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一年级看图写话练习保护青蛙精选五篇 作文(精选20篇)

作文在语文和英语中占比重都是非常大的,高一下学期期末英语作文有哪些?大家不妨来看看小编推送的高一下学期期末英语作文,希望给大家带来帮助!

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一年级下册聪明的小羊看图写话

全文共 1434 字

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导语:有图片诱导孩子的想象,结合实际吧图片的内容展现出来,是培养孩子创作的一个重要途径,下面是小编整理的看图写话范文,请大家认真阅读!

聪明的小羊看图写话1】

春天来了,山坡上长满了又青又嫩的草,吸引了一只小羊,突然一只大灰狼从草丛中跳了出来。

小羊吓了一跳,大灰狼说;‘你怎麽一个人上山。’小样躺在地上捂着肚子说;‘我得了传染病活不成了从家中跑出来了,大灰狼先生您吃了我吧。’

大灰狼听了小羊的话赶紧走了,聪明的小羊救了自己。

【聪明的小羊看图写话2】

一天,小羊正在山坡上美滋滋地吃草。

突然,一只大狼从草丛中跳了出来想吃小羊,小羊灵机一动,对大灰狼说:“我脚底下有根剌,如果你吃了我,你的喉咙会被剌破的。”大灰狼一听,让小羊抬起腿想看看,小羊一脚把它踢到了山下。

聪明的小羊脱离了危险,高高兴兴地回家了。

【聪明的小羊看图写话3】

夏天的一个傍晚,牧羊人赶着羊群回家,一只淘气的小羊从羊群里跑了出来,尽情地在草地上吃着鲜美的青草,它一边吃一边自言自语道:“这里的草真可口呀!”小羊哪里知道,危险正一步步向它逼近。突然,一只凶狠的大灰狼从密密的草丛里钻了出来,恶狠狠地对小羊说:“小羊,你跑不掉了,你将成为我的盘中餐!”

小羊看到大灰狼来了,心里害怕地想:“我该怎么办呀,我可不想被大灰狼吃掉。”小羊眼睁睁地看着大灰狼向自己扑来,忽然,它想出了一个办法,它立刻躺在地上,用双手捂着肚子,蜷着脚,假装痛苦地说:“哎哟,我的肚子好疼啊!”大灰狼急忙问:“小羊,你怎么了?”小羊难受地说:“我……我好像吃了有毒的草,快不行了,你吃了我吧!”大灰狼听了小羊的话,心想:“这个小羊,肚子疼,原来是因为吃了有毒的草,如果我吃了它,会不会也肚子疼呢?我还是找其它的东西吃吧!”

大灰狼一边懊恼地走开,一边生气地说:“今天真倒霉呀,遇到了一只有病的羊。”小羊看着大灰狼慢慢地走远了,就立刻从地上爬了起来,望着大灰狼远去的背影,开心地说:“呵呵,没想到,大灰狼这么好骗呀,我得赶紧回家了,免得再遇到大灰狼。”说完,它就欢快地向家跑去。

【聪明的小羊看图写话4】

一天,小羊在河边喝水,突然一只狼冲向小羊,恶狠狠地说“我要吃了你!”小羊吓得直发抖,但眼睛一转,聪明的脑袋想出了一个办法,于是就捂着肚子对狼说:“疼死我了,疼死我了!狼伯伯快送我到医院去呀!”狼觉得很奇怪,就问:“我为什么要送你到医院呢?”小羊说:“我刚在河边喝了点水,肚子就突然疼起来了我觉得是水里有毒。”狼说:“哼.....,我才不相信你呢,”小羊倒在地上:“疼死我了,狼伯伯你快把我吃了吧,我快要死了,求求你快把我吃掉吧。”狼在心里想道:“要是我吃了小羊,我也不是要死掉。”于是狼只好垂头丧气的回家了。小羊看见狼走远了,就赶忙跑回家,把刚才发生的事告诉了羊妈妈,羊妈妈听了,就说:“小羊你真聪明呀。”

