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一年级看图写话练习保护青蛙精选五篇 作文(最新20篇)

作文在语文和英语中占比重都是非常大的,高一下学期期末英语作文有哪些?大家不妨来看看小编推送的高一下学期期末英语作文,希望给大家带来帮助!

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保护青蛙,人人有责作文300字

全文共 299 字

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放学了,小亮来到集市上看见小贩在卖青蛙。网里的青蛙有的呱呱叫,有的跳来跳去,好像在说:“放我出去,放我出去!”有人过去买,小亮想青蛙是益虫,我应该去给他讲道理。

小亮给小贩说:“青蛙是益虫,保护青蛙人人有责。”小贩说:“我抓过来的青蛙,是帮我做生意的,像你这个没钱的小屁孩别过来,走开!”小亮心想:这个人真不讲理。

小亮灵机一动,计上心来,飞快的跑回家拿出自己的储钱罐,把储钱罐里的钱全倒出来。心想:这大青蛙有救了。又飞快的跑到集市上拿出钱说:“把青蛙全给我。”小贩为了自己的生意,把青蛙给了小亮。小亮找到了一个湖,把青蛙放了,小亮看见青蛙又蹦又跳,开心的笑了。

小贩看见了知道自己错了,下决心不抓青蛙。

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篇1:一年级保护环境的英语作文

全文共 1567 字

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我们的祖国虽然资源、物产比较丰富。可是,你知道吗?光光这些都还不够,更重要的是要注重环保!

Although our motherland is rich in resources, products. But, you know? Only these are not enough, it is more important to pay attention to environmental protection!

我觉得,政府应该多多提倡环保,多多参与环保工作,为环保做贡献,组织好环保是最关键的。你们说,是吗?

I think, the government should take to promote environmental protection, actively participate in the environmental protection work, make a contribution to protecting the environment, organization of environmental protection is the key. You say, yes?

首先,应该告诉市民,要关注每一件环保的事,积极做环保工作,不要随手扔垃圾、看到垃圾要及时捡起。其次,要把废旧电池该扔哪的问题解决好,应该把这件事给做得更完善:在一些地方分放一些回收废旧电池的筒,每天都有专门负责的人去取。这样一来,不管是住在偏远地区,还是住在热闹的地方,都可以很方便的把废旧电池处理了,再也不会发生人们不知道废旧电池怎么处理,就把废旧电池扔进垃圾箱里的事了。最后,政府应该增加一个环保工作者的职务,让更多的人投身于环保工作当中!

First of all, should tell the people, pay attention to every green thing, to do environmental protection work, do not readily throw garbage, garbage to pick up see. Secondly, to throw the waste batteries which to solve the problem, should put this thing to do better in some places put some recycling waste batteries, cylindrical, every day there are responsible for people to get. In this way, whether it is to live in the remote areas, or in the bustling place, can be very convenient to the handling of used batteries, and it wont happen again and people dont know how to deal with the waste batteries, waste batteries thrown in the garbage again. Finally, the government should increase a environmental protection worker job, let more people involved in environmental protection work!

为了环保,行动起来吧!

To be environmentally friendly, action!

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篇2:保护青蛙作文

全文共 304 字

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一个晴朗的星期天,小明一手扛着网兜,一手拿着玻璃瓶,想去公园捉青蛙

在公园的池塘边,一只只绿油油的青蛙在荷叶上“呱呱”低叫。小明心想:我把它带回家吧!家里的小飞虫都会被它吃光的。他轻轻地举起网兜迅速地罩在了青蛙的身上,并转身把青蛙倒在了玻璃瓶里。小明带着小青蛙兴高采烈地回家了。

回到家,小明把小青蛙放在桌子上,随手拿起了《爱护青蛙》的书。书中说:“青蛙不仅是捕捉害虫的能手,还是农民伯伯的好帮手。一年不知道要吃掉多少害虫呢。这时,小明觉得很惭愧,认为应该把青蛙放回池塘里。他拿起玻璃瓶飞快地往池塘跑去。来到池塘边,小明小心翼翼地把青蛙放了。只听“扑通”一声,青蛙在水里“呱呱”地叫,好像对小明说:“谢谢你!”

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篇3:保护青蛙

全文共 255 字

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春天的早晨,小丁丁一大早就出去了,跑到小河边,就一下子抓了十几条小蝌蚪,他就蹦蹦跳跳地跑回家了。

回到家,小丁丁看到奶奶正在听收音机,收音机里的小朋友说:“我们要保护青蛙!”小丁丁想:我该怎么办呢?小蝌蚪可是青蛙的宝宝呀。

于是,小丁丁拿出百科全书,找到有关青蛙的那一页。小丁丁认真地看了好久好久,书中说:“青蛙主要吃害虫,对保护农田有利。蝌蚪虽然很小,但是它还可以吃蚊子的幼虫孑孑呢!”小丁丁看了以后,马上把小蝌蚪放回了小河。

以后,小丁丁就一直宣传有关于青蛙的知识,一看见有人捉青蛙就马上说:“我们要保护青蛙!”

