新学期有感作文(精品20篇)

我们告别愉快而漫长的寒假，又迎来期盼已久的一个新学期，崭新的一页等待着我们去书写。

开学的第一天，我们迎着第一缕阳光，伴着朗朗的读书声，踏进了美丽的校园，进入教室，重逢了久违的同学们，倍感亲切。

在这新学期里，我明确了几个目标，以此提高自己的成绩。

首先，在这学期里，为了不让妈妈唠叨，我将重新定制学习计划。然后我要每一周读完一本有意义的书。书中有不认识的字要查字典，标注拼音，划出优美的语句，这样可以提高我的阅读和写作能力。再者，我要多做数学、英语和科学的习题，四门主课每天都要进行预习和复习。最后，每天都要坚持锻炼半小时，保持身体健康。有了健康的身体才能更加地好好学习。我不做语言的巨人，要做行动的主人。我不光只是说，我还要行动，我要用行动证明，我会这样做。要提高成绩，就需要努力，没有累、苦的过程，怎么会有令人满意的结果呢？

新的学期，新的起点，要比之前更加努力学习，向着目标前进。加油！

当第一缕阳光照进校园时时，我穿着整洁的校服站在气派的教学楼前，我深深地被眼前的美景陶醉了。

走进操场，就想起同学们在运动会上的努力拼搏的精神，想起体育课上同学们种种表现，这里承载着多少美好的回忆啊！我来到教室，一片欢声笑语传入我的耳中。有的同学三五成群的在一起讲着暑假的趣事，有的在玩游戏，有的在看书，一派和谐的样子。

在新的学期中，我决定好好学习，改掉粗心，大意的坏毛病。粗心给我带来了很多的毛病，如：上学期期末考试的时候，一道写拼音的题，应该是"锲（qie）而不舍"，而我却写成了"锲（qi）而不舍"，这就让我扣了两分，虽然这两分很微不足道，但如果不及时亡羊补牢的话，以后丢的就不再是两分，而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把这个坏习惯从窗户里扔掉。

当然，最重要的还是要把我的数学成绩提上去。因为数学就像我的“死穴”一样，怎么学也学不会，下课遇到难题也不知道第一时间去问老师，所以导致成绩一直上不去。这学期，我决定好好学习数学，上课的时候不再开小差，认真听老师讲课，遇到难题就去问老师或同学，课后仔细完成家庭作业，不再让老师和父母操心。

怀揣着对新学期的希望，我会努力让自己变得更好。新学期，我来了！

都说“新学期，新气象”，果真如此。开学第一天走进校门，校园里多了几个“小主人”：有胖乎乎的小鸡仔，有火红的大公鸡，还有憨厚的长脖子大鸡……我走过去，从眼睛里一看，哦，原来是六年级的同学扮演的，这些人偶栩栩如生，活灵活现，和进校的同学握手拥抱，那可爱的姿势逗得我们哈哈直笑。

路过科艺宫，科艺宫挂满了同学们的寒假特别作业——手工制品。再往前走，就到了校园里最美丽的园子——珠媚园，柳树比以前更绿了，长长的枝条在水面上拂过，一阵风吹过，河面上荡起了微波，泛起了一圈圈涟漪。一群小鱼披着火红的外衣，在水里嬉戏，一会儿钻进水底，若隐若现，调皮极了。

走进教室，桌椅摆放得整整齐齐，黑板擦得干干净净，图书角也增添了不少新书。早来的同学三五成群，坐着，站着，聊着各自不同的寒假生活。同学们有的个子长高了一大截，有的脸蛋圆了一圈，有的更懂礼貌了，有的变谦虚了……

老师们也有了很大的变化：班主任换成了数学姜老师，第一堂课，她就和我们约定，我们会一起努力，夺回“文明班级”的称号；语文徐老师还是那么风趣、智慧，剪了短发，显得更加活力四射；英语徐老师虽然身负教三个班英语的重任，但她依然还是那个最关心我们的Miss Xu。

新学期开始了，我们每位同学都得到了老师赠送的心愿卡，我在卡片上郑重地写下：我一定要好好学习，做最好的自己！

新的学期来临了，我们应该有新打算了，我先来讲讲我的新打算吧！

首先，我们来到学校，放下书包，搬下凳子，坐下开始经典诵读，不像往常一样追逐打闹，上操时，升旗时，举起我们的右手，目光坚定的看着红旗，在这庄重的时刻，不叽叽喳喳地说话，上课应把这一节课的书拿出来，不干与上课无关的事，不说与上课无关的话，不看与上课无关的书……

