。

说完,我就哭着跑出了家门。我一边跑一边又很担心妈妈在后面将小猫处理掉。

等我回到家里时,妈妈坐在沙发上。她面带微笑看着我,我满脸泪痕走进屋子。走进屋里,我惊奇的发现小猫正在地上兴致勃勃的玩球呢!我把它们抱起来,亲了一下,它,它们高兴的叫了一声。

妈妈对我说:“对不起,我不应该对你发那么大的火。我刚才带着它们让医生进行了检查,医生说它们很好。看你这么喜欢它们,那我就破例让你收养了它们吧。”

听着妈妈的话,我高兴得哭了,并扑在妈妈的怀里,甜蜜的说:“妈妈,我爱你。”

两只黄色的小猫,在我的照料下长得更加活泼可爱,它们给我的生活增添了许多乐趣。现在,它们已经快长成大猫了。

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篇3:描写老师特征的段落

全文共 3671 字

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导语:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!以下是小编整理描写老师特征段落的资料,欢迎阅读参考。

1、叮铃铃!上课的铃声响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的t恤衫和一条牛仔裤,看起来精神抖擞的。

2、我的班主任林老师,不高不矮,樱桃小嘴,长发披肩,还有双会说话的眼睛,那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。

3、老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。

4、您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

5、他,就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。。虽然头发一直是剪着平头,但前面去调皮的留两撮较长的头发,看上去显得特别的帅气,当风撩过他的头发,前面的头发就顺风飘着,特别飘逸。

6、老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她包包老师的原因。

7、严肃她那收不住的笑容不允许;严格她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉我的天,她大概除了火山爆发之外就没见过太过激烈的词语,不会严教严说,只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

8、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

9、黄老师年纪不大,20来岁,是我们的班主任,背地里我和室友都直呼其名黄捷。在我的印象中,那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框,头发微微蓬乱,不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜,但绝不是我想象中的那种大镜框,虽不十分讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期,我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。

10、仔细一瞧老师今天还穿的真时髦,一双金黄色的高跟鞋,一件十分韩式的上衣,再搭上一件牛仔裤,如海藻般的卷发往那一甩,还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了0字型!

11、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

12、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛。

13、高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的燕字一样,行动敏捷,()又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

14、她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师蔡老师。

15、小暴是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫她小暴,所以我们也跟着叫开了小暴。你们别认为暴老师姓暴,就认为她脾气暴躁,很容易发火。其实小暴是很热爱同学们的,她一般不发火。

16、我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑,笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线,那样子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里称他为憨逗老师。

17、报到头一天,我们的新班主任贾老师现身了:四十五六岁的样子,矮矮胖胖的身材,一头看不出什么发型的卷发,再配上一身与时髦毫不搭界的衣服,活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。

18、做一个幸福的教师,懂得教育是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不可,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢在学生犯错时,教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

19、她就一副平凡普通的脸庞,脸上永远是空地因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛,使人难以看清她的内心世界。

20、我有一个非常good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点。看起来非常亲切。

延伸阅读:

1, ring bell! The bell for class rang. The Chinese teacher came in with a smile on his face and a book in his hands. He was wearing a blue and white T-shirt and a pair of jeans with gray hair.

2、My head teacher, miss Lin, is not tall, short, cherry mouth, long hair shawl, and a pair of talking eyes. The words in his eyes always shoot at us through thick lenses.

3, the teachers window always has a kind of brilliant; The teachers window set a wish. Look at the teachers window, be grateful, the student always will respect the honorable teacher. The window of the teacher, the rest is infinite; The teachers window is connected to the sea. Students are the waves of the sea, teachers are the waves of attachment.

4, you are standing unselfishly, standing in a dandelion, let the knowledge of the flocculation of the whole square, the world in the sunlight is so colorful and brilliant; You stand upright, stand up as a cedar tree, let the body of the body unbiased kiss the blue sky, the life in the wind and snow will be green and vigorous; You stand with dignity, standing up as a landscape tree, letting the branches of the soul clenk the rhythm, and the growth of the seedling will therefore seek the rhythm and reference.

5、He is my middle school math teacher. Although his age is not big, but also not small, but all day long still a pair of the appearance that adjust batch. He always shows up in front of us in his sportswear, which is very kind and easy-going. Although hair has always been a crew cut, but the front to keep two pinch of long hair, and looks special handsome, when the wind pulled his hair, the hair in front of the wind gone with the wind, particularly elegant.

