作文大全我的理想(通用20篇)

要问我的理想呀，那就是当一名影视界自编自演自导的牛人! I want to ask my ideals, that is, being a self -directed cattle in the film and television industry!

我为什么要既当编剧，又当自演自导的牛人呢?不是我吹，我在这方面真的很有天赋!

首先，编剧一定需要一级棒的写作能力。而我俨然已是写作达人了呢!老师布置的作文统统A+拿下，并且一些优秀的作文还很荣幸地发表在了《青苹果乐园》公众号!

其次，当演员要善于模仿，有丰富的表情，还要有胆量。我平日里就是嘻嘻哈哈的，模仿谁都是一比一还原。我曾经模仿春节小品的经典桥段，把大家逗得哈哈大笑。另外，我也能说哭就哭、说笑就笑，还经常自制表情包，各种表情信手拈来。小时候，我还在深圳书城和爸妈、同学一起演童话剧拿了二等奖呢!说起胆量嘛，就更不在话下了，去年五四青年节还和校长一起演讲，前阵子还参加了市里的一个朗诵比赛呢!

再次，做导演，一定要有团队精神，要有组织能力和协调能力。我可是组织过多次活动的“领头羊”了!譬如组织同学们表演英语小短剧、校园晚会节目等。

所以，当一名影视界自编自演自导的牛人就是我的理想。那么，我要怎样实现我的目标呢?

第一，提高写作能力，老师布置的作文认真完成，先列提纲再写作文可以完成得更好!我还要多写一些小剧本和小故事，多积累写作素材，为将来成为一名优秀的编剧打好基础。

第二，多看优秀影片，多参加校内外的表演活动，以便积累、学习表演方法。有机会的话，争取参观一些电影制片厂和影视基地，了解制作电影的方法。

第三，多组织户外活动，不断提升组织能力。

最后，我还要向自编、自演、自导的牛人周星驰、韩寒等学习，在刻苦努力、持续学习中不断提升自己。

当一名影视界自编自演自导的牛人是我的理想，是我坚定不移的方向，我要向着理想乘风破浪、扬帆远航!

我的理想托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。当画家是我最大的理想。

小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看著名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现

理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多……

何为理想？理想是人生导航的灯塔，是人生的希望。我的理想是当一名教师。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，我想当教师的这个理想来自于我的老师。

老师像辛勤的园丁，无怨无悔地呵护着我们，给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里，老师的知识渊博，上知天文下知地理。每当老师转过身在黑板写字，看着老师的背影，我心里的这个理想更加坚定。我多么希望有一天，我也能像老师一样，把自己所知道的一切教给下一代。

当然，我知道，光想有什么用？只有努力付出，才会有收获。我曾经看过老师的教科书，可是我压根就看不懂，像在看天书一样。我心想：既然我看不懂老师的“天书”，还不如先把我现在的知识学好，为了以后的.学习打好基础。

为了这个理想，我从今以后一定要好好学习，天天向上，不辜负老师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗！上课我要认真听讲，做好笔记，下课预习课文、准备学具……

史立兹说过一句话：理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以想航海者一样，借着星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝着理想前进，总有一天会成为一名优秀的教师，将知识传授给下一代。

这就是我的理想，这就是我人生导航的灯塔，我将追随者它奋力向前冲！

理想犹如夜空中的一盏明灯，指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉，给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响了，我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上，每一个学生都精神饱满，犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息，在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上，就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了个寒颤，意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔，给人指引人生前进的方向。

我说：“同学们，今天我们一起跟随着作者的脚步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看。”在课文中，同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天，柳枝在随风飘荡，指挥着春天的节奏；转眼间，我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里竞相开放，蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接着，我们又来到了枫林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，下雪了，下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来，那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上，给北风呼啸的冬天增添了一份光彩，大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度，我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划，将来做一位家长信赖，同学们喜欢的老师。

几个小乌龟聚集在一块儿，谈起各自未来的理想。

一只说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这件无比沉重的龟壳！”

一只说：“不，我要做一只大象把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”

有一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”这几位互议短长，宏论大发，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子，大象和小金鱼似的，只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响，大家问他：“小弟弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”

