《卖油翁》扩写作文【通用20篇】

在春末夏初梅子黄熟的那段时期，家家户户都笼罩在毛毛细雨之中。那长满了青草的池塘里，青蛙们正举办着夏季晚会呢！它们三个一群，五个一伙儿的在聊天。荷花姐姐们有的喝足了甘甜的雨水，笑开了花，有的很害羞，把脸蛋都羞红了，正含苞欲放~它们就像一颗颗明珠，在青翠欲滴的荷叶的衬托下，显得格外艳丽！荷叶更是郁郁葱葱，无边无际，它们就像一把伞，伞下小蝌蚪们在嬉戏玩耍~

我看着窗外热闹的景象，不禁感到孤独寂寞，因为我约好的客人到现在还没来。我想：荷花有荷叶做伴;青蛙有蝌蚪做伴;春雨有微风做伴，只有我是孤单一人，哎！

夜已过半，我仍在等约好的客人。外面太吵，我怕听不见客人的敲门声，就侧耳聆听。可是，我只能听见青蛙的“呱呱”声，这时，我的心情十分失落，焦急不安。

油灯里的灯芯烧残后落了下来好似一朵朵闪亮的小花，我想：既然他这么久还不来，那我不如自己一边欣赏美景，一边下棋呢！于是，我的食指和中指间夹着一粒棋子，正在仔细琢磨这粒棋子儿应该下那儿。我的左手摸着胡子，正犹豫不决，脸上一副愁眉不展的样子。

渐渐地，我的心情变好了。有这么美好的景色陪伴我，真像过着神仙般的生活！我陶醉在美景之中，不知不觉地睡着了...

我和我的瘦马一刻不停的走在古道上，西风呼呼的吹着，很久没有看到村庄了。

“哗啦啦”是水的声音，我的马儿也兴奋起来，仿佛忘记了劳累，不用我提醒自己就往那快走去了。到了河边马儿低下头畅饮清澈的河水，河上有座桥，木头做的，简单而结实。桥头边有棵老树，向一边倾斜着，枯藤爬满了树，毫无生气。两只乌鸦落在老树上，乌黑的眼睛盯着我和我的瘦马，时不时“呱呱”地叫两声，好像在嘲笑我这远离家乡的浪子。

我拉起马的缰绳，往桥上走去，远处低矮的房屋躲在高高的绿树后，隐约可见。青砖绿瓦，安静而祥和，温和的夕阳照在屋顶的瓦片上，泛出淡淡的金光。我勒住我的马，遥望着美丽的村庄，似乎看见了我的故乡。

天越来越暗了。

身后的乌鸦“呱呱”的飞了起来，回到他们在哪棵树上的巢。我和我的马又开始往前走，天要黑了，哪户人家会好心收留我们呢？

马儿马儿，你的家乡在哪儿？

马儿马儿，那些乌鸦去哪儿？

马儿马儿，我们该去哪里儿？

马儿马儿，你是否也在想家儿？

高熠

今年，我起程北征，凯旋路上，看见远处有座高耸的大山，向当地人一打听，才知道此山名碣石山。我于是登上了这座山，抬头便看见了那茫茫沧海，那大海真辽阔啊！好似能把世间的一切事物都容纳进去，那波光麟麟的海面折射着太阳的金色光辉，一闪一闪得，好似镀上了一层金边，远处连绵起伏的群山，仿佛一只沉睡着的巨龙，卧在海边。那树丛密不透风，好似我军帐边那坚不可摧的鹿角；那一棵棵挺拔的大树，宛如我那训练有素的“虎豹旗”，这是不是在宣示着我的成功？忽然，一阵风平地而起，再看沧海，风卷起一个又一个巨浪，咆哮着拍在岸边，仿佛那震天动地的战鼓声。那水波荡漾的沧海，好似那浩渺的银河，无时无刻在变化着，而这一切的一切都将归我所有。不一会儿，风停了