放学回到家里，给妈妈说声我回来了，便去卧室写作业，语文比较难，所以先写语文，在写英语，最后写数学，把数学天天练写完一张，再读英语单词，默写单词。

这就是我一天的学习计划，我新学期的新打算，无规矩不成方圆，你的学习计划呢？

今天是9月1日，一个新的开始。我三年级啦！

我来到学校，校园焕然一新。我和同学愉快地说话，与和蔼可亲的袁老师谈天，那些堆积在我心头的“乌云”也立马烟消云散。

一眨眼的工夫，就上课了，我正谈得不亦乐乎之时，恰好碰上上课铃。不过，当上课时，我向同学眨眨眼，发出下课再说的信号，机灵的同学立刻会意，也朝我眨眼，表示他知道了。

上课了，同学们有的犹如石像般坐着，有的偶尔动文具，想玩去不肯玩，有的胆大包天，距离老师一米多，居然放心大胆地玩起了文具！而老师正滔滔不绝眉飞色舞地地讲课中。

最有趣的是，外头那些早下课的小朋友，出于友好，大家还在用眼神交流呢！

不过，我们的课余生活也丰富极了，比如：赛跑、打打闹闹、石头剪刀布……其中，我们班最喜欢玩石头剪刀布，玩着玩着居然入了迷，已无法听到上课铃，时常有忘我的情况。

你也开学吧，你喜欢崭新的年级吗？加油吧，少年！

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。

新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事当然，会有负担。没有苦的。情，同时学习必定会有负担。没有苦的。

一直以来我的数学成绩都比语文好，这一学期在原有的基础上，我不但要更加努力学习数学，而且我还要刻苦钻研语文，我一定会好好听老师的话，认真学习，上课绝不开小差，作业认真完成，还要按时做完老师布置的任务。争取取得好成绩！

累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

暑假过去，这是一个美好而充满希望的秋天；骄阳似火，这是一个挥洒汗水的秋天；承前启后，这是一个继往开来的秋天；选定航线，这是一个奔向理想的秋天。

你们拥有着绚烂的青春，你们满怀着绮丽的憧憬，在这个秋天你们以文理分科的形式选择了未来前进的方向，希望目标和理想能伴着你们走过这两年的严寒酷暑，披荆斩棘“乘长风破万里浪”。

在这里你们已经度过了一个春秋，我想问问你们，在去年的今天，当你第一次踏进我们大志中学的大门的时候，你有着怎样的雄心大志，你向自己、向你的爸爸妈妈许下了怎样的诺言，你曾经怎样梦想着自己的未来。那么，今天，你们已经高二了。你的诺言实现了吗，你离自己的梦想是近了还是远了，你有没有做到你入学时对自己的要求。新的学期开始了，你应该怎么办？是继续浑浑噩噩、随波逐流，是继续贪图逸乐、灵魂堕落，是继续不思进取、自甘落后，还是在这文理分科的岔路口，毅然走上自己选择的命运之路，用自己的汗水去为自己博得一个青春无悔，博得一个无悔的青春。

高二的分科，代表的不是学科的减少、任务的减轻，她代表的是你对未来生活的一种选择；她代表的是你对过往荣誉和耻辱的舍弃；她代表的是高考的大门正在缓缓开启；她代表的是你对自己的学习要更加深入、广泛、有创造力；她代表的是你要学会更合理的分配和利用自己的时间；她代表的是你再也没有了退路，你要懂得“自古华山一条道，狭路相逢勇者胜”；她代表的是你是时候“玩命”了。

同样各位老师们，是对教育的梦想和使命让我们选择成为一名光荣而受人尊敬的教师。我只想说教育者永远要站立在道德的至高点，因为每一个孩子的身上都会或多或少地映出您的影子，这就是师者责任之所在。我想这就是我对自己一贯的要求，也是对所有同事的一点微薄希望：您踏上讲台时对自己说的话，对自己许下的诺言，如今您还记得吗？请您永远记得她。这就是师者之心，有心才能做好教育，有心才能和孩子们心交心，心换心。也请您真心看看讲台下的孩子们，看看他们说在话语里、写在本子中、贴在礼物上、藏在心窝里对您的尊敬和感恩。

最后送给所有同学和老师一首诗：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

亲爱的宝贝们：

新年好!

