0寻找春天作文四年级下册精品20篇
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824寻找春天作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单春天在哪里？是谁把春天带来的？
哦，是风！是春风姑娘把春天带来的！
风，把春藏到了小草的嫩芽中。正如白居易所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草，在春风姐姐的呼唤中，欣欣然地睁开了双眼，伸了个懒腰，好奇地钻出小小的脑袋，望了望周围那万物复苏的景象。
风，又把春天染进了姹紫嫣红的花儿里。“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。”花，是春天的使者。小小的花瓣儿藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲，挺直了身子，向周围的人们炫耀着那甜蜜的笑容。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”风，又把春天送到了树梢。最明显的就是柳树，在不知不觉中，慢慢地抽出了嫩芽。树，永远是春天里长得最快的，他们像大哥哥一样，守护着小草弟弟，守护着花儿妹妹，守护着春天。他没有花儿那么娇艳，也没有小草那么顽强的生命。在春天里，往往是最不引人注目的，可就是因为他，春天才那么完美。
风，还把春天飘进了河流中，“江汉春风起，冰霜昨夜除。”风，用一春的力量，将那寒冷的冬天化成的冰河，慢慢消融。你听，河流缓缓流淌，发出清亮、干脆的歌声。你瞧，河流是如此清澈、恬静。远看它是那样绿，绿得像条翡翠色的绸带；近看那样清，清得可以细数河底的沙石和游嬉于水间的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈明亮的河面上，月光之下的河流轻轻流淌着，是那样的美丽，又是那样温柔。
“吹面不寒杨柳风”，在和煦的春风的陪伴下，春天，就在那一草一木，一花一树之中！
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篇1：寻找春天的话题年级
全文共 669 字
+ 加入清单已经立春一个月多了，我却还不曾知道，我才刚刚发现。天气变暖了。春天悄然而至。 It has been more than a month since spring, but I never knew, I just discovered.The weather warms.Spring is quiet.
这些天，当我还穿着毛衣毛裤时，路上的人都有穿短袖衬衫了。一天下来，我的身上全是热汗。我当时还想：现在的人，真开放。不怕冷呢!诸不知，是我自己闹了笑话。看着天气变暖。我终于认识到，一个新的季节早来了，只是我不曾注意。
“一年之际在于春”，立春了，意味着春天来了。春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。春天来了，春雨也许还未感受春天的气息，竟没有来凑热闹。春天的风是温暖的，没有夏天那么热烈，没有秋天那么凉爽，没有冬天那么寒冷。这样的风，配上这样的天气，也太适合出去走一走了。
春天的歌声轰走了寒冷的冬天，唱绿了石缝中的小草，唱红了草地上的小花，唱来了南飞的大雁，唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。也唱出了我们新的精神，新的希望，新的活力。
我喜欢春天,它不像夏天那样炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。以往的这个时候，抬头便能看见孩子们放的风筝。千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于我们每一个人，这样的季节值得我们去为这个大地，这个天空去装点，去赞美。
春天了，走出房门，放下电脑，去看那复苏的生物吧，用不同的眼光认真看一看这个我们生活的地方。
篇2：美丽的春天作文500字_小学四年级作文
全文共 500 字
+ 加入清单春天回来了，来到了人间，给大地披上了绿毯，撒下细雨为大地洗涤。大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱！小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，多么惹人喜爱！在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿，花儿陶醉了，也舞动着，多么令人陶醉！一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。
一切都像刚睡醒的样子，张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
啊美丽的春天！你是如此美丽！你是我陶醉！
四年级:安好晴天【林嘉慧】
篇3：寻找春天作文400字
全文共 375 字
+ 加入清单春天在学校的草坪里。瞧！那原来枯黄的草地上长出了细小的苗儿，先是淡黄色，渐渐变成了嫩绿，我赞佩小草那坚强不息的精神，现在还是初春，春寒犹盛，但小草却早早地钻出土地，绿得坚强。
春天在大街两边高大的樟树上，看那长出来的新枝绿叶，无不给春天增加更多的情趣，那新冒出来的叶子软软的，绿绿的，嫩嫩的，摸起来润润的很舒服。
春天在那婀娜多姿的柳梢上，光秃秃的枝条上渐渐有了小小的嫩苞，后来长出了小小的叶子。那纤细的枝条垂在化冻的湖面上，拍打出一个个圆圈，美极了！