一切都变回原样，只是这一片大好河山是该换个主人了……

“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。”——白朴

在人迹罕至，荒无人烟的重山峻岭中，有一小村庄，这个村庄远离闹市，人们日出而作，日落而息，村里人人自给自足，平静和谐！

每当落日之时，太阳从山峰间落下，落日的余晖将大地、山峰、村庄染得金黄，变幻莫测的火烧云，让人浮想联翩。就在这个时候，家家户户都升起炊烟，别有一番景色。

炊烟乘载着村里人的希望，向着天空越飞越高，在已历经百年的树上，几只归巢的寒鸦，静静的站立在老树枝头，为这萧条的秋天献上一片独特的风景线。在最后一抹余晖中，寂静的天空中，远飞过一只哀鸣的大雁，天空虽不会留下大雁飞翔的痕迹，但它曾经飞翔！这只大雁就像一颗璀璨的流星，滑过天空，消失在远方……

虽然已经入秋，但重山依旧翠绿，水面波光粼粼，火红的枫叶随风摇弋，金色的菊花还昂着头，不愿被冷冷的秋风吹倒，给苍绿的大山添上一丝活力，一簇与众不同的色彩。

青山、绿水、白草、红叶、黄花，演变成了一幅绚丽多彩，美仑美奂的秋景图！

很久很久以前，有一个人，叫张三。他又愚蠢又自私，还非常喜欢占别人的小便宜。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至有时候去偷。

有一次，那一个铃铛非常漂亮。他去问那家人家买，但他们不肯卖。他想：怎么样把这个铃铛弄到手呢?他想来想去，最后决定：偷，把它偷来。

他明明知道，只要用手去碰这个铃铛，那个铃铛，就会“丁零”，“丁零”地响。门铃一响，耳朵就能听到，就会被人发觉，那就可能得不到铃铛，怎么办呢?他想啊想扩写掩耳盗铃作文500字扩写掩耳盗铃作文500字。忽然，他想出了一个办法，他认为，门铃一响耳朵就会听见。如果把自己耳朵掩住，不就听不见了么?于是，他自作聪明得想用这个方法把这个铃铛偷到手。想到这，他不竟笑了起来，不知道的人差点把他当成神经病呢!

这一天晚上，他接着月光，蹑手蹑脚地来到了这家人家的大门前。伸手向上去摘门铃，但是门铃太高了，怎么拿也拿不到，只能扫兴而归。

回到家，他又想，这可怎么办呢?

他想找一个聋子来一起偷铃铛，可是又怕人家不干，那个凳子吧!

第二天，他站在凳子上，掩住自己的耳朵，可它一碰就响了，主人发觉了，把他抓了起来。因为别人的耳朵没有掩住，仍听的见铃铛的响声。

话说有一个郑国人，将要出门远行，但就是缺了一双好鞋。“听说今儿的集市上有许多卖鞋的，我得瞧瞧去。”

这个人刚要出门,可转念一想：“不对,这鞋有大有小,谁知道哪一双合脚呢?我还是先把尺码量好再说吧!”他立即翻箱倒柜,找出了早已积满了灰的皮尺。郑国人在凳子上坐定，拉着尺子先量了量左脚――6寸多；可他仍不放心，又量了量右脚――与左脚一般大。“嘿，还是我聪明，要是空手去，到了集市上也挑不出一双合脚的鞋，但有了这尺码??嘿嘿??”他随手将量好的尺码放在了椅子上，坐下来暗自高兴，还直夸自己聪明。“哎呀，得出门了！” 他一打精神，甩着大袖子出了门。可尺码却忘带了。

到了集市，他直奔卖鞋子的铺子。这挑挑，那拣拣，终于选出了一双美观而耐穿的鞋。他付了钱， 把鞋揣在怀里，刚走出没多远，他大呼：“不好！尺码呢？”他急忙把买好的鞋退给卖鞋的人。卖鞋的人觉得很奇怪，问：“这鞋不是挺好吗？为什么不买呢？”郑国人就把事情的前前后后都说了一通，末了，还长叹一声：“唉，没了尺码，这鞋一定不合适！掌柜的，这鞋先还给你，我回去取尺码，一会儿就回来，你等着??”郑国人气喘吁吁地跑回家，拿了尺码，又急忙往回跑。

等他再回到集市时，集市已经散了。郑国人气呀，恨呀，但这有什么用呢？他一下子瘫坐在地上。一个过路人得知原委，便问他：“你为何不用自己的脚试鞋呢？”“因为尺码才是最准的呀??”这个郑国人的一番“定义”使围观的人哭笑不得。后来，人们便把他做为墨守成规的人的典型，也就有了《郑人买履》这则故事。

