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关于角色转换的作文【优秀20篇】

不掌握主动权的人和被动被生活摆布的人生是空洞的,只有认清自己的角色,才能得到精彩的人生。下面是小编收集整理的关于角色转换的作文,希望对您有所帮助!

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高一作文思维转换

全文共 813 字

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懂得思维转换者,吃亏不到哪去。——题记

让思维拐个弯,换位思考,成功也飞奔向你。古时候有个聪明人,从小就被周围的人称作神童。一天,他在路上遇见个人,听到那个人在吹嘘自己如何聪明,无人能敌。聪明人一听不服气,就和他争辩到底谁最聪明。那个人就给聪明人出了道难题:“如今天下大旱,百姓名不聊生,作为统治者该如何治理,才不失民心?”聪明人毫不犹豫的回答:“那当然是发放银子救济灾民啊!”那个人看了看聪明人摇摇头说:“你的法子好治标不治本,而且你能想到的,别人未必想不到,明日我还在这里听你的答案。”说罢就走了,聪明人回到家中,苦思不得其索,便向自家妹妹请教:“这有何难,你不妨换个角度想该如何治那个本。”妹妹的话惊醒了他。聪明人跑去告诉那个人:“作为统治者应当去兴修水利,百姓缺水的本得到缓解,这才能安抚民心!”后来聪明人当了个很大的官,假如聪明人当了个很大的官,假如聪明人还是那样坚持己见,不懂换位思考,那么他将注定沦为平庸。换位思考,让思维转个弯,可能就会让很难的事情变得简单一点。

让思维转个湾,使平凡成为不平凡。周武王惜才爱才,姜子牙却只是个空有满腹经纶却无用武之地。可是周武王身边不缺那些聪明的人啊,如果巴巴的去找周武王,那肯定是失败而归的。于是,姜子牙想到了一个办法,那就是拿没有鱼钩的绳子去钓鱼,终于等来了周武王,如果姜子牙不懂换位思考的话,那他也不可能成为周武王的得力干将。懂的思考,让思维转个湾,可能就会使你的平凡变得不平凡。

让思维拐个湾,不要老是别人说什么就是什么,那样只会让你走的弯路。螃蟹迷了路,找到青蛙来问路,青蛙说:“往前走就到了。”结果螃蟹走了很久也没到,又遇青蛙时忍不住责备青蛙,而青蛙确实没有骗它,只是螃蟹是横着爬,当然到不了它想要去的地方。螃蟹不懂得转换思维,只能走很多冤枉路。假如它懂得换个思维,事情不就简单多了吗?

有时候,别一味的按着固有的模式去思考问题,换个思维,总不至于吃亏。

[高一作文思维转换

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篇1:大人物小角色作文

全文共 665 字

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著名电影和话剧演员黄宗洛6月30日去世,享年86岁。这个以擅长演小角色出名的艺坛常青树,塑造过100多个小人物形象,有?小草”

“龙套大师”等诸多雅号。

黄宗洛是个特别的人,尤其对于不少急躁、功利与虚妄的人,他更是一个活生生的励志样本。曾有记者采访他:“你一辈子演了许多小角色,《茶馆>里的松二爷、《智取威虎山>里的小土匪、《三块钱国币》里的伪警察,你对此有何感想?为什么不主演一个角色?”黄宗洛幽默地笑了:“我这一辈子哪都好,就是长得有点寒碜,天生不是当主演、台柱子的料。但只要有角色,我就使劲演,没想到歪打正着,观众还真认识了我,人活一世就图高兴乐和,谁让我有戏瘾呢!我认为只有小演员,没有小角色,

凭着这种淡然的艺术心态,黄宗洛这个“小人物”,果真成为一名“大演员”。虽然扮演的角色大都是小人物,但黄宗洛总是锲而不舍地加以雕琢,“哪怕一点戏也要翻过来倒过去琢磨”,使这些角色异彩纷呈,成为不可磨灭的经典人物形象。在黄宗洛的“龙套”生涯中,在舞台上、荧屏上和银幕上,他将自己塑造的1 00多个栩栩如生的小人物形象自诩为“百丑图”,其中重要的形象有72个,他自称“七十二变”。

“跑龙套”跑成大师,这就是一种生活态度的魅力。名利固然是一种让人上瘾的游戏,但以平常心态,过好普通人的生活,同样是一种应该被尊敬的人生。(毕诗成)

素材运用:我们太喜欢强调鸿鹄之志,小孩子说理想,脱口而出的总是几近于“伟大”。仰望星空固然需要,但仰望之后更要“脚踏实地”。

小角色是一种自然的艺术心态,更是一种淡定的人生哲学,先能敬畏“小”,然后才能成就“大”。

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篇2:范文新起点新角色新环境

全文共 569 字

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——马克思主义学院实习生如期踏上实习征程

经过前期的计划、协调和安排,马克思主义学院20xx届师范生如期踏上实习征程,马院的实习工作亦由此全面展开。今天上午,在院领导的统筹和组织安排下,张文凤老师带领同学们来到本院的实习基地——新浦中学,开始为期三个月的实习旅程。新浦中学的王校长、教务处隋主任、政教处马处长和相关的指导教师为同学们举行了欢迎会。

欢迎会上,王校长首先表示,尽管刚刚开学,工作特别烦杂,但对实习生的到来仍然充满着期盼,因为同学们的到来也给新浦中学增添了蓬勃的朝气与青春的活力,特别是历届实习生在新浦中学的课堂教学、班级管理、课外辅导和业余活动等方面的努力与付出也使他们充满感激与谢意。接着,教务隋主任宣讲了学校相关的规章制度和本学期有关的教学活动并把实习指导老师给同学们作了一一分配和介绍。在隋主任的安排下,同学们和指导教师进行了简短的问候和交谈,气氛亲切、祥和。最后,张文凤老师作为教学法老师对新浦中学给予的接待与安排表达了诚挚的谢意。她说,作为教学法老师陪伴实习生的时间较长,深感理论课程和实践课程的巨大差异,恳请贵校指导教师们把丰富的教学经验和娴熟的教学技艺毫无保留地传递给同学们,以便提高他们的实践技能和实战水平。张老师也要求同学们能够遵纪守法、不辞劳苦,勤奋好学,在努力提高自身水平的同时也为母校赢得良好的社会声誉。

