一年级看图写话练习保护青蛙精选五篇 作文(最新20篇)

植树节这天，万里无云，春风拂面。

小红和爸爸妈妈兴致勃勃的在山坡上植树。只见爸爸手握铁锹用力的挖着树坑，额头已布满汗珠。他站直身子拿着毛巾擦汗。小红看见树坑挖好了，她小心的把树苗移入树坑。她跪在地上，双手扶着树苗，把树苗扶正。妈妈看见了又挥锹填了几锹土。很快一棵棵绿油油的树苗栽好了，就象一个个战士一样笔直的站在那里。他们看见一棵棵充满生机的树苗，脸上露出了高兴的笑容。

这时太阳公公也看见了，他也笑了。

一天，明明放学回家的路上，看见了一只小鸟站在树枝上，它一边梳理蓬松的羽毛，一边叽叽喳喳地唱着歌。明明觉得很开心。

忽然，跑来了一只小猫，小猫爬上大树要去捉小鸟，明明急得大声喊：“小鸟快跑!小鸟快跑!”小鸟听见了明明的喊声，知道有危险，就一下子跳到了树枝间。小猫还是跟着小鸟，明明手里也没有什么东西，于是，就对小鸟说：“小鸟等着我来救你!”明明回家端了一盆鱼，跑到那棵小树下，对小猫说：“小猫，你快下来，我给你吃鱼，鱼比小鸟好吃多了!”小猫觉得明明说的有道理，就从树上爬下来，吃起鱼来。

小猫正吃得香的时候，明明对小鸟说：“小鸟，你赶快飞走吧!”于是，小鸟飞到了另一棵树上。

为了保护小鸟，明明在那棵树下树了一个牌子，上面写着：“保护小鸟”。从此，再也没有人来欺负小鸟了，小鸟过着无忧无虑、幸福的生活。

小鸟是我们人类的好朋友，我们大家都要保护身边的小鸟!

星期天早晨，奶奶让我跟她去中兴超市买菜，我爽快的答应了。我一边唱歌一边走，来到中兴超市，我和奶奶买了一些茄子、黄瓜还有西红柿。

奶奶说：“走，我们去买一条鱼吧。”到了卖鱼的地方，我无意中发现有人在卖青蛙，心情一下子沉重了起来。老师给我们讲过，青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活。它的眼睛非常大，能够看清周围的一切。它的嗅觉也非常好，甚至在水中也一样灵敏。因为青蛙在田间帮助人们消灭害虫，所以人们称它为“农田小卫士”。如果我们大家大量捕杀青蛙，害虫就会大量繁殖，疾病就要降临到人们的身上。虽然我没有能力去阻止捕杀青蛙的人，可是，我要告诉大家：青蛙是益虫，我们都不能伤害它！

让我们一起来保护我们的朋友——青蛙吧！

[青蛙我们的朋友优秀作文

导语：看图写话是培养孩子的想像能力，展开想象做作文。下面是小编整理的看图写话作文，欢迎大家阅读!

【雨伞该给谁作文1】

一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。

就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家.

【雨伞该给谁作文2】

一天,小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。

小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗?”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗?你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗?”大公鸡说：“啊!太谢谢你啦!我可不象它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好!”

【雨伞该给谁作文3】

在茂密的大森林里，住着小猫和它的四个好朋友：小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡，它们在森林里自由自在地玩耍，生活过得幸福而美好。

有一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡四个好朋友，正在森林里玩耍。突然，天一下子暗了下来，乌云遮住了半边天空，紧接着传来了轰隆隆的雷声。不一会儿天空就下起了瓢泼大雨。四个好朋友面对突然下起来的大雨，不知道该如何是好。正在这时候，只见小猫拿着一把雨伞，出现在大家面前，它首先把伞给了青蛙，青蛙说：“我不用伞，小猫，我穿着一件绿色的雨衣，还是把伞给小乌龟吧!”小猫又把伞给了小乌龟，小乌龟说：“我不用伞，小猫，我背上有一个硬硬的壳，它可以为我遮风挡雨，还是给小鸭子吧!”小鸭子摇了摇头说：“我最喜欢淋雨了，还可以顺便洗洗澡呢!还是给小公鸡吧!”小公鸡说：“大家别互相谦让了，还是一起打着这把伞回家吧!”于是，它们一起打着这把雨伞，高高兴兴地回家了。

在一个炎热的上午，小明正要去上学。

上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。

小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。

就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来?”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢?”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

3月12日是一年一度的植树节。

公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵，真是个出来种树的好天气!小明带着种树的工具，小红扛着一棵小树苗，兴高采烈地来到公园里，他们看到了嫩绿的小草，五颜六色的小花，还有茁壮的大树。

小明左顾右盼，首先找到了一片又平又紧的草地，开始挖坑。小明卷起袖子，紧紧握住铲子，左脚躬起，使出九牛二虎之力地挖，不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着，她拿起了一棵树苗，小心翼翼地放进坑里，稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去，拍一拍土，踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水，浇在树苗的周围，小树好像在咕噜咕噜地喝水呢!

