0

快乐的元旦节参考作文(合集20篇)

浏览

4480

作文

700

元旦快乐

全文共 888 字

+ 加入清单

时间过得真快,转眼20XX年过去了,我们迎来了新的一年。新年的1-3日放假,在这个快乐的假日里,我该如何度过呢?

假日前夕,我给姥姥说过,要带她去城乡规划展览馆参观,今天我要兑现我的诺言。吃过早饭,爸爸妈妈都去单位值班了,家里就我和姥姥两个人,我和姥姥商量好,等上午九点展览馆开门我们就去参观,等待一个小时不算长,但是,我和姥姥急切去参观的心情,觉得这一个小时非常难熬,像等了一个世纪!终于时间到了,我搀着姥姥去了展览馆。

整个展厅分为三层 :通过丰富的艺术形式集中展现了濮阳的过去、现在和未来。

我们首先参观了一层展厅,这里为魅力新区展厅。主要展示了濮阳新区的规划蓝图,通过新区蓝图、灵韵新城、亮点前瞻、公众互动、幸福龙都等主题展厅,聚焦了濮阳新区规划、前瞻建设亮点。在这里,各种摄影仪的灯光交错映织,用三维立体投影的方式,为广大市民展示了龙都的一草一木。

二层为璀璨龙都和中原绿洲展厅。主要设置了产业支撑、油地共兴、龙都渊源、名城保护、4D影厅、区县概览、幸福濮阳等展区。用大量的图片和文字资料,展示了濮阳市现阶段的城乡规划和建设成就。在幸福展区,在设计风格颇具匠心的笑脸墙前,我看到一位面容慈祥、面带微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年认真品评着濮阳的快速发展和给人们创造的幸福生活时,我突然发现是我和姥姥在高兴的观看着、交谈着。原来,我和姥姥的形象映到了笑脸墙上,在笑脸墙上看到了自己的形象!真是另我和姥姥兴奋不已。

三层为总体展厅,设置了大型城市总体规划沙盘模型,并采用声、光、电等技术,配合讲解词,直接展示了中心城市总体规划的美好蓝图。1:750的微型城市景观,濮阳的全貌尽收眼底,濮阳是什么形状的、有多少建筑、濮阳的新区是什么样的,在这里都能找到答案。我在实景沙盘上清晰地找到了自己的家,我告诉姥姥我家在“龙”身上的具体位置,姥姥和我真是激动不已。

我和姥姥一边观看,一边快乐的议论着,我看得出姥姥发自内心的高兴,姥姥感慨地说:“我在这里看到了整个濮阳,真好!你们这一代真是生活在蜜罐里了!”我搀扶着姥姥,带着观后的喜悦回家了。

这个元旦过的既有意义、快乐,又有很大的收获!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:快乐元旦作文

全文共 500 字

+ 加入清单

今天是20xx年12月31日,准备迎来了20xx年的元旦。20xx年新的一年开始了。

元旦大街上都挂满了庆祝元旦的横幅,那一些横幅上都写着元旦快乐、新年快乐等等。商场上也都贴满了许多庆祝元旦的标语和商品元旦打折的标签,这一天,我和妈妈去商场,打算买一些年货过年和摆放在家里的装饰品。我们来到了商场,看到了人山人海的人在选购物品,我大吃一惊,心想:这个商场平时人是比较多但也不至于这么多人,买东西好像是不用钱一样,个个都抢着拿,于是我赶紧找来了一辆小推车,和妈妈挤进人群中,像恐怕买不到东西似的一面挑一面抢,远远的看到一堆曲奇饼,我和妈妈快步挪过去想拿一盒,但我们到了那里就只剩下两盒,我就赶快伸手拿了一盒,最后一盒也好快给别人拿了,买其他的东西也是手快才有,终于我们选购完毕回家了。

晚上,老爸、妈妈和我在家里一边欣赏电视的精彩节目一边等到了零晨12点钟,就在离新的一年前10秒,我和妈妈、老爸一起倒数,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们齐呼:“新年快乐”,终于新的一年到来了,这时我听到窗外有放烟火的声音,我连忙跑到阳台上,看着天空上开着美美的烟火,也是在庆祝元旦的到来。

