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关于角色转换的作文(精选20篇)

不掌握主动权的人和被动被生活摆布的人生是空洞的,只有认清自己的角色,才能得到精彩的人生。下面是小编收集整理的关于角色转换的作文,希望对您有所帮助!

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角色介绍

全文共 595 字

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米格尔(-- 饰)  配音:安东尼·冈萨雷斯 ;刘奕中(国语)

12岁的墨西哥小男孩米格尔,住在一个热闹、嘈杂的墨西哥村庄,自小就有音乐梦。然而他出生在鞋匠家族“里韦拉”,这是整个镇子里唯一讨厌音乐的家庭。在秘密追寻音乐梦时,米格尔不小心进入了死亡之地,在这里遇见了他家人们的灵魂。

埃克托(-- 饰)  配音:盖尔·加西亚·贝纳尔 ;张震(国语)

埃克托是亡灵之地的落魄歌手,他想借米格尔的帮助去往活人的世界。他许诺帮助米格尔找到歌神德拉科鲁兹,作为回报,米格尔则答应将埃克托的照片送回他家人的灵坛。当埃克托在人世间被彻底遗忘之时,他将会化作金色的粉末,面临真正的死亡。

德拉科鲁兹

生前是墨西哥的传奇音乐家,米格尔的偶像。这位迷人而有个性的音乐家在离世前受到了全世界乐迷的尊崇,而在死者的世界中甚至更受爱戴。米格尔认为他很可能就是当初那个为追寻音乐梦想而抛家弃子的高祖父。

伊梅尔达

伊梅尔达是米格尔的高祖母,里韦拉家族的女族长。在音乐家丈夫抛家弃子消失之后发誓让家人不再碰音乐,而且靠着学习做鞋手艺将米格尔的曾祖母可可抚养长大,并且让她们家族成了当地著名的鞋匠之家。

可可

可可是米格尔的曾祖母,神智不清的老人,是米格尔关系最为亲近的重要家人。自从自己的父亲离家之后就由母亲伊梅尔达独自抚养长大,但是她从未忘记自己的父亲,一直惦记着他。“可可”是过去与未来,亡灵界与人间,回忆与现实之间最重要的连接点。

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篇1:角色哲理故事

全文共 486 字

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这一带的景色在全国出了名,尤其到了我们村,满地乱跑的猴子会让你喜不自禁。我就是这“猴乡”里的一个摄影师,靠着照相机发了笔小小的猴财。

这天,来了拨西装革履的人,一看就很有脸面。他们要在我这儿集体留个影。

我给他们每人准备一把椅子,当然少不了每人一只猴子,姿势由他们选。“西装”们先是让猴子站在肩上,但很快否定了;然后又有人把猴子抱在怀里,也遭到一致反对……不过时间不长,他们就达成了共识。

我按下快门,照片从相机上端吐了出来。“西装”们拿过照片欣赏,他们看到几个很有脸面的人,端坐在椅子上,前面匍匐着一排战战兢兢的猴子……

“西装”们很满意,昂首阔步走了。

不多久,又来了一拨人,抽着劣质纸烟,挽着皱巴巴的裤腿,一看就是群外地民工。

他们围着猴子转了半天,终于决定“集资”留一张影。

同样,我给他们每人一把椅子和一只猴子,姿势由他们定。他们和“西装”们差不多,或让猴子站在肩上,或把猴子抱在怀里,但都觉得别扭……终于,他们找到了最完美的姿势。

我把照片递给他们,他们争抢着,笑得前仰后合———照片上,几只猴子神气地端坐在椅子上,前面,蹲着一排怯生生的民工……

老远,我还听到他们开心的笑声。

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篇2:角色互换节作文400字

全文共 410 字

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我怎么睡在爸爸的床上?原来今天是角色互换节,我和爸爸互换角色了。

我只好穿着爸爸的衣服来到餐厅,开始做饭。因为之前妈妈教我如何做方便面,我们全家就只能大清早吃方便面了。

到了上班时间,我准备开车去单位,可又转念一想,我都没有驾照呢!怎么开车啊!于是我只好挤在拥挤的地铁上才到了公司。没想到的是,那里竟然全部都是小孩子。我来到了自己的办公室,不过我一下子傻眼了。因为里面的文件就像是天文一样,我一个字也看不懂,我只好硬着头皮,开始工作了。

好不容易到了下班的时间,我一回家,一大堆的工作又是我干的。于是,我又烧饭,又打扫卫生,辅导“儿子”和“女儿”的作业,就这样我被折磨了一天!我觉得真累啊!更何况是真正的父母,他们每天都要做这些事。今天,我就懂得父母的工作是多么辛苦的了。看来,父亲还真是一位非常难扮演的角色啊!所以我们以后必须照顾自己年迈的父母,因为他们以前疼爱过我们啊!我们要善待他们,爱护他们,才能报答他们的养育之恩啊!

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篇3:珍惜你的角色作文800字

全文共 932 字

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配角,一个所有人都不愿担任的角色,如同路人一般在观众面前转瞬即逝,眼光的匆匆打量似乎已是最高的待遇……

舞台往往是主次分明的表现,同样站在舞台上,可待遇却截然不同。从小骨子较硬的我虽乐感极强,可在群舞时总站在最后,甚至是连聚光灯照耀不到的地方,台前的同伴欢歌悦舞,台下掌声片片,可我知道这掌声并不属于我,又有谁愿意将目光放在一个阴暗处舞蹈的女孩身上,我攥紧了拳头却又百思不得其解,是的,谁都希望获得属于主角的光芒。

从小,我就明白:每一朵红花都需要有绿叶的陪衬才能展现它的艳丽,每一个主角都需要有配角的陪衬才能表现他的出色,没有比较就没有好坏,可这千百年来又有几人甘当那一微小的配角?同样努力却得不到同样待遇!

