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风之什么(经典20篇)

民俗的根本属性是模式化、类型性,并由此派生出一系列其他属性。下面是小编收集整理的山西民风民俗的作文,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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夏天的风作文300字

全文共 425 字

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六月的阳光温暖和煦,沿着林间的的小径徜徉,扑面而来的暖里漾着幽幽的花香,不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱,眼前是绿茵茵的草丛,其间点缀着一簇簇的野花,红的、黄的、白的……初夏的景致很美,生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的,我的节日我做主。这一天怎么安排?相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐,再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对,召集好朋友们疯一通、闹一回,反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海,野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样,这天只要开心就好,放松就好。别忘了,邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦,知道吗?他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了,可不要忘了六月的父亲节呀,相信你一定有自己的绝妙想法,肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧,写出来与大家共同分享一下!

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篇1:秋天的风作文

全文共 443 字

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秋天,是一个娃娃。它带着丰收和欢乐,慢慢地,慢慢地,趁你没发现,把秋天的大门推开了。

秋天的风,是一个有趣的画家。你瞧,它把暗黄色给了小草,暗黄的小草像一个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃去了夏天的炎热。它把橙色给了橙子,橙色的橙子像一个个小铃铛,摇呀摇呀,摇来了秋天的丰收。红色是给枫叶的,看,枫叶像一条条小船。金黄色是给田野的,小麦、玉米争先恐后,急着要农民们收割呢!牵牛花仙子得到的颜色就更多了,紫白的、瓦蓝的、粉红的……漂亮的牵牛花在秋风中翩翩起舞。

秋天的风,夹着非常好闻的香气。柚子酸酸的,柿子甜甜的,还有橙子,香蕉,好多好多酸甜的香气,都藏在这秋风里呢!小朋友的鼻子,常被那香气勾住。

秋天的风,飘来了金色的告示。它告诉大家,寒冬快要来临。大雁排着整齐的队伍往南飞,小狐狸找来干草当垫子,小青蛇找来朋友们,准备缠在一起睡大觉。绒球花们穿上缤纷的、毛绒绒的衣裳,梧桐树、银杏树的叶子落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的风,献给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

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篇2:校园流行风作文800字

全文共 967 字

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五彩缤纷的校园,不时变换着她迷人的色彩。这几天的课间操时间,乐音阵阵,舞曲飘飘。大家穿戴齐整,神采奕奕。操场上沸沸扬扬的。你瞧,教学楼前,一排整齐的队伍随着音乐尽情的扭动着自己的身躯舞蹈。你一定很好奇吧!那就随我走进校园,看看大家都在做甚么。

“欧巴,冈弄士塔,冈弄士塔喔~喔~喔~喔~喔~”这不是靡全球的《江南style》乐曲吗?校园里怎么会到处都是这种声音呢?原来,是我们学校要把上午的课间操改造成与众不同的“阳光体育大课间”。所谓“阳光体育”,是一种轻松舒展优美自然的音乐集体操,课间的活动将使同学们身心放松,课堂学习更加激情澎湃朝气向上,同学们都很喜欢啦。

星期五下午两点,我们初一、初二的同学就已集合在操场上了,由宁康老师为我们整顿好队伍,共16路15排,气势恢宏,规模浩大。因为前几天已经把第一首《最炫民族风》和第三首《江南style》都学得差不多了,所以在排好队形后,我们就能跟上音乐的节拍跳起来喽!音乐刚响,同学们就血脉贲张,信心满满,齐齐整整的舞蹈了。你看左边的那一个,右脚随着音乐的节奏,一点一点的舞;右边的那一个,潇洒地甩着两手,打着响指,频频点头,那动作真是帅呆了。舞曲的神威原来竟这有么大!

宁康老师又教了我们第二首《赤道和北极》,要我说啊,那第二首旋律比蜗牛还要慢,半大天挪不动一只脚,人家还正自己一个人摆动着呢,我就开始绕着我的舞伴转了。还经常做踮脚尖的动作,弯膝盖那么长时间,把脚踝都快拐折了。对于手脚不太协调的我来说,跳这个双人舞,比登天还要难得多得多。就这样,差不多两个小时下来,同学们个个腰酸背痛,我的脚也疼。最难受的是我们的喉咙像沙漠一样,一片水域也没有,干得要冒烟。大家到处找水喝,而我们平时最不爱喝的餐厅发的酸牛奶,这时却发挥了作用,解渴呗!

不一会儿,大家缓过神来,重新组织起来,重点学习那慢腾腾的《赤道和北极》。经过先前受过训练的“小老师”们的耐心指导,再加上我们的用心学习,不久就掌握了基本动作。各班熟练动作之后,全体集合起来,将这三首歌连起来跳一遍,大家感到比之前好多了(尽管不够整齐)。洒下的汗水还是有收获的,虽然累点,心里却是甜甜的。

现在,课间舞蹈在校园流行起来,一些平时不爱活动的学生在课后也哼唱着扭动起来,只怕因动作不熟练而拉了班级的后腿,抓紧时间练习。阳光体育的威力真是不小啊!