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篇3:我不只是一个角色作文700字

全文共 702 字

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生活如一面立体的棱镜,将每个人折射出不同的层面,从而使人在各种层面中扮演着不同的角色。也正是因为有了不同的层面,才使得每个人都学会适应,学会成长。

在多姿多彩的校园生活中,我是自己,是做作的学生。老师的教导,多数我都听取并做得很好。体育训练时,当我有想要放弃的念头时,心底那份坚持不停地叫嚣,推动着我跑了又跑,跳了又跳。多少次汗水浸透衬衫,我都坚持了下来,因为这是我的义务,只有努力才不会被人瞧不起。作为学生,就应该按时完成作业,独立做题。学习不是尽力而为,而是要全力以赴。

在人来人往的大街上,我是自己,是真实的“路人甲”。老人的笑容,是我认为世上最柔和的表情。走在街上时,我总会笑着面对他们,那些内心渴望温暖的老人。这种独特的交流方式,带给我快乐,更让我有所感悟,每个人都需要关爱,渴望慰藉。作为路人甲,不是怀抱萍水相逢的姿态,而是要给予他人快乐。

在气氛压抑的家中,我是自己,是“不良少年”的代表。可以说,我和家人之间隔着一条太平洋的长度,无法跨越的距离。在他们的管辖范围内,没有玩出游荡,没有和男生耍的机会,没有借宿同学家。而我却总是跨过防线,僵化这本该柔和的关系。在他们眼中,我不懂事,懒惰,骄纵,是个不“称职”的女儿。我不满这种僵硬的关系,于是我要下定决心缓和,从自身毛病改起,从遵守“规则”做起。作为子女,不是给家人带来不快,而是要和乐融融的相处。

生活折射的层面使我切身体会我不只是一个角色,学生,路人甲,女儿这些角色。无一不让我有所体会,适应魔鬼般的训练,适应紧张的学习,适应老人的微笑,适应僵硬的关系。我要扮演好这些角色,还要用心参透其中所要付出的情感,使每个人都感受到真实的我,真实的自己。

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篇4:塑造形象鲜明的角色技巧

全文共 2054 字

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1、写人

福楼拜让莫泊桑走上街头,像画家一样将街上的人和事都给栩栩如生的记录下来。写出华丽的马车与简陋的马车的区别。在烈日炎炎下与风雨交加时马匹是如何走动的,两者有什么区别。马夫是如何吆喝的。

就这一个问题,我们又能进一步升华,华丽的马车上的马夫,和简陋的马车的马夫,是否应该也有区别呢?一个是背靠贵族衣着漂亮的马夫,一个是挣扎求生的劳苦大众,是否应该一个神情桀骜,一个目光浑浊呢?

再换一个说法,同为贵族的马夫,是否又会因为主人的性格不同,而表现出不同的性格呢?

仁慈的贵族与暴虐的贵族的马夫,是否又该不一样呢?

2、更深刻的写人

在小故事里,福楼拜给莫泊桑提出的第二个阶段,要求莫泊桑即使写同一个东西,不但要写得栩栩如生,还应该更有辨识度,其实正是上一点里笔者发散思维的明确表达。

福楼拜要求莫泊桑描写一堆篝火与一棵树,也要描写出这堆篝火或者树与众不同的地方。

这说得太大而化之,可能大家难以理解。

那么我简单的提问,用木炭烧出来的篝火与用木柴烧出来的篝火,是否应该不一样呢?

柳树与桐树是否应该不一样呢?

冬天的柳树与夏天的柳树,是否应该不一样呢?

再一次将目光回到写人上面,福楼拜的原话是叼着烟斗的守门人、在西边车站的守门人是怎样的,是否应该与另一个车站的守门人不同?

你写出来的这一个守门人的姿态、面貌、衣着以及他全部的精神状态与本质,应该被用最简短的语言完整的表现出来,让读者不会将这个守门人与别的农民、马夫或者其他守门人混淆起来。

具体到现代网络小说的创作中,你未必每一次让这个人物出场时都要写这么多,但他如果是一个重要角色,第一次出场时,是否应该予以明确?

并且, 在你的后文中,再次出现这个人物时,你的前后语言风格应该统一。

3、生活的体验

在莫泊桑与福楼拜的小故事里,第三点着重提到真正的文学源自生活,应该在生活里用自己真切的体验来创造文学。

笔者不否认这观点的正确性,但在现代幻想类型的网络小说创作中,这实在有些强人所难。

很多年轻人在创作网络小说时,本身年龄不过十七八岁到二十一二三岁不等,强行要求别人用生活来写人物实在太勉强。

但每个人都应该与梦想,不能因为别人年轻而导致的阅历不够,你就不让人写了是吧?

另外,生活阅历已经达到足够层次了的人,大体也不需要我在这儿细说。

4、人物的定位准确

所谓的人物定位,简单讲,你写出一个出生高贵的富家千金,那么她的仪态、她的台词对白,就应该符合她富家千金的身份。

再比如,明明是身家亿万的美女总裁,手掌市值XX亿的上市公司,张口闭口,“你搞啥呢?”“你弄啥嘞?”“滚开点呀臭流氓!”

