有关乐观的记叙文(汇编20篇)
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5041作文
1000高一记叙文
全文共 819 字
+ 加入清单笑有好几种:一种是开心的大笑;一种是鄙视的冷笑;一种是纳闷的苦笑;一种是崩溃的傻笑;但是,你们有没有听说过坚强的微笑呢?在这个微笑的背后,有着一个心酸的故事。这个故事发生在我们现实的身边。有一个女孩叫蕾蕾,她是一个品学兼优、活泼开朗的好学生。她有着美好的童年,她有着一个幸福的家庭。虽然并不是很富裕,但是,日子过得甜甜美美的。但是,谁都没有想到,一个疾病让一个可爱的女孩从此变了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,这种病几乎是绝症。
但是,蕾蕾并没有倒下,她非常乐观,她对伤心欲绝的母亲说:“你瞧我这病多好啊!别的病需要开刀,可是我这病不用开刀......”记得还有一次,蕾蕾发烧了,高烧到了四十二度,母亲非常着急,抱着她上医院。但是,蕾蕾拒绝了,她笑着对母亲说:“再等等。我想等到四十三度,因为这样,也许可以把癌细胞全部杀光啦!”母亲笑了,她也笑了。但是,没有人知道,其实蕾蕾这时已经很难受了,她的头痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持着坚强的微笑。就这样,直到蕾蕾晕了,才去医院。也许,你们认为很荒唐,但是,这样做的目的只是因为不让母亲着急。
在蕾蕾的患病期间,她的家人几乎用去了所有的积蓄,蕾蕾看见眼里,伤心在心里。她从来不喊疼,永远在父母的眼中保持着坚强的微笑。她从来只把微笑带给别人,在这缤纷的世界里,只要她活着一天,她就给别人带来一丝微笑,从来不把他脆弱的一面展现出来,其实,她的内心是十分痛苦的......直到现在,她仍然追求着,她仍然向往着未来。每天睁开眼睛,她就十分心奋,因为,她又可以多活一天,又可以微笑一天了......也许,明天她将离开这个世界,但是,她总有着求生的信念,只要她还活着,她就要微笑对待每一天了。
她的笑是她最后的挣扎,望图父母的放心,望图寻找一丝心灵的慰藉。也许那是她的美,美的怪异,美的另类。从今天起,知道了这个故事,我才明白,世界上有一种微笑叫做坚强!轻轻地微笑,将是她给世界最后的礼物......
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篇1:生活要乐观600字
全文共 638 字
+ 加入清单乐观,看似简单,但又有多少人能够做得到呢?答案是少数。
我曾经看过这样一个故事:有两个人,都住在山上。那山特荒凉,光秃秃的。第一个人挺悲观,一边叹气,一边在山脚下为自己修筑坟茔。第二个挺乐观,乐呵呵的,在山坡上种了好多绿色树苗。岁月悠悠,转眼过了40年。第一个人果然老了,就泪汪汪地打开坟茔的门,走了进去,再也没有出来。
第二个人却精神抖擞,在碧树下采摘着金色的丰收。又过了许多年,第一个人的坟茔前长满了杂草,野狼出没。而那座花果山前却鲜花常开,绿树长青,满山闪耀着生命的辉煌。原来,悲观与乐观都是一粒粒种子,都能长出情节,只不过,前者结的果叫无奈,后者结的果叫甘甜。
态度决定一切,行动可以看出乐观与否。“辛苦十年,快乐一百年”是乐观者的表现。没有绝对的好事,也没有绝对的坏事,快乐与否全由你的心态决定。你快乐是因为你选择了快乐,你伤心是因为你选择了伤心。既然想要快乐,为何还在原地不动,何不积极乐观地往前奔跑,享受一次又一次超越的喜悦?
写到这里,我不由感到惭愧,苦苦一笑,扪心自问,自己能否做到?答案是一个无情的“No”。我不太乐观,遇到老师的批评,总会面红耳赤,要哭,但硬是憋住;遇到对我而言“厉害”,并带有很重讽刺味道的批评,我会变为愤怒,双手紧握,想停止,但又不知何是好。而后,愤怒到极点者有之,颜面尽失者有之,心不在焉者有之。回到家,往往是一场莫名其妙地大哭,之后又心疼自己的眼泪,“盐分”全哭掉了。
总之,凡事都有其两面性,多从积极乐观的角度去思考,往往会有更好的结局。
篇2:关于乐观的话题中学生
全文共 943 字
+ 加入清单“金无足赤,人无完人”追求至善至美,那是幻想主义者的径。造物者是公平的,人的十指也为长短不一,更何况人呢? "Gold is not red, no one is perfect" pursuing the best beauty, which is the path of fantasyists.The creator is fair, and the ten fingers of a person are different in length, let alone people?
