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18中学生环保作文:救救母亲河
全文共 793 字
+ 加入清单“我是一条快乐的小鱼,游弋在清澈的河水中……”我唱着欢快的歌儿,拖着沉重的身子,在浑浊的河水中奋力游动。
不知怎的,我的腹部开始一阵阵火辣辣地痛起来,我几乎无法前进。然而,我并没有放弃,依然奋勇前行,坚持着心中的梦想——尝到母亲河甘甜的河水。
记得小时候,我依偎在奶奶身旁,听她讲述关于母亲河的故事:风平浪静时,母亲河呈现给我们的是澄澈透明的河水、光滑圆润的鹅卵石、柔软碧绿的水草;波涛汹涌时,母亲河呈现给我们的是滔天的巨浪、磅礴的气势……这些故事在我的心里烙下了深深的印记。我生活的河流现在近乎干涸。于是,我独自出发,去寻找母亲河。我深信,她一定还是美丽、圣洁的。
此时,我腹痛如割,有毒的污水正无情地侵蚀着我的身体。我仍咬牙坚持,因为只要穿过这条河,就可以投入母亲河的怀抱了。
突然,我看见遍体鳞伤的草鱼大叔向我游来,他也发现了我,着急地说:“孩子,别去了,昔日的母亲河已不复存在,你此时过去无异于自寻死路啊!”“怎么会这样?”我不相信,“虽然人类的过度开发已经让大地失去了生机,让湛蓝的天空污浊不堪,但黄河是人类的发源地,也是他们的母亲河啊!难道他们……不,一定不会!”此时,母亲河迷人的风景又一次浮现在我的眼前。
我忍着剧痛继续往前游,不知道过了多久,我疲惫不堪,抬眼看看四周,一片荒芜。“离母亲河到底还有多远啊?”我仰天长叹。
“孩子,你现在就在母亲河的怀里呀!”一个苍老的声音传入我的耳朵。是河神妈妈!只见她迈着蹒跚的步伐朝我走来,悲伤地说:“这都是人类造的孽啊!虽然工业得到了前所未有的发展,社会也进步了,但环境污染也越来越严重。人类把黄河称为母亲河,可怎么能这样对待自己的母亲呢?唉!长此以往,他们终将害了自己呀!”
听着河神妈妈的控诉,我的心情沉重极了。我的身体在一点点地往下沉,挣扎中我看到死神在向我招手,但我的心底却有一个声音在呐喊:“救救母亲河!”
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篇1:中学生环保建议书范例
全文共 691 字
+ 加入清单各位中学生:
大家好!
中国是世界上的人口大国,占世界人口的21%,但各种资源却比较贫乏。例如:中国的水资源仅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的1/3;我国耕地仅为世界耕地的7%,人均拥有量为世界的43%……可以说,我国是一个人口众多,资源不足的国家。
因此,我希望各位中学生可以尽自己的努力,在身边做起。在这里,我向大家提出我的建议:
第一, 节约水资源。我国是一个缺水的国家,我们应在日常生活中:
1. 以节水为荣,随时关紧水龙头,防止滴漏;
2. 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶;
3. 用洗米水浇花、洗衣服;
第二, 选择环保用品。化学物质会对周围环境造成危害,我们应:
1. 慎用化学洗涤剂,防止化学物质污染水源;
2. 不用含氟电器,以防止电器报废时,氟利昂进入大气层破坏臭氧层;
3. 使用无铅汽油、无铅电池,以减少对环境的污染;
4. 尽量不使用一次性物品,如一次性筷子、饭盒等;
5. 不使用塑料袋,而改用布袋或纸袋;
第三, 垃圾分类整理。
1.在日常生活中,我们往往会产生大量的生活垃圾,我们应把它们分类整理,使可再生资源可以再次利用,化学物质可以得到妥善安置。
第四, 爱护我们周围的环境。我们生活在一个社会中,社会的环境也需要我们的保护:
1. 爱护周围的花草树木,不践踏草坪,损折树木,如有能力应植几棵树;
2. 爱护我们周围的动物,不随意捕捉、伤害它们;
3. 在公共场合,不随地吐痰,不随手扔垃圾;
第五,我国是一个耕地贫乏,人口众多的国家,我们应节约我们身边的每一粒粮食。让我们:
1. 不挑食,不偏食,不暴饮暴食;
2. 不浪费粮食,节约每一粒米;
这便是我的建议,希望各位可以借鉴。
篇2:中学生暑假日记400字文章
全文共 503 字
+ 加入清单_月_日 星期_ 天气_
暑假我坐着奔驰的火车去__市。“我来到了,来到了,我的故乡——__。”我大声的喊着,恨不得全世界都听见。
走进__寺胡同,我嗅到了几个月没嗅到的味道——狐狸的味,狐狸食的味,我听到了几个月没听道的声音——狗的叫声,狐狸的叫声,小鸡的叫声,小鸭的叫声。在大家眼里都是一些小儿科,而在我眼里,那可不一样,__的人民朴实、勤劳、不贪小便宜、诚实。
我以前也不认同,但经我一件微不足的事,我才认为的,事情是这样的。一天,姥姥给了我20元钱,我放在了钱包里,抱着我的小伙伴——__和__去玩,它们是两只小笨狗,但是我不把它们当狗看,而是当我朋友看,我看我的朋友在玩,我和它俩也参加了,玩着玩着,钱包就让我放在一个地方,等到玩完,我忘了放哪了,我十分后悔,我为什么不拿着钱包呢?正在我怪自己的时候,只听见一声:“这是谁的钱包?”老奶奶问。老奶奶问了多少个人了,他们的答案都是一个“不是我的。”我大声说:“是我的,我钱包里有 20元。”“孩子,是你的。”老奶奶亲切地说。“谢谢你,老奶奶”我客气地说。“再见,老奶奶。”我边说边记得她的相貌:她衣着朴实,眼角有很多皱纹。
欢迎你来__,我会带你去参观的。
篇3:中学生环保主题班会
全文共 3283 字
+ 加入清单活动背景:目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。活动目的:1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。活动形式:主题班会课参加对象:班级学生活动准备:1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义
3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。
