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共度美好的时光作文(精品20篇)

我的暑假时光,并不虚度。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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那一段美好时光

全文共 747 字

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微风轻轻掀起了我的衣角,抬头望去,有一群大雁掠过长空,没错,秋天来了。那庄稼地里沉甸甸的收获,那满枝头挂满的果实,何尝不是一种收获的美丽,成熟的美丽。每到这时,奶奶家院子里的枣树也会结满红枣,她便会催我们回去吃枣,我的思绪也会跟着飘回到那一段美好时光……

小时候,我每年都会回奶奶家,在看望奶奶的同时也去看望那棵苍劲的枣树,那棵枣树已经陪伴了奶奶很久。当院子里只剩下奶奶一个人时,便只有它,能和奶奶做伴,它是奶奶最忠诚的朋友,它长得十分奇怪,树干不是笔直的,而是弯曲的,当月的流逝使它的要更弯了,树皮上出出现了一道道刀削过似的疤痕,但是,奶奶却没有嫌弃它,它每年都会捧出饱满而又光亮的枣来迎接我们。也为我们摘枣行了方便。只要轻轻一踮脚,一大捧枣就会收入囊中,或摇摇枝头,“砰”的几声,几颗枣便会掉下来,捡起一颗急忙送入口中,伴随着一声咔嚓轻啊,几丝甜香在口中绽放,在味蕾上演绎着奇妙的乐章,那一丝清甜,使我唇齿留香。“奶奶,吃枣”。我连忙将枣递给奶奶,奶奶笑着说:“好,好,长大啦,懂事啦!”

每每听到枣在口中绽放的声响,每当品着一丝清甜的枣香,我便开的腻在奶奶怀里尽享那一份温馨与快乐。那枣落地的声音,在味蕾间绽放的轻响,也留在了我心中。

不知不觉,很多年过去了,枣也是随处可见,奶奶仍然会每年都叫我们回去吃枣,但是我却因为上学很少回去。现在的各种新鲜水果应有尽有,枣在人们心中已不是什么好吃的水果了,我也吃不到小时候那样的兴奋了,虽然还是一样甜,但在我心中似乎少了点什么。我回忆起小时候摘枣的时光,心里不免有点落寂。

又是一年枣红时,枣儿又压满了枝头,虽然小时候的诸多事情已我渐渐淡忘,但是唯有回奶奶家摘枣的场景让我记忆永恒。今年我一一定要赶回去,亲手去摘,亲口尝尝,来品味童年的那一段美好时光。

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篇1:共度美好的时光高中

全文共 920 字

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岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上,灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮,耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光,眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。她便是最疼爱我的太姥姥。

小时候,接触时间最长的便是她,现在回忆起跟她一起度过的那段时光,总是美好的。

我很闹,很贪玩。尤爱玩水。我像一个喷水枪一样把水洒了一地,干净的地面又被污染了,桌子、椅子上都溅满了水珠,太姥姥尾随我身后,双手小心护着,生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。因为玩水,可没少让妈妈批评,原因之一就是怕太姥姥太过劳累。而太姥姥却不以为然地对妈妈说:“这有什么,小孩儿嘛!哪有不跑跑闹闹呢?还有活力嘞”。然后转过身来笑眯眯地对我说:“下次可不能再这么淘气了哦”。

我小时候很瘦,吃饭也少,太姥姥一直为此很着急,所以,太姥姥总是带我外出锻炼身体,好多吃点饭。太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法,我也比着葫芦画瓢,学会了一项又一项,然后不停地反复练习。一会儿,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我举高,让我也体验了一回做“巨人”的感受。一段时间后,我和太姥姥都已大汗淋漓,时近黄昏,看着天上美丽的火烧云,祖孙俩走在回家的路上。回家后,经过一天的训练,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼着食物,看着她的心肝儿吞食的样子,太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。

闹够了,安静时,我也会玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盘腿坐在地毯上,享受着同样的乐趣。但不一会儿,我便耐不住性子了,一个零件不知如何处理,造型貌似有些呆板,我的心里开始打退堂鼓了,太姥姥看出了我内心的焦躁,语重心长地对我说:“做事就像种庄稼,直播洒下种子,不浇水灌溉,不施肥杀虫,庄稼怎么会长得好呢?不能半途而废啊!”终于,在太姥姥和我的共同努力下,一个既完整又美观的堡垒“竣工”了!面对这个作品,太姥姥又深情的对我说:“现在这个模型就像麦子,是你付出汗水后对你最好的回馈!”我认真地点点头,太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。