三年级时,学校在编排一个课本剧,几经周折,我才被选进这个表演的队伍。可就在拿来文稿的那一瞬,我被人选的喜悦一扫而空。细数着自己只有两次上台的机会,不超过五句的台词,眼泪不禁从眼眶迸发而出,仿佛是决堤的江水打在衣袖上,我不明白这种配角的路还要走多久,直到我遇见你,一个可爱的女孩!

郁闷时,我总喜欢翻书,翻些励志的书,泪水朦胧间,我看见了你——

在大学时,你同我一样荣幸地选上,成为课本剧的一个角色,可当你得知自己的角色是一只只会摇尾巴与吐舌头的小狗时,绝望地向母亲哭诉。是的,这个角色令从小就十分注意形象的你羞愧难当。可母亲却坚持让你扮演这个角色,在母亲的鼓励下,你擦干眼泪,竟努力钻研小狗的动作与神态,在演出时,你逼真的表演博得了观众一致赞扬。你告诉我不能放弃,其实尽管是配角也能获得主角的光芒!

我的泪痕还未开,我被你话语震慑,我拭开眼角的泪,对着镜子一遍遍地练习,脸都笑僵了也不愿休息,不知为何,每次练习时,我总发现自己越来越珍惜这个属于自己的角色,尽管这个角色是个配角。演出成功,也在我意料中,因为我明白珍惜角色便是演出的第一步!

在别人的人生长河中,或许我们只是一个可爱而又微不足道的配角,可我们却是主宰自己人生的主角!在生活中,我扮演着的每一个角色都不相同,是女儿,是学生,是朋友,是姐姐,是妹妹……我珍惜我自己的每一个角色,尽力将每一个角色都做得令人满意,也只有珍惜角色,你才能成为自己人生的赢家!

请珍惜你的角色,哪怕是一个配角!

谢谢你,属于我的角色!

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篇4:塑造形象鲜明的角色技巧

全文共 2054 字

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1、写人

福楼拜让莫泊桑走上街头,像画家一样将街上的人和事都给栩栩如生的记录下来。写出华丽的马车与简陋的马车的区别。在烈日炎炎下与风雨交加时马匹是如何走动的,两者有什么区别。马夫是如何吆喝的。

就这一个问题,我们又能进一步升华,华丽的马车上的马夫,和简陋的马车的马夫,是否应该也有区别呢?一个是背靠贵族衣着漂亮的马夫,一个是挣扎求生的劳苦大众,是否应该一个神情桀骜,一个目光浑浊呢?

再换一个说法,同为贵族的马夫,是否又会因为主人的性格不同,而表现出不同的性格呢?

仁慈的贵族与暴虐的贵族的马夫,是否又该不一样呢?

2、更深刻的写人

在小故事里,福楼拜给莫泊桑提出的第二个阶段,要求莫泊桑即使写同一个东西,不但要写得栩栩如生,还应该更有辨识度,其实正是上一点里笔者发散思维的明确表达。

福楼拜要求莫泊桑描写一堆篝火与一棵树,也要描写出这堆篝火或者树与众不同的地方。

这说得太大而化之,可能大家难以理解。

那么我简单的提问,用木炭烧出来的篝火与用木柴烧出来的篝火,是否应该不一样呢?

柳树与桐树是否应该不一样呢?

冬天的柳树与夏天的柳树,是否应该不一样呢?

再一次将目光回到写人上面,福楼拜的原话是叼着烟斗的守门人、在西边车站的守门人是怎样的,是否应该与另一个车站的守门人不同?

你写出来的这一个守门人的姿态、面貌、衣着以及他全部的精神状态与本质,应该被用最简短的语言完整的表现出来,让读者不会将这个守门人与别的农民、马夫或者其他守门人混淆起来。

具体到现代网络小说的创作中,你未必每一次让这个人物出场时都要写这么多,但他如果是一个重要角色,第一次出场时,是否应该予以明确?

并且, 在你的后文中,再次出现这个人物时,你的前后语言风格应该统一。

3、生活的体验

在莫泊桑与福楼拜的小故事里,第三点着重提到真正的文学源自生活,应该在生活里用自己真切的体验来创造文学。

笔者不否认这观点的正确性,但在现代幻想类型的网络小说创作中,这实在有些强人所难。

很多年轻人在创作网络小说时,本身年龄不过十七八岁到二十一二三岁不等,强行要求别人用生活来写人物实在太勉强。

但每个人都应该与梦想,不能因为别人年轻而导致的阅历不够,你就不让人写了是吧?

另外,生活阅历已经达到足够层次了的人,大体也不需要我在这儿细说。

4、人物的定位准确

所谓的人物定位,简单讲,你写出一个出生高贵的富家千金,那么她的仪态、她的台词对白,就应该符合她富家千金的身份。

再比如,明明是身家亿万的美女总裁,手掌市值XX亿的上市公司,张口闭口,“你搞啥呢?”“你弄啥嘞?”“滚开点呀臭流氓!”

这……

又比如,明明是个性格冷漠的邪道魔头,你却给他把台词弄成,“我的妈呀,萧炎这小兔崽子怎么这么强,乖乖的个孙孙快跑!”

又或者,明明是个官场巨擘,你却给他这样的台词。“我也不清楚为什么XX项目会搞成这样,妈的,刘某某这杂碎简直是个害人精,这回全完了,该怎么办呢?”

