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翻过那座山初中作文记叙文初三(精彩20篇)

导语:我与语文的故事,很多很多……下面是小编给大家整理的翻过那座山初中作文记叙文初三的相关内容,希望能给你带来帮助!

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最新关于友谊的记叙文初中优秀

全文共 544 字

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友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩,如果人的一生没有友谊,那么,生命就会了无生趣。

回想起以前小学生涯中,每当看到有六年级的大哥哥、姐姐离开时,我认为他们是幸福的,终于熬过了六年的艰苦生活,脱离了快,可以享受很长的一段假期,迎接中学生活了,却发现……

在毕业前照毕业照的时候,我才发觉:毕业并不是快乐的,它意识着我六年的时光就要结束了,回想当年有多少次只是你我之间的小矛盾,而破口大骂;有多少次是因为不知道实情,而友谊破裂……

我最后一次看到六年级毕业生离开校园是,我才真正意识到了:在于同班同学之间的六年友情,就而淡化,直至消失……

如今,回看毕业照,其中的多少面容在如今的学校中有多少次见过,有多少次都是擦肩而过,有多少次说过几句话之后就变得莫不相识。

六年的友谊经过一个暑假而变淡了,六年的好朋友与我变得形同陌路,如今回想有多少友谊没有珍惜呢?

友谊就是冬天里的一片阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的一片绿洲,它总会带来许多绝处逢生的感觉。

友谊又是雨季中的一把小伞,它撑起一个晴朗的天空;友谊又是一阵有规律的风,它能将悲伤吹走,带来温暖;友谊是一条干净的手帕,它在你哭泣时候,给你抚慰……

人生既漫长有短暂,我既然错过了小学的友谊,那现在就来珍惜宝贵的初中友谊吧!

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篇1:初中记叙文

全文共 599 字

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一颗芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……

我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?

闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”

快乐是什么?快乐一直都在我们身旁!

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篇2:初中生活记叙文

全文共 1239 字

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初一,吃得苦中苦,方为人上人。

刚入初中,我还年轻,什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板,才发现所谓初一就是到校最晚,放学最早,活动最多,科目最少。

初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权,学生会竞选权,就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯,处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌,上学迟到有人主动给你的学期评定减分,还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨:“你是一年级的吧?”整个就是文化大革命的翻版,黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。

教室外是学生会的疯狂统治,教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来,女生中出现了等级划分:优、中、劣。

优等生信奉知识改变命运,人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横,曰:“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱,任务是让老师在激动之余还可以回到现实,曰:“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任务是帮老师活跃课堂气氛,消化多余的食物。

在这个战争年代,我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活

初二,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口,更有争气的优等生A,B,C,D等人挤进了学生会。

初二生都是半个指挥官,善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟,大部分同学的生物钟无法迅速调整,于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。

我们不是初出茅庐,但也只是半生不熟,所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视,然后被三年级老师恶狠狠地轰回来,被遣送回班后郁闷了几分钟,又偷偷跑回去,并乐此不疲。终于,连后门也被三年级班主任封上了。

在优等生为初三发奋学习,劣等生因无聊整天无事生非,中等生在中间徘徊不定的情况下,初二生活红红火火地结束了。

初三,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐,快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西,只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸,大部分同学存活下来了。

日历在机械的学习中一页页翻过,与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下,整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋,几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。

最具初三特色的要算营养液大战,人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音,简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶,3分钟前还空空如也,3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了,还红着脸辩解:“我真的是不小心拿错了”

呜呼,这就是我们初三生活,在中考面前每个人都成了拼命三郎,只等中考结束后光着脚跑到海边,仰天长啸:“中考,卷纸,我恨你。”

这就是我的初中生活,是永远值得我去回忆的日子。

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篇3:遇见作文记叙文初中

全文共 697 字

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我们已经六年级了,不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦,我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景,想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句:遇见你真好。

一年级,我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈,一起看书,一起玩耍,一起创造属于自已的游戏生活,有困难时同舟共济,我拉着她的手说:“我的好朋友,遇见你真好!”除了同学、老师,我还想说说这个特别的人。

他在同学和老师中有着很高的威信,他是校长。我们的校长姓潘,他并不严厉,就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们,只是温和地说:“这样不文明。”他经常会在校园里行走,只是默默地看着我们,朝我们笑笑,在我们看来这已经足够。

那天和往常无异,我走出教室打饭,我抬头看向那个站在餐车后,为同学们打饭的人,一瞬间竟说不出话来,那戴着口罩打饭的人不是老师,也不是同学,而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装,没打领带。有点消瘦,带了一只口罩。轮到我了,我细细打量了一下校长,口罩挡住了他大半张脸,但是眉目间所包含的并不严肃,而是一种慈祥。“你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧,我一听,指一指饭,“再帮我打一点饭吧”。

刷——潘校长动作很快,一勺菜,两颗牛丸,一勺饭落到了盘里,在我的申请之下又加了半勺饭。我端走,道了声谢谢。过了一段时间,分完饭菜,校长走了进来,手中端着一个盘子,跟我们一样的,坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了,饭菜凉了,油凝了块,校长似乎并不在意,还跟我们开玩笑“民以食为天,吃饭是大事,要跟学习一样,认真对待。”

“谢谢你,潘校长,我很高兴遇见你。”我在心里说。

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篇4:母爱有多重初中生优秀记叙文

全文共 1415 字

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母爱有多重?是一片波澜壮阔的海洋?还是一片四季常青的绿洲?还是一片晴空万里的天空?不,听妈妈的唠叨是一种爱;不,妈妈陪我买机器人也是一种爱……

其实听我妈的唠叨也是一种幸福我曾经见过一位老人伺候着他的老母亲,而作为初中学生的我们还有什么理由还不爱自己的母亲呢?