谁知那只小乌龟回答：“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

人生需要有伟大的理想，但是在崇高的理想也必须切合实际，去追求遥不可及的梦想，好高骛远，往往是因为不能冷静的观察和思考，不切实际的不叫做理想，是空想，不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生！

我的理想是当一名老师。我看见每一位老师都知识渊博，我十分敬佩，而且我的批作业很感兴趣。所以，自从我上学以来就喜欢上老师这们职业。

每一个光鲜的职业后面是无穷的辛酸和泪水。

作为老师先要自己学习好。上课认真听讲，学到足够的知识，要多看书，读好文章。学习要提高上去。

老师要受得了苦耐得住烦。每天都要批大量作业，无时无刻不在忙碌。不仅如此，还要管理班中的琐事，无一不要老师管，特别是班主任，任何事都要管，要耐下性子处理。

我做作业要仔细不粗心，别养成一个马虎粗心的坏习惯。给学生批作业时，批错了可不好，别误人子弟。

为了我理想更进一步，从现在开始我要努力学习。为自己理想奋斗！

理想，就是一个目标，使人有那个动力去达到它。而我的理想，就只想当一名“普通”的医生。有这个理想，是因为一件事：有一次，我生病了，我无精打采的来到了医院。我看见一位穿着白袍、戴着蓝色的帽子和白色口罩的医生向这边跑来，他满头大汗，大开步子地跑进了手术室。过了许久，他出来了，他对家属说：“一切很顺利!”家属们笑了，他们握住医生的手，一直在说感谢的话。

他们的笑容是多么的幸福啊!是谁给的——医生!我的心，被那种不为奉献的精神所感动了，震撼了!

“我要当医生!我要当医生!”这坚定的决定，是我将来的目标，永远的!

现在，有许多的病例并没有解决，例如：癌症、H1N1等等，都是医学界中令人苦恼的问题。人人都说：“人多里量大。”我也要加入其中!我也有给人民造福!看看那医生给病人、家属们那一张张幸福、快乐的笑脸，是多么的美好!

医生这个职业是纯洁的、是高尚的。就像一个个白衣天使，他们留下的每一滴晶莹的汗珠，就像是给人们一滴宝贵的雨露一样，可以滋润每一个人的心田。

伏尼契曾经说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”我想，医生这个职业是崇高的。我相信，如果我真的成为了一名出色医生，就像伏尼契说的一样，我的生活会更纯洁。是这个职业改变了我的生活、人生!

理想是成功的奠基石，敲出星星之火;理想是星星之火，点燃熄灭的灯;理想是希望的灯，照亮夜行的路;理想是夜行的路，让你走向成功。拥有理想的人，如在天堂般生活快乐;没有理想的人，就如在地狱般痛苦。而我的理想，就是当一名科学家。 ideal is the foundation stone of success, knocking out the fire of the stars; the ideal is the fire of the stars, ignited the extinguisher lamp;The ideal is the road of night walk to make you successful.Those who have ideals, live happily like in heaven; people without ideals are as painful as hell.And my ideal is to be a scientist.

每当我在电视上看见科学家研究那些奇怪的物质，我总会向他们投来一种敬佩之情;当我看到一束束耀眼的电灯光映入眼帘时，我又对他们的敬佩又加了一分;当家里的电脑出现在眼前时，我不禁立下了自己的志向：当一名科学家。

邓稼先经过不懈努力，在条件极其艰苦的情况下，完成了两弹一星的任务。虽然他献出了自己的生命，但他的事迹将让我们铭记在心;钱学森在研究数据时总是数字不准确，但他并没有半途而废，而是吸取教训改正错误，最终成为了一名伟大的科学家。他所带领制造的原子弹、氢弹、卫星，都是家喻户晓的。这些名人都在不断的进取中，学习中，遇到错误，他们虚心地请教别人，终于获得了惊人的成就。难道我们不应该更加努力学习吗?只有努力地向着目标奋斗，才能像他们那样获得惊人的成就。

科学家是一个光荣的名称，更是一个万众瞩目的名称。有了科学家，祖国才能发展，有了科学家，祖国才能富强。在21世纪的今天，在祖国飞速发展的今天，身为祖国的花朵，身为祖国的未来，我们必须努力学习，向着目标奋斗，这样才有机会成为国家栋梁之才，才能为祖国献出一份力量。

一切的幻想是没用的，重要的是努力;一切的努力是无效的，重要是有了知识;一切的知识都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向着理想奋斗，这样才能扬起希望的风帆，扬帆起航;只有这样，才能到达成功的彼岸!

