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以创新为题的作文作文(精品20篇)

导语:在长征五号发射工程中,号称火箭“心脏”发动机焊接人的高凤林,用一连串数字,完美地呈现了科技创新中的“工匠精神”——38万公里,是“嫦娥三号”从地球到月球的距离;0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。下面是小编整理的一些相关作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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创新优秀议论文

全文共 1023 字

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俯仰一城,两代鼎盛帝国,二十四位黄袍天子,六百年的沧海桑田,足够这座城最终的失落,只留下断壁残垣,为后人唏嘘凭吊。但是,曾经辉煌的紫禁城并没有荒芜,今天的故宫,名列世界五大博物馆之首,早已成为中华文明的代言词。而故宫如今的万众瞩目,都要归功于故宫人的创新精神。

有人质疑故宫的全面开放是对皇室威严的亵渎,此言大谬。过往皇权之威严,早已随历史淡去,而他们给后人留下的印记,便是这座城。这是中国人留给全世界的礼物。“没有什么不朽的,包括艺术本身。唯一不朽的,是艺术所传递出来的对人和世界的理解。”是的,那流入宫墙的护城河,流淌了多少故事;那亭台楼阁,承载了多少悲喜;那奇珍异宝,见证了多少热血的英雄——故宫里的一器一物,一草一木都拥有一个不朽的灵魂。独守空城,只会让中华文化慢慢流失。

故宫的与时俱进不禁让人点赞。从2016年热播的《我在故宫修文物》到今年大火的《上新了·故宫》,从几年前上架即售罄的故宫口红到今年首场元宵节的上元夜场灯会,无不让人耳目一新。故宫是中华文化基因的宝库,其中每一件文物的生命轨迹都让人叹服,更让人叹为观止的是,纵岁月风沙,终万丈光华——故宫辗转至今,依旧有生生不息的强大生命力与创造力。

对此,世界最大四合院看门人——故宫博物院院长单霁翔——在采访时表示:“需求多样化,这样应变必须跟得上。每个博物馆都有自己不同时段、不同时期的发展趋势,把这些叠加起来,满足于不同人的需求。”单霁翔院长对于文化的态度无疑为故宫文化注入一股鲜活的生命力。刚接手博物院院长之职,他便一改故宫往日的灰暗封闭,大范围地将故宫开放。他装了3500元的椅子足足1858把,理由是要让游客有尊严。他免费开放了六万多次青少年活动,不计风险,原因是孩子们喜欢。故宫文化早已不拘泥于传统文化,而上升到文化传承与文化尊重。

毋庸置疑,当今社会,唯有创新才能立足于世,墨守成规,只会被时代遗弃。英国哈格里夫斯的创新推动了工业革命的进程,美国苹果公司的创新使他们迅速占领世界手机市场,中国铁路技术的创新造就了世界最强铁路网。相反,柯达的胶卷的消失,诺基亚的手机的落败,都无声地告诉我们:一个人,一个企业,乃至一个国家,唯有创新,才不会被时代淘汰出局。

创新,便海纳百川;鼎盛,须与时俱进。就像《国家宝藏》中说的:我们有多年轻?上下五千年!这般铿锵,这般骄傲,这是每个华夏儿女特有的文化自信。只愿守护我们的历史,通过创新的力量,让它们在人间流光溢彩。纵岁月风沙,终万丈光华。

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篇1:创新就在我们身边作文1000字

全文共 1200 字

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每次上下学途中,都要经过本市地标建筑“丹阳天桥”,想起那次创举,心里就会感到一阵欣喜。

那个暑假,学校举行了社会实践活动,让我们体验环卫工人的工作生活。我和同学们一起去打扫学校附近的“丹阳天桥”。一上天桥,就看到花花绿绿一片,仔细一看:纸屑、果皮、口香糖、瓜子壳零零星星,天桥的栏杆上贴满各种各样的小广告。求医、寻物、办证、购房应有尽有。头顶上火辣辣的太阳直射水泥路面,反射出一道道白光。空气中一丝风也没有。道路两旁的法国梧桐的叶子都耷拉着。天桥的塑胶地面发出难闻的气味。看着这满目“疮痍”,我们面面相觑。不约而同地用手抱头想遮住一丝毒阳。看到扫大街的同学打扫得井井有条,热火朝天。竟挑起了我们的斗志,立志要把天桥这个“硬骨头”啃下来。于是大家开始忙碌起来。

面对满目的小广告、满桥的碎纸屑,我们是狗咬刺猪——开不了口。大家的忙碌也杂乱无序,东边扫一下,西边扫一下,天桥上的同学们像一只只无头苍蝇,到处嗡嗡嗡乱飞。

正当我们灰心丧气的时候,我突然灵光一闪,想到了一个好主意——分工协作。我选出一名小组长,由她来分配任务,分区域打扫,实行区域负责制。一瞬间,组成了一支“八路军”。天桥路面“四路”,天桥的东西南北四个入口“四路”。顿时我们的效率提高了许多。

可是再怎么努力,栏杆上的小广告就像负隅顽抗的敌人依然向我们嘲笑,怎么办?!大家集思广益,突发奇想,有的说用橡皮擦;有的说用纸巾……我们不断尝试新方法,寻找新工具。通过实践,我们发现用铲子沾水,除掉广告小贴纸,再用牙膏或风油精除去粘胶,然后用钢丝球反复擦拭,就可以把小广告除得干干净净。大家找到窍门后,都信心百倍,专心致志地动起手来,连扫大街的同学都过来帮忙,大家分工协作,流水线式除小广告。一滴滴汗水从每一个同学的脸颊上流下来,湿透衣背,但是我们浑然不觉。

