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拥抱青春记叙文(热门19篇)

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初三以青春为题的作文记叙文

全文共 726 字

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秋风卷着落叶,飘然而下,望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶,心中莫名地感慨。蓦然回首那段不再属于自己的童年,我们又该怎样度过一个已经到来的“青春花季。”

“花季”,我们将迈入人生的第一道大门,经历着自然的选择,在这适者生存的社会,我们必将开始武装自己,不被淘汰的历程。

青春树上的那朵坚强的花绽放了,它懂得了忍耐,懂得了坚强,也开始懂得了默默地承担。

青春的到来,我们也要学会坚强应付,微笑面对。

对于“青春花季”的我们而言,总喜欢把微笑写在脸上,使那无数细胞中央聚着简单的幸福感,“花季”才绽放的更动人。

青春再难,花季再美,都需要用微笑去充实。

喜欢温暖的文字,或也迷恋清冷的文字,喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼,喜欢它们恰如其分地表达着自己内心最隐晦的那一种情愫。想一想,青春又何尝不是,它不多不少,不急不缓,愿微笑长伴青春。

在青春的生活里,还是向往着明媚的微笑,把所有的忧伤写进文字,换一个阳光的状态。青春花季来临,放下执念,给自己一段风情云淡的时光,去努力、追逐、奋斗。

带着微笑上路,轻声唱着那首属于我们的歌,祭奠从前的过往,肆意地挥洒着自己的汗水和青春。

我们走在青春花季的路途中,不悲伤、不哭泣,只是静静地看这一季的悲凉与忧愁。不为谁作任何停留,我们只是怀揣梦想,面含微笑地一往无前。一路风景,尽收眼底的壮观。

当我们知道时,童年早已悄然跑走,无需回首,不用忧愁,就让那份回忆留在那个无法交替的季节。步入斑斓的花季,在这段岁月里,我们尽情释放自己,微笑冲向前。

我们开始明白:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我们开始体会:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”

但这一切都需要我们微笑面对。

我们将微笑写在脸上,积极去冲刺。将悲伤留给成长,去越发的成熟和饱满。

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篇1:拥抱青春作文700字

全文共 747 字

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患得患失的人生终究会来临,这生命的长存,这命运的不同!幻想着美好明天,都将会是希望的长存!青春的不断创新,青春的人走茶凉便会如初。永葆青春的一切,我们都将从幼稚到成熟!这一经过的长存便会是成长的经历!青春之美好,经历之残酷!只期待这美好我们都曾拥有!这生活不问归期,这命运,更加丰富多彩!拥抱青春,同时更加期待这一切。不与命运相错过!毕竟是去了便会是永远的失去!那就学会珍惜此时,毕竟现在才将会是最重要的。青春需奋斗,未来需创新,愿明天更加辉煌!

青春

也许,这青春时代的我们,有着天真与纯真。这样的陪伴则是现在最想拥有的。青春同样很短暂,那就做好现在,面对着人生的迷茫,有同样做出乐观与积极。在这青春中,我们曾拥有,曾迷茫,曾失去,曾走过!这一切的经历都将会是残酷的。与此同时,选择做好自己,因为青春需要奋斗,未来需要拼搏,做好自己才是真!拥抱着青春,那便会是人生中最好的礼物。这里无需要付出,需要汗水。只需要真心,那便会是一切。会是全部!青春,那就学会适应。让则青春法术最夺目的光彩!为了此时,更为了自己!

未来

相信,这未来对于我们都将会是一个未知数。未知数又将会在何方?未来很长,之希望我们会更好的珍惜,因为这人生只有这一次,同时命运也就只有一次。成功与否,再与此时。给未来一个崭新的自己。未来明天,更加美好!只希望有同样的好好面对,积极面对!相信,这世界都曾对我们温柔相待!至少没有抛弃过!给未来的自己一个更好的交代,这样才无悔这青春,美好时光才会更好地珍惜!

青春与未来,希望都能够更好的去珍惜!毕竟,这青春自己曾真的走过!未来还很遥远,同时又充满这心动!都想要美好生活,但却要选择付出。相信,我们都会选择最初的那一份热忱,向着未来的方向一直前进!

拥抱青春,拥抱未来,明天更加丰富,更加辉煌!

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篇2:拥抱青春

全文共 736 字

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- 清晨,操场上几位短跑健将正向着终点冲刺,矫健的双腿和舞动的手臂无不展现着青春的活力;花园内几位花季少女正迎着徐徐春风朗读诗歌体现着青春的朝气.

快步走进教室,走廊上响起一阵阵悦耳的读书声,我边拿书边问同桌:“唉,咱班同学都干嘛去了?”同桌边写作业边说道:“都下去跑步了,‘身体是革命的本钱’嘛!”