光阴似箭,日月如梭。儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去,祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。感谢您的照料与陪伴;感谢您的教诲与浇灌;感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。

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篇2:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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篇3:与你共度好时光作文600字

全文共 641 字

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微风吹过,耳边又响起爷爷的低喃:“孩子,过的还好吗?”我轻轻的说道:“还好,只是怀念与你的快乐时光”。

一阵春雨过后,百花齐放,我与爷爷散步在这田间小路上,小鸟在我们头顶歌唱,花儿跟着我们摇摆。我拉着爷爷那枯黑坚硬的手,奔向花丛间,爷爷一边吸着烟,一边跟紧我的步伐,有时我跑快了,他还会拿大烟斗轻轻的敲下我的头,让我慢点。来到花丛中,我摘下了许多花,红的似火,白的像雪,粉的像霞,爷爷就用他那枯黑的手掌,把那些花儿变成花环,戴在我头上,我高兴的笑个不停。

夏日的阳光是那么刺眼那么毒辣,爷爷和我在河边玩耍,教我游泳。烈日下,小河边,一老一小,一黑一白,在水中嬉戏。晚上,游玩了一天的爷爷静静地躺在椅子上,我躺在爷爷身上听他给我讲述他年轻时的故事,每次听到高潮时,爷爷就会来一句:“请听下回分解。”我只好耷拉着脑袋进屋去,徒留一地月光。

秋天的苹果是那么甜。来到屋后的苹果园,爷爷麻利的爬上树,一手抓一个苹果,准确地从树上丢进筐中,百发百中,而我就抱着筐子坐在地上开心地吃着香甜可口的苹果。

北方的冬天不含蓄也不温柔。窗外爷爷和我在雪地中打雪仗,堆雪人。爷爷拿着铁锹慢慢地堆成一个大圆球,我拿个桶子慢慢地往桶内装雪,空中雪花漫天飞舞,散落在爷爷和我身上,雪地里留下我们快乐玩耍的足迹。窗内,爷爷和我围在火炉旁烤着红薯,唱着小曲,做着我最爱吃的糖葫芦。

我们一起走过了十五个春夏秋冬,门前的老槐树还在。四季依然来来回回,而你却已不在,我只好把这些美好的时光小心翼翼地锁进匣子,想你的时候打开看看。

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篇4:那段美好的时光

全文共 699 字

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我童年那一段美好时光是和老祖母在一起度过的。她像阳光一样温暖伴我成长,她像烛光一样照亮我人生的方向。

从我记事起,老祖母便已深深地铭刻在我的心中。她有一头花白的中短发,一双慈祥的眼睛,两只深陷的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心,尽管那时她已经是八十多岁了,但在她的怀里,我总是能感到一阵阵阳光般的温暖。这种感觉伴我成长,给我力量。

过了几年,到了上幼儿园的年龄,我渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是每天睡觉前,她还是陪着我躺在床上,轻轻地有节奏地拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空,一次又一次的引起我对天空,对未来的无限美好的遐想。每当我背着新书包准备出门时,外祖母总是摸着我的头,嘴里喃喃着告诉我,要好好学习,不可以调皮,要学本事,长大做个有学问的人……她说着说着眼眶就红了,继而便转身走回了屋子。

又过了几年,我到了上小学的年龄,慢慢感受到了知识的力量。回到家我首先向祖母展示我所学到的东西。不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,老祖母很高兴,激动地流出了泪水,这是我第一次见她流泪。我学的知识越来越多了,对目不识丁的老祖母却越来越冷淡了,但她对我依然如初……

不幸的是,有一天她真的意外地离开了我。我才知道什么是失去,就是再也没人听你诉说,再也没有人给你讲故事,再也没有人像她那样爱你,我哭了整整一夜。不只是对老祖母的思念,还有对她的感激,还有对自己冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那一段美好的时光,都能清晰的记得她的慈爱和温暖,我的脑海中仍是那一头苍老的白发……

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篇5:那一段美好时光

全文共 634 字

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白驹过隙,指染流年,万物变换,而那不曾磨灭的,只有那一段美好时光

——题记

时间的沙漏从未为谁而停留,转瞬之间,两年的时光匆匆已过,看似未曾留下痕迹,但那一段美好的时光却永远铭刻在我的心中。

那是去年的五月份吧,是我们在初中生涯中最后一次的集体活动——歌唱比赛。或许是因为大家都长大了,懂事了;或许是因为这是最后的集体活动,大家都不想为青春留下遗憾;亦或是想为班级摘下最后一顶桂冠。班上的每一个人都是一条心,不怕苦,不怕累,争着做到完美。