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篇4:保护青蛙

全文共 343 字

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每当我看到路边那些黑心商人大声叫卖:“卖青蛙喽,又大又肥的青蛙喽。”我就感到非常气愤,因为这么多的青蛙又死于非命。

青蛙是田间的捕虫能手。青蛙的眼睛就像一个雷达,对活动的物体十分敏感,再狡猾的飞虫,只要从它身旁经过,都会成为它的盘中餐。青蛙的嘴巴宽大,就连蝗虫也能一口吞下。青蛙的舌头最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,这样,一旦发现猎物,它的舌头就能闪电般翻出嘴外,而且伸出很长,将害虫牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉发达,这使它成为出色的跳高健将。正是由于青蛙敏锐的眼睛、特别的长舌头、宽大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又准又快地捕捉害虫。

青蛙工作认真负责,饭量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害虫,最多的可以吃二百六十多只,不愧为保护庄稼的英雄。

让我们行动起来保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧!

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篇5:保护青蛙

全文共 684 字

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一场大雨过后,天晴了,我和爸爸去山清水秀的农村老家看望老奶奶。我和爸爸到河边散步,很远就听到了青蛙呱呱的叫声,走到一个水塘边又看到了几位小朋友用线拴住青蛙的一条腿,手里拿着小木棍在敲打青蛙,让青蛙蹦来蹦去。

我对爸爸说:“青蛙好可怜呀!”“那你去想办法让小朋友把青蛙放了吧。”我眉头皱了皱,计上心来,跑过去说:“小朋友,你们好,我们来看看谁聪明,谁知道青蛙的本领?”

一个高个子小朋友说:“青蛙是运动健将。别看它爬起来慢,好像傻乎乎的,可它一跳起来的距离是自己身长的二十倍。青蛙还是游泳健将,它的腿在水里一伸一缩,连人们都在向它学习呢!”

一个小女孩抢着说:“青蛙还是一位歌唱家。大雨过后,我听书上说有几十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫,像是一个交响乐队在进行大合唱。”

一个小胖子说:“青蛙还是伪装高手呢。它的肚皮是白色的,身上还有几条褐色的条纹,其他部位都是绿色的,能与青草的颜色保持一致,让天敌很难发现它。”

小朋友们七嘴八舌地说着,我说:“大家别忘了,青蛙是一位捕虫高手。它捕虫的时候后腿蹲着,前腿撑着,两只像晶莹透明的玻璃球一样的大眼睛注视着前方。等虫子飞来时它猛地一跳,长舌头一伸,就把虫子舔进肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小虫子,这些虫子都是害虫,一年就是一万多只。”

有个小朋友终于说到:“青蛙能吃这么多害虫,我们还是把这只小青蛙放了吧。”他的提议得到了其他人的一致赞同。

得到自由的青蛙一个猛子扎进水塘里,我心里也高兴极了,觉得青蛙溅起的水面的波纹都是在和我微笑,在感谢我这个陌生的人类朋友呢。

是啊,人们如果真的能和自然界的小动物们结成朋友,该有多好!

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篇6:保护青蛙二年级看图写话

全文共 422 字

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放学了,天气晴朗。小明在路上看见那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原来是有人在卖青蛙。有一个人说:“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说:“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急,心想:自己要被吃了,该怎么办?

这时,小明说:“青蛙是益虫,可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说:“小屁孩,你干什么,别多管闲事,有本事你给我钱啊!”小明说:“你一个都不能卖,我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。

小明回到家,把自己存的零花钱全部拿出来,他还数了数到底够不够。数完,他拿着钱跑过去买青蛙。

小明把青蛙都给买了。然后,他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。

小明回到家,妈妈看着空了的存钱罐,说:“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释,妈妈知道了真相,发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误,还夸奖了小明。

我们每个人都有生命,动物也有生命。我们必须尊重生命,保护生命,人人有责。从我做起,从今天做起。

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篇7:保护青蛙作文

全文共 591 字

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一个风和日丽的早上,太阳露出了笑脸,小鸟在欢歌,稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙,他背着渔网,拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,兴高采烈地回家了。

