圣诞礼物小学生(汇集20篇)

在这雪皑皑的冬天里，我在濛濛的天空中，忽然看见几张微笑的脸，温暖了我的心，把所有的酷寒都融化了，他们是我最敬爱也是最了解我的人，所以现在，我将把我的祝福都发送出去。

老师是灯塔上那盏灯光，虽然微弱无比，但却使我不会迷失方向。老师像一本百科全书，里面装着堆积如山的知识，而我就像海绵一样，不断的吸收知识。我要感谢老师常不畏艰辛的教导无知的我。我要祝福老师永远青春美丽。

朋友像是我的开心果，总在我愁眉苦脸时，让我顿时开怀大笑。朋友像一位医生，为我疗伤止痛。朋友不时的关心着我，使我欣慰不已，有了朋友，就像世界充满了色彩；有了朋友，就像拥有天上璀璨的星星；有了朋友，就像世界充满了希望。我要祝福我的好朋友健康快乐。

家人是个天使，默默的守护着我，带我无比的关爱，常让我绽放笑容。家人是我的精神粮食，没有家人，我的世界将变得灰暗无比。家人是我永远的支柱。我要祝他们永远幸福开朗。

世界上有许多为我们默默付出而从不抱怨的人，我决定随着这次的圣诞节，把我的祝福随着四处飘散的雪，跟着发送出去，祝大家圣诞节快乐！

我妈妈总认为，我是一个不太懂事的孩子。小时候，大人有时没有依从我的心意，我就会满脸不高兴，丝毫不理会父母的苦心。平时也不太懂得谦让和照顾别人，作业不认真，经常被老师留下来。当然，我也有很多优点。比如，我比较爱看书，也比较爱运动。但看书可能一看就是半天，也不知道休息。出去运动，则往往天很晚了也不知道回家。我妈妈常说，我什么时候才能"长大"呢？但是，后来的一件事，改变了妈妈的想法。

2008年的春天，妈妈得了肺炎，咳嗽不止。那几天基本上是在家卧床休息。妈妈叮嘱我要自觉。三八妇女节那天，我回家后，把在学校做的节日贺卡悄悄地藏在身后，走上楼去，拿出贺卡，说："妈妈，你在过去的一年里辛苦了!节日快乐!"妈妈笑了，说："哦，牧天长大了!"妈妈又说："这张贺卡你肯定花了不少时间吧？看来牧天确实长大了!"我又拿出一本书，给妈妈讲了两个故事，说："妈妈，我来给你解闷。"妈妈很感动，摸摸我的头。我挠挠头，不好意思地笑了。后来，妈妈说："你今天的表现就是妈妈收到的最好的节日礼物。"

春天，给人以万物复苏，等待生命的感觉。仿佛一只冬眠的狗熊即将苏醒，一个刚刚睡醒的人伸腰醒来。

春天的美感是让人另有一番感受的，一朵含苞待放的花朵;一枝刚生嫩芽的柳条;一片吐出新丝的嫩草;一条刚刚解冻的河流;一阵轻拂面颊的春风，都给人以希望，期待之感。让人不觉联想花草茂盛，锦绣繁荣的情景。春姑娘用她娇小的唇吹出一阵微微的风，于是花苞变大，小草伸头，柳树穿衣，小河醒来。我也被这情景所陶醉。看到花苞我希望它张开，不知它长大后是怎样的美貌;看到小草，我希望它成长，不知它长长后是怎样的茂盛;看到柳树，我希望它挺腰，不知它穿衣后是怎样的繁茂。当你置身于这一切之中的时候，你唯一的感觉就是期望。

春天的动感是别具特色的，看到花苞我想到年轻的少女在歌唱，看到小草我想到少年的男孩在奔放，看到大树我想到中年人的激情，看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑。一切仿佛都沉浸在喜悦欢乐之中，让你不知不觉深入到它们中去。