每一日的训练,使我们的团体凝聚力更强了,不论是平时优秀的,亦或是调皮的,都在心里默默的许下愿望,在最后一次活动中发挥出最耀眼的光芒。因为有信念,所以在排练时,我们未言一声苦,不吐一语累。

排练时,风挽起发丝,阳光透过树叶映射在地,形成斑驳的光影。而这一曲乐章,便是用我们的青春来吟唱,是一曲最美的青春颂歌。

准备了一周的比赛,那么快地结束了,如从指缝间流过的细流。

比赛结束了,我们并没有得到想象中的好成绩,沉闷的气氛在空气中蔓延,大家的脸上不复快乐,残存的是浓浓的失望。不知过了多久,有人眸中突地一亮,似乎又寻找到了新的希望,渐渐地,大家都振作起来,重新为了彼此,为了梦想,去进行新的拼搏。

沙漏中的沙永远不会甘于久居某地,那一段美好的是时光也终已过去,每当回忆的时候,心中不免五味杂陈,记忆中一张张鲜活的面孔,似乎又跳动眼前,异常清晰,格外明朗。

去吧,过去不会停留,将来也不会等待,愿用心去追逐,一段新的美好的时光。不忘初心,方得始终。

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篇6:那段美好的时光

全文共 750 字

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记忆中,童年的一切都有关于老祖母,她用她的晚年铸造我初入人群的人生,照亮我前进的航向,自己总在背后默默地支持着,无怨无悔。她说我的快乐就是她的一切,那一段时光,她送我起航。

花白的中短发,满怀慈爱的眼睛和深深陷下去的眼窝,从记事起便已深深铭记,她有时用她布满褶皱的双手拥我入怀,用她细腻柔和的歌声哄我开心,与其说我是她的一切,倒不如说我已离不开她了。风儿在耳边吹过,祖母的歌谣声声动听,每次在她怀里,总有阵阵温暖涌上心头。

后来我渐渐长大,到了上学的年纪,祖母则拢我在床头,轻轻拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》……她讲的绘声绘色,我仿佛身临其境,对那浩瀚的知识天空存有无限的遐想,是祖母为我打开了一扇门。终于到了我背上书包出门的日子,她摸着我的头,嘴里喃喃地告诉我要好好学习等话,我都点头答应着,可说着说着,她的声音愈发哽咽,眼眶也红起来,继而转身走进了屋子。

时光流转,我逐渐感受到知识的力量。每次回到家,我都先要展示我的所学所感,当我沾沾自喜地像这位不识字的老人炫耀时,她却十分高兴,甚至于流出兴奋的泪来。再后来,随着知识面愈发广阔,我逐渐对老祖母冷淡起来,而她依然极其认真的继续为我讲述那片无边的天空……

一天早上,紫色的阴影笼罩着整片天空,丝丝小雨打在窗沿。外祖母意外的离开了,没有一丝声响,那样安静从容。我知道再也听不到她轻柔的歌声,看不到她绘声绘色的讲故事了。顷刻间,痛苦席卷了我所有对她的回忆。直至现在,每一次想到那段童年的时光,总会思绪万千,落下泪来。不知是对她悉心教育的感激,还是对她的思念,或是自己对她冷漠的自责。可在童年的那段日子里,我因为有了她,拥有了别样的欢乐。

犹忆侬在时,幽静恬忆,虽久弥新;今非昔比,往事云烟,激起数段情思。

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篇7:共度美好的时光高中

全文共 780 字

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时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。

“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

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篇8:重温幼儿园美好时光作文600字

全文共 574 字

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这一天,我已期盼很久。尽管幼儿园毕业已经有一年了,但幼儿园生活给我留下了很多美好回忆,我依然很想念方老师、陈老师。所以,我决定今天回幼儿园看看。

我重新踏入了幼儿园的大门,看见门卫伯伯还像以前一样和蔼,老师们的笑容还是像以前一样亲切。特别是陈老师,早早地在幼儿园门口接我,我的心里暖暖的。

一进教室,陈老师就给我端来了一份早餐,有香喷喷的肉饼,还有一瓶牛奶,我吃得可香了!吃好后,我参观了一下教室,发现摆设还是跟从前一样:学习区里有很多书本,曾经我就在这里读了《快乐的小鸭子》、《三字经》、《好习惯,好素质》……现在这些书还在陪着小弟弟小妹妹成长;玩乐区里有很多玩具,我最喜欢的雪花积木和过家家的玩具看起来还是很新;生活区摆放着小床,那些床现在看着好小呀,我想我躺上去该翻身都困难了吧。我先玩了一通玩具,便开始做早操了。我站在后面跟着做,这些动作既熟悉又陌生。上课了,我坐在旁边静静地看书。吃午饭了,我给陈老师当小助手,给小弟弟小妹妹分饭。之后,我美美地吃了顿午餐,还是那熟悉的味道。