有这样一则故事:两个旅行者途经一片蔷微花丝,一位旅者说:“虽然蔷微花有刺,但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说:“花儿再美又如何,它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物,乐观者会在缺陷中寻找美丽,而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷,忽视了其所有美好之物。
在面对自身缺陷的时候,你会选择成为乐观者还是悲观者呢?
面对自身的缺陷,张海迪选择乐观。她致务于学习,精通六国语言,有人选择悲观,终日感到自卑,长久的自我压抑最终导致精神崩溃;海伦选择乐观,在其自身与老师的努力下,在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观,在无止境的自我沉沦中,最终走向灭亡;霍金选择乐观,他克服疾病带来的困扰与疼痛,致力科学研究,成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观,终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日,在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……
正如苏轼说过“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”在对待自身缺陷的时候,为何总要伴随着自卑与逃避?用平和的心态去面对,学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残,但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上,我们所能见到的是美。而作为我们,何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名著,又有多少,在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾,那么一些缺陷,来引发读者的感悟与深思。
其实,缺陷并非总是丑、自卑相连结,缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者,去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的,美寓于一切事物之中。
篇3:关于生活要乐观500字
全文共 588 字
+ 加入清单世间多纷扰生死,困顿寂寥,能飞到多高,多远才是破晓,城市喧嚣时光打马而过,喜怒哀乐尽在其中。佛曰,人生有七苦,生老病死,怨憎会,爱别离求不得,行走于繁华的世界,无奈人生多苦难,总会有人留下许多无法挽留的遗憾。
怨恨也会随之增长,贫穷的人可能会怨恨家庭的穷困潦倒。疾病缠身的人可能会怨恨命运的捉弄,遭受歧视的人可能会怨恨社会的不公,但是,正所谓存在即合理,这些又有什么可怨恨的呢?在我的表情包里没有怨恨,只有乐观面对这个世界。
早晨,我推开窗户,一缕阳光与我相遇,像是一位从远方跋山涉水而来的老友。透过清晨朦胧的白雾,穿过枝叶的间隙,只为等待在我的窗前,期待我推开窗的那一刻,见到我的笑脸。走出家门,与微风撞了个满怀,抬眼只见淡蓝的天幕,犹如一幅秀美的水粉画,白云静静地徜徉在其中,画中的两三点模式,那不时掠过几只飞鸟,微风习习,鸣鸟啾啾,这一切怎能不让人心情大好呢,哪有时间去抱怨呢。
夜晚,新满天星光,风中透着凉意,在常姑娘婉转的歌声中,树叶与花朵也随之舞蹈,这样宁静而美好的夜晚,是上天给予我们的眷顾与恩赐,日复一日,年复一年,春天,春暖花开,春色满园,夏天夏日炎炎,热浪灼人,秋天,满山红叶,硕果累累,冬天银装素裹,粉汝欲泣,自然如此美好,何必要抱怨,而我有健康的身体,有美满家庭,还拥有一个美丽的世界,这一切的一切都属于我,我何必怨恨呢?只有乐观面对世界的人才是最幸福的吧。
篇4:关于乐观的高一作文800字
全文共 754 字
+ 加入清单在美丽的绿山墙农舍里,一个红头发、脸上有许多雀斑的小女孩坐在门槛上,望着远方幻想着……
《绿山墙的安妮》是最让我喜欢的一本书,没事时就翻翻看看。这本书给了我很多感慨和启发。让我在感受书中描绘的美景时也不禁为主人公安妮身上的那种开朗、活泼、勇敢地对抗命运的不公的强烈精神深深打动了。
读完书,掩卷。我回想起书中的一章章片段,一幅幅画面,一个个镜头,仔细想一想,难道整本书不是在向我们真情吐露着一个小女孩在困难和挫折面前表现出的不屈不挠吗?在安妮出生刚满三个月时,她的母亲就去世了,随后父亲也去世了,安妮成了一个孤儿,人人都不愿收养她,安妮像个皮球似的被从踢来踢去。不过好心人还是多的,安妮被刀子嘴豆腐心的玛丽拉和生性腼腆的马修收养下,他们用爱温暖这个孤苦伶仃的孩子,把她培育成一个杰出的姑娘,让安妮·雪莉成为了他们的骄傲。
一个孩子,她还只是个孩子,可她就需要承受双亲离去的巨大痛苦,这使她幼小的心灵受到多么大的创伤啊!但她在命运面前没有低头;在困难面前没有气馁;在挫折面前没有放弃。哦,她没有放弃,她勇敢地面对生活的不公!她喜欢幻想,喜爱学习,热爱生活,热爱生活中的每一个人!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在玛丽拉和马修的辛勤教导和安妮的不断努力下,安妮考上了女王学校,让所有人都为她感到骄傲和自豪!