活动时间:一课时活动过程:一、导入 (引入活动主题)
1、多媒体展示:2010年中国地球日主题“低碳生活”
教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 今年“世界文秘杂烩网地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起rrrwm.com全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。2、何谓“低碳生活”
教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon life) 低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。二、警示
1、多媒体展示资料:地球发热了
指名学生朗读资料
教师:世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗?学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。2、多媒体展示:北极冰层变化
教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”学生讨论回答。教师总结两极冰川融化导致的危害:①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。3、多媒体展示资料:全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难
指名学生朗读资料
教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!
近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。 大旱背后,更有气候变暖的深层原因。4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)
教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?
学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)
三、觉醒教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。1、播放视频:地球一小时经典记录
教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。
2、共同打造“低碳世博”
“低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法
教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)四、行动
教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?
1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。
2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)
3、低碳生活,我倡议
教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
学生分组完成低碳生活的倡议书
低碳生活,我倡议:
①使用太阳能热水器,使用节能灯泡
②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车
③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用
④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费
⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。
⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品
⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)
⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品
五、课堂总结:
人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”, 保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!六、教学反思:
通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中,本人充分利用多媒体设备辅助教学,渲染课堂气氛,触动了学生的情感,增强了活动效果。活动后学生能将低碳生活付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻的影响了同学们。 不足之处是,教师对活动前学生的准备工作辅导不够,部分学生在活动之前没有了解相关的内容或搜集相关材料,没有完成活动前的准备工作,对低碳生活的新理念还很陌生。因此在活动中,同学们有较高的活动热情,但是回答问题的质量并不理想,需要教师的大量引导,所以在时间上略超出预定,但我想能让学生感受到本活动的意义,能真正的有所觉醒和改善,这就足够了。
篇4:中学生环保建议书范例
全文共 553 字
+ 加入清单尊敬的老师,敬爱的同学:
你们好!
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
希望我们的城市能越来越美丽!