官场上能混上去的,会在自己的下属面前说出这种话吗?

当然,笔者并不是说富家千金就一定要落落大方,美女总裁就一定要霸道凛冽,邪道魔头就一定要冷酷无情,官场巨擘就一定要城府厚黑。

但如论如何,你的人物的性格设定和外在表现,尽量应该控制在其身份的范围内。

刁蛮的富家千金,那终究也是千金。

温柔的总裁,也一定会有其刚硬之处。

多情的魔头,也应该有邪道大拿的气度。

比如,同样是一个月利润五十万的餐饮店的老板,有人行事果断雷厉风行,也有人事无巨细谨言慎行。

但所有的人物都万变不离其宗,他的定位与他的文化水平,他的台词与他的身份地位,大体应该是要相符的。

哪怕是曾经傲立巅峰,如今玩世不恭,浪荡世间的主角,也应该在嘻嘻哈哈的表面之下藏着一颗强者的心。

5、真正的捷径——人物卡

在网络小说创作中,人物卡是一个往往容易被人忽视,但却尤为重要的东西。

当你决定塑造一个任务,无论他是主角还是配角还是反派,首先浮现在你心中的,一定会有一个这个人物的形象和定位。

此时此刻,无论你这个人物是否已经出场,立刻将你在心中对他的定位记录在你的人物卡里。

人物卡的字数或长或短,都没有问题,但一定要完整的包含这个人物需要在你书中体现出来的状态。

我们再接第二点中最后一句,前后文统一的问题。

如果你没有人物卡,这个人物刚出场时明明被你塑造成了一个刁蛮无理幼稚的富家千金小姐。

转眼间,没有经过任何转圜和情节的发展,她突然就变得对主角温柔体贴了,这岂不智障?

再比如,主角的友军,某某人出场时你明明将其写成一个冲动的猛将型人格,在后续发展中,突然你毫无征兆的让他来一段一眼洞察全场的分析,变成了运筹帷幄千里之外军师型人格,岂不智障?

人物卡的重要性不言而喻、

每一个关键人物,一个人物卡,

在后文中每一次需要这个人物出场之前,先看一下自己当初的人物卡,再去为他匹配行为举止和台词。

好记性不如烂笔头。

此外,这个人物的每一次性格变化及推进,也记录在你的人物卡里。

人总是会变化的,小说中的人物,同样也是会成长长大的。

一个会成长与变化的人物,才是真正的有血有肉的人物。

那么,一张完整的人物卡,可以让你空洞的人物活过来。

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篇5:我和妈妈换角色的作文

全文共 473 字

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今天是星期六,我对妈妈说:“我们来换一下角色,行吗?”妈妈思考片刻后说:“好吧”。我一听,一蹦三尺高。

星期天早上,我早早起床,叠好被子,跑到妈妈的房间,学着妈妈的样子说:“青青,该起床了。”妈妈学着我撒矫的样子说:“不嘛,让我在睡一会儿。”我一看“青青”不听话,便说:“你再不听话,我就用打火机往你被窝里放,你就变成非州黑人了!”“女儿”一听,吓得几秒就把衣服穿好了。我对“女儿”说:“青青,我把饭做好了,你吃晚饭把桌上那几道难题做了,等我买菜回来,我要检查哦。”

于是,我骑着自行车去买菜了。走到菜市场,买菜的人可真多啊!我围着菜市场转了三圈,决定买一棵大白菜,买了大白菜回到家,一看,屋里一个人也没有,我跑到“女儿”的房间,她也不在,我又看了看题也没做,气得我火冒三丈,我恨不得把“女儿”碎尸万断,我生气地去找他,“女儿”正和别人说笑。我一把把她拉回家,吵了她一顿,妈妈学着我的样子大声哭了起来。

到了晚上,出发一个多月的爸爸回家了,我把这件事告诉了他,我们一家人都笑了,而且越笑越开心。

我们的笑声传到了很远很远......

[我和妈妈换角色的作文

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篇6:剧中角色——百看无厌

全文共 1696 字

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关关今天的爆发,时机恰当,稳定后方的效果不能再显著。樊姐出事,邱莹莹急得直哭,头脑发热,什么也想不到。而小关却头脑清醒,第一时间找安迪帮忙,寻求无果,小曲路过,特别清楚地向小曲反映情况。在小邱还拎不清地与曲筱绡争执的时候即时劝架,骂醒莹莹,直接,高效。这时候,真觉得有个猪队友真可怕。

樊胜美应该怎么也想不到,到公安局来接她的竟然是曲筱绡。正如高冷示人的安迪,也没有想到22楼第一个与她建立亲密的人是曲筱绡吧。还记得吃大闸蟹那次,小曲在楼下偶遇樊姐,想让樊姐她们烹制自己补眠,但是樊姐以累为由把曲筱绡的手拨开了。等到上楼后,看到门口放着安迪送来的大闸蟹,却表现得很惊喜,说“这么多,也没那么大的锅啊!”言笑晏晏,这能说明在樊小美的心里,是尊敬又忌惮安迪的,但是对于曲筱绡,却是不喜、不屑又嫉妒,如此差别,蒋欣演绎得恰到好处。这时候小曲的表现则是不在意。这种快意人生的态度倒是不为自己平添烦恼。公安局一游,樊姐在警察面前据理力争,在渣男面前威武不屈,但是等到事情大白后,也落了个腿肚子发软、被不入眼的曲筱绡奚落的“怂”样。再加上在车里给曲筱绡详述砸屋经过,没敢砸费用高的电子设备,也是丰富了人物形象,就像安迪所讲:“樊小美是资深HR,做了事情应该留了后路。”仗义又带着不敢把事情闹大的胆怯,获得了小曲“以为自己精明厉害,其实色厉内荏,还差点把自己搭进去”、“虚”的评价,一针见血。