生活中,这样的强者很多很多!著名的张海迪阿姨从小就患上了一种病,她的妈妈替她找过的所有医生都说她活不了多久,但是她勇敢地去面对,每天坚持锻炼,坚持学习,终于奇迹般地活了下来,而且还自学成才。
安妮是我们学习的好榜样,她身上许多值得我学习的地方,读完《绿山墙的安妮》这本书,真是受益匪浅,而且每读一遍感受都不一样!
生活中不免会有困难,但在困难面前我们要向安妮那样,不屈不挠、勇敢乐观、积极向上,总会有峰回路转的时候!
篇5:以感动为话题的中考优秀作文记叙文
全文共 1235 字
+ 加入清单在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,现在,就让我把它摘下给你慢慢观赏。 In my memory long river, there are many things that move me.They are like the countless stars that are flashing in the galaxy. Although they are bright or dark, they are extremely beautiful.Among them, there is a brightest star hanging over my mind. Now, let me take it down to you slowly.
记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。
“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最后,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。
望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。
可是,“天不随人愿”,渐渐地,天地间的一切都变得银装素裹,那该死的雪却还在不停地下!我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己:你怎么这么粗心?这么冷的天怎么会忘记带手套?这下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不冻坏才怪呢……
就在我自责且又后悔之时,一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧,要生冻疮的。”我诧异地抬头望去,是同桌邢科晴,她脱下了自己的手套。“那……你呢?”我犹豫地问道。在这一瞬间,我既想立刻接过那双手套,又在心里不住地遣责自己:你怎么那么自私?邢科晴就不会冷吗?难道只有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾,一把拉起我的手,将手套放在了我的掌心,说:“没事,我的手可暖和了,不冷!”在那一刹那,邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖,暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的,忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……
那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说,邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事,不过,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不然,她尽可“只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”。
“赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度,反而,在点燃的瞬间自己更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛。
篇6:2024遇见优秀主题记叙文
全文共 739 字
+ 加入清单这些与我萍水相逢的人,是最美的城市。
推开单元门,一股沁人心脾的檀香扑面而来,我知道,一定是楼上的奶奶熏的。
奶奶已年逾花甲,但满头银发烫卷得有条不紊,精神矍铄,面色红润。
我们单元的楼梯总是一尘不染,扶手锃亮发光,这都是奶奶的功劳。偶尔遇见弯腰扫地的她,说声:“奶奶辛苦了!”她拍拍老旧的扫帚杆,笑道:“不辛苦,我就当锻炼身体。”
周末还能在公园里遇见奶奶,只见她手握太极剑,一招一式,翩若惊鸿,矫若游龙,后面还有一群粉丝“照虎画猫”。阳光下,她的白发和蓝绸衣裳,被染的熠熠生辉。
妈妈常说:“等我老了,也要像奶奶一样,活得像城市最美的阳光。”
每天早上,小区外总有一条长龙,不用想,他们要买山东大叔的煎饼果子。
大叔的煎饼果子,三个字形容:酥脆香,他总是先舀一勺杂粮面,木铲飞旋间一张煎饼就烙好了。他再匀开一个鸡蛋,刷两勺子辣酱,将葱花、土豆丝、果子潇洒地扔到煎饼上,卷起,切开,包好。看他做煎饼果子,就像一书法大师提笔悬腕间,一幅作品一气呵成;又像打太极,动作潇洒自如,行云流水。
“刚来是迫于生计,本想赚钱后回山东,卖着卖着就不想回去了,能让外地人喜欢老家的美食,挺自豪。”他又撒了一把葱花,露出满足的笑。
他是最美的桥,把两座城市紧紧连在一起。