春天的幻想更别具一格。万物复苏的景象是一种美丽。我幻想今后它们会是什么样。看到花丛我幻想她们之中谁的花苞中会有一个拇指姑娘，看到草丛我会幻想它们之中会不会藏着小老鼠杰瑞，看到大树，我幻想之中会不会有列那狐安家，看到小河，我不禁幻想其中会不会有柯拉鱼在畅游。一切的一切让我希望，希望它们会长的美丽、大方。希望他们造就茂荣的夏日，希望它们成就火红的未来。

“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”《礼记》中这样写到。家人时常给我带礼物，而我却没有给过他们礼物，这岂不是非礼也？借着这次学校组织去日本的机会，我也给他们带回了礼物。

在飞机上，很多人已疲惫的入睡了，我心里却还是异常兴奋。这是我第一次去日本，脑袋里还在计划钱怎么用？拿多少钱买礼物？买什么？买多少份？……

第二天，我们来到了梦寐以求的迪斯尼乐园。在琳琅满目的商品中，我选中了一盒小汽车。我弟弟最喜欢汽车了，他一直想要几辆跑车玩具。这盒玩具里的不仅是跑车，还是《玩具总动员》电影的主角“闪电”，他一定会喜欢的。嗯，两个哥哥送什么呢？他们都处在紧张的高中学习阶段呀！为了缓解他们的学习压力，我决定买糖。经过精挑细选，我买了两盒“小熊维尼”糖送给两个哥哥。

一路上，我一直想给妈妈买一个最好看、最满意、最特别的礼物，可是怎么都没有挑选到。知道最后一天，在机场SONY专柜，我瞧来瞧去心里着急的想：“马上回成都了，一定得给妈妈买一个称心如意的礼物。”耳边听见老师在召集大家要集合了，只见一个黑色的小东西从我眼前一晃而过，定睛一看，MP3！就是它了！妈妈喜欢听歌，这个最适合了。我欢天喜地的取下它，赶到收银台付钱。我太高兴了，想到妈妈看到MP3时脸上的笑容，我有一种说不出的感受。

回到家，我从包里拿出给弟弟的小汽车、哥哥的糖、两个爷爷的扇子、姨妈的耳机，婆婆、奶奶、姑妈等人的绣花钱包以及爸爸的茶叶、妈妈的MP3总共12份礼物，家人都用吃惊的表情看着我，一个个露出了满意的微笑。特别是婆婆、爷爷感动的抱着我说：“旸旸长大了！”

“送人鲜花，手留余香。”原来送给他人礼物是如此的幸福、快乐。

[礼物的故事小学五年级作文

“生日快乐！”当我一丝一丝的把缎带拉开时，心里既兴奋又开心，满心期待，到底是什么样神秘的礼物呢？一打开，“咻──！”一个红色拳头不偏不倚向我迎面而来，幸好我闪得快，不然我早就被揍成熊猫了！看着我朋友笑得合不拢嘴，由此可知，我被整得多悽惨了吧！所以，大寿星我决心要展开“复仇行动”。

一天又一天的过去，圣诞节终于到了，复仇行动也快开始了！这几个月来，我左思右想，想到了大家都一定会害怕的“蚯蚓”，我一只一 只的把它放进盒子里，好让我带去吓吓他。“嘿！嘿！嘿！”心里正暗爽的奸笑着。一打开，啊──他看着盒子里一只接着一只蠕动着的蚯蚓，吓得屁滚尿流、魂飞魄散，想起来也真好笑，谁叫他当时要这样捉弄我呢？

真快，又到了一年一度的过年了！每位长辈都从口袋里掏出一袋又一袋的红包，那时我既兴奋又快乐的欢呼着。一打开红包，发现只包着“祝你新年快乐”几个字，那种从天堂掉到地狱的感觉真不好，刚点燃的快乐火苗就被冷水给浇熄了，原本期望着里面会放有许多金银财宝，这种感觉让我失落万分。深深希望下次的红包能够装有真的钱，这样我才能大花一笔买自己喜欢的礼物。

礼物总带给我莫名的欢欣和美好的回忆。圣诞节快到了，希望你也能收到朝思暮想、梦寐以求的好礼，不再是一记拳头，也不再只是“祝你新年快乐”的红包袋，我衷心的期盼着！

[我的礼物小学生作文

今天是圣诞节前夕。早晨我起了床，妈妈送我去上学。

在路上，妈妈问我：“你想要什么礼物？”我说：“《十万个为什么》。”我问：“妈妈，圣诞老人真的会送我礼物吗？”妈妈说：“只要你是听话的孩子，圣诞老人就会送你的。”

