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我爱劳动作文三年级【最新20篇】

我有一个幸福甜蜜的家,在这个小家庭里有三口人,分别是妈妈、爸爸和我。以下是小编精心准备的我爱劳动作文三年级,大家可以参考以下内容哦!

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爱是一个动作作文

全文共 389 字

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街上车来人往的热闹极了,我和哥哥逛了一下午现在正拎着大袋小袋的向家里走去。

“最近学习怎么样?”哥哥不经意的问道。“就那样吧。”我和哥哥又闲聊了几句突然听到身后传来急刹车的声音,哥哥立马将我搂在怀里。用他的身躯保护住我,就在我还没弄明白发生什么事了的时候看到一辆车从我们身边擦身而过。“警报”接触后哥哥放开我关心的问:“你没事吧?”我感动的说;“我没事,可是你不知道你刚刚的行为很危险,如果那辆车真撞过来的话,你会很危险知不知道?”哥哥看了眼满脸严肃的我,满不在乎的说:“我又没有那么多,只要你没事就行了,你看我不还好好的站在这儿嘛。”“哼,你别理我,我不和不拿自己的生命当回事的人说话。”我生气的快步向前走去,但心里的感动却让我的嘴角不自觉的上扬。

哥哥一个本能反应般得动作让我体会到了他对我的。这是我们兄妹间的亲情至深至诚的变现,爱就是这不经意的一个小动作,让人感到温暖无比。

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篇1:劳动作文小学三年级

全文共 737 字

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卢梭说:“劳动就是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动群众又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。

懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总就是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多种多样。

而让我最难忘的一次劳动则就是每个星期五下午的全级大扫除。此时那就是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。立刻行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。

拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,此时不让它在青青绿草里“滥竽充数”。

我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但就是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这但就是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!

这些劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在劳动中学会了团结,此时学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。

劳动最伟大,让我们用自己的双手去创造完美的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧!

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篇2:愉快的劳动作文300字

全文共 314 字

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五一劳动节到了,我和我的好伙伴们拿起扫把要打扫楼道卫生,我拿起扫把弓着背,弯着腰,眼睛睁得大大的,双手一上一下地握着扫把,身体往前倾斜,就开始扫地了。

一楼二楼三楼都一帆风顺,快四楼的时候,我看到了一个黏糊糊的泡泡糖粘到了地上,我用扫把使劲地扫,费了九牛二虎之力也没有搞掉,还把扫把搞弯了腰,好像故意和我作对似的,我又用脚使劲的踢,还是没有踢下来,反而它又跑到我的鞋子上了,走一步泡泡糖就会粘一下害得我单腿蹦回去,真是手忙脚乱。

我急得抓耳挠腮,想了又想,想到了,我跑回家里,拿出刀片,在脚下刮。五分钟后,汗流浃背的我终于把泡泡糖给“打败”了。

妈妈说,“不管干什么,都要有条有理,不能急躁。”听了妈妈的话,我以后做什么事也不着急了。

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篇3:一次难忘的劳动作文500字

全文共 490 字

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回忆起假期的乡下生活时,就不由想起了帮邻居卸砖的一幕幕场景来。

那是一个阳光明媚的早上,我和哥哥在院子里玩。这时邻居家的拖拉机“突-突-突”的缓缓驶了过来,原来是邻居家的新砖拉回来了。只见爷爷立刻走到拖拉机跟前,准备把砖头卸下来,哥哥也走了过去帮忙,他们很快有条不紊的干了起来。

“俊俊,赶快过来帮忙吧!”

“噢!”我有些不情愿地答到,心想:刚玩的起劲了,又要去干活。

哥哥有些调侃的说道:“是不是怕砖压了你脚丫啊?”

“哼,来就来,怕什么啊!”我有点不服气的说。

一开始,我想证明自己很有力气,于是就一下子抱起了五块砖头。“呀,好沉啊!”真是低估了砖头的重量。后来,我又抱起了四块砖,摇摇晃晃的,好不容易才把砖放到了地上。

就这样,我们一趟一趟的把砖卸到了固定的位置,不知不觉中已经到了中午时分,车上的砖少了很多,我也越来越累。大家热火朝天的卸着砖头时,我觉得自己精疲力竭了,一下子坐在了地上,看看已经被砖磨红了的双手,才真正感觉到了劳动的不易。爷爷一直催促着我:“快点,还有一些就完了。”我们又忙碌了半个小时……才终于干完了,我累得躺在了床上,一动也不想动。