这就是我快乐的元旦。

展开阅读全文

篇2:元旦快乐

全文共 495 字

+ 加入清单

光阴似箭,时间过得很快,一年一度的元旦佳节又到了,12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,一大早我们就兴高采烈地来到学校。

走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

欢乐的时光总是过得很快,游园活动很快就结束了,虽然很难忘,但我们都很开心很快乐,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

展开阅读全文

篇3:快乐元旦的

全文共 248 字

+ 加入清单

我们告别了金灿灿的20xx年,迎来了幸运的20xx年,在这辞旧迎新的时刻,我内心感到无比激动!于是,我和好朋友准备举行一个联欢晚会,来庆祝这个快乐的节日。

地点定在我家,于是我和好朋友先布置房间,把屋子打扮得很漂亮。晚上7点,晚会正式开始,由佳佳和我做主持人,我们先致祝词。晚会的节目有唱歌、猜谜语、讲笑话、模特走秀、绑腿游 戏……博博特别搞笑,我们玩得开心极了。妈妈们笑得前仰后合,同时也表演了节目。很晚了,我们却难舍难分,最后,好朋友恋恋不舍地离开了我家。

这个元旦,是我最开心、最快乐的一天啊!

展开阅读全文

篇4:在快乐中学习作文参考

全文共 3045 字

+ 加入清单

一直以来我认为自己是教师队伍中的愚者。在智者的教师生涯中,他们是一路高歌,铸满辉煌。当他们拥有鲜花和掌声的时候,我常常投去羡慕的目光,然后,我又去默默地读着龟兔赛跑的故事,希望那只笨乌龟能唤醒我沉睡的智慧。在教书这条光灰的道路上,我努力的向前爬行着,弄得自己满身是灰,但是我快乐。在这里,我愿意与大家谈谈我爬行过程中的一点点感悟......

我是一名美术老师,在这里首先给大家讲一个与数学有关的故事:

曾经有位数学老师问一位学生:三个人分一只香蕉,其中两个人各分一半,另一个人还能分多少?学生说:香蕉皮。老师生气的说:这不是巧问妙答,是数学课。学生低声说:三分之一。老师压住火气,慢慢引导:三个人分三个苹果,其中两个人各分一个,另一个人分多少?学生说:不知道。老师气得望着学生吹胡子瞪眼睛,学生说:老师,您平时不都是教我们分梨吗,今天为什么偏要我分香蕉苹果呢?大家别笑,类似这样的事我们的课堂经常发生......

记得我第一次站在讲台上的时候,一向不怯场的我竟然有些发抖。总觉得孩子们那一双双明亮的大眼睛在审视着我,挑剔着我,评价着我,我十分惶恐。那次我是上路队牌一课,课前我认认真真的做了一个标标准准的长方形路队牌,上课时我把它带进教室做样品,孩子们对着我那无可挑剔的作品,发出一连串的感叹哇,哇塞......这些叹词就像一块块蜜糖融化在我心里,甜蜜蜜的。我终于明白了那一双双眼睛,不是审视、挑剔、评价,而是渴求、信任与崇拜。作为老师,我很得意,课前一点点的小投入,就能让自己成为孩子们心中崇拜的偶像。课后,我一张张地批阅着孩子们像模像样的作品,很有那么点成就感。当时,我并没有意识到我一直是在教孩子们画梨。正当得意时,一张字迹呆板,外形不规矩的作品跳进了我的眼帘,我的嘴巴都气歪了,毫不犹豫的在作业本上划上了差+++++,还好,这样的垃圾作品并不多,我暗自庆幸。那时,我也并没有意识到苹果、香蕉原来是孩子们最伟大的发明创造。