其实,在日常生活中,,耳听到的最多的却是她没完没了的唠叨。自从我上了初中后,我的耳根子就一直很不清静。唠叨着实让人感到很烦,小学时,妈妈经常管我,可能是我太调皮的原因吧。但是自从我上了初中,我的耳朵就算塞上了任何东西,也会被妈妈的炮弹击中,当然这只是夸张的一个比喻。不过初中的日子里我从妈妈的唠叨中不断地改变着、努力着,我从妈妈的唠叨中找出了不足,也找回了自信。

最使我记忆犹新的就是上学期的期中考试。那次考试我考得很好,在年级里排名中上上游,尽管还不是很理想,但是我取得了足够大的进步,那次考试我确实努力了,不过我要把百分之八十的功劳归功到妈妈的身上。那次考试之前的一星期我就没住下过,为的就是能够用更多的时间来复习,那个星期我受到妈妈无数的狂轰滥炸,那日子真的很不好过,有一天,我回敬了妈妈一句话,说:“您能不能让我清静会儿?”妈妈的脸色立刻变了,假装生气的说:“我这是为你好,要不,我不管你了,爱怎么着怎么着!”我最怕妈妈说这话了,我怕他真的不管我了,尽管知道爱我的妈妈不会那么做,但也还是什么都没说,做我该做的事。就这样,我在家整整学习了好几个晚上,因为我只要想起妈妈的唠叨、叮嘱和管束,我就有的是动力和自制力,我做到了!

那次考试的好成绩我归功于她,如果我能在学业上取得很大的成功,我还要归功于她,因为是她的唠叨让我往好的方向不断的前行,如果不是她的唠叨,我我只能像一只沙漠里的蚂蚁,永远将的被困在那里。我感谢妈妈的唠叨!

考试后,我和妈妈去了我梦寐以求的机器人玩具店,哇!里面真是琳琅满目,各种各样的机器人都有!旁边的服装店更是琳琅满目让人看得直流口水!

我和妈妈穿梭在各种各样的玩具(机器人)店中,“泽恒,来看看这个吧,我边看机器人边观察这家店的环境,一看这装饰就知道这里的东西肯定不便宜,心里默默想:要是一会妈妈嫌贵不买了,我可就丢脸了……等我看好了机器人,走了出来“妈妈,您看怎么样?”我问道。“嗯,挺好的,就这个吧”妈妈边看边问:老板,这件机器人多少钱?“250”我一听,心立刻被揪了起来,刚低下头就听见“行,就这个吧,麻烦您帮我装起来吧”妈妈的态度很是让我吃惊。一个曾为了一斤西红柿3元钱而与小贩斤斤计较的妈妈,竟会有如此的举动,我简直都不相信我的耳朵和自己的雪亮的眼睛,而妈妈依旧微笑着,那笑容一点也没有被刚才的价钱抹去,出来后,妈妈说:“跟你逛了这么长时间,只给你买了个机器人,要不你帮妈妈选一件衣服吧”,妈妈左穿一件,右试一件,就是拿不定主意,我好不容易挑了一件称心的,一问价钱“180”妈妈一听,忙说:“啊!太贵,太贵了,能便宜点吗?”“不行了,都已经打了3折了”服务员微笑答道。“算了吧,仔细看看也不怎么好,下次再说吧。”我妈心疼的说。

回家的路上,我一直迷惑不解,然后我鼓足了勇气问:妈妈,都已经选好了,为什么不买了呢?妈妈什么也没说,只是看着我微微一笑,看着这张笑脸,就在妈妈一笑的瞬间,我似乎明白了原因,顿时觉得我手里的东西有千斤重。

我和我妈妈在落日的余晖洒满整个碧绿大地,我和妈妈的影子拉得好长好长,真想一直拉着妈妈的手伴着夕阳一直走下去……

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篇5:初中记叙文

全文共 790 字

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中国传统文化博大精深,源远流长,具有非凡的创造力、惊人的吸引力和巨大的凝聚力。汉剧就是中国传统文化中小小的一部分,但它深深吸引了我。

今天,9月28日,一个我们盼望了许久的日子,终于来临了。武汉汉剧院首次来到了我们的武钢实验学校,我们可是第一次听到“汉剧”这个名词呢,一双双眼睛里充满了好奇与期待。

等待了许久,表演终于开始了。汉剧武打集萃《粉墨武春秋》一开场,精彩的武打动作,绚丽的舞台布景,让武钢实验学校的1800多名师生惊呆了:汉剧居然有这么精彩!我们班的一位男生情不自禁的大叫:“真是新颖有趣啊!”我也被眼前的景象惊住了,那华丽的服装金光闪闪的,显得特别的别致,而且做工特别精细,我被这深深迷住了。再加上演员们一个个矫健的身姿,有的手拿长枪上下挥舞着,有的赤手空拳……看到这精彩的武打,我们都连连叫好。

武打激起了同学们的热潮,而接下来的一个小品,更让同学们来劲了。因为这部小品是用武汉话来演出的,所以同学们听着感觉格外亲切。这个小品讲的是一个卖狗的叔叔帮助一个小女孩,从她狠心的父亲那骗来了照顾奶奶的钱。看完这个小品,我感触很深,这个世界上存在着许多真善美,当我们真心去帮助别人时,自己也会收获快乐。