【聪明的小羊看图写话5】

一天中午,小羊咩咩到山坡上吃草,看到绿油油的草,它开始美美地吃起来。有一只大灰狼躲在草丛里很久了,它听见有羊的脚步声,就扒开草丛看一看,啊!真的是一只胖乎乎的小羊在吃草。大灰狼馋得直流口水,它一下子从草丛里跳出来,凶狠地扑向咩咩。

咩咩不知道怎么办,它灵机一动,捂着肚子倒在地上,痛苦地说:“哎哟……我刚才吃了有毒的草,肚子好疼啊!狼大哥,赶紧带我去医院吧。”大灰狼听了,心想:“它中了毒,如果我吃了它,也活不了多久的。”于是,大灰狼垂头丧气地走了。

咩咩看见大灰狼走远了,就站起来,美滋滋地吃饱了肚子,又欢快地回家了。

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更多相似作文

篇1:保护小青蛙的

全文共 335 字

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青蛙是人类的好朋友,我很喜欢青蛙。

周末,我和爸爸去买菜,发现菜市场有人在卖青蛙。只见那些青蛙有的用绳子绑着,有的装在袋子里,有的受伤了,我们很痛心,为什么没人管呢?我的爸爸说:”青蛙是我们的朋友,它一年可以吃掉一万只虫子,怎么能吃它呢?“于是,我求爸爸把这些青蛙买下来。爸爸很 奇怪,但还是全买了下来。回到家爸爸妈妈准备宰杀青蛙,我急忙制止说:”不,我要放生这些青蛙!“爸爸妈妈听了很高兴,很支持我这样做。

我叫上我的好朋友小明,我提着青蛙笼子。我们来到了郊外的小河边,青蛙一见到水就开心的跳起来了我们把它们放到了小河里。小青蛙呱呱的叫着,好像在说:”谢谢你们。“

我们不可以捕杀小青蛙的。小青蛙是我们人类的好朋友,没有了青蛙谁来保护我们的庄稼呢?我们要做保护青蛙的小卫士!

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篇2:保护青蛙作文

全文共 214 字

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今天 ,小明去捉青蛙。小明捉到了一只大青蛙,把青蛙装进袋子里,扛着网兜高高兴兴地回家了。

回到家,小明把青蛙放到茶几上。他想多了解一些青蛙的常识,于是就拿起《爱护青蛙》这本书,津津有味地看了起来。书上说:“青蛙是益虫,每年可以吃无数的害虫,是庄稼的好帮手。”小明脸红了,发现自己做错了!

小明立刻带着青蛙跑到了池塘边,把青蛙放到池塘里。只听见“扑通”一声,青蛙跳进了池塘,青蛙发出“呱呱”两声,好像是称赞他呢!小明露出了可爱的笑脸。

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篇3:一年级保护地球话题作文怎么写

全文共 1163 字

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随着人们生活水平的提高,人们越来越不重视保护环境,随地扔垃圾,随地吐痰。在人们的眼里就只有钱、钱、钱。我虽然是个小学生,但也懂得保护环境,保护地球,因为地球是我们人类生存的家园。如果地球毁灭了,那我们人类就灭亡了。保护地球,就是拯救我们人类自己啊! With the improvement of peoples living standards, people do not pay more and more attention to protecting the environment, throw garbage anywhere, and spit anywhere.In peoples eyes, there are only money, money, and money.Although I am a primary school student, I also know how to protect the environment and protect the earth, because the earth is the home where we human beings survive.If the earth is destroyed, then we humans will die.To protect the earth is to save us human beings!