导读：咏雪通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华，并因此而流传千古，成为一段佳话。后世有同名同题诗词多篇见诸文坛，一并流传下来。下面小编为大家带来咏雪的扩写范文，希望能帮助到大家。

咏雪扩写（一）

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟.”兄女曰：“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.%D%A%D%A一个寒风刺骨的大雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟儿女小辈们讲解诗文.在太傅讲解的兴致高昂的时候,突然雪下大了,铺天盖地,很是壮观,太傅即兴问大家：“这白雪纷飞的样子像什么呢?”他哥哥的长子胡儿随口敷衍说：“差不多可以比作在空中撒盐.”还是他哥哥的女儿心细啊,仔细观察了下说：“不如比作柳絮凭借风力满天飞舞.”太傅听了,果然比喻除了那份神韵,高兴得笑了起来.这就是谢太傅大哥的女儿谢道韫,是左将军王凝之的妻子.

咏雪扩写（二）

谢太傅在一个寒冷的下雪天召开家庭聚会，跟子侄辈的人讲论诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的样子像什么?”他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮随风起舞。”谢太傅听了高兴得笑了起来。（她）（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

咏雪扩写（三）

一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

咏雪扩写（四）

一个非常寒冷的冬天，谢太傅把一家人叫在一起吃涮羊肉。酒过三旬，菜过五味。过后，就坐在一起谈论文学。 忽然间下起了雪，非常的大也非常的急。 太傅高兴的说：“让我们来场比赛。” 晚辈们说：“我们就让孩子们来说这场雪像什么，谁说的像就给谁买糖吃。” 孩子们一一喊着说：“好，好主意。” 有的说像鹅毛，羽毛，大饼，绒毛…… 谢太傅平庸之极，等快说完的时候有两个孩子说了，谢太傅感到很好，谢太傅就想出了让他们倆来个加时赛，以分出高低，更主要的是奖品就有一块。 他大哥的长子胡儿就先说了一下：“这场雪就像我小时候经常把家里的盐偷出来往天上洒一样。”谢太傅说：“不错，有经验。”然后是他大哥的女儿说的：“不如把这场纷纷扬扬的大雪比作柳絮借着风而漫天飞舞。”太傅高兴地跳起了舞，他就是谢太傅的长兄无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

咏雪扩写（五）

在一个寒冷的下雪天，谢太傅与家人在一起聚会，他跟子侄辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下得大了，谢太傅高兴地与家人说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”太傅的大哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮随风飞舞。”谢太傅高兴得笑了起来。道韫就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，也就是左将军王凝之的妻子。

吴俊材

郑国有一个砍柴的人，一天，他在砍朵的时候，鞋子破了一个洞，他说到“：哎呀！鞋子怎么破了一个大洞呢？刚子今天是一个赶来的日子，去集市上买一双新的鞋子”。于是他回到家中，用尺子测量好自己的脚，他顺手把量好的尺寸放在座位上，换上一双较好的鞋，轻装上阵，锁好门窗，到集市上去了。

走在路途中的时候他遇见了自已的一个好朋友，他的好朋交问到：“晦！朋支，你也去赶集吗？”“是呀！不过主要是去买一双新的鞋子，我在砍柴的时候鞋子不小心划到树枝，破了一个大洞，这不我想到今天是个赶集日，就来了！”

朋友说到：“我就是去买一些粮食和水果，我家里没有多少食物了！”“走吧，我们俩个一起去吧！”他问到。“好啊，为什么不好”朋友回答。于是他俩一起去了。

走到集市的时候，人山人海，好多人都到来了。集市上有卖猪肉的老爷爷，卖水果、蔬菜的阿姨……后来他和朋友分开走去买各自的东西，在这么多人的情况下，他好不容易找到了买鞋子的店铺。走过去，他问老板：“老板，有没有既舒服又实用的鞋子？”老板答到：“有的、先生你看一下这款新鞋子，它的里面全是舒服的羊毛，而且一点也不会破洞。”“好，我就要它了。”“先生，您来试一下合不合脚。”不必了。我自已带了一个东西，不用试也会知道。老板很疑惑！他把全身摸了个遍也没找到尺寸，于是就对老板说：“我忘记带我的尺寸了、我回去拿一下你千万别卖给别人了！”他急急忙忙回出拿，拿好之后又赶紧到集市上去，去的时候，他又遇到了白已的好朋友；朋友问他：“你这么急急忙忙去干什么呀！”“我刚才忘记带尺寸了，只好回去取，不和你说了，等一下集市散了。”朋友说到，可是我四来的时候集市已经散了，卖鞋的人也已好收店铺走了，因而他没有买到新的鞋子。

