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关于母校的回忆作文精品20篇

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母校的回忆

全文共 593 字

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岁月的脚步总是在不停地走着,转瞬即逝。时间过得可真快啊!才转眼间,我就已经度过了十几个春夏秋冬,但是关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。

记得在我小的时侯,我家的院子里种着一棵和我出生时就一起种的桔树,我经常拿着小刀在树干上刻记号,天天去测量自己是否长高了。看着那一条条横线,我就盼望自己快快长高。可是有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,就跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,这不是你矮了,而是树长高了,以后可千万别做这种傻事喽。”此时此刻的我才恍然大悟,原来不是我矮了,而是树长高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

岁月的脚步任然在不停地走着,转瞬即逝,我儿时那些美好的回忆啊,是那么美好!它就像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这一句一直回响在我耳旁…

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篇1:母校的回忆

全文共 341 字

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六年的时光就这样离我而去,我在我的母校中快乐成长,渐渐的长大,从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从顽皮变得严肃!

记得在三年级的时候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老师忙走过来,扶起我,用温暖的语言,慈爱的声音对我说:孩子,不痛不痛,要坚强,我站了起来,忍着痛,老师微笑着,带着我到医疗室,擦擦药,老师这样对我说:可以了,快去上课吧!

在学校与同学们的嬉戏声,与同学的欢笑声,就这样飞走了,我舍不得它们飞走,在一间洁白的教师,听着老师上课,在一间洁白的教师里写着作业,看到老师打的红钩钩,打到评语“优”!我是那样的兴奋!快乐啊!

六年的时间去得真快啊!就这样,我变成了青年人了,不再是儿童了,不会再那么天真了,!

母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一砖一瓦啊,母校!再见了!

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篇2:回忆母校的高中作文

全文共 821 字

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母校,是我成长的摇篮,而我就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我幸福的港湾,而我就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也说不完我对您的感情。母校的老槐树啊,你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

母校的一草一木,到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼,教学楼的西边是300米长的跑道,中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方,老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场,我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草,显得国旗旁是个很神圣的地方,这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树,一片绿色,显得特别显眼。

你听,这欢快的嬉戏声,一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上,同学们都积极回答问题,老师开心得合不拢嘴。下课了,大家便一窝蜂的冲出教室,开始了无忧无虑的玩耍。

母校里也装了许多动人事迹。记得有一次,我和几个同学在课间时间玩陀螺,我们玩的正高兴的时候,突然有一个同学哎呀一声,我们顺着声音看去,有一个同学左手握着右手的手指,非常痛苦的表情,我们赶紧围过去,只见他的手不停地向下滴血,我们都很着急,一起把他扶进了医务室。通过这件事,班主任并没有过多的责怪我们,还给我们上了一堂安全课,至今在我的脑海里留下了深刻的印象。

我的母校不仅寓教于乐,而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手,台下是朋友。同学们斩荆棘,破巨浪,终于得到了努力的硕果,为班级争光!有机会还会去市里参加运动会,为学校争光!

时代在变,科技在变,我的母校也在变。现在,随着人们的物质生活的提高,我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料,还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案,让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信,我的母校一定会成为信阳市最好的小学!

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篇3:回忆母校

全文共 801 字

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回想起毕业典礼上的一幕幕,好像就是刚刚发生的事,同学们的音容笑貌依然清晰地浮现在脑海。突然,我的鼻子好酸······陪伴了我们六年的美丽校园,从毕业这一天起对我们来说,就已经换了一个称呼——“母校”。

母校啊母校,您为我们带来了一个又一个精彩的童年,这一切的一切,我们永远都无法忘记!

我们——

无法忘记,刚刚踏进小学校园时,我们那一脸的天真无邪,一脸对小学生活的憧憬与渴望。

无法忘记,课堂上,一只只竖起的手,一次次精彩至极的讨论。无法忘记,课间,操场上同学们嬉戏的背影;音乐课上,老师用钢琴奏出的一曲曲动听的歌谣。

无法忘记,讲台前,老师含辛茹苦的身影;黑板上,那一个个粗壮有力的粉笔字。

但我们更无法忘记的,是同学们之间那份纯真的友谊和老师们的一颗天使爱心!