今天,我才真正尝到了劳动的滋味。

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篇4:记一次劳动作文300字二:记一次劳动302字

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卢梭说过:劳动是社会中每个人不可避免的义务。我作为一名小学生,也应该尽尽义务。上完作文课,我们一起打扫课室。劳动开始了,同学们干劲十足。有的擦黑板,有的拖地,有的擦窗户,有的扫地可积极了!瞧,小明在认真地扫地。别看他平时顽皮,干起活来可认真了。他扫完的地一点儿灰尘也没有。看,小青个子虽矮,力气可大呢,是班里有名的力气王。小刚和小兰两个人才提了一桶水,小青一出手,就轻松地提起满满的一桶水。小张呢,是最能吃苦的。他一会二扫地,一会儿运垃圾,一会儿又把墙壁擦得一干二净,还把蜘蛛网也清理了,打扫得一尘不染的。同学们越干越有劲,大约过了半小时,就把课室打扫干净了。看着焕然一新的教室,同学们都高兴的笑了起来。

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篇5:劳动作文500字

全文共 498 字

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关于“八荣八耻”中的一句,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。读到这里,一个令我赞叹的场面浮现在我的脑海里。

天气变热了,正是锻炼的好时机。每天的时晨练候,我心中却有一连串的问号:路面为什么那么干净?谁扫的?谁会起来得这么早呢?我决定要把它弄清楚。

“丁铃铃”,闹钟把我从梦中惊醒,我一看正是4:30,心想这次我一定能找到答案。我走出家门,街上静悄悄的,一个人也没有,只有路灯个天上若明若暗的星星。远处的一切都是朦朦胧胧的。“突突”的马达声打破了黎明的寂静,从远处驶来一辆绿而生绣的卫生车,车上坐着一位年轻的女清洁工,穿着一套橘黄色的工作服,红扑扑的脸上,闪出青春的光彩。她停下来,下了车,拿起扫把就认真地打扫着每一处,每一个角落,一百米,两百米………她从没停下来歇一歇。我晨跑回来了,那位姑娘仍在认真的打扫。我的心想正是这些人不辞劳苦的把这里打扫的干干净净,给这里的每处留下了文明。健康。

想到里,我心里有说不出来的敬佩之情。多么平凡多么高尚的工作啊!辛勤劳动是中国人民引以自豪的。它是最基本的美德,时时受到人们的尊敬。只有人人都做到辛勤劳动,才能使社会更美好。让我们弘扬劳动的美德,建设文明的祖国。

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篇6:做劳动作文

全文共 293 字

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在我的心中,最美的风景既不是苍茫的大海,也不是无边的草原,而是劳动者的身影。

这是一个个在大街小巷忙碌的身影,汗水在他们的额头上闪闪发光,像一颗颗钻石嵌在上面似的。眼睛就像孙悟空的火眼金睛,小心翼翼的搜寻地面。

无论是酷寒还是夏暑他们总是一如既往的出现在大街小巷。默默无闻地为人们无私奉献。

我每次放学回家时总会看见那些辛勤的双手在时世界干净,拿一把扫帚就能走遍天下。可是它们总是不是那么引人注目,让人们拱伏无违。

反而,人们总是对这些人冷眼相看。他们没有想过他们是基层的劳动者。

没有他们,你就没有干净的社区。

没有他们,你就会被垃圾埋没。

没有他们,你就会寸步难行。

他们就是最美劳动者——清洁工。

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篇7:劳动作文

全文共 804 字

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劳动——劳心之动。动起来的不只是手脚,还有一颗心。劳动,不等同于受苦受累。它代表着的是快乐、是辛勤、是心之所向。

心之所向,那是什么?我从来真正的理解他感受它。它每次都会从我的眼前一闪而过。太快了,快到我抓不住它。直到它慢下来的那一刻,我才看见了它的庐山真面目。

替我揭开遮挡庐山真面目的那块纱的人,是我的爷爷。他是个很普通的老人,很普通的爱笑,很普通的爱玩,很普通的一个老顽固。但是他让我看到了一个很普通的劳心。

在我的记忆中,爷爷只有一个爱好。他喜欢做木雕。所以,我们家里堆了很多木头。他们的质量参差不齐,有市面上贵的木料,也有爷爷闲逛时随手捡来的木块,但是都是爷爷的“宝贝”。我问过爷爷,为什么要捡这些废木头回来。面向我的还是那张和蔼的、爱笑的、布满皱纹的脸。可是爷爷的语气中却有着一种认真。他说,它们不是废木头,其实在腐败的树皮下包裹着的完好无损的心。爷爷看出来我的疑惑,他拿起了一块被我称之为废木头的朽木。用工具脱去了它的外衣,果然露出了他那完好无损的“真心”,的确,它饱经风霜但没有腐蚀,正如眼前的爷爷一样。