正说着,老师进班了,同学们都陆续走进教室。老师正言道:“同学们,今天早上背第26课,背完给我背,我这有名单。”话音刚落。同学们便你争我嚷地背了起来,大家都不甘落后于人,我也一样,拿起书便大声读起来。教室里读书声此起彼伏。不一会儿,同桌就拿起书向讲台走去,紧接着,大家都争着上去。看着那日益庞大的队伍和背完书陆续下来的人,我心中不免有些着急:老师一会儿要读名单,如果没有我,那该多丢人啊。接着就是更大声地朗读。终于会背了,我拿着书向讲台走去,顺利地完成了背书任务。

青春不仅有竞争,更多的是彼此之间的合作。

和往常一样,我吃完午饭后迅速从餐厅走进教室,钻进那漫天的题海中。哟,又遇见一道难题。我习以为常地用着数学老师传授的“法宝”-审题、画图、分析、证明。可这道题偏偏不向“法宝”低头,我陷入深深地思考中。一会儿,同桌也吃完饭回来了。她见我紧皱眉头,便笑着对我说:“不用着急,慢慢写。”接着,她也陷入了这道题。几分钟的沉默后,同桌笑着问我:“你做出来了吗?我只想了一半,要不我们讨论讨论。”我们互相交换了意见后讨论出了一种新解法,并在课堂上发表了自己的见解。受到老师表扬后,我们两个会心一笑。

暮色降临,橘红的太阳慢慢走到地平线上,用最后的余光审视着大地。伴着夕阳,操场上记得健将正相拥而跳,几位花季少女正谈笑风生。

拥抱青春,把握青春。享受青春的竞争与合作,活力与朝气,拼搏与奋发。

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篇3:用青春拥抱美丽家园作文800字

全文共 849 字

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文明输给自私,环保输给慵懒,不文明之风盛行,环保意识衰退,酱香饼中毒事件,XXX到此一游……人们缺少自律意识,一味的自私,却未发现自己正在毁坏美丽家园。创城工作刻不容缓,需要我们用青春拥抱美丽家园。

一位哲学家说过:“把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,这就是圣人。”现在的“文明”城市,却缺少这样的圣人。正如习近平所说:“有数量缺质量,有高原缺高峰。”文明在消散,需要我们通过教育培养文明意识,为创建文明城市贡献自己的青春。

当人们下班,学生放学后,小贩们的摊位沾满了街道。他们只关心自己的生意好坏,而忽略了自己的行为对城市交通、环境带来的严重影响。当越来越多的人被他们传染,丧失文明意识时,文明城市工作开始走向下坡路,城市文明也陷入怪圈:人们对自己的不文明行为不仅不以为然,还自以为傲,讥笑那些恪守文明准则的人;甚至有人为攫取利益,不择手段,偷偷卸下公共体育设施拿去卖钱,对我们的家园带来了不可磨灭的痛苦。

而我们真正怀念的,是那碧水蓝天,青草如茵的绿色城市,是那路不拾遗,夜不闭户的文明城市,是那互相关心、相互关爱的和谐城市。真正的社会与城市应当有和谐,优美,文明之质,而当今的城市却无质可言,自难以取得成就。创城工作刻不容缓,需要我们用青春拥抱美丽家园。

创城工作需我们参与,需我们付出青春与汗水,才能迎来新的春天。

威灵顿说过:“习惯十倍于自然。”我们青少年应当认识习惯的力量,培养文明意识,以创建文明城市,建设美好家园为己任,以讲文明,树新风为自我修养的一种习惯,以保护家园为原则,以共建共享美丽家园为追求,以付出青春,践行社会主义核心价值观,做文明之人为责任,坚持做最好的自己。把自我批评当良药,把改正错误为自我的享受。莫让文明之风任人污染,莫为自我利益损害城市形象,给城市文明添一阵清风。不忘初心,砥砺前行,相信创城工作终会成就辉煌。

文明,可净心,可启迪,可回味,切不可消失殆尽;创城,可净化,可拯救,可弥补,切不可忽略不计。

文明需创建,城市需拯救;如把青春付,家园自芬芳。

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篇4:高中记叙文作文:三度青春

全文共 1335 字

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天,终于放晴了。

学校的桃李广场上的李树又恣意地盛开了,前几天还是一树的花蕾,才这几天,竟然全部绽放了,一树明媚。偶尔见到一些同学在李花边合影,稚嫩中透着几分成熟的脸庞与米白中透着嫩黄的李花相互绽放着,在定格的那一瞬,美丽的青春仿佛亦定格住了。

我亦停下匆匆的脚步,只为着独自静美的花儿驻足,去感受那花心中纯净的灵魂。李花的枝干弯曲而不失直朗,一根根枝干交错着,和米白的花相比,显得她的枝干如此的突兀,那黑褐色的骨节蜿蜒盘旋的生长着,那一树的繁华与丑陋的枝干,竟让我心里颤抖了一阵,想必他为了守着那一期一诺已耗尽了所有的养分了吧。