当我们以一名小学生的身份,最后一次迈出母校的大门时,一切与母校相关的记忆,都成了回忆

记得,以前的一次课间,我和同学们正在玩游戏。可一不小心摔倒了。再一看,膝盖上蹭破了一大块皮,鲜血伴随着阵阵疼痛透过伤

口渗了出来。好朋友们见了,连忙把我扶进教室坐下,然后找出班上的医药箱,手忙脚乱地替我消毒上药。虽然,现在膝盖上还是有一点轻微的疤痕,但是,它在我的心里,却留下了一次美丽的感动。还记得,四年级时的班主任——曹老师。她为了让我和另一位成绩也很不错的女同学期末考试能够名列前茅,利用休息时间把我们叫到办公室,对我们说:“你们这次期末考试一定要考出好成绩来。这样,我有一个奖励措施,你们两个谁考得好,我就送给她一份礼物。”考试结果揭晓了,我考的较好,曹老师就真的送给我一份礼物。我当时真的是又惊喜,又感动。惊喜的是老师竟然真的送给我一份礼物,感动的是老师为了我们的成绩,做出了许多的牺牲。

想到这里,我居然发现,我的眼角有些湿润。

是啊,我们就要和朝夕相处了六年的老师和同学分别了,谁能不难过?倘若分别是必然的,同学们,以往的日子愿你珍惜,未来的日子望你珍重!

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篇4:对母校的回忆

全文共 884 字

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在人的一生中会有许多聚和散,我们5.5班的同学们,还有一年就要结束我们的小学生涯了.回畔五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都使我难以忘怀。

记得有一次.我们班的数学成绩一向都排在全年级第一,可这一次我们班的数学的成绩,被四班超过了. 我们班的同学,个个都很伤心,我也为这件事哭了起来,因为我们都觉得对不起班主任。我们的班主任黄老师知道后,并没批评我们,而是语重心长地教育我们,他说:“不要难过了,胜败乃兵家常事,只要你们好好听课,改掉不足的,你们下次考试一定还是第一。”黄老师的话犹如春天般的温暖,温暖了每一个同学的心。我们不再灰心,认真总结经验,吸取教训,找出失败的原因。当我们把一篇篇总结交给黄老师时,黄老师会心地笑了。

记得还有一次, 离考试还有三四天时,姚老师跟我们说:“我们班平时的语文成绩也不比四班差多少,可是,我们班每次考试分数都差过四班,这次我希望你们共同努力,争取超过四班,好吗?”我们班同学们异口同声地说:“好的!”于是在接下来的几天里,我们全班同学上课认真听讲,针对难题下苦功。课余时间同学们相互沟通,解决自身不懂的难题,有哪位同学,哪道题不清楚的,懂的同学就主动去教会他。就这样经过我们共同努力,我们班语文考试得了全年级第一名。我们欢呼雀跃,姚老师脸上露出了微笑。从这件事我更加懂得“团结就是力量”的真正含义。

有一次我顺口把回教室说成了回家.一想的确班级不就是自己的家吗?佛经上说:上辈子的五百次回畔,才换来今生的擦边而过.上辈子我和师生们碰见了多少次,今生才有幸和他们相聚.所以学校就是我的家,这比喻是最恰当不过了。

回畔五年来,母校像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结合作、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!为了成功画上一个圆满的句号.同学加油吧!

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篇5:母校的回忆作文600字

全文共 623 字

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成长是每个人必须经历的过程,人可以不成功,但不可以不成长。谈到成长,我猛然间想起了我曾经的一次成长,在那一刻,我懂得了感恩。

这件事发生在我小学的毕业典礼上,那是我永生难忘的回忆。毕业典礼的前半部分是文艺节目表演,需要一些学生报名参加,一开始我并不想报名,可是想到这是毕业典礼,从此再见不到面了,所以我就报名了。

转眼间,毕业典礼到了,这时,黑板上出现了一个至今让我记忆犹新的词语---十年之约。也是这四个字,让我对母校又有了感恩之情。当我站在讲台上准备朗诵那首毕业诗时,眼前突然浮现出了几张清晰的图面,我看到在课堂上奋笔疾书的自己;我看到在宿舍微弱的灯光下疯狂刷题的自己。那是我的记忆,我看到了曾经的我。可那时候的我只知道学习,对学校并没有任何感恩之前,对班级的活动也毫不在乎。但在这一刻,我好像如梦初醒一般懂得了母校给予我的成长,可惜,我就要离开她了。

光阴似箭,日月如梭,毕业典礼很快就结束了,走出教室后,一阵清凉的风吹了过来,阳光温和地照耀着我,一阵芳香又扑鼻而来,母校变成了一片生机勃勃的景色,曾经,无论心情再好,也没有过这样的感受,我不知道这是为什么?也许这就是我对母校第一个感恩的感受吧!在这样的感受中,我又充满了对母校的感恩和依依不舍。