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篇4:描写爸爸的懒惰作文

全文共 420 字

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我有一个懒惰爸爸,虽然他在工作上很勤劳,但是恰恰相反,在生活方面上是一个“大懒虫”。

每次晚餐,他总是第一个吃完,随手把碗筷一扔,躺在床上,手里还拿着一块面包,悠闲地看着手机。也许妈妈认为自己就像一个保姆一样——每次的碗筷和桌椅都是她收拾的,觉得太委屈了,就对爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你洗。”爸爸似乎像木头人一样,还是继续的看着手机。这不,妈妈使出了“河东狮吼”:“听到没有?让你去洗碗。”那声音如山崩地裂。“哦?什么?叫我去洗碗。”爸爸如梦初醒般的说。接着他嬉皮笑脸地对我耳语:“儿子,你是世界上最乖的儿子了,你帮爸爸去洗,洗完了,我给你买东西。”我不以为然的说:“对不起了,老爸,我还要写作业呢。”爸爸对妈妈说:“老婆,这次你就去洗吧,我下次一定洗碗,不洗的话就天打雷劈。”爸爸口诺悬河,滔滔不绝。妈妈打断了他的话,无可奈何的嘟囔:“唉,真拿你没办法,说了这么多话,还不如我洗了算了。”

怎么样,这就是我的懒老爸。虽然他很懒,但我很爱他。

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篇5:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 638 字

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今天,我在院子里偶然发现了一些蚂蚁的踪迹,于是,我兴冲冲的去把妈妈拉到楼下,妈妈看见这些踪迹后,告诉我蚂蚁喜欢甜食,顺便给我了一条口香糖,我为了让糖的味道散发的更远,就打湿后吸引蚂蚁,妈妈则去找放大镜和跳跳糖了。

我和妈妈分头行动,说说我吸引蚂蚁的过程,我的手拿着口香糖,不断的随着蚂蚁的步伐移动,等待着妈妈的到来,给我放大镜和跳跳糖,好不容易妈妈来了,我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大镜上,蚂蚁闻到甜味,就朝放大镜的方向走来,我顺着它的足迹开始观察。

首先,我观察到了蚂蚁的头和身子一样大,头上有两只触角,肚子比身子大,呈椭圆形,长了六只脚,前面有两只短短的脚用来搬运食物等物品,并且,在行走的过程中触角不停来回摆动,为了感知食物的气味,或者了解空气的湿度、气压等信息,还有一点,就是触角如同人们的手一样,见面就把触角碰到一起,像是人们在握手,其实是为了告知对方发生了什么事。

接着,我把跳跳糖放在洞口,然后,一只蚂蚁拿触角碰了碰,就回去叫蚂蚁们了,我以为蚂蚁不吃,刚想拿回来,就在转瞬之间,蚂蚁们又出来了,开始搬运,并且我发现蚂蚁们确实是用前两只脚来搬运,从而证明了我告诉妈妈的理论是正确的。

我查了查网上的资料,蚂蚁的社会等级非常森严,他们有专门工作的`工蚁,有打仗、保家卫国的兵蚁,还有蚂蚁的皇后——蚁后,专门负责产卵、繁殖后代和统管这个大家庭。由此可见,我们身边的小昆虫都有它们独特的生活习性,它们和人们一样,都有在这个世界生存的权利,所以,我们要珍爱小生命,与它们和睦相处。

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篇6:我的爸爸_描写父爱的作文600字

全文共 828 字

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对我耳提面命时,爸爸特别像唐僧;偶尔露出生活的破绽时,他更像个慈父。

爸爸长着一张圆脸,憨态可掬。鼻梁上架着一副眼镜,又有点文艺范。别看他其貌不扬,做事却很讲究。比如说,他能把自己的办公室和房间收拾得整整齐齐,总是忍受不了我房间的“乱象”。给我检查作业时,他也是个完美主义者,不是让我把数字“写规范”,就是点出我解题过程“排版不美观”,要求我必须重写!