新的学期又要开始了，在过去的一个学期中，有些小朋友取得了很好的成绩，也有一些小朋友可能对自己的成绩不太满意，没关系，新学期是新的开始，新的希望，以前的分数不代表什么，以前的表现也不意味着什么，只要你现在勤奋、努力，老师相信你马上就能赶上大家的。

为此，我想给你们提几点要求：

首先，要养成良好的学习习惯。

要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂上一定要认真听课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，放学后认真完成作业。

其次，要养成良好的生活习惯，逐步学会自己的事情自己做。

良好的生活习惯表现在：早睡早起，不挑食，适当锻炼身体，自己整理书包，手帕、袜子等自己洗，学会关心、帮助他人。

第三，要遵守日常行为规范。

就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看到老师主动行礼问好，诚实守信，遵守课堂纪律，热爱劳动，爱护公共财产，讲究卫生，着装干净整洁，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上追跑打闹。

成长是一场不可避免的蜕变，在这场蜕变中，我们必会历经苦楚，收获泪水与汗水；必会茫然无助，遗失方向，忘了初衷；必会一边失去，一边寻觅……百转千折后，成为年少时最迫切的渴求。

我曾是一个孤独患者，终日陪伴我的，只有那副老式耳机和一本泛黄的日记本……“妈，我都说了，我不需要朋友，我一人也可以过得很好。”“你不要吵了行不行，很烦！”“什么叫为了我？我说过多少次了？我不要朋友！”……

一次次的争吵，一次次的夺门而出，使本就自闭的我更加不愿意说话，终日独来独往。日复一日，年复一年，时光的流逝渐渐变得模糊，就这样浑浑噩噩地不知过了多久，直到那一场意外的邂逅，我的生命才有了五彩斑斓的光。

那天风轻云淡，空气中飘散着淡淡的檀香，阳光很暖很轻，在树荫下破碎了一地光影。

那天，是春夏交换的某一天。

“嘿，同学，怎么都不笑？”她笑颜如花，青春活力，那么光芒四射，倘若她就是那一不小心而坠入凡间的天使，那一瞬，我竟有些迷离。“哈哈，笑了，真好，笑了。”她像得了糖果一样，孩子般欢呼起来。“木头帘，你笑起来真可爱嘛，以后一定要多笑哦！”我笑了吗？我有些惊奇，还被人夸很可爱？嘴唇蠕动了下，想说她的笑容才阳光，但终究什么也没说出口。此刻，我感到我的世界裂开了一条缝，耀眼的阳光从外面直射进来，让我有些失措。

白驹过隙，一晃期末了，我的成绩并不理想。答题卡上耀眼的红叉，把我拉回了从前那个黑暗的世界，每天过的极其无意义，我想，此生就如此吧，我再怎么流泪都无人在乎。

她出现了，带我来到天台上，“今晚有双子座流星雨，我特地拉你来看呢？够义气吧？”她没提考试的事，我看着她那双顾盼生辉的大眼睛说，“鱼真的好可怜，她流泪了，谁也不知晓。”她眨着那双眸子，对我说；“谁知道啊！”“鱼流泪了，水知道。”说罢，便笑了起来，明眸皓齿。那一刻，我封闭的世界一瞬间全被打开，简单的七个字——鱼流泪了水知道，使我一下子，有了坚持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始终。

现在，一晃又半年，一个学期又快过完了，而她，已经转学，没有悲伤，只有不舍，唯愿你我心向阳，不忧伤，一路随心而遇，一路随遇而安。谢谢你，给了我一份如此这般纯净的友谊。

同学们、老师们：

大家好！

天高云淡、秋风送爽，我和你们一样，怀着激动的心情，再次感受新学期第一次升旗仪式的庄严与肃穆，再次品味感动与欣喜，在我们和谐温馨的校园，继续谱写我们城南小学的美好与辉煌，在此，我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎，对加入我们城南小学大家庭的新老师、一年级新生和新转入的同学表示热烈的欢迎。

新学期新起点，我们全体师生必定会在新学期取得新进步，首先，我们要坚定一种信念，确立一个目标。

新学期开始了，学校希望每一位师生坚定信念，制定出切合自己的奋斗目标与实施计划，用责任心和积极的态度创造我们人生的辉煌。

第二：培养一个习惯，孕育一种风气。

新学期里，学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到愉快学习、勤奋学习，孕育我城南小学博学笃行、合作创新的好学风。