再说小曲,看出来樊姐后怕,故意嘲讽,这也是给樊姐减压的方式吧。对事不对人,你做出的事让我欣赏,哪怕之前对你多有不满,我都挺你。如果是那种在曲筱绡面前没有存在感的人,小曲怕是也不会搭理的吧。所以说,对22楼的人,小曲很有爱。樊姐归来,故作镇定,安抚妹妹,大姐做派让2202充满暖意。

紧张回合结束,接着的是曲筱绡喂流浪猫的场景,轻松有爱、舒缓情绪。当叙事节奏必须慢下来,转换为较为和缓的节奏时,那就停下来描述细节。为流动的画面添加细节,获得稀薄和暂停的效果,使得剧情不至于一直高潮亢奋。这一段就是对之前小曲买了一冬天的猫粮的补充和增添,表现小曲善良、爱小动物的特点,又是一个讨人喜欢与好奇的加分点。

引出曲筱绡对关关的评价——“小白兔”,纯良无害,又很机灵,关键在小曲争GI代理的时候还熬夜帮她整理过资料,小曲是很喜欢她的(但是不认可小关较为教条的样子)。小曲,还是那个腔调,阴阳怪气,嘴上不饶人,这不,关关说安迪有事,小曲又找安迪去了吗?这个曲妖精,怎么就那么让人喜欢呢?此人有毒,论证完毕。

老曲的“常与同好争高下,不与傻瓜论短长”精辟!小曲虽然不懂安迪的“小外延项”理论,但不要担心啦,你是个脑筋能转过弯的人!

说说张陆饰演的王柏川,很帅,很精干,应该也很上进,但是底气不足的样子怕是也埋了很多伏笔。面对他的小美时,更是难掩爱意,玫瑰花的告白,连身经百战的樊姐都紧张地结巴,看来无论多要强的女人都需要被爱的,那句“你值得最好的”,余音绕梁啊。

这边陷入身世困扰的安迪,在无助时给奇点拨出的那个没有接通的电话,祖峰老师的反应也太可爱了,两人关系谁更主动也窥见一斑。愿意吐露心事,说明两个人的关系已经到了不设防的地步,看看祖峰老师挂电话时候窃喜的表情吧!一段稍显肉麻的安慰,一个包裹严实的告白,被祖峰老师处理得都那么动听,像潺潺流水,润物细无声。

老谭,今天又实力炫富了一把,你有钱就算了吧,你还帮人家姑娘找弟弟,换车递水,有求必应。这下倒好,这还送上饭了,人家吃饭还要你监督(陪)吗?太伤人了。要说最了解安迪的人,怕就是老谭了吧,那个心细如发的人不愧是安迪最信任的人。老谭劝慰安迪后,转身离去的身影,眉头微蹙,略显沉重,因为他知道安迪不是简单几句安慰就会轻易放过自己的。朋友做到这份上,没谁了。想起安迪向奇点介绍老谭:“他是个处理复杂关系的天才。”嗯嗯,完全同意,我想想眀长官就脑补到了呗!

邱莹莹大闹公司,这种事情充分验证了“兔子急了咬人,狗急了跳墙”的规律性,尤其对象还是那种渣男,这样倒是一吐为快了,但是自己也惹身骚,往后莹莹的日子不好过啊。安迪的推测,樊姐的分析,提醒着我们“紧要关头,拉你一把的是你的上司”这个真理啊!

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篇7:我不是一个角色作文800字

全文共 740 字

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我绰号“三宝”,你一定好奇吧!且听我与你一一道来。

暖心宝宝

在爸妈眼里我是一个暖心宝宝。

平日里,每当爸爸为了工作的事而愁眉不展时,我会先倒一杯红茶(爸爸喜欢喝红茶)放在旁边凉一凉,然后出现在爸爸面前。

“嘣,我来了。爸,走,我带你去一个地方,不许睁眼哦”。我二话不说拉起爸爸的手把他牵到茶几旁。“不许睁眼哦”。我一边端起茶杯,一边说道,可以睁眼了。一杯水汽氤氲、清香四溢的茶递到了爸爸面前。

“好香呀,泡茶功夫不错!”,爸爸接过茶,闻了闻,眉开眼笑,烦恼也在那一刻烟消云散。

馋嘴宝宝

我可是一个名副其实的吃货。

每天放学回家,放下书包,我通常做的第一件事就是趁妈妈不注意,叫上“土豆(我家养的小狗)”,一起跑到餐桌旁,悄悄拿开“饭罩”,把里面好吃的美味佳肴偷取一点给“土豆”,可怜的小狗立马津津有味地吃了起来。

打点好了“土豆”,我便自己开始肆意扫荡。有时被发现了,妈妈会问,我也好装出无辜的样子,指认正吃得起劲的“土豆”说,你看是“土豆”偷吃的,地上还有剩菜呢。

妈妈听了摇摇头,无奈地笑了笑。她大概明白三分,但也不点破我,谁不知道是我这馋嘴宝宝下的局呢?

开心宝宝

我是一个学生,学生就得考试,考试就免不了考好、考差。

考好了,自然就眉飞色舞,回家接受爱的奖励和拥抱,大家都开开心心的。

考差了,我更懂得自我安慰,美其名日:失败乃成功之母。对视成绩如“粪土”的我考差一次,当然不值一提。不过,这可不敢在爸妈面前讲,乖乖回家接受爱的教育和爱的“惩罚”就是。

一句话,对我来说,不管考好、考差,无论结局如何,我都可以保持乐观的心态,迎接一场又一场的考试,谁又敢说我不是“开心宝宝”呢?