爸爸尤其喜欢过问我的数学作业,每次检查作业时眼睛都瞪得像圆球,表情严肃,好像在阅览什么重要的合同,一个字都不许出错。遇到我做错的题,他会毫不留情地画上大叉,再给我添上个“改”字,要求我必须改正,并且要写得步骤具体,逻辑清晰。我有时觉得他的要求有些过分,可是他会把我狠狠教育一番,义正辞严地告诉我:“数学是严谨的学科,解题的每一步都有理有据,不可以苟且敷衍!”听闻“虎父无犬子”,希望我早日得他真传。

这样严谨的爸爸也会“冒失”。记得有一次我着凉了,鼻涕一作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/把泪一把。这个“冒失鬼”爸爸觉得情况不严重,想当然地认为可以通过出汗来驱除感冒。于是他果断地下命令:“走,我带你跑两圈,一出汗,百病消。”我爽快地答应了。

爸爸带我来到操场,带着我开始与感冒做斗争。刚开始,我觉得还好,跟着他这个每天跑十公里的人跑起来不觉得吃力。可是一圈下来,我就有些倦了。爸爸却说:“哎呀,还没出汗呢,继续!”拉着我又跑了三圈,把我跑得满头大汗两腿发软。我和爸爸都觉得这下没问题了,虽然我很累,但是心里还是挺高兴的。

可是,到了晚上,适得其反。我可能劳累过度,感冒居然又严重了,还发起了高烧!妈妈气得把爸爸吼了一顿。我烧到了39度多,爸爸可心疼了,连夜开车带我去医院。回来后也不休息,就坐在我的床边,不停地给我敷凉毛巾,每隔几分钟换一次;又喂我喝水吃药。他一脸的痛心疾首,恨不得代替我生病,为我分担痛苦。

有时,我是孙猴子,爸爸是我的紧箍咒;很多时候,我是孙大圣,爸爸是我的花果山和水帘洞。

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篇7:读懂父亲为题的作文_描写爸爸1100字

全文共 1031 字

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有人说过,父亲也是一本书,最容易读懂,也最难读懂。世上没有多少子女能真正读懂父亲。

很小的时候,父亲是一本故事书,里面充满着童话故事,给我带来无限乐趣;长大一些后,父亲是一本字典,里面包含着大量未知,给我带来无限知识;到现在,我才发现,父亲是一本不知名的书,看似简单,却拥有千种万种让人难以读懂的文字。

对于从小失去母爱的我,父亲无疑就是我的上帝,没有他的的栽培,我就不可能成长,更不可能有今天的生活。然而我竟一直认为,这是一个父亲本应尽的职责。直到我真正长大了,真正懂事了,才发现这是多么荒唐的观点。我开始认识父亲,认识这位我心目中的“上帝”。

我是个贪玩的孩子,所以经常会受到大大小小的伤害。偶然的一次受伤却让我重新解读了父亲。

那是一年暑假,我学“青蛙跳”,不小心从楼梯上摔了下来,同时砸破的一只玻璃杯碎片深深扎进了手臂,划破了一条静脉,血流了一滴。父亲情急之下,笨手笨脚地将我包扎一番,直奔医院。我记得那条毛巾被染红了,血渐渐渗出来,一路滴到医院。其实我早就已经休克过去,但我分明清楚地记得,在我无力地合上眼睛的那一瞬间,我第一次这么近距离地看清父亲的眼神,直直的,没有什么光彩,却写满了惊慌失措,写满了焦急忧虑,好像生命中丢失了最重要的东西。出院后,每天的生活都由父亲照料,我是轻松了。但父亲却必须既当爹又当妈地做好每一件事。我的内心充满了愧疚。我觉得我重新认识了父亲——一个普通的农民,也是我生命中的“上帝”。

有时候,我真的猜不透父亲的心思。他做每一件普通的事,都会在我心中烙下了一个很深的印迹。我忘不了父亲最常说的一句话:“我做这一切都是为了你。”我常常敷衍似地应一声:“知道了。”却从未打心底里去理解父亲。我感到很愧疚,对于父亲的辛勤栽培,我实在感到无言以对,无以回报。

上了高中,一个月后我才能见到父亲一次。我想,没有常我在身边,他的生活,必然是孤独的。每次见到他,我都发现他真的老了许多。这时,我猛然觉得,我读懂了父亲,读懂了父亲这本最难读懂的书:其实父亲的想法很简单。他只知道他这一生的心血都是为了自己的儿子能成大器。他别无所求,只求自己的儿子有良知善心,懂得自己的付出是为了什么。我也读出了“父亲”这个称呼的内涵:生命的延续。我静心读懂了父亲的人生:一切只为了让儿子能够把他的生命更好、更久地延续下去。

从认识父亲,到读懂父亲,这是个简单却又艰难的过程,但我相信,我还远远没有读完这本深奥的书。我想,父亲这本书,足以让我好好地读上一辈子,因为他值得。

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篇8:天堂里的父亲您好吗作文_描写爸爸1400字

全文共 1357 字

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2010年2月16日农历正月初三,上午11时26分,父亲离开了我们,走了——走完了他八十六个春秋的人生之旅。