篇5:小学环保文章:节约用水,保护环境
全文共 382 字
+ 加入清单水是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。
有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。
第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"
水是生命的源泉,节约用水从我做起。
篇6:中学生环保作文
全文共 1618 字
+ 加入清单战争,是人类施以暴力的一种流血的政治手段,是一团笼罩着全人类的恐怖烟云。战火中,烽烟滚滚,刀光剑影,兵荒马乱,血尸遍野。人类在历史的延续中无休止地重蹈覆辙。
然而,人类文明与科技的飞速发展,终于将历史推向了和平的世纪。而就在人们刚刚走出血火灾难的同时,却又无意屮迈进了又一片沼泽。诚然,战争是无情的,而这一新的灾难却远比战争更残酷,更恐怖。正如新加坡一位政府官员所言:“战争是一把利剑,而人的自然生态的失衡是一把钝刀子。”
这并不是在制造危言耸听的厥词,也不是在嘲笑人类的文明进步,更不是在宣传恐怖论,这是辩证法的因果关系,是主客观的一种必然报应和结果。
生活在都市的人们早已被灯红酒绿的繁华和车水马龙的尘嚣淹没,根本无暇去顾及生态的平衡与否。然而,正是在人们的稍不留神中,一个悲剧日趋酝酿成熟,并且随时可能上演。也许太多的人对诸多的“危机”已是司空见惯,不以为然;而另一些人面对这突如其来的灾难则会惶恐不安,惊慌失措。
执迷不悟的人们,假想由于生态的失衡,跨越时间与空间的阻隔,明天便是生态平衡完全失调以至一触即溃的地球末日,您又作何高论与感想呢?
假如明天便是地球末日,让我们再來抚摸一下可爱的世界。让我们再看一看长白山的原始森林.洞庭湖的浩淼烟波,庐山的岚雾缭绕和内蒙古草原的骏马奔驰……让这最后的一瞬幻作一抹永恒取代遗憾,因为这只能是我们此生屮唯一的纪念。
假如明天便是世界末日,让我们“勇敢”地去设想一下明天的满目疮痍。长白山不再有一叶新绿,洞庭湖不再有一丝淸涟,庐山岚雾早已消散.内蒙古也再没有生灵,再没有草原。刹那间,东海扬尘,世事变迁。所有的生命与美好的往事都随着沧海桑田的变幻而化为一缕烟尘,弥散在宇宙中。茫茫浩宇,一颗灰色的星球孤独地在空旷屮旋转,唯有漫天沙尘相伴。
或许有人会觉得这是一种杞人忧天的假设,是一个荒诞无聊的玩笑。那么,我只能在那些一直沉迷不醒的人的耳际高呼:醒醒吧!你可知道,世界正面临重重危机,人类正走向绝灭!一切的可怕与残酷归根结底正来源于生态平衡的失调。而这一悲剧的酿造恰是曾创造了辉煌的科技成果和文明进歩的人类!
这对于人类也许骇人听闻,但我们必须刻不容缓地敲响警钟:我国耕地每年以1200万亩递减;汽车尾气和工业废气每年向空中增加排放4700万立方米;草原沙化每年递增600平方公里;江河湖海的污染程度迅速增加;酸雨面积逐渐扩大;连素有“圣洁处女地”之称的喜马拉雅山冰川也由于大气污染而纯洁度不断下降;曾林木郁葱的恒河平原已现荒漠无边……
这是一场与战争迥然不同却更为残酷的灾难.这是一个人类走向自我毁灭的过程。
让我们用数学来求证一下人类对环境的依赖:一个生命的维持需要呼入氧气,排出二氧化碳。一个7岁孩子每天平均排出3/4公斤的二氧化碳。树木和其它植物则会吸入二氧化碳,吐出氧气。一棵树一年吸入约12公斤的二氧化碳,一个7岁的孩子一年所吐出的二氧化碳需23棵树才能吸收。
地球生成1英寸的耕作层平均需要100年的时间。在美国中西部,当100年前农民刚刚幵始耕种时,耕作层大约有两英尺厚,形成这样的耕作层至少需2400年的时间。
当你随手折断一根树枝,随意踩坏一棵小苗时;当一家工厂明知故犯地将废气排入大气,将废水排入江海时;当人们随心所欲地霸占耕地,恣行无忌地乱伐林木时,这难道仅仅是一种疏忽和无意吗?这只能是人类无视环境保护的有力见证。环境污染与生态失衡已伴随着人类的进步逐渐聚合、扩大为一团压得人们近乎窒息的乌云。
战争,这场血与剑的灾难已渐渐远去了。即使旋风般卷来,也会在瞬间潮水般退去。而生态失衡的又一战场巳展幵了鹿死谁手的殊死较量。它或者将贯穿人类历史始终,或者将在强有力的措施面前戛然而止。地球是我们自己的家,地球上所有的生命物质与非生命物质已在主客观的统一中溶为一体,息息相连。
绿叶上有生命的脉络,甘霖中有生命的滋润,万籁红尘无不存在生灵的气息。为了生命的延续.让我们驱走这场比战争更残酷的灾难吧!