有人问他：“你为什么不拿自己的脚试一试呢？”他回答到：“我宁可相信自己的尺码也不相信我的脚。”

春天来了，春光明媚的下午，一粒种子发了芽，翠绿翠绿的，如同那小姑娘，梳着长长的头发，摇摇摆摆。不过，他是男孩子。 当种子睁开明亮的眼睛时，不由地大叫说：“多么灿烂的太阳，那么蔚蓝的天空。”仿佛看到自己一生中最美丽的事物，它看看小花、大树，看看欢快的小鸟时，它感到自己非常幸福。

这时，来了一阵风，种子便低下了头挡风，等它再抬起头时，发现自己已经不在那个春风拂面，鸟语花香的草坪上，而是在修房子的工场里，那里空气很不好，都快把小种子熏死了。 这时，一位工人走过来，便把小芽连根拔起，自言自语地说：“哪来的杂草！”说完便大摇大摆的地走了，种子听了，很伤心。这时，风哥哥来了。柔和的问：“小弟弟，你为什么伤心呢？”种子便把刚才的事一五一十的告诉风哥哥，风哥哥听了生气的说：“这些人类真放肆。”“那我把你送回家，好吗？”风哥哥又说：“好的，谢谢你，风哥哥！”种子回答说。风哥哥便把种子送回了家。

这时，风哥哥突然产生了念头：一定要给人类一个惩罚，便把沙尘暴找来，对它说：“哥哥，请你惩罚一下放肆的人们，他们把大地妈妈弄哭了，因为他们孩子们被烟雾熏死了，还好我刚才救了一个种子。”沙尘暴便答应了。当天下午，沙风暴就开始实行计划了，只见有一个人大叫说“大自然我们会爱护你的，停手吧！”

[扩写种子作文500字

一阵清香的露水味儿透过了窗户，钻进了我的鼻子。迎着金色的阳光，我慢慢走出屋门，来到了小院里。今天又是一个新鲜的早晨，清冷的空气。一轮旭日从东面的山间爬了起来。

渐渐的，街道上热闹起来了，路上来来往往的都人和奔跑的车马，熙熙攘攘的人群，好一副热闹的景象。

片刻之后，回到小屋中，斟上一杯清酒，随性作几篇文章，不觉沉浸了美妙的仙境，僻静的山林，忽的，又好似来到了桃花盛开的桃林中。

酒醒，我安然来到东篱边，随手采了几多菊花。秋日的菊花呀，又是一副灿烂的景象。悠然间，抬头望见了美丽的南山，或许，就有位老神仙住在那有着淡淡清清雾气的山上吧！

秋日的黄昏下，山谷中的微风带着丝丝凉意，裹着点点花香，向山的这头飘来。归巢的鸟儿们合群结伴飞回了家。

此情此景包含了多少的人生真趣呀，这时候，想要用一个词语去描绘这美妙的景色，却早已忘记将用什么语言去形容了。

太阳还没有落下，月亮就来接任他的工作了。小溪在缓缓流淌，万物都安静下来，从树林里传来了一阵竹笛声。

这天，唐朝著名诗人吕岩来到家外散步，听见了竹笛声。他坐下休息，听赏这清脆的笛声。

他听着听着，渐渐入睡。不大一会，他又醒了过来，朝着笛声的方向走去，想看看是谁在吹这美妙的乐曲。突然，一个穿蓑衣的牧童出现在他眼前。他的目光被他吸引住了。

“小小牧童，竟然能吹生这么着美妙的乐曲,真不可思议!”吕岩感叹到。

他为了记录下这一刻，写了一首诗：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

从前，郑国有个傻头傻脑的人，人们都叫他郑傻.