我和哥哥姐姐,个个都绷紧了神经,恭敬而紧张地抄办父亲的后事,唯求我父入土为安。仿佛不觉父亲已离我们而去。

大约在父亲走后的第七天,大清早起床,眼睛总是湿漉漉的,坐卧不安。骑车去场的路上、坐在办公室里……总是泪水不干,不论做什么就是想哭。我恍然醒悟,我的父亲走了。我想不通,父亲,您怎么就撇下我们而去了呢。那天傍晚,我把那一天的感受告诉了母亲:我为什么这么难受、这么反常呢。母亲惊奇地说:“怎么?你有感觉吗?昨晚上你爸回来了,好天亮的时候,你爸喊了我一声,我答应他忙打开了灯,就什么都没有了,一定是你爸来了”。

父亲,你一定是轻轻地抚摸着我,想嘱咐我什么。想到此我更加难过,我哽咽了。母亲说,人一开始是不知道自己死了的,还是依依不舍的恋着家人、儿孙,那魂灵游荡着三日被推推搡搡上了望乡台,“三天上了望乡台,眼望儿女送汤来”。听到这,我再也忍不住自己的泪水,父亲,望乡台上,您看到我了吗——就是那个满含热泪哭号着喊着父亲的孩子。我知道,您不愿意离开我们、您舍不得您的儿孙,您还有许许多多的话想向儿女交待叮咛,还没来得及说就匆匆的去了,您的儿孙还有许多话要向您倾诉……好在您是虔诚的基督徒,您会荣登天国,天国里的您一定会常常眷顾我们。

一年多过去了,又一个清明节临近了。父亲,我十分想念您,天国里的您,还好吗。

父亲,记得您临走前五天的那个清晨,多日卧床的您忽然容光焕发、要二哥和我扶你坐起来,您说:“我见到张神父了,神奇吧。你们看,我好了,我没有病了,神奇不神奇,你们要信天主啊。张神父赦免了我、救了我,让我和我一个同学去传教,封我同学为大圣人,封我为小圣人。快扶我起来,我要去传教。快吃饭,我要走了,我要去传教!”。我和二哥劝父亲:“等您好了再去传教”,父亲说:“我现在就好了”,当时我感到很神奇、很诧异。

先父崔公,讳淮庭,字百祥,乐善堂十九世,1925年10月16日出生于东乡东后崔。公高祖讳振余,祖籍怀远西桥口沟南房;公曾祖讳统管,字希仲,基督徒,迁居东乡;公王父讳绪光,字明悟,基督徒,一生居住蚌埠,协助创办天主教堂,致力于教会事业,世称崔二先生,其子1938年迁居集贤张单;公先考讳兴家,字立斋,基督徒。清明将至,祝愿天国里的父亲和历代亲人盟主恩宠、得享荣福。

父亲,如今您是与亲人团聚、安居在荣耀的天国,还是行色匆匆于传教途中?

父亲,您的一生勤劳节俭、忠厚善良,对天主的信仰坚定、笃实,从未动摇!您多次告诫我,一定要领洗入教。您说天主是爱,是大爱、博爱。天主爱我们,我们要爱世人、爱友与仇!我们家充满天主的恩宠与荣耀,每每灾难来临,都是天主拯救了我们。父亲!您以您一生的言传身教感染了我们、教化了我们,您说,您一生信俸天主,您说,您最敬爱的人是孙中山和周恩来,他们是平易近人、大善大爱的圣人,您把善和爱作为基因遗传给了我们,我很庆幸很满足,虽不足以追名逐利,却可以淡泊明志、随遇而安。

父亲!天国里的您,还好吗?正是清明时节,我十分想念您。我隐隐感知,其实我们很近很近。我知道您奔波在传教的路途中,我知道您籍着主的恩宠在召唤我。整点行囊、背起十字架,我愿跟随您的指引前行——追寻道路真理和生命。

崔雨升

于瓦疃家中

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篇9:关于外貌描写的600字作文:我的爸爸

全文共 589 字

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我有着一个帅气,心情多变的爸爸,他是一个普通的工人,今年39岁,下面,让我来给你们介绍我的爸爸吧!