我们继续奇思妙想,用路面发现的竹签剔出钻到塑胶地面缝里的口香糖、瓜子壳。把竹签尖利的一头刺进塑胶不规则的缝隙里,再一点点往外剔,另一个同学马上用火钳夹进撮箕里。这个工作最考验细心和耐心,要一点一点的,一寸一寸的蹲着前进。时间蹲久了,猛一站起来天旋地转。我们采取“车轮战”,每个同学战斗十五分钟。经过一个多小时的激战,塑胶路面的颜色纯净了。红的更红,绿的更绿,花纹的线条更清晰了。一个同学用抹布擦去栏杆上的灰尘,后面的同学用干净的抹布擦拭第二遍,一座暂新的天桥在阳光下熠熠生辉。

最后八大主力胜利会师。临近傍晚,暑气渐渐消散。桥上行人渐渐多了,一个个向我们投来欣赏的目光,就连路过的环卫工人都对我们竖起大拇指,夸奖我们敢想敢做,勇于创新。我们经历了十一二岁人生的第一次,感受到了在劳动中创新,在劳动中成功的愉悦。

夕阳西下,整个城市沐浴在夕阳里。余晖照射在我们自信成功的脸上,我们一个个变成了金色少年。望着桥下熙熙攘攘的车流人流,我突然领悟到一个真理:实践出真知。众里寻它千百度,原来创新就在我们身边!

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篇2:创新作文600字

全文共 633 字

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苏可可是一位活泼可爱,爱好广泛的阳光女孩。她品学兼优,积极主动,团结同学。在同学们眼里,她是好伙伴、好朋友,每当同学们遇到困难时,她都会竭尽全力地伸出援助之手;在老师眼里,她是得力小助手,她会帮助老师管理班级的纪律、卫生等;在大队委的工作中,她认真负责,总是把每项工作安排的井井有条,得到了组员的认可与肯定。

苏可可从小喜欢阅读,她已经读过许多课外读物了,如《三国演义》、《西游记》、《三毛流浪记》和《汤姆叔叔的小屋》等。阅读,不仅增长了知识,还对她的写作帮助很大。她所写的征文《立志做祖国的接班人》在全国青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动中,荣获优秀征文奖。她还喜欢参加很多实践活动,并且善于观察,勤于思考,富有创造力。在第四届中小学生“能力生根”评比活动中,和两位好朋友一起所做的成果《神奇的小小净化器》获得一等奖。另外,她还喜欢舞蹈,从三岁开始学舞蹈,一路走来,累并快乐着。六年的舞蹈生涯,使她学会了忍耐、坚持和永不放弃,舞蹈已成为她课外生活中不可缺少的一部分,已经考过七级的她,参加了很多舞蹈比赛和演出,并参加了庆祝19大胜利召开——《花儿朵朵》的演出。

在家里,可可是善良、有孝心和责任感很强的好孩子。她会经常帮助父母干一些力所能及的家务活:打扫房间、洗衣、做一些简单的饭菜。并且在周末的时候,她会主动提出去看望年迈的姥姥和奶奶。

在家校的共同教育下,在老师的辛勤培育下,苏可可希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。

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篇3:创新600字

全文共 851 字

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如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作。对于,爱写作的你,你一定想用新的.写作思路去堆砌作文大道。

听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。

没错,就是——求新。

求新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。

鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

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篇4:抓住创新作文600字

全文共 614 字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇5:全国创新英语大赛优秀作文参考

全文共 4649 字

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第九届复赛作文Topic:ShouldWeFollowFashions?

Directions:Somepeoplesaythatfashionisjustforsellingclothes,soweshouldnotfollowitandweshoulddresswhatwelikeandfeelcomfortableinit.Howfardoyouagreewiththem?Writeanessayonthefollowingtopic:shouldwefollowfashions?

Requirements:Illustrateyourviewonthetopicwithnolessthan250wordsandwritedownyouropinionsandreasonssolongastheyarereasonable.

第九届初赛Topic:NaturalDisasters

Directions:Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedinabout300words.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

Anaturaldisasteristheeffectofanaturalhazard(e.g.flood,drought,tornado,volcanoeruption,earthquake,typhoon,tsunami,orlandslide)thataffectstheenvironment,andleadstofinancial,environmentaland/orhumanlosses.Recently,wecanseemanynaturaldisastersoccuredhomeandabroadandhugedamagehavebeenmadeeithertotheenvironmentortoourhumanlives.Thosenaturaldisastersurgeustoreconsiderourbeliefsandactionstowardourmothernaturewhenweseekforclothes,food,andshelteringetc.

Therefore,whatisyourattitudetowardthenaturaldisasters?Whatshallwedotopreventusfrombeingsimplydestroyed?Whatkindofroledidweplayinthecausesofthosedreadfuldisasters?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第八届复赛作文:Directions:

Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

InaccordancewithCRInews,thespiritofChinesevolunteers,fromrespondingtotheMay12earthquaketothe2008BeijingOlympicGames,notonlytouchedtheChinesepeople,butalsogeneratedworldwideattention.Officialstatisticsshowthatchinahasaccumulatedabout8billionhoursofvolunteerworkfrom380millionvolunteerssince1993andisgoingtohavemoreandmorevolunteers,especiallytheyouth.

Howdoyouunderstandvolunteerwork?Inwhatway(s)isitimportanttopromotethewell-beingofindividuals,families,communitiesandtheworldatlarge?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第八届初赛作文Directions:

Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.

Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

Someexpertsclaimthatparents`attitudestowardsolvingteenageproblemsarecrucialdeterminantsofchildpersonalitydevelopment.Doyouagreeordisagree?Whatroledoesparentalattitudeplayinchildrearingandpersonalitydevelopment?Youwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第七届初赛试题:ValueofExamsinSchools

Direction:Studentshaveexperiencedalotofexamsallthroughtheirschoolyears.Theymayhavealottosayaboutthepresentexamsystems.Youareallowed60minutestowriteacompositiononthetopic:ValueofExamsinSchools.Youshouldwriteabout300words,andbaseyourcompositiononthefollowingoutline.

1、Roleofexams2、Yourexperienceoffailureatoneexam3、Suggestionstobetterexamsystems

Directions:Withthedevelopmentofcomputers,moreandmorepeopleareworkingwithcomputers.But,weknowthatcomputersareharmfulaswellasusefulandhelpful.Here,youareaskedtowriteanessayonthetopic“TheAdvantagesandDisadvantagesofComputers”.Youcangivesomeexamplesandfactstosupportyouropinion.YouressayshouldbewritteninEnglishwithnolessthan300wordswithin60minutes.

第六届初赛试题:TheInternetinMyLife

AccordingtoareportfromtheDigitalFutureProjectintheU.S.,theoverallInternetaccesshasrisentoitshighestlevelinthelastfouryears;aboutthree-quartersofAmericansgoonline.Thenumberofhoursonlinecontinuestoincrease---risingtoanaverageof12.5hoursperweek---thehighestlevelinthestudysofar.Whatdopeopledoonline?Bothveryexperiencedusersandnewusersspentbyfarthelargestpercentageoftheirtimeonlinedealingwithe-mails;followedbygeneralWebbrowsing,workathomefortheirjobs,readingnews,etc.Intermsofwhoareonline,thereportrevealsthatthreequartersoftheInternetusersareaged55andunder.AreyouanInternetuser?Ifyes,howlongareyouonlineeachweek?HowdoyouconnecttheInternet?Whatdoyougainbyusingit?Ifnot,whynot?Whatdoyoumissbynotusingit?

第六届复赛试题:Directions:Somepeoplemaintainthatuniversitiesarethebestplaceforyoungpeopletoreceivehighereducation;otherpeoplebelievethatyoungpeoplecanbeequallyeducatedbytakingcorrespondencecoursesorgoingtoeveningclassesandopenuniversitiesintheirsparetime.

Writeanarticleofabout300wordsinwhichyoucompareandcontrasttheadvantagesanddisadvantagesofformaluniversityeducationandinformalhighereducation.Whichdoyouthinkismoreeffectiveanddesirable?Supportyourargumentwithappropriateexamplesorillustrations.命题思路:本试题要求学生对比高等教育的两种主要形式:正规的大学课堂教育与函授、夜大学、电视大学等业余的非正规高等教育。学生必须在对比权衡两种不同模式的利弊后,阐述自己的观点,并有适当的例证。就题目所涉及的内容而言,考生比较熟悉,因为高等教育是与他们最贴近的现实。这样可以在一定程度上保证本次写作考试的信度,确保学生不至于因为思路障碍,无话可说而影响英语写作。从组织结构而言,本试题是典型的“对比型”作文,能够比较有效地考察学生的逻辑思维能力、观点表达能力以及运用适当的语言形式来实现转折、衔接、连贯等语言能力。

[全国创新英语大赛优秀作文参考

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篇6:创新作文教案、分叙显旨式

全文共 2173 字

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【策略提醒】

在话题作文的写作中,常常遇到一些大话题,如"价值"、"美德"等,‘教案创新作文教案、分叙显旨式。分叙显旨式写作则是一个成功的突破口。

它以单元块的形式从不同角度体现话题内涵。角度可并列,可递进,或由表及里,或由物及人。从结构上讲,可采用总分总式、分总式、并列分述式,还可以采用小标题形式,更能给人条理清晰的感觉。分叙显旨式对于叙写大话题作文是最得体的一种方法。它能巧妙的解决将大话题化小,将多个零散材料巧妙整合,从而实现花团锦簇式的多角度揭旨。从而避免了因话题大而往往流于空泛,材料繁杂而无从取舍,无从驾驭的尴尬。

【例文赏析】

眼睛的际遇【题目形象醒目。】

际遇一:冬季的美

冬天真的是很美妙的,当我一个人悠悠地游走大街上,迎着清凉的西风,任着粉红的日光在脸庞抚过时,那种感觉真的很惬意。我看见一个个陌生仿佛又熟悉,但是都挂着生动的线条的脸时,甚至感觉到他们的眼睛里反射出冬日大地淡色的美好,感受到了季节给予人们的温柔,悄悄的,我放慢了脚步…

我发现,冬天--冷艳的洁,沉静的思,结晶的美,这洁中含着纯白,思中蕴着春意,美中揽着花影。怪不得金马在《金马小语》里说冬是"生命链环中新旧交接的关节点,是情感四季开始新的循环的另一个起点,和春天一样美丽"。蓝天中疏懒的太阳,人们发丝间晶洁的冰花,草地上纯洁的霜露,映在眼睛里都显得分外地可爱。就这样,我的眼睛拥有了一天最精彩的际遇:冬季的美。

【场景一、从自然的角度体现主题,语言隽美,哲思深蕴。】

际遇二:人情的美

登上公交车,身体立刻被人们身上产生的融融温暖所包围。天气的严寒似乎并未影响到人们假日放松的愿望,车上的人不比往日少,你挤我,我挤你,好像是想摩擦起热似的。但是年轻人们脸上都洋溢着欢乐的光圈,双眸放射出欣喜略带一点点顽皮的色彩。我们受得了拥挤的"乐趣",但年老体衰的人却受不了了,眼睛里流露出吃力的神色。就在我的旁边,就有一位刚上车的老太太,白发苍苍,皱纹布满饱经风霜的脸,体型又较矮小,在人群中只能挨着椅背边,显得颤巍巍的,看的人直担心她会不会跌倒。