放学回家,迎上妈妈一脸笑容:“你的圣诞老人一会儿就到。”我心中顿时激动不已。
比起那个红衣老头,我觉得这些穿越风雪,将“礼物”带到我身边的快递小哥更像圣诞老人。
每当我兴高采烈的拆快递时,他们已转身奔向下一个目的地。
他们就是这样栉风沐雨,为城市带来礼物和欢乐。
这些最美的,如此真实有力地活着,被这座城市需要,也需要这座城市。
这座最美的城市,是最美老人的不老心,是最美外乡人传递爱与文化的桥,是最美的年轻人奔波奋斗的战场。
没错,他们就是最美的城市。
篇7:我的闺蜜高一作文600字记叙文大全
全文共 668 字
+ 加入清单闺蜜,就是坐在一起聊天,即使你说的前言不搭后语,她也懂;即使什么也不说,也不会感到尴尬。?闺蜜,就是最黑暗的时候,陪你一起等天亮的人。闺蜜,就是吵也吵不散,骂也骂不走,一直陪着你的人。
我有一个闺蜜,我跟她无话不说,偶尔也会有意见不一致的时候,但总会和好如初。
她叫郑肖巧,有一头黑色的卷发。我曾经开玩笑说:“你上辈子恐怕是外国人吧。”她笑而不语。她有着一对弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一张小嘴巴说起话来滔滔不绝。她的皮肤光滑红润,她的手指很纤细,很小巧,和她的名字差不多。
她有时会很神经,和我一样。若是哪一天,我们俩一起神经起来,那这世界可就精彩多了。她有时会犯二,傻不拉几的,不过很可爱。我就是喜欢她有时一会儿神经一会儿犯二的性格。
她的脾气很好,和我截然不同。但在她面前,我很难发脾气,害怕哪天我和她发脾气过后,两个人就分道扬镳了。
每当我情绪低落的时候,她总会第一时间过来安慰我。当然,在她心情不好时,我也会和她一样难过。
上个星期,我看她好像在掉金豆豆。后来才得知,是一个男生犯浑,把她惹哭了。我走过去安慰她,她的情绪才慢慢好起来。我心里暗忖,晚上做梦时,一定要在梦里把这男生灭了,看他还敢不敢再欺负女生!
我很庆幸,我能有一个这样的闺蜜。我有时在想,是不是我上辈子烧高香拜佛祖积德了,这辈子才会赐一个国色天香的闺蜜给我!哈哈!看来,我还得多积德,争取下辈子再赏赐一个这样的闺蜜给我。
我们的友谊,不管过多久,都不会变。既然是上天让我们成为闺蜜,那我们是一生一世的闺蜜。这份情缘,不可磨灭,这份情谊,将是50年后专属我们的回忆!
篇8:尊重别人记叙文最新
全文共 587 字
+ 加入清单我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。
杨老师有着一张瓜子脸。长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。爱好:打电脑、看书、讲故事等。她喜欢穿着裙子,打扮得漂漂亮亮。
她既是一名好老师又是我们的好朋友。“叮好朋友。“叮铃铃!……”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨老师早就在班上等待着上课了。杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,杨老师用严肃的目光看着他(她)们,他(她)们立即安静下来,认真听课。
每节科技课,杨老师总要讲一个故事给我们听。她那又响亮又温和的声音,各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。真是回味无穷啊!
每天一下课,杨老师就跟我们玩拍手游戏,杨老师第一次玩玩输了。可杨老师并不灰心,努力的学习,最后杨老师和我们打成了平手。我们玩得可高兴了!
杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。有一次,有一位同学生病了,杨老师上完了课,批改完了我们的作业,还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。那时候,天正下着大雨,杨老师顶着风雨去那位同学家,后来那位同学把脱下的课补上了,可杨老师却生病了。
每一次,我走过老师的办公室,总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。
啊!杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师!
篇9:写人的记叙文600字高一作文大全
全文共 600 字
+ 加入清单奶奶是地地道道的农民,却以艰苦朴素勤俭节约的品质在上世纪六七十年代用她那孱弱的肩膀撑起了这个家,养活了5个儿女。他们长大后都很有出息。
奶奶靠卖农作物的钱和天生的精打细算,让孩子们都上了学。据爸爸讲:奶奶从上世纪70年代末为了改善家人的居住条件,每隔几年都要翻修房子,从最初的茅草房翻修成砖瓦房,又从砖瓦房翻修成现在的两层楼房。这对于一个普通的农民来说非常不容易,但奶奶做到了,她坚强、勤俭、能吃苦耐劳,所以这些几乎不可能的事都在奶奶的省吃俭用下实现了。
从我记事起,奶奶是一个闲不住的人,家里大大小小的事她都要操心,可能是奶奶太能干了,所以爷爷乐得清闲,吃饱不管事。现在的生活越来越好,但是奶奶因为年轻时的辛苦劳作得了一身的病,吃药比吃饭都多,身体每况愈下,一天不如一天。
现在奶奶家的生活红红火火,吃的穿的应有尽有,几乎什么都不缺,但奶奶依然保持着勤俭节约的传统美德,洗衣机洗衣服时排水管排出的脏水接到一个大桶里冲厕所用。在我小时候看来奶奶的勤俭节约是小气,记得有一次,我中午放学回来,饿得前胸贴后背,给奶奶要钱买零食,奶奶说:“饭一会儿就好了,别再买零食了。”奶奶的小气使我又哭又闹。现在想想觉得自己那时候真的太不懂事了,奶奶身上这种可贵的品质,难道不值得我们学习吗?