在走的时候,我一次一次的向母校回头,随着背后的母校越来越模糊,我的眼睛也湿润了,但是有一点,我永远都不会忘记我的母校,我要对我的母校怀有感恩之情,的确如此,“十年种树,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”

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篇6:回忆母校

全文共 809 字

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今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同学们,想起了我在母校的点点滴滴…。

我还依稀的记得,六年级的时候,我认识了许多好朋友,和她们一起玩耍,一起学习,有哭有笑,同甘共苦。在那个教室里,充满着欢歌笑语,有着我美好的回忆。老师的处处呵护,对我们无微不至;同学们的友善,开朗,直率,大家每天都是那熟悉的脸孔,微笑的面对生活。

在这所学校里,有许许多多令我敬佩的人:就好像是翠仪老师,她对我们虽然很严格,但把我们调教得很好,她最让我难忘的是写作文的时候,不行就要写过,直到写行才好。正所谓“严师出高徒”,她把我的作文分提高了,现在,我不怕写作文了,因为我掌握到写作文的技巧了;柳荷老师,她不像其他老师那样严格,可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们,她的和蔼,她那甜美的微笑,就好像跟着她的微笑同行,我们爱她,想念她,希望她能幸福美好,能永远记住我们;颜芳老师,她,也不算是很严格吧,她的音容相貌,我还记得很清楚,可能是分开的时间太短的缘故吧,她总是那么的慈祥,和蔼。对我们总是那么的宽容,每当校长的批评或发生任何的事情的时候,她总是第一个站在我们的前面,为我们遮风挡雨,尽管风雨多大,我们总能看到她那瘦弱的身躯,就好像自己的母亲那样,我们的班集体就是一个家,老师就是养育我们的母亲。她,是一个很好的老师,是我们永远忘不了的老师,她的谆谆教导,她对我们每一点的呵护,都记忆犹新。她对我的宽容,我感激不尽,她传授给我们的知识,我们受益匪浅……

六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来,向前面的路进发,向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好,总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活,但是,每个人都要经历承受这些离别的悲痛……

老师们,同学们,现在我们虽然很少见面,但是我会永远记住你们,记住和你们生活的点点滴滴,记住老师们的谆谆教导,在以后的日子里,我的脑海里绝对少不了你们……

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篇7:回忆母校作文

全文共 599 字

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小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声,于是,我们也笑了。

现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

于是放学后,我便来到了老松树跟前。

日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

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篇8:母校的回忆

全文共 492 字

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时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。 掩卷沉思,感慨万分,一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前:运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水;语文课上回响过我们辩论的声音;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆,我们怎么能忘记呢?

六年级(2)班,71个同学在一起,这便是缘分。因为有缘,所以发生了许多故事,因为故事,所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光,一起追逐打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。 面对即将分离的那一刻,面对传授我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短,随着时间的步伐,我已不得不面对即将分离的场面,而留下的只有美好的回忆。

母校的一草一木,一砖一瓦让我思绪万千,想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时,泪水禁止不住夺眶而出。再大树下,留着我们学习生活的趣闻;在明亮的教师里,印着我们在知识的平原上的脚印;在宽阔的操场上,回荡着我们一串串欢乐的笑声。 母校啊!您带给我的回忆,我一辈子都不会忘掉的!

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篇9:回忆母校小学作文

全文共 814 字

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记忆的闸门总是在美好的时刻开启,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思绪回到了我的母校

依稀记起我的老师,我是那么的尊敬您——是您,陪伴着我们走过了六个春秋;是您,教会了我们如何待人处事,如何面对困难临危不惧;是您,带着我们一步步走入文学的殿堂,让我们在知识的海洋中尽情畅游;是您,在我因为失败而心灰意冷时,用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败;是您,在我犹豫不决时,给了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋润了我们的心田…… 依稀记起我的同学,我是那么的思念你们——还记得,我们曾在教室里一起学习,曾在操场上追逐、嬉戏(虽然我们的操场不是很宽阔,但我们在那里却玩得很开心),也曾在一起回家的小路上跳过皮筋……我们为彼此留下了一个个快乐的瞬间;我们为彼此留下了许多童年的亮点,将对方的童年变得七彩般绚丽;我们曾在课堂上为一个问题而争论不休;我们被对方的快乐所感染,也为对方分担着痛苦,或许我们之间还出现过不少不愉快的事,但此刻我却只记得我们度过的快乐时光…… 依稀记得母校墙角的一排树,那是我们快乐的天地。幼儿班时那花还是特别的稀奇与珍贵的,我们一群调皮的孩子,曾经总是趁着老师不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后来老师实在心疼了,便搬来凳子坐在花树旁,一瞧见我们,便笑着折一段末枝,还语重心长地说,新长的枝头折不得,树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子,会心一笑,便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄,每每一场桂花雨,我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的尚且新鲜的花朵,回家用糖浸了包桂花圆子,好像自家包的圆子总是特别的香,似乎带了那么一丝苦,不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。