每个人都有自己想要的课堂，人与人之间的想法大相径庭。

我理想的课堂，是严肃中充满乐趣，大家都爱上课，而不是被迫学习。有些同学对于学习的兴趣并不大，所以导致上课注意力分散、作业完成晚、成绩也并不理想。在课堂上，如果不仅仅靠老师讲解获取知识，而是再通过比赛、游戏等多种方式来帮助大家学习、记忆知识，不仅能达到学习效果，也能带动课堂氛围，带动起大家对于知识的热情。课堂上，在讲解完某个难点、重点，或讲完一节课后，用几分钟进行一次有用有趣的“挑战”，我想可以让同学们的学习事半功倍。

我理想的课堂，是非常轻松的。在课程进行到一半时，可以有一分钟的休息，让同学、老师可以调整一下状态。学校可以采用打铃的方式提醒大家迅速休息一分钟，这样，每个人都能喝口水、养养眼，用更好的状态迎接下面的课程。一分钟并不很长，又能让大家以更加良好的状态听课，让老师以后更更良好的状态讲课。

我理想的课堂，是超脱课本限制的。在讲课的同时，老师可以拓展一些相关的知识，让学生们的知识范围不局限于课本，在课本外也有一定的知识储备。

每个人理想的课堂都不尽相同，这是我理想的课堂，你的呢？

“飞”这个词对我们人类来说是天大梦想，它不是我们想干嘛就干嘛东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们梦想，更是一种奢望。

飞，是表达自由最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像飞在天空中天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌声;我多想像在天空中飞喜鹊一样，给人们带去最好消息。

可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿舞蹈，也不能像小麻雀一样自由飞翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听歌，我想给人们最好消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。

小时候，如果有人问我：“你的理想是什么?”也许我会嘟着嘴说道：“理想?有什么用吗?”但是当周边的人都开始讨论理想时，我也不由得开始思考理想了。 When someone asked me: "What is your ideal?" Maybe I would miserate and say, "Ideal?"When everyone began to discuss ideals, I couldnt help but start thinking about my ideals.

理想，是春天的第一朵鲜花;理想，是夏天的第一束妁阳;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天里的第一片雪花;理想，是沙漠里的第一片绿洲;理想，是吹响生命的号角……

理想何其大，理想何其多。每个人都有自己的理想，但每个人的理想有都不同：比如有的人长大要当医生;有的人要当教师;有的人要当建筑师等。我的梦想就是当一名科学家。

科学家，是一个不平凡的职业。像牛顿、爱因斯坦、伽利略那样的科学家，为科学作出巨大的贡献，在科学界有很大的影响，我十分敬佩他们。因此我产生了要当一个科学家的念头。每当我看到有关于他们的故事，我都会觉得他们好厉害，如果是我，肯定达不到那样的高度。但是那又怎样?我没有放弃我的梦想，因为我相信我的理想要靠自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激也不能放弃理想。只要努力，在困难面前不退缩，理想将不再是梦想。

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地，雄鹰的理想是飞上更高的蓝天，海燕的理想是穿越茫茫的海面!而我的梦想就是当一名科学家。

理想是人生道路上的灯，为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标，为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力，为你铺满前进的信心。

理想和童真是每个孩子必备的，我，也不例外。

小时候，姐姐是我崇拜的一个偶像。我喜欢看她贴在墙壁上的画;喜欢目不睛地盯着姐姐画画;更喜欢姐姐手把手教我画画。

以前，我总和邻居家的姐姐在门外的空地上玩儿，却不知从什么时候开始，爱上了姐姐的画。我喜欢托腮坐在椅子上看着姐姐的画，一坐便是半小时;也不知从什么时候开始，姐姐一画画，身旁就有我，形影不离;也不知道从什么时候开始，我几乎每天都会去求姐姐教我画画。