每当我看到地上的垃圾,我就会感慨万千。就拿学校附近的一条河来说吧,以前,河里的水十分清澈,像一块明亮的大镜子,可以清清楚楚地看到河底的许多石头;可以看到小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水;大人们在河里洗菜,洗衣服。渐渐的,人们于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水变得又臭又脏,再也不能清澈见底,变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境,严重危害了人们的身体健康。对,只有树立保护环境的观念,才有美好的明天。

保护环境,我们能做些什么呢?一片碎纸的摆放,一口粘痰的附意,60亿世界人民行动起来就能挽救我们的家园。

你可能会问道:这么小的事情,能有多大贡献呢?正因为事小,所以人人都能做,如果我们真做了,作用就大了!

保护一棵大树,给鸟儿一个家,小鸟生存了,可以帮我们吃掉害虫,大树还可以制造清新的空气。保护一株小草,就阻止沙漠行走一步,保护我们绿色的家园。

我长大了要当环保局长,不让那些工厂乱放废弃、废液,谁要是不听,我就罚款。保护我们的天空,让我们的天空更蔚蓝;保护水源,让河流更清澈。

为了保护我们自己的家园,为了保护我们自己的生命,为了我们自己的将来,为了我们美好的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱,更生机勃勃,让我们张开小手,献一份爱,出一份力,共创绿色的环境。

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篇4:保护青蛙

全文共 337 字

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暑假的一天,我闲着没事,突然想到捉几只青蛙玩玩,于是,我准备了捕捞网、水桶,就准备去捕捉青蛙了。

突然,我听见收音机里传出:“下面一道新闻,有人说要保护青蛙,因为它是捕虫的高手……”真的我可不信。我立即去捉了几只青蛙回来,但心里还是不平静,还是查一查书吧。这一查不要紧,倒是把我吓一跳: 据统计,一只青蛙每天大约吃60多只害虫,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫,这... 青蛙是农业害虫的天敌,对人类益处很大,我们必须保护大自然中的青蛙。若捕杀青蛙就会引起农业害虫的大量...

天哪,青蛙这么厉害,还是捕虫高手,我真是犯下了大错特错。想到这,我立即把捉到的那几只青蛙放了。边放边说,蛙儿,对不起,我不知道你这么厉害,赶快回的大自然,去捕捉更多的害虫吧。

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篇5:一年级看图写话:打扫卫生

全文共 677 字

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看图作文就是根据图中的内容用文字表达出来,小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

一年级看图写话:打扫卫生

今天下午,老师说要大扫除。于是,同学们纷纷拿着擦布、扫把打扫卫生了。他们擦桌子、擦黑板,干的可努力了。

突然,小红不小心把桌子上的墨水瓶打翻了,她着急地说:怎么办呢?小兰急忙说:没关系,咱们一起把它擦干净。小明看了连话也不说,立马跑出去了。

过了一会儿,老师和小明回来了,老师夸小红和小兰是好样的,还说:小明你不跑出去,要和她们一起,齐心协力。小明听了,低下头,觉得很惭愧。

同学们,我们也要向小红和小兰一样,互相帮助,不能学习小明的自私。

【一年级看图写话:打扫卫生】

今天下午放学铃声响了,我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。

首先,我们把椅子放在桌子上。大家分工合作,我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净,我从第一个座位开始,一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候,我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢?”我自言自语地说:“坏家伙为什么会跑那么远?看我怎么收拾你。”于是,我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位,小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次,垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了!

看着其他同学都把地面打扫得干干净净,我们心里感到非常快乐。

【一年级看图写话:打扫卫生】

今天,我们小组又要值日了,早上我们早早的来到学校,有的同学擦桌子,有的同学拖地,有的同学擦玻璃,还有的同学打水。大家干的非常好,教室被我们打扫的非常干净,胡老师表扬了我们,我们非常高兴。

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篇6:一年级保护环境的英语作文

全文共 1567 字

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我们的祖国虽然资源、物产比较丰富。可是,你知道吗?光光这些都还不够,更重要的是要注重环保!

Although our motherland is rich in resources, products. But, you know? Only these are not enough, it is more important to pay attention to environmental protection!

我觉得,政府应该多多提倡环保,多多参与环保工作,为环保做贡献,组织好环保是最关键的。你们说,是吗?