种完了树，小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时，小鸟飞了过来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们又给我们搭了一个新家。”

我们的地球妈妈渐渐的虚弱了，地球妈妈曾经耀眼的“服装”、“装饰”……如今却变成了破烂不堪的“服装”、“装饰”……地球妈妈哭了，哭得多么伤心，她不敢相信自己的儿女会对她这么不好，从这天起，地球妈妈开始呼唤她的儿女快醒悟过来。 Our mothers mother is gradually weakening, the mother of the earths dazzling "clothing", "decoration" ... Now it has become a dilapidated "clothing","Decoration" ... The mother of the earth cried, how sad she cried, she couldnt believe that her children would be so bad for her. From this day, the mother of the earth began to call her children to wake up.

地球上，到处都是垃圾，随地吐痰的人随处可见。乱砍乱伐的人们打破了森林的宁静，无情的将罪恶之斧伸进了美丽的绿色，转眼间，绿色却变成了一片荒漠的沙土。可他们万万没想到就在砍大树的一瞬间，灾难就来了，大雨哗啦哗啦地下着，海水不断的涨，冲击着任何的东西……。

地球妈妈看到了这一切，呼唤着：“儿女们呀，你们快醒悟过来吧，你们要团结起来保护你们的母亲——地球呀!不要再继续犯错了!”

尽管地球妈妈呼唤着，可有些人还是继续犯错，世界有一百个多国家和许多地区缺水，有很多人因没水而死去，这就是那些浪费水、破坏环境的人造成的后果。地球妈妈呼唤：“执迷不悟的人们呀，你们要节约水，保护环境啊，只有我——地球，才适合你们居住，如果我——地球，被你们破坏了，你们后果不堪设想呀!”

看到地球的呼唤，我感到惭愧，我们要保护我们的地球妈妈!你们听，地球妈妈又在呼唤了：“人类呀，你们要保护环境，才对你们有益，破坏环境，你们只有死路一条!”人类呀，你们听了地球妈妈的呼唤，你们的良心怎么能安心?大家行动起来，保护环境吧!

夏天不知不觉地走了，迎来了花枝招展的秋姑娘。

十月，是个开花的好季节，在这花中唱主角的是桂花。今天下午第三节课是班队课，老师说：“我们去外面看桂花!”教室里一下子沸腾了起来。没走出教室，就闻到了那浓郁的桂花香，真沁人心脾，怪不得有句话讲得好：桂子开花，十里飘香嘛!走出教室楼，我迫不及待地跑到一棵桂花树旁，闻了闻，啊，太香了!我不禁赞道。一阵微风吹来，树上掉下来很多桂花，在远处一看，就像树上掉下了黄金似的。

桂花的颜色五彩缤纷，菊黄的叫丹桂，淡黄的叫金桂，白的叫银桂。我们一看到桂花，就跑过去去捡，男生捡了那金光闪闪的桂花，乐颠颠地跑了;女生捡了那银光闪闪的桂花，喜滋滋地跑了，桂花的颜色真讨人喜欢啊!

再跟大家说一说桂花的形状吧!四片像银杏树叶似的花瓣围在一起，就像四个形影不离的小伙伴，要是把两朵桂花合一起，不像一颗银光闪闪的夜明珠。

桂花的作用可大了!它可以做甜甜的桂花蜜，好吃的桂花冰棍，还能做我们写作的素材呢!

桂花不愧是校花啊!