一天我学习着美术新课程标准,有两个字出现的频率特高创新。我突然意识到什么,创新就像一个挑战者侮辱着我。我重新审视着那一堆优良作品,这哪里有什么创新啊,简直就是遗传基因过重的多胞胎。那张被我打入冷宫的垃圾在一旁怯生生地望着我,在众多的多胞胎兄弟中,一下子它显得那样的出众,犹如唐僧走进了女儿国。我终于发现了它的可爱之处,它的可爱来自于打破了老掉牙的长方形母体,多了几分独特的气质。我不禁感叹道苹果香蕉实在难得。自那后,我对创新有了一种前所未有的感情,于是我把这份感情注入到了课堂。在美术教学中,我终于体会到,让孩子们进行艺术创造并非易事,因为他们的作业大部分习惯临摹。这样,一段时间后,孩子们的创造力在临摹中逐渐减弱,已经习惯了照抄别人的模式。因此,当设题让他们创作时,孩子们就急着找资料东拼西凑。这样发展下去,只会使学生变成墨守成规,缺乏个性,缺乏想像力的人。培养的学生再出色,也只能是个艺术工匠。换言之就是培养出来的学生只会分梨,而不会分苹果香蕉。

两周后,我看见了各班个性鲜明的路队牌,有植物形的,有动物形的,有卡通人物形的......看着这些世间独一无二的作品,那些孩子在我眼里一下子变成了伟大的发明家,我却是他们的老师,我真的很高兴,而教会我欣赏与评价的老师却是美术新课程标准,于是我决定还要继续的读下去......

我调入中学后,发现孩子们的学习格外紧张。在升学的压力下,过于强调学科中心的现象显而易见,美术是一门小科,自然是得不到学校、学生、家长的重视,孩子们整天关在教室里,与外面的世界几乎隔离,没有丰富的生活经历,孩子们的作品完全失去了生机,面对这种现象,我是一筹莫展。

在一次美术新课程标准学习中,有段话吸引了我,美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活方面有着千丝万缕的联系,因此美术学习不仅仅是一种单纯的技能技法的训练,而应视为一种文化学习。也许是受了这段话的影响,我也刻意的多读一些书籍。在学习过程中,我发现诗与画有着不解之缘。柳宗元的一首江雪画意盎然,散点透视的构图,给读者以自由联想的空间,从而使画面的内容无限丰富。宋朝张舜名在画墁录中说:诗是无形画,画是有形诗。可见,在中国古代文人心目中,诗与画是会通的。有了这样的理论,于是我多读古诗,也学作律诗。我无法让孩子们枯燥的生活变得丰富起来,只有不断的读书来丰富我自己的个人生活,然后同孩子们一起分享。

在上艺术源于生活,高于生活时,我没有一开始讲中国的齐白石和董希文的绘画艺术,也没有讲法国的塞尚和荷兰的凡高,而是从日常生活谈起,慢慢带领学生感悟那些艺术大师的生活艺术。杜威说教育即生活,陶行知说生活即教育。我深深地体会到这点。清明节后,我让学生谈自己的所见所闻所想,刚开始,学生并不积极,于是我填了两首词,一首忆秦娥清明节,一首长相思清明祭父,我认真地板书在黑板上,并告诉孩子们是我创作的,孩子们一下子来了精神,佩服不已。我给孩子们谈了自己的感受以及祭祖的情景,还展示了我为两首词配的画,孩子们犹如身临其境。这一情景再现,也撩动了孩子们的创作欲望......没想到的是,以后我每次上课,孩子们都会问我作诗了没有,都争吵着要为我的诗歌配画,所以每次我走进教室时,仿佛连同室外的阳光也挟了进来,沉闷的教室顿时鲜活起来。为了不让孩子们失望,我也不断的学习,多观察生活,体会生活,一有感觉就随手记下来,一学期下来,我创作了六篇小说,三十多首诗词。有人生篇,感情篇,言行篇,治学篇,意志篇,审美篇,事理篇,修养篇,风物篇......这些作品孩子们都一一配了画。我的这些文字,都是在孩子们的督促当中完成的,尽管不如名篇巨著,但是跟学生生活比较贴近,孩子们画起来也得心应手。尽管他们的作品笔触还比较稚嫩,但是他们的学习是快乐的,轻松的。时间一长,我发现围绕在我身边的孩子渐渐多了,不仅仅是表现在课内,还延伸到了课外,有不少孩子喜欢上了文学,总有一些孩子羞涩地递上一些文字请我作指导,还让我帮他们修改自己为文章配的画。想起这些,我真的很快乐,教与学真的是一件很美妙的事情,在给予着学生快乐中快乐自己,在提升学生价值中提升自己。