这……

又比如,明明是个性格冷漠的邪道魔头,你却给他把台词弄成,“我的妈呀,萧炎这小兔崽子怎么这么强,乖乖的个孙孙快跑!”

又或者,明明是个官场巨擘,你却给他这样的台词。“我也不清楚为什么XX项目会搞成这样,妈的,刘某某这杂碎简直是个害人精,这回全完了,该怎么办呢?”

官场上能混上去的,会在自己的下属面前说出这种话吗?

当然,笔者并不是说富家千金就一定要落落大方,美女总裁就一定要霸道凛冽,邪道魔头就一定要冷酷无情,官场巨擘就一定要城府厚黑。

但如论如何,你的人物的性格设定和外在表现,尽量应该控制在其身份的范围内。

刁蛮的富家千金,那终究也是千金。

温柔的总裁,也一定会有其刚硬之处。

多情的魔头,也应该有邪道大拿的气度。

比如,同样是一个月利润五十万的餐饮店的老板,有人行事果断雷厉风行,也有人事无巨细谨言慎行。

但所有的人物都万变不离其宗,他的定位与他的文化水平,他的台词与他的身份地位,大体应该是要相符的。

哪怕是曾经傲立巅峰,如今玩世不恭,浪荡世间的主角,也应该在嘻嘻哈哈的表面之下藏着一颗强者的心。

5、真正的捷径——人物卡

在网络小说创作中,人物卡是一个往往容易被人忽视,但却尤为重要的东西。

当你决定塑造一个任务,无论他是主角还是配角还是反派,首先浮现在你心中的,一定会有一个这个人物的形象和定位。

此时此刻,无论你这个人物是否已经出场,立刻将你在心中对他的定位记录在你的人物卡里。

人物卡的字数或长或短,都没有问题,但一定要完整的包含这个人物需要在你书中体现出来的状态。

我们再接第二点中最后一句,前后文统一的问题。

如果你没有人物卡,这个人物刚出场时明明被你塑造成了一个刁蛮无理幼稚的富家千金小姐。

转眼间,没有经过任何转圜和情节的发展,她突然就变得对主角温柔体贴了,这岂不智障?

再比如,主角的友军,某某人出场时你明明将其写成一个冲动的猛将型人格,在后续发展中,突然你毫无征兆的让他来一段一眼洞察全场的分析,变成了运筹帷幄千里之外军师型人格,岂不智障?

人物卡的重要性不言而喻、

每一个关键人物,一个人物卡,

在后文中每一次需要这个人物出场之前,先看一下自己当初的人物卡,再去为他匹配行为举止和台词。

好记性不如烂笔头。

此外,这个人物的每一次性格变化及推进,也记录在你的人物卡里。

人总是会变化的,小说中的人物,同样也是会成长长大的。

一个会成长与变化的人物,才是真正的有血有肉的人物。

那么,一张完整的人物卡,可以让你空洞的人物活过来。

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篇5:《锦绣未央》李敏德角色结局介绍

全文共 370 字

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刘宋皇帝的私生子,为躲避皇后的陷害,自小被送到魏国来。是李未央名义上的二弟。性格敏感谨慎、孤傲冷漠、正直勇敢。在外人面前总是用一张冷面孔来武装自己,让人觉得难以亲近,只要面对他信任的人时,他才会展示真实的自己。对待亲人关怀备至,对待敌人冷酷无情。在与李未央的相处中,慢慢被李未央的聪慧和内心中隐藏的善良给吸引,之后他母亲被蒋氏害死,也是李未央不离不弃地陪伴他度过最艰难的时候,也因此让他对李未央情根深种。

当他发现李未央爱的是拓跋浚后,他虽然痛苦妒忌,却选择将爱埋藏心底,暗中守护,只为让李未央开心。他一次次地参与到李未央的复仇计划中,当他知道李未央真实身份后,也动用自己的一切力量帮助李未央。

为了她甚至不惜自己的性命,可为了不增加李未央的负担,他一直到最后都没有将这份心思表达出来,也因为如此的深情厚谊才感动了九公主,最后和九公主结成伉俪。

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篇6:和老师互换角色作文400字

全文共 476 字

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语文课上,黄老师打开制作精美的PPT,写好课题,就开始带着我们学习生字了。瞧,她脸上眉飞色舞,嘴上滔滔不绝,讲到精彩处还不忘手舞足蹈一下,仿佛正书写着一首欢乐的知识之歌。

突然,一声水杯掉落的声音,仿佛一个弹错的音符。黄老师瞄了那个同学一眼,又进入了美妙的演说中。可偏偏还没过完2分钟,一阵粗糙的移动桌椅的声音又打断了黄老师,这时她的脸色已经开始晴转多云,沉默了一会儿,才开始继续讲课。不巧又传来了文具盒掉落的声音,这个导火索直接把黄老师引燃了。一阵沉默……我们正以为完蛋了,可哪想到黄老师竟然让我们自己体会她的感受,让我们自己当老师。

第一个上台的是一位女同学,她沉着冷静,有条不紊地带我们朗读、书写,不愧是个优秀的“老师”。接下来陆续有一些“老师”被黄老师请上台,可他们洋相百出,有的把范字写错了,有的字还不会写,一会儿看下PPT,一会儿写字,有的干脆赖在座位上,有的强调说这里不要出头,可手一滑,自己都写错了……

这些滑稽的场面引得同学们哈哈大笑,当然在笑声中,我也明白了黄老师的良苦用心,知道了老师的辛苦。黄老师,我们以后肯定会尊重您,会好好学习的。

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篇7:小学生作文:我和妈妈互换角色

全文共 472 字

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这是个不平凡的星期天:妈妈和我互换角色……她学习,我做家务!原因是我抱怨学习太难,认为不如做家务轻松。

