关于角色转换的作文(热门20篇)

人生的舞台上闪烁着光芒，无时无刻不再上演着形形色色的戏剧，于是，人们被赋予了不同的角色，或耀眼，或低微。――题记

秋日里，满天飞舞着的，是一种像花而又不是花的落蕊。清晨起来，会铺得满地，脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉。但是，当天空翻起白肚皮，晕起一抹淡淡的红色，街道上不再冷清的时候，漫天落蕊、满地黄叶的景象便不再常见了。

是谁偷走了呢？若是一时兴起，在路两旁的灯光还没熄灭的时候，或许能找到答案。

那个时候，你会发现，在夜幕没有注意时，街道两旁会悄然出现一点身影，悄悄的，悄悄的，似是不想打扰那静谧的夜晚和正睡得香甜的弯月。远处瞧去，倒是与偷树叶的“贼”有几分相似。仔细盯着看，穿一身破旧的、沾有灰尘的衣服，头上的帽尖压得很低，佝偻着腰，更是像极了几番。

盯着他看去，他拖着一辆大大的车子来到树下，又悄悄地拿出一把大扫帚，抬头向四周看看，无人，便放心地低下头，在树下忙碌起来。在昏暗的灯光下一阵扫后，灰土上留下一条条扫帚的丝纹，看起来有几分细腻，潜意识下还有点儿落寞，尤其是在装满了树叶的拉车的衬托下。

当天边的白悄咪咪地挪出来时，那偷树叶的“贼”便悄悄地离去，心满意足的，似是得到了什么珍贵的宝贝。直到他快要逃出视线时，才惊觉，一件破旧的上衣上，“环卫”两个滚烫的大字。

在世界的舞台里，他只是个配角，在昏暗的灯光下，在婆娑的树影中，在探寻的视线里，他，就是主角，尽职尽责地演绎着环卫工人的角色。

我始终相信，每一个人都是世界的配角，每一个人都是自己的主角。

今天中午，我回到教室坐在位子上，发现叶子悦很迷茫。

叶子悦的脸色红白相间，好像在为什么而惭愧。他的嘴角弯成了拱桥，眼镜也滑落了一半，眼神空洞洞的，仿佛坠入无尽深渊。他好像一棵刚经历过暴风雨，又被霜打了的茄子，显得什么颓唐。他从我旁边经过时，我刚想张口要开玩笑，他就拿手中的试卷狠狠地摔在我脸上，而又很快地回到座位上。我想了想他最近的情况，猛然醒悟：他被批评了。我仿佛看到韦老师疾声厉色地训斥他：“你这个英语课代表怎么当的，啊！作业收得这么慢，还想不想干了！”邱老师意味深长地说：“叶子悦啊，能力也是很重要的，以后作业要收的快一点。”他像瘪了的气球，默默地承受着来自四面八方的气，变得涨鼓起来。我决定开导开导他。

上体育课时，他的心情似乎好了许多，脸上阴雨转多云了。他自嘲地对我说：“我刚刚在办公室经历了‘八级大地震’，次声波弄得我神经错乱，所以我不能上体育课了，对吧？郭力维？”我心领神会，暗笑地说：“是的，夏淇源。”他也笑了。在做引体向上期间，我和他谈了些有趣的话题，他渐渐放开了些，时时发笑，眼睛迷得像两条线。我心中窃喜，我也是别人的“人生导师”了！

人生中喜怒哀乐必不可少的，如果缺少任何一种，都是不完整的。负能量并不可怕，关键是你面对它的态度。我们要有阳光的心态，就会变得像《头脑特工队》中的“乐乐”一样，变得包容和博大。

有时候，负能量是可以转换成正能量的。

刘宋皇帝的私生子，为躲避皇后的陷害，自小被送到魏国来。是李未央名义上的二弟。性格敏感谨慎、孤傲冷漠、正直勇敢。在外人面前总是用一张冷面孔来武装自己，让人觉得难以亲近，只要面对他信任的人时，他才会展示真实的自己。对待亲人关怀备至，对待敌人冷酷无情。在与李未央的相处中，慢慢被李未央的聪慧和内心中隐藏的善良给吸引，之后他母亲被蒋氏害死，也是李未央不离不弃地陪伴他度过最艰难的时候，也因此让他对李未央情根深种。

当他发现李未央爱的是拓跋浚后，他虽然痛苦妒忌，却选择将爱埋藏心底，暗中守护，只为让李未央开心。他一次次地参与到李未央的复仇计划中，当他知道李未央真实身份后，也动用自己的一切力量帮助李未央。

为了她甚至不惜自己的性命，可为了不增加李未央的负担，他一直到最后都没有将这份心思表达出来，也因为如此的深情厚谊才感动了九公主，最后和九公主结成伉俪。

《幼儿园工作规程》指出：游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。

幼儿生性爱玩好动，而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体，以幼儿为主体的积极主动的活动过程。我国著名幼儿教育家陈鹤琴说过：“儿童好游戏乃是天然。”因此，游戏符合幼儿的天性，且与他们快乐地生活、健康地成长有着密切联系，在幼儿的成长过程中，有着极端重要的作用，它能有力促进幼儿身体的、认知的、社会性和情感的发展。而游戏中角色游戏又最具有游戏的典型特征：主动性、趣味性、社会性、虚构性。它是孩子通过扮演角色，创造性地反映周围现实生活的，这一过程是幼儿兴趣、需要得到满足，天性自主表露，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全发展的过程。

