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关于角色转换的作文(合集20篇)

不掌握主动权的人和被动被生活摆布的人生是空洞的,只有认清自己的角色,才能得到精彩的人生。下面是小编收集整理的关于角色转换的作文,希望对您有所帮助!

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我不只是一个角色作文700字

全文共 702 字

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生活如一面立体的棱镜,将每个人折射出不同的层面,从而使人在各种层面中扮演着不同的角色。也正是因为有了不同的层面,才使得每个人都学会适应,学会成长。

在多姿多彩的校园生活中,我是自己,是做作的学生。老师的教导,多数我都听取并做得很好。体育训练时,当我有想要放弃的念头时,心底那份坚持不停地叫嚣,推动着我跑了又跑,跳了又跳。多少次汗水浸透衬衫,我都坚持了下来,因为这是我的义务,只有努力才不会被人瞧不起。作为学生,就应该按时完成作业,独立做题。学习不是尽力而为,而是要全力以赴。

在人来人往的大街上,我是自己,是真实的“路人甲”。老人的笑容,是我认为世上最柔和的表情。走在街上时,我总会笑着面对他们,那些内心渴望温暖的老人。这种独特的交流方式,带给我快乐,更让我有所感悟,每个人都需要关爱,渴望慰藉。作为路人甲,不是怀抱萍水相逢的姿态,而是要给予他人快乐。

在气氛压抑的家中,我是自己,是“不良少年”的代表。可以说,我和家人之间隔着一条太平洋的长度,无法跨越的距离。在他们的管辖范围内,没有玩出游荡,没有和男生耍的机会,没有借宿同学家。而我却总是跨过防线,僵化这本该柔和的关系。在他们眼中,我不懂事,懒惰,骄纵,是个不“称职”的女儿。我不满这种僵硬的关系,于是我要下定决心缓和,从自身毛病改起,从遵守“规则”做起。作为子女,不是给家人带来不快,而是要和乐融融的相处。

生活折射的层面使我切身体会我不只是一个角色,学生,路人甲,女儿这些角色。无一不让我有所体会,适应魔鬼般的训练,适应紧张的学习,适应老人的微笑,适应僵硬的关系。我要扮演好这些角色,还要用心参透其中所要付出的情感,使每个人都感受到真实的我,真实的自己。

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篇1:转换,让生命正精彩作文

全文共 785 字

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船长在海上航行多年却对海上的浅滩和暗礁并不完全清楚,这让乘客十分诧异,船长的回答道破天机,“只要知道深水区在哪里就可以了。”由此可以看出面对问题,应该简单化。

换个角度看问题,亦是换一种思维。在老人眼中,世界充满酸甜苦辣咸,五味陈杂,应有尽有;在青年人眼中,世界上处处是挑战,是机遇,是事业的战场;在孩子的眼中,世界处处是新奇,是美好,是纯洁。

换个角度看问题,会让人拥有乐观的心态。壬戌之秋的夜晚,东坡与客泛舟于水波不兴的江面,块垒郁积于胸,当其仕途正处于上坡路时,前程似锦,官位显赫,正是春风得意之时,却因乌台诗案被贬,从此人生开始漂泊流浪,心中难免不满。但东坡不甘于此,他换个角度审视自己的处境得知“盖将自其变者而观之则天地曾不能一瞬,”于是他看开了,从此做他那个神鹤蹁跹而舞的梦,应为换个角度看问题,他开始勤于民生,为人民造福,拥有了精彩的人上。

转换角度做人,成就了一大诗人李煜。做人难,做个统治万民的好皇帝更难,因此他开始迷惘,这个亡国皇帝在面对破碎的山河只能“无言独上西楼”忆起那不堪回首的往事只有那“剪不断理还乱”的愁丝萦绕着自己,让自己难以释怀,想当初自己何等风光,如今自己如何落魄,面对前方自己又该归于何处,想起自己一心热爱的文学,他找到了自己的位置,转换一个角度,让我国诗坛上多了一颗璀璨的星,为后世留下了诸多巨作。

转换一种心态,让三变过着无拘无束的生活,从高台庙堂上走下,步入勾栏瓦肆,奉旨填词的柳三变考试落第,愤恨之余叹道“忍有浮名,换了浅斟低唱。”改变了自己的一生也让他从追名逐利,急于进取变成了奉旨填词。从此,他的心与朴实的平民生活婀娜多姿的青楼女子产生共鸣,过着“想佳人,妆楼顒望”“执手相看泪眼”的自由生活。

当山穷水尽时换一个角度,又是柳暗花明,换一角度看问题可以将复杂繁琐的问题变得简单。

换个角度,让人生更简单精彩。

[转换,让生命正精彩作文

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篇2:我不是一个角色作文500字

全文共 720 字

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“妞,弟弟醒了,快去哄哄他”。“噢。”我应和着跑到老弟的房间,“哇哇……弟弟那清脆的哭声旋即进入我的耳朵,我立刻推门而入,抱起他说:“乘成,不哭,姐姐陪你玩一会儿好吧?”“我……我要妈妈!”弟弟哭着从牙缝里挤出几个字。“好、好、好,来,姐带你去找妈妈啊!”我无奈地说道。把他抱给妈妈,总算舒了一口气。我体会到了妈妈的不易。地去帮助她。在家,我是一个姐姐。