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篇3:秋天的风作文

全文共 426 字

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“阿嚏”一声声“阿嚏”声随着一阵阵秋向我吹来,日渐寒冷而我却忘了为自己添一件秋衣,也怪不得这风吹向我,也怪不得这感冒追上我。天冷了记得添衣,这一句句叮嘱总是被我忘在脑后,“阿嚏”有一声传出,我缩了缩脖子,双手环抱着相互取暖,不过这秋风好像没有打算放过未添衣的我,我在秋风在瑟瑟发抖。

看想起若现在回去添衣,那必然会迟到,所以我也只好在阵阵的风中瑟瑟发抖,这风吹的我头疼,像是幻听了一般,好像有人在呼唤我的名字。过了良久一辆车停在我身旁,这好像是老爸的车,他不是上班去了吗?怎么会在这里,破旧的车窗缓缓摇下,露出了老爸的容颜,他似乎在说今天冷了,给我送件厚衣服。

我迷糊的在秋风中,坐上了老爸拥挤的小车。似乎暖和了不少,接过他手中的厚衣服,眼圈似乎在酝酿着什么,我将衣服裹上擦拭了一下眼角。

一阵一阵的秋风又向我吹来,我裹了裹自己的厚衣服,家人真好,我也不怕这秋风中的寒冷了,毕竟为了我爸爸可是迟到了,我又整理了一下身上的衣服,提醒自己下次一定不要忘记添衣。

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篇4:唐风古韵作文800字

全文共 880 字

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五一假期我们一家逛西湖,来到了西湖博物馆。在博物馆门口就看到了一张大的宣传画,上面写着“一日看尽长安花——唐都长安三彩精华展”。我一看这不是孟郊的千古名句吗?“春得意马蹄疾,一日看尽长安花。”孟郊当时怀着愉悦的心情写下这首诗,那这个展览是不是也能带给我们愉悦的享受呢?我们迫不及待地来到了唐三彩的展厅参观了起来。

从介绍得知,唐三彩是一种盛行于唐代的低温多彩釉陶器,以黄、绿、白三种釉色为主。古代“三”是多的意思,因而人们称这类陶器为“唐三彩”。

在展厅左手边我看到了一座棕红色马俑,膘肥体壮,马背上的马鞍盖上了一条墨绿色的有褶皱的毯子,褶皱纹路清晰可见。马尾巴微微向上翘,马蹄强壮有力,使得马儿看起来很是神气。马儿的额头、嘴巴、还有身体上都有杏叶形状的装饰图案,立体感很强,显得非常漂亮。不过我看到这匹马儿最特别的地方就是它的马鬃毛上面有三个相隔一定距离的小方块,我觉得很奇怪,这是什么东西呢?仔细看了旁边的介绍才恍然大悟,原来三个小方块是马鬃毛被修剪出了三缕堞垛状的鬃毛,这就叫“三花马”,以“三花”饰马是唐代宫廷和贵族间流行的时尚。介绍中提到岑参有诗曰:“紫髯胡雏金剪刀,平明剪出三鬃毛”。这首诗我之前是没读过的,不过我忽然想到了李白《将进酒》中的诗句:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”心里想不知道五花马是不是就是把马鬃毛修剪出五缕堞垛状的鬃毛呢?

接着向前走,看到右手边有一尊梳妆女坐俑。据说100个唐三彩里可能只找得出1个坐着的,而这尊女坐俑就是这罕见的那一个。只见她坐在束腰形座墩上,上身穿着有绿色花纹装饰的白色短袖上衣,下身穿着一条精致的绿色拖地长裙,上面点缀着白色花朵。头上梳着高高的发髻,左手握着一个已残破的铜镜,右手似乎正在往额头上贴饰“花黄”。这不就象《木兰诗》中描写的“当窗理云鬓,对镜贴花黄”吗?

绕着展厅参观完这些精彩的唐三彩作品,看着这些工艺精湛、色彩华美的动物俑,栩栩如生、丰富多彩的人物俑,还有一些逼真精巧的日常器皿、大气庄重的建筑模型,真是一场视觉盛宴,由衷地感受到了一种美的享受,心情愉悦极了,真是不虚此行!

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篇5:秋天的风作文

全文共 432 字

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秋天是一把钥匙,它带着清凉和溫柔,轻轻的、轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,有一盆五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎然;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,漂哇、漂哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,田野像金色的海洋;橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着给人们奉献美味;菊花仙子得到的颜色更多了,紫红色、浅黄色、雪白色……

秋天的风藏着非常好闻的气味,梨香香的,菠萝甜甜的,葡萄酸酸的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在清凉的风里,小朋友的脚丫子、小嘴巴,都被那香味勾住了、迷住了……

秋天的风,不时地吹起金色的小喇叭,告诉大家冬天快要来了。小松鼠赶快找来松果当粮食;小青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉;松柏穿上厚厚的油亮的衣裳,全副武装准备投入战斗;杨树、柳树、梧桐树的叶子漂到树