……

我忘不了那些与我朝夕共处的同学们,更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们,还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在,我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱,踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊,我会在心中常常想念你!

[回忆母校小学作文

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篇10:母校的回忆作文

全文共 1909 字

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童年,对于校园的记忆,其实是有点搞笑的:不太高的教学楼(虽然不高,但是小时候一直幻想能有电梯),炭灰操场,每天回家都是小花猫(我一毕业就换成了水泥操场,当时觉得很遗憾,自己没赶上学校的新变化),长廊的七里香(经常出现在小学作文里)和毛毛虫,课间十分钟肆意地奔跑,在楼道走廊上踢毽子、跳皮筋(虽然这个当时是被禁止的),印象中永远都在修的新校区……还有一些个人的光荣时刻,比如少先队员宣誓、成为升旗手升国旗、上主席台领奖、肩上永远戴着中队委的标志等等。

小学六年,最大的收获是良好的学习习惯与学习热情。自己感到最幸运的一点就是遇上了一群认真严格又对我关怀备至的老师们。尤其是语文学科的代路老师、数学学科杨惠文老师陪伴了我们度过了整整六年的时间。这两位老师都属于既严格又温柔的类型,学习上的事情从来不允许学生打马虎眼,课下却又能跟学生打成一片。我的学习热情与自信均来自于这两位老师无限的耐心与不断的鼓励。我很马虎,经常会把数学题反复算错,但我的作业本上却很少有大红叉,因为杨老师会在我做错的习题旁做一个小标记,直到我最终算出正确的答案再给我一个大大的勾。现在想来也许很幼稚,但就是为了作业本上满满的大红勾,我从来没有因为遇到难题而放弃过,因为我知道自己最后总能靠自己或在老师的提示下算出正确答案。还有一次语文课有关修辞手法的提问,“为什么河里的小鱼晚上会盖上星星被?”当时一连抽了十几个同学都没能得出正确答案,胆小怯弱的我主动举手说“那可能是星星的影子”,话音一落代老师脸上便露出了惊喜的笑容,带领全班同学为我鼓掌,连声表扬“你真棒”。对于胆怯不够自信的我,仅仅是这样一句真诚的鼓励,却让我至今记忆犹新,也是从那以后,我逐渐不怕当众发言了。三年级以后,我在课堂上与其他几个特别活跃的同学老是喜欢抢着回答问题,要是老师没有抽到自己,还会觉得十分遗憾。不过小学毕业以后再没有过主动回答问题的热情了,可能是中学以后大家都学会故作深沉了吧。

除了语文和数学两门学科的老师以外,还有两位老师在我的小学生活中有着特别重要的意义。一个是我的英语启蒙者熊凌老师。虽然毕业后就失去了联络,但特别想把我也即将成为英语老师的消息告诉她。因为小学的时候大家对英语学习还不够重视,学习热情也不高,但也许自己确实在语言方面有一点天赋吧,熊老师一直鼓励我参加英语演讲比赛,我自己也在外面报补习班学习新概念英语,所以一直到现在英语都是我的优势科目,现在才有机会在异国的土地上研修语言学的课程,每每想到这里,都格外感谢亲爱的熊老师对我的鼓励。另一位是我的艺术启蒙者钟丽雯老师,为我提供了更多展示自我的机会。小时候没有自信,觉得自己肢体不太协调不会跳舞,唱歌也有一点跑调,唯一坚持的爱好就是吹竖笛,所以我加入了竖笛队,接触到了之前从未见过的各种分声部的竖笛,也了解了一些基本的音乐常识。因为当时我手指长就选择了低音竖笛,而低音竖笛的吹奏特别需要气息的控制,很锻炼肺活量,所以小学是我肺活量最好的时候,我惊奇地发现老师说得太对了,原来艺术不仅可以陶冶情操,还可以锻炼身体。还有很多老师都给我的小学留下了许多美好的回忆,因为篇幅和时间的问题不能一一细数,但也想借此机会向老师表达感谢,例如体育林燕老师,美术张安馨老师,手工课的李静老师,08年地震让学生先走的科学徐敏老师…在此我想由衷地向你们说一声谢谢,谢谢老师们让我的小学生活过得如此丰富多彩,受益良多,谢谢你们对我的培育和关怀,至今回想起来,心里仍然觉得暖暖的、甜甜的。