一个宁静的下午，我和姐姐散步走在回家的路上，她侧下身问我：“妹，你有什么理想吗?比如说当个什么医生，老师，警察……”

“我想当一名画家!”未说完，姐姐便被我的话打断了。我垂下头来仔细想了想，抬起头用坚定地眼神望着她说：“我决定了，要当一名优秀的画家，恩……或是与画画有关的吧!”姐姐一听，随之淡笑出声，用一副职业评委的模样打量着我，还摸了摸鼻梁上莫须有的眼镜，清清嗓子说：“看你这么意志坚定，勇气可嘉。不过，你这三脚猫的水平得有待提高哦。”说完又轻笑出声。

可能她并不怎么在意，也可能只会把它当做是姐妹俩之间的一个小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼时的我心中却生根发芽，这个理想就已在瞬之间从幼时的我延续到了现在。

我也知道世界上不可能有不劳而获，天上掉馅饼的事，我也知道理想不会轻易实现，只有付出的越多，才能有等同的回报。所以，我把我心中的理想告诉了家人，她们很支持我，有时会让我去美术班学习一个假期，有时在家也会让我画幅画练练手……

既然我已经知道了自己的理想，不管它最终是否能实现，我都会坚持不懈，永不言弃。即使最后打不开这扇理想的门，我也会用自己辛勤的汗水为自己打开一扇理想的窗。

“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。

其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

马远昊

理想是什么？

理想是黑夜中的一盏明灯，带你走向光明。理想是一把尖刀，把一切困难斩尽。理想是像家人一样的信念，让你再目标的道路上坚持下来……而我的理想，是当一名医生。

一次偶然中，我去医院看病。突然，医院门口来了一架救护车，车上有位医生正在给病人做人工呼吸。当时情况非常危急，那位医生头上渗出了汗珠，可手上的动作一直没有停。大约过了几十秒，病人被抬进了抢救室。我看得入迷了，竟一直站在急诊室门口。

过了一会儿，那医生出来了。我看到他我看到他那脸上成功的微笑，那笑容仿佛冬日的暖阳，又好似父亲宽厚的肩膀，既温暖又充满了爱和力量。那个笑容是那么难忘。那一刻，我忽然有一种莫名的感动，从此，我就立志要当一名医生。

当医生，可以救死扶伤，帮助他人，当病人有需要时，挺身而出。看到病人康复后满意的笑容，听到病人哪怕简单的一句道谢，便会无比满足，非常幸福。

这，就是我的理想。

关于理想,谈的人很多.虽然

有破碎的虚空,却总能给人带来一丝希望一丝期待.鲁迅先生曾说过：希望本无所谓有,无所谓无,正如地上的路,走的人多了便成了路.然而人生在世,总要选一

条自己该走的路,无论是对或错,都不能没有路,这也正如希望,未必如大家所愿,但的确关乎自己的人生,我以为这存在的希望其实便是理想.

童年的理想：只是一次智力考试,无关理想本身

在我小的时候,大人们常摸着我的头亲切地问我比如长大以后要做什么之类的问题,那时的我总是挺起胸膛大声说,长大以后要当一名科学家或当一名光荣的人民解放军,之后大人们便高兴地夸我有志气.

老实说,那时的我并不确切地了解科学家或解放军究竟是怎样的一种职业,只是幼小的心灵里明白,一个想当科学家的孩子必定是个好孩子--书上不都是这样说

的.大人们也不明白,和一个世事不通的孩子讨论长远的志向是多么的不切实际.我不知道别的孩子是否和我一样,然而在我,严格说,少时是没有什么远大理想

的,如果说有,大约也只是简单到--只要爸爸妈妈喜欢、老师喜欢就行了.

当我渐渐长大,我终于明白,科学家原不是那么好当的,大人们似乎

也不曾放在心上.童年的影子渐渐淡去,那些崇高得近乎可笑的理想被我放置在抽屉里.然而严格说,那些算不得我童年的真正理想,我原没有当科学家的野心,无

非是众多小孩在孩提时都必须面临的一次智力考试,无关理想本身,真正的理想是以后才有的事.