“今天我们来学一元一次不等式组的应用,大家把书翻开。”数学课,老师说。那么还剩下5分钟时间,两页练习册做一下,下课交呢?“啊,5分钟两页?”我们都傻了,埋头写起来。“叮铃铃——”上课铃响了,“这节语文课,讲《五柳先生》,先把课文读一遍。”老师发话了。没办法我们只有放下笔,匆匆地拿出课本“先生不知何许人也……”的读。唉,下课又要奋斗了,午休时间又没有了。在学校我是一名学生。

“灾民们,不要怕,我们与你们共创未来!”“5·12”地震过后,帝湖举行了捐款救助灾民的活动。那天,我从家里拿了50元,犹犹豫豫地站在队尾。“到底要不要放?这可是我最后的钱了,如果给了他们,我怎么办呢?”口袋里,一张活蹦乱跳的5元钱对我说:“把我仍进去吧,那也是你的一份心意啊,还能省钱。”

“不行”。我脑海里的一个声音说。“现在灾区人民比你更需要钱,或许用这张钱,就能挽救一个人的命啊!”我低头看着躺在我手心的50元和5元,最后我毫不犹豫地将5元重新放回了口袋。近了,近了,终于轮到我了。在把钱投下的一瞬间,我在心底默默地说:“灾区人民,加油!”然后在旁边的红布上骄傲地写下了我自己的名字。在社会上,我是一名志愿者。

在不同的区域,我扮演着不同的角色,因为这些角色,我的生活变得五彩缤纷!

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篇3:角色错位法

全文共 717 字

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人生是个大舞台,一个人在社会生活中,场合不同,扮演的角色也不同。如果改换一个人的身份和地位,让他变成与原来完全相反的另外一个人,即角色错位,那么就可以导演出一幕幕新的人间悲喜剧,演绎出一个个新的“天方夜谭”。如《王子与贫儿》就是运用角色错位法构思的有趣故事:一个养尊处优的王子一下子沦为乞丐,而一位穷小子却突然被当成了王子。两种生活的巨大反差,揭露了当时社会贫富悬殊的不合理现实。又如前几年,有位中学生在《假如我是武汉市市长》的作文中,大胆地提出了建设新武汉的设想,得到了当时武汉市市长的高度赞扬,这位中学生也是运用了“角色错位法”来展开创造性想象的。如运用“角色错位法”对今年高考作文题进行创造性想象就可以这样构思:假如记忆可以移植,我要把中华民族一百年来的屈辱史和中国人民不屈不挠、前仆后继的斗争史的这段刻骨铭心的记忆移植到我们年轻一代的身上,让炎黄子孙永远记住“落后就要挨打”的血的教训,为祖国的富强、民族的兴旺而奋斗。

假如记忆可以移植,我要把在罪恶的战争中失去了家园的切肤之痛、失去了亲人的椎心之痛、丧失了生活能力的伤心之痛的惨痛记忆,移植到战争狂人的煎熬,反省自己的滔天罪行,唤起民众,消灭战争,让世界不再有战争的硝烟……

运用“角色错位法”进行构思,要注意从正面立意,如果把自己错位成名家大款,躺在别人的成就上睡大觉而不思进取;或模拟大款成天吃喝玩乐,成为社会的“寄生虫”,就会产生消极影响。

此外,要想写出高水平的想象作文,仅仅掌握几种构思方法是不够的,还要注意拓宽自己的知识领域、广泛涉猎多门科学知识、关心时事,放眼世界,注重想象力和创造力的培养,只有这样,才能文思泉涌,写出既出人意料之外,又在情理之中的想象作文的佳作。

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篇4:角色转换之间

全文共 1048 字

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老王就坐在村口的大枣树下,抽着烟,坐在石墩上。他平常不抽烟,可今天这烟是好烟,更何况,今天儿子回家,他心里高兴。

等儿子等得有点无聊,他就盯着枣树看,想这事儿。上个星期,校长亲自登门,送来两条中华烟,搞得受宠若惊的老王有点糊涂。原来校长的意思是让离退休还有五年的老王可不可以提前退休了,保证养老金一点不少,老王想着办公室里的那几个年轻后生,再想想自己年衰的样儿,有点动摇,但还是说考虑考虑。老王抽着烟,还在出神那会儿,儿子已经到了枣树下了。“爸”,儿子轻唤:“想什么呢?”老王回过神来,看到儿子,连皱纹都笑弯了,说:“回来了?回来就好,快,回家。”然后起身打量了儿子一下,看到他西装革履的,说:“儿子,去年拿应聘的公司看来对你不错啊,待遇很高吧!”老王拍拍他的肩,无限感慨地说:“想当年你个毛头小子还在这枣树下光着屁股跟人打枣吃,打玩枣还强要不少,那时候我就教于你要多忍让,凡事要谦虚。”