中班幼儿角色游戏的特点及其教育意义何，关系着他们主观能动作用的发挥，关系着游戏的成败。教师应根据游戏的需要，灵活巧妙地扮演各种角色，并以自身恰到好处的角色变换去引导愉快地、富有创造性地玩好角色游戏。如：“在娃娃家”游戏中，为了发展游戏，扩大幼儿社交能力，教师扮孩子的大姨到孩子家做客。由于好久没见面了，大姨抱着侄子亲不够。突然，大姨惊慌地说：“昕昕怎么这么烫，是不是发烧了。”这时，昕昕的“爸爸”“妈妈”都停下手中的活过来摸昕昕，他们因受刚才教师的暗示都相继说：“呀，真的好烫!”还是“妈妈”反应快说：“快，我带他到医院去看看。”说着从大姨手中接过娃娃准备上医院……这样，游戏很自然地进行了下去，同时也发展了幼儿的社交能力。

[如何在中班角色游戏中做好师幼互动作文

时光倒转，1995年，我降生，母亲的生活中多了一个角色，她也完美地完成了从贤妻到良母的转变。她牵着我的小手，告诉我“一寸光阴一寸金”，告诉我“年华一去不复返”，告诉我“光阴易逝，岂容我待”。于是，我跟随在她的身后，慢跑，加速，奔走于时间的每一个罅隙。我明白，她在引领我快节奏的生活，先人一步。

而今，母亲似乎什么也不缺了，但她依旧奔走于匆忙的城市。早晨一睁就下地忙碌，傍晚一回家就冲进厨房，晚上一上床就呼呼大睡，在她看来，日子忙碌而充实，但我隐约觉得，这不该是她想要的，应有的生活。

“妈，你不能停歇会儿吗？别这么折腾自己，咱们吃饱穿暖就够了。”我对母亲说。

正挑着毛衣的母亲抬起头，满是疑惑：“你不忙行不吗？读书不要钱？买房不要钱？真幼稚。”

我一时无言以对，我的世界远不止眼前的苟且，还有诗与远方，那是她无法理解的，一种她所谓的随波逐流，老无所依的生活。时间仍在，是我们在飞逝。她不懂，更看不惯生活中慢慢吞吞的我，早晨赖床，晚上回家不抓紧做作业。其实我只想在床上冥想片刻，在严重的负荷下悄悄喘一口气。

我坚持我的：欲速则不达；她坚持她的：浪费时间便是浪费生命。

直到那个午后，我们端坐在电视前，享受片刻的清闲。电视里进述美女漫画家夏达慢条斯里的生活。母亲自然是闲不住的，看了两分钟便起身。“妈，鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德。我现在还无可回报什么，您就和我坐下放松一会嘛！”母亲愣住了，停顿，转身，缓缓坐到我身边。

90后，漫画家，瘦弱的女子。她走动于纸上，慢条斯里却又执着自我画笔。

“我就是一个慢吞吞的人，同时我也希望人们能和我一样，慢慢的生活，欣赏生活。”她缓慢也说道。身后的屏幕放映着她平日静静生活的照片。平静而从容。

母亲眼里闪过一丝喜悦。平日里从未有过的欣喜，期待，像孩子一般。她盯着电视屏幕，时而偷望我一眼，笑而不语。那一刻，母亲仿佛不再是她以前那个角色，她的理想与心境依然是少年模样，永远理所当然，永远光芒万丈。

日子仍旧是那样，城市依旧是想象中那般喧嚣，匆忙。而家里的气氛正悄悄转变着。母亲不再时刻劳碌了，她会在月下品茶，在公园漫步，甚至在我发呆时坐在我身边陪我谈心。

我仍旧扮演着那个角色，她也不曾离场。只是角色已无须转换，她的爱倾注在我心里，我的思想也已植入她的脑海。

前些天，班主任大笔一挥，潇洒地在黑板上留下了六个不大不小的字：角色转换之间。然后，他洋洋洒洒地一甩飘逸的短发，不怀好意地一勾嘴角，这让我忽然不寒而栗，仿佛看见了他体内正散发着的恶魔般的寒气。果然，他皮笑肉不笑地一翘兰花指，贼贼笑道：“来来来，亲爱的孩儿们，这是本学期的最后一个课题，请充分利用时间把角色转换下，这学期的成败，就在你们一念之间了。来来来，一念天堂，一念地狱，看你们自己的造化啦，不过转换是转换，切莫破坏了课堂的规矩，也莫要踩到那些花花草草才好哇。来来来，哎哟，春春，你慢点，还没开始……哎哟空空，你切莫伤着春春……”