爷爷拿起了他的刻刀,小心翼翼的划开了第一刀。自从之后的四五个小时内,他都只专注的去完成这件作品。爷爷细细地揣摩原材料上的纹路布局,选好材料后剔除废料,然后雕刻出作品的形状。接着,他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一层蜡油,等蜡油干燥后,一件精美的作品就出炉了。

或许是因爷爷的专心,我也跟着坐了一两个小时,只是坐着看,什么也不干。看得正入迷时,“该吃午饭了”是妈妈的声音。一回神,就看见妈妈对我做了一个噤声的手续。房间内爷爷仍在雕刻,此时窗外洒落下来的阳光正巧落在爷爷的身上。爷爷嘴角的微笑,浸染在阳光下,亦是爷爷的心浸染在幸福中。我悄悄关上了门,走到院子里。夏日的阳光也变得那么温柔。

心之所向,物之所系,劳心之想,动物之形。彼时阳光,正好我在用心做事。我想,这便是劳动的意义吧。

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篇8:家务劳动作文300字

全文共 341 字

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暑假,吃过晚饭后,我决定让妈妈休息,我来把碗洗了。

说干就干,我心想:“每次我只知道端碗,吃饭,怎么洗碗呢?”我又想:“如果洗不好,妈妈肯定会生气的。”爸爸见到我愁眉苦脸的样子对我说:“没关系,我教你。”我鼓起勇气,心想:行,我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗,谁知,洗了三遍,却不怎么干净,摸起来总是粘糊糊的,爸爸摸了摸,说:“冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,笑了。

之后,我又换来一盆热水,将碗放入热水泡一段时间,浸泡过后,首先我只用抹布在碗里使劲抹,爸爸对我说:“这样是不行的。”应该将抹布放在碗的边缘来回抹,说着爸爸也动了手,给我演示一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然成功了,爸爸对我说:“洗的不错。”

我真没想到一个小小的刷碗能有这么大的学问啊!

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篇9:劳动作文

全文共 352 字

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今天中午吃过饭,妈妈拿着盘子和碗要去洗时,我说:“妈妈,你别洗了,让我来吧,可不过有一个条件就是洗一次碗一元,行不行?”妈妈一听高兴的回答说:“行啊。”我来到水池边拿起洗碗布就开始洗起来,我觉得洗的还不够干净就在布上加了些洗洁精,我使劲擦,擦出了好多泡泡,妈妈还以为我放了很多洗洁精呢。我把每一个盘子认真的刷了一遍。刷的干干净净时,妈妈说:“你再把灶台和厨柜擦一擦,好吗?”我说:“擦完这两项,应该多加两元钱。”妈妈说:“好!两元就两元。”我一看妈妈同意了,甭提多高兴了,这可是一笔不小的经济来源呀呀!我一遍又一遍的擦着,真到累的站不起来了,桌子也擦干净了,才停下手里的工作,我一看我的手呀!皮都被泡起来了。我可终于体会到了妈妈每天做家务的辛苦的感觉了呀!

妈妈,您可真辛苦,以后我一定多帮你干一些家务活。

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篇10:我爱我家400字三年级作文

全文共 466 字

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我的是个学习的家,这个家是爸爸、妈妈和我组成的。

我有一个聪明的爸爸。每当我遇到不会做的作业时,爸爸就会站在一边,帮我一起思考。等他想出来后,就会用浅显的语言,不厌其烦地讲给我听,直到我真正弄懂为止。

妈妈也是个爱看书的人。每回爸爸买来新书,都是妈妈抢着先看,遇到来不及看完的好书,她会先藏起来。只有等她过足了书瘾,她才会把书放回书架。

也许是人们说的“遗传”吧,我也是一个爱看书的“书虫”。爸爸买来的书,我会抢着先翻看书的目录,挑选精彩的章节,先睹为快起来。有一次,我在看《三国演义》,对书中描写的神医华佗十分佩服,可是那个曹操却要杀了他,我心里着急,忍不住喊出声来:“住手!”正在厨房切菜的妈妈赶忙停下手来,探出头问道:“小宇,你又着了什么魔啦?”我把刚才看书发生的事跟妈妈一说,妈妈笑着嘟哝了一句:“真是莫名其妙!”又继续切她的菜了。

这就是我的家。就象一首歌中唱的那样:“我的家庭真可爱,整洁美满又安康……虽然没有后花园,春去秋来常飘香;虽然没有大厅堂,冬天温暖夏天凉。”在这个家,我学到了很多知识,享受到了人间真爱。我爱我家!