谁知儿子听后,大大的摇头:“爸,这玩意儿,现在不管用了,如今社会竞争激烈,人人都玩了命地和你抢钱啊,就拿我去年应聘的这家公司说吧,人家拿到我们近六百人的简历,随机就仍了一半,还说:‘我们不要运气不好的人。’我算运气了,还在那三百人里面。应聘有五个职位,前四个都被抢走了,而最后一个也有近百人去抢,我是硬着头皮去试的,因为那职位是销售,专业不对口,还有我没有那方面的能力啊。去面试室,那考官是百般刁难啊,我胡吹者还真让我进入‘决赛’了。最后剩下我们三个人,那主考官,是很威严的那种,站起身,眼睛盯着那另一个人,那人哆哆嗦嗦地不敢说话,只听考官吼了句:‘你们有自信赢得这个职务吗?’抵一个就直接晕过去了,我身边那个只能冒着冷汗,支支吾吾:‘我……我……’”。“那你咋的了?”老王也很紧张。“我当时一咬牙,就吼得比考官还响:‘有’,结果考官愣住了,最后也录取了我。现在竞争激烈了,凡事可不能让了。”说完,老王开始迷糊,而儿子已经老道地走进家门。

老王心里也怕啊,听新闻说这教师的待遇在提高,而且福利也越来越好,那校长是不是……老王突然觉得怀里那包中华烟咯得自己的心窝子生疼,冷汗都下来了,“儿子工作才一年,老婆子又有病,该不该退休啊?”老王想着想着就想着自己像旧社会被扫地出门的普奴一般最后惨死了。

老王捂着心口,老是念念有词的,神情恍惚,走进家门,儿子就吼了一句:“爸,谁送来的中华啊?”老王看着那红红的包装纸,觉得很刺激,甚至有点晕,刚想到这儿,老王眼前就一抹黑了……

“得,儿子还真给我上了一课”老王最后才说了一句。

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篇5:角色转换之间

全文共 857 字

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正如自然界中的花开花落,变化无常一般,人类社会中施教者与受教者的角色也会发生转换

自古以来,人们往往习惯于年长者做施教者,年轻人做受教者的状态,这种状态的存在是必然也是极为正确的,因为长辈们丰富的知识储备和人生阅历对晚辈们来说是一笔极为珍贵的财富。汲取前人智慧以更快更好地成长,这不正是人类得以不断发展进步的重要原因吗?

但是年轻人的智慧在不断增长,那么他们超越长辈的那一天的到来就显得无比的正常和自然,这一点在迅速变化的当今世界更易实现。因为当代的社会氛围能让年轻人具备创新的活力和勇于进取的精神,浩瀚的书籍与包罗万象的网络世界更是能最大程度地扩充他们的信息渠道。这样,当年轻人的知识水平高于年长者之后,施教者与受教者间的角色转换方有发生的可能。

然而角色转换考验的不仅仅是知识水平的高低,还是双方的心态。为此,年轻人应当有不惧权威的自信,不因对方是长辈便畏首畏脚;年长者不可刚愎自用,羞于放下身段,应尊重知识、能者为师,正如韩愈所说的:“无长无少,道之所存,师之所存也。”

当年轻人与年长者间的知识水平高低完成转换,心态也调整好了的时候,进行施教者与受教者的角色转换变便如顺水推舟的轻巧、容易。

事实上,人们无需为角色转换的发生而忧虑、抗拒,因为这种转换带来的结果可用两个字概括,那便是“双赢”:年轻人成为了施教者,使他们拥有了展现自我、实现人生价值的舞台;年长者成为了受教者,能得到更多新知识,了解新事物。“双赢”不正是当今这个追求效率的时代所崇尚的吗?

而一味排斥角色转换则会带来惨痛的后果,这一点若是放到国与国之间能显得更有震撼力。清朝时,统治者仍沉溺于天朝上国的美梦,不愿以五千年长者古国的身份向年轻的欧洲列国学习,当时即便是英明的康熙皇帝对英国使节呈上的战舰、新式火炮模型也不屑一顾。有谁能想到百余年后,英国正是靠这些坚船巨炮率先轰开了中华的国门,动摇了清廷的根基?不愿放下自矜的身段学习先进文化,那么只会被掌握先进文化的后来者摧毁。

施教者与施教者的角色转换之间,带来的可能是人生的新篇章,可能是历史的新纪元!

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篇6:一路责任,一路角色,一路担当作文600字

全文共 584 字

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在我们成长的道路上,我们都在演绎着不同的角色,不同的担当,但我们的责任也是多种多样的。

当我的角色是一名婴儿时,而我的责任是快乐的长大,在父母的依偎下茁壮成长;当我的角色迷迷糊糊的变成一名幼儿时,我的责任也随之改变了。虽然我还是快乐的成长着,但那个责任也随之加重。当我的角色忽然变成一名小学生时,那责任就压到了我的肩膀,似乎从现在开始我就要担当起什么!当我的角色不知不觉地变成了一名中学生时,我就有点不知所措,责任也在六年之门突然增加了许多。我不再像以前那样无忧无虑,而是喜欢多愁善感,喜欢思索着未来。小时候那样的放纵和无所谓,到现在的矜持和在意,伸手想去抓住,却只抓住记忆的碎片。

我们现在作为一名中学生来讲,我们的责任是什么?担当起什么样的责任?这都是我们成长道路上的考验。责任,有的重如泰山,有的轻如鸿毛。但,无论声么样的责任,它就是我们应担当起的责任。每个人的角色不同,所以要担当起的责任也就不同,责任的大小也就不同。我们越是成长,担当起的责任也就越大。

每一个人在成长的道路上,不仅需要懂得自己必然要承担的相应的责任,而且还要学会负责。只有对责任负责的人才有真正的责任感,真正的责任感的人才能赢得人们的尊重,得到人们的谅解,也能赢得自己的尊严!