一身鸡皮疙瘩后，我突然意识到事情的严重性，介于这关乎到我的暑假是升天还是遁地，所以，还没下课，我就慌里慌张地揪住了几个志同道合的奇男怪女，极端遵从班主任的意愿，充分利用了时间，深入再深入地对这个课题进行了前所未有的探讨。然后，在几个人唧唧歪歪之间，话题就此展开了。

首先，平时一直大大咧咧的可童鞋，不顾班主任极为难看的脸色，骤然跃起，猛地拍案大叫：“NND，搞什么搞!小柱啊(本文来自：湖北教育网www.edu-hb.com)，你个软骨的，给我站起来!我看，这角色转换明显就是在搞咱俩，不如你就和咱家换换吧，免得太多人倒咱俩是非。”

刘小柱一听，眉眼失了神色，执绢掩面，低眉垂眼，止不住地抽抽泣泣，道：“曾可童鞋，人家……人家生来就是这副模样咩，为何那帮损人偏要折损人家嘛……呜呜……”

可童鞋一见他哭哭啼啼的样子，气不打一处来，噌地一下就拽起酷似软骨的刘小柱：“你丫的!难怪都说你女人，你这模样，谁人不欺!咱家要是你，第一件事就是去买一瓶章光101倒在胳肢窝里，拼命长毛，长得浓浓秘密青青翠翠的，咱家就光着膀子到处乱走，见一个人就挥一下手!哪像你这般畏畏缩缩!”

刘小柱委屈地瘪住嘴，眉毛纠结在一起，但面对曾可童鞋，却又不敢大口喘气。

接着曾可童鞋上下扫了扫刘小柱，眼神鄙夷地看着他碎花小裙、干干净净的长筒袜，大发言辞：“咱家要是你，早就穿着内裤在街上乱转，或者不穿内裤套条破裤子上街!咱家绝对不洗袜子，脏了就晒晒!紫外线天然消毒!纯天然无污染!健康新概念!很可能也不洗内裤，几条裤子轮着穿，红的脏了换绿的，绿的脏了换黑的，只要不穿透明的，一轮穿完了，反个里外接着穿!穿完了，再反里外继续穿!”

刘小柱一听，两眼冒心，无限膜拜。

班主任一听，紧紧揪住自己的绿色内裤，轰然倒塌，仰天长啸：“这年头，果然是长江后浪推前浪。原来，我已经被拍死在沙滩上!”

在德国，有一个造纸工人在生产纸时，比小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸。因而，他被老板解雇。 正在他灰心丧气、愁眉不展时，他的一位朋友劝他：“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许从错误中找到有用的东西来。”于是，他发现，这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。接着，他把纸切成小块，取名“吸水纸”，拿到市场去卖，竟然十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸发了大财。

昭碧霞是一个温婉贤淑的楚国女子典范。出身高贵精通音律是一个大家闺秀和才女，加之容貌秀丽堪称完美。可是偏偏屈原爱上了那个性格耿直的大楚巫莫愁女。要说屈原喜欢才女，莫愁女的确有才更是女巫传人，但是昭碧霞才情也不差，被誉为楚国第一琴师，无论是垂首弹奏箜篌还是泪目盈盈都让人心动。 昭碧霞还是一个情商极高的女子，即使丈夫屈原爱着别的女子，依旧不悲不怨，不争不抢，默默守候默默支持，无论顺境逆境皆对屈原不离不弃，还将屈原的诗谱成琴曲流传千古。

冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。他总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下，做起了香甜的美梦，梦中春风一度，草儿发出嫩绿的芽儿。然而，少年并不知草儿的梦境，他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。

冬天是一个情窦初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁，她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁，她有曼妙的腰身婀娜妖娆，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来。她，一袭白衣，轻舒广袖，在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒，也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她，纤纤玉指，细细弹拨，一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑，也呜呜咽咽，跟着唱起幽怨的歌。看着周遭世界因她而生的变化，她的眼角眉梢都布满了欣喜。后来，她累了，坐下来侧耳倾听，想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，万籁俱寂，连风都停止了盘旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近，马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那样天真，那样无邪。

冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气，不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛围所感染，举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处，不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道：江南四百八十四寺，多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑，但在他的内心深处，仍不失一缕温情，暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿，让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化，渗进干旱的土地，他知道惟有这样，来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵，令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

冬天是一个历经沧桑的老人，沉稳，敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里，享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间，可以看见早春的青葱，盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语，絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇，原驰蜡象，也有冰解河开，燕子归来。这一路，不管多辛苦多艰难，他们都并肩携手，从没有分开过。他们的话语时高时低，时而情辞激动，时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来，近在咫尺，触手可及。渐渐的，老人们的声音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的风撞着檐下的铃铛，叮叮朗朗，带来万物复苏的消息。

冬天是什么?其实不必臆想太多。

冬天很简单，也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色，它可以是你，也可以是我。它也没有太多奢求，只想在自己短暂的出场季里，演绎出最生动最独特的情节。然后，随着剧情结束大幕落下，以一个飘逸的转身，洒然而去。