接下来的汉剧名家的唱腔都给我留下了极其深刻的印象,我以前接触过黄梅戏,但是听到真正的汉剧以后还是感觉非常新颖,唱腔、唱法完全不一样,给人一种耳目一新的感觉。

一个接着一个精彩的表演让我们应接不暇,直到下午6点多我们才结束了汉剧的观赏,这一天我觉得自己收获了很多,真的希望汉剧能越来越受我们青少年的欢迎,让广大青少朋友一起享受这视觉的盛宴。

其实多接触一些这样的传统艺术对我们是非常有好处的,不仅激发了我们浓厚的兴趣,而且提高了我们的艺术品位,促进了我们的素质提升(出自校长所言),所以,传统文化对我们的成长起到了十分重要的作用,我们要利用一些课余的时间来好好培养这方面的兴趣才是。

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篇6:以选择为话题的初三记叙文

全文共 594 字

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选择,关系到我们的点点滴滴。吃饭吃什么是选择、穿衣穿什么是选择、就连你使用哪一只笔来写字,也是选择......有的选择是小,有的选择是大,有的选择甚至可以关乎到你的人生。

每一个人生下了就像是一粒种子,你不可以选择你出生的地点,你生长的环境,但是你可以选择你生长的方向,逐渐成为一棵向着阳光努力生长的大树。在我们成长的过程中,你需要自己独立面对越来越多的选择,你可以选择一本自己喜欢的书和文具来陪伴你的生活,可以选择一个与你称心的好友陪伴你共渡难关,可以选择一个长辈来为你精心指导,可以选择自己是否勇于面对生活中一个又一个的挑战。正确的选择可以让我们的学习生活更加丰富多彩。

老师选择教书育人作为自己的职业,甘愿“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是有原因的;警察愿意守护人们的安危,是有原因的;医生选择救活病人,不惜危险也是有原因的。他们选择这个职业是为了培育下一代、保护人民的安全、挽救病人的生命......每一个职业都是有选择都是那么的平凡而伟大。

今年年初,一场疫情让我明白了什么是选择。白衣战士可以在家,也可以奋战在抗疫一线,他们选择了奋战在一线;他们可以面对生命危险退缩或勇往直前,他们选择了勇往直前。他们舍小家为大家的精神让我感动,正是因为他们的选择,才让祖国战胜了这场疫情,取得了最终的胜利。

选择,一个在我们身边的事情,它汇聚成了我们生活必不可少的一部分,也是对生命的真切思考。

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篇7:面对摆在那里的山初中作文

全文共 1237 字

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“1号选手上场。”

我的心一下子跳到了嗓子眼儿,因为我就是那个被叫到的1号选手。

机器人试跑开始。第一圈试跑成功,没有发生任何碰撞。第二次,第三次,也很顺利。我稍稍松了一口气。

就要正式比赛了,我的机器人突然白屏了。“怎么回事儿?”我急了。根据以往的经验,白屏大多因为开关没有开到底。我拔了插,插了拔,反复试了几次,都无济于事。我急出了一身汗。就在正式比赛前一分钟,我终于找到了问题的症结,原来CPU电线没有完全插入。

第一轮比赛轻松顺利地完成了。紧接着是第二轮抽签,我又抽到上一轮比赛的3号房间。按照比赛规则,我必须重抽。接连抽了几次,3号房间似乎特别跟我有缘,每次都是3号。我的机器人此时一直开着,耗了不少电。最后,终于抽了个最远的2号房间。好在我的机器人很听话,它完全照我设计的路线走,没出任何差错。当我带着我的机器人走出房间时,等候在外面的我的指导老师长长的舒了一口气。接下来的第三局也毫无悬念,我们的表现很成功。我的机器人走得很稳,凭借它出色的稳定性,我赢得了全市中小学生智能机器人大赛中学组第二名。

我被选中参加本次智能机器人大赛的前夕,正在期中考的复习阶段,时间很紧张,所以我并没主动报名。老师提了两个候选人,一个是金盛,还有一个就是我。比赛前一个月,老师决定选我去参赛,我答应了。有一天中午,老师通知我第二天去认识机器人,这是我第一次跟机器人打交道。我兴奋得几乎彻夜不眠。第二天中午,我早早到达指定地点与老师碰头,老师带我认识了场地,让我见识了机器人,告诉我一些比赛的规则。接下来的几次培训,我很用心地学习规则以及操作程序,那些日子我心里一直在想机器人的事,我的理解力让老师很吃惊。我果然不负众望,为学校也为自己争得了荣誉。

参加智能机器人大赛的经历告诉我:面对摆在那里的一座,不管它有多高,攀登道路有多难,只要勇敢地去攀登,就一定会有征服它的可能。反之,若是被它的高度吓倒了,望而却步,就永远不可能达到梦想的那个高度。人的一生,前面会遇见许多高山,我们只有一个选择,那就是勇敢地登攀。

点评:这是一篇给材料命题作文。材料中说的是有人问一位登山运动员,为什么能够征服那么多高山,他回答说:因为山摆在那里。请以“面对摆在那里的山”为题写一篇作文。

这位刚上初一的小作者以自己参加全市中小学智能机器人大赛的经历,阐释了这个命题。前面记述的参赛过程形象而且生动,让读者跟他一起感受了现场的紧张热烈气氛,后面的分析点题也很成功。