I think, the government should take to promote environmental protection, actively participate in the environmental protection work, make a contribution to protecting the environment, organization of environmental protection is the key. You say, yes?

首先,应该告诉市民,要关注每一件环保的事,积极做环保工作,不要随手扔垃圾、看到垃圾要及时捡起。其次,要把废旧电池该扔哪的问题解决好,应该把这件事给做得更完善:在一些地方分放一些回收废旧电池的筒,每天都有专门负责的人去取。这样一来,不管是住在偏远地区,还是住在热闹的地方,都可以很方便的把废旧电池处理了,再也不会发生人们不知道废旧电池怎么处理,就把废旧电池扔进垃圾箱里的事了。最后,政府应该增加一个环保工作者的职务,让更多的人投身于环保工作当中!

First of all, should tell the people, pay attention to every green thing, to do environmental protection work, do not readily throw garbage, garbage to pick up see. Secondly, to throw the waste batteries which to solve the problem, should put this thing to do better in some places put some recycling waste batteries, cylindrical, every day there are responsible for people to get. In this way, whether it is to live in the remote areas, or in the bustling place, can be very convenient to the handling of used batteries, and it wont happen again and people dont know how to deal with the waste batteries, waste batteries thrown in the garbage again. Finally, the government should increase a environmental protection worker job, let more people involved in environmental protection work!

为了环保,行动起来吧!

To be environmentally friendly, action!

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篇7:400字作文保护小青蛙

全文共 447 字

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一天, 我在草丛中走着。突然,我听见了“呱呱”的声音,顿时停下脚步,扒开草丛一看,发现有好几只小青蛙在那叫着,好像在商量我们要到哪里去。小青蛙的背上是绿色的,很光滑,很软,还有许多漂亮的花纹。它的腹部是白色的,眼睛像两个玻璃球。

小青蛙有很多本领,它可是农民伯伯的“好助手”,捉虫能手,可以吃掉许多害虫,保护庄稼,让人类可以吃到新鲜的蔬菜。

小青蛙还是一个歌唱家,当夏天大雨过后,就能听到“呱呱”的叫声,你知道这是谁在叫吗?猜对了,是小青蛙在叫。

小青蛙也是一个运动健将。它一跳,可以跳得比自己身体长20倍的距离,真是太厉害了。

小青蛙更是一个伪装高手,因为小青蛙的皮肤是绿色的,和草的颜色差不多,所以可以保护自己,不被敌人发现。

小青蛙的用处这么大,可是人类是怎样对它们的呢?因为青蛙的肉营养成分非常高,所以人类喜欢吃青蛙肉,就是因为这个,让人类大量地捕捉青蛙。除了这些,人类污染了环境,让青蛙的身体形成了变异和变色。

青蛙的本领这么大,人类你们为什么要伤害青蛙呢?请保护青蛙吧!

[400字作文保护小青蛙

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篇8:一年级看图写话:保护小鸟

全文共 276 字

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有一天,小明发现路边树上有一只小鸟,羽毛五颜六色的,非常好看,叫声也很好听。他想:要是把这只小鸟抓住,带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓,悄悄地走到树下,瞄准了树上的小鸟,正要打时,忽然听到有人说:“不许打!”小明一看来了一个小姑娘,她对小明说:“小鸟可以吃害虫,你把它打死了,树上的害虫多了,大树就会死掉的。”小明听了说:“我不是要打死它,我只是想把它抓回家。”小姑娘说:“你把它抓回家关在笼子里,它就吃不到树上的害虫啦,而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说:“你说的对,我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话,也高兴的叫了起来。

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篇9:一年级看图写话:保护小鸟

全文共 274 字

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星期天早上,阳光明媚,小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样,鸟语花香,景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然,他停住了脚步,他眼睛发亮地看着树上的小鸟,自言自语地说这只小鸟真可爱,我要是能把它打下玩玩,那该多好啊!他看了看手中的弹弓,顿时便有了主意,他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。

小芳看见了,连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何,就把弹弓放下了。他生气地说:这小鸟又不是你们家的,凭什么多管闲事。小芳把小虎拉到一边,严肃地说:小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。小虎羞愧地低下头说:我不再伤害小鸟了,以后,我和你一起保护小鸟吧!