这一刻即将来临,准备好用我们稚嫩的双肩担起属于自己的那一份责任吧!一个积极承担自己责任的人,不仅敢于负责,而且善于负责。

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篇7:我不只是一个角色作文700字

全文共 718 字

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喜欢冷冷清清的马路,没有出声喧哗,没有噪音浮出;喜欢静悄悄的公园,只剩阳光的聚拢,花草的清香;喜欢缓缓流淌的溪水,平静,不汹涌。我是九零后,我骄傲,我为自己带言。——题记

在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。作为青少年,在学校是老师的学生;在家中是父母的儿女;出门在外是公民

在学校,我还算勤奋,努力,积极上进,不做违法乱纪的事,不随意破坏公物,不刻意制造麻烦。在班里,我是同学的好同学,同桌的好死党,朋友的好朋友,和他们在一起,我很快乐,高兴。有了她们的陪伴,我的生活更加丰富多彩。他们成了我生命中的点睛之笔给我勇气。在老师眼里,我虽然没有出类拔萃的好成绩,但我很安分,执着。只是有点小马虎。但我从不轻言放弃,和成功说再见,不会顶撞老师使老师生气,不会上课偷吃零食,偷偷看课外书,偷偷睡觉。我不完美,也不太糟糕。

在家中,我是一个典型的乖乖女。当父母工作了一天拖着疲惫的身体回到家中,我就会把熬了好久的饭给他们呈上,让他们在疲惫中因为儿女的爱,仍会露出灿烂的笑容。有时闲着无聊的时候,我会和父母聊聊琐事,谈谈心,最近什么什么怎么样……我长大要做什么……你们现在……偶尔也会开开玩笑,给家中带来欢笑。可真正的开心果是妹妹,在妹妹心里,我是个坏姐姐,总爱批评他,和她抢零食,争东西……尽管如此,我依旧会爱他们。爱像一根长长的电话线,无论走到哪里,它都会给你帮助。

出门在外,我是一个守法的公民,公交车上,有过我为老人让座的影子,公共场合会有我静静排队等候的身影,马路上,会有我遵守交通规则的影子。

随着所处环境和场所的变化,角色会不断地变换,随之而来的,是更复杂,更重要的责任。

青少年,祖国未来的花朵,祖国的栋梁。

为自己加油,做好每一个角色!

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篇8:手机的角色作文

全文共 645 字

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现在的社会越来越发达先进了,人们已经离不开手机,手机也成为了人们生活里不可或缺的一部分了。

在这个信息的时代,我们已经离不开手机了,手机无处不在,虽然手机能给人们带来方便,更能让人们之间递进感情,亲人之间更加密切,朋友的友谊更加稳固了,但是它也给人们带来了一些不好的影响。

人们渐渐地学会了去攀比,忘记了本性,甚至触碰到了自己做人的底线。苹果手机变得越来越出名了,深受年轻人的喜爱,而现在越来越多的年轻人变成月光族和啃老族,但是他们却一丝害羞和惭愧都没有,认为这都是父母应该做的。

曾听到过这样一个新闻,有的人竟然为了苹果手机卖肾,付出这样的代价竟只是为了一个手机,难道手机比自己的生命还重要吗?这都不过是为了自己的面子和一丝的虚荣心。

更多的人也许不是认为苹果手机好用而是因为自己周边的人都是苹果,自己没有感觉很丢人,中国人总是喜欢追风,无论好与坏,追苹果手机又和过马路闯红灯又有什么区别呀,都是追风,一个道德的谴责,一个心灵的谴责呀,手机现在已经失去了它原本的性质呀,不在是给人们方便了,而是成为人们之间的一种攀比了。

手机应该有它自己的性质,我们不应该去破坏它,不要让它失去它的美,更加不要为了得到它,付出不应该的代价。

更多的年轻人在亲人面前总是低着头耍手机,不在与他们聊天诚,整天拿着手机耍,不少的人因此近视了,与亲人之间的距离越来越远了,现在手机却成为了亲人之间的障碍了,更是成为了一种不好的东西了。

手机在我们生活中很重要,我们应该好好利用它的价值,让它帮助我们,让我们自己生活得更加轻松。

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篇9:趣事作文:角色游戏中的趣事

全文共 739 字

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教育无小事,事事关系着对孩子的引导和教育。作为一名幼儿教师,我要用心去捕捉每一个细节,用爱去感染每一名孩子,让他们在五彩童年里一路欢歌一路成长!