一大早,妈妈立即甩给我一项工作:拖地板!这可是妈妈每天早上的“日常工作”。我揉着惺忪的睡眼开始东拖一下西拉一下,地板上像画上了不规则图案。马马虎虎拖完地,我正想去补个“回笼觉”,妈妈说:“不过关。”无奈,我又坚持拖了两遍,终于过关了。

吃完早饭,那些杯杯盘盘又向我“席卷而来”,我“英勇而悲壮”地拿起海绵刷碗,平时在妈妈手中听话的碗碟,在我手中却老想往下滑。我辛苦地多刷了两遍才放回碗柜。

刷完碗,妈妈又甩给我一堆脏衣服。我只好埋头一件一件地搓,不一会儿,两条胳膊酸得像灌了铅。

终于挨到晚饭过后,我正想看电视放松一下,哪想爸爸拿了两件衬衣让我帮他钉扣子。我一不小心,手指被扎了……最后,看到扣子虽然歪歪扭扭但却牢牢地站在了“岗位”上,我长长地舒了一口气。这时的我,连最喜欢的电视节目也打不起精神看了……

这次劳动的体验,我懂得了妈妈的辛苦。“自己的事情自己做,少给妈妈添麻烦,还要帮妈妈分担一些家务。”我暗暗下定决心。

[小学生作文:我和妈妈互换角色

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篇8:浙江卷高考零分作文:角色转换之间

全文共 1064 字

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《XX浙江高考零分作文:角色转换之间》

我一直在思考,一直在沉思,为什么,我不能像一个正常的男人一样,对全世界喊:我是男人,为什么我不能做哥?为什么!

清澈的小溪渐渐地流淌着,我望着那激流勇进的小溪,内心一阵澎湃,是时候,生命该结束了,我哭着,我喊着,我无力的纠结着。

我闭上眼,做好向下跳跃的姿势,突然,天空中闪现了一道神一样的光芒,一个男人,对,纯的,骑着那看似羊驼似的生物,从彩云边,慢慢的向我走来。

“年轻人,我是春哥”那天使般的笑容,让我感觉到一丝温暖,她竟然是如此的熟悉,竟然是如此的让人着迷。“年轻人,我知道你为什么而烦恼,因为现在的你,就是当时的我。”说完,春哥叹了一口气,身旁的羊驼似的生物发出了仰天长啸。我感觉到了,那是一种悲伤,真真切切的悲伤。

“年轻人,在一个月以后,你会变成和我一样的哥,但是,我的内心又有谁懂?”春哥再一次叹了口气,身旁的羊驼似的生物再一次发出了仰天长啸。

随后,春哥消失在了我的眼前。“春哥纯ym……”我发自内心的感叹。“年轻人,好好活下去。我期待与你再见面的那一天”

在和春哥的偶遇后,我不再颓废,某日,我经过菜市上门前,发现有人在买芒果,其实那芒果真的很糟糕,但那人却说,这里是纯ym的世界,如果谁能在我面前唱一首歌,让我们泪流满面的,他就是我们的哥。

这下我来了兴趣,我抬起脚步,定了定神,卖力的走向了讲台中间,楼下传来了不屑的笑声,我不理会,我就是一个想唱歌的男人,没人能阻挡的了我,我清了清嗓子,开始了人生的胡乱演唱:“咩,一个人的时候,咩,不是不想你……”

一曲完毕,台下的人皆泪流满面,随后便爆发出了雷鸣般的掌声,于是,我终于有了和春哥一样的荣耀:曾哥

现在,我变成了哥,这是我多么想要的啊!可是,在变成哥后,我又深深地陷入了苦恼之中,我的信徒最喜欢听我唱歌,我每天唱,嗓子都哑了,可是还要唱,因为我不唱,四害不灭绝,妖精不死,仙后不死,东方神起不死,为了大义,我只能每天唱歌,但这不是我要的生活!

“年轻人,你体会到我的痛苦了吧”天空中传来了那熟悉的声音。“曾几何时,我也是一个普通人,我也很喜欢爆j,可是在成为哥了以后,我发现,我不能再那么随心所欲了。”我仿佛找到了共鸣,同是天涯沦落人啊!

原来,角色的转化,注定了寂寞的上演。我终于体会到了这一点,突然,我发现,我的头上开始出现一轮光圈,我成仙了!于是,我毫不犹豫的飞上了天际。“春哥,我来了,我来给你解决寂寞”我默默地喊着。“这辈子,我和春哥再也不会分离。”

天空中,春哥露出了满意的微笑:信春哥者得天下!今起与哥携手,明天共创辉煌!

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篇9:角色互换作文500字

全文共 548 字

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有意思!就在今天,就在此课堂,老师提出让我们真真实实、尽心尽力体味一次“师生角色互换”。听起来是不是很有趣?算不算别开生面?

听完老师宣布活动规则后,大家一个个感到既新鲜又紧张。老师先点名让一位平时上课认真的同学上去。这位同学讲得很好,几乎和老师平常讲课时一样,只是有一些紧张。接下来,第二位同学上台了。一开始他有点害羞,紧张地举起了教鞭,看起来很忐忑,不知道怎么开始。老师微笑着用眼神鼓励他,他镇定了一下情绪,抬起头,目光里充满着一种希望,一种向往。终于,他不再那么慌了,脸色也恢复了正常,挺直了腰杆就像春天的一棵翠竹。他仿佛在那一刹那成了一个小老师,带领我们写生字、读词语。太精彩了!第三位同学的表现显得有些害怕,不敢说话,写了几个字便匆匆离去……

接下来老师“采访”了上台讲课的同学们。有的说很好玩,有的说害怕,有的说紧张……台下的我陷入了思考中。这次特别的角色互换体验,我开始懂得老师的辛苦,理解老师的良苦用心。老师长年累月站在讲台上为我们传授知识,即使身体不舒服也从不间断。而我们却不认真听讲,偷偷在下面玩。同学们不努力,老师多难受啊。将心比心,正如孟子所说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”今后的课堂上,我要更加认真听课,尊重老师的辛勤付出!