每到秋收时节,那鲜红的光荣榜上并没有我的名字,因为我是小科老师,我并不失落。我知道,作为一名教师,应该有一个良好的心态,蜡烛春蚕是我们的写照,奉献是教师的天职,不分大小科。一次放学路上,我遇到已毕业的学生,他们都还记得我的名和姓,他们告诉我说:老师,跟着你学习真的很轻松,很快乐,而且还学到了很多,你教会了我们怎样明辨是非,怎样用笔抒发自己的情感,怎样用笔去描绘我们未来的蓝图,怎样去书写自己的人生......那一刹那,我真的感觉拥有很多。

我想,老师不应该只是老师,不是语文老师教语文,数学老师教数学,美术老师教美术......每个老师都应该是一所学校,你的学生才好毕业。教师不仅要有美丽的校园,还应该有丰富的藏书,另外还得有吸引人的课程,这样孩子们才会在这所学校读下去;对教师而言,读书学习是最自然、最淡定的研究方式。读书的视野有多广,教书的境界就有多高。读学科专业的书可以提高实力,读教育艺术的书可以增添活力,读文化修养的书可以增加魅力。只有这样,我们教出的学生才不至于只会分梨,而不会分香蕉和苹果吧。苏霍姆林斯基在谈教师的教育素养时,一万遍地告诫读书,读书,再读书。用读书提升自己,用读书反哺教书。读书是最经典的另类备课,是教师智慧成长最可行的终南捷径。

[在快乐中学习作文参考

展开阅读全文

篇5:参考文章二:拥抱快乐

全文共 558 字

+ 加入清单

对于科学家来说,有一项成功的发明是快乐的;对于贫者来说,拥有自由是快乐的;对于老师来说,自己的学生取得好成绩是快乐的;对于父母来说,儿女键康成长,幸福生活是快乐的。虽然我不曾有过这些,但我还是自豪地说:我拥抱了快乐。

老师的一句句关心的话语,让我感受到了快乐;父母无微不至的呵护,让我感受到了快乐;朋友的一份份慰籍,让我感受到了快乐。我猛地发觉,融化心中的冰河,护绿心底的荒原,搭起彼此间的桥梁都是心底无形的快乐。

我是快乐的天使。当我成功时,家人朋友为我喝彩;当我失败时,他们为我打气;当我痛苦时,他们为我分忧;在我绝望的时候,他们鼓励了我,让我重新站起来;在我快乐的时候,他们与我一起分享;在坎坷的路上总有他们陪半伴着我。所以我说:我拥抱了快乐。

我是小鸟在蓝天中自由飞翔,我很快乐;我是小鱼在水中无拘无束地漫游,我很快乐;我是小蜜蜂在花丛中采着花蜜,我很快乐。所以我说:我拥抱了快乐。

在校里,我拥抱了快乐的一切:冉冉升起的五星红旗,朗朗的读书声,嘻嘻哈哈的欢笑声,鸟儿清脆的鸣叫声,花儿灿烂的笑容,树儿轻轻的舞蹈,老师们谆谆的教悔。我还是说:我拥抱了快乐。

啊,拥抱快乐吧!快乐是一缕阳光,可以驱散眉宇的愁云;快乐是一把雨伞,可以遮避大雨的洗劫;快乐是沙漠中的一泓甘泉,让口渴的人看到生命的绿洲。

啊,朋友,拥抱快乐吧!

展开阅读全文

篇6:元旦快乐

全文共 289 字

+ 加入清单

元旦”到了,我们都非常高兴,下午便是庆祝仪式。

到了下午,同学们都带了很多好吃的。我们把课桌椅子搬到墙边,中间留出一个表演的空间。庆祝开始,同学们有的唱着歌,有的讲着相声,有的变魔术,还有的……这么多的表演越看越好玩。一会儿,圣诞老人们拿了一堆糖走向每个人的座位,高兴的说:“每个人都抽一个奖,谁抽到哪个将谁就拿那个奖。”同学们听后,欣喜若狂。圣诞老人们走到了同学们面前,我抽到了许多糖,有的同学抽到了大奖呢。我们玩得可开心了,我们还玩了许多非常有趣的戏……

不知不觉的放学了,老师让我们收拾书包,把桌子、椅子搬回原来的位置,同学们都恋恋不舍的走了。

这真是一次给我印象最深的活动!