奶奶的“勤俭节约风”吹到了全家人的心里,现在我们一家人都很节约,希望这股风不停歇地一直吹,继续吹,吹到每个人的心中。
奶奶你真了不起!
篇10:写景记叙文
全文共 604 字
+ 加入清单家乡,一个很久都没有提起过的地方。家乡——那里有着我五彩缤纷的童年。家乡的回忆如彩色泡泡,每一个都有不同的颜色,每一个都有不同的故事和感受……
家乡的小溪,是童年中最动听的歌谣,这首歌陪我走过了无数个日日夜夜。流水撞击着石头,走出优美的音韵。风轻拂过,抚摸着溪两旁青翠欲滴的树木,树木也随着优美的旋律轻轻舞动!溪边的柳条也加入了这个音乐盛宴,摇曳着她那柔美的风姿,如一个舞女一般;在这个音乐天地中,用力的舞着最美的自己。一切都那么和谐,合作的天衣无缝,奏起了“森林苏醒曲”!一片落叶,划过我的手掌,飘向那条它梦寐以求的小溪。落入溪流的怀抱,它随着流水奏着的歌谣飘向远方。前面的大石阻挡了它的去路,它回过头来看着它曾经生长的地方,充满了眷恋与不舍。终于,一波湍急的流水涌来,助它通过了障碍,它随着最爱的歌谣慢慢漂远了。越漂越远,最后不见了影子。我知道它走了,它离开了最爱的母亲的怀抱!它带着母亲的期望,带着自己的梦想漂向远方,去看外面的世界……
日光升起,林中落入参差斑驳的光影,我用手去遮挡住泄露进来的阳光。阳光穿过指缝间,告诉我新的一天开始了。小草和小花也竞相睁开了朦胧的睡眼,挺直了腰板,接受日光的洗礼,一切都那么自然,飘走的那片落叶渐渐被人遗忘……
我不知道它最终会漂向哪里?是否能漂到它理想的地方?用它自己的力量去看这个世界,去实现自己的价值。亦或许它会被湍急的涌流冲向岸边,被岁月侵蚀,腐烂,埋葬……遗忘
篇11:生活需要阳光初二作文记叙文
全文共 993 字
+ 加入清单阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.
阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。
我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?
到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。
写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?
再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。
阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!
篇12:不忘初心作文600字初三记叙文
全文共 573 字
+ 加入清单自从出生至今,数一数已过了十个年头,在这些岁月里,妈妈不知帮我换了多少次的尿布,不知刷了几件又臭又脏的衣服,不知洗了几个油腻腻的碗盘,更不知教了我多少人生的大道理。我之所以生活得如此顺利,这都必须归功于我慈爱又温柔的妈妈。
在我的成长过程中,印象最深刻的是,还记得我读幼儿园大班时,皮肤过敏很严重,妈妈花了许多时间来寻找良医。“皇天不负苦心人”,妈妈终于在中坜找到一位医术高明的中医师;但因这位医师脾气不好,对待病人态度欠佳;再加上医药费昂贵,家中经济都有些吃不消;但妈妈为了我的健康着想,还是持续带我去看病,长达半年之久。
这期间,妈妈不辞辛劳的为我熬煮汤药,熬好后要哄我吃下苦药,并且每天还得拜托幼儿园的老师喂药;现在想起来,才感受到妈妈的用心良苦。所谓“天心父母心”,在这治疗的过程中,我终于体会到这句话的涵义。
当我静下心来,细细想着:当我生病时,身边第一个赶到的人,总是最挚爱的妈妈;当我遇到挫折时,陪伴在我身边的人,也是最疼爱我的妈妈;当我心情沮丧时,来安慰我的也是最关心我的妈妈。