篇7:关于环保文章:播下环保的种子,共建美丽的家园
全文共 827 字
+ 加入清单曾经看到这样一则新闻:云南碧沽有一片让人引以为豪的美景——杜鹃花海,当时名导造势拍贺岁大片《无极》,各路明星大腕云集来此。当附近的居民兴高采烈地迎接《无极》剧组时,却万万没有想到在剧组撤离花海后,花海却变了一副模样:许多生活垃圾代替了原本的花海;钢架、木桥无人撤走成为“残景”。
花海里不仅被打了一百多个木桩,就连花海旁一片高山杜鹃也被推平,用沙石填出一条简陋的公路。虽然电影《无极》早已胜利“班师”,但原本美丽了百年的花海却难以重现。这样令人痛心的事例何止一件!当利欲熏心的人类无数次地将魔爪伸向妙不可言的大自然时 ,就会破坏自然景观的美和自然动态的美。
也许你认为会这些事例很遥远而觉得事不关己。那么我就说说发生在身边的事情!2012年,广西龙江河镉污染事故震惊全国。龙江河畔的金河公司将生产废水未经处理而直接排入河中,造成镉泄漏量约20吨!这是一个多么惊人的数字呀!为此,龙江河下游的柳州市市民们非常恐慌,担心喝了自来水会造成镉中毒,于是争先恐后地到超市里大量地采购瓶装矿泉水,货架上的水被抢购一空。事故发生后,市委、市政府高度重视,立即成立应急指挥部,启动饮用水水源污染事故应急预案响应,采取多项措施及时处理了污染,并确保市民饮用水的安全。虽然事故已经两年过去,但每当提起仍然让人觉得心有余悸。每当人类的贪婪一次次的涌上心头时,却没人没想到:这样做不仅会污染了大自然,更会伤害了我们人类自己,并遗害子孙!
我们的地球只有一个,我们的生命也只有一次!爱国爱家,行在当下。我们应该用自己的行动告诉大家:我们深爱着自己的祖国,我们更热爱自己的环境。
如果你是官员,请不要为了眼前的政绩而牺牲长远的资源利益;
如果你是导演,请告诉你的剧组不要破坏你们拍摄场地的环境;
如果你是企业家,请不要让你的公司将生产废物排入大自然;
如果你是老师,请告诉孩子们10种力所能及保护环境的方法;
篇8:中学生环保作文
全文共 936 字
+ 加入清单二千多年前的中华大地,身着锦绣,背披蓝帛,以绿地为裙,蓝天为裳,七彩的虹是她的装饰。那时的她血管依旧清澈,皮肤依旧粉嫩,她宛如天仙,有着黑曜石般闪耀的双眼,柳枝般纤细的腰身,她是年青的,美丽的。
而两千多年后的今天,一切都已改变...她那长裙早已泛黄,蓝衣早已破碎,而七彩的虹也早已丢失,一切的一切早已改变。她在混乱中,丢失了她最珍爱的锦绣。这时的她,血管早已浑浊不堪,她的皮肤开始显现出病态的枯黄,她开始快速的从少年过渡到老年,她如星辰般的双眼早已失去了光芒,柳枝般的腰身早已千疮百孔,她终究还是老了。
现代科技的日新月异,才使这两千多年来本身着新衣的神州大地失去了原本的繁华与美好,大地丢失了青衣,露出了脊梁;小河不再充盈,失去了生机;蓝天被阴霾所覆盖,丢失了美好。一切的一切都没有了原本的梦幻,我们梦的家园开始变得支离破碎。
或许生于二十一世纪初的我们,终究还属幸运,因为我们幼时的天空还算是蔚蓝的,河水还依旧清澈,雨过天晴时的天边依旧还会挂上长长的彩虹。可我们终究还是不幸的,从未见过父辈们口中淹没到人膝的皑皑白雪,从未走过有着遍地野生甲鱼的田野,也从未欣赏过延绵不绝的绿色。气候变暖,冰川消融,生态的破坏,这一切都说明我们在憧憬梦的家园的美好时还面临着多麽严峻的挑战。
我们的地球就是一个巨大的生产厂,在生产着一大堆资源的同时,也会生产出一大堆无法再利用的废物,这时所有的一切都不会逃过这场有人类所造成的浩劫,气温回升使马尔代夫群岛在不久的将来变成一片汪洋大海,而冰川的消融也足以淹没大半个神州大地,滥砍乱伐也会使原本郁郁葱葱的亚马逊热带丛林变成一片荒凉的沙地,而人类的各种活动也让地球上的生物面临着灭顶之灾。
就这样,因为我们的不知悔改,因为我们光说不做的假把戏,能源一天天减少,梦想的家早已离我们而去。