有一天，郑傻吃完了饭，想出去溜达溜达.他走了几步，发现鞋子烂了个大洞，脚趾也露了出来，郑傻想，"这多不体面啊，让人家看见了，多丢脸啊!我去买双鞋。"他想知道尺码，于是郑傻从路边拾起一根麻绳，拉直放在脚边，剪去多余部分，就是尺寸了。郑傻回屋去钱，顺手把尺寸放在座位上。拿了钱，他尺寸也没拿，就急匆匆地走向集市。

郑傻来到集市，东看看西瞧瞧逛逛这家鞋铺，溜溜那家店，还是没有买到自己喜欢的鞋。最后他来到一家装扮华丽的鞋铺。 这儿的鞋不仅款式多、耐用、价格也很公道。郑傻一进去，映入眼帘的是一双双做工精美的鞋。店老板可有经验了，扫一眼郑傻的脚就知道他穿多大的鞋。店老板麻利的抽出一双质地柔软的鞋笑眯眯地伸到郑傻跟前：“兄弟，试试吧。”郑傻见了，窃笑着想：“哈哈，随便拿双鞋来糊弄我吗?多亏我这个大智慧的人事先量好了尺寸。聪明人和笨蛋就是不一样!”他喜滋滋地一掏口袋，傻眼了：尺寸忘在家里了!郑傻急了，他扔下鞋，转身就跑。一边跑还一边叫：“老板你等我一下，我没带尺寸!”

郑傻拼命的往回跑，只觉得风在耳边“呼呼”作响。来到家里，他抓起尺寸就往回跑。等跑到地点，已经是满头大汗、气喘吁吁，累得腰都直不起来了。郑傻抬头一看，集市空空如也。他急了，再往鞋铺方向一看，店老板已经收摊了。郑傻一屁股坐在地上。捶胸顿足大声埋怨自己跑得太慢而集市又散的太早。一旁的人都感到十分奇怪。一位好心的路人上前问到：“你给谁买鞋呢?”郑傻回答给自己。别人更奇怪了。郑傻呜咽着把事情的经过进了一遍。众人哈哈大笑。郑傻挠着头。傻呼呼地问：“你们笑什么?”那路人说：“你的尺寸就是从你脚上量的，你用脚试试就行了呀!”郑傻一下子站起来，一脸严肃的说：“我宁可相信尺寸，也不相信自己的脚!”

金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁，不曾认识写字的工具（笔、墨、纸、砚），（有一天）忽然放声哭着要这些东西；父亲对此感到惊异，从邻近的人家借来给他。（仲永）当即写了四句诗，并且自己题上了自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族作为主旨，传送给全乡学识优秀的士人观赏。从此，有人指定物品让他作诗，他立刻就能完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同乡的人对他的才华感到惊奇，渐渐地都以宾客之礼相待他的父亲；有的人用钱求取仲永的诗。仲永的父亲认为这样有利可图，（于是）每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

我听闻这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家里见到他，这时，他已经十二三岁了。让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称。又过了七年，（我）从扬州回来，再到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：他的才能已经消失完全如同常人了。

王安石说：仲永的通达聪慧是先天得到的。他先天的才能，远胜于一般有才能的人。他最终成为一个平常人，是因为他受到后天的教育没有达到要求。他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为普通人，现在那些天生就不聪明，本来就是普通的人，又不接受后天的教育，能够成为普通人就此为止了吗？

夕阳已经准备西下，透着些许残余的光，在远处的山尖上，搭拉着太阳无精打彩的脸，它正在不耐烦地打量着人间。被云缝中透出的些许金光染黄的一小片地方，有着几棵垂着头的老树，似乎想尽最后一丝力量去回味什么。缠绕住它们的，是几根即将被风吹落的枯藤，在寒风中摇曳着，不时发出令人悚然的"吱呀"声。仿佛它们正回忆着自己曾经的花样年华!