“三宝”的故事很多,这里就不一一例举了。

总而言之,我不是一个角色。不一样的我,演绎不一样的生活精彩!(公众号:涵城语文)

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篇8:我和老妈换角色作文600字

全文共 605 字

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我的妈是个炮筒子,她“口水四溅、雷雨交加”的模样实在可怕,不信,你瞧——

Ohno!老妈又开始了狂轰滥炸:“赶紧做作业去,字写工整!每天晕晕乎乎的,饭没吃饱?”我被她训得像瘟鸡一样,垂头丧气,一声不吭,心想,如果我和老妈换一下,该多好!我当妈妈,她当孩子,哈哈哈——想着想着,突然梦想成真了。

我逐渐长大,妈妈逐渐变矮了,我潇洒地一挥手:“乖乖,好好做作业,做好记得检查!”老妈点点头,我一看,乐了,正想去卧室看电视,回头一看,家里是一片狼藉,还是先做家务吧。

我拿来扫把,先从卧室开始,豆大的汗珠流了下来,加油!完了再拖地,我的老腰呀,真酸!之后拿块布,使劲把角角落落擦了个遍,不时站起来活动一下筋骨,再把一些随手乱放的书放回书架。唉,我以后再也不乱放书了。正当我准备美滋滋地睡一个午觉时,一阵“扰乱睡意”的声音又响了起来,“我想吃苹果……我要吃,你快给我削……”我只好依依不舍地离开心爱的床。

好不容易削好苹果,放她面前,还没到一分钟,她就说:“这道题我不会!还有这个,我也不明白。”我瞪了老妈一眼,但还是坐在她身边,一遍又一遍地讲解,直到她完全明白了为止。

之后要准备晚饭了,我这三脚猫的功夫真是应付不来,笨手笨脚的。看,一个碗打碎了,酱油当成醋倒进了锅里……好不容易收拾好,锅差点烧着了,哎,厨房被我弄得一团糟。

“丁零零——丁零零——”床头柜上的闹钟把我吓醒了。我一屁股坐起来,原来是一场梦啊!

还是做自己最好!

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篇9:《锦绣未央》李长乐角色结局介绍

全文共 385 字

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李未央的大姐。京城第一美人。父亲是当朝尚书,母亲是世家之女。显赫的家世纵出她自负自傲、自私冷酷的性格,她认为天下间没有女人能胜过她!可就在这时,李未央出现了,明明处处不如她,却能得到拓跋浚的另眼相看,这让她产生了危机感,她一心想要这个隐隐有超越之势的妹妹自她眼前消失!

她对拓跋浚一往情深,自见他第一面起便梦想嫁给他,可是拓跋浚却喜欢上她的仇敌李未央,这个认识让她痛苦,也让她嫉恨,而拓跋浚因为李未央而对她产生了排斥,这更让她伤心难过。她发誓,不管用什么方法一定要得到拓跋浚,一定要得到自己的爱情。为此,她不惜丧尽天良,不择手段!可是,她又有她身为世家女的骄傲和自尊。

当她有一天发现她所爱的人一直在有目的地欺骗她,他对她的那些好都是虚假,他只是在利用她,她在他的心中远远不及李未央重要时,强烈的骄傲和嫉恨让她爆发了,如果得不到,如果用尽一切办法都得不到,那就,一起毁灭吧!

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篇10:关于冬天的作文:冬天的角色

全文共 1496 字

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冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。他总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下,做起了香甜的美梦,梦中春风一度,草儿发出嫩绿的芽儿。然而,少年并不知草儿的梦境,他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。

冬天是一个情窦初开的少女,纯洁,浪漫,仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇,她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁,她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁,她有曼妙的腰身婀娜妖娆,她怀揣着对真挚爱情的憧憬,从旷野深处款款走来。她,一袭白衣,轻舒广袖,在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒,也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她,纤纤玉指,细细弹拨,一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑,也呜呜咽咽,跟着唱起幽怨的歌。看着周遭世界因她而生的变化,她的眼角眉梢都布满了欣喜。后来,她累了,坐下来侧耳倾听,想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。于是,万籁俱寂,连风都停止了盘旋,躲在云彩的后面,屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近,马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手,少女笑了,笑得那样天真,那样无邪。

冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。

冬天是什么?其实不必臆想太多。

冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。

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篇11:范文新起点新角色新环境

全文共 569 字

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——马克思主义学院实习生如期踏上实习征程

经过前期的计划、协调和安排,马克思主义学院20xx届师范生如期踏上实习征程,马院的实习工作亦由此全面展开。今天上午,在院领导的统筹和组织安排下,张文凤老师带领同学们来到本院的实习基地——新浦中学,开始为期三个月的实习旅程。新浦中学的王校长、教务处隋主任、政教处马处长和相关的指导教师为同学们举行了欢迎会。