到了晚上，我想，会不会是妈妈打扮成圣诞老人，来给我送礼物啊！

早晨，我醒来侧头一看，哇！一本崭新的《十万个为什么》动物篇（3）已经放在了我的床头上。我问妈妈：“这是您买的吧？”妈妈犹豫了一会儿，说：“这是圣诞老人送的。”我说：“做人一定要诚实哦！”妈妈笑着说：“我知道错了！”

十月一过后爸爸送给我一份一辈子也难忘的礼物“锅铲印”。

国庆节过后，我因为没有按时完成老师的作业，老师让我叫家长，我没告诉爸爸为什么只说让他去就知道了。下午爸爸去了我学校和老师互相沟通后，爸爸知道我没写完作业，便气冲冲的回家了。晚上放学回家见爸爸正在炒菜，我连话都没敢说就悄悄进屋了。爸爸见到我非常气愤。当我放下书包后，爸爸顺手抄起正在炒菜用的锅铲乒乒乓乓的朝我打了过来。把我的屁股打的像春天般的野花五颜六色。屁股上留下了许多的锅铲印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走进教室，拿出昨晚补的作业，心里还记着晚上爸爸打我时说的话

我一点也不恨爸爸，因为我知道他是为我好。虽然打在我身上。但最疼的还是父母。这次教训也算是爸爸给我的一份最珍贵和最难忘的礼物了。

通过这次教训我一定要好好学习，争取取得优异的成绩，无论在今后道路上怎样，我都应该认真完成，认真对待每一件事。我永远都不会忘记这份教悔的礼物“锅铲印”！

[难忘的礼物小学生作文

今天是平安夜，我跟陈怡安说好了今天晚上要去她家玩的。但是，因为在吃晚饭的时候我惹火了妈妈，所以我去晚了。

等我和妈妈打的到了陈怡安的家的时候陈怡安马上拉着我去找圣诞老人，并对我说：“你怎么现在才来，礼物都快被别人抢光了。”哦，对了，忘了告诉大家陈怡安住的小区举办了一个抢礼物的活动，由保安扮演圣诞老人，而小区的业主就要抢圣诞老人手上的礼物。我没到的时候，陈怡安就已经抢到了一支荧光棒和一个公仔。

我们一进门，就看见了一个“圣诞老人”，但是他已经“穷”的什么都没有了，但是业主们纷纷去抢“圣诞老人”的衣服，把他的衣服都扯烂了。因为来得太晚，我们都找不到“圣诞老人”。陈怡安对我说：“咦?你妈呢?”“不知道，大概是被我们甩掉了吧。”我漫不经心的回答。突然，我眼前一亮，对陈怡安说：“哎!你看那个是不是圣诞老人?”“是呀是呀!就是他!~”不过我们高兴得太早了，我们跑过去一看，真是不看不知道一看吓一跳啊。平时那些有教养的业主为了自己的孩子，全部飞一般追向圣诞老人。我们自知不是那些大人的对手，就在一旁看起了热闹。我跟陈怡安开起了玩笑：“陈怡安，你说这圣诞节是不是你们小区的保安最害怕的节日啊?”

夜深了，小区里也渐渐静了下来。我和妈妈跟陈怡安告别了。说起今天，除了一个保安送的帽子以外，其他什么都没有。真是竹篮打水——一场空啊!