一直没见着方老师,她一直很忙碌,中午饭后空闲时,才见到了方老师:方老师说:“今天,我们请大姐姐给我们讲故事。”我很高兴地给小朋友们讲了《七色花》的故事。方老师夸我很棒,接着又去忙了。

转眼午休时间到了,为了不影响老师和小朋友午睡,我依依不舍地离开了。期待着下一次相聚吧!

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篇9:美好时光作文550字

全文共 580 字

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“这个国王谁想当?将军,士兵,谁来当?”一下课就听到一阵嚷嚷声,不是“点子大王”严翊铭又是谁?

说他是点子大王,是因为每次大家玩腻一个游戏后,他总能想出点好游戏来。什么“鬼影迷踪”啊,什么“捉鬼”啊,都是由他别出心裁想出来的。一下课,他就与好友何思远、杨俊杰、张誉等人风风火火地跑到五楼去玩了。

由于下课时间实在是太太太无聊了,我就说:“喂,我也要玩。咋玩呀?”“嗯?好!你就当国王吧,这个职位适合你。”说着,还递给了我一张纸。

我接过来一看,纸上写着《植物大战僵尸规则》。呵,果然是点子王呀,连植物大战僵尸都出来了。我继续读下去,原来这个游戏是由国王守着一个地方,不让对方成员进去。自方的成员也要到对方成员的地盘去,如果闯进了,就赢了。成员有士兵、将军、国王、间谍、报信这几个职位。

接着,严翊铭给我看了我们组的成员:姜洲、孟靖涵、孙恺……额――我们这样能赢吗?

一开始他们让我守在屋前,只要不让别人闯进去,就赢了。而我可以“杀”对方成员,然后他们都去争别人的地盘了,我一个人在那儿无聊地守着。

等啊等啊等啊等,我终于忍不住了,跑过去想看看情况。没想到正撞见他们回来,一个个脸上挂着笑容。我问他们:“赢了吗?”“我们赢了!”孙恺说。太好了,你们终于不负我在那苦苦地等待了。

正当我们庆祝之时,上课铃响了。我们开心地朝教室走去。美好时光总是短暂的,这个下课过得可真充实呀!

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篇10:共度好时光作文800字

全文共 800 字

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月光下,虫鸣中,我们尽享这美好的时光,这充满自然和温情的时光。

我搬入了一所新小区,小区处于城市的中心,自然天天被城市生活紧张的气氛所包围。居民们大都是上班族,整日为工作而忙碌,无瑕和自己的邻居交流,不觉习惯了邻里间的“隔膜”,也因此习惯了对“微信”与“wifi”依赖。居民们仿佛是许多“活”的兵马俑,毫无生机。

又是一个无聊的夜晚,小区灯火通明,人们都如懒惰的蜗牛,窝在家中玩手机,极少有人出门散心。我突然,我眼前的电视黑屏了,旋即客厅中所有电灯都停止了工作,原来亮如白昼的客厅漆黑一片。我惊讶极了,望向窗外,小区也都沉浸在了黑夜中。

想必是停电了。远处传来市中心广场繁乱的音乐声,如一只可恶的猫爪不停挠着我,令我心烦意乱。似乎短短几分钟,整个小区的居民都回到了“刀耕火种”的蛮荒时期,埋怨和急燥如瓦斯弥漫着小区。片刻后,百无聊赖的爸爸提议下楼,我们人手一个手电筒,到了小区楼下,一会儿工夫人数增加到了数十人,大家都坐在一起,我也坐了过去。

大家寒暄了几句,气氛稍微活跃了一点,抱着孩子的、牵着小狗的、还有头发花白的年老者拄着拐杖慢慢停下来,坐在长亭下聊天……大家逐渐变得熟悉起来,欢笑着说这说那。月光格外眷顾着我们,朦胧,温柔,仿佛清澈明净的湖水轻披在大家的身上,令每人都心旷神怡。四周的虫鸣声,时而长,时而短,如一场别开生面的音乐会,令每人都神清气爽。这不正是散文中所见到的美好场景吗?