展开阅读全文

篇7:例文3:快乐的元旦

全文共 201 字

+ 加入清单

再过两天就到2015年的元旦了,今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会,你看老师学生同动手,一起来装点我们的教室:五颜六色的气球吹起来,多彩的拉花挂起来,漂亮的图画贴起来,同学们有的动手擦桌子,有的帮着挂彩球,有的忙着打帚卫生,有的张罗着布置场地……虽然室外冰天冻地,但教室里忙的热火朝天。我们笑呀,蹦呀、唱呀,喜悦扬抑在脸上,欢乐的歌声荡漾着整个教室……我们师生共同手拉手迎接2012年的到来。

展开阅读全文

篇8:快乐元旦作文300字

全文共 347 字

+ 加入清单

一年一度的元旦到了,12月31日我们全校各个班级都组织开联欢会!

中午午休时候我们班就开始布置教室,黑板上写上了三个醒目的大字——元旦节!桌子也分成了两半对摆着,不一会儿联欢会正式开始了,同学们个个拿出自己的特长,有的唱歌,有的跳舞,有的弹吉他,还有的吹笛子和弹柳琴……热闹非凡,最吸引我的就是玩萝卜蹲的游戏,我是红萝卜,这个游戏考验人的反应快慢和和手脚嘴配合的灵敏度,经过无数次的较量,我的舌头似乎都打结了,但是最终我们队还是赢得了胜利,蒙眼睛话鼻子的游戏也很好笑,虽然鼻子眼睛都画的歪了,但是大家还是很用心,看见一副副歪鼻子的画,同学们不禁哈哈大小笑!就在一片欢乐喜庆的笑声中很快联欢会就结束了,这个联欢会真正快乐的不是结果,而是享受这其中的过程!

让我们用最美好的心情去迎接20xx年的到来!

展开阅读全文

篇9:快乐过年的作文参考

全文共 623 字

+ 加入清单

新年就快要到,每当一想到要过新年,我都会不由自主得笑。因为今年是哥哥和姐姐第一年参加工作,他们都给我买衣服,裤子和鞋子,我盼望这一天早日到来。

新年前,我们家会腌制一些各种各样肉,像猪肉,鸡,鸭等等。姥姥也把房子打扫得干干净净。我们把福字和对联贴在门上。姥爷姥姥会去买很多各式各样的菜来,准备好请客的菜肴,还会买很多自己喜欢吃的零食准备迎新年的到来。新年里,我就可以一饱口福。

过年我便早早起床,穿上早已准备好的衣服,裤子和鞋子,来到姥爷姥姥的房间,给他们拜个年,说一些吉祥话。祝姥爷姥姥身体健康,姥爷,姥姥,就拿出他们为我准备好的压岁钱。姥爷,姥姥都希望我能够身体健康,学习进步。我也会对爸爸妈妈说一些祝福的话。爸爸,妈妈,也拿出他们为我准备好的压岁钱,爸爸和妈妈希望我好好学习,健健康康,快快乐乐成长。我高高兴兴收着长辈们给点压岁钱。一些亲朋好友们也都会来我家拜访姥爷,姥姥。而最高兴的人肯定是我,因为他们来看姥爷,姥姥时,会给我压岁钱和我喜欢的礼物。这样我不仅可以大把大把地攒取压岁钱,还可以和爸爸一起欢天喜地跑到街上去买很多我喜欢的平时舍不得买的东西,如小玩意、布娃娃等。到晚上8点整我们坐在凳子上观看中央电视台的《新年联欢晚会》,晚会上的节目可真精彩啊!有能让人哈哈大笑的小品,相声;有余音袅袅的音乐;有出神入化魔术……新年,代表着新一年的开始,他可以给我们带来吉祥与幸福。

新年期间每家每户都喜气洋洋,每个人的脸上都开心的笑脸。我喜欢过年。

展开阅读全文

篇10:快乐的元旦

全文共 245 字

+ 加入清单

今天是一月一日元旦,我问妈妈:“为什么要把旧日历扔掉呢?”“因为2009年已经过去了,所以要扔掉。”妈妈说。

下楼时,我问:“那元旦的时候吃什么呀?”妈妈说:“奶奶说吃春饼。”到了奶奶家,由于我们来得太晚了,刚到奶奶家,春饼就已经做好了。

中午吃饭的时候,我和腾腾哥哥边吃边谈论下午画什么画。吃完饭我俩就开始画了。画完以后,我俩又开始看电视。我们一直看到晚上六点。我在电视里看到一种看起来有点儿恶心的海螺,名字叫做西海俄螺,它走路的时候和吃东西的时候都很恶心。我和哥哥尖叫起来:“啊!真恶心!”