朦胧中，有一个小院落现在眼前，门前一条碧波荡漾的小河缓缓流过，倒影中，暖光的烛火下，一家人围坐在桌前吃着家常饭，两个孩子在院子里快乐地放着风筝，笑着，跑着……一切都被那道小桥尽收眼底，它经历了岁月的践踏，如今已残破不堪。它在那里，守护着一家人，守护着那一湾水……烟消云散，小院子不见了。家乡的路有多远?是否会像那曲折绵长的古道一般，通向永无止境?乌鸦一曲圣歌结束，仿佛意味着某种审判的成功。夕阳终于落了下去，只留下一念情思在人世间回荡!

扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容，能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时，很多同学都有“老虎吃天，无处下口”那种力不从心的感觉。我认为，应抓住“还原情境”“构设画境”“表现意境”三个步骤，按部就班进行解答。

例将“杨柳岸，晓风残月”（柳永《雨霖铃》）扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析：1．还原情境  “杨柳岸，晓风残月”一共才七个字，乍一看，给人无从下手的感觉。其实，要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本，题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境，通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容：时间、地点、人物，然后就可以确定解题的切入点，根据自身的爱好和特长扩写了。

此外，还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如，有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然，如果在还原情境时，想到词中写的是深秋清晨的景物，就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果：时间——深秋清晨；地点——某个泊船的渡口；人物——离别情人的“愁人”。

2．构设画境  古诗词中的很多名句，如“明月松间照，清泉石上流”“日暮苍山远，天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸，晓风残月”虽仅七字，但七字中包含一近一远两个画面，极有层次，且符合情理。作者由近及远，先描摹岸边“杨柳”，后绘写天际“残月”，完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时，应充分尊重作者的构设，将画面一个个有序展开，突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面，不仅可以减少答题构思的时间，而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境  古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境，就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗（词）意境”的要求，因而首先要体会原诗所蕴涵的感情，然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲；扩写文字感情即定调为悲；原诗感情为喜，扩写即定调为喜，二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题，同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感，挖掘出作者借此表达的情愫，并在扩写中表现出来。

参考答案： 秋日清晨的寒意，唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口，情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳，只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶，带着如泪的清露，沾上词人的衣襟，也沾上词人的心魂。晓风微起，似纤纤玉手分开密密的柳烟，一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼？

最后，我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词，并试着翻译诗词中的经典写景名句，以增强文言、现代语言之间的转换能力，从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

曾罗熠

郑国有个人因为长时间上山工作，鞋子已经破了。他想：“我先量好了脚的尺寸，再用尺寸去量着买鞋。”他美滋滋的想着买怎样一双鞋，随手将尺寸放在了椅子上。第二天他来到市集上，只见市集上人山人海，人们被人群推着不由自主的前进。郑人好不容易才挤进鞋店，开始精挑细选中意的鞋子，终于郑人挑了一双漂亮的鞋子。然后便开始全身地毯式搜索他量好的鞋子尺寸，上摸摸、下摸摸，将所有的口袋都摸了个遍，也没有发现。他急忙放下鞋，快速走出鞋店，正想跑回家拿测量好的尺寸。这时他的一个朋友见状问道：“何事如此着急？”。

郑人快速答道：“吾忘尺度！”。说完立刻跑的不见了踪影。当郑人回来的时，集市已经散了。郑人皱眉心想道：“只有明天再来买了！”。这时他朋友经过，见状问道：“怎么，有什么事不高兴吗？”他叹息一声：“吾忘尺度，回来集市散去，未买到鞋！”。朋友镇定的看着他说：“那你为什么不用自己的脚试一试呢？”郑人听完哈哈大笑：“我宁愿相信尺度，也不会相信自己的脚！”。

在那遥远的的方，那里峰峦起伏 ，形成了一个包围圈，将一个孤零零的村庄——净沙村围住，仿佛众星拱月一般。傍晚的时候，夕阳西下，它的半边脸被山峰遮住，好似一个害羞的姑娘。虽然不能目睹她的全貌，但她的华丽依然显现出来，就连白云见到她也红了脸，对落日心生爱慕。

咦！什么东西那么香？原来人们开始做饭了，那香味伴着淡淡的白烟弥散在空中。村口，一棵千年的槐树屹立着，就是村庄的守护神，它的皮肤已经很粗糙了、灰黑了，但是头发依然很密，有成千上万根呢！他的脚很有力，紧紧的抓住土的。这千年的槐树上还有一只“寄生虫”——乌鸦，它的眼中泛着红光，让其它鸟儿见了就胆颤，他在错杂的枝桠中隐藏着，随时准备偷袭猎物。