[圣诞抢劫记小学作文

圣诞节的前一天，洋娃娃布丁和小红帽约好了去买圣诞礼物。

过马路时，小红帽看见一位白胡子的老爷爷拄着拐杖要过马路，路上的车来来往往，非常危险。小红帽看见了，对布丁说：“我们来帮老爷爷过马路吧？”布丁说：“不可以，你看公交车都来了。”

“没事，我们可以坐下一辆，老师说助人为乐才是好孩子。”小红帽说。

小红帽和布丁扶着老爷爷一步一步地走过了马路。老爷爷说：“好孩子，谢谢你们。”说完就不见了。这时他们听见有人说：“礼物，接着。”他们抬头一看，是圣诞老人，高兴地拿着礼物回家了。

[小学作文圣诞礼物200字

圣诞节到了，我们也见到了许多平日里见不到的东西：碧绿的圣诞树，鲜红的圣诞帽……我也给妈妈准备了一份特别的礼物。

这是一个精美的贺卡，红白色条纹相间的颜色温暖人心。绿色的圣诞树挂着五颜六色的灯彩，憨态可掬的圣诞老人躬着背，驮着一只大大的褐色口袋。脸一转，神秘的一笑，好像有什么不可告人的秘密。我把手背在身后，向妈妈走去。“妈妈!猜猜这是什么?”“咦”?妈妈用手在空中转了转，突然灵光一闪，“是作业写完了?”我轻轻的摇摇头，对妈妈笑嘻嘻地说：“不对，不对，再猜。”妈妈皱起了眉头，跺跺脚：“到底是什么呀?真叫人丈二和尚摸不着头脑。”妈妈还是猜不着，我就把背在身后得手向前一伸：“祝妈妈圣诞快乐!”我高兴的说。妈妈轻轻的摸了摸我的头，又拍了拍我的肩膀激动地说：“妈妈知道了你的心意了。”我使劲点点头。“那么我们开始庆祝圣诞节吧!”我开心地说。

窗外，圣诞歌声响起，而我家却亲情正浓。

礼物推荐一：幸福小屋储钱罐

产品介绍：烂漫满屋，积攒幸福。小巧 ，的屋子里，装满了我们对未来幸福的憧憬。优质松木，精打细磨，裸木色调的质朴无暇，将一点点的小幸福装满这个储钱罐，让我们离幸福越来越近!

礼物推荐二：蝴蝶化妆镜

产品介绍：爱美是女人的天性，一款精致的小巧的化妆镜一定能够让她爱不释手。心情好，气色佳，镜中映出的笑脸也更加灿烂。更何况还有背面她专属的祝福语呢!、

礼物推荐三：抱枕

产品介绍：细细柔软的手臂，给你最幸福的拥抱。我就是一直要陪伴你，一直粘着你。枕在你心中，把你抱在怀里，就会一直很安心。

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冬天悄悄溜走了，唤来了春天姑娘!春天姑娘我们送礼物啦!

春天姑娘带来了她的秘书和经理——春风和春雨到大地分礼物。春风激动地大声呼喊：“哎——起床咯!春天姑娘给你们送礼物了!”话刚到，小草、大树、小花都醒了，兴奋地欢呼着。春雨在旁边看到大家这么开心笑得流下眼泪“哗啦——哗啦——”毛毛细雨纷纷洒到它们的身上，滋润着大地。小草挺了挺身子，换上了新的绿衣裳;柳树伸了伸懒腰，将旧的发夹换上新的发夹;小花抬起头来，用细雨将脸蛋清洗干净，重新化过美丽的颜色······

春风姑娘见春雨玩的这么开心，为了不妨碍她便悄悄的来到了麦地。只见农民伯伯们在地里干活，烈日当空，一滴滴汗水弄湿了他们的衣裳，春风见了便想：“我得帮帮他们!”于是她就将春风吹在农民伯伯们身上。

春天的礼物真好!悄悄地让万物受到了滋润，给大地添加了活力!

11月19日的下午，我们班上了一节作文录像课。

来到了报告厅，我们开始上课了。老师教了我们几个词语，分别是：眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后，老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是，老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。

发言完毕，老师说要送给大家一个礼物。那时，大家都感到非常好奇，51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是，老师却让我们闭上眼睛，等眼睛张开后，居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得，失望极了。有人说：“老师好小气啊！”有人说：“白纸家里多的是，这也算礼物？”也有人说：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是张白纸。”当时，我心里也暗暗地在挣扎：老师的礼物太让人失望了。