妈妈的脚下,也准备过冬天了……

秋天的风带给大地一曲丰收的歌,带给小朋友一曲欢乐的歌……

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篇6:等风来作文800字

全文共 788 字

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等。等那朵昙花的怒放,等那株小荷露出尖尖角,等那罐美酒在鸡鸣三遍时散发的醉人芬芳。学会等待,等待那最佳时机的姗姗来迟,华丽登场……

用耐得住寂寞的恒力,潜心等待时机。等待,如同寒冬深夜时那杯独饮的老酒,味辛,微辣,百转千回的滋味却仅自知。那等待时机的漫漫长夜,被寂寞围攻却又不得不坚强。很想问问姜太公在等待钓来周文王的六十多个春秋是怎么熬过的;很想问问勾践在等待夫差松懈之时到来前的生活是如何度过的;很想问问重耳在等待崤之战一崛而起前面对众人的不解是如何挺过的。到最后,我却只了口。如人饮水冷暖自知。那等等时机的无数个夜晚也都被他们贴上了代表自己恒力的标签,永藏于心。

用克制欲望的毅力,潜心等待时机。未成熟的果子青涩难咽,未长成的种子开不出美丽的花朵。好奇心和急功近利之心人皆有之,但请你清醒的意识到等待是在用无价的时间做筹码,要慎重出牌,步步小心,别因一时的欲望而毁了整盘棋。百度并不贪图一时第一的宝座,而是选择在谷歌大力宣传进入疲软期时一举夺得中国市场;普朗克并未在思想不开明时宣传量子学,而是选择了等,等待爱因斯胆揭竿而起构造成物理学基石。不要被一时的愉悦蒙蔽了双眼,等到一鼓作气,再而衰,三而竭之时再大力出击,夺得人生至高点。

用不畏艰辛的魄力,潜心等待时机。比如草“野火烧不尽”,他却不急于冒尖,而是静待春天。比如狮子,可以趴在草丛中数小时一动不动只为等待捕捉猎物的最佳时机到来。没有一次爱就手到擒来的成功,有的只是日夜等待时机,锲而不舍,用血汗拼来的命运转轮。蝶之等,以身体撕裂般的疼痛等待破茧的时机,张国荣之等,你退隐后的反复自省,磨练等来了重振歌坛的时机。唯有浴火方能重生,唯有经过苦寒,才可享有梅花的清香。用那份不畏艰辛的魄力,夜以继日的等待,换来抓住时机之时成就人生的灿烂。

来,等万物复苏,等姹紫嫣红,等层林尽染,等白雪皑皑,等人生那朵最美之花的绚丽绽放。

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篇7:风的样子

全文共 464 字

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方方土

蓝天中有一幅的画像:纷纷扬扬的树叶,被风吹成了风自己的样子。而树叶的色彩与形状,成了这幅画的点缀。那么,风是什么样子的呢?风是无形的,但是有了树叶的帮助,它能够化无形为有形。

这儿的风不大,可也许是因为绳锯木断、水滴石穿的缘故吧,它不仅能为自己“画像”,还会给其他东西“勾边”呢!早晨,当它把树叶吹到地上后,它便开始了因为枯燥而格外需要耐心的“勾边”。它一遍又一遍地把树叶往同一个方向吹。第一遍,树叶成群结队地打圈圈;第二遍就好得多了,只有几片“漏网之鱼”;第三遍,第四遍……风停了,所有放在地上的东西前,都堆着一排厚厚的树叶,如果你把这个东西挪开,那么你会发现,原先那些挡着风的地方都堆着树叶。或许,如果你在院子里站一会儿,脚边也会有树叶呢。

最让我害怕的是——“冻人细无声”。无论是寒冷的冬天,还是微凉的夏天!如果你在夜晚走到室外,迎面而来的,并不是凛冽的寒风,而是温和的轻风。可是就是这温和的轻风,却也让你感到全身一麻,接着,它携带的寒气纷纷都会钻进你的身体,让你不由得全身哆嗦起来。

这里的风,还真是别有一番“风”味!

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篇8:风吹花开作文800字

全文共 855 字

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又是一季春来到,学校里的樱树在微中风姿依然!我们依然,书包却在这一季越发沉重!

心与樱花一起飞舞

今年的樱花比往年要开得多——芳香在风中飞舞。我就觉得那樱花与我相似,都有种飘飘然的感觉,总是被风所控,只不过它的风是和煦的春风,而我的风,那般猛烈!那是家长和老师刮起的狂风啊!我们都在被飞翔,也只有飞翔,被迫飞得高,也被迫飞得远。

错过花期、秋实与夏日骄阳

其实在去年的春天,我也觉得自己像那樱花,不同的是,那时的花是美的,我是幸福的,被风吹起的花是自由的,我也是自由的。因为那时还未觉察,第六个夏天即将来临,说明我将会是一名初中生,意味着,我的毕业日记已然不是遥遥无期的歌曲。