大家聊起了过去、聊起了时事、聊起了自然、聊起了孩子……仿佛一刹那,人们脸上坚硬的线条变得柔和起来,心中的那块坚冰不知不觉融化了,取而代之的是明媚的阳光。这阳光如五彩斑斓的彩线,拉近了人们的浓浓真情。

不一会儿,来电了,可大家都不愿散去,每个人心中都抱着一个美好的期望:这种短暂而美好的时光可以如明媚的阳光永驻小区。

从此以后,小区里多了些欢声笑语,人们都一改之前的死板,变得阳光,开朗,热情。哦,共度好时光,欢乐你我他!

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篇11:共度好时光

全文共 765 字

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与你共度时光

你,使我爱上了这门冷乐器;你,为我开启了通往古典的道路;你,无私地谱写了教师的乐曲,写出了人间大爱。时光飞逝,学习像一条东非大裂谷一样,横在你我之间。我无法再继续学习琵琶,而与你共度的时光。依然时常清晰地出现在眼前。

七岁时,我被妈妈逼着学习琵琶。没想到是您让我爱上了琵琶。你当时只有二十几岁,声音像棉花一样轻柔。我经常偷懒不练琴,似乎是对学琴的反抗,而你却只是笑笑,对我说“没关系,下次回家只练五分钟好不好呀。”你像个魔术师,对我施了魔法,使我下意识的点了点头。你惊喜地说:“拉勾勾哦,反悔是小狗哦”。就这样,我从五分钟,练到十分钟,又加到半小时,最后,不管是否有时间,我都会不由自主的练琴。有时,我还会上网看看别人的演出。和你熟悉后,我经常拉着你,让你带我去你家门口的秋千上荡秋千,你让我再练十分钟。时间一到,你便遵守承诺,和我一起去荡秋千。你推着我,口里喊着;“一.二.三,嘿,做稳了,抓好,嘿一.二.三......”。

累得满头大汗,气喘吁吁时你就请我吃冰棍,然后,我们再跑回教室,你把着我的手,一个一个地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是伤痕,像一个个身经百战从战场上下来的战士。你便轻轻地拽着我的手指,轻轻地吹。也是你,让我感到了温暖。你生活并不富裕,只住在普通的居民楼。这样的居民楼,暖气大多不好使,所以上课时要裹着厚重的棉衣,而又拿着沉重的琵琶自然不舒服,手也冻得通红,嘴里哈着气。你见此状,把你的电暖气放在了我的身边,腿边顿时热了起来。当我见到你俩手直搓,双脚在地上踱来踱去时,才知道原来是平日里最怕冷的你把你的“命根子”电暖气给了我。心里暖洋洋的,像有颗太阳温暖我。这种温暖,不只是身体的温暖,而是心的温暖。而如今,我只能将这些无法忘怀的回忆搁置在记忆中。让我久久的,久久的回忆这些与你共度的时光。

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篇12:美好的时光作文700字

全文共 649 字

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暑假啦!炎热的太阳高高挂在天顶,我们一家人来到了木栅动物园,大手牵小手熊猫馆前“晒恩爱”,看大熊猫,我们一家人也在此刻团团圆圆。过年啰!家家户户大扫除,我们家也不例外,全家分工合作,擦擦、拖拖、洗洗,多么幸福快乐,一家人大扫除的时间,成了玩乐和游戏的片刻。过年哟!欢天喜地回爷爷家团聚,放鞭炮、玩游戏,围在一起吃团圆饭,关心彼此,说着甜蜜蜜的吉祥话,一家人浓情蜜意的相依偎,就是最好的家庭时光

假日跟家人踏青,是最美好的家庭时光,高高的大树,对我招招手,美丽的花朵,对我微微笑,可爱的蜻蜓,跟我玩捉迷藏,和家人手牵着手,享受森林芬多精,真是心旷神怡啊!假日跟家人赏花,是最美好的家庭时光,清香四溢的玫瑰花,争奇斗艳的杜鹃花,散发淡淡香气的菊花,对着我微微笑,漫步在花园里,我成了美丽的花仙子,烦恼全部都忘掉。假日跟家人去郊游,人山人海的游乐园,绿意盎然的草地,空气清新的农场,拍张照,留下甜美的笑容,留下可爱的身影,标记幸福的一秒,家庭时光最美好!