春天在每一朵黄色的迎春花上。它们第一个向人们报告春天的到来，它们如同珍珠点缀在绿色的“暴布”上，更加艳丽，耀眼，开始只有几朵，后来变成一簇簇的像花环一样，真可爱……
春天在每一个人的心里，让我们在心中埋下一颗春天的种子，播种坚强、播种活力与希望吧！
篇4：小学四年级作文美丽的春天评语
全文共 621 字
+ 加入清单风，吹走了冷酷无情的寒冬，吹来了那如花似月的春姑娘。
“淅沥沥，淅沥沥”，什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边，唤醒了小青蛙，又落在柳树上，染绿了柳叶;飘在花园中，点亮了桃花，“滴答，滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是，它抖了抖身子，直了直腰，一股劲，一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋，好奇的在向四处张望着，好像在打量它的大地母亲，又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。
刹那间，雨下的大一点了，雨点儿像千万个兵将从天空落下来，它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上，仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树，无数小水珠落在上面，活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!
春风呼呼的吹来，好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说：“我一定要把这个风筝放起来，因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后，一鼓劲，呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。
在春风的吹拂下，柳树姑娘也欢快的跳起了舞，小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样，它们沉浸在这醉人的春风里。
你看，那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的，想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻，“哇!真香啊!”。这时，我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子，十分青翠，上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。
春，你是多么的美丽，多么的高尚。驱逐了寒冬，孕育了无限生命和生机。
篇5：寻找春天作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单下了好几天的雨，就在昨天，这场下了好几天的绵绵细雨总算停了。于是我踏上了寻找春的旅行。
学校门口的花坛里，迎春花开了，有好多平常见过的但一时叫不出它的名字，还有见也没见过的花。蓝花丹在枝头长出了嫩芽儿，芽儿们有些卷曲，犹如刚刚去烫完头发回家一样。醉蝶花才刚探出头来，四处张望。
走出花坛，拐个弯，就走到了河边。远眺河边的那一排樟树，仿佛春没去看它，遗忘了它。可让你不可思议的在樟树的枝头已经长满了像竹笋的小芽，又像迷你版的子弹。
过了河，在樟树对岸有一个小公园。公园里长满了各种各样的花草树木，有樱花，红叶李，黄金串钱柳，杜鹃花，石楠，紫檀花……各式各样，多得数不清。走下阶梯，映入你眼帘的是一丛丛刚发了芽的杜鹃花。杜鹃花的芽就像在伸懒腰打哈欠，杜鹃花边上长的是红花木，红花木的刚抽出的嫩牙像一团熊熊燃烧的烈火。
回来的路上，我发现墙角里长出了一朵美丽的蒲公英，蒲公英开出了黄色耀眼的花，为平淡的墙角平添了无限的生机。
大自然可真奇妙，从墙角到河边，无论多么小的地方都布满了春的气息。
篇6：寻找春天作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单百花盛开，春意愈盛，我来到蕺山上，观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声，“叮叮咚咚”。溪水边，鲜花盛开，有的含苞待放，有的全绽开了，都来看这世界有多美。
鱼儿在水中游来游去，显得十分有活力，有的停在水中，睁着眼在睡觉，有的在做游戏，有的在水面吹泡泡，让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的，颜色各异。
新生的柳树上的嫩芽，给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下，柳树跳起了舞，溪水来奏乐，像我们学校的管乐团。我摸着柳叶，叶子特别软。
在蕺山上，还有许多动物都苏醒了，如：松鼠、蛇、鸟等。
校园里的晌午，同学们正在睡午觉（我们学校春天能睡）。体育课上，同学们的穿着也变了，都穿起了短T恤衫，跑步也格外轻松。
这就是春天，美丽的春天。
篇7：寻找美丽的春天写景作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单在一个晴空万里的下午，我刚睡完觉，打开门一看，啊!春天来临了：家门前的桃花开了香香的，小草嫩绿嫩绿，一阵春风拂过小草，小草摇来摇去，有的像在跟我招招手，有的像在跟我弯弯腰。当我走出家门，走在石子路上，发现了石子缝里的小草芽，它竟然能在如此坚硬的石缝里，长的那么嫩，那么绿。看来还是俗话说的好"无心插柳柳成荫"那!