第三：创设一个环境，打造一个品牌。

安全、卫生、文明、有序将是我们城南小学的新环境。每个班级都是学校的缩影，每位师生都是学校的形象，身为南小人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，借“小手牵大手，建设美丽安乡”这一东风，创设城南小学文明特色文化，打造城南小学文明教育品牌。

新的学期已经开始，在新学期中我们面临新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位老师、同学都应站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的新篇章！

谢谢大家！

愉快的暑假已经过去了，我将已焕然一新的面貌踏进新的学期。现在我已经是四年级的学生了。

在这个学期里我会更加严格的要求自己，全面发展，如果有不足之处，我会尽力纠正过来。首先上课我要认真听讲，不讲小话，也不左顾右盼，当然，姿势也要好。我上课时，把右手放在左手上面，两脚方正，还要把老师上课讲的知识，记到我们的脑海里，对于上课没有听懂的知识，下课我就要问老师或者向同学虚心请教，直到明白为止。

其次，要认真完成老师布置的作业，绝对不能马虎，如果是老师上课布置的课堂作业，绝对要按时完成，如果是家庭作业，也要按时完成，有不会做的，可以问家长。

我们每天要坚持看四十分钟课外书籍，因为看书可以让我们的写作水平提高，开阔事业。如果课外书上有好词好句的话，我会用我的积累本把它给抄下来。写作文的时候，我就可以把那些优美词句写在作文里面，让作文变得更具体，更优美。

我现在利用了星期六和星期日，去学奥数和作文，但是我还有两项运动不会，一个是乒乓球，一个是排球，我也会利用课余时间尽量学会它们，我还会用玩游戏的时间用来学习。

总之，在新的学期里，我会好好学习，天天向上，争取每门功课都考九十分以上，还有我要做一个家人喜欢的好孩子，老师喜欢的好学生，同学喜欢的好同学。

这个学期快结束了，我在王老师的指导下，各个方面都有很多收获。

在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书的学习，我学到了很多好词好句，增大了词汇量；王老师还鼓励我们每月读一本好书，每天坚持20分钟阅读，有了这些积累，我写起作文来，再也不像以前那么头疼了。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有丰富的成语、谚语，令人感动的《画家和牧童》、《三个儿子》、《我为你骄傲》……让我懂得了要做一个诚实、勤劳的孩子。还学了《画风》、《充气雨衣》……教导我们要多动脑筋、爱思考。在王老师生动的语文课上，我在快乐的知识城堡里翱游。

在数学方面，我学习了有趣的乘、除法，认识了万以内的加减法，还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力和逻辑思维能力有很大的提高。

在英语方面，我掌握了课本里的全部单词、句子和英文歌曲。

在美术和体本课上，我画画的线条更美了，颜色搭配更丰富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更灵巧了。

在体育方面，我跑步和跳远比以前更棒了，身体比以前更好了。

在其它方面，我的收获也不少呢！我参加了学校合唱团的“六一表演”，参加了市里的“十九届中小学生美术作品比赛”……王老师说我胆子比以前更大了，俞老师也说我钢琴弹得比以前更好了，妈妈说我比以前更懂事了……

“一份耕耘，一份收获”！这个学期我努力了，得到了这么多收获。下学期我会更加努力学习各种知识和本领，争取做一个优秀的学生。

新学期开始了，还没走到教室，声已不绝于耳：有教室内传出的叫嚷声，有室外走廊上的打闹声，偶尔还夹杂有刺耳的骂人声……这情形，怎一个“闹”字了得？

环境影响心情，本想以慈祥形象出现在他们面前的我，不由变得严厉起来——喝一声“进教室”，他们人是进了教室，可也许是相互不熟悉，也许是孩子们忘性大，反正热闹的势头丝毫没减：伸手拿东西的，扭头说话的，蹲下系鞋带的，边看我边说话的……眼前仍是一片乱糟糟，丝毫不知道做上课前的准备。

看着眼前这一个个孩子，内心莫名地发出了感叹：他们的习惯怎么会如此？五年级是习惯的定型期，好的习惯令人受益终生，他们的行为习惯尚且如此，我怎么敢奢望他们有让人刮目的学习习惯呢？看来习惯的培养要成为本学期的第一课，也是贯串全学期的一课。