展开阅读全文

篇11:快乐的元旦

全文共 416 字

+ 加入清单

早晨,一片水汪汪的蓝天上有一个笑咪咪的太阳和几片雪白的云朵。我和大姐姐、大哥哥们一起参加了元旦长跑活动(路程大约20余里)。参加活动的还有年长的爷爷奶奶、年幼的轮滑小能手们。

第一个跑过来的方阵是军人叔叔,他们穿着整齐的军装,迈着神气的步伐,队伍整齐有序,让人们看起来非常威风。

第二个跑过来的方阵是特警叔叔们,他们全副武装,带着头盔,穿着皮靴,步调一致,让我们又多了几分安全感。

后面还有许多工人叔叔、学生、老爷爷老奶奶们组成的许多方队……我紧挨在哥哥的中学生方队旁,跟着他们的队伍一起跑,围观的人看到长跑方阵后面的我,赞不绝口的说:“这女孩儿真厉害。”听得我心里美滋滋的。每当我跑累了,不想跑的时候,整齐的口号、团结的力量感染了我,听着哥哥姐姐们喊的口号声“强身健体,振兴中华”。我就感到浑身都有了劲,前进的步伐也加快了。经过努力,我终于跑到了终点。这时的我明白了一个道理:只要坚持到底,不放弃,就一定会取得胜利。

这真是个快乐的元旦!

展开阅读全文

篇12:快乐的元旦节[300字]

全文共 261 字

+ 加入清单

新的一年新的一天开始了。今天天气特好,阳光明媚,妈妈答应我今天上午去万达广场玩,中午到外公家去吃饭。

到了万达广场,里面非常热闹。我和妈妈挤进去一看,原来是豪食汇在搞活动,有猜灯迷、有抢答题、有抽奖等等。妈妈答对了一道抢答题,得到了豪食汇的一张奖券。我的运气更好,抽天了二等奖,108元豪食汇自助餐票,还可以亲自上台去做蛋糕。虽然我不会做,奶油涂得不是很平,四边的花也裱得歪歪扭扭的,但叔叔还直夸我做得很好,还把做好的蛋糕送给我。我拎着蛋糕和爸妈一起去外公家。

这个元旦节我过得最快乐最有意义了。因为我亲自体验到了怎样做蛋糕。

展开阅读全文

篇13:快乐的元旦联欢作文400字

全文共 396 字

+ 加入清单

我十分的想和作文班的同学们过一个元旦联欢会,没想到,我终于等到了。

这一天,我们站成两条长龙,向目的地走去,说是要去一个幼儿园开元旦联欢会。我们一路走啊走,一直走到乡村小路。那时,我们队有很多人都说累,也包括我。我们看到有一所幼儿园时,高兴快跳起来了,谁知,不是那个幼儿园。我们有点儿沮丧,不过最后还是到了。那个幼儿园里面的样子大部分是天蓝色,还有一点小朋友做的工艺品。我们进到了那间教室,我们发现那个地方是个半圆形,好像可以坐两百多人。

我们坐了下来,吃着老师给我们的零食,我的心思全在零食上了。可是还要看节目啊,节目分为:“小品、跳舞、唱歌、笑话、画画…

每个人表演的都很不错。但快到我时,我十分紧张,上台说的时候没有一个人在听。这些人吃的吃、说的说。老师说让我再说一次,可他们还是不听。老师让我回到座位,我下去了。

这次我很疑惑,为什么没人听呢?是我说的不够好吗?虽然这个样子,但我还是很开心!