星期六早晨，我刚醒来就想起昨天晚上和妈妈的约定，今天我们互换角色，我来当妈妈，妈妈当女儿。

我便马上起床为“女儿”准备早餐，我根本就不会做饭，怎么办呢？正当我愁眉不展的时候，想起妈妈之前教过我煎荷包蛋。我拿出两个鸡蛋，拿出一个碗，把鸡蛋在灶台上使劲一磕，鸡蛋壳烂了，鸡蛋液摊在灶台上，我只好用手把鸡蛋液推到碗里。然后，架锅，倒油，等油热了，就把鸡蛋液倒进锅里。哎哟，油星子溅得满天都是，弄我一身，有一滴油溅到了我的手上，疼得我哇哇大叫，连忙打开水龙头用凉水冲，谁知道冲完转身一看，荷包蛋糊了。没办法，只能凑合着吃啦，我把黑糊糊的荷包蛋放在了餐桌上。

接着我去喊“女儿”起床，可是“女儿”却趴在床上一动不动。我温柔地说：“小懒虫，赶紧起床啦，太阳晒屁股啦。”“女儿”懒洋洋地说：“今天是星期六，多睡一会儿也没关系嘛。”我生气地说：“不行，我把饭都给你做好了。”“女儿”大声说：“你平常不就是这样睡懒觉吗？”我顿时哑口无言。又等了一会儿，“女儿”终于起床了，看她去洗漱，我就去叠被子，可被子又厚又重，真不好叠，叠好了看看，又像个菜团子。我费了九牛二虎之力，才把被子叠好。

我和“女儿”一人一个荷包蛋，我觉得非常难吃。“女儿”呢，直接把鸡蛋吐在了地上。我生气地说：“你为什么能这样呢？这可是我辛辛苦苦做的，你不要浪费呀。”“女儿”说：“平时，你不是也挑食吗？”听了这话，我的脸火辣辣的，好像被扇了一耳光一样。

吃完饭，“女儿”又给我抱出来一堆该洗的衣服，还有一张午饭的菜单……看着这些，我真想大哭一场。

这次换角色，我明白了，为了这个家，为了我，妈妈是多么辛苦，多么不容易。但妈妈从来没有说过苦，没有说过累，而我却如此顽劣。我以后，一定要改掉自己的坏习惯，要多帮助妈妈做些家务活，让妈妈轻松一点。而且，我长大了，一定要孝敬妈妈。

句型转换

1．Ilikerunning.（变为一般疑问句）

2.Canyoutype?（做肯定回答）

3.Canyouswim?(做否定回答）

4.It’（对划线部分提问）

（对划线部分提问）

6.IamLiMing.（改为同义句）

7.Icandrive.（变为一般疑问句）

（对划线部分提问）

。（对划线部分提问）

10.Ilikeplayingbasketball.（变为一般疑问句

11.It’（对划线部分提问）

12.CanshespeakChinese?(做否定回答）

13．Thisisanegg.（变复数）

（对划线部分提问）

（对划线部分提问）

16.It’（对划线部分提问）

（对划线部分提问）

18.Thiscatisunderthedesk.（变复数）

19.Mycoatisonthechair.（变为一般疑问句

（对划线部分提问）

21.Jackcanplaythepiano.（变为一般疑问句

22.Theycanplaytabletennis.（变为否定句）

23.What’syourjob?（改为同义句）

24.BettyisfromAmerica.（改为同义句）

25.Lily’（对划线部分提问）

26.Thereisanappleinmybag.（变为否定句）

27.Isthereamaponthewall?（变为肯定句）

（对划线部分提问）

29.Therearesomebooksonthedesk.（变为否定句）

（对划线部分提问）

31．（对划线部分提问）

32.Myfriend’s（对划线部分提问）

33.HecomesfromChina.（改为同义句）

（对划线部分提问）

（对划线部分提问）

36.HeisEnglish.（改为同义句）

37.Thisisatomato.（变复数）

38．Theyhavegotsomeicecream.(用he作主语的单数句子)