用具体形象的生活事件来表现命题,文章显得生动活泼,内容充实,主题也形象鲜明。我们要多尝试用这样的方法来表现命题,让文章有血有肉有灵魂,避免常见的空洞无物,无病呻吟。其次,一定要贴近生活作具体细致的描写刻划,要抓住精彩的、对表现主题有帮助的关键细节作重点描述,不要走马观花、记流水帐式地讲述。只要做到了这些,作文是不难写得简单轻松且精彩动人的。做任何事情,都讲究用巧劲,不提倡使蛮力。写文章更要讲究个“巧”字,巧构思,巧布局,形象化,具体化,四两拨千斤。

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篇8:初三作文:初中生活二三事

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转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我非常感动,因为那时我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

我们班虽然平常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。

感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。

那天,报名去职高的同学要走了,上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈,但在那天下午,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像平常一样,依然那么搞笑,幽默。离开校园后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗?

初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。

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篇9:初三坚持记叙文作文散文

全文共 659 字

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亲爱的母亲,如果你能理解一种情感,你便能窥见我满心的荒芜与繁华,喧嚣与寂寞。——题记

要我如何将这种感情阐释给你听。阐释,我故意用了一个高尚的词,来讲述一种卑贱的感情——在尔等眼中。

妈妈每当我迫不及待等一天一更的连载时,你说等我中考完再看有什么关系。每当我看课外书时,你说等我长大再看又有什么关系。每当我码了几千字传到网上,你说作家都是要本科毕业,现在写这种又有什么意思。

可是啊,你不懂,有一种心情在这时才需要共鸣,在这时才需要期待,在这时才需要分享。食物需要保质期,而我的心情也会过期。就如彼时我青春的热血与冲动,当我三十而立,回首看待,便如一盆冷水将我所有的发烫的肌理全部冷去。再毫无激情。所以啊,妈妈,让我所有的好与不好都在这个即使错误的年龄下安然发生再悄然寂灭。时光总会缓慢研磨,经历总会让人成熟,人生修行不外如是。

妈妈,再说,于网络,于虚拟,我所执迷的不过是被人关注,被人喜爱的感觉。我热衷于自己一字一句敲打的文字,有人点击,有人留言,有人感同生受,有人倾心以评。我迷恋于书友圈里只因自己随手写下的一句不如意,就有人安慰,有人鼓励,我要的不过是所有隐秘而难堪的经历,有人分享。我希望那些不见光的恶毒的小秘密慢慢腐烂,发酵。而不是苦于志气浅短,郁结于心,隐而不发,伤心劳神。青春的正面即便是阳光,背面也是黑暗。阳光总会刺眼,黑暗总是最好的保护色。诚如是,现实总有局限性。

妈妈,于你,我的坚持无关事小。于我,却是勇气,是奋斗,是我整个青春里最浓墨重彩的一笔。

所以啊,请原谅我的坚持,请理解我的坚持,请支持我的支持。

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篇10:合作的初中作文记叙文

全文共 755 字

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什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。

合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。

合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

[合作的初中作文记叙文

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篇11:翻过那座山作文

全文共 797 字

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人生路上,你我都会遇到高。以往驻足在高山脚下,一遍遍迷惘,又一遍遍坚定信念。这远方的山路崎岖泥泞,那方的天空会更加广阔。

命运安排我们相遇。朋友,我们一起走过了昨日,刚要到达青春转角,你便被这眼前的高山阻挠,我看着你,因为被命运捉弄,痛苦而心碎。

那天平静的午后,我偶然翻起一本笔记,从中瓢下一张纸条。似乎是谁有心夹入其中。我细心翼翼地展开,你那熟悉的字体映入眼帘:“我好怕,我因眼睛不适去南京检查,右眼晶状体衰竭,可能不到三个月右眼就失明了。”我有些惊异,本以为是你的玩笑,但从那纸上斑斑泪痕,我坚信,这必须是真的。

捧着纸条,我一遍又一遍地念。我仿佛看到了你那不安而痛苦的心。我也明白你要应对的是什么:一个平面的世界,一个一半光明一半黑暗的世界。

放学后,我去找你,你满脸不安。以往活泼幽默的你哪里去了?朋友,是选择退却自暴自弃,还是努力翻越生命中的大山,向着光明的那方前进?

朋友,你必须是选择了后者。看着你失落地走出教室却还努力地从嘴角挤出一死微笑。我开玩笑地说:“让你的右眼多看看我。”可却仿佛触动你的伤处,那勉强的笑一下子消逝,我明白你在努力掩饰,用看似坚强的外表去掩饰痛苦不堪的心。

朋友,我明白退却不是你的性格,应对噩运突至,你没有退缩,只是有些迷茫,有些彷徨。

我用心地送了一你一本《假如给我三天光明》,让你从海伦·凯勒不幸的一生中有所启迪。你笑了,却掩饰不了你眉宇间的担忧。但你还是装作一副满不在乎的样貌,说:“右眼失明只可是如此。”

你在山脚下,被高山阻挠,看着你,一遍遍说不放弃。虽然内心彷徨,可是你还是带着勇气出发,奋力向着高山挑战。

翻过那座山,它看似高大,也仅有勇敢而坚强的人才能将它征服。你抬头看天,也许还只是一片黑暗。朋友,用勇敢的火把去除内心的胆怯,用坚韧的利剑斩去路途中的荆棘,向着高山的那方迈进,永不言弃。当你到达山顶的那一刻,及时原本灰暗的天空,也会映满最灿烂的星光。