青春亦复如是,一生一期。

将所有的力量都凝聚起来,在那个春暖花开的日子里瞬间绽放,如黑夜中的一颗星眸,虽然易消逝,却也要拼却地燃烧一次,闪烁一次,发出最璀璨的光芒。

李花是没有香味的,她有的只有那最纯正的草木精华,她的枝与花在微暖的风中摇曳着,听着听着,我听到了她的笑声,那是生命中极为隐秘的颂歌,他笑得如此的纯净,不含一丝杂质,笑着这洪荒宇宙万物生灵,他洞察了生命中最谧美的伏藏——青春。

天,终于放晴了。

《二度韵竹春》

竹韵如歌。

每当经过竹林里的小径时总是忍不住停下脚步来静静的聆听那悦然熟悉的竹韵。这里的竹是黄金节竹,竹节一节一节的生长着,严冬来临之际,竹子的枝节没有变色,只是叶子衰黄了,但我知道她每岁都会有新的戎装,而竹节的色是生命的本色,他不会因岁月的变迁而褪色。

记忆中竹最矫健的姿态应该是那在风暴中不断地搏击着的竹吧,我称之为“狂竹”,那是青春所特有的“狂”,是一种至刚,是一种至柔,是极度的谦卑,是一身的傲气。由此方能在劲风中呈现出那生命中所特有的生机,青春所持有的力量。

竹子是节节往上长的,他没有向下的方向,他

只有不断的向上,前进着。每当看到那伟岸的竹子直指苍穹,我都感受到一股勇气蕴藉其中,那是一种无畏的气场,那是对生命本质的探寻。

《心经》云:心无挂碍,无挂碍故,无有恐怖。许多人对生活怀着一颗畏惧的心,是应为心有挂碍,所谓无挂碍之心,即赤子之心,即“狂心”,当用一颗赤子之心去探寻生活中的美丑与善恶,方能一路前行,如竹般无畏,那种青春的“狂”,全世界都会为他让路,想起黄沾一首歌:

悠悠记得当天笑

仿佛入迷,又带一点惘

种种喜悦,令人为你鼓掌

眉飞色舞千千样

你是个妙人,是一个少年狂

《三度榕青春》

它位于一片绿地中,一条大理石小道到达,他身旁横放这几根很有历史沧桑感的残石雕。

与他相见是在一个烟雨弥漫的午后,古榕已经上了年纪了,以至于我去问候他时很久才回应我。我走到她身旁,眺望着他,一如眺望着我自己,他注意到我了,问:“年轻人,你来这干什么?”“我来寻找迷失的东西。”“你迷失了什么?”我说:“我在这个世界寻觅了好久,却始终没有一样东西能让我真正快乐。”“年轻人,我年轻时也像你一样寻找过真正的快乐,但我最终什么也没找到,也浪费了一辈子的时间。”“那你后悔么?”“后悔也没用了。”我走过去抚摸着他粗糙的身躯,看着满天弥漫的烟雨,我忽然间笑了,他奇怪地问我:“你笑什么?”“我并不曾迷失过什么,所以现在也无所谓寻找,真正的快乐就在你眼前,就在当下拥有的。”我们相视而笑,在这青春烟雨弥漫的雨季。

三度青春,一笑万年。

[高中记叙文作文:三度青春

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篇5:小学拥抱青春作文600字

全文共 689 字

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如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春……

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向……

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期,前途无限”。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!

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篇6:告别童年拥抱青春作文800字

全文共 803 字

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在六一即将到来之际,我们举行了一次特殊的主题班会——告别童年拥抱青春

刘老师带着我们回忆童年趣事,并告诉我们孩童的身上有很多闪光点,希望我们能够永远拥有孩提时的纯真和脸上明媚的笑容。

接下来,刘老师让我们自己说说青春意味着什么。

有人说青春意味着责任,青春意味着自信,青春意味着自立,青春意味着坚强,青春意味着成熟,付出,活力,个性。

在对这些词的意义逐一解释以后,重点解释了责任的意义,责任意味着对自己的责任,对班级的责任,对父母的责任,对国家的责任。

青春时代是我们最宝贵的时光,我们应该珍惜时间,好好学习,锻炼身体,长大以后不管是国家的栋梁也好,一颗螺丝钉也罢,都要承担好自己的责任。

接下来,班长带着我们庄严宣誓:

“牢记老师的教诲,感谢父母的恩情,心怀报效祖国之志,以饱满的热情,百倍的信心,书青春精彩篇章绘人生壮丽画卷。我发誓,不负父母的期待,不负老师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想!我承诺,不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌。我行,我一定行。“