升学的压力不断折磨着我,我像那樱花,如果只待在树枝上,如果只是原地不动,只会留得一时的盛开的灿烂,最终还是会枯萎。所以,我要飞,一个本质上的飞跃,去赢得更辉煌的明天!但是去飞并不是我的初衷,我是被迫飞翔,是父母和老师对我抱有的期望,是风,是风扯着我,带着我飞。而这却让我失去了许多东西,比如,错过了陪伴的快乐,错过了伙伴们的花期,甚至连沿途的美景也没让我留心欣赏,错过了春日的黛山,夏日的骄阳,秋日的果实,以及冬日的白雪。

风吹·花开

同样,现实中的这段时间,我“失去”了电视、电脑、智能手机等电子产品,连跟床待在一起的时间也缩短了一个多小时,我甚至“失去”了与同学朋友的娱乐时间。我“离开”了大家,飞得很远,很远。可是,风从未停止过,我也从未休息过,一直在努力、奋斗,一直在飞。

没错,考试分数十分不错,风随之也停了,花终于也落到了地上,之前树上的花也纷纷落下,再也没有风了,我再也不会飞了,我也再也不想飞了!这时,我掩藏不了心中的狂喜,去跑,去跳,去开怀大笑!其实就在这一刻,我也认识到,人啊,不能不奋斗,也不能不知道休息,劳逸结合才最重要。同时,我也很享受那段时光,与朋友,与自己心爱的东西停留在一起!任时光慵懒滑过,多么惬意!

风吹过,落下的樱花不久与泥土融为一体,无声无息。但是与此同时,树枝上又长出了几朵花苞,几天后——

风吹,花又开。

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篇9:我是风作文700字

全文共 703 字

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我是一阵轻快而又快乐的。我呢,主要有两个工作,一是为大地带来生机,二是把雨送到需要它的地方。

每天,我都在蓝天上翱翔。我掠过炎热的大地,给万物送去凉爽。我走过冰封的雪原,唤醒沉睡的春天。

一天,我来到了一片平静的海面上。此时的夕阳落在蔚蓝的海上,金色的霞光让大海看起来像一匹深蓝的绸缎。我静静地看了好久,看着夕阳中的船来船往。蓦地,我再也控制不住自己,一时兴起,在海面上跳起舞来,引得海水也跟着我一起兴奋起来。突然,一个欢乐的海浪翻起三米高,一条船被打翻了。我和大海却没有看到,继续翻起一个又一个浪,海面上开始狂风大作,波涛汹涌。一条载着许多游客的大船被我吹翻了。看着那些落水的游客,我顿时醒悟了,立刻停止了舞蹈……

第二天,我听到码头上的人议论纷纷。“你知道吗?昨天的大风把船打翻了,好多人都死了。”我猛地一颤,想逃掉,可是又不知道该逃向哪里。我一阵左冲右撞,许多房子都颤了几下,摇摇欲坠。

我的心久久不能平静,躲了好几天,又造成了许多地方炎热干旱。雨来找我,说:“你连着几天不出来,都没人帮我了。”我只好带着她出门了。

我把雨送到了一个小村庄的上空。

雨开始下了,但是下得很小,当地的村民看起来很开心,他们好像很久没见过雨一样。雨得意了,便给自己加油:“下大点。好不容易来到这里,大点,再大点。”结果,庄稼都快被淹没了,村民们忧心忡忡。

“啊,庄稼淹了。”村民的一声吼叫惊醒了在雨幕中玩捉迷藏的我。

雨不能再下了,我赶紧推着她走了。

我又因此事愧疚了好久,但我并没有像上次那样躲起来,我继续做着自己的工作,时而给需要的地方带去清凉,时而给寒冷的地方送去温暖。我一直控制自己,不能给人们带去灾难,我要做一阵尽职尽责的风!

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篇10:风里有莲香作文1000字

全文共 1368 字

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时,传来一阵淡雅如莲的花香,渐渐扩散,慢慢弥漫;纷飞,深入,充斥;迷惑,醒豁,开拓。用心镌刻,铭记。——题记

你的到来,似春日里来的一缕微风,懒洋洋地掠过树梢,翻过群山的怀抱,敲开了我的心扉,你挟带着历史的洪涛,时光的记忆,重现了千年之前的画面,我们如临其境;你的到来,似雨巷里飘来的一曲歌谣,慢悠悠地拂过白云,穿透彩虹的光芒,拨动了我的心弦,你包裹着时代的寒凉,命运的多舛,重塑了时光长河里的佳人,我们患难与共。

莲惑

怎能忘记初次的相遇?多年前的记忆大门被打开,我在小学课堂上与你初次邂逅:语文老师在讲台上正说得激情澎湃,突然却语气一转,平静了下来。隐约间,听到了“出淤泥而不染”,这句话一下触动了我,我想这就是灵魂上的共鸣吧。我被周敦颐所塑造的你打动,你是那样神圣高洁,仿佛世间一切污垢都难以将你染化,你永远是这般美丽,笔直,通透,集天下灵秀于一体。“取百花之长而各去其短,有五谷之实而不有其名。”你让静下心来,为我打开了一扇通往文学的大门。因为你,我领略到了不同的风景,一会儿是春日街头的细雨,一会儿是夏日湖畔的微风,一会儿是秋日林间的私语,一会儿是冬日天空的飘雪;因为你,我欣赏到了各大名家的风采,或悲壮激昂,或沉郁顿挫,或明丽欢快,或委婉细腻。时光洗不去你的光华,只是将你打磨,润色,让你沉淀,升华。风里传来了一朵花的香,浅淡悠扬,浅淡悠扬,恍惚间,已经在我的心海中投下了种子,它正在积蓄力量,让我难以察觉。