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篇12:初中记叙文作文:谢谢你给了我勇气

全文共 1083 字

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生活需要成功的喜悦,生活需要挫折苦痛,生活需要欢乐的笑声……生活更需要勇气。感谢你在那日下午……——题记

蔚蓝的天空上悬挂着火球般的太阳,暴烈的日光把大地烤得滚烫,一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来,树上的知了不停地叫着,有时声音低沉缓慢,像在述说一个古老的故事;有时高昂而迅速,像是在演奏一曲优美动听的歌。到了午后,云彩好似怕被太阳烧化了,躲得无影无踪,蝉儿也被天气热得照乏了,懒懒地歇在树枝上。我正苦思冥想一道题目,但又被这鬼天气搞得心烦意乱。就在这时,“丁零零!”“丁零零!”悦耳的电话铃响了,天籁之音传了出来:“GO,一起游泳去吧!”我爽快答应。

新手上路

来到泳池边,我小心翼翼地试探了一下水温,随着脚趾的轻轻拨动,水面顿时荡漾一层层波纹,在伙伴的催促下,我入了水但又无所适从,你好像明白了我的心思,以熟练的动作自由自在地游到我的身旁,望着愁眉苦脸的我。

“别担心,我教你。”你胸有成竹地说。

这几个词如茫茫沙漠中的绿洲,给了我无限希望。一不做二不休,他将自己多年来的“心血”——动作要点,一一传授于我,在他的热情帮助下,我很快掌握基础本领,心里充满了感激,增添了几分勇气。

“鱼”跃“龙门”

看着我依旧无可奈何的模样,你灵机一动干脆自己演示给我看,只见你“扑腾”一声,如鲤鱼跳龙门般入了水,霎时,水花四溅,如水中绽开一朵冰清玉洁的花。蹬腿、憋气、划手一连串的动作被你演绎得淋漓尽致,如鱼得水般畅游着,还不时变换各种各样的泳姿,一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈,水面丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像顽皮的孩童在戏耍,看着你美轮美奂的动作,我情不自禁地鼓起了掌。

你潇洒地钻出水面,满怀期待地看着我,嘴里还喋喋不休:“注意腿打水的力度和姿势……”我不再恐惧,迫切地走向岸边。

实战演习

我听后似懂非懂地点了点头,迫不及待地跳入水里。

“一、二、三,蹬腿!”你兴奋得喊道,我小腿向上吃力地打水,手用力摆动,形成了一股巨大浮力,顿时我像一支离弦的箭向对面“冲”了过去,我越来越起劲儿,脚使劲

一蹬一种强大的推力向我涌来,仿佛自己是一条鱼儿在荷叶中无忧无虑的嬉戏,正当我美滋滋的幻想中,耳畔忽然传来:

“加油,加油!你游得不错!”你在一旁不断鼓励着我,给予了我勇气,使我信心倍增,一丝莫名的感动涌了上来,当我结束“昙花一现”你竟比我更激动。

勇气,它能克服一切困难,它能消除害怕的心理,它能让你信心十足,它能使人吹散心头乌云,它能……

在那个美丽的黄昏下,我们挥手告别,望着你那渐行渐远的身影,心中充满了感激与敬佩,我默默地说:“谢谢你勇气,是你帮助了我,谢谢你给了我勇气,是你教会了我游泳……”

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篇13:翻过那座山作文

全文共 1428 字

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蓑羽鹤艰难地扇动翅膀,每次上升都令人心惊胆战。它们不是在迁徙,而是不得不把攸关的生命托付给高峻岭,是高山之神在召唤它们,使它们毫不畏惧地一直向前飞行。——《我们的地球》

蓑羽鹤的一生是充斥着惊险与刺激、死亡与新生的。直面生死是每只蓑羽鹤刻在DNA里的本能。

蓑羽鹤是鹤科鸟类中体型最小的。它们虽没有丹顶鹤迁徙时的庄重优雅,却能以群体之力,完成超越自身体能极限的“壮举”。每年蓑羽鹤成群结队,从步入严冬的中国和俄罗斯抵达温暖宁静的印度北部,经历过塔克拉玛干沙漠恶劣条件的反复煎熬,经历过天敌一路的追杀堵截,到达真正的鬼门关——“世界屋脊”喜马拉雅山脉和海拔近9000米的珠穆朗玛峰。

雄伟壮丽之下隐藏着杀戮与残酷。对于某些蓑羽鹤来说,这可能是它们第一次飞越喜马拉雅,而对于另外一些蓑羽鹤来说,这也可能是它们的最后一次了。

逼近了,逼近了,矗立的死亡逼近了!尖峭的山峰上,闪烁着的灼眼银光像是勾去途经生灵无辜魂魄的镰刀。渐渐感受到的高寒与缺氧蚕食着每一只蓑羽鹤的精神,凛风一点一点剥去它们灰蓝的外衣。红色的瞳孔凝滞了。蓑羽鹤群止进于喜马拉雅的入口,艰难应对与寻找飘忽不定的气流,也依然秩序井然,盘旋俯冲。

安全度过鬼门关靠的不仅仅是实力,还需要智慧牵引。造物主夺去蓑羽鹤强壮的身形,却赋予它们立足于大自然生存法则的聪颖。

等候一个合适的“窗口期”和便捷速通的气流助力,蓑羽鹤群原本稀疏分散的翅膀队形渐渐拢成一个灰麻球团。羽毛被抖开的蓬松,蓄势待发,带着不能回头的坚毅与绝情。——终于,时候到了。

冲啊,翻过那座山!