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篇10:保护青蛙的作文500字

全文共 493 字

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星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜,刚进门,就看见一位老爷爷在不停地吆喝:“卖青蛙喽,我的青蛙是野生的,味道鲜美,营养丰富,大家快来买吧。”顿时,一大群人就围了过去,我也挤进去看个究竟,只见地上放着一只大竹篓,里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙,这些青蛙在不停地挣扎着,痛苦地呱呱直叫,仿佛在说:“求求你们放了我吧!”可是,还有许多人在买青蛙,把它做成了美味佳肴。看到这一幕,我感到很心痛。

青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物,只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们,把它吃掉。据统计,一只青蛙每天能吃掉60多只害虫,从春季到秋季的6-7个月,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅是庄稼的保护神,还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声,人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的着名诗句。也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首:长夏原野青青黄,田间蛙类抓虫忙,祈求买卖田鸡客,莫让青蛙餐桌亡。

同学们,赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧!

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篇11:放生青蛙二年级看图写话

全文共 345 字

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下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”

我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。

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篇12:保护青蛙

全文共 414 字

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春天到了,青蛙又开始“呱呱”地唱歌了,我发现又有人开始捕捉青,使青蛙成为那些人的“盘中餐”,我感到非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌,但捉虫全要靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要它一发现食物,就会张开大嘴,不动声色地把头往那儿一伸,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫粘住然后吃掉。青蛙的背上是绿色的带有深色要纹,腹部是白色,能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游。

青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫,一天大约能叫120只,半年下来就能吃15000只,这是多么大工业功劳哇!就连青蛙的幼虫---蝌蚪也能消灭计多害虫哩!真不愧是庄稼的保护神,农民伯伯的好助手呀!

让我们一起保护“庄稼的保护神”---青蛙吧!因为保护了青蛙就等于保护了我们自己。保护了生态平衡!

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篇13:保护青蛙作文500字-600字

全文共 518 字

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一天我和妈妈去菜场买菜,经过一个地摊前时,听到一个老汉叫:“卖青蛙喽,卖青蛙喽……”我连忙走到老伯伯的面前对他说:“老伯伯,这些青蛙是捉虫能手,是益虫,你怎么能宰杀它们呢?”谁知老汉吹胡子瞪眼地说:“我卖青蛙,关你什么事?”我拉着妈妈来到了菜场管理办公室,把事情的经过一五一十地告诉了管理员,管理员把老汉的青蛙给没收了并放生了,还罚了老汉的款。不一会儿,我看到了老伯伯在墙上写了八个大字,“保护青蛙,人人有责”。这时我心里别提有多开心了!

别看青蛙长的笨头笨脑的,青蛙是动物世界里出色的“小小捕虫家”,农民伯伯也亲切地称它为“农田卫士”。青蛙眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙就等于杀死一个庄稼小卫士,也就等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多危害。捕捉青蛙,会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种!失去这些好朋友是多么可惜呀!如果青蛙绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?

为了使庄稼长得更好,争取农业更大的丰收,我们一定要保护青蛙,保护蝌蚪!

盐城市实验小学

四(1)班

保护青蛙 王璐 600字

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篇14:一年级看图作文100字:桂花开了

全文共 220 字

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农历八月,正是金桂飘香的时节,桂花树上缀满了一朵朵白中带黄的桂花。每朵桂花虽然不大,但也有五六个花瓣,花瓣中央藏着一个嫩黄色的小花蕊。我把鼻子凑上去一闻,啊!真是浓香扑鼻、沁人肺腑。