虽已毕业将近十年,尽管身在异地求学,但是一直都通过电话和网络和小学的老师保持着联系,从良师到益友,感情反而愈发深厚。以前我敬佩我的老师们是因为他们有学识,有修养,现在更佩服的是他们愿意无条件地对别人家的孩子付出关爱和兢兢业业的教书育人,只因为他们是自己的学生。现在我自己也即将踏上教师的岗位,所以更加理解老师们的艰辛。每次与班主任代老师联系,她总是先关心我过得好不好,问我学习怎么样,甚至跟我谈以后的工作,而我却仍然像小时候一样一一回答,却很少主动关心老师过的怎么样,想想也有些惭愧。对于老师而言,付出已经成为一种习惯,但作为学生却不能这样理所当然,我想下次联系,一定要改变这样的聊天方式了。

虽然,十年前就读青龙小学的时候,我的母校并不完美,当时各项硬件设施都并不完善,甚至有很多值得吐槽的地方,但是我仍然觉得非常幸运和幸福,因为我遇到了这样一群好老师,在当时那样艰苦的教学条件下,她们并没有因此而气馁,而是一直在努力为学生创造更好地条件,争取更多的机会。很高兴现在能在各种网络平台看到母校活跃的身影,也祝愿我的母校越来越好,各位老师一切顺利!

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篇11:回忆母校作文500字

全文共 568 字

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在今年的六月,我告别了我的小学生涯,来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校,以及小学的老师是“插柳之恩,终身难忘。”

还记得那是五年级时,老师,是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门,并在全班同学的面前对我说:“欢迎你来到五(4)班,欢迎你加入了我们这个团队!”老师,您知道吗,这一席话看似平平常常的,却对于我这个转校生来说却意义非凡。

还是您的甜甜的语言,幽默的教学方式,让我爱上了语文,爱上了您,爱上了您教的每一堂课。谢谢您,马老师!

在即将毕业的六月,母校校园里,依旧书声朗朗。老师,您的笑容依旧灿烂,眼中却多了几分不舍!是啊,虽然只听了您两年的课,却对您和您的课意犹未尽……

母校——西校,您就是我们的天堂,而我就在这天堂里曾翱翔,您就是我们的一盏盏路灯,为我们照亮了前方的路,您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

母校,谢谢您,让我们在您坚强的护盾下学习,是您让我在知识的海洋里学习。

是啊,多想对着您母校,老师大声的说一声:我爱您,谢谢您培养了现在的我!母校,老师,是您让我从弱小变得强大,让我从孤僻走到开朗活泼。

谢谢您,亲爱的母校,亲爱的老师。以前我以西校为荣,将来西校定会以我为傲的!

现在的我已长大,我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师,回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!

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篇12:回忆母校

全文共 805 字

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时间已经过去一年多了,那一幕却仍然铭记在我的心里。回想起当时的情景,我感情的潮水不由自主地在我的心中放纵奔流。六年的小学生活转眼间就过去了,我心里有种说不出来的感觉。总之是舍不得亲爱的母校,敬爱的老师,还有友好的同学。

在母校上完最后一节课后,毕业典礼即将开始。各科老师都来欢送我们。望着老师们那微笑的脸庞,望着同学们安安静静地坐在座位上,我禁不住轻轻地念叨着:“母校啊,母校!老师啊,老师!同学啊,我的同学!再见了,再见了!”念叨着念叨着,晶莹的泪珠不由脱眶而出,眼前立刻便模糊了。

那天,晴空万里,阳光灿烂夺目。吃着老师给我们买来的瓜子,我的心里有种说不出来的高兴和悲伤。就在我们的课堂上,六年级的全体师生举行了毕业典礼。各位老师都发了言,有几位老师和学生还唱了几首歌。让我想不到的是,老师与同学们都掉下了眼泪,每个人的眼圈都是红红的。我多想把这个场面拍下来呀!这可是一个非常动人的场面,是我从未见到过的!