少年的理想：真正属于自己,那是生命的全部

我想,无论是伟人也好凡人也

罢,理想大约都是建立在兴趣之上的.有一段时间,我发疯似的迷上了绘画,我几乎用父母给的所有零花钱都买了和绘画有关的东西,每天我都花上大部分的时间来

练习绘画.我老早就知道达·芬奇画蛋的故事,于是我也学着把一只鸡蛋放在桌上,进行锲而不舍的描摹.我梦想着有一天能和达·芬奇一样,成为伟大的画家,我

的作品也能作为稀世珍品被人们收藏.终于有一天,我将我画得最满意的一只"蛋"拿去参加县里的少年儿童绘画比赛,我梦想我会和达·芬奇一样因为一只鸡蛋而 成功.

然而在大赛揭晓那天,我在县文化馆那一幅幅展出的作品中寻了一上午,也没有找到我那只心爱的"蛋".我彻底地失望了!于是我怀疑起评委是否公正,我怀疑达·芬奇是否真因为画一只蛋而成为一位名画家,最终我怀疑自己是否有绘画的天赋.

理想，是什么?

理想是使人奋斗的目标。树因为有理想，才长成如此高大挺秀;花儿有理想，才开出如此可爱的花瓣：鸟儿有理想，才展翅飞翔;如果一事物没有理想，那他是多么悲惨，我宁愿做全世界最普通，有梦想的人，也不做最伟大、而没梦想的人。如果说，一个人生来没理想，我觉得他一定不快乐。

理想，应该是使人成功办法之一。

运动员刘翔为了站在第一的奖台，每天坚持奋斗，他的每一次训练，对他而言，就好比比赛，不能有半点闪失。刘翔一直激励他的就是他的理想，终于，不负有心人，他的坚持与努力给了他回报，他成功了!后来刘翔的名字刻在了众人的心中。

篮球运动员姚明，从小身高就出众，也使他多了一份理想，篮球。姚明两米多高的身高已经让入吃惊，活活的“巨人”，在加上他出色的灌蓝技术，简直生来就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身体素质好，更多的是他的理想，和他要完成这份理想的决心。

这么多名人成功的事例，更能说明理想的重要性。

我也有个理想，那就是作家梦，平时班里作文经常当范文来读，但我也不骄傲，总会上

门请教那些“高人”，使自己提高，作文班作文也会尽力写到优秀，但我认为，作家梦更多的应该是平时积累，阅览群书也只是我必修的家常饭，经常看书看到废寝忘食……

理想，是多么重要，它将受益人一生，它好比种子，长成苍天大树要靠自己，让我们为完成自己的理想一起奋斗吧!

繁忙之际，是时候看点书来充实一下自己了。希望大学时光里，我能沉迷于图书馆。每日或者丰富的生活。

或许有人会问我，大学生活那么精彩，你每天待在图书馆里，不觉得很没意思吗?

或许我也会笑着回答，怎么会没意思呢?图书馆里有那么多书，每本书都是不同的精彩世界，我每天热闹还来不及呢，又怎么会感觉没意思呢?

如果我能坚持四年这样的平安生活，或许会有意想不到的收获。或许多年以后的自己，会感激现在做下决定的自己。尽管有的时候还会思念你，可是我也明白，爱情与我，不过一场绚烂而短暂的烟火，过去了就让它过去吧，我也不会再强求。无论如何，顺其自然，学到东西最重要，开心快乐更重要。

希望不久以后的我，每一天都能有充实的生活。无论过得有多失败，都不要忘记告诉自己，只有一个珍贵的自己，就算再狼狈不堪，也要等待东山再起的那一天。

列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”的确，一个人如果没有目标，没有理想，他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家，为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书，从拼音本到外国名著，我的童年可谓是“与书为伴”，外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读，使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天，我也能像那些大文豪一样拥有众多读者，让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹，那该有多好!