高亢的鸣叫声刺破天际,灰麻球团在空中形成一张铺天盖地的大麻网,似有吞吐山河的气势。乘着气流上升再俯冲直下,一只并两只齐齐闯入高山之神的领地。

领头的那只脖上挂着一圈银白,是个经验娴熟的老手。候着时,伸脖缩颈间颇有斟酌之意;出击时,振翅果断,雷厉风行。它率领鹤群,直直深入山涧低谷之中,时而侧旋,贴崖翻滚;时而鼓翅上升,与风雪搏击。凛冽的寒风在耳边鼓足劲儿呼啸,蓑羽鹤的羽毛扑拉扑拉地抖动;冰凉的雪片直直迎面砸来,蓑羽鹤的脸颊被刺得生疼,皮肤似要皲裂。长时间无栖的飞行已使它们疲惫不堪,但它们不能休息。在珠穆朗玛难得的晴好灿烂之际,它们必须争分夺秒,从变脸稍纵即逝的珠穆朗玛的魔爪下逃出生天,否则等来的是一秒之差,全军覆没,无鹤生还。

冲啊,翻过那座山!

有鹤贴近边缘,被吹落的滚石与积雪砸入深渊;有鹤体力不支,被强大的气流和狂风撕扯的四分五裂;有鹤反应迟慢,生生撞死在耸立的尖峰;有鹤饥寒交迫,长眠于高山细隙之中……无论是力竭的老鸟,还是健壮的成鸟,生命都被恶魔一视同仁地收进灵魂的背囊。

不过没关系,有鹤从世界巅峰的舞台上落幕,有鹤便会翻转身体上前补足空缺。即使这样的“消耗战”会使最终抵达目的地的蓑羽鹤群不到原来的3/4,但在残酷的生存法则面前,需得有鹤作出无畏的牺牲,去掩护群体的骨干转移。保持集体的密切联系,没有鹤像散沙一般抱头鼠窜,它们互相鼓励,抱团取暖,以自己弱小的身躯和微薄的力量创造了高不可攀的奇迹,奏响了生命的最强音。

是的,它们成功了。为了生存,它们迸发出惊人的勇气和团结,完成了世界上最难的迁徙,翻过了世界最高峰。

人生亦如此,单打独斗终不能成器。团体涣散也终不能成器。道路上山峰众多,有小土丘,也有高耸入云的山岭,我们只有结伴而行,相互照应,以无畏和奉献去攀登生命的极限。翻过那座山,才有可能更进一步。以蓑羽鹤之精神去开创人生,梦想终将成为现实。

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篇14:初中生作文:山中游记

全文共 659 字

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九月的秋天,风高气爽,天高云淡,大雁南飞,落叶归根,构成了一幅多姿多彩的秋景图。

阳光明媚的一天,我与一群好友结伴去中游玩。一路上,小鸟在前面带路,花儿微笑的向我们点头,风儿吹向我们,我们的心情别提有多高兴了。

凉风习习,不一会儿,我们便来到了目的地,山里的空气真的好新鲜。忽然间,一股沁人心脾的芳香扑鼻而来,我们不由自主的向前走去。

香气越来越浓,出现在我们面前的是一丛正争相开放的菊花,此时的菊花已失去蜜蜂蝴蝶的光临,静静的开放着。看着那姹紫嫣红的菊花,我震撼了。好友xxx惋惜地说道:“可惜它们开在这不知名的山里,如果是在繁华的地方,岂不是有更多的人来观赏了。”我呆呆的看着它们,缓缓地说道:“那是它们还会不会无拘无束的开放呢?”

离开了菊花丛,我们继续漫无目的的走着,一个好友大叫道:“看那有一群大雁。”顺着好友的手指看去,小A又开始杞人忧天了:“是啊,大雁南飞,秋天来了,冬天又不远了!”

此时的我,并没有多说什么,只是旁若无人的呆呆的看着那一片缓缓落下的树叶,它们如彩蝶飞舞,静静的走完了一生,无怨无悔,只是默默地落到地上腐朽,我不由得叹了一口气。小B听见后好奇的转过头来,顺着我的目光看过去,忽然大笑一声,拍拍我的肩膀,说道:“老兄啊!别那么悲观嘛,落红不是无情物,化作春泥更护花嘛!”是啊!落红不是无情物,化作春泥更护花啊!

天渐渐黑了,太阳也快下山了,我们看着天边的那一片绚丽的夕阳,不约而同地发出最后的感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏啊。”

说罢,你看看我,我看看你,笑了。银铃般的笑声在天空回荡,久久,久久……

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篇15:初三以合作为主题的作文记叙文

全文共 1039 字

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合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?”他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”

佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。

“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了——先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。

假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。

合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美……终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外……由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。

当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中___与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。

“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!