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篇11:爱劳动的我作文

全文共 526 字

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四月,万物复苏,播种的季节到了。

上星期,爸爸带我去山上的家,那里有一块半亩左右的地还空着,需要种上草籽和蔬菜水果。到了那里,我看到有几包种子和几小块幼苗。本来我想先进屋里休息一会儿,但是爸爸说这些种子上午就要种完。我一看已经在做饭了,就心想:看来我要加油了!于是我拿了锄头和种子就跟着爸爸到田里去种了。

首先我们要种的是冬青草籽。第一步先松土,我拿着小锄头把泥土一寸一寸地锄松,松土花了我好长时间。接下来就得播种了。我一把一把地把草籽从袋子里拿出来,随手轻轻地撒到地上,种子们像天女散花般纷纷扬扬地落下来,很快一整袋种子就撒完了。播完种我觉得已经干完活了。可爸爸说还得把种子种到土里。我问:”怎么种到土里呀?”爸爸说:”你把种子踩下去就可以了。”他边说边示范,使劲地踩啊踩。我也学着爸爸的样子,用两只脚努力地把种子踩到土里去。我们踩完一行又一行,终于把种子都踩下去了。接下去我还种子西瓜苗呢。

我们干完的时候,天开始阴下来,要下雨的样子。真是一场及时雨啊,有了雨水的滋润,这些草籽们会不会就发芽了呢?爸爸说:我们一个月后再来看,他们就会长出来了。好期待他们长出来的样子啊。

干完活,我满头大汗地走回家去。我觉得干活真辛苦呀!但是同时我也觉得很开心!我劳动

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篇12:尊重劳动作文600字

全文共 685 字

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劳动是人民既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能懂得劳动的真谛和重要性。劳动能创造财富、劳动能获得知识、劳动能使人快乐、劳动能让人成长。但是,劳动是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此,我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重

我第一次接触到劳动的概念是在五岁的时候。有一次,爷爷刚把家里收拾干净,地面也是一尘不染。我吃完了零食,用纸擦最后,随手就向垃圾桶扔去,没进。妈妈说:“儿子,把纸扔到垃圾桶里,爷爷刚收拾完,我们要保持、维护卫生干净。”我捡起来,再坐到沙发上,再扔,又没进。再拾起,再扔,还是没有进。我已经不耐烦了,不再搭理那团纸。妈妈再次来到客厅,发现纸基本上还在原处,妈妈火了:“捡起来,扔进去。”“不!”我也倔强上了。爷爷还在旁边说:“没事,弄脏了再收拾。”我觉得有靠山了,更不愿意动了。谁知,妈妈一把拉住我的手摁到了地上,用力让我捡起纸,扔到垃圾桶里去。突如其来的蛮力让我感到不服,但我心里委屈,不就是一张纸吗,反正有爷爷奶奶打扫,妈妈太严厉了,还摆了张黑脸。

五分钟后,妈妈把我叫到卧室。“怎么,还生气。”妈妈问,我不搭理她。“儿子,爷爷是来照顾你的,没错,那是因为你是他的孙子,他爱你,你更应该知道感恩,明白尊重。爷爷也是六十多岁的老人了,我们都应该心疼他,尊重他为我们做的一切。如果换做是你刚搞完卫生,我们就随意乱扔,你会怎么想?”妈妈不厌其烦地说。我也是以懂非懂的点点头。

原来尊重劳动是那么简单。如今的我会主动帮家人干家务。我知道尊重他们的劳动及成果,让他们看到我的成长也是值得他们欣慰的一件事。

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篇13:做劳动作文

全文共 831 字

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在我家客厅的柜子上,摆放着一个小玩意,不!是工艺品——一个泥塑葫芦。这个泥塑葫芦只有10多公分高,色彩绚丽,小巧可爱。葫芦底色是用灰褐色染的,外面由红、黄、蓝、白四种颜色随意渲染而成,真称得上是“五颜六色”。我非常喜欢这个泥塑葫芦,因为这个泥塑葫芦是我亲手制作的,也算是我的一个得意之作吧。你别说,我做的这个葫芦还真像动画片《金刚葫芦娃》里的那个漂亮的神奇葫芦呢!来家里玩的小孩都羡慕我做的这个泥塑葫芦,大人们还夸我有艺术天赋呢!