感谢这次难忘的互换体验。感谢您,老师!

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篇10:唐人街探案人物角色分析

全文共 401 字

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王宝强饰演的唐仁虽依旧一头卷发、油光满面、充满了底层小人物的屌丝气息,但与以往的角色相比,这个绝对主角不仅多了一分头脑,不再仅仅充当搞笑的角色,在动作设计上也发挥了演员本身的独到优势,为电影添色不少。在整个电影的喜剧设计当中,有低俗的黄荤段子,有常见的翻转梗设计,有刻意埋下的角色梗(比如陈赫的鼻子)笑料丰富充盈,撑起了整部电影的前半部分。当然,也要夸一夸小沈阳陈赫肖央的表演,作为传统的喜剧咖,他们很精准的找到了观众的笑点触发位置,自然不尴尬,这是很多非喜剧类演员所做不到的。

如果电影只是简单的堆砌笑点而无视标题中明晃晃“探案”两个字,我想这大概就是一部借鉴《泰囧》的庸俗模仿片。观众对于喜剧的关注度总是有限,《唐人街探案》精彩的部分在于:当你笑了上半场之后开始进入疲倦期,电影的剧情正一步步推向高潮。秦风这个缜密逻辑的高智商少年角色开始详细认真的破案,导演也将观众的精力再一次轻松拉拽到大屏幕之上。

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篇11:●主动语态与被动语态的转换

全文共 289 字

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【例句】

1.Many workers built this factory in 2001.

This factoryby many workers in 2001.

【正确答案】was built

【规律分析】这部分要求熟悉被动语态的构成——不同时态下系动词be的变化形式。

2.He asked me,“Where are you going?”

He asked me.

【正确答案】where I was going

【规律分析】这部分要求了解直接引语与间接引语。二者互变时要注意:人称的变化;时间表示法的变化;指示代词的变化;一般疑问句中疑问词的变化;特殊疑问句中语序的变化规则等。

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篇12:以角色为话题800字作文

全文共 1153 字

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因为各种因素,每个人都会站在不同的位置,承担不同的使命,扮演不同的角色。角色有大有小,但我们不可否认的是:不论大小,它们都可以发挥自己的价值。

小学时参加过一次比赛,我校有五位选手。我是新手,能跻身于这行列中已经很不错了,因为其他四人,要么比我大一届,要么经验比我多,所以,我的成绩在其中一直不算优秀,一直是一个可有可无的角色。

我在这个小团队中可以说是累赘和负担,是大家的拖油瓶。但我却安于现状,因为作为一个经验不足资历不深的选手,能代表学校去参加已经很棒了,何必再努力呢?我也老是满不在乎地想:“像我这样的,也不就是优秀者的陪衬吗?”

这种心态一直保持在听到那句话之前。有一次,我们队中最优秀的那个人,当着我的面嘲讽道:“比赛时你可不要拉低我们的平均分!要不然还是叫老师把你撤下吧!”

我一下子愣住了。接踵而至的是愤怒、恼恨、委屈……望着那张带着讥诮表情五官缩在一起的胖脸,真想一拳把他打晕过去。但我的理智控制了我的冲动,我坐了下来,摒除了那充满恶意的干扰,开始好好准备。

接下业的日子里我都在暗暗积攒实力。那一叠叠复习资料被我如饥似渴地读了很多遍,一对炯炯的目光,似乎能将纸页戳破或使它灼烧起来,我从没有像这样细致耐心过,每一个细节我都死死记在脑中。更没有像这样勤奋刻苦过,别人进入梦乡之时我仍在挑灯苦读。

在团队中我暂时隐藏了实力,假装还是那样默默无闻。因为,我要在那一天,向所有人证明:我的确是一个小角色,但我仍然可以扭转乾坤!

那一天终于来了。我们队的那位“优秀者”因为骄傲轻敌而被刷下来了。老师和其他成员都惊呆了,而惊讶马上化为了绝望,种子选手都失败了,那其他人岂不是不堪一击?

证明我的时候到了!这一刻,紧张早已被我抛到九霄云外,我感觉自己全身注入了新的活力,内心怀着坚定的信念和昂扬的斗志,毫无畏惧地站到了台上。

我首先轻松拿下一局。第二局,我碰到了一个我不会的题,我斜着眼觑了一眼对手,她似乎也在冥思苦想。我收回视线,开始思虑。根据我之前几个月不断积累的感悟与经验,可以根据音节,意思来猜测啊!我相信我是对的,于是我缓慢而坚定地写出了答案。一分钟到了,裁判举起了一红一绿也就是一错一对的牌子,我是正确的!

接下来是至关重要的一局,跟对方大战几十回合仍未分胜负。对手明显焦虑了,越来越心不在焉。看来运气转到我这边了!我更加冷静地应战。果然不出我所料,对方犯了一个低级错误。胜利的光辉照耀在我身上!

会场响起一片热烈的掌声。我望向同学与老师,现在没有人会质疑我了,因为大家的眼中都是由衷地赞美与鼓励。最值得骄傲的是,我用实力证明了我的角色分量!

即便如此,我在万千世界中仍是一个配角,属于我的主角时代尚未到来。不过值得一提的是,就算是平凡普通的角色,我也坚信,我会有足够的能力来证明:再小的角色,我照样能演得出色!