莲豁

那是一场怎样的风花雪月,让我遇见了你。永远不能忘记你忧郁的眼神,甜美的歌声,还有一颗真挚的心灵和善良的灵魂。在最肮脏的地方,却开出了一朵圣洁的花。你是她,是亚细亚的歌姬,是特蕾沙、邓;她是你,是高洁不染,是遗世独孤。她的多舛,她的飘泊以及她的生命都终止于短暂的岁月里,但流光难以抹平她存在过的记忆,人们永远记得她,记得她在舞台上的歌声,记得她的笑容和那张年轻的面容。她用自己的生命歌唱,用爱来对待这个并不美好的世界。可是这位孤独的中国女儿到死也没有登上故乡的土地,她的一生都在漂泊,直到这缕香魂逝去,这副傲骨化为尘土,她才停止了这酸楚的一生。特蕾沙、邓,为我心底的种子浇灌了一股最甘甜的泉水,不知不觉中,它竟冲破阻碍,发芽生长。风会记得一朵花的香,月光被花香一茬茬的截断,我好像已经感觉到了你的存在。

莲拓

可是,我说,你的到来,最想一颗沉默的莲种,挣扎在污浊的泥潭里,慢慢发芽,生长;悄悄萌动,扎根。向上,向上!向上!你是变幻莫测的,可能你存在于一首诗歌中,一段歌词里;可能你影射在一个人的身上,一段情感里。你真切地存在我的心里,渐渐成为了我不变的理想。年轻的生命,需要理想的点缀,一如海边的沙地需要人走去字,雪花覆盖的野地,应该有鸿爪铃印;漠漠水田,应该有鹭鸶照镜。正确的理想,会照亮整个人生之路。我一直以为自己是个现实主义者,但是我却是个浪漫主义家,当一个如莲般的人是我的理想,如莲般高洁,如莲般正直,如莲般不染于尘……有一种心态叫悠哉游哉,可以在最污浊的地方,开出最美的花。闭上眼睛,我看见了有风微微吹动湖面,有月光静静流淌在林间,仔细一看,我能捕捉到池里鱼儿搅起的水声,桥底的青苔摆动的幅度。不必问西洲在何处,也知莲心彻底红,如我不变的信念,永恒的坚守。

风里,传来了一朵花的香,经久不散,却已平铺向前。——尾记

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篇11:游曲院风荷作文450字

全文共 420 字

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春天到了,我们全班同学去“曲院荷”游览。

“曲院风荷”的树木郁郁葱葱,我一下就被这秀丽的景色吸引住了。天雾蒙蒙,一滴露珠从碧绿的枝叶间流下来,滴在我的鼻尖上,我忍不住打了个喷嚏。再看看周围的树木高耸入云像一个个堡垒,茂盛的小草就像身穿绿色铠甲的小战士,站在自己的堡垒下警惕地注视着远方。

我感叹小草顽强的生命力,不禁吟诵起白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

这时,一阵叫喊声打断了我的思绪,“有鱼啊,大家快来看啊!”

我急忙跑到湖边,只见几片碗大的荷叶在抖动,荷叶下几条小鱼在欢快地游曳,像是在捉迷藏。阳光照射到小鱼身上,荷叶边泛起了几片活动着的亮色。真是:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”

湖面上,一阵微风吹来,刚才还趴在水面的荷叶顿时舞动起来,荷叶上的露珠也像晶莹的珍珠随之滚动,煞是好看……

春天的“曲院风荷”真美!其他季节的“曲院风荷”又该是怎样的一番景致呢?我与同学们期待下一次的游览!

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篇12:烟随风逝作文500字

全文共 511 字

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红颜枯骨,弹指瞬间,时间如同白驹过隙,百年转眼即逝。历史是一个厚重的磨盘,大江东去,浪淘沙,又有多少人被历史所铭记?犹如那花香,香飘万里,总有散尽的一刻,可在岁月的碾压下,总有一些人被历史所铭记,万古长青。

(李白)

“乘破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是何等豪气,是谁又在吟唱?“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这又是何人,尽然如此狂妄?道一句:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”这种舍我其谁的气势,又有谁能够具有?“欲上青天揽明月”这又是谁,才有如此豪情壮志?