去年夏天,我和我的两个伙伴去市区一家新开的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多啊!陶吧橱窗里大家已经完成的作品太丰富啦!有人物,动物,植物,器具……等等,各式各样,神态各异,非常生动。我们就把钱付给了服务员,要了一块泥,各自兴高采烈地跑到模具机器旁。可一看,傻眼了,“怎么用呀?”于是我就找那个机器的开关……“找到了!”我高兴地叫道。我试着踩了踩,机器转了起来。

我先学习做盘子,由于盘子结构简单,虽说做的不精细,但我一做就成功了。接下来,我们商量着做葫芦,“葫芦可不好做啊!”一旁的阿姨对我们说。一听这话,我反倒有了勇气,一定要做给大家看!

开始,我不管怎样做也做不好。不是瘪了,就是倒了,要么样子很难看……。看来,这艺术活还真不好干。这时,一个忙了大半天的服务员阿姨过来了。她给我们进行了操作指导,一遍、二遍、三遍……,我们都按照阿姨教的方法做,成功了!我们终于学会了!而且阿姨对我说:“你做的葫芦最漂亮!”。我太高兴了!过了一段时间我用颜料给泥塑葫芦涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客厅的柜子上。爱好收藏的爸爸说:“这是咱们家最好看、最有价值的工艺品!”

看着这个泥塑葫芦,我突然明白了老师常说的一个道理:“美是劳动创造的。”我从此热爱劳动了。是啊!祖国60年来,一天比一天美丽,一天比一天强大,不都是我们五十六个民族的人民用劳动创造的吗?我知道,我现在还小,做的还远远不够。我将来想当一名工程师,把我们的家乡建设得象工艺品一样美丽!

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篇14:劳动作文

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五一假期的第一天下午,父母带我去了西城的“君昂童子军公园”。这是锻炼我们体力、意志、耐力和勇气的天堂。有许多项目,如下来了一只黑鸟,青蛙跳板和树屋。

排了很久的队,终于轮到我体验了。教练把安全带系在我腰上,给我戴上一顶黄色的安全帽,告诉我:“注意安全,不要出错!”

抛开自信,我更上一层楼,开始突破。但是我还是有点害怕,就鼓起勇气上去了。第一层是由木板和绳索组成的“吊桥”。我开始向上走,双手紧紧抓着头顶的安全带,却不敢放手。我慢慢抬起脚,向前晃动双腿,左右摇晃着桥。感觉自己的心都要跳出来了,终于走到中间休息的平台。我赶紧跳过去,感觉如释重负。我也故作镇定,向我爸招手。然后我继续往前走,来到了一座用圆木和绳索连接的“缅甸桥”,和之前的桥有很大的不同,我要侧身走,很快就过了这个关卡。

第三个项目是我最好的“梅花桩”,但它是“悬浮版”。虽然走路的时候也是晃晃悠悠的,但是我还是按照地上走梅花桩的方法,用左右手脚交替走,很快就过了这一关。下一级是最简单的,就是“独木桥”。我踩了个结,走了过去。后面的“蛙跳板”、“吊桩”.我顺利通过。

一楼项目顺利通过后,我爬上梯子,来到二楼。原来爬梯子是二楼第一层。好像二楼比一楼简单。我也过了木桥,二级的字。第三关,我在一面挂墙上,脚下没什么可踩的。墙上只有一些绳子和碗大小的块状夹子。我在那里站了很久,还是想不通怎么去。教练让我先蹲下,然后往前摇安全带。我鼓足勇气向前一跳,整个身体悬在空中。我忍不住爬了几脚,发现脚下什么也没有,好像是悠闲的样子,我用双手拉着墙上的绳子,使劲往前拉。换了几次后,我走近休息桌。我拼命喂奶,向前一抡,抓住休息桌的栏杆,终于过去了。我来看的时候才知道,这个级别的名字叫“绝壁”。怪不得我那么害怕。然后,系好安全带,否则检查站不会顺利通过。接下来的“荡桥”和“小心”……都顺利通过,最后我完成了通关任务。

这个下午真的很开心,很紧张,很开心,很充实。让我意识到,无论遇到什么困难,我都要咬紧牙关,坚持下去,这样才能胜利。通过体验锻炼意志和体质是一个快乐的下午!