回到家后,梁小刚打开广播,广播员正在对听众说:“青蛙是我们的朋友,我们不能伤害它,请大家都来保护青蛙。”梁小刚想:青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后,他又从书架上拿出一本《百科全书》,坐在椅子上津津有味地看着,突然,他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章,他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说:“你们的妈妈是青蛙,快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈,并且它们快乐的生活下去。看完后,小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙,我要把它们放回田野里。可是,青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的,不能那么轻易放了,如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦,我不能让它们没有妈妈。想着想着,就起身拿这竹篓,往池塘奔去。

梁小刚跑到了池塘边,就把青蛙放了。小刚对青蛙说:“以后,我不会捉小动物了,我要保护它们,决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了,说:“对了!只要你保护动物,动物们就不会伤害你们人类,会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头,回家去了。

从这个故事中,我们懂得:保护青蛙,人人有责,青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙,就是保护自己。

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篇8:一年级看图写话雨中送老奶奶回家

全文共 1599 字

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看图写话是培养孩子写作能力的一种技巧。下面是小编整理的送老奶奶回家看图写话,欢迎阅读!

【送老奶奶回家写话1】

星期天,小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑,前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军,大喊:“往那里跑,吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身,没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急,还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上,还差点被小军撞倒,老奶奶生气地说:“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我买的菜都碰掉了……”

小刚小军都傻眼了,看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快,他给小刚使了一个眼色:快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走,忽然想起雷锋叔叔大天送老大娘、背小孩的事。小刚想:雷锋叔叔不认识那位大娘,赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘,我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说:“咱们别溜了,快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是,他俩对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏,我们帮您捡菜吧。”说完,他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里,还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说:“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

【送老奶奶回家写话2】

有一天,天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞,只有一根柱子,她再大雨中一不一滑艰难地走着。我想:“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说:“我们是少先队员,应该帮助别人。”丁丁说:“恩。”我和丁丁就跑上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我们送您回家把!”我把伞举得高高的,丁丁扶着老奶奶。走到半路上的时候,老奶奶说:“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说:“我们是少先队员。”过了很久,我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说:“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了,但是我们还是很高兴。”

【送老奶奶回家写话3】

一个星期五的下午,妈妈来接我回家。因为我坐在妈妈前面,所以我没看到那位老奶奶的情景。

下车时,我和妈妈,还有一位陌生的老奶奶,一起下了车。

我问妈妈那位老奶奶是谁?妈妈说:她是坐在我旁边的,那时,她正在织毛衣,身旁有一大桶水,妈妈就决定送她回家。

我看看老奶奶,头发全白了,背就要弯到腿上了,脚也伸不直,年龄约七十到八十之间。她用微笑面对着我,还亲切的说:“小朋友,你应该没去过我们小区吧?我听你妈妈说你家住在芳村花园,你一定很想去吧!欢迎去我家。”

“想!”我开心地说。

妈妈拿着一大桶水往前走,我和老奶奶走在后面。老奶奶拉着我的小手,象我的奶奶一样。我们来到老奶奶住的小区里。啊!果然和芳村花园不一样。

到了老奶奶家里,老奶奶请我们到他家里去坐。妈妈说不用,我还没跟老奶奶说再见,电梯门已经关上了。

晚上,我在想:什么时候才能再见到老奶奶呢?

【送老奶奶回家写话4】

下午放学的时候,小红,小明,亮是一起回家的。

他们高兴的走在回家的路上,一边看着风景,一边走在静静地小路上。他们走到马路上的时候,小红看见旁边有一位老奶奶坐在轮椅上,那位老奶奶自己一个人在马路上,好像是推不动了。

小红连忙把这件事情告诉了他们俩人,忽然小明想出一个好办法,小明对小红和小亮说:要不我们送老奶奶回家?;小红和小亮都答应了。

说完,他们就开始行动起来了。小红首先走到老奶奶前面,她问老奶奶:您的家在哪里?;老奶奶弯腰说:我的家在不远处的倒数第二排的红房子,那里还停着一辆黑色的汽车呢。;

他们三个一起和老奶奶一边看风景,一边送老奶奶回家。

到了老奶奶的家,小红,小明,小亮高兴的说:老奶奶,您快进去吧,家里的人还在等着你回家呢!;老奶奶高兴的说:你们真是一个好孩子!;

今天,小红,小明,小亮也知道了两句话“帮助别人,自己也能得到快乐。”还有一句是”助人为乐,乐在其中”这些就是他们学到的新知识。

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篇9:关于保护地球一年级作文600字

全文共 1042 字

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地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们带给着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自我一样去保护它。 Earth is the home that we live in. It is like a mother and brings us to survival resources and conditions.We are the masters of the earth, and we must protect it like ourselves.