我们的毕业典礼虽然朴素简单,但是却真挚动人。

典礼结束后,我独自一个人在校园的小路上慢慢地走着。道旁的柳树和花坛这时也显得分外的美丽,仿佛也在为我们的离校而恋恋不舍。它们一个个都仰着美丽的笑脸,望着我们,好像在说:“再见了,我亲爱的朋友!”

我又不禁想起了我的老师们。啊,这所美丽的学校里的那些和蔼可亲的园丁啊!我仿佛看见了黑板前的粉笔末染白了他们的黑发,作业本上的那些红红的对勾倾注了他们多少的心血……

后来就在这鲜艳的花坛和那棵翠绿的柳树前面,我们全体师生照了一张相片。我们师生紧紧地挨在一起,多像一个幸福的大家庭!

再见了,我的老师!再见了,我的母校!再见了,我的朋友!

简评:“校园里花,春风里的柳,我和老师手拉手……”读过此文,我们会情不自禁地想起这首校园歌谣。是啊,曾经的小学校园带给了我们多少美好的记忆,那段美好的生活将永远留在我们的记忆深处。特别是临毕业前的那一幕,更是让我们铭记心扉……

别了,母校

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篇13:母校的回忆

全文共 420 字

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六年的时光像小溪流水哗哗流过。母校啊母校,我想用心把你留住,能吗?可以吗?

回忆老师,在我深刻的印象中,最最让我记得清楚地是我的数学老师。从3年级至6年级他一直教我们数学。

从她教我们开始,,老师总是是用心的教我们,而我们这些淘气的小孩子,总是不用心去学。所以我们一般在县里和羌里总是排倒数,老师却没有丝毫的对我们失望,只是教我们学习的方法。直至上6年级,我们这些调皮的孩子终于明白了老师对我们的用心。老师还给我们讲过许多道理;人生的路是自己走出来的,不是给你铺好路等等。即使我的数学老师不是什么大哲理家,大道理家。我记得又一次,我考试考得很差,我自己从来没有这样的挫折,在这受伤的小小心灵中,我放弃了的自己,很伤心,很绝望,毕竟这是第一次吗,而数学老师一直对我抱有很大的希望。

在此 ,我要对我的数学老师说一声 ,谢谢您,我的数学老师,一辈子让我敬仰的人。

在此, 我要个对小学母校说一声 , 谢谢您,是您哺育我们成长,让我们在知识的海洋中遨游。

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篇14:回忆母校作文

全文共 810 字

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鸿鹄展翅,飞向远方。回忆母校,心情舒畅。 “再见,亲爱的同学们;再见!敬爱的老师;再见!我温馨的母校。我会一直惦记着你,我会一直想念着你。”我相信这会是每一个即将离开母校的学生的肺腑之言。

人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席? 转眼时间飞逝,六年级的小学生活眼看马上要结束了,回想起从前让我怀念! 那一张张奖状贴满教室,那一次次比赛我们取得了优秀的成绩。还有那一场场演出,那一张张笑脸,六年的时光在我们的喜怒哀乐中一天天度过了。 现在,回过头看看,那一串长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么有趣!相依六年的母校, 温暖千万的怀抱,多么令人留恋。如今那闪光的一幕幕,如影如幻, 如泡沫般破掉, 那星星点点的火焰, 是我们心中爱校的曲调。 相处六年的同学情,六年的师生情。 像流光溢彩的琉璃般令人喜欢,真有点伤感。像记录生活的玻璃镜,那一滴滴心中的泪,为情而倾。

记得老师怜惜的眼神, 记得老师慈祥的话语, 在我生病的那一年, 那点点滴滴我无法忘记。 我穿梭在楼道里, 一阵阵稚嫩的歌声打断了我的回忆。 曾几何时, 百米冲刺的呐喊声飞入云霄;曾几何时, 合唱的歌声悦耳嘹亮; 曾几何时, 张扬的心化作鸿鹄翱翔! 难免心中会有些酸楚的滋味,还有几个月的时间,就要离开自己的母校,所有甜蜜的瞬间都将成为回忆,荡在心间。是小学,是小学这六年来在校园里点滴发生的事情,我都要好好整理,装进我的背包,在以后的学业生涯中将永远伴随着我。我不想,不想让时光带走我这仅有的快乐,我这还未坚固的友谊城堡。也许,岁月会冲淡,我对校园的依恋,但,他永不会割舍我对学校的感激,和那不法衡量的爱啊。

风,还在轻轻地吹着,雨,还在密密地下着,正犹如我的心情,酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是这么留恋,不舍得离开母校,不舍得离开老师,不舍得离开同学,不舍得这里的一切一切……千千万万个不舍得,只能化为一句:“母,再见!”