接着,刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。

伴随着美妙的钢琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,从父母的信中,我们读到了父母对我们的期待,对我们的爱,也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人,还是第一次收到父母写给我们的信。

现在,我们即将摘下红领巾,从少先队员走向共青团员,我才知道,童年已经悄悄的离开了我,对于我来说,童年是一种记忆,是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大,谁都不希望告别童年,但我们别无选择,让童年的快乐永贮我们心中。

走进青春,我们不再是孩子了,展望未来,在心中许一个愿望,对未来的梦想,珍惜青春的时光,留下美好的记忆,珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中,最美好的时光是青春,最斑斓的季节也是青春。我们,要让青春绽放光彩!

告别童年,即使风景再美,也无法复返;展开怀抱,拥抱青春。

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篇7:挥洒汗水,拥抱青春作文800字

全文共 899 字

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碧蓝的天空上漂浮着层层白云,阳光密密地斜射下来,透过树叶洒落在操场的塑胶跑道上,一群白鸽在天空自由地飞舞。初秋时节,虽凉风习习,空气中却弥漫着阵阵暖意。

在这秋高气爽的季节,涿州市双语学校秋季运动会于2018年9月30日上午8时拉开了序幕。初中八年级共十个班级参加了这次运动会。比赛分为田赛和竞赛两项,田赛项目有实心球和跳远,径赛项目有二百米、四百米、八百米和一千米跑。

约有两百名运动员参与这次比赛,在田赛项目中,八九班杨钥同学取得了女子实心球第一名的好成绩。只见她站在决赛场上,用双手捧着球,高举过头顶,身体后倾,然后猛地起身用尽自己全身的力量,急速的向上方一扔,球迅速的向前飞去,在空中划出一道完美的弧线。

八九班的李孟潭与王子路同学参加二百米项目,分别取得了第一名与第七名的好成绩。随着砰的一声枪响,200米决赛正式开始,李孟潭如离弦的箭一样飞了出去,他快速地摆动双臂,加大步伐,速度越来越快,在接近终点的时候,他比出了一个“V”的手势,瞬间冲过终点线,囊括了一块金牌。同学们为他发出热烈的掌声。

王子路同学起跑迅速,他也在用力奔跑,几位选手不相上下,还有50米的时候,突然有个同学喊:“有人的鞋掉了,好像是王子路的。”再次看向王子路时,他的步伐有些不稳,但很快调整过来,飞快地向终点冲过去……最后,他取得了第七名的好成绩,大家对他投去了敬佩的目光。

王子路被同学们扶着回到班级,大家欢呼着,发出了雷鸣般的掌声。同学们关心地问道:“子路,你的脚没事吧?”他笑着说:“没什么事。当鞋飞出去的一刹那,我犹豫了一下,想停下来。但后面的选手紧追不舍,我不能停!”他尽自己最大的努力去奔跑,用这种坚持不懈的精神赢得了大家的赞许。是啊,大家都在努力,我们有什么理由放弃呢?

八九班的张子墨同学获得了800米第一,金紫昭同学获得了200米第六,其他的选手也取得了一定的成绩。选手们在比赛中赛出了成绩,赛出了风格。这次运动会第一锻炼了同学们的意志,第二体现了同学们之间的团结友爱,第三展现出双语学校的素质教育与开明的眼光。同学们用自己的努力与顽强拼搏展现出当代学生的青春风采,为自己的人生花卷添上了一笔缤纷绚烂的色彩。

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篇8:拥抱青春

全文共 786 字

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踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激昂精彩的交响曲,等候高潮迭起。告别了孩提时代,我正青春

我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。展望,希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在练习,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。

我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!

我正青春,我有着对成熟的向往,内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶;我惋惜梁山伯与祝英台;我羡慕牛郎织女;我向往七仙女与董永。这些美丽的中外爱情故事上演着。而我们的爱情,美好的、纯洁的爱情之花,将在成熟之后绽放,过早的采撷,只有刺手的荆棘。

我正青春。所谓“年少不知愁滋味”,我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅,也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤,经常会让思绪暗自飘远。沉吟间,仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……

我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个独一无二的我,青春的我!

我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写美丽的篇章,凝结绚丽的彩虹。

我正青春,我心飞扬!

青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。它充满着热情和奔放,它充满着梦幻和理想,它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我们要面对生活,珍爱青春,把握时机,顺应潮流,随着时代的脉搏,去续写自己美好青春的辉煌篇章!

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篇9:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 776 字

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有一种力量,使人勇敢面对困难;有一种力量,使人继续前进的脚步;有一种力量,使人创造了一个又一个生命的奇迹。这伟大的力量呀,就是信念!