桂花又名“月桂”、“木犀”。常绿灌木或小乔木科。叶对生,多呈椭圆或长椭圆形,树叶叶面光滑、革质,叶边有锯齿。树冠圆球形。树干粗糙、灰白色。花簇生,3-5朵生于叶腋,香气极浓。

桂花还是食品加工的原料,可以用来浸酒、泡茶、制作各种糕点和甜食等。

我真的很喜欢桂花。

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篇15:保护地球一年级作文怎么写600字

全文共 828 字

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我们赖以生存的家园——地球,正在被一群“无恶不作的恶魔”一点一点地吞噬、破坏,我们该怎么办?——题记 The homeland we live in -the earth, being swallowed and destroyed by a group of "evil devils", what should we do?

当小草不再翠绿,当小花不再鲜艳,当我们的眼睛里不再出现光彩的颜色,那是因为地球母亲褪去了她美丽的外衣。

现在的地球,全球性转暖,气候变化和土壤、河流及海洋污染威胁着人们。这是为什么呢?因为二氧化碳排放过多,导致全球性转暖。

那河流、海洋污染又是怎么来的呢?因为工业废水、生活污水、电池塑料袋等流入其中,河流和海洋受到严重污染。

冬天常见的雾霾,是城市环境污染之一。怎么做才能减少城市雾霾呢?让我告诉你吧!少用煤,改用天然气;将有污染的工厂迁到工业区;禁止工业废气排放,少燃放烟花爆竹,汽车实行单双号限行。这些方法都能有效地帮助我们减少雾霾。

乱砍滥伐是目前危害的。它破坏了生灵,破坏了草木植被。还有过度放牧,使得森林草地变得光秃秃,农民毁林造田,以上所述,均为人们随心所欲,不考虑后果所造成的。因此,现在国家建议封山育林,退耕还林。

还有纸杯、装水瓶,一次性筷子、塑料袋等,我建议少使用,因为这些东西不仅浪费地球的资源,还对人类有危害。就比如塑料袋吧,它即使被埋到土里几百年,也不会被降解。它的寿命比乌龟还长。所以,这些“白色垃圾”要回收利用。

既然雾霾、乱砍滥伐、白色垃圾都有解决办法,那河流污染有没有解决方法呢?答案是当然有了。人们不往河里乱扔垃圾,修建水库,开采地下水,净化河流。

现在,大家应该知道“无恶不作的恶魔”是谁了吧?没错,正是我们人类!原本的地球空气清新,鸟语花香,无任何污染,因为人类的介入,她变得没精打采。

醒醒吧,人类!让我们用双手共同来保护环境,保护我们赖以生存的家园——地球吧!不要让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。

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篇16:100字一年级看图作文:给妈妈洗脚

全文共 476 字

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妈妈有一头长长的头发,有一双大大的眼睛,个子高高的,她是一名高级会计师,每天都很忙。她也是一位温柔的妈妈,每天都不辞劳苦地照顾我。

以前总是妈妈帮我洗脚,今天我想亲手帮妈妈洗一次脚。

吃完晚饭,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦啦,今天我想帮您洗一次脚。”妈妈说:“好孩子,真乖!”

我拿着洗脚盆打了一些冷水,又兑了一些热水,忽然我想起来,我没拿毛巾呢,我放下洗脚盆,赶紧去拿毛巾。谁知趁我不在,爸爸神不知鬼不觉的来到妈妈身边,开始给妈妈洗脚。

我拿了毛巾回来,看到从天而降的爸爸,我大叫到:“老爸!干吗抢我的活啊!”正闭着眼陶醉着的妈妈吓了一大跳,红着脸对爸爸说:“哎呀,咱家女儿帮我洗脚,你凑什么热闹啊!”我老爸讪讪地笑着说:“我也想搭着拍拍老婆的马屁呀!”“去、去,一边去!”我老爸灰溜溜地进了书房。

我把妈妈的脚小心翼翼地放进了脚盆,轻轻地揉着,妈妈的脚上有很多硬硬的老茧,她一定很疼,她每天走很多的路,她的脚一定很累。

我给妈妈洗脚时,她一直微笑着望着我,妈妈说她今天很开心。

因为我说我等我长大了,我要买一双最舒服的鞋子送给我亲爱的妈妈,让她的脚不再那么辛苦。

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篇17:一年级看图写话之春雨

全文共 852 字

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导语:春天是万物生长的季节,有贵如油般的春雨,有温暖的春风。下面我们一起来看看小朋友笔下的春雨是什么样的吧!