放学了,爸爸妈妈和我,牵着手走回家,我的肚子好饿,饿得可以吃下一头牛,妈妈手忙脚乱,我赶紧去帮忙,当个厉害的小跟班。妈妈煮的菜好香,美味的料理完成了,香香的饭菜真是令人期待。妈妈的手艺一级棒,好吃的晚餐开动啰!酥脆的鸡腿,香香的猪排,香甜的糖醋,让我的口水流得像大河一样长。我一口一口吃,吃进妈妈的爱,说些有趣的事,大家嘻嘻哈哈的笑,这就是我最美好的家庭时光。

世界上最美好的时光,是享受家人团聚的喜悦,是和家人一起走过的生命中所有点点滴滴的甜蜜时光。

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篇13:那段美好的时光

全文共 682 字

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小时候,我家客厅的矮柜上,放着一个长六十厘米,宽三十厘米,高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼,它们个个都惹人喜爱。

小金鱼虽然大小不同,但花纹和颜色却相同,都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴,在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的,在他游动的时候,尾巴和身子都会不停的摆来摆去,看起来可爱极了。

爷爷说,小金鱼应该两天喂一次鱼食,三天换一次水。每次喂食都要严格限量,平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可,如果喂的多了鱼就会撑死,小金鱼吃食的时候,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食,他们就争先恐后的一拥而上,你争我夺,谁都不堪落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了,一个最大的金鱼抢到另外几只小鱼的食物,虚晃一抢,猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱,一齐扑上去,把那条“大鱼”团团围住,“大鱼”招架不住,只好举鳍投降,吐出事物,逃之夭夭。

天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

一日夜晚,爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想,发生了意想不到的事情......第二天早晨,我心爱的小金鱼不见了,我心急如焚,到底发生了什么事?爷爷对我说:“小金鱼离开了我们,哎!”我泪流满面,我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来,真想再养几条小金鱼。

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篇14:共度好时光作文800字

全文共 844 字

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青春是人生中最美好的时期,青春纺织着美丽的梦,充满着激情和豪迈。但是青春也有许多的不得已……

对于刚步于中学的同学们来说,中学的校园无疑是一个陌生的环境,我当初又何尝不是这样的呢?陌生的教室、陌生的老师、陌生的同学,这所有所有的一切都是陌生的,当时可真是怀念小学的时光啊!但,就是在这陌生的地方,给我快乐。那段时间大概是我这一生中最美好的时光吧。可是好景不长,没过多久,我就和他们分别了——我转学了,去了另一个陌生的环境。

那天早晨,他们纷纷为我送别,我获得了一个又一个拥抱……虽然我的内心酸楚,但在那一刻,我深深地感受到了他们的友谊之爱,所有的所有仿佛都凝聚在一这一刻,这一刻是悲伤的,也是快乐的。我永远也无法忘记:

在夕阳下,小白慎重地说:“你永远是我最好的朋友。”

那天没来学校,得知后伤心地踢翻了桌子,趴在我的座位上哭着埋怨我没告诉她。

我猛然觉得那里是除了家最温暖的地方,那里的一幕幕浮现在眼前:那个女孩笑起来眉毛是弯的;那个男孩爱耍帅;那个高个儿其实天真无邪;那个小矮人其实很可爱;那个娇娇女其实很勇敢……

那几张离别寄语我每天都会看无数遍:

“明明话到嘴边,我却说不出口,你只要知道,不管发生什么事,在二中有一群你的朋友。”

“每天都要开心、快乐,记住,你还有我们,我们也还有你。”

“虽然我们总是叫你拖油瓶,但在分别的时候,我还是忍不住哭泣。”

“有人说,今天的着陆是为了明天更好的腾飞。现在你腾飞了,飞去了其他学校,而我却来不及向你告别,不知何时才会再见。总之,去了新的学校别忘了好好学习,别忘了二中还有人在关注着你。”

“表面上装着坚强,离别时还在微笑,但我知道你内心有多不舍,多伤心。”

“虽然认识你不久,但我衷心希望你别忘了二中有你的好同学。”

“永远不要伤感;因为伤感是最痛苦的事。黎明的曙光永远会照着你,微笑看明天,我会一直陪着你!”

我们的故事那么长,我们的青春那么绚烂,我们的友谊那么纯真。

那天早上,是我们一同度过的最美好的时光,是我最美好的回忆,这回忆将永远珍藏在我心中,永不磨灭。

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篇15:美好的童年时光作文300字

全文共 337 字

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走在雨后的林荫路上,忽然我想写首诗(哈哈):

一片叶子是一幅画,一棵大树也是一幅画,整个这世界的万物都可以当做一幅画,还有那蓝蓝的天空,白白的云朵,还有那轻轻吹来的风更是画一样的美。

用手触摸苔藓,就像那毛茸茸的动物的皮毛;用手去摸小草,小草就像针一样硬。我还在土壤里发现了红蚂蚁,他们比黑蚂蚁大,蚂蚁有两种,红蚂蚁和黑蚂蚁,红蚂蚁劲儿比较大,黑蚂蚁的劲儿就比较小。有一次我看见他们在爬台阶的时候红蚂蚁爬上去了,而黑蚂蚁并没有爬上去。