欢迎会上,王校长首先表示,尽管刚刚开学,工作特别烦杂,但对实习生的到来仍然充满着期盼,因为同学们的到来也给新浦中学增添了蓬勃的朝气与青春的活力,特别是历届实习生在新浦中学的课堂教学、班级管理、课外辅导和业余活动等方面的努力与付出也使他们充满感激与谢意。接着,教务隋主任宣讲了学校相关的规章制度和本学期有关的教学活动并把实习指导老师给同学们作了一一分配和介绍。在隋主任的安排下,同学们和指导教师进行了简短的问候和交谈,气氛亲切、祥和。最后,张文凤老师作为教学法老师对新浦中学给予的接待与安排表达了诚挚的谢意。她说,作为教学法老师陪伴实习生的时间较长,深感理论课程和实践课程的巨大差异,恳请贵校指导教师们把丰富的教学经验和娴熟的教学技艺毫无保留地传递给同学们,以便提高他们的实践技能和实战水平。张老师也要求同学们能够遵纪守法、不辞劳苦,勤奋好学,在努力提高自身水平的同时也为母校赢得良好的社会声誉。

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篇12:角色高一作文

全文共 853 字

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曛黄的台灯毫不疲惫地将灯光洒向书桌,窗外,漆黑的夜里还悬挂着点点星光。夜深人寂,作业却依旧堆积如山。眼看快要期末考了,学习压力骤增,我只觉得上天赐予我夜的眼睛,注定要我用它完成作业。

时间一点一滴地流逝,终于做完了作业。但睡眠时间已经所剩无几。次日,我迷迷糊糊只隐约听见老师正讲着小说中的“角色”问题,思绪一下被拉远了。课后,又是一堆作业!放学后,爸爸开着汽车接我回家。跟爸爸聊着学校里的事,讲到作业,我忍不住爆发了:“老师说什么‘角色’,还要以学生的角度诠释‘角色’,依我看学生是最累的‘角色’吧!”爸爸听了,只是微微一笑:“以后会明白的!”“以后?现在我就已经够明白的了!”沉浸在愤怒中的我禁不住大叫。只听得爸爸叹息着说了句:“进入社会的角色才最累……”

凌晨零点整,我才拖着倦惫的躯体钻进被窝。爸爸为我关门,道:“我还有很多课件要处理,你先睡。”说完便走了出去,关上了门。

两点多,我从睡梦中醒来,去上卫生间。突然,我瞥到书房里电脑还闪着荧光:爸爸依旧在那工作。我定睛多看了一会儿,摞成一堆的材料搁在桌前。借着那微弱的光,我打量着父亲。年过四旬的他与其他人并无二致,一副黑框眼镜挂在高高的鼻梁上,眼角边的皱纹条痕清晰刺眼。课件似乎已经处理完了,他翻阅着那堆说不清是教案还是文件的材料,凝神沉思。不时地写写划划。蓦地,我仿佛从父亲,从文件看到某种东西——责任。

回到床上,我久久不能平息。什么是“角色”?它并不是“演员”这种临时性的身份,它不是“扮演”出来的,而是“担当”出来的有血有肉的现实形象,它被赋予了种种相关的责任。“进入社会的角色才最累。”父亲的话再度回荡在耳边。现在我明白了,原来,进入社会的人需要承担着来自家庭、单位、社会中对应的诸多压力与职责,而学生还没有真正步入社会,完成作业是其不可推卸的责任,而这个责任又何其单纯!此刻,我领悟到了到“角色”里包含的沉甸甸的使命感,也为自己大喊作业繁重而羞愧。

生活是个大舞台,它赋予人们不同的角色,给予人们不同的责任。“角色”不是噱头,而是意味着——责任。

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篇13:关于陌生人:陌生人的角色

全文共 1010 字

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昨天我和朋友一起去打篮球,在小买部遇到了一个我不认识的但和我年龄差不多的学生。他看见我,似乎遇到了多年没见的老朋友,激动地望着我,说:哦,原来是你啊,二班的班长.啊,哦,是的.我想,在学校学生会混得应该也出了点名吧.没想到那位陌生同学竟说:我是三中的,我满喜欢看你跳的街舞,我班也有很多人很喜欢.我愣在那里,心中浮出的不是兴奋,而是有些伤感.在回家的路上一直在想:舞者?观众?舞者在舞台上挥洒着自己的风格,而观众在下面担任着鼓掌的角色.很多次的演出,让我忘记了这些坐在椅子上唯一给自己勇气和鼓励的陌生人,也不知有多少陌生人看过我的演出.就这样,舞者向左走,观众向右走,一切都忘记了,只留下一个记忆的舞台,彼此都成为了最熟悉的陌生人!

我们一生都生活在陌生人的圈子里.当我们走在大街上,陌生人保护我们,如警察;或威胁我们,如罪犯.陌生人扑灭我们的火灾,陌生人教育我们,建筑我们的房子,用我们的钱投资.陌生人在收音机,电视或报纸上告诉我们世界上的新闻.当我们乘坐公共气车,火车或飞机旅行时,我们的生命便掌握在陌生人手中.如果我们得病住院,陌生人切开我们的身体,清洗我们,护理我们,杀死我们或治愈我们.如果我们死了,陌生人将我们埋葬.这是美国法学家弗里德曼说的一段话.在我们的一生中,真正让我们认识和我们接触过或相遇过的陌生人达不到20%.或许直到我们老了躺在床上的那时候,我们永远也不认识那个曾经帮我们扑灭火灾的人或帮我们修理好自行车的人,只能带着遗憾闭上眼睛.我竟然会这样想,还真是可笑,会有人无聊到快要死了还在回想陌生人呢?

以前我在睡觉的时候想过:要是我能认识全世界的人,和他们交朋友,那该多好啊!!但是现实是不可能的,难不成你要像拉登一样,炸了美国大楼.震惊了全世界,全世界人或许都认识你,但遗憾的是你不认识他们,就像在路上突然有很多人跟你握手,你却还在琢磨他或她是谁!