因为信念,我实现了自己的心愿。小学时,学校建立了一个朗诵队,老师到各班挑选学生来参加。本来信心满满的我却由于个子比较矮而没有被选上,我很失望。可是在我心中,却有一个声音在叫喊:“我可以的,我不比别人差!”渐渐地,那声音有如窗外的“夏蝉大合唱”,叫得越来越欢了。这声浪,使我忽然想起我要参加朗诵队的决心。只要还有一线希望,我就不会放弃;哪怕没有希望,我也要创造机会。于是我请求已入选的好友小美来帮助我。小美很乐意帮我,她利用课下时间听我背材料,还在放学后教我朗诵的统一姿势。每当我走在回家或上学的路上时,我就背材料;当我在家时,我就对着镜子练习朗诵的姿势。我不敢放松练习,生怕错过了这宝贵的机会。几天后,我已朗诵得相当好了,于是小美带我去见老师。老师见我朗诵得不错,就让我加入了朗诵队。虽然我只跟着朗诵队练习了两天,但是那次演出十分成功。我很高兴,感谢小美,更感谢那个提醒我的声音——我的信念。

因为信念,我不断挑战自我。初中生活开始后,我的视野猛得扩大,各有所长的学生在学校里展现着他们的风采。我看着这竞争激烈的表演,想起了那曾经鼓舞了很多次的信念:“奋斗,相信自己一定能行!”于是我努力学习,还努力让自己全面发展。终于,我用汗水书写了我的一次又一次的飞跃……

因为有着搏击长空的信念,雏鹰才会忍着伤痛练习飞翔;因为有着摆脱束缚的信念,蝴蝶才会在破茧的瞬间奋力挣扎;因为有着永不服输的信念,水滴才造就了“滴水穿石”的奇观……信念如灯,驱散迷茫的黑暗;信念如路,指引前进的方向;信念如船,有了它,更易到达胜利的彼岸。

信念是奋斗的目标,是前进的动力。在这大好的青春年华,带着信念前行吧,给自己一个目标,一股力量,使自己不再彷徨!

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篇10:拥抱青春

全文共 839 字

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十二年记忆,仿佛微风吹拂后的青草纤纤。坠落柔软白云,顿时间步入青春。 ——题记

跳跃的手指,弹奏一曲蓝色盛夏,熟悉的旋律紧扣着心弦。常常会回头仰望童年天空,美丽的星辰,夺目而耀眼的星星,一瞬间划过天际的流星……一切的一切,一切的美好,只是事过境迁,不再属于我。占为己有的贪欲,在心中累积,沉重到难以喘息。低吟浅唱,敲击伏笔,不知如何用文字表达心中的失落,或许是昨日的离别,或许是沉痛的打击。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫长的路途。

难以自拔的情绪,心情低谷。刹那间,回想儿时长大的梦想,貌似没一个夜晚都坐着成长的梦。然而,为什么梦实现了,却不希望这情愫永驻。淡然一笑,既然在成长道路上前进,加快脚步,何乐不为呢?步入青春,既然告别童年,为什么不洒脱一些,把这童年的时光珍藏在心中,角落徒劳的寻找,放在一旁。抓住青春,才是最好的选择。

仰望天空,大声呼喊。感应,那是青春的心跳,绽放,青春独有的光芒。驻足观望,流苏般的云朵,天空中聚集的点点思绪,一轮火红的太阳。轻轻一嗅,淡淡的香味扑鼻而来。这是上帝给予大千世界的恩典,相信这美丽是永驻的。观赏绽放的昙花,一现的美丽在心中有一道深深的烙印,人间的尤物仿佛只有天堂存在,愿这美丽在天空化为永恒。童年时光是那一朵美丽的昙花,不经意间它如水般流逝。

时光流逝,仿佛白驹过隙。前面遥远的路途,没有终点的赛跑,青春的赛道它在等我。有路边的花儿,不曾彷徨。阳光肆意绽放,一缕暖阳如涓涓细水般冲淡心中角落的污垢。泪水笑声混合的气息弥漫上空,想必这就是成长吧!复制下儿时的一切,粘贴在青春时光,传来奋斗。万千生灵见证着成长道路上滴下的汗水。

一切就绪,各就各位。大声呼喊:“我准备好了。”一声呐喊响彻宁静的天空,上空回荡着回音,耳畔荡漾呼喊的余音。竞赛开始了,我无法再次站在起点,路边恬静的花儿发出淡雅的芬芳,伴随芬芳,我加快了步伐。矫健的身姿,一跃而起的背影刻画心中。