依旧边开着水龙头边刷牙,依旧出门便乘汽车,依旧不去节约,依旧认为这一切都是我们应当获得的。但是,你是否想过,这世间假如有后悔药,我相信大自然也不会想缔造人类。
觉悟吧,趁着我们还年轻,不要让我们的下一辈依旧见不到本该他们的绿水青山。也为了我们梦中的家园,尽一份微薄之力。不要让这一切仅出现在回忆中。
Come on。为了我们梦的家园,无论成功与否,至少尽我们的一点力量。
篇9:中学生暑假日记400字文章
全文共 551 字
+ 加入清单时间过得真快,一转眼又来到炎炎夏日的夏天了,在我们广东地区,夏天可以高达35度的,在夏天里,我最喜欢的就是期待着属于我们学生的假期‘暑假’每个人到了暑假的时候,第一天是至关重要的,为什么这么说呢?因为第一天是整个假期的开头,所以我们都是特别注重这天,这天是特别有意义的。
今天就让我来讲述一下我的暑假第一天是如何度过的给大家分享一下吧!
还记得那天,毕业礼结束了!我们抱着非常兴奋的心情跑出学校门口,每个同学都在讨厌暑假的第一天要干什么,有些同学就说:“我要玩个够,辛苦了那么多天,我要到处玩够为止,全力放松。”有些同学就说:“我要跟着我的爸爸妈妈去旅游放松,去玩耍去见识一下外面的世界!”有些同学就说:“我要呆在家里好好地完成老师布置给我们的作业!”
每个同学的计划都是不同,层出不同,而属于我的暑假第一天就是要去游泳池学习游泳!因为我是一个好动的人,我最喜欢做运动,特别在夏天这个炎热的天气里,如果我不懂得游泳的话,那么就会浪费这个夏日狂潮了,所以我就叫妈妈给钱我去报名学习游泳,到了那天,我就跑到游泳池报名,去到游泳池看到有着许许多多的人在学习游泳,而我也快速报名学习,我的志愿就是要在几天时间内学习游泳。
就是这样,我的暑假第一天奉献给我去学习游泳,不知道大家在暑假的第一天会做什么呢?可以分享一下吗?
篇10:中学生环保主题班会
全文共 1047 字
+ 加入清单一、活动目标:
1、对学生进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。
2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。
二、活动重点:
通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。
三、活动过程:
(一)导入
主持人甲:2009年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。
主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。
甲乙:我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。
(二)低碳生活大家谈。
甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。
乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。
(三)低碳生活辨对错。
1、大屏幕投影几个生活画面。
学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。
2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?
(四)低碳生活“金点子”。
甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!
(学生七嘴八舌说点子)
乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)
(五)动手践行低碳生活。
甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?