只要一到角色游戏活动的时间,孩子们就会非常兴奋,随着老师的一声:“玩去吧”,他们就象一只只快乐的小鸟呼朋结伴直奔“目的地”。整个活动室充盈着欢声笑语,还夹杂着锅碗瓢盆的敲打声,叫卖声……我拿着活动记录本,穿梭于各个角区,不时被热心的小家伙拉去充当一回“顾客”。忽然娃娃家里传来一阵吵闹声:“你给我嘛,娃娃都是妈妈抱着的,爸爸又不会抱娃娃的!”“抱洋娃娃怎么了?光许你们女孩玩吗?”我闻声而去,只见芊芊和乐乐同时拉着一个洋娃娃,互相争夺着。见此情景,我本能的偏向芊芊:“乐乐,你是男孩,就把娃娃给芊芊吧,好吗?” 乐乐松开了手,低下头嘟囔着:“男孩就不能抱洋娃娃啊?”我见矛盾已解决,对乐乐的嘟囔也没在意,继续上别的区角去了。

活动结束后,乐乐从我身边走过,我又想起这件事,便把他叫过来问:“乐乐,还不高兴吗?你也很喜欢抱洋娃娃吗?” 乐乐看着我,亮晶晶的眼睛忽闪着:“老师,我是很想给娃娃当爸爸,当哥哥,女孩只能当娃娃的妈妈,那他多闷哪!”我心中一动,对呀,我怎么没想到男孩会扮演男性的角色给洋娃娃不同角度的关爱?和现实中的孩子一样,从小学到初中,除了亲友,围绕他们的教育者就以女性居多而男性寥寥。

难怪社会学家呼吁:给我们的孩子创造不同性别意识的教育环境,促使孩子形成健康、全面的心理品质。我不禁为我刚才的举动后悔,更后悔无意中对孩子进行性别意识的误导。由此可见,教育无小事,事事关系着对孩子的引导和教育。作为一名幼儿教师,我要用心去捕捉每一个细节,用爱去感染每一名孩子,让他们在五彩童年里一路欢歌一路成长!

[趣事作文:角色游戏中的趣事

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篇10:角色转换之间

全文共 1052 字

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人生如戏,戏如人生。

对不起,我太入戏了!首先,我想请问一下出卷老师,这个“角”字应该读什么?是“脚”呢?还是“觉”。请原谅我这鲁莽的行为,我甚至可以装作知道怎么念,但毛主席说过:事实求是。孔子也说过:不耻下问。而且我们的班主任也说过,高考只是人生中精彩的一站,我绝对不会为了分数而装懂并且错过这个知识点,如果我和出卷老师角色转换,我想我们也会达成共识。所以哪位批卷老师有幸批到我的试卷的话,麻烦您告诉我一声。

(话入正题)角色转换之间是危险的。不知批卷老师是否玩过Dota,没玩过?听我说吧!里面有个人叫复仇之魂,到了六级能学大,什么叫大你知道不?就是好比说整张语文考卷,作文就是它的大。咱都是学文学的人,不解释。对了,就是他那个大,能和别人换位置,这就叫角色转换。为什么说是危险的呢?他和别人换位置,他不是深入敌方了么?别老以为深入是件好事,一不小心,遭人轮的,危险的!

角色转换之间是激励的。这个,最好的例子就是摄影师了!什么?你以为我说的是陈老师?切,那都多少年代的事了,你不会至今还没欣赏到吧?不是吧?你批完给我发个邮件,我给你整套的。我今天要说的是那些在岛国工作的摄影师,岛国美丽的风景总是让他们沉醉,飘红带白的富士山,古色古香的四姐妹酒馆,还有那千姿百态的井空姐姐,(老规矩,要整套的留邮箱)他们努力工作,眼前的风景让他们心动,但他只与其擦肩而过,得到的,永远是在回忆里的。他们,忍住了眼前男女的欢叫声,挡住了那对D罩暧昧的诱惑,虽然时刻坚挺着,但丝毫没有影响到他的工作效率。这就是传说中的角色转换之间!他已经把自己和床上那个软瘫的人转换了,这是怎样的痛苦与幸福。

角色转换之间是名存实亡的。凤姐总知道吧?就那个腊肠嘴那个!为什么这么说呢?因为角色转换的最高境界就是转换和被转换的就是一个东西,那些挺便宜的女人和凤姐这么一换,哎,感觉还不错,自己还属于比较可以的,这时候充气的娃娃不高兴了,凭啥自己要贵一些呢?买的人少了许多!张老头对屋里的七个充气的娃娃说道:孩子们,不是女人的错呀!是城市管理者抓的太紧了!众娃安慰:爷爷不要哭,我们帮您去出气!于是便有了后来的充气葫芦娃。这充分说明转换的产物是新的文化,而转换则是新文化产出的基础。但总体来说转换与被转换其实是同种东西,好比饭和屎!所以说它名存实亡。

写了这么多,老师一定也想体验下角色转换的神奇之处吧!好的,机会来了,老师看好了,我和你要角色转换了,漂亮,成功了,老师你现在拥有了自己的语文高考卷!对,快给自己打个好看点的分数吧!不用怕难为情的!