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篇15:美好劳动作文

全文共 513 字

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今天就是五一劳动节了,我吵着爸爸要他给我讲五一劳动节的意义,原来劳动节是为了纪念劳动人民坚强刚毅、不屈不挠的抗争精神。

爸爸意味深长地说:“勤劳,是中华民族的传统美德,它为中华民族创造了无数辉煌,是我们世代相传的隗宝,劳动更是幸福的源泉……”

是啊,看看我们身边,有无数的劳动者在日日夜夜地奋斗,田间耕种的农民伯伯,他们顶着火辣辣的太阳,在田间劳动,汗水渗透了他们的衣服,太阳晒黑了他们的皮肤,他们却依然忘我地工作。还有每天天没亮就在马路上扫地的环卫工人,他们不怕脏、不怕臭,年复一年、日复一日坚守岗位,把我们的城市打扮得漂漂亮亮,他们真不愧是城市的`美容师。还有城市的建设者,他们不畏严寒,不畏酷暑,每天都坚持工作。耸立在各大城市的高大建筑物中蕴含着他们的心血。在我们的生活中,还有老师、科学家、医生、护士、保安、士兵……他们都默默地在自己的岗位上无私地为人民奉献。

再看看我们身边,竟有这么多的“小皇帝”与“小公主”。他们过着衣来伸手、饭来张口的生活,整天都是爸爸妈妈、爷爷奶奶伺候左右。哎!当他们需要独立时,他们又该怎么办?

热爱劳动,从我做起,请大家记住:在所有真正的美好背后,一定少不了劳动者的身影,同学们,一起劳动起来吧!

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篇16:劳动作文小学三年级

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同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,此时我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,此时几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,此时比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才就是最光荣的。

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篇17:劳动作文

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我和爸爸的一次农业劳动体验,让我感受到“一粥一饭,当思来处不易。”农民伯伯真的不容易。

在我9岁时和爸爸在周末一起前往生态农业园,一起种植植物,一起劳动。老师先向我们介绍了各种植物的特性,和它们适宜的生长环境。我听着老师的讲解开始跃跃欲试,摩拳擦掌。老师给了我们每个家庭一个粗的封底白管,一大袋营养土还有各种蘑菇和胡萝卜的种子。“爸爸,这个白管是干什么的呀?什么也种不了啊!”“不要着急孩子,仔细听着老师讲,不要妄下结论。”我只好耐下性子听老师给我们讲解。

听完老师的讲解后,我和爸爸合作了起来。“闺女帮爸爸把土倒到管里!”我小手拿着袋子的一头,但是我根本拿不起来!我内心一阵慌乱:我要是拿不住土就撒了。我尽可能抬高自己的手,双手往上用力托举着,手开始微微发抖,后又是胳膊,在努力下,土倒进去了。我擦了擦手心冒出的汗,内心不断感叹,原来土是这样的重。紧接着我和爸爸用刻刀将管子划成一道一道,因为手已经没有了力量,猛地加了力度手一个不稳刻刀就划到了我的手上。当即眼圈便红了,音调略染上哭腔“爸爸,真的好疼啊。”鲜红的血开始往外涌,爸爸边吹着伤口,边用语言安慰我,跟工作人员要来了创口贴,将其轻轻地贴在了我的手上。

下一项是用加热机将划开那处加热。当时正值酷暑,太阳“无情的”晒在我们的身上,汗如雨下,但是我不肯放弃带着伤在爸爸加热完后“见缝插针”用手将圆形硬板放在加热的部位上,一个小坑映入眼帘。开始因为配合不当,我们的速度还是比较慢的,但是不断地合作下我和爸爸配合度越来越高,一个个个圆形容器出现在筒身上面。

在我与爸爸的一起起合作中,我们终于完成了整个体验,白色的管子通过我们的劳动变成了容器,在活动结束的后面几周我们悉心照顾它们,在我们的劳动下它开花,它成熟,它结果。最终端上了我们的饭桌,此刻吃我最终的食物是我劳动过后的硕果,幸福感油然而生。