【春雨作文1】

春天来了,我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹,与我们一起感受春天的气息。窗外,它们淅淅沥沥地下个不停,给地里的小麦、蔬菜补足了水分,让它们快快成长。爸爸妈妈常说:“春雨贵如油”,可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题,小燕子说:春雨是绿色的;小黄莺说:春雨是红色的;小麻雀说:春雨是黄色的。你们瞧,春雨落在油菜花上,油菜花黄了,小雨听见了下的更欢了。

【春雨作文3】

春雨来了,哗哗啦啦地下着。

春雨落在田地里,笋芽儿探出它那小小的脑袋,尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧,小雨滴像一个演唱团,它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。

春雨飘洒在房子上,雨滴沿着屋檐落下来,犹如一道道珠帘檐挂在门前。

春雨滑落在花叶上,雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样,从叶子顶部滑向底部。

春雨来了,小朋友们欢快的跑到雨中,手舞足蹈着,踩在水洼中。

春雨欢快得下着。

【春雨作文4】

你们喜欢春雨吗?我可喜欢春雨哟!因为春雨能让花儿更鲜艳;能让草儿更翠绿;能让树木更茂密。春雨给山伯伯换上绿衣裳;哗啦哗啦,春雨给小河妹妹带来了动听的歌声;沙沙沙,春雨给禾苗弟弟送去了可口的蜜浆。

春雨也给小朋友带来欢乐,瞧,小朋友们背上小书包,打着伞,一这唱着歌,一边迈着轻快的步子向校园走去。

【春雨作文5】

春雨蒙蒙地下着,雨滴落在地上,好像在弹琴。

春雨洒在了竹笋儿上,竹笋儿高兴地钻出了头。

春雨落在了屋檐上,好像小朋友们玩滑滑梯。犹如一串串珠帘垂落下来,滴在地上发出了叮咚叮咚的声音,好像在奏乐。

春雨滴在花丛里,花儿仿佛听到好听的琴声,开出了许许多多的花。

春雨滴在小朋友的身上,小朋友视乎感觉春雨在给她伴奏,快乐地跳起了舞。

【春雨作文6】

一个春天的早晨,天空下着蒙蒙细雨。小鸟淋湿了翅膀,飞的低低的。柳树发芽了,就着春雨梳理自己的长发。桃树醒来了,用雨水洗洗小脸吧,桃花笑开了花。小村庄沐浴在春天的细雨中。

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篇18:保护青蛙看图写话作文300字

全文共 343 字

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夏天快到了,小明在池塘边看小蝌蚪,一群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。一条条小蝌蚪好像一个个小逗号,又好像一个个小音符,可爱极了!它们有的在做游戏,有的摇着尾巴,欣赏自己的美丽风姿,还有的在玩泡泡……有趣极了!小明越看越喜爱,他跑回家手里拿了一个玻璃罐,肩上扛着捕蛙网,到了池塘边拿起网捞了一只又一只放在玻璃罐里,高兴的走回了家。

他坐在座位上,广播响起了“保护青蛙,人人有责”的声音,小明心想“咦、为什么要保护青蛙呢?”小明的心中藏着不解的谜。

他马上打开《知识百科全书》原来青蛙一年能吃十几万只害虫是庄稼的“小卫士”。他非常内疚,因为他做了罪大恶极的事情。

小明急忙端着玻璃罐到池塘边放生了,小明说:“再见,小青蛙。”

天更蓝了,太阳更灿烂了,池塘里的青蛙叫得更欢了,好像在说:“你真棒!”