忽然，一个黑影从远处飞向村庄，装瞬即逝，那是一只大雁似乎和乌鸦一样，也在扑食，只见它围绕村庄以飞快的速度侦察者，它的爪子不停的挥舞，又仿佛在向人们打招呼。

当落日所剩无几时，余光映在山上和水面上。高大挺秀的青山在人们的眼中就是庞然大物。在这庞然大物中，有许多美景，可以说是怪石嶙峋，有的像兔子、有的像小房子、有的像小鸟——当然，也有许多危险，悬崖峭壁层出不穷，让人心惊肉跳。在群山之下，还有群山——水中的山，水面上并不平静，碧波荡漾，水面好似网，痕迹清晰可见。水中很多的小鱼自由自在的游来游去，一只小鹿在河水，边喝边问水中的倒影“你是谁呀？”。

村中都是古老的房屋，村外白色的草，红色的叶，黄色的花遍的都是，有名字的、没名字的眼花缭乱，数也数不清。

如此恬静，让人心驰神往的的方，这里就是天堂！

一个假日，诗人——杨万里在安仁乘船游玩。

忽然，一转头看到一条渔船上有两个小渔童;他们可爱的模样把诗人吸引住了。。。两个小渔童将竹竿和船桨放下。坐到了船头，这一幕让诗人不解，为何将竹竿和船桨放下?没有动力，船怎能前进?小渔童撑起一旁的油纸伞，这一幕更让诗人不解：要油纸伞有何用?天空并未下雨?奇怪了!诗人让划船的老人家追上前边那一条小渔船，船慢慢向小渔童那边靠近了，诗人对两个天真的小渔童说：“孩子，天空并未下雨，为何要撑伞?”“先生，用船桨和竹竿划船太累了，利用风吹动伞的风力使渔船划动，那样可省力多啦~”一个小渔童天真地说。 “是啊，是啊!那样多省力啊!”另一个小渔童插上一句。

“呵呵!你们可真聪明啊~!”诗人望着这两个小渔童开心的笑了。(是为两个小鱼童的聪明而笑的)

“对不起先生，我们要回家了。”小渔童们可不想让自己饿肚子哩。诗人并未回答，只是点了点头。望着小渔童，诗人再一次笑了。(这次是为小渔童的天真而笑的)

我望着他们的离去，诗人回到了船内，点亮油灯，提起笔写道：

舟过安仁

一叶渔船两小童，

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

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在一个阳光明媚的清晨，所有的植物都睡醒了。温和的阳光洒在那稀稀疏疏的篱笆上，反射出微弱的光芒。在那五彩缤纷的花海中，一条幽幽的小径隐约可见。小道弯来弯去，曲折地伸向百花丛中，一眼望不到尽头。

在小路的两旁，长满了高大挺拨的树，这炎热的夏日已不属于花儿了。初夏的微风把树枝上的那几朵花儿吹落下来，地上稀疏的残花似乎在诉说着它们曾经盛放在枝头的日子。阳光发现树叶之中有了缝隙，便把钻了进去，光透树叶，洒在那几棵顽强的小草上，洒在那小径上。

突然，几个可爱的孩子出现在小径上，在他们面前，是几只翩翩飞舞的黄蝴蝶。原来，那些孩子是在捉蝴蝶呢！他们奔跑着，欢笑着，幻想着捉住蝴蝶后该怎么养它。他们的衣带随风飘动着，就像一只只轻轻抖动翅膀的蝴蝶。

可是，蝴蝶飞得那样快，怎么可能捉得住呢！它们好像在玩弄这些孩子似的，故意飞得忽快忽慢。见孩子们离它远了，就休息一会儿，见孩子们离它近了，便快速地扇动着翅膀，不一会儿便飞进了菜花丛中，再也找不到了。孩子们只能嘟着嘴，扫兴地回家了。

又是夜，我悄悄钻出云朵，在天空嬉戏。夜已经很深了，在我的照耀下，到处一片银白，村庄里的每家每户都灭了油灯。咦，那户人家的灯为何还亮着?在好奇心的驱使下，我悄悄从窗户钻了进去。