这次劳动让我体会到农民伯伯真的不容易,我们互相配合在烈日炎炎之下只是完成一个小的DIY就如此,更何况农民伯伯种的是地,是一片田地,而且没有季节之分。“节俭朴素,人之美德。”

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篇18:以热爱劳动作文600字

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劳动看似一件极为普通的事情,你要是拥有这种美德,它就是美的化身。

题记

大年三十我们准备包饺子了,“皓皓,摘韭菜了!”爸爸边说边端着一大筐韭菜走进了里屋。我飞奔到桌子前,抓起一把韭菜,却不知如何下手,我目不转睛的看着爸爸摘了几根,也像模像样的摘了起来。拿起一根韭菜,用手指将菜根的泥土及干叶子去掉,开始几根摘得很干净,摘了一会儿,我的手指上全是泥土,越是想甩掉就越甩不掉。

我急的满头大汗,看着爸爸熟练的一把一把的摘着,我将手中的韭菜一撂,“不干了!不干了!都黏在我手上了。”爸爸说:“就这点志气还想吃饺子。干什么事情要有始有终才会成功。”我想也是,于是又坐下来继续摘。这次我仔细的看着爸爸的每一个动作,第一步看韭菜头坏的掐去,好的用手撸干净。第二步看尾巴枯黄、烂的掐掉。第三步放入盒子里。

方法有了我开始摘了,不一会儿我也摘了很多,速度也渐渐的快了起来,心情也随之雀跃起来,嘴上不由得哼起了小曲。我的额头上渐渐有了汗珠,但我浑然不觉。当所有的韭菜都摘完了,我才感觉到腰困、手酸,但是我从心底了感到特别的开心!原来劳动能给人带来美的体验。

洗韭菜的重任爸爸承担了,边洗边说:“今天你来切,怎么样!”“好呀!求之不得!”我兴奋极了。这在平时奶奶、妈妈谁都不会同意呢?我放好案板,拿好刀,抓了一把韭菜就切,长的、短的、斜的五花八门的韭菜诞生了,爸爸笑了、奶奶也笑了爸爸示范:抓一把韭菜,从中间一切,将切开的对齐,用左手压紧,右手切出1厘米的小段,要切均匀。我恍然大悟,接过刀开始切,虽然不是很均匀,但也像模像样,在我的努力下,韭菜很快切好,放进肉馅里拌匀,准备包饺子喽!

饺子上桌了,我吃着香喷喷的饺子,咬着那充满汁水的韭菜,不知什么原因,总感觉今天的饺子格外的美味,那种味道久久回荡在我的心间。是摘韭菜、切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福,原来劳动也是如此的美。

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篇19:关于劳动作文的结尾

全文共 299 字

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1、经过次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。

2、生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

3、这时,我看着这些被沉醉在书本中的人,不禁想到了未来的深圳,想到未来的深圳一定会有大量的`前途,会变得繁荣昌盛。但是,我们现在还是要好好学习,将来才能为社会做出贡献。

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篇20:劳动作文

全文共 515 字

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当我们吃着可口的饭菜时,是否想到,这是靠多少人的辛勤劳动得来的?

当我们用着崭新的笔记本时,是否想到这是多少人日夜制作成的?

多少的劳动,多少人的拼搏,才是我们过上今天这美好的生活?

劳动,使我们获得了幸福的日子,使我们快乐的生活。

田地里,农民的汗水,浸润了脚下的土地,所以我们才能尝到辛勤的味道;实验室里,科学家们专注的目光,是我们感受到了人的智慧。劳动是一切的开始,更是不断的努力。

“人多力量大”,不错,劳动是众人的奋斗,是集体的努力,没有一项发明的成功,是一人独自钻研出来的,没有一件事业的完成,是一个人独自奋斗出来的。团结使人们成功。

“劳动需要目标”,对,没有目标,便是漫无目的,如果没有目标,也不会有现在这样多的伟大的发明与创新。做成任何一件事都需要目标。科学家辛勤工作,为的是造福人们。好结果离不开劳动,劳动离不开目标。

“劳动需要积累”,是的,所有伟大的发明都是依靠前人的理论研究出来的。任何一项伟大的理论,都是根据前人留下的证据发表出来的,积累是劳动必备的条件。

劳动浸透着人们的汗水,凝聚着人们的智慧,也体现了集体的力量。当人们捧起硕大的劳动果实时,就会觉得汗水的甘甜,也会体会到知识就是力量的真理,更会理解到集体的伟大!

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