有时候自己像傻瓜一样站在马路旁,呆呆得望着路上穿梭的车辆和匆忙的陌生人.当然也会加上一些想象:那位美丽的女孩叫什么名字,那个高个子是不是打篮球的,那位大伯伯是不是很富裕这只是一时的好奇,或许在哪一天我和他(她)再相遇,也只不过是个擦肩而过的陌生人罢了!

我们一生也不能对陌生人有所贡献或帮助,但我想:保持你的笑容,送给陌生人;保持你的祝福,祝陌生人一生平安;保持你的爱,随时在某个角落去给陌生人一丝温暖!

嘿嘿陌生人啊陌生人,我们一生一世也缺不了的主角!

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篇14:角色转换之间

全文共 811 字

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当我们在一次次辗转往复中醒来,细数着过往岁月斑驳的痕迹,才发现时间在老去的同时,也用它浅显而深刻的方式告诉我们,曾经那些无可言说的滥觞与结局,竟是用这样平平淡淡的情感,去抚平了一切。

十四岁的我,初中生。

正处于叛逆期的自己,在父母与老师严厉与期待的目光之下稍稍收敛起那些疯狂的念头,用近乎极限的耐心去磋磨锋芒的棱角。然而如同吹得饱满的气球,总有爆炸的那一刻,我终于在积蓄饱满的勇气和充分理由的那一刻,与父亲开始了长达一个月的冷战。而基因遗传也在这一刻毫无偏差地验证了它的正确性——倔强性格,决不低头。母亲自然是了解我与父亲的,也自然与父亲同一阵营,她也只是到最后才问我一句:如果你把你和你父亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

十八岁的我,高中生。

青春用它最完美的方式带我走向下一个雨季,岁月一点点堆积成熟,我就这样在转瞬即逝的日子里长大,变得善思、变得善解人意。二十二岁的表姐与姨妈发生争执,在亲友苦口婆心的劝导下都无济于事,表姐只执一词:“我又没错”,便不再搭理任何人的劝说。我突然由此想到十四岁那年的自己,同样以一句“我又没错”阻断所有,却不懂得最最平淡“父母心”的感情。可笑的自己,可笑的表姐,原来我们都还是孩子。后来我用手机给表姐发短信:如果你把你和你母亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

事实上,我们选择的处理方式与父母相近无差,而到最后的我们不是妥协于父母,而是折服于亲情,因为我们在角色转换的瞬间,看到自己幼嫩的一面,想到自己无知的后果,我们也终于明白,前路父母早已走过,他们只会把我们引向更平坦的地方,使我们走得更高更远。

四年间,我从一个初中生转变为高中生,是因为成长历程也好,是因为角色转换也好,都让我清清楚楚地看到爱与被爱的一念之差到底是什么。

当我们跌跌撞撞到某个角落,去回忆蹉跎岁月里那些无以言表的情感时,我们总会发现爱到深处才不作妥协,只有与生俱来的力量才能抚平一切。

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篇15:我最喜欢的角色作文600字

全文共 569 字

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夜深了,窗外一片寂静,月亮躲到了云层后面说悄悄话。我穿着睡衣渐渐进入了梦乡。

在梦中,我的眼前一片漆黑,黑的像一个无底洞一样,忽然我看到前方一丝光亮,我急忙三步并作两步往前走。走过了光,我竟然来到了丹麦的一条街上。我看了看周围,大雪纷飞,伸手不见五指。

我闻到了一陈香味,啊!原来是包子呀!我掏钱买了一个,我手拿着包子往前走,忽然听到一声:“小姐,要不要买根火柴?”我抬起头一看,看到一只丢了鞋的小女孩。

她的衣服破破烂烂的,脚上不仅丢了只鞋,另一只还破了个洞,露出了脚指头。她的眉毛拧成了一个倒八字样,眼睛眯成了一条缝,嘴也冻的像雪一样的白,整个身体还瑟瑟发抖。

但他还是伸出右手,慢慢的从怀里掏出一根火柴,一遍又一遍的问着路人:“先生,要不要买根火柴?女士、小姐,要不要买根火柴?”我看她这副样子,赶紧用右手拉外套拉链,抖了抖双臂,然后再把外套拖下来,紧紧的披在那个小女孩瑟瑟发抖的身子上;突然,我想起口袋里还有十几个金币和一个热乎乎的肉包子,我连忙从口袋里把东西拿出来,放在女孩手里,然后就跟她说:“我身上也只有这些东西了,你先用着吧!”那个小女孩感激的点了点头,转身走了。

我看着小女孩瘦小的身影离我越来越远,最后消失在我的视线中……

听完我的梦你应该知道了我最喜欢角色是谁了吧?我喜欢她是因为她在如此恶劣的环境下能依然活下去的坚定和信念。

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篇16:我和爸爸换角色

全文共 361 字

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已经放寒假了,今天我突然心血来潮想与爸爸角色,正好老妈又不在家,终于可以好好整整老爸了。我跑到爸爸面前告诉了他我的这个伟大的“计划”,爸爸一听立刻同意了。

我看爸爸同意了,便立马命令他:“爸爸快去写作业。”爸爸一听知道自己中计了但是狡猾的一笑,让我打了一个寒颤。不管了我先去玩会电脑吧。过了一会爸爸走到我这儿来说:“李磊我饿了。”我一听立马软了。就像掉进了冰窖里,从头凉到脚尖。没办法只能去应付了。我打开冰箱看了看,还好爸爸公司发了年货,可以拿年货来应付了。吃完中餐我又是擦桌子又是拖地,这儿搞搞那儿擦擦的,把我给搞的浑身精疲力竭。我实在受不了了于是就对爸爸说:“爸爸我们还是换回来吧!”“好吧!”爸爸同意了。