谁不想让自我的家园变得更完美,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

我国于2015年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通但是了,但是你明白吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅仅消耗了超多资源,而且还需要500年的时光才能被自然分解。

所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能到达预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,此刻全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃,别看只是小小的1。1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也能够看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少超多二氧化碳的排放。

所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保,就能够创造一个崭新、美丽的世界!

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篇10:二年级看图练习知错就改

全文共 1774 字

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导语:知错就改比喻人知道了错误就改正。下面是小编整理的关于知错就改作文,请大家认真阅读!

【知错就改作文1】

周末,小明带着弹弓去广场上玩耍,玩着玩着,他抬头看见一群小鸟在广场上飞翔。小明心想:“要是能抓一只回去,把它关在笼子里陪我一起玩,那该多好啊!”想着、想着,他突然想到自己身上带着弹弓。于是,他找来一颗小石子,把它放在弹夹上,瞄准其中一只小鸟发射了。只见这群小鸟惊慌失措的逃走了,但其中一只被打中了翅膀掉了下来。小明兴奋地跑了过去,抓起小鸟跑回家,找来了一个鸟笼把小鸟放了进去。

有一天,小明带着他的小鸟一起去散步,他走在鲜花盛开、绿树成阴的草地上。忽然,他看见一棵小树上挂着一块崭新的木牌,上面写着“爱护益鸟,人人有责”。小明看着木牌上写的字,不由的摸了摸脑袋,心想:“我该把小鸟放走吗?可是我好喜欢和这只小鸟一起玩啊。”这时,小鸟在笼子里用力的拍动着翅膀,仿佛在说:“我要自由,我要飞翔。”小明看着正在笼子里拍动翅膀的小鸟想:“要是我被关在笼子里,那有多孤独啊,没有家人,没有伙伴”。于是,小明打开鸟笼的门,对小鸟说:“你飞吧,去找自己的伙伴吧”。

最后,小明提着空的鸟笼,高高兴兴的回了家。

【知错就改作文2】

一天,天空万里无云。调皮的小明拿着自己的弹弓,来鲜花盛开,绿树成阴的公园里玩。

突然,他看到天空飞来一群小鸟,他就从地上捡起一块小石头,放 的弹在自己的弹弓里,对着小鸟就发射出去。“啪”的一声,一只小鸟从天空中掉了下来。小明高兴极了,他飞快地跑了过去,心想:这是我第一次次成功打到的小鸟。他把自己打到的小鸟从地上捡起来,把小鸟装到鸟笼里。

他一边拿着鸟笼,一边对着小鸟唱着歌,不知不觉来到了一片树林里。突然,他看到一棵小树上挂着一块亮晶晶的牌子,马上走过去一看,脸蛋立刻变红了,摸了摸脑袋。原来,树上的牌子上写着“爱护益鸟,人人有责”。小明朝着鸟笼看了看,对着小鸟说:“小鸟,小鸟,你现在能飞吗?你还疼吗?”小鸟对着他叽叽喳喳的叫,好像在说:“ 我现在不疼了,也可以飞了。”

小明打开了笼子,对它说:“小鸟你自由了,对不起,你能原谅

我吗?”小鸟又对着他叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:“没关系,只要你以后能爱护益鸟,保护动物,我就原谅你了。”小明对着小鸟点点头,露出了笑容。小鸟也对着他点点头,就扑扑翅膀飞走了。

【知错就改作文3】

一天,天空万里无云,阳光明媚。小明在公园里看见一只小鸟在飞,他从衣袋里拿出已经准备好的弹弓一射,“啪”的一声,百发百中,受伤的小鸟落在地上。小明飞快地跑过去,把它捉到鸟笼里,用鸟笼罩住。突然,小明抬头看到一棵树上挂着一块崭新的木牌,上面写着“爱护益鸟,人人有责”。小明恍然大悟,脸一下子红了,觉得自己做了一件错事。于是他找了些食物喂给这只小鸟吃,然后打开鸟笼,小鸟欢快地飞到树林里去了。小明望着越飞越高的小鸟,开心地笑了。

【知错就改作文4】

一个晴朗的早晨,小强到公园里去玩。公园里绿树成荫、鲜花盛开,真美啊!忽然,小强听到叽叽喳喳的声音,他抬头一看,看见了一只可爱的小鸟。他想:如果我把这只小鸟送给妈妈,那她该有多开心啊!于是她轻轻地捡起了一块石头,拿起弹弓,把石头放在上面。只听一声响,小鸟掉了下来,小强高兴的跑了过去,把小鸟关到笼子里。小鸟在笼子里横冲直撞,还不停的叫,好像在说:“求求你!放了我吧!”忽然,小强看见一块牌子,上面写着:爱护益鸟,人人有责。于是他把小鸟放了。他想:我虽然没有把小鸟送给妈妈,可是我爱护了小鸟,妈妈一定会表扬我知错就改的。