就在这个时候,坐在前边座位上的一个人,看上去是个女大学生,伸了个懒腰,头一抬,看到了老太太,教案《‘教案’创新作文教案、分叙显旨式》。她在座位边摸索出一个包,便站起身,扶着老太太坐上座位,又朝老太太笑了笑。老太太高兴地握住这位姐姐,笑出了稀疏的牙齿。这时我才看清这位不相识姐姐的面部:眉毛弯弯的,柳叶;嘴巴小小的,好像樱桃一样;最显眼的,还是核桃似的眼睛,透出一丝丝的温暖和温馨。

以前我只在《还珠格格》里听睛格格说过:"人情味"这个词,今天我终于明白什么才是真正的人情味。于是,我的双眼拥有了一天最有意义的际遇:人情味的美。

【场景二、从社会的角度体现主题,记叙抒情相融,感悟细腻。】

际遇三:我的美

在回去的路上,太阳已经要下山了,西边依然红得像火--太阳在尽自己一天最后的力量打扮这个美丽而可爱的世界。我走在路边的人行道上,思索着一天的见闻。

忽然,脚下被什么缠住了。低头一看,是废物的塑料袋,不只一个,夸张点说是向东望不到头,向西望不到尾。我干脆看到就捡,然后丢进垃圾箱。

我忽然觉得自己和太阳一样,在一天的最后尽自己的努力为社会献份力,尽管我的付出微乎其微,但是我的眼睛得到了一天最值得珍藏的际遇:我的美。

【场景三、从自我的角度体现主题,逐层深入,深刻挖掘。】

【例文点评】

"生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛",小作者慧眼识珠,从生活中撷取了三幅图景,从自然的、社会的、自我的三个角度展现一个大主题:美,无处不在。选材由物及人,由表及里,层层递进,精当典型;标题简洁明了,准确概写主题;语言细腻优美,丰简得当。于是,我们的双眼拥有了一天最精彩的际遇:《眼睛的际遇》的美!

【范文品读】

感恩之心,你有吗?

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

--题记

绿叶对树根的情义

我家院前绿树成行。每到春天,它们竞相发芽;每至夏天,它们葱葱茏茏;每逢秋天,它们落叶缤纷;每遇冬天,它们傲然挺立。

可无论几载变迁,沧海桑田,唯一不变的是那份情意,那份绿叶对树根的情意。

没有了树根,何来树叶?没有了树叶,谈何树根?毋庸置疑,树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开,扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根?它说:"我葱茏,我成阴,我繁茂,我青翠,这便是我对树根最好的报答!"

青山对绿水的依恋

我独自一人漫步在漫山遍野的山花中,一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林,呈现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪…"叮咚,叮咚,叮咚…"泉水与山石相亲吻,奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆,瞧,山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边,婀娜多姿,妩媚动人…

绿水围绕着青山流淌,久久不肯离去,好象对青山依依不舍;青山也伸出它宏大的双臂,紧紧拥抱着绿水,滴下晶莹的泪滴,软软地浸入绿水的心田。

我对生活的热爱

生活赐予我幸福,赐予我悲哀,赐予我好坏,赐予我善恶,赐予我丑…然而我对生活的热爱是永远真挚的,永远深情的,永远激情澎湃的。

我感激生活,它带给我亲人的关怀,朋友的问候,老师的叮咛,同伴的鼓励;它向我展开博大的胸襟,拥抱我,爱护我,认可我;它赐予我一颗感恩的心。

用心生活吧!你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心!

【仿写题例】

话题1、奉献

话题2、价值

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篇7:中考作文创新发明

全文共 408 字

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在建设创新型国家的今天,需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中,很多人身上都隐藏着创造的潜质。只要处处留心,鑫动脑筋,刻苦钻研,名不见经传的小人物照样能在创新发明中大显身手。

为人类的文明和进步作出了巨大贡献,然而,这位大发明家只上了3个月的小学。被恩格斯称为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”的“珍妮纺织机”,其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。

20世纪中后期,美国基础研究的重大科学成就中,有75%来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的拉链,怎么看都不起眼,却在美国《世界科学》杂志1986年评选出的“20世纪对人类生活影响最大的10项发明”中,位居榜首。

当然,与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比,普通人的发明创新之路无疑更为坎坷,需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。

建设创新型国家,即需要一大批专门的科技人员,更离不开亿万普通人的热情参与。

[中考作文创新发明

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篇8:创新源于个性高中作文

全文共 936 字

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社会的发展需要创新,创新作为一种行动,一种追求,甚至一种境界,与人的个性密切关联。

懂得创新的人,一定是热爱生命的人。挫折是绝对的,如何应对挫折是每个人终究回避不了的问题。到底是和常人一样痛苦,还是随他们在一旁悲观厌世,自己开拓一条新路,勇往直前寻求生命的价值,有位作家很好地回答了我们。失恋沉重地打击着奥斯特洛夫斯基,但他在人生的的岔路口,选择了以专注于写作来抵抗自杀念头的侵袭。他走上一条与众不同的路,绝非偶然,因为他很小就知道人最宝贵的是生命。挫折永远存在,热爱生命这个话题也永不过时,它将激励我们在困境面前不走消极的老路,努力开辟通往光明世界的大道。我们青年人,要以创新的方法化解困苦,就必须学会热爱生命。