他便是青莲居士,一代诗仙——李白。贵妃研墨,力士脱靴,小人得志,君子道消。

空有满腹才情,一腔报国热血,却被赐金放还,一代青莲剑仙竟然无用武之地。

(司马迁)

是谁在狱中奋笔疾书?又是谁肩负着常人难以忍受的宫刑?没错,他就是司马迁!被鲁迅先生称之为史家之绝唱,无韵之离骚!他凭借着坚韧不拔的毅力,究天人之际,通古今之变,成一家之言。最终他的《史记》写成,仅凭一书,让世人得以铭记。

时光匆匆,岁月无情,有多少人能被历史所铭记?想要名垂青史,万古长青,并非一朝一夕之功。

“有的人活着,他已经死了,有的人死了他活着。”生命价值不在于长度而在于广度。

烟随风逝,名随史流。

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篇13:朴素之风

全文共 511 字

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我的妹妹有一个改不掉的坏习惯,那就是浪费,特别是粮食。每一顿吃剩下的饭菜,如果剩得少了,她就会毫不犹豫地倒进垃圾桶里,当一道菜放的时间久了,她也会毫不犹豫地倒进垃圾桶里。吃饭时,她的饭总是扒不了在嘴里,总是有那么一些米饭掉在饭桌上,吃完饭时,饭桌边全是她掉的米粒,妈妈叫她捡起来吃了,她总是说:“脏都脏了,还吃啊!又不是过粮食关。”后来,她上小学了。有一天,老师叫同学们回家去背《锄禾》这首诗给家长听,当她背完了这首诗给妈妈和我听后,我就说:“是啊!‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。每粒米都来得不容易,那是要农民伯伯的多少汗水和心血啊,所以,我们都要珍惜粮食。”妹妹很是赞同。

吃晚饭时,妹妹又掉饭在桌上了,当她捡起来准备放在垃圾桶时,我就说:“婷婷(妹妹的名字),你不是说你要珍惜粮食吗?你忘记了刚才背的古诗里,米饭是怎么得来的吗?”妹妹听了以后,认真地说:“对,我要珍惜粮食,不能浪费,否则,我们就辜负了农民伯伯的心血和汗水。”说完,妹妹把那几粒米饭放进了嘴里,还嚼得有滋有味。从那以后,妹妹就没有浪费过粮食,每一顿吃剩下的菜,妈妈都说倒了,妹妹总说:“不能倒丢,节约粮食,人人有责,留给我炒饭吃吧!”这就是我家的朴素

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篇14:美丽的风作文

全文共 565 字

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新郑有一座美丽的大花园——郑苑。

春天,花盛开了,柳树高兴地跳起了舞,草发芽了,小动物们也出来散步了,黄水河里的小鸭子在游来游去的玩耍呢!

夏天,天热的像上了汽的大蒸笼,蝉儿也不知道什么时候跑来凑热闹,“热死了,热死了”地叫着,使人心烦意乱。可太阳却毫不收敛一下那汹汹的气势,仍然一个劲地辐射着那灼人的光。可是,郑风苑那茂盛的枝叶把炎热挡在了门外,来到这儿,你就会感到神清气爽。

秋天,菊花开了,树上的叶子都落了,阵阵秋风拂面而来,吹走了炎热的夏意,给人们带来了丝丝凉爽。她从耳边轻轻地擦过,发出呼呼的声响,好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天凉了,快多穿些衣服吧,免得着凉!”。秋天是收获的季节,秋妈妈忙着给树木披上了金色的衣裳。登高望去,犹如一片茫茫的金色的海洋。忽有阵阵秋风扫过,树叶纷纷的落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像是铺满了一层厚厚的金毯。我觉得,郑风苑的秋天比春天还要美丽呢!

冬天,雪融化了,河水结成了一层厚厚的冰块,偶尔还会发现有小朋友在滑冰呢!松树上积满了白白的雪,你看,那些小朋友在欢快的堆雪人、打雪仗呢!

郑风苑真是个美丽的地方。我太喜欢这里一年四季不同的景色了。我也高兴地欢迎你们常到郑风苑来,来了,我相信,你就一定会喜欢上她的。

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篇15:好风凭借力,送我上青天作文1000字

全文共 909 字

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我不会忘记大鹏借力于,同风而起,扶摇直上九万里,我不会忘记白杨依托于根,汲取养分,长立边疆万古青,我不会忘记凌霜华攀援于木共担寒潮,立于风雨不绝倒。史铁生依托山水走过生命,依托天地确定位置,依托别人实现爱欲。人生之途,独行必不会走的潇洒,我们总要依赖点什么,凭借点什么,如此走的稳当。

直言规劝我的人啊,我要借助你洞悉自我,补己之过。

水至清则无鱼,人至察则无徒,我们在洞察自我后才能在言行上逾矩,可人性又岂是那么容易明晰?我们不能时刻保持清醒,在我们将入歧途之时,我们需要一位明者,直言规劝。幸得及时迷之未远。邹忌讽齐王纳谏,极言齐王应广征善言,不可偏听蒙蔽之言,诸葛亮在《出师表》中冀望刘禅“开张圣听,察纳雅言,”以明人志士的劝导裨补阙漏,唐太宗广开言路,咨诹善道,虚心接受讽谏者的建议。当我迷茫之时,我需要借助他人的直言规劝来使我补过。