39.Shelikeschicken.（变为否定句）

40.Ihavegotsomeapples变为一般疑问句

41.Tonyhasn’tgotanyvegetables.（变为否定句）

42.Haveyougotbananas?做肯定回答）

43.Doeshelikeicecream?做否定回答）

44.Aretheyhealthyfoodanddrink?做否定回答）

45.ThatmanishisEnglishteacher.变为一般疑问句

46.What’syourage?改为同义句）

（对划线部分提问）

48.Therearesomewaterinthecup.（变为否定句）

49.Iwouldliketoplaybasketballwithhim.变为一般疑问句

（对划线部分提问）

51.KateinvitesTonytothecinema.（变为否定句）

（对划线部分提问）（对划线部分提问）

54.Thefilmisat20:00atNewTimesCinema.（变为否定句）（对划线部分提问）

（对划线部分提问）

57.It’s（对划线部分提问）

58.LinglingandHanMeihaveanEnglishlessontoday.（变为否定句）（对划线部分提问）

（对划线部分提问）

61.Aftersupper,Lilyplaysthepiano.（变为否定句）

62.Peoplelovetolistentohim.（变为否定句）

63.Weoftengotothecinema.变为一般疑问句

（对划线部分提问）

65.Ioftenplayfootballafterschool.（将主语改为mybrother）（对划线部分提问）

67.Heoftenplayscomputergamesintheevening.变为一般疑问句（对划线部分提问）

（对划线部分提问）

“同学们，我们角色互换一下，让你们体会一下当老师的感受，我来当学生，谁愿意上来当老师！”黄老师认真的说，话音刚落，教室里一下子就鸦雀无声了，同学们都感到很意外。

相信大家都不愿意上去，对呀，谁敢上去呢？要是有一点过失，会让自己没面子呢？大家的心里都很害怕。

“谁愿意上去体会当老师呀？”旁边的同学在悄悄的说，“要是上去怕讲不好又怕丢脸，怎么办？”

“这位同学，你来试试！”黄老师说。“好、书空、准备，横、坚、撇、捺……”，大家都听得很认真，杨同学很自然的讲了大概五分钟，老师鼓励大家说：“这位同学讲得不错，下一个同学上来，相信大家可以的……”

“好、蠢字非常得难写，大家和我一起来……”周同学学着老师讲课的样子，讲得非常精彩，倒真有几分“老师”的样子。但是字写的太大了点儿，这不，刚讲完就听到同学说：“周老师的字写的太大啦！”

接着又有几位同学上去，有的同学把字写错了，有的忘记怎么讲解，有的上去紧张的说不出话来。随着下课铃声响起，这节既兴奋又紧张的体验课时间结束了，也让我们明白了当老师真不容易啊，以后上课一定要认真听老师讲课。

曛黄的台灯毫不疲惫地将灯光洒向书桌，窗外，漆黑的夜里还悬挂着点点星光。夜深人寂，作业却依旧堆积如山。眼看快要期末考了，学习压力骤增，我只觉得上天赐予我夜的眼睛，注定要我用它完成作业。

时间一点一滴地流逝，终于做完了作业。但睡眠时间已经所剩无几。次日，我迷迷糊糊只隐约听见老师正讲着小说中的“角色”问题，思绪一下被拉远了。课后，又是一堆作业！放学后，爸爸开着汽车接我回家。跟爸爸聊着学校里的事，讲到作业，我忍不住爆发了：“老师说什么‘角色’，还要以学生的角度诠释‘角色’，依我看学生是最累的‘角色’吧！”爸爸听了，只是微微一笑：“以后会明白的！”“以后？现在我就已经够明白的了！”沉浸在愤怒中的我禁不住大叫。只听得爸爸叹息着说了句：“进入社会的角色才最累……”

凌晨零点整，我才拖着倦惫的躯体钻进被窝。爸爸为我关门，道：“我还有很多课件要处理，你先睡。”说完便走了出去，关上了门。

两点多，我从睡梦中醒来，去上卫生间。突然，我瞥到书房里电脑还闪着荧光：爸爸依旧在那工作。我定睛多看了一会儿，摞成一堆的材料搁在桌前。借着那微弱的光，我打量着父亲。年过四旬的他与其他人并无二致，一副黑框眼镜挂在高高的鼻梁上，眼角边的皱纹条痕清晰刺眼。课件似乎已经处理完了，他翻阅着那堆说不清是教案还是文件的材料，凝神沉思。不时地写写划划。蓦地，我仿佛从父亲，从文件看到某种东西——责任。

回到床上，我久久不能平息。什么是“角色”？它并不是“演员”这种临时性的身份，它不是“扮演”出来的，而是“担当”出来的有血有肉的现实形象，它被赋予了种种相关的责任。“进入社会的角色才最累。”父亲的话再度回荡在耳边。现在我明白了，原来，进入社会的人需要承担着来自家庭、单位、社会中对应的诸多压力与职责，而学生还没有真正步入社会，完成作业是其不可推卸的责任，而这个责任又何其单纯！此刻，我领悟到了到“角色”里包含的沉甸甸的使命感，也为自己大喊作业繁重而羞愧。

生活是个大舞台，它赋予人们不同的角色，给予人们不同的责任。“角色”不是噱头，而是意味着——责任。

著名电影和话剧演员黄宗洛6月30日去世，享年86岁。这个以擅长演小角色出名的艺坛常青树，塑造过100多个小人物形象，有？小草”

“龙套大师”等诸多雅号。

黄宗洛是个特别的人，尤其对于不少急躁、功利与虚妄的人，他更是一个活生生的励志样本。曾有记者采访他：“你一辈子演了许多小角色，《茶馆>里的松二爷、《智取威虎山>里的小土匪、《三块钱国币》里的伪警察，你对此有何感想？为什么不主演一个角色？”黄宗洛幽默地笑了：“我这一辈子哪都好，就是长得有点寒碜，天生不是当主演、台柱子的料。但只要有角色，我就使劲演，没想到歪打正着，观众还真认识了我，人活一世就图高兴乐和，谁让我有戏瘾呢！我认为只有小演员，没有小角色，