懂得创新的人,一定是热爱思考的人。一天24小时,可以是丰富多彩的,也可以是一片空白的。其中,分分秒秒都有一扇扇隐形的门通往新的世界,它们向每个人微笑。思考,就是发现它们的双眸;创新,就是打开它们的钥匙。牛顿一度好奇苹果不往天上飞,甚至因此受到冷嘲热讽。恰恰他在众人的议论声中发现了自由落体定律。惊人的发现激起了他继续探索钻研的动力,开创了近代物理学的先河。我们可以不像牛顿一样痴情于思索,但绝对不可以将一草一木等闲视之;我们可以不像牛顿一样热心于创新,但绝对不可以安于现状,不思进取。创新是社会赋予我们的使命,我们要爱思考地过好每一天。

懂得创新的人,一定是热爱正义的人。和谐正义是时代的主旋律,但也有不少邪恶分子,以形形色色的手段危害公众的安全。这时一批善良人士献出力量,与邪恶斗争到底,他们在正义面前坚定,在困难面前勇敢,他们有的面对五花八门的“先进”手段,常常做到见义智为。有位保安,面对一位行迹可疑的陌生人找借口进门,振振有词。保安一边将陌生人拒之校门外,同时设法吸引人群的围观,最终陌生人迫于压力,慌张离开。要保护好每一位学生的安全!正义的灵魂让保安及时激起创新的火花,巧妙利用周围人群,赶走了不怀好意的陌生人。职业无所谓高低,心怀正义,就有机会发现社会中的少数污点,有机会以不同寻常的举动,让邪恶粉身碎骨。为正义而创新,是种难能可贵的品质,更是一种值得追求的境界。

热爱生命,热爱思考,热爱正义……很多优良的个性,都是创新的源泉。

[创新源于个性高中作文

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篇9:我们需要创新精神作文600字

全文共 679 字

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要么创新,要么死亡。

——托夫勒

在这个充满竞争的时代,想要立于不败之地,就需要不断地创新。一个人如果没有创新精神,也就没有向上的动力,没有创造能力,就会被时代淘汰,就会被发展的巨浪吞没,因此,我们需要创新精神。

布莱克曾说过:“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。”举世闻名的大卫雕像,你能想象它原本是一块纹路杂乱、许多雕塑家都不屑动工的顽石吗?事实上的确如此,对这块“顽石”,米开朗基罗别具匠心,另辟蹊径。他抛开石头本身的纹路不管,用自己独特的构思与技巧,打造出了雕塑界的一大奇迹。米开朗基罗成功了,他在千万条前进道路中选择那条少有人尝试的创新之路。

创新要有自己的独特之处。独特的思维,独特的发现,独特的创造。敢于拼搏的鸟儿才能在天空自由飞翔,勇于探险的鱼儿才能在大海尽情遨游。

瑞典化学家诺贝尔殚精竭虑研制火药,在进行最后一次试验时,火药爆炸了。他从浓烟和火中逃出来,身上淌着鲜血,嘴中却叫着:“我成功了!我成功了!”或许创新就是需要义无反顾,需要一份激情。

清朝乾隆年间书法家刘石庵具有自己独特的艺术风格,与之相对的是“事事循古训”的另一位书法家翁方纲,他讲究“笔笔有来历”,认为不像古人的就是败笔。两人曾相互挖苦,针锋相对,但后人对注重创新的刘石庵的评价远远高于翁方纲。这是对两种不同艺术的公正裁决。同时也印证了李可染说的那句名言:“踩着别人的脚步前进,最佳结果也只能是‘亚军’。”

创新包含着万物的萌芽,孕育生命和思想。正如树木的花和果,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

我们需要创新精神。

[我们需要创新精神作文600字

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篇10:创新作文600字

全文共 769 字

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古人曰:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的,每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。

记得有一次我在家里突发奇想,想要实验用蔬菜发电让灯泡亮起来。于是我东找找材料,西看看材料,而需要的`材料有:一个土豆、几根导线、铜线、一个灯泡和铁块。所需要的材料都能找到了,于是,我了做一个土豆发电实验。

我从厨房里拿了一个土豆,将它用盐水煮熟,然后把导线绕在铜线上(正极),接着把铜线插入到了土豆里,把另一根导线缠在铁的上面(负极),插入离铜线稍远的地方,连接上了一个灯泡。可过了几秒,我十分失望,灯泡一点都没亮。我又再一次将导线插入土豆里,灯泡还是没亮。我以为接触点不到,把铜线使劲往里推,希望灯泡能亮起来,但是灯泡一点都没亮。我有些气馁,检查了一次土豆和接触点,发现我把正极和负极放反了,导致线路和电的接触点出了问题,灯泡发不了电。刚刚想把正极和负极调换过来,我连忙停手,先把导线和铜丝拔下来,再把正极和负极调换过来,一切都准备好了,我把铜线连接上了灯泡,灯泡很快亮了起来,让我十分高兴,有一点点惊讶,一个小小的土豆竟有如此大的电力。我请教了一下万能的计算机。

原来,它的工作原理主要是需要两块金属,一块作为阳极,是电势低的电极,如锌;另一块作为阴极,是带正电荷的电极,如金属铜。土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应,当电子从一端流向另一端时,电能就释放。金属锌的化学性质比铜活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。我恍然大悟,十分高兴。

我想,如果别人能够当一个创客,那我们有什么理由不去做呢?