阿谀奉承我的人啊,我要借助你明辨真假,筑牢底线。

有位诗人说:“囚禁你前进步履的不是你脚下的泥泞和坎坷,而是与身旁的花草和彩蝶。”自我奋斗,是你攀上高峰,阿谀奉承又将使你跌入谷底。总有一些人在你功成名就之时给你锦上添花,却不愿在你心里颓废之时,为你雪中送炭。也不必感叹人情凉薄,那些阿谀奉承你的人,反而是你锻炼自己的好助手,有了他们的训练,你才可练得一颗明镜心,不困于奉承。弘一法师遁入空门,闭门谢客,他本不沾染俗物,若有客来访,夸赞之词他亦一笑置之。种种溢美之词并未使他沦陷,反而更坚定了他的心志。花花世界多烦扰,奉承之言亦不少,你只需凭借他来锻炼自己即可。

冷漠对待我的人啊,我要借助你强大心灵,学会淡然。

不必觉得刻薄的世界比比皆是,厚待的人生遥遥无期,即使有人对人冷漠,也不应感到伤感,反而应庆幸是他让你更加强大,不为外物所扰,强大需在心灵,那么那些冷言相向的人就是你强大自我的最好凭借,是他们让你体悟到生活的真实,了解到并不是处处有温情,是他们让你做到了心灵强大,了解到只有自己心里强大,是真的强大。所以,又何必伤感于他人的冷漠对待,他给予你的是成就你的大造化,让你更强大!

好风凭借力,送我上青天,我凭借着你们成就我的人生,这山与水,这天与地,万物与周遭之人,我与你们拥抱!

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篇16:假如我是风作文

全文共 393 字

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假如我是一阵春,我会把万物吹醒:吹醒小草,让它们探出绿脑袋;吹醒柳树,让它们长出嫩枝、嫩叶,让它们穿上嫩绿的衣裳;吹醒小溪,让它们能够唱出动听的歌声;吹醒正在睡觉的小动物们,让它们重新散发出勃勃生机。

假如我是一阵夏风,我会让小草、大树变得更绿;我会帮助人们发电,使劲吹动风力发电机发电;我还会帮傍晚乘凉的人们赶走蚊,让夜晚的人们安心的休息睡觉;我还会带给小朋友们快乐,当我来时,他们就可以出去游泳、吃冰淇淋了!

假如我是一阵秋风,我会带给人们凉爽,使他们不再感觉夏季的炎热;我会给农民伯伯带来收获,把他们种植的果实吹熟;我还会带给人们快乐,放飞他们的梦想!

假如我是一阵冬风,我会带来刺骨的寒风,吹冻湖水,小湖变成了冰湖,人们穿着滑冰鞋在上面滑冰,这时,绵羊妈妈早就给小绵羊穿上了雪白的棉衣。我会带来雪花,小朋友们可以堆雪人、打雪仗、刻冰雕,我们一起给大地妈妈、大树、房屋穿上雪白的棉衣!

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篇17:夏季的风作文500字

全文共 532 字

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,看不见,却摸得着,风的世界千变万化,谁也不知它的行踪,因为它来无影,去无踪。在夏季,风犹如六月天说变就变。

夏季清晨的风

清晨下了一场雨,雨中夹着风吹进了我的心田,我伸出双手,风轻轻地抚摸着我的小手,雨悄悄地滋润着我的心,大自然的万物都在风中渐渐醒来。瞧,花儿绽开了笑脸向风儿打招呼;湖面上荡漾着,为风的到来欢呼……

夏季中午的风

雨后的空气是那么新鲜,我呼吸了一口,风儿又悄悄地钻进了我的身体里,是那么凉爽。渐渐,太阳露出了头,到了中午,太阳火辣辣的烤着大地,屋里就像个大火炉,站在大树下乘凉,一阵微风吹过,嫩绿的树叶在风中舞动着,唱着歌,风吹进了我的心房,风中夹杂着一丝丝凉意,将我的心房敞开。

夏季夜晚的风

夏季的夜晚,蝉不停的鸣叫,空气是那么干燥,我在床上翻来覆去——睡不着觉,一个翻转起了身,我摇开窗户,仰望着那璀璨的繁星,心中的那把锁,紧紧锁住了我的心,“沙、沙、沙”一阵风吹了过来,风中夹着栀子花的香味,大树的芬芳……吹进了我的心房,驱散了我心中的愁云,让我不再为那件事所苦恼,心旷神怡,“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏着动听的歌曲,由风载着优美的旋律在我耳边回荡,不久,我进入了甜美的梦乡……

夏季的风是千变万化的,犹如一支魔法棒点缀着阴沉沉的天空……

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篇18:春天里的风一年级作文

全文共 302 字

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眼下又是阳春三月了,除了冬天的白雪,最偏爱的`就是春天

吹面不寒杨柳风,每当这个时候,最喜欢穿上一件长长的风衣,要有腰带的那种,最好能选择一块刚刚浇过水的草坪,让风夹杂着新鲜泥土的气息,拂面而来。然后深深的吸一口气,将那春天泥土的味道埋藏起来,心里便会萌发一种新生和希望。如果风大一些,可以把风衣的衣扣敞开,解开扎成马尾的头发,她便会顽皮的将刚刚散下来的头发挽起一缕,然后掀开风衣的衣角,这时如果你快跑两步,衣服就会随风飘舞,整个人也会有要飞起来的感觉。

春天的风应该是希望吧,她吹开了冰冻的河水、吹蓝了天空,也吹来了春的生机,沐浴着春天的风也等于沐浴着希望,希望大家在这一年的春天能实现自己的梦想吧!