【知错就改作文5】

在一个阳光明媚,万里无云的早晨,小明来到一片茂密的树林里,他很想捉一只可爱的小鸟,好让小鸟在他家里歌唱。

走进树林,小明看见有许多只鸟儿正在唱歌,小明想:“这些小鸟看见我还不躲起来,我今天一定会满载而归的!小明拿出弹弓,开始发石弹了,一下子就射到一只色彩绚丽的美丽小鸟,小明高兴极了,嬉皮笑脸地说道:哈哈!你连我的手掌心都逃不过,还算什么机灵的小鸟!”

小明得意地拎着鸟笼走啊走,突然,他看到了一块木牌子,上面写着:爱护益鸟,人人有责。小明低下了头,心想:看来这只鸟就是益鸟,它是我们的朋友,我应该把这只小鸟放出去!小明一边想一边用手打开鸟笼。

小鸟飞快地飞了出去,还用感激的眼神还望了望小明,好像在说:“谢谢你!你真是一个知错就改的好孩子!”

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篇11:放生青蛙二年级看图写话

全文共 353 字

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有一天下午放学,小明在回家的路上,看见一个卖青蛙的人在整理网子,网子里的青蛙奋力地挣扎着想逃出来。小明看见了,心想:这些青蛙真可怜,要是放了这些青蛙该多好。

小明走过去对卖青蛙的人说:“你可不可以把青蛙放了?”卖青蛙的人说:“我好不容易抓的青蛙,为什么要把青蛙放了?如果你想放了它们,那你就拿钱把它们买下来。”

小明听后,飞快地跑到家,把他的零花钱一股脑倒了出来,又赶紧跑回来把钱给了卖青蛙的人。卖青蛙的人看到了钱,开心极了,把青蛙给了小明。

小明把青蛙放到了池塘里。青蛙们从网里纷纷跳了出来,开心地蹦回水里。

小明回到家,小明的妈妈看见小明的零花钱花光了,妈妈很生气,问小明怎么回事,小明说:“我把零花钱用来买青蛙了,然后把它们放了。”妈妈听后,表扬小明:“真是个好孩子!”

大家要向小明学习,保护动物,人人有责。

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篇12:保护地球一年级作文600字左右

全文共 813 字

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当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。 When humans leave the earth for the first time, when they look at their hometown in space, people are surprised to find that in the currently known cosmic stars, only we are usHuman homeland -the earth is a blue planet.

生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,充满生命的星体。但地球在人类面前,却越来越难以驾驭了。

蔚蓝的星体,最美的风景线,便是水了。水,是人类生命的源泉。从小,我就十分热爱水。喜欢它从指缝中流走的感觉。喜欢人们接受它礼物后沁人心脾的凉爽,温暖的畅快,开心的身影。可这美丽的背后,却是不可拯救的灾难!水源短缺,污染。饮用污水身亡。全球气温变暖,冰层融化。动物因环境被破坏而死亡,人们叹息,但杀死动物的元凶不还是人吗?

我们居住城市,是个美丽的地方,为了环境优美的方寸土地,我们一定要爱护自己的家园。不要让灾难接踊而来,要保护环境,共撑一片蔚蓝天空。二十一世纪的少年,要做保护家园的小卫士,不让先辈的遗愿化为灰烬。去保护地球,保护我们脚下的这片土地,孕育我们生命的星球。让地球母亲永远年轻,永远是茫茫宇宙中最美丽的球体,让她那纱衣永远光芒四射!

只有一个地球,只有一次生命。让这生命创造奇迹,捍卫母亲,地球!“环”和“坏”只有一横之差,但是现实却差距很大。为了天空永远蔚蓝,森林永远郁郁葱葱,碧波荡漾的河水永远明净,努力吧!为了未来的幸福,子孙后代的快乐,保护地球。创造美好的明天吧!

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篇13:一年级看图作文下雪了

全文共 870 字

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导语:学写看图作文,能将看到的和根据图画展开的想象写具体、通顺,有一定条理。以下是小编为大家分享的一年级看图作文下雪了,欢迎借鉴!

【第一篇】下雪了

下雪了,一切都变白了。 房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了…… 冬天该有多美啊!