在回家的路上,我为了探寻假山上的路,用树枝挑着走,发现了一个像豆角一样的但是我也不敢确定这到底是不是毛豆,它的叶子已经被虫子吃透亮了。

我用它做了一个项链,挂在挂在了妈妈的脖子上,它代表着我对妈妈的爱,谢谢妈妈,感谢妈妈的陪伴。

美好童年时光

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篇16:美好时光

全文共 765 字

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暑假快结束了,可我整天都闷在家里。因为现在猪流感四处曼延,所以没有出去玩。正好,在建德的小方叔叔邀请我们到建德新安江漂流。

这次,我们去新安江最好玩的地方——葫芦飞瀑峡谷漂流。

葫芦峡漂流地处浙江省西部的建德,属于富春江小三峡内。葫芦峡生态漂流是浙江生态第一漂,全程3公里,落差近100米,最高落差4米,最长落差100米,全程漂流需要1小时左右,峡谷内植被茂盛,林茂谷幽,谷内还有奇观葫芦飞瀑,高百丈,岩壁上一天然岩洞,型如葫芦,真乃巧夺天功。

我和我哥哥拿着船桨,登上皮艇。坐在皮艇上还挺舒服的。接着,我们两人各自拿着船桨,你坐那头,我坐这头,用力滑向前方。毕竟我们都是小孩,划桨的技术没有他们那么专业,因此我们根本就没有前进,而是在原地打转。我坐在船上纳闷了,为什么他们没有划桨的都能够前进,而我们用力划的却只能在原地打转。沉思了一会儿后,我们便收起船桨,让船自己顺着水前进。接着,我们又拿出从外面带回来的水枪开始招惹是非。我们两个人拿着各自的枪胡乱扫射,见到一个就射。这种水枪的射程很远,杀伤力也很大,打在别人的身上很痛。因此结下了不少恩怨。

突然,我的身子向后仰了。原来,不知不觉中,我们就已经到了水流涌急的地方。我们放下武器,抓紧旁边的扶手。艇在水中不停的“碰礁”,像一只无头苍蝇四处乱撞。害的皮艇不停的旋转前进。后来,艇停了下来,再也不动了。原来,是艇卡在了一个落差口,激流不断的朝艇里灌水。不过,这还挺爽。泼在身上冰冰凉凉的。好不容易才下来了。又有无数的水花从天而降,砸在我们的脸上。原来是我们的“仇家”在“复仇”。我们立刻拿起水枪,朝里面注水。为了省事,我们都朝他们的脸上射击,可他们都把头朝里。趁着这个时机,三十六计走为上,我们拿着船桨就跑。他们的水花都泼在别人的身上,害的他们起内讧。

多么快乐的时光,可惜都已经过去了。

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篇17:美好时光因分享作文700字

全文共 662 字

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乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——题记

分享就是这样,蛋糕,和别人一起品尝,你吃到的是一种甜蜜;美景,和别人一起欣赏你赏到的是一种愉悦;美好时光,和别人一起分享,你感到的是一种无与伦比。

记得幼龄时,翠竹在“沙沙”作响,在锈满青苔的石板路下,老人们总在那片竹林下乘凉,充满童真的我也总爱到那去找祖母,祖母坐在木椅上晒太阳。

“祖母!祖母”

“来!来!陪祖母坐会”

我也靠在椅子上,微风吹过,吹拂着我的脸庞,于是我摸摸鼓鼓的口袋,掏出了一个个又大又红的圣女果,津津有味的吃着,一些鲜红的汁水从果中喷出,我又拿起口袋里的圣女果,塞给了祖母,而祖母呢?却说:“给大家都吃吧!”说着又把手中的圣女果分给了在旁白发苍苍的老人。

我又轻轻地问道:“祖母,那些圣女果不好吃吗?为什么您不留着自己吃呢?”

“不,果子虽好吃,但和大家一起吃才会有美好的滋味。”祖母那爬满皱纹的眼角舒展开。

我非懂似懂懂地点了点头,“真是这样的吗?”我思考着,“试试吧!”

我也学着祖母的样子把那些圣女果分享给旁边的老人,我走到一位老奶奶前微笑着说:“奶奶,给您吃吧!”那位老奶奶粗糙、布满双茧的手掌,抚摸着我的脸,用苍老的声音说着:“孩子,真懂事,谢谢!”