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篇16:初中生活作文初三大全

全文共 579 字

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时间就像流水。转眼间我进入初中已经快三个月了。想到开学就好笑。

刚进校门,我好奇地看着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“教万物学道理,学万物学做人”的横向批判。这句话深深打动了我,我立刻大胆表态。在两栋高耸的教学楼中间,有小草坪。草坪上的花五颜六色,树木生机勃勃,草地翠绿,给校园增添了一丝绿色。

几天后,我和同学们认识了。下课后,还是和同学们手拉手走在林吟大道之间;或者默默地坐在座位上“读诗读书”;或者和同学说笑的时候,“墙快死了”;或者一边玩一边玩得开心;或者在老师办公室“接受教育”。

上课没有上课有趣,但也不无聊。语言、数字、外语:自然不敢走神,专心听老师讲课;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美丽的梦境;地理、历史、生物、政治:噪音很大,但有时老师会“火山爆发”,给个很好的训练;计算机课:玩游戏是必不可少的,但上帝总是对我们不公平。网线拔掉了,电脑课无聊;体育课:在头顶烈日下,在球场上展现自己的冷静和英雄姿态,真的很好。午休:虽然寂静,音符却在四处飘落。我不知道他们是谁的房子。有些倒霉的人会被砸到脑袋,角落里不时有几个士力架;晚自习:两个人坐在一起窃窃私语,可能会被值班人员或老师抓到,要小心。

写到这里,我忍不住吐了吐舌头,因为老师的形象还留在我的素描本里。有些礼貌发生,有些和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的认真自律。

我想为中学生活写美丽的张文。

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篇17:初中初三

全文共 432 字

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龙岗区白湖路一号,听到这个熟悉的地址,我就会想起那个陪伴我走过八个春夏秋冬的龙岗实验学校,这个学校陪伴我走过了八年,我从一年级,就在这个学校长大,到现在我八年级了,

还是在这个学校。除了家里,我最熟悉的地方就是它了,实验学校的校花是木棉,每个春天木棉花总是会在校门口开的红艳艳。我也很喜欢木棉花,我更喜欢木棉树。

谢谢你,实验学校,你让我从此有了第二个家,你让我学到了很多知识,

你让我认识了很多朋友,伙伴,善良的人,恩师。我知道,还有一年半的时间,我就会离开你,虽然我想让时间永恒的停止,我知道这是不可能的,但是!我不管到多大,过了多少年,我都不会忘记你。

每天,当我走过那赤红的操场,走过那曾经让我们欢笑的篮球场,

走过那喧杂吵闹的教学楼时,我心里总有一丝丝温暖,向我涌来,我想让时间永恒的停止,八年了仿佛我昨天才踏进这个新校园,今天就要离开似的。寸金难买寸光阴,就像老师教导我们,同学们,你们要珍惜你们的每一天,认真的上好每一堂课,时光匆匆不等人啊!

谢谢你,实验学校!

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篇18:关于2024初三你好的初中优秀

全文共 922 字

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品三杯两盏淡酒中优柔的苦涩,满袖的菊香;品对酒当歌中的秋风露冷,梧叶飘黄;品刀光剑影中的几弧风月,屡变星霜;品松风竹林中的泪眼相望,思念断肠......品九年级的岁月无常,气象峥嵘......

与时间牵手度过了初中两年春秋,现在我也不是过去的傻丫头了,自己那份单纯不知什么时候丢掉了,想寻回,却发现心已被一份稳重成熟占据了。

初三岁月,当我再次踏进校门时,身份依旧是学生,但不再是带有陌生眼光的新生,看着学弟、学妹眼里怀着憧憬,兴奋的脸上挂着单纯的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是毕业生的身份还向往着初一,还是笑那些单纯的笑容不会长久,单纯不会一辈子跟着自己,总会有长大的一天,随着长大,也总会丢失一些东西。既已步入初三,褪去那样的单纯幼稚,用一颗冰清自若的心去迎接初三旅程中的艰难险阻。

初三岁月,是一个与朋友分离却还要忍着泪说再见的时刻,一年光阴,稍纵即逝。记得《乔布斯传》中曾说:“你的时间有限,所以不要为别人而活,不要被教条所限,不要活在别人的观念里,不要让别人的意见左右自己内心的声音,最重要的是,勇敢地追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”朋友是我们人生路上的过客,是心情不好时的调味剂......人生其实就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原上,人们可以结伴而行,欢乐地前推后挤,嬉戏打闹;一旦进入森林,因为草丛和荆棘挡路,所以各自走各自的路,寻找各自的方向,既已入森林,而为我们照明的只有萤火虫发出的点点萤火......

初三之旅也许短暂,但所有关于旅行的技艺,都成了自己日后漫长岁月中的凭吊,在反反复复的回味中越发思念那种“在路上”的味道。思绪万千,将距离拉远,思念延长;清晨醒来,窗外已是另一个世界,不顾一脸倦容,坐在窗边看日出,好久不见!九年级,我来了。为了未来,所以坚持;为了青春,所以拼搏!

九年级,我来了,化作一叶扁舟,站在淡蓝色的大海中,波涛汹涌,夹杂着呼啸的海风,帆在铺天盖地的狂风巨浪的疯狂打击下,弓起了腰“轧轧”作响,我不会退缩,不会畏惧,而是在努力,在拼搏,为着自己追寻的理想。九年级,氤氲成一缕清辉月梦,伸手拥抱着这岁月峥嵘的万千景色。九年级,我来了......

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篇19:翻过那座山作文

全文共 726 字

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在我们人生的旅途上,不可能一帆风顺,不可能一直走平坦大道。有时,我们会遇到难以逾越的困难,它们像一座座高,阴挡我们前进的道路。面对高山,你会怎么做?望而却步,退避三舍?半途而废,适可而止?勇往直前,登上顶峰?