在这感恩的日子里,我想对妈妈说,妈妈我爱您!我会记住您对我的谆谆教诲。有一句名言:“身体发肤,受之父母,不可毁伤,孝之始也。”妈妈曾经告诉我,
如果有一天失去了我,这一辈子她将再也快乐不起来了。因此我要好好的照顾自己,不令妈妈操心,这样才能回报妈妈对我的恩情。
篇13:2024遇见主题记叙文
全文共 419 字
+ 加入清单不经意间,我曾遇见过你,冬日里纷扬的雪花。
走出家门,外面的天灰蒙蒙的,冰凉刺骨的风擦过我的脸颊,将露在外面的脖子缩了缩,然后便继续走着。路边的树光秃秃的,一个个独自立在寒风中,冻得瑟瑟发抖。路上的人很少,偶尔走过几人,也是匆忙走过。
天,愈加的昏暗,仿佛已到了深夜,不知从何时起,天空中渐渐飘起小小的雪花。路边行人的脚步愈发快了起来,只有年幼的孩童还站在一边驻足观赏这漫天的雪花。
雪越下越大,如同天鹅抖落下的华羽,如同天上的仙子剪碎的祥云,又好似美人摇落的梨花。树枝上缀满洁白无瑕的银条,松树上结满了蓬松而又沉甸的雪球。一阵风吹过,玉屑似的雪末儿纷纷扬扬,到处是耀眼的光点。目光所及之处,一片雪白,真是七色尽逝,满目皆白。
不知不觉中,雪便停了。它是那么安静,只有风为它送行。
它默默地来,又默默地走了……
但我们都知道,它来过了。在它纷纷扬扬时,大地拥抱过它;在它依依袅袅时,树枝挽留过它;在它飘飘洒洒时,孩子们追逐过它。相遇,让此时此刻永恒。
篇14:描写生活需要乐观的主题
全文共 1014 字
+ 加入清单不知从哪飘来一句歌词“人生路上甜苦和喜忧,要勇敢地抬头”,我在想,怎样才能勇敢的抬头,才会在挫折来临时镇定自若?我想唯有乐观才能让我们勇敢的抬头,我们需要乐观。乐观让生活更完美。 I dont know where to float a lyrics "Sweet and worried on the road of life, you must bravely look up", I am thinking, how can I look up bravely, and I will be in the first place.Settlement is calm? I think only optimism can make us bravely look up, we need optimism.Optimism makes life more perfect.
乐观是一种精神。并不是人人都十分乐观,但乐观也能够慢慢地培养。当然,过度的乐观是不可取的,乐观不代表没有自知之明。这种乐观的精神能化解一切的困难,因为当你遇到挫折的时候,你至少不会觉得上帝对你不公平。恰恰你乐观的看待挫折,也许会有意想不到的收获,这种收获是无法描绘的,仅有你自我明白。一旦你拥有这种精神,你就不会那么消极了,这种精神会支撑你的一切。
乐观是一种动力,为什么说是一种动力呢?因为唯有这样,你才会去挖掘你的潜能。以往有这样一个报道:一对中年夫妇去旅游时,中年男子不慎掉入悬崖,就在这个时候,中年妇女用牙齿去咬住那个男人的衣服,随着时间的流逝,男人觉得有一滴一滴的液体落在他身上,那是血呀!
他劝妇女放开,可妇女的眼睛仿佛对他说“我不能放弃”,相信会有奇迹,最终他们获救了。如果这个妇女没有乐观的精神,他们的结局会怎样呢?乐观才让他有一种常人无法想象的动力,用牙齿去咬住那个男人的衣服。试问你会有这种动力吗?你有这种乐观的心态吗?乐观是一种动力。是你遭遇不幸时想改变的动力,我们需要乐观。
乐观是一种永葆青春的良药,俗话说“笑一笑十年笑,愁一愁白了头”,敢问如果你不乐观,你会笑吗?在应对挑战时,你会露出自信的笑或是毫不畏惧、淡定的笑吗?答案是:你不会。研究证明,有些人虽然生活条件并不好,但有一颗乐观的心,这样的人比一些富翁还活得久,因为乐观,他们的心十分年轻,从而衰老的也慢一些,这是任何化妆品都代替不了的。
我们需要乐观,乐观让生活更完美。.