先进行进班第一项：清点人数，相互认识，34人全部到齐；然后与他们进行交流：

“同学们，你已升入了五年级，想在本学期内有较大的收获吗？”

“想。”异口同声的回答，让我看到了他们的率真。

“有收获的前提是什么呢？”我接着问。

“好好学习。”这次是一部分同学做出的回答，另一部分好像处在思考之中。

“好好学习的前提是什么呢？”

这一次，大家面面相觑了，停了两分钟，仍没有人回答。

“想不想知道呀？”我故意卖了个关子。

“想。”这次又是异口同声。

“那就认真听我讲。好好学习的前提是要有好的学习习惯。如果你想学习好的，可你习惯于不写作业，习惯于到校之后不进教室，习惯于上课做小动作……那么你想好好学习的愿望之球，就会被这些坏习惯的针所刺破，当然你的收获也是瘪瘪的，大家说是不是？”

“是。”

“那从现在开始该怎么做？”我趁热打铁。

“养成好习惯。”

“什么是好习惯呢？”我这一问，同学们在下讨论开了，有说按时完成作业，有说不在教室内打闹，也有说不骂人，还有人说积极回答问题等等，反正讨论得是热火朝天。

最后，我给大家总结了四句话写在黑板右边：

作业认真按时完成，课堂积极回答问题，

做好个人教室卫生，新学期做个新自己。

我知道，这也只是开学第一课，好习惯的培养不在一时而在于持久，我们找到了方向，剩下的就是向着这个方向前行了。

高二的第一个学期下来，逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感，但我却依然喜爱着自己所学的专业，依然喜爱着这样的学术氛围。

在这学期社会实践、校园文化活动中，我能积极参加。在上课时，能遵守好纪律，认真完成作业，在专业课中让我懂得了很多的专业知识，深刻的了解到什么该做什么不该做，我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长，人要活到老学到老，所以学习是很重要的，在学习中要不懂就问，绝不能放弃，一定要有好学的精神，在学习中一定要树立了良好的学风，这样才能使自己热爱学习，更能在学习中不断奋发向上，只要努力了，我相信在自己的学习中一定会有好的成果。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

在本学期末，我也给自己的下个学期制定了学习计划，并会努力的完成计划，争取取得更好的成绩。

第一，按时按点的到达学校，不要迟到!

第二，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲。 我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在高中生活里有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。

亲爱的同学们：

送走了酷暑难耐的夏，迎来了清新爽人的秋。新的学年也悄悄地来到了我们身边。今天，看到你们朝气蓬勃地迈进熟悉而又美丽的校园，我的心里就像吃了蜜一样甜！因为又可以和你们一起分享快乐的时光啦！

回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一定的成绩。这凝聚了我们班级每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，每位同学扪心自问：新的一学期已经开始，我准备好了吗？

本学期，我们将面临更大的挑战，面临多种多样的素质检阅。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各种考验，再创我班新的辉煌。

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家记住以下几点：

第一，“细节决定成败”：生活中有许多细节，如果长时间忽略，就会积淀成习惯，甚至是一些不好的习惯。同样，学习中也有许多细节，如果经常地疏忽，就会造成大的漏洞。因此，在平时的学习中，必须抓好每一个细小的环节，上课、作业、考试、提问都要踏踏实实，实事求是，一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气，养成良好的学习习惯，抓学习过程。坚信只要抓住了过程，就一定会有很好的结果，就一定会取得令人满意的成绩。

第二，“态度决定一切”：有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三，“人格影响一生”：我们不但要有优异的成绩，而且要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象，使每一位同学真正成为人格健全，道德高尚的祖国建设栋梁。

孩子们，请你们自信地说：也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；也许我不太会表达，但我是最真诚的；也许我才能不多，但我是最用心的；也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩！

最后祝愿我可爱的孩子们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更大的进步！

秋风未至，夏日微凉，三个月漫长的假期已悄然结束，我满怀期待乘着校车来到丹东市中医药学校金山校区。金山校区是我校为改善教学环境、满足发展需要新开发建设的校区，同时也是我们2014级全体师生即将要学习和生活的地方。