青春,一场没有彩排的演出,一场没有机会的竞赛,一切把握手中。

加快步伐,我还在赛跑……

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篇11:我的青春梦作文记叙文

全文共 847 字

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梦并不只是一个空虚的幻想,也要用实际行动去完成。现在大多数家庭,都以独生子女为先,“宠,疼,惯”几乎变成了,家长疼惜孩子的首要代名词,所以也就养成了,孩子们,爱做梦爱幻想的局面,让他们完全迷失了自我方向感,让他们的梦,仅仅停留在,做梦。永远不知道自己的梦想自己的梦想是什么,我们这没过六岁就到花季雨季的少男少女,不曾想过,在这青春的时节,多播撒下梦想的种子,等到花季,我等待着它结果,等到雨季,我们等待着它被雨水滋润,这岂不快哉,妙哉。

我们这么大,也不仅仅有梦,也有自己崇拜的对象,用崇拜,是不过分的,我们的青春时代,怎么可能没有自己喜欢的人。但大多数,都是明星歌星,这也不为过,我想,跟我妈这么大的,叔叔阿姨们,也有自己喜欢的,歌星明星吧,例如“草蜢,刘德华,黎明,罗大佑,濮存昕……”,也许会理解我们的心情。但是,可能跟现在的明星,出道太快,红得太早,年龄太小,换得太快,有非常大的关系,不时的勾起了我们的梦,也不时的,增添了我们,喜新厌旧的性格。这又能怪谁呢?

我长这么大,仅仅只有,一个明星,可以让我敬佩不已。你们可以说我,不开窍,可以说我,太out,十三四岁,谁没有那么,两、三哥喜欢的明星,这也许是底线了。

我崇拜的那个明星,他有多重身份,与他认识的人,都会亲切的喊上一声“小志”。在歌坛,他是“亚洲小旋风”,在绎坛,他是“戏剧小天王”,在体坛,他是“梦想实现家”,在商界,他是“成功亚裔商人”。他在别人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一个,为梦想而战的普通人,他从小有卓越的梦想,长大后要去实践他,这才不枉费,儿时的梦。他为梦想而努力,就算遇到再多的磨难,也从未放弃,他的精神,让我完全没有不崇拜的理由,这就是偶像的意义。

他常说一句话“人因梦想而伟大”,没错,拥有梦想的人,是伟大的,因为他懂得去实践理想,遇到困难,知难而上,遇到风吹雨打,也从不退缩。我们现在风华正茂,何不打算打算,自己的梦想,长大后,去实践梦想,让我们用青春拥抱梦想,让我们成为一个别人眼中羡慕的“梦想实现家。

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篇12:告别童年拥抱青春作文

全文共 536 字

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六月一日,儿童的节日。我们初一四班全班师生欢聚一堂,庆祝我们的最后一个儿童节——告别童年拥抱青春。一些家长也陪我们一起,欢度这有意义的节日。

童年,天真烂漫,懵懂贪玩,那是一段无忧无虑,令人怀念的美好时光。

那时空闲时间多得很,放学后到处有我们的身影,“傻事”也做了不少。玩步一点,十步救人……而且嗓门大得很,从不顾及别人的感受,只管玩得开心;过大年放鞭炮,把点着的爆竹系在小狗尾巴上,看着它满院子乱跑自己却在高兴得拍手欢呼;把妈妈给的零花钱埋在地里,做个记号,精心地浇水、施肥……那时什么都不懂,只见到什么好玩的就争着要,见到好吃的总是嚷嚷着要买。没事撒撒娇,耍耍赖皮倒也是常事。

听同学们唱歌,童声童气变了;看同学们表演,大方、稳重;翻翻小时候的照片,不禁惊觉自己是真的长大了。这个节日宣告着,天真童年已经远去,替而代之的是活力洋溢的“青春”。

童年那些傻傻的乐趣一去不复返,而在以后的青春岁月中,我们会变得越来越高大强壮,意志力会越来越坚强,我们对知识的渴求会越来越强烈,我们的头脑会越来越睿智。相信我们会一步步走向成熟,自信地迎向充满挑战的青春,细细品味青春岁月所独有的烦恼和欢乐。

告别童年,拥抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的浇灌下,会渐渐盛开,散发出沁人的芳香。

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篇13:青春记叙文

全文共 737 字

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纸白的空虚,字黑的神秘,心空得枯竭,一张张考卷,纷飞着黯夜的影子,一叠叠功课,桎梏着虚幻的现实,升学的压力,像是定时闹钟,挑起了一场又一场,分数的战火。窗帘外的微风,轻轻梳理着我的发丝,阳光斜照进阴暗的角落,蓝天的帷幕下,自由向我招着手,我抛下烦恼的背包,追着梦想踏上未知的旅途。