农历八月，正是金桂飘香的时节，桂花树上缀满了一朵朵白中带黄的桂花。每朵桂花虽然不大，但也有五六个花瓣，花瓣中央藏着一个嫩黄色的小花蕊。我把鼻子凑上去一闻，啊!真是浓香扑鼻、沁人肺腑。

桂花又名“月桂”、“木犀”。常绿灌木或小乔木科。叶对生，多呈椭圆或长椭圆形，树叶叶面光滑、革质，叶边有锯齿。树冠圆球形。树干粗糙、灰白色。花簇生，3-5朵生于叶腋，香气极浓。

桂花还是食品加工的原料，可以用来浸酒、泡茶、制作各种糕点和甜食等。

我真的很喜欢桂花。

放学了，小明背着书包走在回家的路上，看见一位大叔叔在卖青蛙，小明跑过去说：“叔叔，青蛙是国家三级保护动物，在说青蛙是害虫的天敌，人类的好朋友，不能捕捉，更不能贩卖。”叔叔说：“小孩子，走开，只有拿钱来买我的青蛙，废话少说。”小明说：“你等一下。”说着小明飞快的回家了。

把自己存钱罐里的钱全部倒了出来，把叔叔的青蛙全部买了下来。

小明把所有的青蛙都放进了小河里，小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去，好像在说：“谢谢你，小朋友，我们终于回家了。”

一个晴朗的星期天，小明一手扛着网兜，一手拿着玻璃瓶，想去公园捉青蛙。

在公园的池塘边，一只只绿油油的青蛙在荷叶上“呱呱”低叫。小明心想：我把它带回家吧!家里的小飞虫都会被它吃光的。他轻轻地举起网兜迅速地罩在了青蛙的身上，并转身把青蛙倒在了玻璃瓶里。小明带着小青蛙兴高采烈地回家了。

回到家，小明把小青蛙放在桌子上，随手拿起了《爱护青蛙》的书。书中说：“青蛙不仅是捕捉害虫的能手，还是农民伯伯的好帮手。一年不知道要吃掉多少害虫呢。这时，小明觉得很惭愧，认为应该把青蛙放回池塘里。他拿起玻璃瓶飞快地往池塘跑去。来到池塘边，小明小心翼翼地把青蛙放了。只听“扑通”一声，青蛙在水里“呱呱”地叫，好像对小明说：“谢谢你!”

今天，我和姐姐到超市买东西，买了一个面包卷，到超市门口付钱。出了门口，我就开始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市门口，面包卷袋子对我说：“不要把我扔到外边，外边太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。

面包卷袋子哭哭滴滴地喊着回家，可把我吵死了，面包卷袋子又说：”我们要保护环境，从我做起；绿色环境，低碳生活。

我听到这句话，心里明白了，只有保护环境，我们的生活才会美好，我们的社会才会新鲜，还会清新，我立刻回到超市门口，把面包卷袋子拾起来，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感谢我，对我说了声谢谢。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我懂得了环境的重要性，我还告诉了妈妈不要使用一次性筷子一次性杯子……

从此以后，我不管买什么东西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一个讲文明的人。

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。

小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。

听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”

春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了，我发现又有人开始捕捉青，使青蛙成为那些人的“盘中餐”，我感到非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌，但捉虫全要靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要它一发现食物，就会张开大嘴，不动声色地把头往那儿一伸，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫粘住然后吃掉。青蛙的背上是绿色的带有深色要纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游。

青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫，一天大约能叫120只，半年下来就能吃15000只，这是多么大工业功劳哇!就连青蛙的幼虫---蝌蚪也能消灭计多害虫哩!真不愧是庄稼的保护神，农民伯伯的好助手呀!

让我们一起保护“庄稼的保护神”---青蛙吧!因为保护了青蛙就等于保护了我们自己。保护了生态平衡!

星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”顿时，一大群人就围了过去，我也挤进去看个究竟，只见地上放着一只大竹篓，里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙，这些青蛙在不停地挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧!”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。

青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的着名诗句。也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求买卖田鸡客，莫让青蛙餐桌亡。

同学们，赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧!

导语：指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

【一件小事作文1】

一天，下课铃响了，小明匆匆地向操场跑去，准备跟好朋友去踢球。由于小明跑得太急，不小心和一个一年级小男孩撞在了一起，小明的头上被撞了一个大包，而小男孩却被撞倒了，坐在地上哇哇的大哭起来。可小明不但不把他扶起来，反而指责他说，你长不长眼睛啊，怎么走路的，居然把我头上撞了一个大包。小男孩听了小明的一番话，不知道说什么好了，只是坐在地上哇哇大哭。

这时，来了一位大哥哥，他跑过来把小男孩扶了起来，并且对小明说，小朋友，你已经上二年级了，他比你小，再说，是你太匆忙才撞上了，所以，你应该给他道歉。大哥哥又对小男孩说，别哭了，他不是故意的，他会向你道歉的。这时候，小明赶快上前一步，握住了小男孩的手说，对不起，我刚才撞到你了。小男孩说，没关系。大哥哥看到这一幕开心地笑了。

【一件小事作文2】

星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭

，小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结友爱，不能因为一点小事就吵架，这件事你们俩都有错，不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话，小明和小刚知道自己错了，就互相道歉，拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初，也非常开心。