思绪万千中，校车已驶入新校区，宽阔的操场和崭新的教学楼映入眼帘。一时间，我仿佛感受到了它们跳动的生命，犹如学子对知识的渴求，这也为我们以后的学习增添动力。校车缓缓的停在了操场中央，同学们热情的围拢过来，帮忙搬运行李和生活用品，看到许久未见的老师和同学心中满是欣喜和感动。来到三楼宿舍时，让我十分惊讶，粉刷一新的墙壁、焕然一新的床铺，干净而整齐，谁住在这里心情会不愉悦呢？午休过后来到教室，全新的桌椅，全新的学习环境，一切都是从“新”开始，我想我更应该以崭新的面貌投入学习生活中。忙碌的一天欣喜而疲惫，洒满阳光的校园午后，惬意的坐在树荫下，规划着新的学习生活，憧憬着美好的未来。

学校为我们创造了良好的学习环境，我们没有理由不好好学习。新学期，学习任务也重了许多，可我深知每一门课程的学习，都是通向未来成功的基石。学习的道路不是一帆风顺的，带着梦想上路，荆棘和泥泞也会成为一道亮丽的风景。借用汪国真先生的一句话，“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

金山校区是我的第二个家，我要好好地爱护这里，享受美好的学习生活，这学期我很期待，你呢？

也不知该从何说起。

“开学”这个词含义重大，或许意味着你没有大把时间去看电视、玩游戏；或许意味着浩劫重新降临；或许意味着又见同学、老师的欣喜；或者意味着重新做人的企划。此时，我希望能在白驹过隙的流沐年华中，抓住时间，重塑自我。

已经经历了一个又一个的开学，见证了每早七点比堵的街道，在这人流飞速的时代，不想掉队就只有奋力向前，那么，又该如何做呢？

你看他，急急忙忙地穿衣，叼着一个包子伸手便去抓自行车，一路上飞驰而下，不在意什么红绿灯、什么行人、什么车流，心中只有一个念头，我不可以迟到；再看他，从容淡定坐在教室里，摊开语文书，自主复习或预习，偶而一个同学进教室，打个招呼便继续埋头学习，直到老师推门进来，殊不知他已将新课预习。这便是时间，它可使你慌乱至极，也可使你从容自得，若你利用好了它，便是有极大的优势，否则你将会被吞噬。

你看他，课上眼神飘忽不定，双目毫无光彩，就连老师点到自己的名字都浑然不知，同桌悄悄碰了碰他，他才猛地站起来，却连重复老师问题的能力都没有；再看他，在问题下方的一瞬间，便双眉紧锁，口中念念有词但默不作声，而思索完毕后，即自信地举起右手，示意老师“我会”。课堂上的效率直接关乎你的学习质量，有句话说，课上四十分钟比课下翻倍时间的学习更有效率。很多人说“我在认真听，我也没说话呀！”可其实差距就是别人在想，而你只听，因此，提高课堂效率是向成功迈进的一大步。

你看他，写作业时候百般不舒服，一会起身出去转悠一圈，一会又嚷嚷着要吃零食，一会又使唤父母去给端水，还有一本课外小说放手边，真不清楚是在学习还是干些其他，最后作业在十一点完成，又开始抱怨；再看他，一支笔、一本书，心无旁骛，即是神速，不用人催促，不用人监督，自觉地完成作业，接着又攻克其他难题，九点半准时洗漱，接着就开始阅读，悠闲又恣意，好学生的典范，作业讲究效率，高效率完成是对自我做出最好的检测。同时早起早睡，才是我们最崇尚的作息。

学习有名，一曰速，二曰效，三曰准。

此谓吾之规划。

快乐的一学期过去了，我们即将进入下学期。

在这个学期里，我们又学到了许多新知识，认识了不屈不挠的谈迁、无私奉献的诺贝尔、坚持不懈的齐白石……我们学校也举行过很多活动，有快乐的巧手坊，有热闹的民俗节，还有让人热血沸腾的绳毽比赛，这些活动既丰富了我们的课余生活，也让我们在玩游戏的过程中，明白了许多道理。其中最令我难忘的就是秋游了。