凭着这种淡然的艺术心态，黄宗洛这个“小人物”，果真成为一名“大演员”。虽然扮演的角色大都是小人物，但黄宗洛总是锲而不舍地加以雕琢，“哪怕一点戏也要翻过来倒过去琢磨”，使这些角色异彩纷呈，成为不可磨灭的经典人物形象。在黄宗洛的“龙套”生涯中，在舞台上、荧屏上和银幕上，他将自己塑造的1 00多个栩栩如生的小人物形象自诩为“百丑图”，其中重要的形象有72个，他自称“七十二变”。

“跑龙套”跑成大师，这就是一种生活态度的魅力。名利固然是一种让人上瘾的游戏，但以平常心态，过好普通人的生活，同样是一种应该被尊敬的人生。(毕诗成)

素材运用：我们太喜欢强调鸿鹄之志，小孩子说理想，脱口而出的总是几近于“伟大”。仰望星空固然需要，但仰望之后更要“脚踏实地”。

小角色是一种自然的艺术心态，更是一种淡定的人生哲学，先能敬畏“小”，然后才能成就“大”。

配角，一个所有人都不愿担任的角色，如同路人一般在观众面前转瞬即逝，眼光的匆匆打量似乎已是最高的待遇……

舞台往往是主次分明的表现，同样站在舞台上，可待遇却截然不同。从小骨子较硬的我虽乐感极强，可在群舞时总站在最后，甚至是连聚光灯照耀不到的地方，台前的同伴欢歌悦舞，台下掌声片片，可我知道这掌声并不属于我，又有谁愿意将目光放在一个阴暗处舞蹈的女孩身上，我攥紧了拳头却又百思不得其解，是的，谁都希望获得属于主角的光芒。

从小，我就明白：每一朵红花都需要有绿叶的陪衬才能展现它的艳丽，每一个主角都需要有配角的陪衬才能表现他的出色，没有比较就没有好坏，可这千百年来又有几人甘当那一微小的配角？同样努力却得不到同样待遇！

三年级时，学校在编排一个课本剧，几经周折，我才被选进这个表演的队伍。可就在拿来文稿的那一瞬，我被人选的喜悦一扫而空。细数着自己只有两次上台的机会，不超过五句的台词，眼泪不禁从眼眶迸发而出，仿佛是决堤的江水打在衣袖上，我不明白这种配角的路还要走多久，直到我遇见你，一个可爱的女孩！

郁闷时，我总喜欢翻书，翻些励志的书，泪水朦胧间，我看见了你——

在大学时，你同我一样荣幸地选上，成为课本剧的一个角色，可当你得知自己的角色是一只只会摇尾巴与吐舌头的小狗时，绝望地向母亲哭诉。是的，这个角色令从小就十分注意形象的你羞愧难当。可母亲却坚持让你扮演这个角色，在母亲的鼓励下，你擦干眼泪，竟努力钻研小狗的动作与神态，在演出时，你逼真的表演博得了观众一致赞扬。你告诉我不能放弃，其实尽管是配角也能获得主角的光芒！

我的泪痕还未开，我被你话语震慑，我拭开眼角的泪，对着镜子一遍遍地练习，脸都笑僵了也不愿休息，不知为何，每次练习时，我总发现自己越来越珍惜这个属于自己的角色，尽管这个角色是个配角。演出成功，也在我意料中，因为我明白珍惜角色便是演出的第一步！

在别人的人生长河中，或许我们只是一个可爱而又微不足道的配角，可我们却是主宰自己人生的主角！在生活中，我扮演着的每一个角色都不相同，是女儿，是学生，是朋友，是姐姐，是妹妹……我珍惜我自己的每一个角色，尽力将每一个角色都做得令人满意，也只有珍惜角色，你才能成为自己人生的赢家！

请珍惜你的角色，哪怕是一个配角！

谢谢你，属于我的角色！

在人生的舞台上你是属于什么角色呢？每一个舞台都会拥有许多的角色，而每一个角色都会是主角么？那当然是不可能的啦！每个舞台的主角都是有限的，你在看表演或是电视的时候有看到其中所有人都是主角没么？没有吧！

虽说主角会好，可是一台戏不能只有主角不是么？只有一个人的舞台是表演不出什么的，所以一个舞台的表演需要许多人来完成。

在人生的舞台上你又扮演着什么样的角色呢？每个人在自己的舞台都是主角，而对于社会这个舞台我们还会是主角么？站在社会得舞台上你又会扮演什么样的角色呢？

无论是对于自己还是对于社会我们都要找准自己的位置，不要在舞台上迷失了自己，一旦迷失了自己还会是自己么？

角色不会跑，而我们确实会变得，也许前一刻你还只是一颗螺丝钉，下一秒就会是主角也说不定，不过在这之前却是有一个前提的，那就是你要有那个能力担任那个角色不是么？

夜深了，窗外一片寂静，月亮躲到了云层后面说悄悄话。我穿着睡衣渐渐进入了梦乡。

在梦中，我的眼前一片漆黑，黑的像一个无底洞一样，忽然我看到前方一丝光亮，我急忙三步并作两步往前走。走过了光，我竟然来到了丹麦的一条街上。我看了看周围，大雪纷飞，伸手不见五指。