篇15:关于初中记叙文
全文共 941 字
+ 加入清单那些日子就像一个瓶子的瓶颈,窄的让人不知道能不能进去,挣扎或是压抑着对自由的渴望,最后才有放肆的空间,而留下的空壳,不是最后的成果,而是努力时的过程,初中生活就是这个过程。
那一年让我明白学习永远是自己的事,再也不必听老师与家长的督促与唠叨,因为初中的紧迫让我明白什么叫压力。
那一年我停止了浪漫,不再欣赏天边的落日,不再欣赏碧落红霞,这点微不足道的时间十分奢侈,或是让我推给了单词,也可能让我挤进了古诗,总之,不再留给自己放松了。
那一年闹钟很不争气,明明多给了它几个小时让它慢慢休息,它却偏偏和你作对,玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便于工作匆匆接着我入睡,似乎也就几秒便又拉你起来,就像个魔术师,让你闭上眼,晃动几下手指,天就变亮了。
那一年也体会了很多平时忽略的温暖,听课困了,旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了,怎么也挣不开,老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门,老保安叹息一声,孩子们也真是累得不轻,这还是暖。
那一年不知怎么就突然学会了坚强,没人喊苦喊累,都心知肚明这也是人生中磨炼,看着晨昏更替,念叨着今天的任务,我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西,压力真是个好东西,他有催化功能,他有打磨效应。曾经还懵懂的少年,转眼间就已经长大。
那一年开始懂得了伤感,经常会慨叹岁月荏苒年华易老,物事人非世态炎凉。喜欢看桃花,不忍看桃花落,经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道,那是我一点点长大。心变得越来越软,情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。
那一年开始懂得独立,学会了怀疑。学会了问:王侯将相宁有种乎?学会了问:天堂里可有数学之美?学会了问:日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光,我昂首走在不合时宜的路上。
那一年学会了珍惜,懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有,我记住了包子爱吃的零食,记下了林子爱玩的游戏,记下了鞑子也要买的p5,记住了洒满落花和欢笑的小路,记住了踏进考场前的彼此的珍重,记住了金乌西坠玉兔东升时,我们在大家上大声吼过的约定——十五年后,我们挈妇将雏,再来这里相聚。
时间像个漏气的气球,终会只剩下空瘪的皮囊,而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。
篇16:描写生活需要乐观的主题
全文共 1124 字
+ 加入清单我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。 I want me to self, the most like myself, happiness, this is my most authentic self.Because, no matter if you laugh and cry, you will forget all day.When everyone stands at the intersection of the mood, is you optimistic or pessimistic? If it is me, I will choose a happy and true self.Well, let me tell you a story first.
有两个好朋友一起去爬山,到了山的顶峰时,美景尽收眼底,可是,不料一场暴风雨来了,他们被困在了一个小洞里,等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时,才发现:他们带的干粮只剩下半袋了,这时,第一个朋友悲观地叹息道:“唉,看来我们只能活活地饿死了!”
第二个朋友却乐观地劝道:“不会的,我们一定能坚持下去的,暴风雨过后,一定会是阳光明媚的晴天,那时,总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气:“就算不饿死,这么大的雨,也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观:“没事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一个朋友说不过他,只好罢休。
之后,他们每天只吃一点东西,饱受着艰辛,可是暴风雨依然没有停。终于在第三天,第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心,可是他依然相信:暴风雨总会停的,上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然,在第五天,雨停了,救援队发现了他,并将他救了出来。当记者问他是怎么活下来的,他说:“是一颗乐观快乐的心。”
的确,每个人都应该有一颗乐观的心,快乐是生活的必需品,没有了快乐,就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐?强者是赫赫出众的,但在与此同时,却是孤独的,所以,强者没那么快乐,应为他是一个人,一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候,他也累了,这就是快乐吗?不,不是!快乐就是在你哭的时候,不一定有一个人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候,有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是,在你站在心情的岔路口时,选择快乐的那一条路。
你快乐吗?问问自己,你会发现,你有一颗乐观的心,让这颗心保持下去,告诉自己:我很快乐!
篇17:以生活要乐观话题
全文共 664 字
+ 加入清单十一黄金周期间,爸爸妈妈给我买了一本名叫《佐贺的超级阿嬷》的书。我刚看了几页,书中精彩的故事立刻像磁铁一样紧紧地吸引了我的视线。
这本书主要讲述的是日本相声大师岛田洋七与他的阿嬷也就是他的`外婆一起在佐贺度过的八年时间:二战时美国在日本的广岛和长崎分别投下了一颗原子弹,小昭广的父亲因挂念家乡就回广岛看看,结果受核辐射去世了。年仅八岁的小昭广被妈妈寄住到了佐贺乡下的阿嬷家,开始了与阿嬷相依为命的日子。
佐贺的阿嬷非常穷,在她四十多岁的时候丈夫就死了,她一个人要养活七个儿女和一个外孙。但是她非常聪明,她能从河中找到小鱼小虾。她把磁铁绑在身上,吸地上的铁块赚到一些外快,改善了他们的生活。
阿嬷的房子旁有一条河,河的上游是一个菜市场。阿嬷就把她的“法宝”一根木棍横在河里,木棍总会把一些从上游漂下来的树枝、木片等拦截下来,晒干后当柴烧,阿嬷说:“这样,河水可以保持干净,我们又有免费柴火,真是一举两得。”木棒拦住的不只是树枝,还有一些卖不出的蔬菜,被卖菜人丢进河里,也让阿嬷截住了,对她来说,这些只不过是果皮受损而已,开杈的萝卜切成块煮一煮,弯曲的小黄瓜切成丝腌一腌,味道也是一样好的。
阿嬷的生活过得虽不宽裕,但她还是用自己快乐的方法生活,一样过得很开心,她的乐观、快乐、随和的心态感染了她的朋友邻居,也感染了我,让我体会到就算贫穷,只要乐观向上,也能活得舒坦。
读完这本书,我知道了人生的路上有许多坎坷,难免会倒下,但是,我们要记住:在哪里倒下就要在哪里站起来!我要向阿嬷学习,学习她的开朗、学习她的智慧,还要学习她那可贵的乐观精神!