小屋里的光是从桌子上的那盏破旧的油灯里发出来的，桌子旁，一个小伙子正在看书，旁边坐着一位年过八旬的老太太，这位老太太即使小伙子的母亲，老太太正在为即将出行的儿子收拾行李，屋里很静，老太太发现儿子的衣服破了，便拿起针为孩子缝起衣服来。母亲从针线盒里取出一根针，针后面的下恰好与衣服颜色相近，母亲便开始缝起来。母亲粗糙的手拿起衣服，密密的缝起来，每一针都是那么细密，母亲是那么认真，她饱经沧桑的脸上泛着微笑，看似很幸福，可我知道它的内心充满了忧伤：“哎，儿子明天就要走了，他这一走，要到什么时候才能回来呀!他要是不走就好啦，可是我又怎么能耽误孩子的事业呢?唉，民天以后，我就成了孤寡老婆子了，也不知道在有生之年还能不能再见到儿子呀!对了，不要让有上之情溢于言表，要让儿子到外面以后好好工作，别因为我而分心!啊!”怎么了?与爱来时母亲因为分心而把手扎了，渗出了鲜红的血。母亲没作声，她不想让儿子知道。科协还是不断的渗出来，这鲜红的热血不就像母亲对儿子的爱一样吗?那么挚诚，那么温暖，又那么令人心碎。母亲的隐藏并没有成功，儿子还是发现母亲的手流血了。儿子找来了感激的手绢，微米亲知着血，母亲连连说没事儿，没事儿，你继续看书吧，儿子见米亲的手不再流血，便继续读书，可这一次，他把书拿反了，他在想着心事：“明天我就走了，妈妈都一把年纪了，我走了，谁来照顾她呀!他老人家的生活该多苦呀!可我却不得不走!出去后，我一定发奋工作，让母亲过个好日子!”慈母孝子，相视无语，但无限的悲伤尽在着深深的沉默里!

天快亮了，可我却久久不愿离去，因为我一走，就意味着他们便会母子分离。我不愿看到这样的场景，但我不得不走，难以想象当时的场景。连我一个局外人都无法面对，更何况是年迈的母亲?

很久很久以前，老鼠们因深受猫的侵袭，十分苦恼。于是，他们在一起开会，商量用什么办法对付猫的骚扰，以求平安。

鼠王拍了拍桌子说：“各位属民朋友，你们都可以提出意见，凡是被采纳的重赏!现在，会议开始!”

一只体格强壮，肌肉发达的肌肉鼠说：“要不，我们召集所有老鼠一起与猫血战到底。宁为玉碎，不为瓦全。”“不行，不行!猫本身就是我们的天敌，我们一去不就变成他的晚餐啦?”这个主意立即遭到了否定。

这时，蒙娜丽鼠眨了眨眼睛，奶声奶气地说：“要不让我这个天下第一美鼠去讨好讨好那大花猫，成为他的娇妻。”这时，国师拄了拄他手中的拐杖，抗议道：“你少臭美了!我看你看到猫跑得比谁还快。再说了，他是猫，我们是老鼠，誓不两立，怎么成亲?”又一个主意被否决了。

“依我看，应该在主人家里搞个大破坏，让主人觉得是猫在捣乱，然后就把他赶出去，我们就可以趁机填饱肚子了!”一只小老鼠摇着尾巴，狡诈地说。“嘿，当你刚出鼠洞，立即就被猫吃了。”又一个主意被否决了。

这时，米老鼠占了起来，说：“看来，大家的主意都不好，还是让我出个主意吧!我们在猫脖子上挂个铃铛。猫一动，铃铛就响，我们就知道了险情，立即撤退。”

会场里发出一阵激动和赞许的叫声，大家都为米老鼠的妙招而高兴地吱吱叫。“好主意，好主意!”鼠王赞赏道。一只始终保持沉默的年长的老鼠站了起来，不紧不慢地说：“我有个疑问，派谁去把铃铛挂在猫脖子上呢?”这一发问，会场里登时鸦雀无声，你看看我，我看看你，一个接一个偷偷地溜走了。。。。。。“

不从实际出发的主意再好也只是“空中楼阁”。