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篇13:我和老妈换角色作文600字

全文共 605 字

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我的妈是个炮筒子,她“口水四溅、雷雨交加”的模样实在可怕,不信,你瞧——

Ohno!老妈又开始了狂轰滥炸:“赶紧做作业去,字写工整!每天晕晕乎乎的,饭没吃饱?”我被她训得像瘟鸡一样,垂头丧气,一声不吭,心想,如果我和老妈换一下,该多好!我当妈妈,她当孩子,哈哈哈——想着想着,突然梦想成真了。

我逐渐长大,妈妈逐渐变矮了,我潇洒地一挥手:“乖乖,好好做作业,做好记得检查!”老妈点点头,我一看,乐了,正想去卧室看电视,回头一看,家里是一片狼藉,还是先做家务吧。

我拿来扫把,先从卧室开始,豆大的汗珠流了下来,加油!完了再拖地,我的老腰呀,真酸!之后拿块布,使劲把角角落落擦了个遍,不时站起来活动一下筋骨,再把一些随手乱放的书放回书架。唉,我以后再也不乱放书了。正当我准备美滋滋地睡一个午觉时,一阵“扰乱睡意”的声音又响了起来,“我想吃苹果……我要吃,你快给我削……”我只好依依不舍地离开心爱的床。

好不容易削好苹果,放她面前,还没到一分钟,她就说:“这道题我不会!还有这个,我也不明白。”我瞪了老妈一眼,但还是坐在她身边,一遍又一遍地讲解,直到她完全明白了为止。

之后要准备晚饭了,我这三脚猫的功夫真是应付不来,笨手笨脚的。看,一个碗打碎了,酱油当成醋倒进了锅里……好不容易收拾好,锅差点烧着了,哎,厨房被我弄得一团糟。

“丁零零——丁零零——”床头柜上的闹钟把我吓醒了。我一屁股坐起来,原来是一场梦啊!

还是做自己最好!

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篇14:我不是一个角色作文800字

全文共 740 字

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我绰号“三宝”,你一定好奇吧!且听我与你一一道来。

暖心宝宝

在爸妈眼里我是一个暖心宝宝。

平日里,每当爸爸为了工作的事而愁眉不展时,我会先倒一杯红茶(爸爸喜欢喝红茶)放在旁边凉一凉,然后出现在爸爸面前。

“嘣,我来了。爸,走,我带你去一个地方,不许睁眼哦”。我二话不说拉起爸爸的手把他牵到茶几旁。“不许睁眼哦”。我一边端起茶杯,一边说道,可以睁眼了。一杯水汽氤氲、清香四溢的茶递到了爸爸面前。

“好香呀,泡茶功夫不错!”,爸爸接过茶,闻了闻,眉开眼笑,烦恼也在那一刻烟消云散。

馋嘴宝宝

我可是一个名副其实的吃货。

每天放学回家,放下书包,我通常做的第一件事就是趁妈妈不注意,叫上“土豆(我家养的小狗)”,一起跑到餐桌旁,悄悄拿开“饭罩”,把里面好吃的美味佳肴偷取一点给“土豆”,可怜的小狗立马津津有味地吃了起来。

打点好了“土豆”,我便自己开始肆意扫荡。有时被发现了,妈妈会问,我也好装出无辜的样子,指认正吃得起劲的“土豆”说,你看是“土豆”偷吃的,地上还有剩菜呢。

妈妈听了摇摇头,无奈地笑了笑。她大概明白三分,但也不点破我,谁不知道是我这馋嘴宝宝下的局呢?

开心宝宝

我是一个学生,学生就得考试,考试就免不了考好、考差。

考好了,自然就眉飞色舞,回家接受爱的奖励和拥抱,大家都开开心心的。

考差了,我更懂得自我安慰,美其名日:失败乃成功之母。对视成绩如“粪土”的我考差一次,当然不值一提。不过,这可不敢在爸妈面前讲,乖乖回家接受爱的教育和爱的“惩罚”就是。

一句话,对我来说,不管考好、考差,无论结局如何,我都可以保持乐观的心态,迎接一场又一场的考试,谁又敢说我不是“开心宝宝”呢?

“三宝”的故事很多,这里就不一一例举了。

总而言之,我不是一个角色。不一样的我,演绎不一样的生活精彩!(公众号:涵城语文)

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篇15:关于陌生人:陌生人的角色

全文共 1010 字

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昨天我和朋友一起去打篮球,在小买部遇到了一个我不认识的但和我年龄差不多的学生。他看见我,似乎遇到了多年没见的老朋友,激动地望着我,说:哦,原来是你啊,二班的班长.啊,哦,是的.我想,在学校学生会混得应该也出了点名吧.没想到那位陌生同学竟说:我是三中的,我满喜欢看你跳的街舞,我班也有很多人很喜欢.我愣在那里,心中浮出的不是兴奋,而是有些伤感.在回家的路上一直在想:舞者?观众?舞者在舞台上挥洒着自己的风格,而观众在下面担任着鼓掌的角色.很多次的演出,让我忘记了这些坐在椅子上唯一给自己勇气和鼓励的陌生人,也不知有多少陌生人看过我的演出.就这样,舞者向左走,观众向右走,一切都忘记了,只留下一个记忆的舞台,彼此都成为了最熟悉的陌生人!

我们一生都生活在陌生人的圈子里.当我们走在大街上,陌生人保护我们,如警察;或威胁我们,如罪犯.陌生人扑灭我们的火灾,陌生人教育我们,建筑我们的房子,用我们的钱投资.陌生人在收音机,电视或报纸上告诉我们世界上的新闻.当我们乘坐公共气车,火车或飞机旅行时,我们的生命便掌握在陌生人手中.如果我们得病住院,陌生人切开我们的身体,清洗我们,护理我们,杀死我们或治愈我们.如果我们死了,陌生人将我们埋葬.这是美国法学家弗里德曼说的一段话.在我们的一生中,真正让我们认识和我们接触过或相遇过的陌生人达不到20%.或许直到我们老了躺在床上的那时候,我们永远也不认识那个曾经帮我们扑灭火灾的人或帮我们修理好自行车的人,只能带着遗憾闭上眼睛.我竟然会这样想,还真是可笑,会有人无聊到快要死了还在回想陌生人呢?