早上，我们乘大巴来到了上海欢乐谷。一下车，老师就让我们以小组的形式自由活动，没等老师说完，我们就迫不及待地冲进了欢乐谷。

我们小组的同学先去体验了最恐怖的过山车：绝顶雄风。坐上过山车，我的心就砰砰直跳。过山车在缓缓地向上爬，我侧过头，看了看，哇！整个欢乐谷尽收眼底，那些游乐项目小得就像一只只小蚂蚁。不知不觉，过山车“爬”到了最高处，我赶紧闭上眼睛，等待着最恐怖的时刻。可就在这时，过山车停住了，我睁开眼睛，心里想：完了！过山车不会坏了吧？突然，过山车以迅雷不及掩耳之势，“刷”地一下向下冲。“啊——”我身边的人都大叫起来，我的心像要蹦出来了似的。“呼”过山车又来了一个360度大旋转，这下，我已经彻底分不清天和地了，只觉得整个世界都在旋转……“哗”过山车开过一段平坦的轨道后，竟然在车身两旁喷出了大片水花，我们都顾不上缓解“大旋转”之后的惊吓，都欣赏着壮观的风景。随着过山车缓缓进站，我们的过山车之旅也结束了。下去之后，我们个个都意犹未尽。

我们还玩了刺激的矿山历险、有趣的旋转飞椅、恐怖的高空弹射……时间如飞箭，我们恋恋不舍地离开欢乐谷。

这真是快乐的一学期！我在这学期里收获了很多知识，也收获了很多快乐。

今年9月，我们迎来了新学期，也换了新老师。科学张老师换成了马老师，美术李老师换成了陈老师，美术、体育外教也都换了新老师，最最重要的是，班主任兼语文房老师换成了徐老师。现在我们有了三个徐（许）老师和两个陈老师，每当妈妈说徐老师或者陈老师的时候，我心里就在想：妈妈到底说的是哪个老师呢？老师的姓氏就很好玩。

当我跟徐老师说起我的这个困惑时，徐老师打趣地说：“以前有一个班的班主任姓‘蔡’，他们的副班主任姓‘范’，他们的学生就问，还有没有‘汤’老师？”我们听完都哈哈大笑起来。

每个老师的性格都不一样，做法也不相同。比如以前的老师会更多催促我们写作业，而徐老师，会让我们把更多时间用来看书、背诵、运动、写作文。相对来讲，我更喜欢徐老师给我们上课。

讲了新学期，也讲了新老师，那就差新目标了。我这个学期的目标是：作文不会太吃力，跳绳每分钟195个以上，看完45本书，数学试卷不漏题，上课不随意插嘴。

新学期，期待更好的自己！

申猴辞岁，金鸡拜年。新学期，我又长大了一岁，这学期我要改正我身上的缺点，努力让自己变得十全十美。

以前的我老是坐不住，上课时，一会儿碰碰同桌肩头，一会儿动动椅子或是桌子，同桌讨厌我，弄得桌椅咯吱咯吱响，这样，老师不得不停止眉飞色舞的上课，用严厉的眼神看着我，不过，老师和同学的眼光只能让我安静一会儿。

老师说我的屁股头上是尖的，像尖铅笔那样尖，老坐不住，还说要是再那样子，就不给你椅子坐了。可是，我就是改不掉调皮、好动的缺点。老师也拿我没办法，只好就此罢休。

好的开端是成功的一半，新学期，我要努力不让自己那好动的手脚在乱动。包括我那张叽叽呱呱的“乌鸦嘴”。我要在自己左手心上，用改正贴贴上“好动”两个字，在我想动的时候看看它，提醒自己上课要认真听讲。

新学期，坐不住的不再是我，我会记住“好动”这两个字，而且是铭记。同时，我要天天多读书，把我屁股上这根钉子钉在椅子上，一看就是半小时。我会早睡早起，把“好动”用在正当的地方。

新学期我要努力坐得住，坚持每天写一篇日记，不写流水账，叙事具体又有条理，让自己的作文写得更好。新学期坐不住的，那不再是我。

开学了、开学了！我的心情又激动又紧张。激动的是可以见到我们可爱的老师，可以接受更多的教育。但是心里也有点紧张，我知道这一级是我小学的最后一级，我要努力学习，把以前没学扎实的补回来。我默默给自己制订了学习目标。

我要把自己的不足找出来，虚心向优秀的同学学习，和同学一起进步。一定充分利用好时间，把玩游戏的时间减去，加到学习上。我在心里为自己加油，相信自己。老师，我不会辜负您对我们这几年的教育，我一定要以优秀的成绩报答你，老师您辛苦了。

新学期、我要有一个崭新的自己。我敬爱的老师们，我可爱的同学们，让我们一起为新学期加油！