微风轻轻地吹过，草地上三个小男孩开心地玩着。

秋天来了，秋天来了!看，蓝天上白云朵朵，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，恋恋不舍的飞向南方，有的大雁一边飞一边回头，好像是和我们告别呢! 瞧，果园也发生了巨大的变化。你看，苹果红红的，像小姑娘的脸庞。梨黄澄澄的，像一个个小葫芦，让人忍不住要吃它一口，柿子是橙色的，像一盏盏精美的灯，小山楂红彤彤的，像一个个小灯笼。一个小苹果在动，像是在说:“山楂，你们为什么在秋天才挂起小灯笼?”小山楂说:“因为秋爷爷年纪大了，我们怕秋爷爷摔倒了。”我喜欢秋天，更喜欢秋天的果园!

导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面。下面是小编整理的小熊放风筝看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【小熊放风筝作文1】

一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。风筝在天空一会高一会儿低，像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵松树上，小熊怎么拉也拉不下来，小熊试着爬树，可是刚爬到一半就滑下来了，它试了好几次，也没爬上树梢。这时小熊为难了，一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了，看见小熊坐在地上哭，它走过去关心地说：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它，还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向，长颈鹿看了一眼说：“让我来。”它跑过去，伸长脖子，用嘴轻轻一咬，风筝就咬下来了，长颈鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的脸一下子“阴转晴”了，连声说：“谢谢你，谢谢你，长颈鹿。”两个好朋友一起放起了风筝。

【小熊放风筝作文2】

今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。它一边跑一边放，风筝越飘越远，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。小熊伤心地想：“风筝被勾在树枝上，那我就永远也捡不回来了。”

小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。这时，来了一只长颈鹿它问：“小熊，我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说：“行，可是我的风筝挂在树枝上了，没法跟你玩哪。”“不会吧”长颈鹿说。“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。突然，小熊“扑哧”一声乐了，原来，长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。小熊感激地说：“太谢谢你了，我们一起放风筝吧。”

两个小伙伴一起放风筝，玩得开开心心的，心里可高兴呢!

【小熊放风筝作文3】

小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。

一天，小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的风筝啊……”

这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。就问道：“小熊，你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。

【小熊放风筝作文4】

春天到了，太阳公公照得大地暖洋洋的，小熊准备去树林里放风筝。

小熊来到了树林里，找到一片空地，开开心心地放起了风筝，风筝在空中飘扬着，好似一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起劲的时候，一阵风吹过，风筝在空中摇摇摆摆，突然，被卡在了树杈上，小熊怎么弄都弄不下来。最后，小熊一屁股坐到了地上，“哇哇……”地大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样往下流。

它的哭声在山谷里回荡，惊醒了正在睡觉的长颈鹿，长颈鹿沿着哭声来到了小熊身边，温和地问：“小熊，你怎么了?我可以帮你吗?”小熊哭着回答：“我最心爱的风筝被卡在树枝上了，”长颈鹿安慰它说：“小熊，别难过，我会帮你把风筝拿下来的。”

于是，长颈鹿走到了那棵树的旁边，伸长脖子，张大嘴巴，小心翼翼地把风筝叼了下来。

小熊看到自己的风筝失而复得，马上破涕为笑，感激地对长颈鹿说：“谢谢你，长颈鹿。”长颈鹿笑了，开心地说：“不用谢，朋友之间就要相互帮助”。小熊说：“我也要像你一样，做一个乐于助人的好孩子。”

导语：看图写话练习，可以很快提高低年级的写作能力。下面是小编整理的钓鱼范文，请同学们欣赏!

【钓鱼作文1】

在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。

小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。

忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了!小明真是喜出望外，高兴极了!

【钓鱼作文2】

夏天烈日炎炎小明拿着鱼杆去钓鱼来到小河边看那清澈见底的小河小明不由自主地说今天的运气一定不错”小河的旁边有一棵柳树，站在柳丝轻拂的小河边，真让人心旷神怡!小明坐下来一心一意开始钓鱼。正当他钓的满头大汗的时候，一条鱼上钩了。他高兴地说：“我钓到了一条大鱼。”就连柳树上的知了也象在说，知道，知了。