【第二篇】下雪了

下雪了,下雪了,小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球…… 阿章很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件,装饰雪人。雪人终于大功告成了!阿伟惊奇感叹地看着阿章的作品鼓掌。 在这冰天雪地冬天里。虽然,天气是哪么寒冷,但是,小朋友玩得多么高兴。

【第三篇】下雪了

哇!下雪啦!下雪啦!漫天飞舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白纱裙翩翩起舞的小姑娘,不一会儿,房子变白了、车子变白了、树木也变白了……,整个世界被雪孩子装扮得美丽极了! 雪地里蹦蹦跳跳跑来了一位小姑娘,头戴一顶小红帽,身穿一件花格棉衣,一条黑白相间的围巾在脖子前系成一个漂亮的蝴蝶结,挂在胸前的手套有节奏的左右摆动。圆圆的脸蛋,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,笑盈盈的嘴,调皮又可爱! 她有时在雪地里打滚儿,有时堆雪人,有时还玩皮的伸出舌,仰着头,让掉下的雪花落在舌尖上,冰冰凉凉的,像冰淇凌,真爽! 好一个银装素裹的世界,太迷人啦!

【第四篇】下雪了

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

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篇14:放生青蛙二年级看图写话

全文共 362 字

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有一天,小明在上学的路上,忽然发现有许多的人围在一起,他就上前看发生了什么。他看到一个人捉了一大群青蛙,青蛙在网里奋力挣扎着。

小明对叔叔说:“你不能抓青蛙,因为青蛙能帮助我们捉害虫。”那个人很凶很凶地说:“我很辛苦抓了那么多的青蛙,你让我放我就放?我才不放呢,要放你给我钱呀!”小明听他这样说,在心里想:这人真是一个钱迷。小明就对卖青蛙的人说:“你等我一下,我去取钱,马上就来。”

小明飞快地跑到家,把他所有的零花钱取了出来,给了卖青蛙的人。然后就把小青蛙放走了,青蛙呱呱地叫着,好像在谢谢小明。

妈妈发现小明的存钱罐里的钱没了,就问小明:“存钱罐里的钱是不是被你花了?”小明说:“我看见有卖青蛙的,青蛙是益虫,我要保护它们,就把自己的零花钱花了来救它们。”妈妈听了非常开心地说:“你真懂事。”

我们一定要保护青蛙,保护野生动物。

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篇15:状物作文:保护青蛙

全文共 358 字

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最近,我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖,我看见那些被剥了皮的青蛙,想到它们将成为一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。一只青蛙一天捕食的害虫少则五、六十只,多则二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉50000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量。同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境,要是我们捕捉一只青蛙,就相当于放过了无数只对人类有害的虫子。

朋友们,在此我呼吁大家:要保护环境,维护生态平衡,就不能随意捕杀青蛙以及其它的益虫。保护它们就是保护我们人类自己呀!

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篇16:保护青蛙

全文共 337 字

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暑假的一天,我闲着没事,突然想到捉几只青蛙玩玩,于是,我准备了捕捞网、水桶,就准备去捕捉青蛙了。

突然,我听见收音机里传出:“下面一道新闻,有人说要保护青蛙,因为它是捕虫的高手……”真的我可不信。我立即去捉了几只青蛙回来,但心里还是不平静,还是查一查书吧。这一查不要紧,倒是把我吓一跳: 据统计,一只青蛙每天大约吃60多只害虫,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫,这... 青蛙是农业害虫的天敌,对人类益处很大,我们必须保护大自然中的青蛙。若捕杀青蛙就会引起农业害虫的大量...

天哪,青蛙这么厉害,还是捕虫高手,我真是犯下了大错特错。想到这,我立即把捉到的那几只青蛙放了。边放边说,蛙儿,对不起,我不知道你这么厉害,赶快回的大自然,去捕捉更多的害虫吧。

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篇17:一年级聪明的小羊看图写话

全文共 1804 字

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看图写话,“看”与“写”都很重要,怎样安排?学生“看”后“说”到什么程度?下面我们一起看看小学生的看图写话范文,欢迎大家观赏!

聪明的小羊范文1】

在一片茂密的森森里,小羊正在狼吞虎咽地吃着嫩绿的小草。

一只凶狠的大灰狼正虎视眈眈地看着小羊,心想:“我肚子正饿得咕咕叫,这不正是我的晚餐吗?”于是它从草丛里跳了出来,小羊看到大灰狼害怕极了,前蹄子抬起来向后退了几步。大灰狼正要朝小羊猛地扑过来,小羊赶快躺在地上,两手捂着肚子说:“我刚才好象吃了有毒的小草,哎哟,疼死我了,哎哟。”狼想了想:“要是我吃了小羊,我不也中毒了吗?”于是它气急败坏地走了。小羊看见狼走远了,赶快从地上爬起来,开心地笑了,因为它用自己的聪明勇敢的赶跑了大灰狼!