就在那会儿，老师的声音又响起来了：“如果你们不喜欢这份礼物，你们可以把自己对白纸的改造的构想讲一讲。”话音刚落，一只只小手就举得高高在上。于是，老师请了一个又一个的同学来回答，他们有的说可以画画、做贺卡，有的说可以变魔术、折纸，还有的说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……

大家的发言真是太精彩了，白纸一下子就变成多姿多彩的了，谁都不敢再小瞧白纸了。是呀，白纸的用途大着呢，真的不能小看！

这节作文录像课不但非常有趣，还非常有意义，更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。

我不曾过圣诞节，但收到过圣诞老人的礼物。那是小时侯，每到春节，我都会收到一份礼物，是我喜欢的小玩具：军棋﹑四驱车﹑机器人……每每受到礼物时，我都兴喜若狂。这时妈妈总会对我说：“只要你是个好孩子，圣诞老人还会送送给你礼物的。”

我不知道谁是圣诞老人，更不知还有个圣诞节，可我每年春节都能收到圣诞老人的礼物，因为我是一个好孩子。

随着年龄的增长，我对圣诞礼物也曾经产生过怀疑，但得到礼物的喜悦总能冲淡我的怀疑。

再大一些的时候，我终于知道圣诞老人是不存在的。妈妈真是煞费苦心，这一份份饱含爱的礼物，给我的童年带来了多少快乐!

今年的圣诞节并不像往年一样，送你几个礼物就会开心，因为今年的圣诞节正好碰上了谢老师来我们小区家访的日子。

放学回到家后，我立刻写起了作业，边写边盼望着谢老师的到来。过了一会儿，楼道里传出了一个熟悉的声音，我打开门心里一惊，原来是谢老师和妈妈，其外还有我的一些同学和家长们，我心里既紧张又兴奋。谢老师首先来看了看我的卧室，她说：“书要分门别类的放，不能都堆在一起，这样找东西时好找。”我点了点头。最后老师又让我们讲生物书，首先，我们把最后一课的内容复习了一下，便拿起手机录音，谢老师说：“政史地生的复习需要把全本都过一遍，过一篇就讲一回书，这样既能不遗漏知识点，也会使知识点牢记心中，看看这次谁能考好！”我听完后心里暖暖的，下定决心改掉我以前不好的习惯，为期末考试做准备。

谢老师顶着雪花、大风来到我们的小区家访，心里有种难忘温暖，这次的家访好似给我在期末考试前加的一股动力，催促我们迈着成功步伐。我们要感谢谢老师，教会了我们有效的学习方法，怎样灵活运用。

为了不辜负老师的期望，努力吧，在期末考试中取得一个优异的成绩！这是我今年收到的最好的圣诞礼物！

上个月底是个特别的节日，也是小朋友最爱的日子，那就是圣诞节。我收到了许多礼物，有：哆啦a梦的铅笔盒、酷炫的黄色变形车、精致小巧的小雪人卡片、现代化的电音卡片、可以布置窗户东西、俏皮可爱的卡片、温馨甜蜜的平安夜卡片……等等，都是我收到的礼物，这些礼物我都很喜欢。

当天有许多同学送我礼物，琼心送我一张小小的卡片，那张卡片上有许多小孩在庆祝圣诞节，当我收到那张卡片时，觉得好温馨哦!奕宏送我一张围着围巾的小雪人，里面的文句让我看了开怀大笑。诗婷送我一张电音卡片，打开会有一个圣诞老公公在唱歌，我觉得好炫哦!真卡哇伊。

那一周补习举办圣诞party，节目内容有：惊奇万分的交换礼物、热闹非凡的宾果游戏，还有令人心跳加速的摸彩活动，每个都广受大家的好评，其中我最喜欢摸彩活动，因为看到大家渴望得到礼物的神情，更让我觉得这很有趣，后来我收到一台变形车、哆啦a梦的铅笔盒和机车的游戏，我觉得真开心。

圣诞节的活动很有趣，也让我收到很多礼物，我觉得很开心。

“这个礼物太贵了，你怎么舍得送？”我望着眼前那个上了发条的玩偶对郑xx说。“没事的，反正大家都要毕业了，都要各回各家，各找各妈了这个礼物就当是个纪念品吧！”郑xx边把玩偶塞到我手里边说，“收下吧，以后如果开同学会，你一定要拿出来哦，一定要保存好！”