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篇15:母校里的回忆作文

全文共 607 字

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六年的时间过去了,是那样子的匆匆啊!然而,母校里有我们这六年来珍贵的回忆!这些回忆,我们是永远也都忘不掉的,因为这些回忆之中,包含着我们六年来的情谊。

记得开学的第一天,我们都是被爸爸妈妈带来的,那时候我们都是哭哭闹闹,死都不要进去上课,这时候,我们的班主任林老师来了!她用清甜的声音对我们说:“同学们,你们要是现在好好坐着,不再吵闹的话,老师等等和你们一起做游戏好不好啊!而且,做得最好的小朋友,老师还会给他一颗大白兔奶糖哟!你们想不想要啊?”这时候,班级不再是吵闹的了,而是安安静静的,因为每一个小朋友都有一颗贪玩的心灵,而且,最大的诱惑更是那一刻大白兔奶糖,因为每一个孩子都是喜欢吃糖的……

三年级的古诗词朗诵比赛,老师激励我们要好好的读,读好了,她不会再使用那种骗小朋友的招数,因为我们已经是中年级了,我们不会在吵闹了,而他这次的奖励是:只要我们的成绩在前三名之内,我们那一整天都没有作业。我们信心满满的答应了。等成绩公布了之后,我们不但没有进前三名,而且再倒数第三名,我们很失望,知道这次,林老师会好好的数落我们一遍了。更没有想到的是,林老师不但没有数落我们,还对我们说:“不要失望,以后的机会多的是,你们已经很棒了,继续加油!”

六年级到了,该是我们分别的时候了,我们都是依依不舍得,老师自然会是依依不舍的,因为他是从一年级教导我们到六年级的,他是看我们长大的。隐隐约约,我们看到了他眼睛里泛着晶莹的泪光……

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篇16:母校的回忆

全文共 333 字

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一眨眼间,六年的小学生活即将结束。现在,我们将要告别,进入新的生活。

上课的时候,我和同学们坐在教室里认真听老师讲课,在一起学习,这多好啊!下课的时候,我和同学们在操场上玩耍嬉戏,多好啊!放学的时候,我们背着书包走出教室,在小路上打打闹闹,多好啊!

一想到就要离开,我舍不得同学,也舍不得母校

在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有乐。但不管是什么,以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声,美好的回忆里有绿色的小草,美好的回忆里有我童年的足迹……

我们生活在母校这个大家庭里,有福同享,有难同担,多么幸福,又是多么快乐!但是,天下没有不散的宴席,毕竟同窗了六年,一想到要离开,还真有一股酸酸的味道。

母校里的一切,将藏在我心中的每一个角落,永远永远。

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篇17:回忆母校作文

全文共 554 字

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这就是我的母校,虽然它有点小,有点旧,快要容不下我们这些即将展翅高飞的雏鹰,可不管它怎样,子不嫌母丑,它永远都是我的母校。

让我最有印象的就是对我“情有独钟”的办公室了,我是个顽皮的孩子,似乎永远也长不大,在班主任面前保证的好好的,一出办公室,一出办公室就忘得一干二净,总是大错不犯,小错连连。周老师都看在眼里,有时它可以睁只眼,闭只眼,可有时候实在忍无可忍了,就把我叫到那危险、庄重、气氛重得让人透不过气的“九死一生”的办公室“喝茶”。出来后就眼神发呆,动作迟缓,一副叫天天不应叫地地不灵,哭爹喊娘,回家必吃“竹笋烤肉”的情景。不过“九死一生”好歹还有一丝生的机会。虽然是紧张、害怕的进入办公室,可出来后就大呼小叫,因为我终于变身成为了佛祖保佑的幸运儿。

让我最快乐的就是那神圣的教室,花了五年的心血与时光,我结交了一群情同手足同生共死的好友。当一个人被欺负时,那一群好友就会拍桌而起,为你排忧解难。开开玩笑,讲彼此之间发生的趣事,一下子就令你笑足颜开。有时同学之间也会为了一些小事起争执,可是过了一两节可就和好如初了。下课时,我们互相追逐打闹,原本整整齐齐的课桌椅就像遭了贼一样狼狈不堪。只要某某一声令下,我们又把教室整理得井井有条。

我的母校——绣山小学给我留下了美好的回忆,回忆里有泪水,有欢乐,有幸福……

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篇18:回忆母校作文

全文共 743 字

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时光飞逝,转眼间毕业考试已临近。屈指可数,六年级的学习生活已剩无几日。在离开母校时,为什么,我们的眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的不舍和留恋呀!