【聪明的小羊范文2】

一个春暖花开、鸟语花香的早上,一只软绵绵的小羊在一片绿油油的草坪上吃草。睡在草堆里的大灰狼醒了,他抬头一看,只见一只小羊在草坪上吃草,大灰狼看得口水都流了出来。

大灰狼想:我先问他谁最威风,如果他说是我,我就帮他减轻痛苦,现在就吃了他,如果他说是狮子,我就把他烤了,让他知道痛苦。

大灰狼伸出前爪,露出锋利的牙齿,向小羊扑去,小羊吓得滚在地上,小羊想:我不能白白送命。小羊想了一个办法,我先装被狗咬了,中了毒,让他觉得可怕。大灰狼准备问小羊的时候,小羊大叫:“痛!痛!痛!”大灰狼问:“怎么了?”小羊说:“今天早上,我看见花斑狗家门口有几丛青草,我吃了一点,被花斑狗看见了,被他咬了一口,现在中毒了,你吃了我也会中毒的。大灰狼吓得连忙跑回家。小羊说:“真笨!”最后小羊继续吃草了。

【聪明的小羊范文3】

傍晚,牧羊人赶着羊群回家,一只淘气的小羊从羊群里跑了出来,尽情地在草地上吃着鲜美的青草,它一边吃一边自言自语道:“这里的草真可口呀!”小羊哪里知道,危险正一步步向它逼近。突然,一只凶狠的大灰狼从密密的草丛里钻了出来,恶狠狠地对小羊说:“小羊,你跑不掉了,你将成为我的盘中餐!”

小羊看到大灰狼来了,心里害怕地想:“我该怎么办呀,我可不想被大灰狼吃掉。”小羊眼睁睁地看着大灰狼向自己扑来,忽然,它想出了一个办法,它立刻躺在地上,用双手捂着肚子,蜷着脚,假装痛苦地说:“哎哟,我的肚子好疼啊!”大灰狼急忙问:“小羊,你怎么了?”小羊难受地说:“我……我好像吃了有毒的草,快不行了,你吃了我吧!”大灰狼听了小羊的话,心想:“这个小羊,肚子疼,原来是因为吃了有毒的草,如果我吃了它,会不会也肚子疼呢?我还是找其它的东西吃吧!”

大灰狼一边懊恼地走开,一边生气地说:“今天真倒霉呀,遇到了一只有病的羊。”小羊看着大灰狼慢慢地走远了,就立刻从地上爬了起来,望着大灰狼远去的背影,开心地说:“呵呵,没想到,大灰狼这么好骗呀,我得赶紧回家了,免得再遇到大灰狼。”说完,它就欢快地向家跑去。

【聪明的小羊范文4】

夏天的一个早晨,小羊跑出家门,来到了绿油油的草地上玩耍,草地上的小草们今天都精神了,看起来好鲜美呀!小羊实在忍不住了,大口大口地吃了起来。突然,一只饥饿的大灰狼从密密的草丛里钻了出来,恶狠狠地盯着小羊羔,流着口水说:“今天运气真好啊,肚子正饿着呢,就有一只小羊羔送上门来了,哈!”说完就张开血盆大口扑向了小羊。

小羊吓得浑身发抖,心里害怕地想:“怎么办啊,我可不想被大灰狼吃掉!”眼看着大灰狼朝自己扑来,小羊忽然想出了一个办法,它马上躺在地上捂着肚子,蜷着腿,边打滚边叫:“哎哟,我的肚子好疼呀!”看到这,大灰狼愣住了,吃惊地问:“小羊,你怎么了?”小羊吃力地说:“我...我...好像吃了有毒的草,快不行了,你吃了我吧!”

大灰狼听了小羊的话之后,想:“这只小羊吃草中毒了,我吃了它的也会中毒的,唉,到嘴的羊肉又不能吃,真可惜呀!”于是就垂头丧气地走了。小羊看见大灰狼已经走远了,才不紧不慢地从地上起来,高兴地想:“大灰狼真好骗呀,我回家喽!说完就欢快地跑回了家。

【聪明的小羊范文5】

有一天,小羊正在草地上玩耍。

突然,草丛里钻出来一只凶恶的大灰狼,它张着血盆大口,想要吃掉可怜的小羊。这时,小羊想出了一个好办法,它躺在地上大喊:“我的肚子好痛啊!我今天早上吃了有毒的草,大灰狼先生要是你吃了我,你也会中毒的。”大灰狼一听,它可不想中毒,接着摇摇头灰溜溜地走了。

小羊看见大灰狼跑远了,就站了起来,高兴地又蹦又跳。

小羊真厉害,凭自己的机智勇敢,战胜了大灰狼,它真是一只聪明的小羊。

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篇18:一年级看图作文:灭火

全文共 1180 字

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看图作文就是将图中发生的场景用文字叙述出来,看图写话的作文有利于你发挥想象力,也可以表达你的内心感受。小编整理了相关的看图作文,快来看看吧。

一年级看图作文:灭火

启发谈话:同学们,观察最后一幅图画。想象一下,老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果,很像我们经常看的喜剧小品,大家说和写的时候,一定要注意表现出喜剧效果。

生1:突然从客户里出来个老爷爷,他手里拿着烟袋。他冲小明喊:“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说:“我以为你们家着火了呢。”

师:看图,老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话,他又说了什么?