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篇19:如果我是风作文

全文共 581 字

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“你是儿,我是沙,缠缠绵绵,到天涯……”听到这首歌,脑袋里闪过一个念头,如果我是风儿那该多好呢!

如果我是风儿,我想做一阵春风。我一吹,大地妈妈被我吹笑了,花儿都开了,栀子花、迎春花、桃花……千姿百态,五颜六色;草儿被我吹绿了,高兴地向我点头;树木被我吹得长出了新芽,慢慢地萌发着……我给予了花儿和小草新的生机,让大地万物复苏,让溪水叮叮咚咚的欢唱着,让燕子从南方飞回我们身边,让大山哥哥披上一件绿衣裳,大家在不断地感谢我,我也在不在地回谢着……

如果我是风儿,我想呆在夏天,给大地妈妈送来一丝清凉。我吹着吹着……把清凉送给每一个人,人们的头发一起跟着我舞动着。我吹啊吹,在池塘边停了下来,看着荷花慢慢开放,那荷花白里透红让我赏心悦目。

如果我是风儿,我想停留在秋天。树上金黄的叶子被我吹得满地都是,就像一张金黄色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的苹果、脆脆的鸭梨……农作物也被我吹熟了,谷子、小麦、玉米,农民们拿着一把把镰刀,不断地忙碌起来。

如果我是风儿,我想变成寒风。呆在冬天,我悄悄地从她的身边走过,她好像看到了我,开出鲜红的花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒风中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐来陪我了,她让天地间变得白茫茫的,好看极了。人们不顾寒冷,出来堆雪人、打雪仗,把手都冻僵了。

做风是美好的,无忧无虑,自由自在。而我最大的梦想就是能无忧无虑,就好像是风儿……

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篇20:关于秋天的风600字话题

全文共 825 字

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秋天是一个充满诗意的季节,当秋起,桂花香,树叶落的时候,我心疼落叶的千疮百孔,想着曾逝去的故人,伤心落泪。忽然一阵桂花香,拉开的是昔日的记忆。

当我坐在车上迎着清晨的朝阳,望着车流缓缓蠕动,倍感无聊,摇下车窗,上面还卡着一小片落叶,带着淡淡的枯黄,它的轮廓并不完整,缺了一大块儿,脆弱得仿佛轻轻捻着,一会儿就会散架,不经感叹,“秋风将它带来了。”

这一小片落叶让我想起了我曾祖父逝世前躺在病床上的样子,那样奄奄一息,窗外的枫叶开得正红火,而他却像那一小片枯叶,脸色蜡黄,嘴唇泛白,最可怕的是那双只剩一层皮的手是那样的触目惊心,我还记得我当时慌乱的眼睛,看着曾祖父走了,我瞪大了眼睛,没有哭,只觉得那是一件不可能的事情,只是认为曾祖父睡着了。可是曾祖父再没有醒来,秋风还是将他带走了。

忽闻一阵清幽的香气,“什么味道?”我呢喃着,爸爸笑盈盈地说:“是桂花香,喏,桂花开了。”“这种香气像茶的味道。”“傻孩子,怎么可能桂花和茶的味道是一样的呢?”“就是茶的味道。”我固执地说。我还记得曾祖父在世的时候,喜欢品茶,每次泡好茶,总来招呼我陪他一起唠嗑,让我闻一闻茶的味道,再给我倒上满满一杯。

我是不爱喝茶的,但独爱听曾祖父讲故事。讲他小时候的故事、童话里的故事、《三国演义》里的故事。记得,有一年秋天,院子里的梧桐树落叶了,一片片黄灿灿的,却衬得曾祖父的脸越发红润,他跟我说,我爷爷就是在秋天生的,当我爷爷哇哇坠地,他心中有说不出的高兴。

我知道,是秋风将他带来了。我小口嘬了一点茶,就着秋天的空气又嘬了一口,觉得满嘴的桂花味,我又将茶放下,曾祖父却端起茶抿了一口,带着满脸地笑意说:“桂花开了啊。”用那粗糙的手摸了摸我的头。在曾祖父走的那一天,我又闻到了那阵桂花香,是一种幽雅的,淡淡的,沁人心脾的香气,可惜人走了,茶凉了。

秋风起,桂花香,树叶落。秋风依旧吹着,秋风啊,你带来了谁,又带去了谁呢?秋风不说话,我在那桂花香中,看见了曾祖父的笑颜,一片落叶应声落下。

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