此时我心里早已乐开了花,果然像祖母说的那样,心里美滋滋的。这真是我的美好时光!小鸟从天空飞过,银铃般的叫声在空中回荡,祖母和旁边的老人脸上也绽开了花朵,在这时光中因为分享才美好。

我再次来到这里时,竹林依旧,分享的美好总在我眼前闪动,“分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了美好的时光,时光因为它美好。

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篇18:那一段美好的时光作文400字

全文共 485 字

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坐在窗边,午间的阳光洒满了教室。放眼望去,操场上有人在联系跑步‘,跳高。我的脑海里便回想起了运动会上属于我们的最美的时光

一清早,所有人便已来体育中心,等待我们的是运动会的开幕式,在举办运动会前,开幕式一共辛苦的排练了两周。开始了!伴随着主持人的介绍,我们的方阵向中间的主席台走去,一声口令下去,我们变动队形,挥舞着手中的旗帜,十分壮观震撼。完毕,我们很自豪,方队非常成功,没有枉费之前的辛苦练习。

紧接着,运动会开始了,最引人注目的就是男子一千五百米长跑,我有幸成为班级的记者,见证了这个比赛。马上要开始了,运动员们开始最后的热身,之后的长跑鼓足力气,紧张又很兴奋,他们整装待发,号令声响起,运动员们冲了出去,观赛台上我们班所有人为运动员加油,呐喊的声音直冲云霄。跑过一半了,没有人放慢速度,观赛的同学呼声越来越大。最后一百米!我们班的运动员用尽全身的力气向终点奔去,一步一步,挥洒着他们青春的汗水,终于到了终点,不论成绩如何,他们全力的奔跑,完成了对自己的考验。

在之后的比赛中,运动员们精神焕发的迎接比赛,观众席上的同学为他们加油,这次运动会将是我们在初中最美的时光。

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篇19:美好的童年时光作文

全文共 894 字

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我在童年那段时间里,像一个普通孩子一样“充满天真,好奇,每天也不曾有什么心事,只知道玩呀玩呀……家里人不喜我这样,总说我应该静下来,也能做好要做的事。到现在,我一淘气,妈妈就指着我说:“你小时候,就这样淘气,又总惹祸,在家里也不闲着,拆了闹钟,研究为什么它不吃不喝也能走,研究收音机里是谁在说话,趁我们不在家,又给拆了,还有……

这又勾起了我的回忆,事情大约是这样的:小时候我就对书也情有独钟,5岁时,我就能认一些字了,所以想看名著,但仍有很多字不认识,爸爸就指导我去听收音机里的评书,我听得津津有味,但每天只有一回太不过瘾了,我便冒出了新奇的想法:“为什么不让他从收音机里‘搬’出来呢?面对面把一百二十回都讲给我听,便趁家长不注意之时,我索性拆了它,但一个人都找不到呀!心想:“糟,闯祸了。”便一溜烟跑出去了,回来后,妈妈早发现了“秘密”,便告诉我去查找科学书籍去了解,使我懂得了不少知识。回想起这件事,我也忍俊不禁。从那时,我便喜欢学习了,妈妈还提醒我:“学习不仅仅是学书本上的死知识。还要从生活中懂得发现。我便用心观察生活,6岁的时候,研究出了闹钟为何能走,我十分自豪。7岁段时间,我又进入了小学,班级里养很多的花和鱼,我发现鱼游泳时,尾巴一直在摆动,又去研究……这让我懂得了很多,即使不经意的小事中也会有发现。

那天,我帮父亲倒烟灰缸中的小心烟灰,烟灰缸里的水,确一不小心倒在菊花上,我不禁倒吸一口凉气,急忙跑回屋里,怕大人训斥,哪想,静候了一天,“暴风雨”还没有降临,我感到有些奇怪,去阳台一看,不但对花没危害,反而杀死了些小蚜虫!我立马又做试验,进一步验证了我的结论很正确,我兴高采烈,又懂了一个知识。我也从这些知识中获得乐趣,这样说来,我的童年是在“趣”中渡过的。

8岁、9岁、10岁,一年一年都演绎着一个又一个的故事,误食柳絮,以为会在肚里开花结果,给动画配音,游览名胜……这些故事组成了我的童年,留下了欢笑,兴奋,感动和喜悦,那些说不完的故事,是永远值得回忆憧憬的。

童年,是梦中的真,真中的梦,若干年后,当我驻足在时光河流的彼岸,我想,我仍会观望此岸,细数那数也数不清的故事。

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篇20:共度美好时光

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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