上回,学校举行运动会,老师推荐我参加男子400米跑步。我听到这个消息,心里七上八下:如果对手太强,跑不过怎么办?万一输了,同学们会不会嘲笑我,会不会没人跟我做朋友?我被这个消息困扰得犹豫不解,它像一座高山挡在我面前,是放弃,还是接受挑战?我心里举棋不定……

“嘿,干什么呢?”一阵爽朗的声音传入我的耳膜,回头一看,是我的朋友小丁。我像倒苦水一般把烦恼对他说了一遍。他笑笑:“没关系,多准备,多练习,你尽力,即使输了,我们也不会看扁你的!”我听了他的话,抱着那就试一试吧的念头。于是下课、放学后,操场上多了我刻苦训练的身影。每次训练完,疲惫不堪,累得都快趴下,但无论多累,我告诉自己:好好努力,争取为自己,为班级争光!

很快到了比赛的那一天,我站在起跑线上,心里直哆嗦,向四周望去,心里直往下沉:完了,对手都人高马大,看来要输了!“嘭“,发令枪响了,我赶紧迈开脚步,冲了出去。只见对手也像离弦的箭一般“飞”了出去。我一下子被甩到了第三名。不知不觉中,一圈过去了,我的脚越来越慢,腿也像灌了铅一般沉。我真想停下!“加油,加油!”我听到同学们的加油声。“不!我要为自己,为班级争光!”我像清醒了一样,腿上突然有了一股劲儿,带我往前冲!近了近了!我在加油声中飞快地冲向终点,取得了第三名的好成绩。老师在一旁露出了笑容,同学们把我团团围住,击掌相庆。

通过这场比赛我明白了:只要你勇敢地翻过那座山,你就可以欣赏到山后的无限风光;只要向困难挑战,你就可能成功!

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篇20:初三作文:海之涯,山之巅

全文共 1181 字

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一程,水一程,曾经千回百转。几多迷惘,几度成空;

心已醉,泪已干,十年梦中萦怀。凤凰如海,春暖花开。

(一)

夜,宁静。星光闪烁,心中渐渐勾勒出厦大的轮廓。闭了眼,仿佛听到海声在耳,嗅到凤凰花香。那一刻,心醉。

乌托邦,像是一个古老的梦,人们用不同的心愿将它填充。于是,它真的成了一座城,承载着那么多那么多的梦。

从沛和石头那里第一次听到乌托邦。脑中蓦地闪现出一座城,遥遥地站在雪城之巅,睥睨着脚下污浊而软弱的世界。

沛说,那的确是一座城,一座装着梦的城。

某年某月某日,在日记中颤抖地写下:“寻梦,乌托邦。终有一日,要虔诚的膜拜。如潮圣者。”

(二)

厦大,我的乌托邦。

忘记了是谁先说起厦大,然后,我们的心都动了。

石头说,要走在长长的石廊里,坐在大大的落地窗前。

沛说,去那,去看海,去看凤凰花,去看烟花谢了又开。

村姑自动与我们划清界线,她说她对厦大没什么好感。却又悄悄地望着远方出神。

我沉默着。托过窗,似乎看到那个中国最美的大学校园在召唤着我。

我杨起头:“厦大,我去!”

(三)

梦想和现实总是背道而驰的。

就好像我现在拿着刚刚及格的物理卷想着我们的厦大,我们的乌托邦。

在卷子的背面画一座座城,傲立于雪城之巅,睥睨天下。

我想起了初三,那段也曾辉煌过,也曾失意过,也曾迷茫过的岁月。最终,我和沛带着石头和村姑未完成的心愿来异地求学。个中滋味,又有谁人能解?

如今,我们又一同站在了一个崭新的竞技场上,等待着我们的,将是更严酷的磨练。

转眼间,我们都已不再年少。

(四)

和R淡淡地谈着心事。说着那些短暂而美好的过往,那些单纯而青涩的爱恋。

我想我们真的成熟了,都可以波澜不惊地说起曾经的刻骨铭心。

R说,生活总是这样,当你终于努力忘记了某一个人后,他却又突然出现在你的生活中。什么都没有变,只是我们早已没了从前的那份燥热与悸动。

我沉默了。也许每个人心中都会有一座地下城,把一些不会重来的人或事放在里面。即使有一天,那人再出现,他于我心里,也不过是一张泛黄的照片。

有时候,忘记比记得快乐。

我想起石头为了乌托邦放弃了她的感情,那种刚毅和决绝让我看到了从前的她。

我相信石头是好样的,我们每一个都是好样的!

(五)

第一场雨,释然了冰雪。

随后,带着懵懂的心,如小草初萌。沉寂了一东的思想,也被什么拨动着,然后苏醒。

再过几月,凤凰花就要开了吧?!

明年那时,我是否也能真切地感受到海风在耳,凤凰飘香?!

(六)

人生就是由无数个奋斗的片段组成的。

抑或说,没有奋斗,何来人生?

面对着人生最重要的一步,我们有些胆怯,但我们决不会退缩!

为了乌托邦,我们可以不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运。然后,从大无畏的英勇把它完全征服。不管有多少困难挑衅!

因为我们知道,海之涯,山之巅,那座城正傲然屹立于茫茫冰雪之上,睥睨天下。那就是属于我的乌托邦。而为了它,我们可以倾尽所有。

在心里悄悄对沛、石头和村姑说:“三年后,厦大见!”

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