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篇11:关于我和妈妈换角色作文300字

全文共 406 字

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今天是三月七日,明天就是三八妇女节了,我们开展了一个活动,:护蛋,意思是体验妈妈和爸爸怎么保护我的,我们班每一个人都带了一个鸡蛋,不能打碎鸡蛋,如果打碎就算比赛失败。

今天早晨我小心翼翼把鸡蛋带到了学校,当我玩的时候,时时刻刻都想着摸着口袋里的鸡蛋,整整一天的时间,我都在精心的保护者鸡蛋,真是吃不好玩不好,我忽然明白了,老师留这个作业的目的就是让我和妈妈换角色,体会妈妈带孩子的辛苦,我决定和妈妈换角色,我早早的起床,给妈妈做蛋炒饭,我给妈妈盛上饭,妈妈说:吃我宝贝做的蛋炒饭,真香。吃晚饭,我让妈妈看电视,我刷碗,然后扫地拖地,整理房间,等我收拾好了,一看已经中午了,又得做饭了,这时我已经腰酸背痛了,这时,我真正体会到了妈妈的辛劳了。

通过这次我和妈妈换角色活动,我明白妈妈养我带大我是多么不容易,今天后,我要多帮妈妈干活,听妈妈话,好好学习,不让妈妈操心,让妈妈永远年轻漂亮!

[关于我和妈妈换角色作文300字

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篇12:高一作文思维转换

全文共 813 字

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懂得思维转换者,吃亏不到哪去。——题记

让思维拐个弯,换位思考,成功也飞奔向你。古时候有个聪明人,从小就被周围的人称作神童。一天,他在路上遇见个人,听到那个人在吹嘘自己如何聪明,无人能敌。聪明人一听不服气,就和他争辩到底谁最聪明。那个人就给聪明人出了道难题:“如今天下大旱,百姓名不聊生,作为统治者该如何治理,才不失民心?”聪明人毫不犹豫的回答:“那当然是发放银子救济灾民啊!”那个人看了看聪明人摇摇头说:“你的法子好治标不治本,而且你能想到的,别人未必想不到,明日我还在这里听你的答案。”说罢就走了,聪明人回到家中,苦思不得其索,便向自家妹妹请教:“这有何难,你不妨换个角度想该如何治那个本。”妹妹的话惊醒了他。聪明人跑去告诉那个人:“作为统治者应当去兴修水利,百姓缺水的本得到缓解,这才能安抚民心!”后来聪明人当了个很大的官,假如聪明人当了个很大的官,假如聪明人还是那样坚持己见,不懂换位思考,那么他将注定沦为平庸。换位思考,让思维转个弯,可能就会让很难的事情变得简单一点。

让思维转个湾,使平凡成为不平凡。周武王惜才爱才,姜子牙却只是个空有满腹经纶却无用武之地。可是周武王身边不缺那些聪明的人啊,如果巴巴的去找周武王,那肯定是失败而归的。于是,姜子牙想到了一个办法,那就是拿没有鱼钩的绳子去钓鱼,终于等来了周武王,如果姜子牙不懂换位思考的话,那他也不可能成为周武王的得力干将。懂的思考,让思维转个湾,可能就会使你的平凡变得不平凡。

让思维拐个湾,不要老是别人说什么就是什么,那样只会让你走的弯路。螃蟹迷了路,找到青蛙来问路,青蛙说:“往前走就到了。”结果螃蟹走了很久也没到,又遇青蛙时忍不住责备青蛙,而青蛙确实没有骗它,只是螃蟹是横着爬,当然到不了它想要去的地方。螃蟹不懂得转换思维,只能走很多冤枉路。假如它懂得换个思维,事情不就简单多了吗?

有时候,别一味的按着固有的模式去思考问题,换个思维,总不至于吃亏。

[高一作文思维转换

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篇13:角色﹒态度作文600字

全文共 500 字

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在不同的岗位中,人们都会以不同的角色来面对各种工作。但是,面对这些工作,人们又会用不同的方法来对待,自然,结果也有所不同。这一切的一切,全在于态度

在生活中,我们可以常常遇见一个身着警服的人站在路中指挥着,没错,那就是交警。交警的角色就如沙尘暴中的指路标,指引着因沙尘暴而乱作一团的人们继续前进;就如犯了错时的警钟,警告着因犯错而急速逃奔的人们。他们以清明廉洁,大公无私的态度来面对工作。

在生活中,我们可以常常看见一些进出于学校的人,他们手中夹着教科书,没错,那就是教师。教师的角色就如夜晚中那明亮的街灯,指引着那些因放荡不羁而误入歧途的学生走向光明大道;就如一场及时的雨,滋润着那些几近枯萎,营养不足的花草;就如一位辛勤工作的园丁,修剪着那些枝丫繁杂的植物,为的是能让他们更加茁壮。他们以辛勤工作,仔细负责,无私奉献来面对工作。

在生活中,最常见的一种,就是每天背着书包,三三两两上学、放学的人们。没错,那就是我们目前的角色——学生。我们现在所做的一切,都是为了以后美好的生活,所以我们目前所做的,是未来的基础。我们应该对自己现在的“工作”做到仔细负责、认真勤劳,以这样的态度来为美好的未来做奠基吧!