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篇11:创新思维心得体会

全文共 1329 字

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10月24日,市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习 中,会议 室内气氛热烈,掌声不断,创新思维心得体会。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力 问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣 又开拓思路 。通过学习,使我们对创新有了全新的认识 和理解。这里,我结合本职工作 浅显地谈谈这次培训 的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。

一、要善于发现问题

在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材 ,创造“入口”。

发现问题,最主要的是增强观察 能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划 、方针、指导思想 是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会 发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行 。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法

要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练 ,心得体会 。

第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯 ,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

第三,借鉴比较,寻找 启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间 和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。

三、要勇于付诸实践

创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水 平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任 感。所以,在竞争 时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花 明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

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篇12:继承与创新作文600字

全文共 673 字

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中华文化源远流长,五千年的文化积淀,为后人形成了一套较为完整的社会体系。若想在这奔涌的时代潮流中永不落沉,只有创新

可创造出一套新的社会体系不是短时间内所能完成的,因为每一套全新的社会体系必须经过时间的沉淀和检验。这时便需要我们对先辈们创造出的社会体系取其精华,去其糟粕。比如,对“忠”的理解,在古代是一种盲忠,是对主上的忠心,甚至会演变为助纣为虐。在当今社会,“忠”更多地表现为对某种品质、某种精神的忠诚,如共产党员忠心于共产主义、马列精神,这会使党内人员更团结,中国发展更迅速,时代的潮流需要的就是这种创新。

放眼世界,在继承与创新上许多国家都在探索,在改革开放后中国继承了很多好的传统文化,同时创新性地提出建设具有中国特色的社会主义、一国两制等;英国继承了古老皇室的高贵与优雅,又颁布了《权利法案》,实施君主立宪制,促进世界第一、二次工业革命的发展;有西方学者访问日本首相田中角荣时问道:“贵国既然学习西方先进的政治制度,为何还要保留皇室”。田中角荣则说道:“天皇对于我们来说不是一个统治者,而是大和民族勤劳勇敢的象征,保留皇室是想将其成为一种信仰、一种精神,提醒国民不要忘了先辈们所具有的优秀品质”。

继承与创新不仅应是一个国家、社会所具备的,也是每个国民应具备的。对学生来说,继承古人的凿壁偷光、囊萤映雪,创新学习的技巧、思维与见解;对于老师来说,继承古人的认真负责、一丝不苟,创新教学方式。融洽学生关系;对于政府工作人员来说,继承古人的两袖清风、刚正不阿,创新工作思路与方法。一个人若想功成名就,一个国家若想繁荣昌盛,必应学会继承与创新。

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篇13:创新的作文

全文共 1216 字

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有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。

火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《2012》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《2012》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

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篇14:创新之火,可以燎原

全文共 783 字

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近日喜剧赏贾某因“恶搞”花木兰向全国人民道歉后,社会上各种要求道歉便纷至沓来,而我认为随着时代的发展,经典作品中的一些元素已不能很好走进生活,贴进大众。适当的创新可为经典作品注入新的活力,让它们焕发出新的生机。正所谓,我思故我在,创新让生活变得美好。

泰戈尔曾说:“我的心是旷野中的鸟,已经在你的眼睛里找到了天空。”当兽欲横过森林而不得时,风已穿过万木吹向远方,是因为风懂得改变自己运动的方式;当车欲直抵邻郡而不至时,水已绕过千滩万阻汇入江海,是因为水懂得改变自己的姿态;当教授提问将四个点用一条直线连上所有人苦苦思索而不得时,巴菲特巧换思维,用一条粗的直线将黑板上四个点全部盖住。正是巴菲特懂得创新,才会在众人“山穷水复疑无路”时,迎来了自己的“柳暗花明又一村”。

我思故我在,比尔盖茨曾说:“思维一旦插上了翅膀,便没有什么不可能的事情。”学会创新无疑于在这人山人海的世界让自己克服险阻,大放异彩。

巴尔蒙特曾说:“我来到这个世界是为得看太阳和蔚蓝色的原野,我来到这个世界为得是看太阳和对面的群山。”同样的景象但因每个人所处的思维角度不同看到的景象也各自不同。同样是黄河,杜甫在国家危亡时慨叹的是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流”时的无限伤感,而李白却呐喊道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的大气磅礴;同样是人生,张爱玲却悲凉地写道:“生命是一席华美的袍子,上面爬满了虱子。”而汪国真则乐观地表示“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”的豪言壮志。

世事如白云苍狗,变化无穷。我思故我在,不同因创新交流撞出的火花会使这个世界更加精彩纷呈。

李嘉诚曾说:鸡蛋,从外打破是食物,而从内打生命。诚然,人生亦是如此。人生是一条需要艰苦跋涉的路,除了青春与梦想我们一无所有,为了去看那人间的太阳,让我们将化为翅膀,让梦指引我们方向,穿越荆棘,直上云端。

创新之火,可以燎原

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篇15:浅谈创新农村学生积累作文素材的方法

全文共 1984 字

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农村小学语文教师每当指导学生作文时通常也感到头疼。作文课上,当老师布置了作文题目,有的学生总是抱怨“哎呀!又要写作文,心烦!”有的学生写作文时就愁眉苦脸,抓耳挠腮,无从下笔;有的学生下笔千言一挥而就;有的学生抓不住重点,记流水账不知所云。老师万般无奈只好借助读范文指导学生写作方法,要么要求学生仿写,要么死记硬背或抄写。究其原因,是学生没有可写的素材,正所谓“巧妇难为无米之炊”,这就需要我们创新积累作文素材的方法。

一般作文材料基本有三类:一是语言材料,二是生活材料,三是知识材料。

那么,小学生如何积累以上三类材料呢?