通过这次体验我体会到爸爸的劳累也明白了爸爸的爱,我以后一定要帮爸爸多分担家务,好好学习回报爸爸不让爸爸为我担心。

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篇17:做好角色转化

全文共 332 字

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兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

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篇18:和老师互换角色作文400字

全文共 476 字

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语文课上,黄老师打开制作精美的PPT,写好课题,就开始带着我们学习生字了。瞧,她脸上眉飞色舞,嘴上滔滔不绝,讲到精彩处还不忘手舞足蹈一下,仿佛正书写着一首欢乐的知识之歌。

突然,一声水杯掉落的声音,仿佛一个弹错的音符。黄老师瞄了那个同学一眼,又进入了美妙的演说中。可偏偏还没过完2分钟,一阵粗糙的移动桌椅的声音又打断了黄老师,这时她的脸色已经开始晴转多云,沉默了一会儿,才开始继续讲课。不巧又传来了文具盒掉落的声音,这个导火索直接把黄老师引燃了。一阵沉默……我们正以为完蛋了,可哪想到黄老师竟然让我们自己体会她的感受,让我们自己当老师。

第一个上台的是一位女同学,她沉着冷静,有条不紊地带我们朗读、书写,不愧是个优秀的“老师”。接下来陆续有一些“老师”被黄老师请上台,可他们洋相百出,有的把范字写错了,有的字还不会写,一会儿看下PPT,一会儿写字,有的干脆赖在座位上,有的强调说这里不要出头,可手一滑,自己都写错了……

这些滑稽的场面引得同学们哈哈大笑,当然在笑声中,我也明白了黄老师的良苦用心,知道了老师的辛苦。黄老师,我们以后肯定会尊重您,会好好学习的。

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篇19:角色交换卡作文600字

全文共 714 字

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社会在不断进步,科技让人们的生活变得美好。这不,我坐着时光机,穿越到22世纪,从科技超市购买了一件宝贝——“角色交换卡”。

这东西可好用了,只要把卡贴到需要互换身份的两个人身上,就可以实现角色交换。我总觉得当个学生被管得太紧,学习枯燥无味,上个学累得半死。看爸爸每日里潇洒快活,于是便拿“角色交换卡”和他交换身份。没想到,爸爸满口答应。一眨眼,我变成了“爸爸”。

现在的我是一个公务员,第一天上班,我就穿上笔挺的西服,来到进驻的村里。今天的任务是巡视山林。我很兴奋,一边散步,一边欣赏,好不惬意!“你得走十多公里,可别光顾着玩!”爸爸叮嘱的话又回响在耳边,我不由加快了脚步。走到村子深处时,我早已汗流浃背、气喘吁吁。虽然这绿水青山宛如一幅水墨丹青,可我已无心欣赏。

我正准备休息时,有几个不速之客在山林里鬼鬼崇崇,不知道在干嘛。我一个箭步冲上去,哎呀!这还得了!他们在祭拜神灵,万一引起山火那还了得?我前去劝阻,没想到,他们不但不听,还放起了鞭炮。那些烧着的纸被风一吹,飘在远处,很快,那里就有一片小火苗烧了起来。火势越来越大,那几个人见势不妙溜走了,我一边打电话,一边捡起树枝去扑打火苗……当我和几个赶来的村民费了九牛二虎之力才把火扑灭时,我已经筋疲力尽,崭新的西服也变得破烂不堪。

回到家,我一屁股坐在沙发上,抱怨着上班的不容易。这时,爸爸回来了,他一进门就说:“我这几年的书算是白读了,小学题目都这么难!”“哈哈,知道我们的不容易了吧!”爸爸打量了我一眼,幸灾乐祸地说:“看你这狼狈不堪的样,想必也体会到上班的滋味了吧!”

虽然我最后还是选择跟爸爸把身份换回来,但因为有了这一次”小插曲“,爸爸妈妈好像更爱我了,我嘛,也更爱他们啦!

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篇20:我和爸爸换角色作文550字

全文共 541 字

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“唉!要是我可以和爸爸角色就好了!”每天放学,我都这么自言自语地回到家。

每天一回家,我就要给爸爸当“出气筒”,即使我做得很好,他也会找出各种毛病,什么“老师给你差评”,差不多成了他天天批评我的理由了。

其实,有时候老师给我高度的评价,他却不相信,还说我一定是自己编的,不信……

爸爸,你批评了我(即使我无辜),你舒服了,但我不舒服呀。你常常和我说:“要换位思考!要换位思考,不能只想自己,要想想别人!”可是你想了吗?你想了吗?

早上起来,习惯性地抓了抓下巴,不禁“啊、啊——”叫了起来,又发现自己声音变得那么粗,头发变短了。一想,不禁又偷乐:哈哈——我变成爸爸啦!

白天,我和平常的爸爸换了一下——他去上学,我在家里乐呵呵!

正当我在乐的时候,本家“女王”来了,一看我在床上做白日梦,立马发起河东狮吼:“我去上班了,你休想在家闲着……”我一不做二不休,立马起身,把被子叠成豆腐块,下楼去买早餐,吃完了,把东西整理了,女王才出门。

晚上,我索性看电视,可“孩子”一回来,就直嚷嚷:“爸爸、爸爸、爸爸!教我一道题!”我一看题,想了半天想不出来,原来我也不会做呀。我就开始骂孩子了,骂着骂着,突然眼前一闪,再睁开眼时,发现又变成了我!

原来是一场梦啊!

这个梦真是奇怪,让我明白了,当家长也是不容易啊。

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