迟疑的脚步,领着我走进那间合唱教室,缭绕的音符和飞旋的笑声在耳畔旁起舞,没有考试,没有课本,只有一张张的乐谱,豆芽般的音符,一颗颗像闪亮的珍珠。共鸣的美妙,只有用心体会才能明了;旋律的精巧,只有浸润其中才能体会,而这一切,都仰赖练习与技巧。勇敢唱出,不用怕孤独,五线谱上,旋律与我同进同出,一次次排练,我的投入化作微笑,轻轻荡进我的表情,在欢笑和泪水的交织下,我在声音里找到自己的一片天空,这片天空下,有我可以抛开烦忧的一隅,有份充满接纳和歌声的回忆闪烁着,晶亮的,犹如泪眼在婆娑。

记得那年我们挥别熟悉的家,背着祝福的行囊飞往韩国,在国际的舞台上,展现祖国的美丽,唱出自信,也唱出回忆,一路走来,汗水和笑容相伴左右,那一刻,成长的意义变得清晰,我们用音符,创造感动的奇迹,短暂的十天里,我们在心里留下抹不去的痕迹,观众肯定的掌声里,我找到勇往直前的决心,微笑悄悄来到嘴角,我们的笑颜里,早已映着泪水,为目标而努力,为唱歌而成长,我深深的体认到,有些感动,刻骨铭心;有些感谢,无法言喻。

我还是在为课业奋斗着,学习何尝不是一件辛苦的事,既需要决心,也需要勇气,不过,梦是织出来的,要在时间的急流里紧握住每一丝丝线,青春的回忆录里,不该留下遗憾的空白,主宰着自己,为每一丝梦想,每一分自由而叛逆的扬起头,只要我想,梦想永远相伴左右,只要我能,自由之门永远为我敞开,相信只要我喜欢,我就能,一直唱下去。

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篇14:青春600字作文记叙文初5

全文共 684 字

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青春,这个弥漫美好与幻想的时期;青春,这个充满着挫折与挑战的事情;青春,这个徘徊在幼稚与成熟的时期。在这个时期里,我们为成功而欢呼,为失败而哭泣没梦想而拼搏。可无论怎样,都阻挡不了我们这份炙热的,充满追求与理想的心。

在这个时期里,我们为学业而奋斗,窝在教室里低头做着一道道考题,为了关乎命运的一两分而奋斗。晚自习时奋笔疾书,与星星作伴,同太阳为伍。即使白天再困,也要坚持,强大的信念支撑着双手,哪怕闭着眼,也要把知识点记下来。唯一可以放松的,即使回到宿舍里躺在床上睡觉罢了。在这个时期里,我们奋斗,我们无悔。

在这个时期里,我们为挑战而奋斗。偌大的操场上包容着疲惫的学生,我们围着这个有尺度的跑道无止息地跑,哪怕双腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我们坚持着,只为三年后能够迈向重点高中的校园。我们也许会抱怨。也许会气馁,但我们始终会振作起来的,会重新追赶太阳。在我们这个时期里,我们坚持,我们无憾。

在我们这个时期里,我们为为了而奋斗。青春是一艘木船,社会是一湾险滩,我们把汗水辛勤都奉献给了青春,用来打造这艘坚固的船。我们也许会失败,但我们不怕,因为它是未来成功后的垫脚石;我们也许会放弃,但我们不怕,因为它是未来幸福的指南针;纵使未来不成功,不幸福,我们也不怕,在我们这个时期里包含着太多太多,它触手可及而又深不可测,我们只能顺着它留下来的线索一步一步向上爬,从点点滴滴开始探索。或许在这个时期里注定充满了坎坷与荆棘;或许在这个时期里注定充满了不解与探索;或许在这个时期里注定充满了无知与好奇;或许在这个时期里注定充满了打击与渴望……

无论怎样,我想,我们都应该轰轰烈烈地绽放。

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篇15:用青春拥抱时代

全文共 1025 字

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有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说,青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华。

公元20世纪20年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和自由,意气风发的一代青年,用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页。

“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神,唱响了一个时代青春旋律,他们用自己的思想和灵魂,高扬起一个时代的青春旗帜。

当到了改革开放的今天,当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候,我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧,看看很多同龄的青年人和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了,他们不会去崇拜周恩来,却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华,却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰,却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋,却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了,什么爱党爱国,对他们来说是句笑话、空话,什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已,天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻,反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代青年人究竟又怎么啦?像一声春雷,是久违的春雨;像深夜的北斗,是大海的航灯,更是一剂对民族的猛药。胡锦涛总书记在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中,看到了希望,及时找准了方向,滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则,是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝,是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代:我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”同学们、朋友们,让我们高唱《共青团团歌》下定决心,鉴定表信念,共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育,全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养,振精神,高扬“五·四”青春旗帜;树新风,争做时代优秀青年!那么我们辉煌灿烂的和谐社会,我们中华民族的伟大强盛就一定会早日到来。( 溧阳市社渚阿

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篇16:小学拥抱青春作文600字

全文共 639 字

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青春是人生最美好的,犹如新升的太阳,犹如待放的花苞,犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种.种困难,但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代,多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现,让我们一起去拥抱青春!