生2:突然有位老爷爷从窗户里探出了上头,他手里拿着烟袋,老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫,像个圣诞老人,他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫,冲小明喊:“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说:“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了,他挥舞着烟袋说:“我们是在抽烟!”

生3:我觉得,老爷爷听了小明的话,不应该生气,虽然小明情况搞错了,但是小明是好心想帮他。我要这样写:“听了小明的话,老爷爷哭笑不得。”

师:老爷爷最后说了什么,画面上没有直接表现出来,那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间,把这段话写下来。写完后举手。

【一年级看图作文:灭火】

今天,老师带我们来到了消防大队,消防大队非常壮观,有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西,比如钳子、铁锤、车载照明系统,还有发电机。车载照明系统的电,都是来源于这个发电机。另外,还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上,我就听见“哇”的惊叹声,我往房里一看,全都是红色的,连墙和地砖都是红色的,里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具,泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿,我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃烧起来,消防员叔叔把灭火器一打开,火被扑灭了。

这次参观真有意思,让我收获很多,了解了消防队员们是怎样工作的。

【一年级看图作文:灭火】

着火了,小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器,一把拎起来,转身往回跑,开始他没觉得灭火器有多重,可是跑了一会儿,感觉它越来越重,他实在提不动了,扛在肩膀上,继续跑。终于回到了冒烟的窗户前,他已经气喘吁吁,满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓,对准窗口,使劲一按开关,一团白色的泡沫喷了出来,直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气,擦了擦脸上的汗,笑了。他想今天我做了一件大好事,避免了一场大火灾。

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篇19:保护青蛙

全文共 571 字

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星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜。

刚走进菜场大门,我就看见一位老爷爷蹲在一个角落里,不停地大声吆喝:“卖青蛙咯!野生大青蛙,大家快来买呀!”只见他手里拎着几只青蛙,身旁放着一只大竹篓,里面装满了青蛙,这些青蛙的后腿都被铁丝穿在了一起,看着它们挣扎着,痛苦地呱呱直叫,我感到很痛心。

青蛙主要以捕食农业害虫为主,是“庄稼的保护神”。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。捕捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫子,卷入口中,常常是百发百中。一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一年可以消灭的害虫相当可观啊!它是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙捕浑身是青绿色的,那是一种很好的保护色。有了这样神奇的保护色,青蛙在绿色的田野里捉害虫就太方便了。

你们见过青蛙捕食害虫的情景么?那可有意思呢!

瞧!一只青蛙趴在一个土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张开嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等着什么。害虫飞来了,青蛙的身子猛地向上一蹿,舌头一翻,害虫不见了,它又原样做好,等待着下一个机会的到来。

宋代文人辛弃疾在《西江月》中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。农田中有阵阵动听的蛙鸣,人们就有了丰收的希望。

“卖青蛙咯,野生大青蛙,大家快来买呀!”那吆喝声又传来了。听着这令人厌恶的声音,看着眼前的一切,我真想大步走上前去,大声地呼喊:“住口!为了金色的麦浪,请保护青蛙!”

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篇20:保护青蛙作文

全文共 374 字

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最近,我发现我家附近的一些小朋友在池塘边捉青蛙,使许多青蛙都被他们玩死了。因为这件事,我感到非常的难受和痛心。

青蛙是昆虫世界里面的“除害专家”。青蛙最喜欢吃小昆虫,像是那种小飞虫,它都爱吃。青蛙长着长长的舌头,能把小飞虫一下子卷到嘴里,然后慢慢吃。它捕虫吃的时候,先是趴到一个小小的土坑里面,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地一下向上蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好了,等待下一个昆虫的到来。

青蛙的发音器官为声带。位于喉门软骨上方。有些雄蛙口角的两边还有能鼓起来振动的外声囊,声囊产生共鸣,使青蛙的歌声雄伟、洪亮。雨后,当你漫步到池塘边,你会听到雄蛙的叫声彼此呼应,汇成一片大合唱。

听了我的介绍,你一定动心了,那就让我们一起来保护“除害专家”—青蛙吧!

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