展开阅读全文

篇14:元旦快乐

全文共 323 字

+ 加入清单

元旦是一年的首日。“元旦”这一名称,据说起源于中国传说中的三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元,初一为旦。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。

大约在公元前三千五百年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔 365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。

展开阅读全文

篇15:快乐的元旦

全文共 540 字

+ 加入清单

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2010年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2011年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

展开阅读全文

篇16:快乐的元旦作文600字

全文共 723 字

+ 加入清单

星期五下午,我们来到了作文班,胡老师说:“今天咱们举行一个元旦联欢会!”大家一听都高兴的欢呼起来。

联欢会要有主持人,于是大家选了贾世妍和李祈颢,只听他们说:“新的一年,新的祝福,新的期待。满怀喜悦,我们走进生机勃勃的2020年……”在一片掌声中元旦联欢会开始了。第一个环节是“你来比划我来猜”。杜晨希举牌,贾世妍来猜,陈佳程和李祈颢比划。其中的词有“装修、遛狗、鹤立鸡群、唐伯虎、春游、京剧……”不过都被贾世妍猜出来了,好厉害!当牌子上写着鹤立鸡群的时候,李祈颢和陈佳程一个单脚独立,一个唧唧喳喳学着小鸡叫,把大家都逗乐了,他们比划的惟妙惟肖,贾世妍都猜对了,他们俩功不可没。

节目第二个环节是投乒乓球,一共10个球,往桶里投,大家都抢着要试试手,可是看着容易,投起来球就是不进桶,能进三个四个的,就不错了,吴欣颖气得咧着嘴,因为她只进了一个。不过有一个厉害的角色,张沛林竟然投中了9个。我投了4个,老师教给我们一个方法:“投的时候要用心来投,让心和眼睛穿成一条线,自然投中率就高。”我想张沛林一定领会了,所以才投那么多,还有他的胳膊很长,占有绝对的优势。

后来还有唱歌的,背诗的,都很精彩。最后一个环节是踩气球,老师把气球抛向我们,大家都开始抢,胆大的抢到用脚一踩,只听“啪”就炸了,胆小的拽着气球捂着耳朵,自己的球不敢踩,别人的球爆炸又不敢听,像个小老鼠,胆大的同学就帮他们踩。吴欣颖手里拿着一根牙签,喊道:“谁不敢踩,我来帮你们扎爆。”只听“啪啪”如鞭炮声响成一片,接着就是欢呼声:“气球里面有奖品,气球里面有奖品!”大家打开自己的奖卡:有卡通笔的,有皮卡丘的,还有转笔刀和笔记本的,同学们都高兴的领了奖品。

今年的元旦真开心,我喜欢这个联欢会。

展开阅读全文

篇17:元旦快乐

全文共 461 字

+ 加入清单

星期五,学校为了庆祝元旦,举办了“庆元旦,展风采,广播操、拔河比赛”。

广播操,我们班可是最拿手的了,天天练;每个动作都很标准,我心里默默的想着:我们一定要拿第一!尽管天气很冷,但同学们仍然一个个精神抖擞,我们穿着鲜艳的校服,真像一朵朵美丽的迎春花。比赛开始了,同学们的动作都很标准、整齐,眼睛都看前方,评委满意的点了点头,在表格上写下了分数。

广播操比赛结束了,下面就迎来了激动人心的拔河比赛,时间一分一秒地过去了,“四年级同学开始比赛——”老师喊道,同学们走上场地,开始拔河,我是拉拉队员,我拼命喊着:“加油!加油!”终于,同学们以自己的实力赢得了第一场比赛,第二轮比赛开始,但同学们并不因为第一轮比赛胜利而骄傲。“’嘟”在老师的一声口哨下,第二轮比赛开始了,“加油!加油!”我挥着手跺着脚喊道。只见同学们一个个脚蹬地,脸红得像个苹果一样,终于,同学们在拉拉队的鼓励下又赢得了第二轮的比赛。“耶!我们胜利了!”大家拥抱在一起,激动的泪水在大家眼眶里打转。

晚上,章老师用短信告诉我们,广播操与拔河都得了第一,我看后开心极了。

展开阅读全文

篇18:快乐的元旦节

全文共 816 字

+ 加入清单

今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。

“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,彭驿航不好意思说:“念错了,下面是赵甲为我们表演魔术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了!元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!