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篇14:一.掌握简单句的转换方法

全文共 1420 字

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1. Xiaoming is a middle school student. He is a student of Beijing No: 80 High School. He is good at English and other subjects. He likes basketball and badminton. He often helps me with my English. He is often praised by our teachers. He makes progress every day.

2. Xiaoming is a middle school student. He studies in Beijing No. 80 High School. His English is very good and he’s good at other subjects. His favorite sports are basketball and badminton. He often helps us learn English. The teachers often praise him. He makes progress every day.

3. Xiaoming is a middle school student, studies in Beijing No. 80 High School. He does well in English as well as in other subjects. Whats more, he likes basketball and badminton. In his spare time he often does us a favor to learn English, so our teachers often praise him

一、转换句子结构

例1: 李东住在南方。他的家乡经常下雨。

一般:Li Dong lives in the south. It often rains in his hometown.

较好:Li Dong is from the south. There is a lot of rain in his hometown.

例2:你每天帮我学英语。你太好了!

一般:You help me study English every day. You are very kind.

较好:Its very kind of you to help me learn English every day.

较好:How nice of you to help me learn English every day!

二、 转换句型

例:你女儿的数学成绩很好。你不必为她担忧。

一般:Your daughter is good at math. You neednt worry about her.

较好:Your daughter does well in math. There is no need for you to, worry about her. 较好:How well your daughter does in math!Its unnecessary for you to worry about her.

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篇15:我的角色我的责任

全文共 458 字

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每天,有许多件事情向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上,那就是责任。 在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。

责任,是重如泰山的承诺。在今年面临汶川发生的特大地震,我们西安也受到了影响,在地震那短短的时间内,在老师的指引下同学们不慌不忙按顺序的离开了教室。如果没有老师的指引,没有同学们的配合,没有一颗强烈的责任心,我们不会那么从容的面对突发事件。

在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。

责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。抛弃它,感到了暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命!它不一定能使你前程灯火般辉煌,但一定会给你人生最珍贵的礼物。

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篇16:转换思维天地宽

全文共 200 字

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在德国,有一个造纸工人在生产纸时,比小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。 正在他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。”于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小块,取名“吸水纸”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。

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篇17:现象作文800字:角色

全文共 732 字

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我是小明,男,10岁。

你一定一定是见过我的,无论是教科书,还是在习题册上。

你肯定也很讨厌我,厌倦我,那固定在纸张上的,停滞的黑色的两个字。

我表演着的角色,是那个积极乐观的孩子,扬起嘴角,细致地观察着生活中的点滴。

我,意味着将要提出问题,而你,扮演着解答问题的角色…

你可否知道,我是一直在演绎着一个个完完全全设定好了的角色的啊!言行,神态,心理…绝对的指令。无法逃避的,像这样的啊,没有颜色,灵魂而又空洞的,令人恐惧的感觉。的的确确是个提线木偶啊!

不会在乎,不会有感情,么?

你可知,当你翻过纸页的那一刻,我便注定又要回到那个地方,然后颤抖地蜷曲在幕后的阴暗角落里。

冰冷的墙角,令人窒息的空气,无穷无尽蔓延的黑暗…我眼里尽是恐惧的泪珠,我还,只是个孩子呀!

这样的角色,我能不能放弃,能不能抛下,像你们一样做一个真正快乐的小孩?

不能的,不能的!我不是人类,我不是你们!只是你们编造出来的故事,我演绎着而已,如果我放弃了,那我不就成了无意义的玩偶,随意地丢在肮脏的垃圾桶,便是我唯一的结局。

你有没有想过,你读过的那些美丽故事,无论是喜悦的团圆大结局,还是那些令人流泪的悲剧故事,那些主角,在帷幕闭上的最后一刻,便瘫倒在地上。他们,意味着要在这永恒的幕后的黑暗里,度过永远的时间…

我是小明,小明,小明…

我是一个角色,一个虚无的角色…

我的双脚被铁链锁在舞台上,动不了,甚至连声音也是嘶哑,是的,我改变不了,我被控制的命运…

哪怕,哪怕我挣扎到鲜血淋漓的地步!

我…还是小明…还是一个空洞的角色而已。没有人会在乎我,在乎我无谓的举动!

我带着浓重的哭腔,在如鲜血般的帷幕下,不成调子地念着台词…

那是怎样一颗颤抖瑟缩的心…

求你,救救我,救救我!

初一:星空下的遐想

[现象作文800字:角色

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篇18:改变自己的人生角色作文

全文共 785 字

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站在城市的一角,望着喧嚣,我看见一条条身影奔波忙碌,也看见许多人拥有光鲜亮丽的外表。现实对我说,后者是引领时代的主流,可梦想对我说,前者更是创造时代的人物。

你是否在茶余饭后窝在柔软的沙发上看电视的时候,偶然发现父母青丝不再,银发罗鬓?你是否在关注明星大腕的时候注意到我们的身边越来越多的成功人士比起自己来也大不了几岁?有没有一个声音不知从何时开始就已经在你的心里悄悄地呼唤,我们不再是孩子!