我闻到了一陈香味，啊！原来是包子呀！我掏钱买了一个，我手拿着包子往前走，忽然听到一声：“小姐，要不要买根火柴？”我抬起头一看，看到一只丢了鞋的小女孩。

她的衣服破破烂烂的，脚上不仅丢了只鞋，另一只还破了个洞，露出了脚指头。她的眉毛拧成了一个倒八字样，眼睛眯成了一条缝，嘴也冻的像雪一样的白，整个身体还瑟瑟发抖。

但他还是伸出右手，慢慢的从怀里掏出一根火柴，一遍又一遍的问着路人：“先生，要不要买根火柴？女士、小姐，要不要买根火柴？”我看她这副样子，赶紧用右手拉外套拉链，抖了抖双臂，然后再把外套拖下来，紧紧的披在那个小女孩瑟瑟发抖的身子上；突然，我想起口袋里还有十几个金币和一个热乎乎的肉包子，我连忙从口袋里把东西拿出来，放在女孩手里，然后就跟她说：“我身上也只有这些东西了，你先用着吧！”那个小女孩感激的点了点头，转身走了。

我看着小女孩瘦小的身影离我越来越远，最后消失在我的视线中……

听完我的梦你应该知道了我最喜欢的角色是谁了吧？我喜欢她是因为她在如此恶劣的环境下能依然活下去的坚定和信念。

如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧，且不论真理站在哪一方，老人总会用不屑的语气说：你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多，我过的桥比你走的路还多!

然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会，“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流，是社会发展的必然产物。年长一代也不必惊慌抗拒，正如韩愈所说“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”因此在不同的“道”之间，施教者与受教者之间，往往会发生角色转换。

很大一部份时间里，年长一辈是施教者，他们作为传统文化的传承者，向后辈讲述经久不衰的故事，描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的习俗或是家族精神，构建起年轻一代文化根基，使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人这才得以站在前人的肩膀上，看得更远。

当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时，往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化，年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的养料，年轻一代或许能成长地更快，有一天，超过了年长一辈。

观察社会进程我们会发现，因为生活条件的逐渐改善，年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。同样的，因为思想观念的开放，年轻一辈的学习能力也强于前辈。于是，年轻人获得了前所未有的反哺能力。

年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因：他们在创造文化，新文化中蕴含了鲜明的时代活力，这正是年长一辈所缺乏的。

文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。角色转换期间也可能发生一些冲突。面对冲突，我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重，一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者，也不必认为地位受到了动摇，学无止境，见贤思齐，才能终身增长文化内涵。

只有不断地角色转换，才能使文化永葆新鲜，成为社会进步的不竭之源。

昨天我和朋友一起去打篮球，在小买部遇到了一个我不认识的但和我年龄差不多的学生。他看见我，似乎遇到了多年没见的老朋友，激动地望着我，说：哦，原来是你啊，二班的班长．啊，哦，是的．我想，在学校学生会混得应该也出了点名吧．没想到那位陌生同学竟说：我是三中的，我满喜欢看你跳的街舞，我班也有很多人很喜欢．我愣在那里，心中浮出的不是兴奋，而是有些伤感．在回家的路上一直在想：舞者？观众？舞者在舞台上挥洒着自己的风格，而观众在下面担任着鼓掌的角色．很多次的演出，让我忘记了这些坐在椅子上唯一给自己勇气和鼓励的陌生人，也不知有多少陌生人看过我的演出．就这样，舞者向左走，观众向右走，一切都忘记了，只留下一个记忆的舞台，彼此都成为了最熟悉的陌生人！

我们一生都生活在陌生人的圈子里．当我们走在大街上，陌生人保护我们，如警察；或威胁我们，如罪犯．陌生人扑灭我们的火灾，陌生人教育我们，建筑我们的房子，用我们的钱投资．陌生人在收音机，电视或报纸上告诉我们世界上的新闻．当我们乘坐公共气车，火车或飞机旅行时，我们的生命便掌握在陌生人手中．如果我们得病住院，陌生人切开我们的身体，清洗我们，护理我们，杀死我们或治愈我们．如果我们死了，陌生人将我们埋葬．这是美国法学家弗里德曼说的一段话．在我们的一生中，真正让我们认识和我们接触过或相遇过的陌生人达不到２０％．或许直到我们老了躺在床上的那时候，我们永远也不认识那个曾经帮我们扑灭火灾的人或帮我们修理好自行车的人，只能带着遗憾闭上眼睛．我竟然会这样想，还真是可笑，会有人无聊到快要死了还在回想陌生人呢？