我的爸爸可帅气了。有着一头乌黑乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,像一座凸起的小山,红彤彤的嘴巴,强壮有力的胳膊把整个身体衬托得更帅气了,但他却有着一个圆溜溜的”将军肚“。爸爸生气起来,眼睛瞪得比铜铃还大,双手握拳,有一种要”战斗“的架势,可一但温柔起来,又会让你倍感肉麻,爸爸还有一招必杀技,那就是逗我和妈妈开心,爸爸逗我们开心,那可是他的”拿手绝活“,我们都知道他是故意的,可一见到他,都会忍不住地哈哈大笑起来。你们说我的爸爸是不是一个心情多变的人呢?

记得有一次,我考试时跟旁边的同学讨论,没有来得及检查,考了个94分,回到家后,我向爸爸坦白了,爸爸对我施展了一顿”打狗棒法“,屋内一阵”鬼哭狼嚎”过后,我和爸爸僵持了几分钟,这时,爸爸居然主动逗我开心,并且把我逗得哭笑不得,我真搞不懂爸爸的心思。

我的爸爸不仅心情多变,还十分勤劳。每个工作日,妈妈总要很晚才回来,于是爸爸就成了我们家的“超级保姆”,什么家务都是我和爸爸做的。爸爸还常对我说“逆水行舟,不进则退”,我一直不明白这句活的意思,直到今天才若有所悟:我们这代人就像在逆着水流行船,不努力向前,就会被时代的潮流掀翻。爸爸还对我说了许许多多的名言,这些话我都永远铭记在心。

我想对您说:“我爱您,我亲爱的爸爸!”

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篇10:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 590 字

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每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

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篇11:描写妈妈的外貌作文400字

全文共 385 字

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我的妈妈是一位理发师,她对发型非常的了解。妈妈今天梳一个长长的马尾辫;明天烫一个大波浪;后天弄一个很时尚的辫只子,不管怎么打扮都很漂亮。

我的妈妈非常得爱我。我记得有一次,我生病了,没胃口吃饭。妈妈在一旁非常的着急,希望我能多吃一口,妈妈很着急地说:“来,张嘴,这里有你最喜欢吃的菜,就吃最后一口。”我感觉妈妈非常的烦,可又想妈妈那着急的眼神,不是烦而是伟大的母爱啊!我真是身在福中不知福啊!我的妈妈也很聪明。记得有一次,我在做数学作业,被一道题难住了,妈妈看了看这道题,她想了想,想好了之后又耐心的给我讲解,我听懂了妈妈才去做饭。

有一次,放学的时候,外面下起了倾盆大雨,我们班大多数的人没有带伞,我也没有带伞,突然我看见一个熟悉的身影,那是妈妈,妈妈一直把雨伞往我这里倾斜,妈妈看见我旁边站着一个小男孩也没有带伞,妈妈就让他和我们一起打伞。妈妈不仅关爱我,也很关心别人。

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篇12:人物外貌描写的语段

全文共 1140 字

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我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号张露能。

李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

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篇13:描写梅花外貌的

全文共 667 字

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迎着香味跨入香雪海大门,展现在眼前的是满山的梅花,白得像雪,像云."遥知不是雪,为有暗香来",我今日才真正领略了古人为之感叹不已的梅林景色.

走近梅花,又一阵浓香袭来,我深深地吸了一口气,不禁为"香雪海"美名叫绝.拾级而上到达半山腰,眼前豁然开朗,只见山坳里银海荡漾,凝如积雪,一朵朵梅花争奇斗艳,竞相展示出自己最美丽的风姿.

进入梅花林中,俳徊在雪海里,轻抚着微微颤动的花枝,强烈地感受到了春的脉博,春的生机,心中不由得涌起阵阵暖意.难怪几千年来咏梅之诗,描梅之诗不歇,她那美而不艳,香而不腻的冰清玉洁,她那坚强的意志与顽强的生命力,曾使多少文人游客为之陶醉,为之赞颂啊!

梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花.宋代王安石的"墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来."诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在了我的心中.

梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧.他是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界.愈是寒冷,愈是风欺雪压,

花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀.他由五瓣娇小的花瓣组成,

白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住.

梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞.江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬.他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光.他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人.