送走了郑xx，我开始打量这个玩偶，我把发条转两个圈，又把发条拔出来，那个玩偶便边走边说“永远忘不了你，永远忘不了你……”我听了很久，才回过神来我想关掉它，可是无能为力，只好等它没电为止我在玩偶下发现一封信，我拆开信，信上写着：李骋远，转眼我们就要毕业了，我们所剩的时光也越来越少，你也听到玩偶说的话吧，是的，我忘不了你，从幼儿园我俩就是青梅竹马，在小学也是同一个班，而且是同桌，如果初中还能同一个班级的话，那就是缘分了。

看完这封信，我的泪夺眶而出，我把这封信放回了玩偶底下，那玩偶还在叫着“永远忘不了你”我想：再过十几天就要毕业考了，但是我要让这最后十几天更有意义    些，让朋友们“永远忘不了你”。

这世间其实还有比生命更珍贵的东西，那就是——友谊。

大自然，就是人所谓的环境。一年四季，大自然就在无声无息中变化着。 nature is the so -called environment.Throughout the year, nature changes silently.

春季，一个绿色的季节。春天的时候万物复苏，整个世界的花草树木都重新获得了活的机会。重新生长。春天，当你走在一望无际的草原上时，你会感到十分惬意。心情会非常舒畅。春天来临了。柳树又开始在“臭美”了，梳着她那长长的辫子。小草从土地里钻出来，伸了个懒腰，就准备再次进入到惬意的生活中了。小花探出头来，像小草一样伸了个懒腰。迎春花调皮的与人们玩着捉迷藏。整个世界又重新获得了生命!

夏季，一个炎热的季节。绿茵场上，许多人都在踢足球。几位老人在大树下下棋，你吃我一个“炮”，我干你一个“車”玩的不亦乐乎。小朋友们都在田地里快乐的玩耍着，已经汗流浃背，但也完全不在意，主要就是玩的好么!一些怕热的人都会躲在家里吹着空调。别吹了，浪费电!多向人家小孩学习，这不有现成的阴凉吗?多费的那些钱还能买好多东西呢!还有些农民伯伯在那里耕田，嘴里还哼着小曲。好一派悠闲的景象啊!

秋天，硕果飘香的季节。街道上铺满了那金灿灿的落叶。田地里的玉米，露着他那金灿灿的牙齿，似乎在说：“看，我的牙多好看!”高粱挺着腰杆。他细长的身躯挺立在街道的两旁。像保卫家园的战士一样，好威风啊!街道两边的树上挂满了枯枝败叶，这就证明来年的`叶子更绿啊!街道上落叶缤纷，几位悠闲的人士坐在长椅上读着书。农民伯伯在田地里收着杂粮，几个年轻迈力的小伙夹着梯子，去树上摘水果。

冬天，街道上雪花漫天。几个小朋友在打雪仗。梅花傲雪绽放，红的似火。竹子仍然挺着他那细长的身躯，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”冬天里当然少不了那四季常青的松树啦!松树挺着庞大的身躯，迎风傲雪、坚贞不屈他的树枝上落满了雪花。所有的树都银装素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是变化多端啊!我们应去多接近大自然。了解自然常识。

我期盼已久的平安夜终于来临了。

晚上九点左右，我才爬上温暖而可爱的小床，进入梦乡。

半夜里，我竟从睡梦中醒来，心怦怦直跳，担心圣诞老人不会给锐锐送礼物了!因为，最近我作业完成得有些糟糕。

这时，我情不自禁地伸出手来摸摸床头，竟然摸到了一个柔软的东西。一下子，心里的不快活的结打开了，我搂着这个东西又进入了甜蜜梦乡。

大清早，我一睁开眼，便迫不及待地打开这包礼物，哇! 原来是一条粉红围巾包着许多礼物：一根荧光棒、一支小巧精美的钢笔、一顶红白相间的毛线帽和两块牛奶巧克力。更珍贵的是圣诞老爷爷给我写的那封漂亮的信，信的背景是一幅画：皓月当空，一颗颗星星眨着它们闪亮的大眼睛;圣诞老人骑着驯鹿，正给小朋友们送礼物呢!