以前我在睡觉的时候想过：要是我能认识全世界的人，和他们交朋友，那该多好啊！！但是现实是不可能的，难不成你要像拉登一样，炸了美国大楼．震惊了全世界，全世界人或许都认识你，但遗憾的是你不认识他们，就像在路上突然有很多人跟你握手，你却还在琢磨他或她是谁！

有时候自己像傻瓜一样站在马路旁，呆呆得望着路上穿梭的车辆和匆忙的陌生人．当然也会加上一些想象：那位美丽的女孩叫什么名字，那个高个子是不是打篮球的，那位大伯伯是不是很富裕这只是一时的好奇，或许在哪一天我和他（她）再相遇，也只不过是个擦肩而过的陌生人罢了！

我们一生也不能对陌生人有所贡献或帮助，但我想：保持你的笑容，送给陌生人；保持你的祝福，祝陌生人一生平安；保持你的爱，随时在某个角落去给陌生人一丝温暖！

嘿嘿陌生人啊陌生人，我们一生一世也缺不了的主角！

人生如戏，我们穿梭于不同的角色之间。对于高标准、严要求的现代人来说，更是如此。从管理心理学的角度来说，运用社会角色管理，以不同的姿态面对不同的身份，更能“玩转”你的生活，打造快乐人生。

面对工作，接受挑战。职场人是一个理性、成熟的角色，不能因为自己的好恶选择工作任务。要迎难而上，追求卓越，把每件事、每个人都圆融、周到地处理好，方为优秀。

面对爱人，甘愿示弱。家庭不是比高低、争权力的地方，也不是发泄压力和情绪的垃圾桶。家需要用尊重和柔情来经营。累了可以在爱人面前适当示弱，倾诉自己的压力、委屈，让他知道你需要理解和安慰，这会让你得到更多关爱。

面对孩子，放下“架子”。身为父母，恩威并重才能有效且省心。对孩子的不良行为，坚决说不、不容姑息，但我们更需要平等地和孩子交流。放下家长的“架子”，多给孩子一些选择，比如“你现在睡觉还是十分钟后睡？”要比“睡觉时间到了！”效果好得多。

面对父母，敞开心胸。缔造我们生命的父母，永远是最关心、疼爱你的人。别再抱怨他们的衰老、唠叨，在他们面前，也不用有所保留，把你的心事、烦恼多跟父母说说，他们的人生经验和建议，一定会让你豁然开朗。

面对朋友，彻底放松。每个人都会有一些知交好友，在他们面前，不用掩饰烦恼、伪装坚强。心情不快、遇到挫折时，不妨和他们见见面、打电话聊聊，交流生活的喜怒哀乐，会增强彼此的支持和幸福感。

面对自我，摘掉面具。每个人心里都有脆弱的地方，如果自己的内心得不到关注，快乐也是表面、肤浅的。关爱自己，是心灵的加油站。当你疲惫烦躁时，与其强颜欢笑，不如将自己暂时“隔离”，摘掉面具，彻底静心一下。

最后，各个角色轻重不同，需要恰当地平衡。当你不知道如何取舍时，不如想想可口可乐前首席执行官迪森的名言：“生命像是一场连续的抛球游戏，这五个球分别为工作、家庭、健康、朋友和精神。工作是橡皮球，掉在地上还会弹回来；但家庭、健康、朋友和精神却是玻璃球，掉在地上会不可避免地支离破碎。”明白了这个道理，你会明白最该珍惜的是什么角色。

[学会扮演不同的人生角色的作文

星期日，我和爸爸妈妈一起去“星期八小镇”参加角色扮演，体验职业。这里既有各式风格的建筑，更有各色不同品牌商店和工厂。来到这里，我们可以试试体验不同职业，当医生、消防员、警察、邮递员……在这里，我们可以挣工资，还可以消费。

我东张西望，看到了一块牌子——魔法学院。于是，我便迫不及待地报了名，老师教我们猜骰子，规则是两人放两个数字，让一个人猜是几。老师示范了一下，令我们大为惊叹。接着，我去了“飞特快递”，指导老师给我们介绍了许多流程，我们恍然大悟，接着老师叫我们送快递，我和一个小朋友要送到寿司店，我们看清了地点，确定了路线，便出发了。我的眼睛像雷达一样搜索着。皇天不负有心人，终于找到了寿司店，可寿司店的阿姨就是不开门，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：完不成任务该怎么办啊！这时候，指导老师走了过来，帮我解了围，真是好事多磨呀！

听到中华美食招聘员工，我赶快跑去“打工”。指导老师教我们做“动物面条”，首先要用擀面杖把面团擀得薄薄的，再用动物模型压出一个动物，老师再一个一个地检查。老师走过来，一看，“这位同学不错，是做美食的料。”我心里顿时绽开了一朵花，那感觉就像在炎炎的烈日下正值饥饿难忍之时，忽然饱餐了一顿黑籽红瓤的西瓜，心里甜滋滋、清爽爽，痛快极了。终于，我们做好了，我们又一起煮了面汤，真是“粒粒辛皆苦”呀！

这次的体验不但让我了解到了很多常识，还让我知道了各个职业的辛苦，让我们在体验中更快地成长起来吧！