稚龄伊始,身边的人都告诉我们只要努力学习就足够了,自认叛逆一代的我们从来都不肯承认,永远认为自己有着可以处理一切事务的能力,甚至觉得自己在尚未踏入社会一步的时候就认定了自己的角色是站在人群之巅。可当我们真正长大的时候,当社会真正给你这样机会的时候,当家庭真正需要你付出的时候,当世界需要你证明自己的时候,你真的准备好了吗?

“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”当责任真正降临到我们肩上的那一刻,我们或哭或笑或大展宏图或手足无措,人和人的天壤之别,很大程度上取决于人对自己的定位。

当你真正改变了自己的人生角色,你方会体会到世路的艰辛,你才会懂得世界上任何一个为了生存拼搏的人都是那样的可敬可爱。而不是永远躲藏在父母亲人的温暖庇护之下,于他人面前趾高气昂地炫耀那本就不该属于你的虚荣,谁又愿意在自己那日益健壮的体魄之下深埋着一个矫情而又卑微的灵魂?

做一个有担当的人,从改变角色开始。从今天起,试着让自己成熟起来,相信我,青春的美不会因为你的日益成熟而褪色,反而会增添一抹抹细腻独到的异彩。从小事做起,怀揣你最初的梦想,脚踏实地地走向你的目标,相信我,过程不会太漫长。当你真正触碰到梦想的那一天,回首眺望,你甚至会惊讶于自己何时登上了万丈高峰。

我欲登高一呼:抛却虚荣和铅华,改变自己的人生角色,只顾风雨兼程的你,终有一天会成为世人仰望的巨擘。

[改变自己的人生角色作文

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篇19:感悟角色转换的作文

全文共 780 字

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一早起来打开电脑,在当天一期网上读报的多媒体报刊上,一段十分熟悉的文字闪现在眼前,“丹山梯田也壮美”! 这不是两天前发出的一组旅游摄影作品的图片标题吗?怀着一种复杂的心情,我迫不及待的将登载的文图细细翻看了一遍:没错,作为一种新的选择尝试的劳动成果,居然又一次得到了编辑老师的肯定。

远离工作的羁绊,逐渐淡出人们的视野,行将开始去过一种退休老人的新生活,一直以来对事物充满好奇、对生活充满幻想、对事业充满执著,如今已经不再年轻的我,似乎总是有些不太适应,总感觉这一切都来得太早了一些。

而生活原本就是这样。一个平常而普通的人,随着年龄的增长,慢慢地会告别工作,离开岗位,开始夕阳无限好的绚烂生活,因此,需要不断去调节坐标,需要不断地更新观念,需要不断去充实和完善自己。只有坦然面对,才能快乐的生活;只有放弃杂念,才能过好未来时光的每一天。

过去很长一段时间里,由于工作的性质,不免要与一些新闻媒体交往接触,也偶要豆腐块之类的“新闻”类稿件刊登在一些刊物上,然而,一旦离开了特定的时间、特定的场合、特定的环境,尤其是在“新闻素材”少之又少的当下,继续去撰写“新闻”豆腐块就失去了原本意义。

于是,我试着以另一种视角,另一种理念,涉猎一个从未经历过的领域,去品读自己所见所闻,宣泄自己的喜怒哀乐,感悟世间的公平正义。或许,这就是新的环境下的一种新的生活,它,用不着去担忧,不需要去忌讳;想到了什么,见到了什么,有话便说,有感就发,好生快意。

每个人有每个人的活法,而快乐的生活对我而言比什么都重要。诚然,一幅带有个人创作性质的摄影小片,或者一篇富有纪实类的个人随笔得到认可,说明不了什么。但是,对于将要进行新的角色转换、正在探索一种新的生活尝试的我来说,无疑是一种鞭策,是一种鼓励。

未来,任然春光明媚,生活,依然丰富多彩。只要自己生活快乐,比什么都重要。

[感悟角色转换的作文

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篇20:《锦绣未央》李敏德角色结局介绍

全文共 370 字

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刘宋皇帝的私生子,为躲避皇后的陷害,自小被送到魏国来。是李未央名义上的二弟。性格敏感谨慎、孤傲冷漠、正直勇敢。在外人面前总是用一张冷面孔来武装自己,让人觉得难以亲近,只要面对他信任的人时,他才会展示真实的自己。对待亲人关怀备至,对待敌人冷酷无情。在与李未央的相处中,慢慢被李未央的聪慧和内心中隐藏的善良给吸引,之后他母亲被蒋氏害死,也是李未央不离不弃地陪伴他度过最艰难的时候,也因此让他对李未央情根深种。

当他发现李未央爱的是拓跋浚后,他虽然痛苦妒忌,却选择将爱埋藏心底,暗中守护,只为让李未央开心。他一次次地参与到李未央的复仇计划中,当他知道李未央真实身份后,也动用自己的一切力量帮助李未央。

为了她甚至不惜自己的性命,可为了不增加李未央的负担,他一直到最后都没有将这份心思表达出来,也因为如此的深情厚谊才感动了九公主,最后和九公主结成伉俪。

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