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篇14:有关描写同学外貌的作文600字

全文共 759 字

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KK是个淘气的孩子,按老师的话说,那叫“不正经”。

他的脸上总是堆着微笑,两排雪白雪白的牙齿露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来:“没有啊,我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐,傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。

“收作业啦!”学习班长喊道,“呀,你又没带作业。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保证。第二天又是没带,又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。

但他也不是没有优点,抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦,他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之,人无完人嘛。

KK的成绩不怎初中写人作文么理想,他算是“为班现身”了。偶尔及格了,欢天喜地,眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子:

“我们昨天留的作业,是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢,对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符,不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢,连背课文都不知道。是叫别人吧。他想,怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎,真惨……心里正在犯嘀咕呢,大家异口同声的喊道:“KK!老师教你背课文呀,快起来呀?”“啊?—— 噢,死翘翘了。”他一身冷汗,贼溜溜的瞄着老师的眼睛,仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来,可惜,他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候,哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到:“大家一起给他背出来,让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来:“学而时习之,不亦说乎……”“哎”,他叹了口气,“点背呀!”

KK是个不正经的孩子呀。

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篇15:优秀作文:父亲最好的回报_描写爸爸1300字

全文共 1235 字

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每个人都会认为自己的父母是天下最好的父母, 每一个做子女的也都会尽自己所能去回报自己的父母。我的父亲不会比别的父亲更伟大, 他只是一个很平凡的父亲, 可是他却是在这个世界上我最爱最尊敬的人。童年的生活很苦, 那个年代也许生活不苦的人很少吧。

那时候父母都很年轻, 可是因为父亲是长子, 家里的生活重担都要由他和母亲来担, 那时候的婆婆也都是很厉害的吧。

童年的记忆里有太多次看到母亲被奶奶责难很多次痛不欲生的情景, 我们这些小孩只有陪着母亲哭, 而父亲做为儿子, 他不能够做什么, 也没有办法和他的母亲理论, 很多时候, 就任由我们这样子。

可是我从来不曾听母亲埋怨过父亲, 母亲也一如既往的过 着她自己的日子。他们那么辛苦地劳动, 可是我们的生活还是很清贫, 小时候看到别的孩子有的东西而自己没有, 心里对父母有很深的怨恨, 就觉得他们为什么不能象别人家的父母一样可以给自己买想要的东西呢?现在这么多年过去, 人到中年的我, 经历过生活的艰辛和无奈之后, 我的心里只有对父母当年的无奈深深的内疚和怜悯, 虽然当年他们那么无奈, 可是他们是付出了他们全部的爱和辛劳把我们姐妹拉扯成人的, 而父亲, 在承受着生活的压力的时候, 从来不曾把生活的压力带给他的无奈和痛苦发泄到我们身上的啊。

记得小时候有一次我冲撞父亲,让他很生气, 他举起手想打我的时候我心里是很害怕的, 可是横下心来又冲着他嚷:你打死我好了。

可是父亲他没有打我, 当时的情景我已经记不大清楚了。

可是我记得从小到大, 父亲从来没有打过我们姐妹任何一个。

现在的我是多么后悔小时候的不懂事、小时候的顽劣啊。

尤其是在当自己也经历过太多的失败想放弃一切责任的时候, 才能够明白父母当年的艰辛和为了生活而付出的苦苦挣扎。

每次不敢想到这个, 想到这些, 就觉得真的很想回到童年时候去安慰我那无奈的父母。

不过好在这一切都过去了, 我的父母,我的姐妹现在的生活虽然都很普通, 可是我们都很珍惜现在的生活, 因为一家人健康平安就是最大的幸福啊。

而我和父亲的感情一直是最深的吧, 虽然小时候我冲撞他, 可是长大后的我, 却有什么事情都喜欢和他商量, 他总是会鼓励我, 会告诉我一定能行的。

因为父亲的鼓励, 这些年, 虽然我的生活一直有很多挫折, 可是我从来没有放弃过对生活的美好愿望。

而我最爱的父亲, 他也老了, 这两年来他的左腿不知道为什么不能走路了, 两年来吃了无数的药, 看了无数的医生, 现在已经能慢慢走路了, 而我却不能陪伴在他的身边, 父亲也不需要, 他和母亲从来没有对我们提出过什么要求和希望, 每次回家只要我告诉我生活中有什么值得高兴的事情, 他就会马上兴奋起来, 他是那么的希望自己的子女幸福快乐, 也许这也是普天下所有做父母的共同心愿吧。

今天是父亲节, 我在这里只有默默的祝福我的父亲母亲健康平安、晚年幸福。

也祝愿全天下所有的父亲母亲都相亲相爱, 幸福快乐。

做为儿女, 就用自己对生活的努力来回报我们的父亲和母亲吧。

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篇16:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 601 字

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“黑黑的身子,小小的身材,有触角”,你们知道这是什么动物吗?答案是小蚂蚁。你们说对了吗?现在我就来给你们介绍一下吧!