一、从阅读中积累语言材料

一定要重视语言文字的学习,学好教科书范文更为重要。教科书每篇范文都是典范,指导学生认真阅读和教师讲解分析促使学生产生对文字的敏感,感悟文字,热爱文字。

培养阅读的习惯和浓厚的兴趣很重要。兴趣是最好的老师。我认为兴趣也要作为先导,如果学生连对文字最起码的兴趣都没有,那么即使强制他背再多的诗词也无济于事,因此,语文老师最应该做的是让学生知道祖国文化的博大精深,带领他们徜徉在文学艺术的海洋中,从唐诗宋词到通俗小说再到影视作品,让学生尽情领略文字的魅力所在。只有这样,学生才能真正了解语言文字的深厚内涵和广阔的外延,进而逐渐爱上文学爱上文字,最后才能因为喜欢而积累文字、运用文字。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。为何下笔如有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。中国有着五千年的文明史,历代出现了很多文人骚客,涌现了诸如“唐宋八大家”以及像李白、杜甫等众多的大诗人,留下了许多千古绝唱。以事实告诉学生:读书人多的时代,是书籍繁荣的时代,亦是社会文明、人类进步的时代。读书多的时期,则是生命充实丰盈的时期,是激情炽热,才思、理智最敏捷的时期。于是《三国志·魏书》中出现这么一句话:“读书百遍,其义自见”。意思是反复阅读一本书,自然能逐渐了解它的涵义。这是一种通过精读以促进独立思考的学习方法,尤其适用于自学者的钻研。

二、大量阅读课外读物

指导学生大量阅读课外读物,广泛涉猎,书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。像《故事会》,科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类、优秀作文等都是很好的阅读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华,开阔视野、丰富知识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。读的同时要记下精彩的段落和句子,记下名言名句,积少成多,集腋成裘,养成坚持记读书笔记的好习惯。

三、从观察中积累材料

大作家叶圣陶说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然地流个不歇。”农村学生有着更广泛的原始素材的积累基地。比如写《一件难忘的事》,农村学生勤劳朴实,会做很多家务事,感触很深,素材来源真实感人。如写动物《水牛》,学生家里就养着牛,平时课外总是在放牛,骑牛,有着深厚的感情,只要老师正确引导,学生在家仔细观察,教给学生写作技巧,完全可以写出一篇感人的文章。如写《家乡的春天》,孩子都爱自己的家乡,春天到了万物复苏,到处是花的海洋,景物就在身边,有身临其境的感受。这些都是天赐的最好素材,取之不尽用之不竭。生活如万花筒一般,只要不迷失在五彩斑斓的生活之中,用一双善于发现的眼睛去观察生活、体验生活、思考生活,用心去体会生活带来的一点一滴的惊喜,那么,生活将会馈赠给学生一笔丰厚的财富——那种源于自然、源于社会的最好的最真实的素材。同时鼓励学生多积极参加各种课外活动。例如多参加阳光体育活动、各种竞赛活动。看电视、新闻,及时捕捉其中的动情点、闪光点。观察事物的动态和静态,观察大自然的各种色彩,观察人物的动作神态,观察事情发生的环境、场面。总之,做个生活有心人,处处留心皆学问。在生活中,那些发人深省的小事、平常事,如果留心观察,精心选择,深入挖掘,同样也可以表现出具有现实意义的大主题来。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学生只有掌握了积累作文素材的方法和有效途径并能持之以恒地去做,才能从课内外、生活中积累到十分丰富的素材,写作时根据作文要求选取典型素材,作文就做到有内容可写了。

四、从写作中积累材料,把知识转化成写作能力

鲁迅说,“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔,容易形成“眼高手低”。所以,长期坚持练笔,对写好文章至关重要。刚开始可以练习写一句完整通顺的话,继而写一个精彩片段,最后围绕中心可以写一篇完整的文章。句子通顺很重要,通则懂,不通则不懂。比如要求学生每天坚持收看新闻,每天写一条新闻也是练笔的好方法。也可以养成每天写日记的习惯,日积月累,文笔自然会鲜活灵动,下笔如有神了。

如果我们有深厚的知识积累、素材积累,有丰富的人生体验、社会经验,相信学生笔下一定会写出优美的文章来。

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篇16:创新精神作文

全文共 635 字

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古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

真的,我们要记住噢!

[创新精神高中作文三篇

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篇17:打破常规的广告:创新要转换思维方式

全文共 412 字

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给化妆品做广告,按“常规思路”就该请玉女作模特;但南京某化妆品厂却请了一位满脸皱纹的老太太现场试用,然后大唱该厂产品的赞歌。结果购者如潮。按常理,应该“王婆卖瓜自卖自夸”,可某手表厂却偏要说自己的“瓜苦”,郑重向消费者宣布“我厂手表走得不准确,二十四小时会慢二十四秒,请君购买时三思”。“上帝”们深感其诚,纷纷掏腰包戴上了“慢24秒”的表。

世上万事,似乎都有常规,但若打破一下常规呢?不妨开拓一下思路,往往能柳暗花明。

摩根是美国的大富豪,在他年轻时携妻子闯美国之际,还是一个穷光蛋。为了生计,他开了一家杂货铺卖鸡蛋。摩根卖鸡蛋时发现顾客常常抱怨他卖的鸡蛋小。经过一段时间的观察总结之后,他让妻子来卖鸡蛋,结果顾客不嫌鸡蛋小了,原因是摩根的手又粗又大,同是一个鸡蛋,放在一个女人的纤手里和放在一个男人粗壮的手上,在购买者的视觉上,鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。把鸡蛋放在纤细女人手上卖,“粗”与“细”一更换,便顾客盈门,财源滚滚了。

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篇18:在传承中创新作文800字

全文共 904 字

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明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说,历来为人所称道。何为知?科学知识。何为行?即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文,主张“行是知之始,知是行之成。”

这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解,所以弃其糟粕,改“知行合一”为“先行后知,实践结合学习”。学习的最高境界莫过于此,不拘泥于古人所限,力求创出自己的风格,融会贯通。

所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。

好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇。若智、仁、勇俱全,此可谓中华文明之真正传人。

作为“海宝”一代,我们更多接触的是现代化的设备,在这个过程中,不可避免地丧失了与自然亲密接触,做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界,未来的城市将要靠我们去改善!一棵树,一个工厂,优先考虑谁?边境有急,如何是好?惟利是图,不借鉴书本,则毁树早厂,是愚者。贸然发兵,不懂外交,即使贯通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆尽。