篇18:走过才明白记叙文700字
全文共 719 字
+ 加入清单不知你的两鬓为谁斑白,不知你的容颜为谁苍老,和你走过每一段美丽的岁月,你对我无私而深沉的爱,比时光更长,比岁月更远……
仍记得那个炎炎夏日,你从文化楼接我回家,待我稳稳坐上车后,你才缓缓开动电瓶车前行。可不久,我似乎发现了什么,车子慢悠悠的,似一头田埂间的老水牛。车龙头左右微微摇晃,而你也有些反常,若是往日,你早已打开话匣子一路畅谈。今儿不知怎的却一声不吭。虽然疑惑,但我也只抱怨了几句:“妈,你快点,怎么这么慢!”只听见你轻声回了一个字:“行。”
到家后,我便迫不及待地要上楼吃饭,可你的动作却有些迟缓。“妈,快点,我饿啦!”我等得不耐烦。“来了,来了!”你放好电瓶车,朝我走来,竟然一瘸一拐的。我心里“咯噔”一下,不由得脱口而出:“怎么啦?”“没事,刚接你路上摔了一跤,这车龙头大概坏了。”你轻描淡写地一句带过,但这不能让我心安,我立刻拽住你要看伤口。我轻轻捋起袖子,看到你的手肘上破了皮,隐隐渗出血迹,两个膝盖或许是磕到了石头上,出现了深深的淤青。还有被沙砾磨伤的小伤口。我的心里一紧,似乎被一把锋利的刀刃划了一到大口子,鼻尖涌起一股酸涩。
“好了,先回家吧,我没事。”你摇摇晃晃走上一级级高高的台阶,娇小的身影让我心疼不已。清风拂过,你鬓角的发丝扬起,夹杂着的几根白发刺痛了我的眼睛。你瘦小的背影缓慢地,艰难地扶着楼梯,每一步都那么吃力,如穿越荆棘一般。我的双眼渐渐模糊了,妈妈,我的妈妈呀。
回望过去,重拾旧时光:曾经,你安慰考试失利的我,鼓励我,让我重拾希望;曾经,你因我的一句喜欢欣喜不已;曾经,你欣慰地看着我在光彩夺目的舞台上熠熠生辉……当时光老人在你的脸上留下岁月的痕迹,你变老了,我长大了,而唯一不变的,是你深沉而无私的爱。
篇19:有关尊重的记叙文满分
全文共 538 字
+ 加入清单在“三·八”妇女节的那天,学校给我们放了一下午假,我便在二校对面等班车回家。
我在那等了二十多分钟,陪伴我的是一位清洁工阿姨。在这二十多分钟里,这位阿姨在不停地扫地,中间只停下来休息了几分钟。但是过了不一会儿,有一位路人在路边顺手扔了一袋垃圾,我看见时,这位阿姨已经去捡了,虽然这位阿姨在休息,却还是一直看着这条街道的情况。
后来,这位阿姨看见我拿了许多东西,就走了过来,把手套摘了下来,对我说:“孩子,我帮你拿点吧。”我说:“不用了阿姨,我自己可以的,再说班车一会儿就过来了。你还是多休息一会吧。”“没事的,我帮你拿点吧,我们都已经习惯这样了。”说完,拍了拍我的手,把我手上的东西拿走了。又过了不一会,车还是没有来,这位阿姨就把她的车推了过来,用手套拍了拍座上的土,把我的包放在了座上,就又去打扫街道了。
过了三四分钟,班车来了,阿姨就过来帮我一起拿东西,还帮我把东西放到班车上去,对我说:“下了车,别忘了拿东西,也别少拿东西,拜拜孩子。”我对她说了一声“谢谢”和“拜拜”后她就下了车。
车启动了,缓慢地走着,从玻璃窗往外看,那位阿姨依然在打扫街道。
清洁工阿姨和叔叔们是在为我们这个大家庭打扫卫生,为了我们干净的家园,每天起早贪黑干着同一件事情,这些劳动人民们难道不值得我们尊敬吗?
篇20:我最喜欢的老师记叙文
全文共 670 字
+ 加入清单说起我最喜欢的老师,在所有教过我的老师中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里,给我留下了非常好的印象。
叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。
再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。
叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班同学都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!