(出示图片或实物)
乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。
(拿出自己准备好的废物动手制作)
初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……
(六)低碳知识宣传员。
甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。
篇11:2024中学生绿色环保作文600字
全文共 1187 字
+ 加入清单地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说这艘船的沉没与自己无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。生态不分民族,环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任,我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。
现在,某些地方即使是在公园,人们也没有保护好环境。例如,今天早晨,我到四海公园去呼吸新鲜空气,一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉,吃完香蕉之后,他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方,果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路,可是每天的垃圾仍然不见减少。
一位老奶奶走了过来,她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝偻着身子蹲下来,想把香蕉皮捡起来。看到这一幕,我三步并作两步跑过去,把香蕉皮捡起来,往垃圾箱里狠狠一扔。再回转身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。
老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”听了这话,我有点脸红,因为在平时,我也不是很在意环境卫生的。
除了乱扔垃圾,还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。
具我所知,每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中, 通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多,人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法,但其分解不彻底,还存在一些危害。
而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树,仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米,减少森林蓄积200万立方米。
一次性餐具百害而无一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗?网友们提出了各种方法:自带碗筷,使用折叠餐具,筷子尽量用久一点,停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具等等。这些方法种停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应,也还可以接受,但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具,尤其是筷子,很卫生,可实际谁知道呢。很多消毒柜是当摆设的,根本不开。这是双方面的问题,仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。
中国正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。爱国的公民,请首先爱护这个民族赖以生存的根基,请从一点一滴的环保行为作起。
在未来的世纪里,中国, 是由于可持续的发展立足于世界民族之林,还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。
绿色环保,匹夫有责。
篇12:中学生暑假日记400字文章
全文共 513 字
+ 加入清单放暑假的第一天,我们“凤凰雏游学小分队”一起去陕西师范大学参观。
一进校区,就让我感到学校很大,绿化很好,干净卫生,特别是图书馆高大明亮,里面摆放了许多读书的格言,写的都非常好,给我印象最深的是:“你读得越多,,知道得就越多;你知道得越多,就会变得越聪明;你越聪明,你表达思想的时候就越有力。”这段话我会记在心里,努力去做。
然后进去参观,我们先到了文科图书馆,那里的哥哥姐姐在认真的学习,我们走到书架前,我惊呆了,那里的书有很多很多,而且摆得整整齐齐,我们听教授给我们讲书的种类。我们开始看了一会儿书,可是,这里的书我们都看不懂,教授对我们说:“你们长大了,就能看懂了。”接着,我们又去了理科图书馆,那里也有好多好多的书,我随便地打开一本书,那里面的数学题特别难,我都不会做。我们很快又来到教学部听课,王教授从百忙中抽出了时间,给我们讲历史故事,王教授讲的很生动,我们听了很认真,收获了很多的知识。
王教授还给我们准备了最好的礼物“毛笔字”。教授让我们同学讲故事,谁讲了故事,就给发一张“毛笔字”,我讲了一个“南辕北辙”的故事,教授给我发了一张“厚德载物”,我非常喜欢,一定保存好。
我们今天不仅玩得开心,而且还收获满满,我很高兴。
篇13:中学生优秀作文:绿色环保
全文共 487 字
+ 加入清单相信同学们经常听到“爱护环境,从我做起”这句话。那么,怎样才能做到呢?比如:不随手扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾就捡起来等等。现在地球上的工厂和汽车越来越多,工厂排出的污水和汽车排出的尾气都在污染环境。还有,许多人都会经常在树上绑上绳子晾晾衣服,晒晒被子;时间一长,树木会被压弯,不再生长。因此,那些树就不能帮我们吸收二氧化碳,制造氧气了,那样也是不爱护环境而造成的。
有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家。在路上,一股难闻的气味扑鼻而来,路边有一条小河,本来清可见底,后来,人们经常向河里乱扔垃圾,才让小河发出了难闻的味道。
还有一次,我正在和小伙伴儿玩儿,突然听到“嗞嗞”的声音,我们疑惑不解。我们正在思考时,有人提议:“不如我们去看看吧!”大家都同意了。于是,我们一起带着疑惑,顺着声音的方向去寻找答案。我们找呀找,来到了附近的一片小树林里,大家在那里找到了答案。我们躲在一颗树后面,向前探头看着:有几个人正拿锯在砍伐树木。我们急忙上前阻止:“叔叔,你们要爱护环境,不能乱砍伐树木!”他们听了,惭愧地收起工具,回去了。
同学们,让我们从现在开始,从小事做起,爱护环境,爱护我们的地球!