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篇19:小学一年级看图

全文共 242 字

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有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在小树林里寻找食物。

有一只小鸡,全身白白的毛茸茸的羽毛,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄傲,觉得自己肯定能独立找到食物,就一个人偷偷地离开了大家。

大黄猫躲在大树后面,见只是小白鸡一个人,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。

小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。

鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。

鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:“孩子,外面很危险,下次不要再一个人跑开了。不过,知错就改还是好孩子。”

[小学一年级看图作文

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篇20:一年级环境保护英语作文带翻译

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First of all, let me tell you a true event. That is my grandpa with me by boat from yichang to three gorges occurs when one thing.

We all got up that morning, the people on board, is preparing to play water to wash shu. But the faucet for half a day on the boat were down only a few drops of water, one asked, originally is the boat ran out of water! So, we only have stood in long lines, slowly, etc. Although I looked at the ship, the ship under a stream of water, but no one would like to use it. Because the water is so dirty, so HunHuang, who dare to use? Line only slowly, slowly, etc!

Although in the high-speed development of science and technology nowadays, but the impact on our environment. Reduced river pollution, air pollution, the trees, the increasing of the desert... All this is all thanks to the human! Countries while in value, although the world in value, environmental protection, what and how much these things figure up attention? In my opinion, is rare. Although countries in so to speak, but whats the use of words and not of deeds? Did just a few, too! Dont grab from main reason! You see, the Yellow River water is not still contaminated? So the factory does not still pollute the atmosphere? Should grasp, starts from the quality of people, quality grab, but the country and the world to do so? No! Just like to do even when you are done. In the polluted environment is not so?

Animals are extinct, flash floods in explosion, dust storms still exist... It fully shows the environmental pollution! Countries will only go to disaster relief, instead of simply grabbed, will only go to disaster relief, whats the use? Dont all kinds of disaster is still in? We should like lu xun. He had become a is in order to save the Chinese, and he found that it will not solve the fundamental, so he became a writer, to save the people of the spirit. Because this is the fundamental! So, we as the master of the 21st century, you should understand, what is the root of the damage to the environment, from the point to solve it. Work hard -- the 21st century we!

首先,我先给大家讲一个真实的事件。那是我随我的外公从宜昌坐船前往三峡时发生的一件事。

那天早晨,船上的人都起来了,正准备打水洗淑。可是船上的水龙头半天也只下来几滴水,一询问,原来是船上的水用完了!所以,大家只有排着长长的队伍,慢慢的等。我望着船下,船下虽然有着流不尽的江水,但却没有一个人愿意来使用它。因为江水太脏了,是那么的浑黄,又有谁敢去使用呢?只有慢慢的排队,慢慢的等!

如今科技虽然在高速发展,但这影响到了我们的环境。河流污染,大气污染,树木的减少,沙漠的增多……这一切的一切都是拜人类所赐!国家虽然在重视,世界虽然在重视,什么环境保护日,这些事又有多少人影起了注意呢?在我看来,是极少的。国家虽然在这么说,可是光说不做又有什么用呢?做了也只是少数罢了!根本没有从主要原因抓起!你看,黄河的水不是还在被污染吗?工厂不照样还在污染大气吗?抓,就应该从小抓起,从人们的素质,品质抓起,可是国家乃至世界这么做了吗?没有!即使做了也只是做样子罢了。环境不是照样还在被污染吗?

动物还在灭绝,山洪还在爆发,沙尘暴照样存在……这都充分说明了环境还在污染!国家只会去赈灾,而不去根本抓起,只会去赈灾,这又有什么用呢?各种灾难不还是照样在发生吗?我们应该像鲁迅一样。他当初从医是为了拯救中国人,而他发现,这解决不了根本,所以,他当了作家,去拯救人们的精神。因为这就是根本!所以,我们作为21世纪的小主人,就应该明白,什么是破坏环境的根本,从要点去解决它。努力吧――21世纪的我们!

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