以前我在睡觉的时候想过:要是我能认识全世界的人,和他们交朋友,那该多好啊!!但是现实是不可能的,难不成你要像拉登一样,炸了美国大楼.震惊了全世界,全世界人或许都认识你,但遗憾的是你不认识他们,就像在路上突然有很多人跟你握手,你却还在琢磨他或她是谁!

有时候自己像傻瓜一样站在马路旁,呆呆得望着路上穿梭的车辆和匆忙的陌生人.当然也会加上一些想象:那位美丽的女孩叫什么名字,那个高个子是不是打篮球的,那位大伯伯是不是很富裕这只是一时的好奇,或许在哪一天我和他(她)再相遇,也只不过是个擦肩而过的陌生人罢了!

我们一生也不能对陌生人有所贡献或帮助,但我想:保持你的笑容,送给陌生人;保持你的祝福,祝陌生人一生平安;保持你的爱,随时在某个角落去给陌生人一丝温暖!

嘿嘿陌生人啊陌生人,我们一生一世也缺不了的主角!

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篇16:我和妈妈换角色作文700字

全文共 705 字

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唉,当小孩真不好,每天都不能玩电脑,看电视,还要挨妈妈训。哪像家长们呢,自由自在,悠闲自得,时时刻刻都可以玩,今天老师布置了一项作业:我和家长换角色。终于到了我咸鱼翻身,当一家之主的时刻了。

一回到家,我把书包往沙发上一扔,然后拍拍屁股坐到了沙发上,跷起了二郎腿,然后指着妈妈说:“‘闺女’,快去写作业去。”妈妈听后先是愣了一下,后来指着我说:“你这妮儿,长能耐了,我看你是一天不打,就上房揭瓦。”说着,拿出要打我的架势。我连忙挥手说:“先别急着打,我们老师让和家长换一下角色。”“好吧。”于是妈妈不情愿地拿起我的书包去写了,脸上写满了无奈。嘿嘿,终于可以自在一会儿了,于是我打开电视,看起了我的最爱《搞笑大王》,接着又拿起了爆米花,一边吃一边看,我一会在沙发上躺着,一会坐在摇篮上,十分悠闲,我心想,真是太爽了,要是一直这样就好了。突然妈妈说:“我要喝水。”“自己倒,自己倒。”“那以前都是我给你倒的呀!”“好吧。”我一脸不情愿。倒完水,妈妈又吵着说:“这题咋做啊?”我只好关掉电视,去给妈妈讲题。讲完之后,我刚想去休息,妈妈又说:“我饿了。”可我不会做饭呀,只好点外卖—肯德基,当我们饱餐一顿后,付账又是个麻烦,总共花了100元,哇!好贵呀!我不情愿地拿出我的压岁钱付了帐。

晚饭过后,妈妈又要逛街,好吧,我大度的拿了200元出去了,没想到妈妈看到什么就买什么,芭比娃娃、口红……我惊讶地嘴巴都落到地上,平时,我跟妈妈逛街,也没花过这么多呀!不一会儿,我那200元就没了。回到家之后,把买的东西放到桌上身子就像一滩泥一样,十分劳累。

这次交换身份,我体会到了家长的不易,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

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篇17:人猪转换记900字故事作文

全文共 960 字

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“小凡,你来回答一个问题。”老师尖利的声音击打着我的耳膜,也击碎了我的白日梦。

“什么,让我回答问题?难道你不知道对我讲的每一节课都是在对牛弹琴、白费口舌吗?”我在心里对老师说。

唉,显然我没有得到当科学家的爸爸的遗传基因。如果我有学习第一的小汀的大脑,该多好呀!

一、和猪转换思想

一天,我偷偷带着爸爸最新研制的转换器来到小汀家。小汀的爸爸是养猪的专家。我趁小汀正帮她爸爸喂猪时,将转换器朝着小汀按了一下。哈,我马上就可以跟小汀对换大脑喽!以后就能回回考第一啦!

我原以为自己会立刻变得很聪明了,可没想到,我竟然突然跳进猪圈,去抢猪食吃,而离小汀最近的一头猪却跳了出来,跑走了。

“你在干什么?”小汀冲我大喝:“为什么拿那个古怪的东西对着我?你疯了?!”

天呀,这是怎么回事!

二、我变得古怪极了

第二天上学路上,我一心想着从地上捡点什么东西吃。突然,我看见了一滩被人扔掉的还没化完的雪糕。哈哈!我扑了上去,蹲了地上才吃呢!真是美味佳肴。

我来到教室里,老师又说:“小凡,回答这道题!”我从鼻子里发出“哼哼”的怪音,如同猪哼哼。同学们正愕然,突然,一头猪窜进了教室,像人一样大喊:“让我回答问题?难道你不知道对我讲的每一节课都是在对牛弹琴、白费口舌吗?还是让小汀回答吧。”全班暴笑不断。正好下课铃响了,那头猪被老师哄了出去。我突然想起,该吃课间餐了,便大声喊:“我想吃肥肥牌猪饲料!哼哼。”同学们更是一个个笑破了肚皮。

我也不知道今天怎么了,平时我不会做的题,现在居然都会做了。我还以为自己会考一百分。可试卷发下来了,我却考了0分。老师对全班同学说:“小凡同学每道题答卷都写的是‘猪食’。”这时,那头猪又跑了进来说:“我都能考20分,哈哈!”

晚上,我觉得饭太难吃了,远不如小汀家的猪饲料。趁妈妈不注意,我竟然跑到小汀家猪圈中把一个圈子里的猪食全吃光了。

哎呀,这到底是怎么回事?