当然青春的体现不至于此,在人生最美的年华中,我们也应拿出最完美的自己,一个最耀眼的自己。

将赤诚心献给祖国,因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中,有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心,献上了自己的生命才换得现在的国泰民安,所以为了国家安全为了民族的尊严,在些此我义不容辞。

将仁爱之心献给社会,因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的,社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助,你也将会收获到相互的爱。

我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西,也让我离自己的目标与理想更近一步。

我将进取心留给自己。因为人不可不思进取,当你上升了一点点时就骄傲自满,这时的你是十分弱小的,因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你,所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。

我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候,是他们向我伸出了援助之手,是他们给予我新的希望,所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。

让我们一起拥抱美丽的青春,一起争做五心少年!

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篇17:拥抱青春600字初中作文

全文共 761 字

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青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。

1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。

在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。

李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。

青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!

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篇18:运动与青春记叙文

全文共 1254 字

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“有谁不想,在绿茵的赛场上,挥洒心中的梦想。有谁不想,在恢弘的跑道上,拥有摘金夺银的豪迈。那么就让我们,把勇敢与执着召唤。让青春,在追求中曝光,在拼搏中显影。”

“是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已晒满阳光,不要羞涩,不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾起片片金黄就有希望。”

这是我聆听到的广播稿,不知不觉竟深深印在我的脑海里,它令我感触很深,并激励着我。

这是一个特别晴朗的日子,是一个令我们挥洒青春的日子,在今天,我体会到了青春,感悟到了这一阶段成长的快乐,这一天,我感到格外的洒脱。

这是我校的第32个校运会,是我到初中以来参加的第一个校运会。那是我发现之旅的开始,挥洒着年轻气息并充满着积极向上的乐观精神的我们,对这一切都感到那么那么的好奇。

这天,我们迎着朝阳,排着整齐的队伍,来到了山顶球场,在这里举行我们的校运会。老师开始致词了,老师似乎也很激动,声音有些颤抖,致词简短而庄严!”祝本届校运会顺利召开。”

比赛终于开始了。看是100米预赛,你们喊着,跑着,迈出大步以惊人的速度获胜,掌声响起,接着是200米预赛,我看着你们奔跑的身影,在我面前一闪而过,我看见了你的笑脸,你说你一定会赢。终于,你如愿了你的微笑,让我也替你高兴,让我也感到轻松,你给了我一个拥抱,我听到你那仍然急促的呼吸,还是有一点缓不过神。你在我的耳边呢喃道,“你也行的哦!”铅球比赛也相继开始了。看,运动员手中紧紧握着笨拙的铅球。那铅球一定承载着青春的美丽在飞扬,投掷——一道美丽的弧线划破了天空,这是青春留下的足迹400米预赛开始了,你说,祝我成功。老师、同学在前方为我加油,我的精神才仍是那样的充沛,没有疲惫,没有劳累,并是因为我心里始终有着这样一个信念——勇往直前,坚持不懈。我知道,选择踏上跑道是一种勇气,那个驰骋赛场,则是一种骄傲。是你们告诉我,执着坚持,也是一种胜利。是你们的声声加油。让我的精神更加专一。

一直到下午,我的心情还是那样的激动,我进决赛了!下午的第一局是老师的接力赛。哇!大家特别激动,老师们更充满着活力,他们的心更加显得年轻,拥有着最美妙的青春,老师稳稳地抱着篮球,以默契的配合,惊人的速度接力着。我们的老师又因为我们的鼓励而更加努力。老师的接力赛,如此精彩!老师你迸发出全部的力量,只为博得我们的一个微笑,只为给我们一个榜样。老师,成功与否,你都值得我们骄傲,青春一样会给你一笔色彩的犒劳。

再说一个令我感触最深的长跑1500米吧。你告诉我,要相信自己,才能赢得胜利,创造辉煌,梦想在我手中,一切成败都在我是否相信自己,相信你。你还告诉我这是耐力的考验,力量的拼搏,我们应该自信飞扬,青春的气息如图初生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒,我们不要太过在意成功与否,荣或是辱,心中的信念,不能变!于是,我坚持着这个信念,我成功地跑完了全程。运动就是青春的体现,青春的第一标志就是健康,而健康就是来自不懈的的运动。

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篇19:拥抱青春

全文共 609 字

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岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!

没有人能准确地说出青春是什么,因为它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见。可是,你并没有错过青春,因为你在青春年代中,知晓了“君子有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽广。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到书就头疼的孩子,遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思想,你就拥有青春,拥抱青春!不过青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加精彩!

拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……

让我们在青春年代拥抱青春吧!

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