蚂蚁的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。头部有复眼,有触角;胸部有三对足。

触角的用处可大啦!可以传递信息,可以闻气味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些蚂蚁,我就放了一点面包在地上。过了一会儿,一只蚂蚁爬过来闻了闻,又推了推,看看这东西是不是具有攻击性,看完以后走开了。我自言自语地说:小蚂蚁别走呀,这是你喜欢吃的面包,怎么舍得走呢!过了一会儿,小蚂蚁回来了,后面跟着几只蚂蚁,排成两条线,整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边,把面包团团围着,有的还钻到面包下面去,我还以为这些蚂蚁围着面包,很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了,十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包,它们沿着过来的路线慢慢移动,步调一致。我被眼前的一幕惊呆了,我想:这也许是团结的力量吧!

蚂蚁怎么会认得回去的路呢?这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次,冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转,有点焦急,另外两只找不到回去的路,我想:这些蚂蚁好可怜呀!。过了好一会儿,一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。

在实验中,我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的,它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质,闻着气味回去,这有待于我上网查证。

小小的蚂蚁,有大大的智慧,我喜欢蚂蚁。

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篇17:描写外貌的四字词语

全文共 959 字

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沉鱼落雁 城北徐公 齿白红 愁眉啼妆 出水芙蓉

绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人

国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑

绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀

美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国

螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜

仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡

一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠

掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样

尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬

穷形尽相 三分像人 七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目

鸱目虎吻 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪 眉清目秀

容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁

明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然

秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿

衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮

短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色

美如冠玉 面如冠玉 男大当婚 男大当娶 男大须婚

南户窥郎 女貌郎才 男尊女卑 女中丈夫 匹夫无罪

翩翩年少 翩翩少年 噙齿戴发 秋风团扇 弃旧怜新

人面桃花 桑弧蓬矢 色衰爱弛 沈腰潘鬓 上烝下报

投梭折齿 投梭之拒 闲花野草 闲花野草 萧郎陌路

须眉男子 血性男儿 惜玉怜香 野草闲花 莺俦燕侣

掷果潘安 掷果潘郎 坐怀不乱 坐上琴心 醉玉颓山

玉树临风 鹤立鸡群 一表人才 仪表不凡 高大威猛

英俊潇洒 风流倜傥 风度翩翩 气宇不凡 冷酷无情

薄情寡义 收放自如 心无所挂 忘恩负义 铁石心肠

面冷心硬 没心没肺 少心缺肝 才貌双全 逸群之才

温文尔雅 淑人君子 清新俊逸 品貌非凡 才貌双绝

惊才风逸 风流才子 雅人深致 义薄云天 铁骨铮铮

才貌双全 逸群之才 玉树临风 温文尔雅 淑人君子

清新俊逸 品貌非凡 才貌双绝 惊才风逸 风流才子

雅人深致 城北徐公 堂堂正正 七尺男儿 英俊潇洒

顶天立地 血性男儿 足智多谋 风流倜傥 正义之士

英勇好斗 武艺高强 见义勇为 舍己为人 救死扶伤

坐怀不乱 翩翩少年 昂藏七尺 彪形大汉 惨绿少年

断袖之宠 断袖之癖 断雁孤鸿 傅粉何郎 蜂迷蝶猜

蜂识莺猜 寡鹄孤鸾 孤鸾寡鹄 鳏鱼渴凤 华封三祝

巾帼须眉 佳人才子 君子好逑 狂蜂浪蝶 旷夫怨女

浪蝶狂蜂 浪蝶游蜂 邻女窥墙 怜香惜玉 面如傅粉

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篇18:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 598 字

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一个中午,我做完作业,在家门口踱步,忽然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着,它转啊,赶啊,找啊,似乎没有着落。我突发奇想,去喂蚂蚁。

于是,我返回厨房,拿了几粒旺仔小馒头,掰了一点塞进自己的嘴里,剩下的去喂蚂蚁。首先我把小馒头搓成许多细末作为诱饵,一小撮一小撮地放在蚂蚁出没的地方,然后静静地观察蚂蚁怎样找食物。不一会儿,这只小蚂蚁可能闻到了小馒头的香气,盯着一个粉末堆,不停地摆动触角,然后爬了上去,张开钳子般的小嘴巴,用力托着,似乎在炫耀:“嘿,这里终于有许多又香又脆的美食呀!”我先是把馒头粉末放在手上,把手伸到小蚂蚁的眼前,轻轻地抚摸它。刚开始,小蚂蚁以为我对它有敌意,没敢过来,警觉地马上松开食物,以迅雷不及掩耳之势向菜叶方向逃去。过了一会儿,它见我没有追赶它,犹豫了一阵,便再次爬了出来,用触角轻轻地碰了碰细末……这下我可乐了,欣慰的看到蚂蚁终于把我“赠送”的食物收下了。