当我走到河边，河边的景色多美丽啊!河边开的桃花多美，又香又艳;还有柳树，那杨柳沉醉在烟雾中。我又看到了水里的小鱼，它们追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲到水草里。我又看到了天空中的黄莺，漫天飞舞，用它那美丽的声音使人陶醉。
我又往回走，走到了公园里，那里的小朋友在放风筝。在天空中的风筝，代表着他们的理想，每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样，它们带着他们的理想越飞越高越飞越远。
春天的到来，让我心中充满欢喜。
篇8：寻找春天的足迹作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单星期六下午，阳光明媚，我和妈妈上山去找春天。
我们沿着山路拾级而上，只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花，边上长着一些嫩绿的野菜，水灵灵的，惹人喜爱，忍不住走上前，用手轻轻一掐，即能闻到一股淡淡的清香，沁人心脾。
站在半山的石阶上，我环顾四周，满目是绿，突然一丛映山红映入眼帘，它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露，细看，哪丛映山红有的花蕾已经盛开了，娇艳欲滴；有的还是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中，映山红摆动着娇小的身子，真像一个婀娜的舞娘，正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它，飞来飞去，似乎在告诉人们：“春天来了！”
瞧，那映山红边上还有一棵枫树，浑身长满了绿色的新叶，远看就像一把大伞遮在那边，绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃，不时唱出动听的曲子，歌声悠扬，令人陶醉。
漫步向前，我们看到前面有一大丛长刺的东西，妈妈走上前折下一根最嫩的下来，我很奇怪，妈妈说：“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉，里面的‘肉’就可以生吃了。春天时最嫩，味道最鲜美。”说着，妈妈小心翼翼地剥掉它的皮，抽出中间的芯递给我。我接了过来，迟疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有点涩，又有点甜。
刺条的不远处，几株茶花悄悄绽开了笑脸，白里透红的花瓣舒展开来，仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花，星星点点地分布着，把它衬托得更加美丽。咦，几只蚂蚱在上面，不时跳跃一下，倒增添了不少生气。
我们继续前行。哇，桃花开了！我按耐不住喜悦的心情，奔了过去。啊，粉红色的花儿香气袭人，还引来了成群结队的蜜蜂，嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了，花儿雪白，晶莹剔透。远望，仿佛满树是皑皑白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春天说到就到，美极了！
春天无处不在，只要留心观察，你会发现很多，收获很多！
篇9：寻找春天
全文共 299 字
+ 加入清单郭家宁
春天来了，可是春天是什么样子呢？我还不知道，于是我让爸爸带着我去寻找春天。
爸爸、妈妈、我还有妹妹，我们四个人一起出发了！我们先发现了金黄金黄的迎春花，我去数了数迎春花的花瓣，我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭，小喇叭好像在唱着：“春天在哪里……”
和迎春花说了再见，我们往前走，又发现柳树发芽了，远看很像在天空中的草地，又像小姑娘的长辫子；近看却是一个一个的小咕嘟，好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
这时下雨了，下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大，我们赶紧往家跑。
春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天！
篇10：寻找春天作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单冬爷爷即将离去，春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。
刚来到人民公园，感觉好像这地方比家里暖多了，于是我把外套脱了下来。一个冬天以来，整天穿得粽子似的，这下子轻松多了。
我来到池塘边，这里养着很多五颜六色的鱼儿。我试着往池塘里撒了一把鱼料，只见鱼料还没有完全落到池塘里，鱼儿们便已挤作一团抢食了。看着它们那种争先恐后的样子，我可开心了，于是又往池塘里多撒了几把鱼料。在前段日子来的时候，你们还是懒洋洋的呢，看来，春天一到，你们也跟着心情好起来了！