曾经在一次课外语文课上，老师当着大家的面朗读了我的作文，说我有着写作的天赋，希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下，我感到了自己的虚荣心渐渐满足了，老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边，这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天，我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心，使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念，如今竟动摇了一半，它不再是夜空中那颗向我招手的星星，而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦，让我坐下听她讲，“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物，会将每个细节放大，找到启发。”老师的话提醒了我，此后，我便开始留意生活中的点滴，将它们作为素材。但是，光有这么多素材还不够，我还需要更多的锻炼。

现在，我会习惯性地在做完作业后打开日记本，记录校园中的趣事。写完周记草稿后，将草稿给家人看看，让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平，提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折，对追梦的人来说都只是在磨炼自己，在这一次次的磨炼之后，理想就如钢铁一般坚硬，不再那么遥远。为了自己的理想，为了更好的未来，努力吧，加油吧，相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

俄国著名作家托尔斯泰说过：“理想是道路中的明灯，没有理想就没有方向，没有方向也就没有生活。”我也有自己的理想，我的理想是当一名作家。

我之所以有这样的理想，是因为看到一些国内和国外的作家写的一些文章，写得语言生动、优美，于是，从那时起，我确认了自己的理想——当一名作家。

那时我还小，写出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何开头、结尾……但妈妈却不辞辛苦，给我讲怎么写作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。

每当晚上写完作业，我就会拿起一本书来读。我在知识的海洋里漫游，在书中营造的美好世界里畅游着，一读就是几个小时。每一个方块字都吸引着我的眼球，读完后，我会把好词好句摘到摘抄本上，把自己的感想写出来。我会在读完一本书后，就写一篇读后感。

现在我已经上六年级了，随着一天天练习，我已经能够笔下生花了。若干年后，我相信自己一定会成为一名作家。

有了理想，我们要努力奋斗，有了付出，就必然有回报。

每个人都有自己的理想，理想不同，努力的目标也会有所不同。

我的理想是成为一名专业的篮球运动员，每次看到电视上NBA篮球比赛，我会不自觉的看到入迷。每次看到有库里、科比等明星的比赛，我会兴奋不已。自从妈妈知道我喜欢篮球，便给我报了篮球暑假训练营。

那天下午，我急不可待让妈妈送我去篮球班。来到训练场地，一看，哇！学的人真多！我看到表弟刘恒、同学、还有邻居家的小伙伴居然都来学，实在太开心了。我们走到一块儿兴高采烈的聊天，来了一位身穿篮球运动服，身高一米九几的叔叔，只听他大声喊道：“集合”。我们急忙跑到大个子叔叔身边，他让我们按照高低个依次排好队，之后他给学员做自我介绍，然后让我们报数。我紧张得两手垂直放在大胯两侧，抓着衣服的边角，手心里即刻全是汗。

教练严肃地说，“从左开始，报数！”“一、二、三……”轮到我报数，声音突然停了，大家的目光刷的射向我，我简直无地自容，真想找个地缝钻进去，实是我太紧张没有听到前面的报数声。我偷偷地瞟一眼教练，可能教练也读懂了我太紧张，走近我安慰说：“没事的，不要紧张，你一定可以做到的！”我突然感觉教练好亲切，一点也不吓人，我的紧张的心情也开始慢慢放松了一些。

报过数之后，教练教我们运球。他先做示范动作，只见他一只脚在前面，另一只脚在后面，一只手悬在胸前，另一只手不停的拍球。教练说：“这是运球的基本姿势和动作……”然后让我们学着他的样子慢慢练习。大家都在原地练得劲头十足，只有我不知怎么回事，球就是不听使唤，跳不起来。看着周围的学员都在专心地练球，我急得如热锅上的蚂蚁团团转，不知怎么是好。

这个时候，教练走到我跟前，用他有力的大手轻轻摸了摸我的头，“没关系的，我再给你一次示范动作，你仔细看看，慢慢来，相信你一定能行的！”

接下来，我从一个拍不起来，到一直拍到一百多个也停不下来，真的开心极了，不知不觉忘记了时间……我直到教练吹哨子才从自我陶醉中拉回来。教练说：“今天的训练到此结束，回家自己要好好练习。”一会儿妈妈来接我，教练对妈妈说：“这孩子，很有打篮球的天赋，好好练习。”听了教练的话，我心里比吃蜜还甜。

从此以后，我爱上了打篮球。因为我的理想是，成为一名专业的篮球运动员。

“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的梦想，更是一种奢望。

飞，是表达自由的最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿；我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔；我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声；我多想像在天空中飞的喜鹊一样，给人们带去最好的消息。

可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一样自由飞翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听的歌，我想给人们最好的消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。