篇14:中学生暑假日记400字文章
全文共 397 字
+ 加入清单今年暑假我遇到了许许多多好玩的事情,有和朋友一起去莫城打篮球、有和姐姐爸爸一起出去骑自行车、有跟弟弟一起玩游戏打闹,还有和我的同学们一起去韩国玩······但是在暑假那么多好玩的事中,我觉得玩的还是和我的爸爸妈妈一起去欧洲玩。
这次我们去欧洲玩,一共去了三个国家意大利、瑞士、法国。意大利的特色也是多中之多有西瓜味冰琪琳芒果味冰淇淋······瑞士是一个童话一样的世界,有少女峰、有文根小镇、有奶酪饭······三个国家中我最喜欢法国。法国有许多称号,时尚之都、美食之都······那里的美味真是美味中的美味。第一天我们吃了地地道道的中国火锅自助餐,爸爸一直对我们说这种火锅国内都吃不到,材料真好。第三天我们去吃了一次米其林三星的法国大餐,一共有七道菜,他们的做工精细,是典型的法国大餐,他们用的材料也是上上等,不过我吃不惯,所以没有吃太多。
这个美丽又好玩的欧洲真是比我想象中的跟加美丽跟加好玩。
篇15:初一与环保有关的文章
全文共 425 字
+ 加入清单我是大地妈妈怀抱里的一条河,我的名字叫清清。
以前的我纯净、透明,村庄里的姑娘们爱以我为镜,照出她们那美丽的倩影;森林里的动物朋友都喜欢跑到我的身边,贪婪地喝着我甜美的汁水,把我当成最美的饮料。
水中植物家族的朋友们,更是把我当成它们的乐园。有的像海带,偎依在我的怀抱里撒娇;有的似珊瑚,害羞地躲藏起来,和我捉迷藏;有些青蛙、鱼儿,调皮极了!总爱到荷叶上表演节目,和水珠嬉戏。
可是现在,我的脸变得很黑很黑,臭气薰天,再也见不到朋友们欢快的踪影。人们经过我时,总要捂住鼻子,大步流星地躲闪我。美丽的水生植物朋友们也在我怀里一一死去。我的泪水因为伤心都快流干了。
我这副面目全非的模样全是人类造成的,他们将生活垃圾扔到我的怀里,使我变得“五彩缤纷”;他们还在我身旁建起了化学工厂,使一些有毒的液体注入我的体内;他们还乱砍伐,使我堤岸的泥沙流泻,拥挤着我的怀抱。
人类啊,你们不能破坏我们了,不能再破坏大自然了。
我太伤心了,说不下去了。人类朋友们,你们自己去想吧!
篇16:中学生暑假日记400字文章
全文共 526 字
+ 加入清单_月_日 星期_ 天气_
昨天下午,我们去外婆家里避暑。
一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”
一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。不一会儿,摘了非常多。就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后,我们就回家了。
回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土,但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。
篇17:中学生关注环保,关爱生命作文
全文共 767 字
+ 加入清单近几年,人们的生活水平都大大提高了。汽车走进了许多的家庭,而自行车却不知不觉的成了不少家庭下岗的对象。有一天,汽车和自行车碰到了一起。
“喂!亲爱的老兄,近来可好呀?”汽车亲切的向自行车招呼道。
“唉!怎么会过的好呢,自从你来了以后,主人就慢慢地冷落了我,前段时间还把我给请出了车库,随意丢在路边任凭风吹雨淋,要不是这家主妇怕别人把我捡走当废铁卖,所以才把我重新带回到车库的角落里,要不然我现在可能已经成为废品收购站的废物了。”自行车愁眉苦脸地向汽车诉说着。
汽车皱了皱头,对自行车说:“我的日子也不比你好呀!自从我进了这个家庭以后,主人是一个劲地只顾使用我。你看,我的身上已经肮脏不堪,衣服还有好几个地方都褪色了,有时主人怕麻烦将我随意停在小区的路边,有几个调皮的小孩子用锐器在我身上乱画,还有的小朋友随意地就往我这踹一脚,疼极了。”
“可不是吗,昨天我还听主人怨呢,由于车多路窄,高峰期经常堵车,有的驾驶员不按交通法规开车,甚至还有人喝酒驾车,好危险呢。”自行车一脸同情地样子说。
“是的呀,前一段时期,我就在路边看见过一起酒后驾车的交通事故,被撞的车辆都变得面目全非。”汽车心有余悸地说。
“唉,你们说的没错呀!自从我买了汽车,马路上老是出现堵车,经常耽误了我上班时间;有的汽车排放不达标,严重影响了空气的质量。自从买了汽车,我就不骑自行车了,因为缺少运动,这几个月我还比以前胖了许多,血压、血糖都超标了。看来以后我还是要多骑自行车,一来可以锻炼身体,二是可以节省开支。我还要劝说同伴少开车,多骑车,减轻道路压力,保护城市环境。”刚来到车库准备用车的主人若有所思地说。
听了主人的话,汽车和自行车都舒展开了额头,开心的笑了。
世界上任何事物都是两面性的,车也不例外。汽车既能给人们带来方便,但同时也会带来一些麻烦。