好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁,只见它转来转去,并不断地扭动着头上的两只触角。很快,我发现黑压压的一群蚂蚁从四面八方接二连三地赶来了。我用同样的方法去喂它们。它们比小蚂蚁更大胆些,在细心闻过食物后,便马上扑到粉末上,连忙拨动起触角,好像在说:“真好真好,我们一起快点搬吧!”小小的蚂蚁使我悟出了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习小蚂蚁那种团结友爱、坚持不懈的精神,不论在今后的生活中,还是学习中……

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篇19:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 403 字

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今天的作文课堂里我们要一起完成做叶画的活动,于是我带来了许多不知名的叶子。其中有片叶子像手掌一样,外形比较大,像一把芭蕉扇。仔细观察,它的主脉很粗,沿着主脉对折,它就成了一个轴对称图形。另一片叶子是绿中带褐色的,它的主脉就比较细,同刚才那片叶子相比,连缩小了5倍也不止。

我们准备把手中的叶子做成一个个栩栩如生的动物。我和许逸风、高灵芸一组,经过商量后我们决定做“长颈鹿”。我们把大如芭蕉扇的叶子的茎剪下来,做为“长颈鹿”的“脚”,再把一个长椭圆的叶子当作它的“身体”,接着把一片细长碧绿的叶子当作“长颈鹿”的“脖子”,再把一片已枯萎的叶子当作它的“头”,一片绿油油的小叶子做“眼睛”,已经枯萎泛黄叶子的茎做“耳朵”。这样,一只形象逼真的长颈鹿就做好了,一看到这幅叶画时,我就仿佛在动物园看到真的长颈鹿一样。

通过这次活动,既锻炼了我们的动手能力、动脑能力、合作能力,又培养了我们丰富的想象力,真是一举多得啊!

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篇20:描写母亲外貌

全文共 693 字

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她,拥有着明亮的眼睛,灵敏的鼻子,能说会道的嘴巴,粗糙的双手,猜猜她是谁?没错,她就是因为善解人意而仁慈的妈妈—张金芝。

她的所有器官好像都是专门为我而打造的。明亮的眼睛,总是帮我检查作业;灵敏的鼻子,总是闻闻我身上有没有汗味,是否要洗澡;能说会道的嘴巴,总是在我伤心的时候安慰我;粗糙的双手,总是做着家务活,总是给我织毛衣、缝衣服。

妈妈是世界上最关心我的人。记得有一天晚上,很热,又停电了,妈妈说:“孩子,睡吧,闭上眼睛就能睡着。”我听了,闭上了眼睛,妈妈见了,便找来一把扇子给我扇,我渐渐睡着了,不知什么时候,我才迷迷糊糊睁开了眼睛,看见妈妈满头大汗地给我扇扇子,我顿时流下了眼泪。

妈妈非常体贴我。冬天的一个夜晚,很冷,妈妈为了让我睡得舒服,就先上床,把被窝焐暖和后,再让我上床,我睡得果真很舒服,可妈妈却没睡好,我顿时流下了眼泪。

妈妈对我的学习很关心,所以我的成绩一直很好,各科学习成绩从没下过90分,妈妈从来没有因为我成绩下降而打骂过我,而是一直鼓励我。有一天,我们考了试,第二天,试卷发下来了,我才考了八十几分,这是从来没有的“差”成绩,我想:这下完了,妈妈再宽容,看到这成绩也肯定会生气的,看来要做好挨骂挨打的准备了。放学了,别人踏着轻快地脚步回了家,而我呢?迈着沉重的步伐,垂头丧气地回了家,可出乎意料的是,妈妈知道考试成绩后,摸着我沮丧的头,亲切地安慰我:“别丧气,这次测试的确成绩有点低,可反映出了你没弄明白的问题,你就知道该往哪儿努力了,弄明白了,下回就能考出好成绩了。”我使劲地点点头,心里暗暗下定决心:下次一定要考好,不让妈妈失望。

妈妈,我爱您!

[描写母亲外貌作文

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