【钓鱼作文3】

在一个骄阳似火的夏天，小明兴高采烈的来到垂柳鸣蝉的郊外钓鱼。

小明来到一条清澈见底的小河边，河边的草地真美呀，绿油油地草地像铺上了绿色的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。草地上开着各色的野花，五颜六色，真好看。 一群群小鱼在水里自由自在地游来游去。小明心想:这次收获肯定很大。他拿起鱼竿放上鱼饵，开始钓鱼。过了一会儿，小明就被晒得汗流浃背了，但他全然不顾，只低着头，聚精会神地盯着鱼竿。鱼竿动了，他奋力往上一拉，哇!又大又肥的鱼儿上钩了!小明喜出望外。 不一会儿，小明又钓了好几条肥硕的鱼。这下，大家都能尝到我亲手钓的鱼了，想到这儿，小明心里乐滋滋的。

夕阳西下，小明背着鱼篓满载而归了。

【钓鱼作文4】

烈日炎炎的夏天来了，小明要去河边钓鱼。

小明刚刚来到河边，就发现弯弯的柳条，一只蝉在柳条上唱歌，唱的是“柳树姐姐你好美丽”!小明找了个最适合钓鱼的地方，坐下来认真的等待。

突然，小明看见浮标动了一下，赶紧往上一拉。小鱼上钩了，小明的心里别提有多高兴了!

【钓鱼作文5】

一个炎炎的夏日上午，小明扛着他心爱的鱼竿去池塘边钓鱼。

他一边走一边唱着欢快的歌谣。来到池塘边，向水塘远处望去，哇!这里的风景好美呀!附近有高高的山，有成片的绿色的大树，还有一片绿草如茵的草地，鱼塘的鱼儿游来游去，柳树上的知了在唧唧的唱着歌，太阳公公也在笑眯眯的看着他。

小明找好位置，放好鱼竿，心里想着：今天一定要钓一条大鱼。想着想着，忽然，小明感觉鱼竿猛的动了一下，他赶紧往上拉鱼竿，鱼竿好沉好沉，钓到大鱼了!小明高兴得手舞足蹈，接着，一条又一条的鱼儿上钩了。

太阳快要落山了，小明提着满满的鱼篓，哼着歌儿高高兴兴地回家了。

【钓鱼作文6】

烈日炎炎的下午，小明可不怕热，他拿起鱼竿和鱼篓跑出了家门。

小明发现，太阳公公把像冰淇淋一样的云朵融化了。但原野上的青草换上了青翠的衣服，青蛙的卵也开始变成了许许多多的的小生命。小明的鱼篓里有个袋子，他用袋子捉了五只蝌蚪，可当他会过神来的时候小蝌蚪不见了，小明没管蝌蚪的事，心想：“我带鱼杆和鱼篓可不是带着来玩的呀!”太阳公公仿佛明白了小明的想法，它想：“小明要钓小鱼时会很热，我得给他降温呀。”太阳公公使劲的降温，结果温度没有下降，反而上升了。小明被热得口干舌燥。他摸摸口袋，看看有没有东西可以解渴，他发现口袋里有块雪糕。小明掏出雪糕，三口两口就吃完了。他刚吃完，发现鱼杆往下沉，小明窃喜：“鱼上钩了!”小明一拉，小鱼上来了，他的脸上露出了喜悦的笑容。

有一天，小明发现路边树上有一只小鸟，羽毛五颜六色的，非常好看，叫声也很好听。他想：要是把这只小鸟抓住，带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓，悄悄地走到树下，瞄准了树上的小鸟，正要打时，忽然听到有人说：“不许打!”小明一看来了一个小姑娘，她对小明说：“小鸟可以吃害虫，你把它打死了，树上的害虫多了，大树就会死掉的。”小明听了说：“我不是要打死它，我只是想把它抓回家。”小姑娘说：“你把它抓回家关在笼子里，它就吃不到树上的害虫啦，而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说：“你说的对，我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话，也高兴的叫了起来。

有一段时间，我发现有一个叔叔每天都在那里卖青蛙，我对那个叔叔说：“叔叔，请不要再捉青蛙、卖青蛙了。青蛙它每小时能吃掉860只蚊子、1300只飞蛾和600只苍蝇，它可以给人消灭多少只害虫呀！”那个叔叔听了就到了河边，把青蛙放了。但是那个叔叔是装的，到了明天，他就装成一个老爷爷，继续在那里卖青蛙。

我和爸爸商量了一下，我们给警察说，并且在卖青蛙的那里贴上一张纸条，写上：卖青蛙的带上青蛙到公安局，我们会给您十倍的价钱。那个叔叔去了公安局，警察说：“你不知道卖青蛙犯法吗？”叔叔说：“不知道，多亏这个孩子和他的爸爸，我们要保护对人类有益的动物。”

以后再也没有卖青蛙的了，我们要爱护动物，保护动物。