信中圣诞老爷爷夸我是个活泼好学的小姑娘，他希望我成为时间的小主人;还告诉我：成功永远属于那些比别人花更多时间去学习的人!

这些礼物给我带来了许多美好的遐想，我觉得它们是有灵魂的，有生命的，我要把它们永远珍藏。

关键字：阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要：在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，指导学生作文，要从内容入手，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文，使他们具有真情实感，达到妙笔生花呢？愚以为读写并重培养其语感，积累词汇，丰富学生的语言，对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”，必须把大量的词汇识记在心，才能吞吐自由；如果把它们藏在笔记本里，那就难以应用了。同时，积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明：一个人所掌握的词汇量，同他的智商成正比。因此，在基础教育阶段，让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验：首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验；它的产生既有必要性，也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能阅读；学习汉字必须一个一个地认，一个一个地记，在认识一定数量的汉字之前，无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化，字的安排不受语法的限制，使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验，即通过文选式教材或专著式教材，学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感，才能提高写作能力。

在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为：

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉，这是从根本上说的，一个人的知识，既有直接经验，又有间接经验，而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了，吸收了，在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上，而且表现在“怎样写：”上，在教师的指导下，学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言，领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读，学生可以收到多方面的教育。

例如：可以受到思想感情的熏陶，可以扩大生活视野，加深对生活的理解；可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现：

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴，以至写作时厚积薄发。例如，毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗？不是，他们是过去阅读所积，到写作是自然而发的。

总之，读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感，才能使学生作文有飞速的提高。

嘿嘿，平安夜呀平安夜，我总算把你等到了，哈哈!

看过许多“洋片”的我知道，每当这时，总会有一位戴着红帽子，一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了，我一直都没有收到过圣诞礼物，郁闷啊!可是妈妈说，这次圣诞老人会来的，我半信半疑，不过还是激动不已，我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我!就这样，一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。

不一会儿，就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子(当然是爸爸的了)，放在一个显眼的位置，把窗户锁好，只把门掩开一点，静等着圣诞老人的到来……

哎呀，这都几点了，还不来?困死我了，我要睡觉!想着，我忽然看见门“吱”的一声开了，哈哈，是圣诞老人!我兴奋起来，计划就要成功了!只见，门上的一盆冷水掉了下来，正好扣在圣诞老人的头上，淋了他一身!“好小子，敢捉弄我!今天你完了!”说着，圣诞老人冒起了火，成了游戏中的火龙，步步向我逼来。“不要，圣诞老人我错了，我不要礼物了，饶了我吧!”“哈哈，今天你就当了我的饭后甜点吧!”火龙把我拎了起来。

“不，不要!”我猛地从床上坐了起来，嗨，做了个梦罢了。“哎呀，宝贝你吓死我了!”咦，怎么会是妈妈?我诧异了。“哦，我就是来看看，对了，你的礼物在袜子里呢!”妈妈快步走了出去。唉，本想抓圣诞老人一个现行，没想到做了个梦，礼物也没多拿点!可是，想到这，我听朋友说过，圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影，我突然知道了，一定是妈妈扮作了圣诞老人，给我送来了礼物!可这又是为什么呢?带着疑问，我又进入了梦乡……

第二天一大早，我就把袜子里的东西拿了出来，居然是一张卡片，上面写道：

宝贝，这是你第一次收到的圣诞礼物吧!由于很忙，没来得及送给你更精美的礼物(也很抱歉以前不知道有这样的事，没有给你送过礼物)，或许你也知道了，世界上没有圣诞老人，那只是人们的幻想，圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐，我想你也能明白吧!

妈妈

已经过去一年多了，但直到现在，我还清晰记得那一幕。我想，妈妈说得很好，圣诞老人就是要让一些不幸福的儿童找到幸福，而对我们这样的人来说，已经不再需要了，这也是第一次，也是最后一次收到这样特殊的圣诞礼物!想到这里，我平静地睡了，圣诞节的钟声也又一次敲响了……