三、我又变回了自己

明白了,我有了猪的脑子。一定是我想跟小汀换脑子时,无意中把仪器对准了她身旁的一头猪。

我将转移器又带到了学校,当那头猪又跑进教室时,我“滋儿”跳到它身边,用转换器点了它一下。好,猪又发出“哼哼”的声音了,而我,也不再想吃猪食了。

尾声

因为怀疑我把猪引进教室,老师让我叫家长。我快乐地通知爸爸到学校去,这,总比有个猪脑子好。

[人猪转换记900字故事作文

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篇18:我最喜欢的角色作文600字

全文共 569 字

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夜深了,窗外一片寂静,月亮躲到了云层后面说悄悄话。我穿着睡衣渐渐进入了梦乡。

在梦中,我的眼前一片漆黑,黑的像一个无底洞一样,忽然我看到前方一丝光亮,我急忙三步并作两步往前走。走过了光,我竟然来到了丹麦的一条街上。我看了看周围,大雪纷飞,伸手不见五指。

我闻到了一陈香味,啊!原来是包子呀!我掏钱买了一个,我手拿着包子往前走,忽然听到一声:“小姐,要不要买根火柴?”我抬起头一看,看到一只丢了鞋的小女孩。

她的衣服破破烂烂的,脚上不仅丢了只鞋,另一只还破了个洞,露出了脚指头。她的眉毛拧成了一个倒八字样,眼睛眯成了一条缝,嘴也冻的像雪一样的白,整个身体还瑟瑟发抖。

但他还是伸出右手,慢慢的从怀里掏出一根火柴,一遍又一遍的问着路人:“先生,要不要买根火柴?女士、小姐,要不要买根火柴?”我看她这副样子,赶紧用右手拉外套拉链,抖了抖双臂,然后再把外套拖下来,紧紧的披在那个小女孩瑟瑟发抖的身子上;突然,我想起口袋里还有十几个金币和一个热乎乎的肉包子,我连忙从口袋里把东西拿出来,放在女孩手里,然后就跟她说:“我身上也只有这些东西了,你先用着吧!”那个小女孩感激的点了点头,转身走了。

我看着小女孩瘦小的身影离我越来越远,最后消失在我的视线中……

听完我的梦你应该知道了我最喜欢角色是谁了吧?我喜欢她是因为她在如此恶劣的环境下能依然活下去的坚定和信念。

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篇19:我和妈妈互换角色作文500字

全文共 535 字

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谁说爸爸妈妈严厉?我的爸爸妈妈可一点也不严厉,他们还陪我玩过游戏呢,从这里我悟出了一个道理。这个游戏的名字就叫我和妈妈互换角色,这件事还要从那里说起。

一个清晨,我从梦中醒来,便把起床要干的事全部完成,就一动不动地看起了电视。一旁的妈妈看了,叹了叹气,摇了摇头走开了。不一会儿,妈妈走来了,对我说:“我们玩一个互换角色的游戏?”

我听完了话我眼前一亮,爽快地答应了。我来当妈妈,妈妈来当我。我问妈妈:“要做什么呀?”妈妈吐出了一大堆话:“洗碗、擦桌子、擦地,给小狗洗澡……”听完后,我就做起了防范措施,开始一样一样地干起来。

一件事一件事很快很快地过去了,我做的事越来越少,终于干完了。见妈妈又拿来一堆衣服,把我牵到了厕所,教我搓衣服。于是,我拿着搓衣板,有模有样的学着,越来越熟练,我边搓边哼着小毛驴这首歌。我从中午一直搓到了下午,终于搓完了。我按着直不起来的背,坐到了沙发上,我按着自己的背,看着已经泡白的手,想起了妈妈每天回来都要这样重复着这样做的事情,让我满眼都是泪。于是,我抱紧了妈妈,用撕心裂肺的心声喊了:“妈妈,你辛苦了!”

从这一件事后,我懂得了妈妈有伟大,他们装着不累,但是在背后会让对方揉肩按背,这感恩的故事就在我们温暖的家中,这就是我和妈妈互换角色的游戏。

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篇20:我和爸爸换角色

全文共 551 字

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今天,我提了个建议;要和爸爸角色。于是,便去找老爸商量。谁知,爸爸同意了。说:“换换角色也好,让你体验体验家长的辛苦。”我听了,心里暗暗高兴。心想:我的老爸哟,这下你可要遭殃了。看女儿我天怎么整你,嘿。

第二天早上,闹钟一响,可我还是坐在被窝里起不来床。我拿起床头柜上的可乐喝了一口,这时,突然有一股什么意念打动了我,于是,我懒洋洋地从床上爬了起来,穿上睡衣。然后去爸爸那屋叫他起床。我走进屋一瞧,正想叫:“儿子,起床了。”可谁知,爸爸早已坐在床上津津有味的看书呢。我难堪极了,只想找个地缝钻进去。不一会儿,就该吃早饭了,我把锅里剩下的稀饭一热,然后乘在碗里,可谁知,饭只有一碗,我又不会做饭,只好给爸爸吃了,因为他现在是我儿子。

到了中午,我从柜子里扒了两袋方便面,把它煮熟。哪知,爸爸的饭量可真不小,一下子把我做的饭全吃光了,害得我又带挨饿。顿时,我怒火中烧,决定要好好整整爸爸。我刷完碗后,看见爸爸在看电视。就说:“儿子,作业写完了吗?就看电视。”老爸说:“早已写完了。”我又说:“写完了也不能看电视。回屋看书去,去,”现在老爸是我儿子,他只好照办了。我这时便开始得意了。可我这不争气的肚子还是在叫……到了晚上,妈妈下班回来了,终于可以饱饱吃上一顿了。

唉,当爸爸真是不容易,我今后一定要听爸爸的话。

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