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!“

学校的课间生活是丰富多彩的,我大部分时间是和同学们在一起。一到下课,同学们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

六年来,那忘不了的老师同学;那忘不了的门窗桌椅;那忘不了的喜怒哀乐,都会化作我心灵深处的一种回忆,很多年后还会想起。

母校,我们没有让您失望。您还记得吗?在运动场上,我们的矫健身影,雄姿英发;在主席台上,我们的一次次表演和讲话;在每一次作业上,我们都表现出了对学习的热爱。我们奋发了。母校,您还记得吗?

为了当一个优秀的毕业生,更好的踏进人生火车的第二站中学,让我们一起用自己的行动,为母校闪烁自己的奇光异彩吧:

1。在所剩无几的日子里,我们每个人都应比平日尽百倍的努力,为自己留下一个 美好的回忆。

2。处处遵守规章制度,不为母校丢脸抹黑,做一个文明学生。

3。礼让低年级的小朋友,不斤斤计较,礼貌待人。

4。到了中学努力学习,保持自己的优异成绩。

不管怎么说,我们都即将离开母校,热泪已不知不觉的流了下来。是啊!六年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!

放心吧!母校,我们会腾飞;放心吧!老师,我们会奋发。蓝天献给白云,长路献给远方。这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我们向前,我会用我的成功感恩母校!

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篇19:回忆母校

全文共 445 字

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走进校园,走进教室,走向教室的楼梯口上,徘徊在这校园的十字路口。“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响起,冲向教室楼梯口的学生们汇成了一条“人流”,小时候的我们也不是如此吗?那操场上的警予奶奶的塑像站在那里多少个春夏秋冬,也陪着我们一起学习;一起我们读书;一起和我们嬉戏,一起、一起……

继续向前走吧!旧教学楼映入眼帘,教育我们;教我们知识;教我们怎样一步步、一步步、步入知识的殿堂。把旧教学楼走完,来到后操场,瞧!那一棵棵高大的树木,从我们踏进校园起,就和我们一起成长。那些后操场上的小朋友们,在那玩耍,在那做游戏,我们小时也不是如此吗?走着,走着,不知不觉间就来到了拥有文化底蕴的文化长廊,漫步在这长廊里,渐渐找回了过去的回忆母校啊!母校!真想再被您呵护一次;真想再伴着上、下课铃再做一回你的学生;真想再和朋友们在操场玩耍一番。可我们却要为自己的目标奋斗起航!

我们追忆母校;我们怀念母校;我们回忆母校。千言万语也抒发不了我们的感情。友谊、关爱、关心、疼爱一切尽在不言中!让我们放飞梦想,飞向蓝天!

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篇20:回忆小学母校的作文

全文共 481 字

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我喜欢我的母校火特小学,我们在这里有许多好玩的东西,好吃的东西,还有美丽的景物。

我从学校门口开始介绍吧!一进门口的左手边,是食堂,在食堂门口那里有三个水龙头,墙上写着,“节约用水光荣,浪费水可耻”这是为了让我们要浪费要节约水。

紧挨着食堂的一边还有一个热水房,过来有宿舍和老师的会议室,右手边有老师的小轿车和一个篮球架,靠右侧,那里有一棵小棕树,还有一根电杆,电杆顶上有两个大喇叭,每天早上第二节下课是做操的时间,大喇叭就会按时的响起。在电杆的前方还有两个兵乓球桌,过六一的时候用来比赛,横过来还有两棵大棕树,它们像门神一样,站在石阶两边,笔直的屹立在那里。下雨时,它像一把大伞一样,为身下的小草遮蔽风雨的袭击;风儿吹过时,棕树也飒飒作响,像两个姑娘在风中摇摆着;下雪的时候,它们仍然站着一动不动,树干上的胡子都结了冰,它还是那样不动,叶子上都堆积了厚厚的雪;晴天太阳晒着叶子,发出了彩色的光,这时候,它的影子下是最凉快的……

我们的学校虽然小小的,但它承载了我们每天的欢声笑语,以后不管去到什么样的学校,我都不会忘记我的母校,因为我爱我的母校。

[回忆小学母校的作文

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