展开阅读全文

篇19:2024年快乐的元旦作文

全文共 263 字

+ 加入清单

前几天是元旦,有可能对别人来说没什么,可是对我来说,非常重要。

大清早,妈妈就把我从睡梦中拉了出来,我刚想发牢骚,妈妈笑咪咪的对我说:“晶晶,你爸爸让我们去火车站接他”,我听到爸爸要来啦,高兴的蹦了起来,你肯定会想,不就是爸爸来了吗,用得着这么高兴吗?可是我的爸爸来一趟家非常不容易。

爸爸在西安工作,他的工作非常忙,非常辛苦。他来一趟非常不容易。好不容易等找爸爸,我一下子扑到了爸爸的身上,爸爸呢熊掌般的手的手抱着我,我突然发现爸爸瘦了许多,皱纹变多啦,手粗糙多拉。

呢天晚上,我在爸爸的怀里睡着了,睡的那样香。

更多热门文章推荐:

展开阅读全文

篇20:快乐的元旦

全文共 1003 字

+ 加入清单

期末大考刚刚结束,我就日盼夜盼过年了。对我而言,这是一年365天中最快乐最幸福的时光,因为可以随父母去乡下老家,和堂哥们大玩特玩,任由热闹欢乐的气氛将我团团包围。

好不容易熬到了大年初一,我们一家以最快的速度驱车直奔上浦。堂哥们已经先我们一步到达了老家。院子里,爷爷早就打扫干净,并在围墙门两端挂上了红艳艳的大灯笼,一片喜气。大门两侧,还贴了一对金童玉女,身着唐装,手执对联。我们可无心顾及这些,因为还有更重要的事要做。

相互使了一个眼色之后,我们立即心领神会了对方的意思,径直冲进储藏室,捧出大大小小的烟花鞭炮,准备开展一场激烈的战斗。我先抓来一个冲天啸,一下子点燃导火线,继而发出嗞嗞嗞的响声。我赶紧往天上一扔,只听嘣——哒一声,鞭炮升空啦!这声音仿佛是从九霄云外传来,响亮而又悠远。我得意地向堂哥一瞟,估计他拿不出杀手锏和我比拼。正在我得意洋洋之时,他不知从哪儿找出一个穿天老鼠,三下两下送上了天。那老鼠仿佛着了魔似的,呈螺旋状升入空中,随即发出一声嘣——哒,好刺激!我不甘心,又变换作战思路,改扔响地雷,准备以闪电一般的速度一举拿下堂哥。他当然不甘示弱,越战越勇。几个大人也忍不住了,纷纷加入了我们的阵营:老爸放起了飞天无敌,大爸爸和二爸爸点燃了勇者胜,几位妈妈女士们则乐呵呵地放起了仙女散花。我们玩得还不过瘾,整个大家庭又转移阵地,搬师到江边,在那儿继续燃放。当喜庆的噼哩啪啦声不绝于耳,当艳丽多姿的色彩在眼前呈现,我们每个人脸上都溢满了灿烂的笑容。

回家时,必经路旁的小店,那儿的风景也十分独特。店主在门口摊了一张大大的木板,上面整整齐齐堆满了各式礼盒——有五花八门的营养品,有各种各样的美酒,有品种繁多的零食它们的包装都是红的,年味十足。门口站满了大大小小的人,他们有的闲聊,有的晒太阳,还有的嗑瓜子。小伙子们嘴里叼着一根烟,自信满满地说着新年新计划,像我一样的小不点们则钻进钻出,不知在瞎忙活什么

进了屋子,餐桌上早已摆满了各种美味佳肴,一律都是我们最爱吃的,爷爷奶奶对我们全家人的吃性真是了如指掌。从腊八开始,他们就已经在筹划这几天的饭席了。开吃了!在我们家族里,无论大人还是小孩,都时兴抢着吃——十几双筷子飞快地夹着,嘴里津津有味地嚼着,感觉真好!吃饱了,各个小家开始汇报一年的工作和学习情况。爷爷奶奶看着我们每个小家今年的GDP又有了提升,顿时眉开眼笑。

啊,大家族在老家过年的感觉真是好极了!

展开阅读全文