大雅好学后,致道力行中。好学方能出成绩,竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。

由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别,人类才会有所发展。

与其被淘汰,不如自我更新。“Delete”多余的,不适合现在发展的“Create”新的思想,用90后的肩膀承担起属于90后的责任,让世界更加美好,让城市重展笑颜。

聪明者善说,智慧者善听,高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌,如果始终是高调,惟我独尊,万事以批驳为先,即使是一个有着创新精神的人,他也会在时间的长河中慢慢淹没,为后来者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,灿烂的未来确实是在我们的手里,但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧,哪怕对方之势处于你之下,哪怕他的学识为你所不耻,但人有劣必有优,此时便更需要传承,明白“九牛一豪莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,谨记学无常师。

创新与传承,是90后必不可少的两个条件,缺创新,最多成为新一个“方孝孺”;缺继承,哪怕你才过子建,最后也只能落为“方仲永”,泯然众人笑。

继承源远流长中的精华,打开心之门,创造辉煌!

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篇19:关于创新的高二作文800字

全文共 865 字

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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

——题记

文化是在不断的继承与创新中发展的。我们对传统文化应持有“取其精华,弃其糟粕”的态度。

创新需要勇气与智慧。自古以来就有嫦娥奔月的传说,这虽然只是神话故事,却也体现了那个时期人们对飞天的向往。事实证明这并不是空想,只是那时没有成熟的技术去实践罢了。今天我们能有这么辉煌的成就,与前人的美好想象是分不开的。没有前人的想象,就没有后人的实践。嫦娥一号的成功发射,证明了飞上月球不再是神话。创新不仅需要大胆的想象,还要智慧的开拓。

继承不等于盲目的守旧。在我国古代历来有着男尊女卑,女子无才便是德的观念,这一观念已经根深蒂固的烙在人们的头脑中。“武则天、花木兰、穆桂英”等中国古代杰出的女中豪杰,就充分说明了谁说女子不如男。我们都应该正确认识,不能盲目跟随当时人们错误的观念,盲目守旧是不可取的。

创新是一个不断尝试的过程。爱迪生众所周知的发明大王,曾经说过“天才不过是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天份。”的确如此,他所发明的电灯泡也不是一朝一夕就成功的,而是经过一千多次的失败中成功的,失败是成功之母大概也就是这个道理。

“踩着别人的脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。爱因斯坦的这句话告诉我们按照别人的办法和思路来做事情,没有任何的创新,将会走向平庸。当然,我们并不是不学习别人的办法和经验,而是在别人的办法和经验的基础上,善于创新,敢于创造才会在学习生活上有所突破,才会有所发展。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造者。”告诉我们无论是什么人,什么地方,什么时间,都可以创造、创新。但是创新,并不是靠着自己的主观意识去臆造去随意地瞎编乱造,而是要继承前人的优美成果,在别人正确的理论指导下创新。

汉字的继承与创新,就是一个很好的例子。相传在远古时代仓颉开始造字,再经过后来一系列的演变,最终形成了现代汉字。这就是继承优良的传统,在继承优良中创新,在创新中继承。

继承和创新是社会不可缺少的一部分,要想发展社会,要想发展社会,我们必须要在别人在传统的文化之上去创新。

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篇20:创新就在我们手中作文800字

全文共 791 字

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有人说,创新是当今时代的主旋律。的确,当今时代,不管在哪个领域,创新永远是推动发展的源源不断的强大动能。那么,在这个推崇创新的时代,我们应该怎么做才能做到创新呢?

首先,我们要对万事万物有好奇心。好奇是创新的萌芽。年少的瓦特,闲来无事时,偶然发现在一壶正在沸腾的水冒出了大量白烟,并把壶顶起,好像在跳舞一般,发出“哐当哐当”的响声。瓦特的好奇心顿时充斥了整个心灵。他想,水为什么能推动壶盖呢?于是在好奇心的驱动下,瓦特陷入了深入的思考,并进行不懈的、艰苦的探索。功夫不负有心人,终于,瓦特在长大后发明了改良蒸汽机,引领了纵横欧洲大陆的第一次工业革命。

其次,创新还需要广博的知识。试问,一个目不识丁、且毫无生活经验的人,怎么可能创新呢?我国伟大的史学家司马迁,完成了我国第一部纪传体通史,开创了史书新纪元,可在此之前,他就刻苦学习,读遍史籍,博学多闻。之后,便游历祖国大江南北,探访自炎黄以来的悠久历史,深入考证,去粗取精,去伪存真。如果没有年少时丰富的知识积累,如果没有“究天人之际”的艰苦卓绝的探索,他怎能写出这“史家之绝唱,元韵之离骚”呢?正是这些丰富的知识,广博的见闻和对史实深刻的洞察,他才脑有成竹,下笔神助,以别具一格的样式向我们呈现了历史的另一种打开方式。

最后,我们要用“脑”。用脑,不是让你思考奇难无比的数学问题,而是多想,多思考。我们的头脑是最好的实验室,一旦你的好奇心有了一点点奋,不要迟疑,抓住他,用你所能去构建、去想像,即使是天马行空,也不要放弃,因为这是属于你自己的王国。我们要留心每一个巧妙的点子,最大限度去发挥你的聪明才智,即使一无所获,也让你的头脑得到了锻炼,是为日后的创新打下基础。

要相信,创新的机会多如牛毛,关键在我们如何把握。机会总是留给那些有心人的。把握好了,创新就属于我们。因此,只要你愿意,我们每个人都能成为创新者,创新就在我们每一个人手中。

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