走在公园的大道上，路两旁的柳树都长出了许多新芽，嫩嫩的、浅绿浅绿的，不仔细看还真没发现，看来柳树芽在春姑娘的帮助下，就像一个贪玩的孩子在母亲抚育下也开始偷偷地长大了。
柳树旁的牡丹花也慢慢张开了自己的花瓣，那花瓣外面红红的，往里看粉里透白，那张开的花瓣就像一个女孩张开双手，羞答答地迎接来参观的游客，美丽极了！
公园四周种满了松树，树上挂满了刚长出来的针芒，就像一个个拔出利剑的卫兵在大声地喊着：春姑娘要来了，这个春暖花开的公园从此由我来保卫，谁也别想破坏它！
忽然，一阵风吹过，我缩了缩脖子。春天是来了，不过，还是有一点凉意。
篇11：寻找春天
全文共 652 字
+ 加入清单冬爷爷悄悄地走了，春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。
“喳喳喳”，小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨：凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿，我才明白，原来它们再商量迎接小燕子时，起了争执议。我想，小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬，只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘，柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了，春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。
就这样，我踏上了寻找春天的路。
“你好，你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟：“小鸟，小鸟，你们好，请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我，而是低头看向了草地。我想：难道草和往常的不一样吗?
我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看，右看看，看完这片又看那片，皇天不负有心人，终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4.7平方米的草地，绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了，看来春天就在这附近。
我漫步到柳树前，站在台子上细心观察，终于又有了一些新线索。在柳树的21，它的枝条从棕灰色，变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽，从远处看，像是枝条长毛了。
周末，我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现，大同公园里有的树都开满了迷人的花，真是奇迹呀!我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸，而有的花就很害羞，只是一个小花苞，不敢绽放…
我终于找到了春天。这些例子都可以说明：春天来了!这一次寻春记，果真没有白费。因为我知道，春天就在我身边!
篇12：我去寻找春天写景作文
全文共 856 字
+ 加入清单春天，像一个花枝招展的姑娘，把绚丽多彩洒向人间。大地，由于她的悄然而至，而变得焕然一新、多姿多彩。
春天，我去找。我找到了金光灿灿的迎春花，她就像春姑娘那春姑娘那重彩一抹的一笔，是那么的耀眼，是那么夺目，是那么令人驻足观望，不忍离去。
由于人们的喜爱，公园、街道、小区、校园……遍布都是迎春花，我来到开满迎春花的“皇宫”，这黄色的迎春花，把大地换上黄夹克，这样还嫌不够，还把天空映黄了，同样把春姑娘上上下下都映黄了。桥，迎春花努力地绽放自己的魅力，为自己已经年迈的父母争一口气。花朵里的“小脸蛋”不是出来瞧瞧这个多姿多彩的世界。她们开的很娇艳，像喇叭、铃铛，花儿开满枝头。迎春花正在演奏春天的乐章，旋律是多么的生动。春天，我去找，找到了春天的使者。
春天，我去找，我来到了桃树下，闻到了桃花的浓郁的清香。浓郁的倾向引来了只只蜜蜂，勤劳的蜜蜂正忙着采蜜。桃花穿着粉红色的纱裙，像天使一样来到人间。满树的花正在竞相开发、争奇斗艳，浓郁的清香扑鼻而来。盛开的花朵正在笑，笑开了嘴，笑到了我的耳边，笑乐了我得小心窝。嘴里还不时的说：“为什么我们要笑？因为到了秋天我们要结满硕果累累的果实，让你甜到心头。”有的话还是花骨朵，他不断的吸收重组的水分和养分，立志要绽开娇艳的花朵。碧绿碧绿的叶子正在衬托花儿的美丽，桃花也整天在演奏春天乐章。春天，我去找，我找到了身着粉红色的“精灵”。
春天，我去找。我来到玉兰花书上，黄、红、白三种不同颜色，构成了色彩斑斓的图画。玉兰和郁金香几乎一模一样，有点难分辨；春天，我去找。找到了艳丽的紫荆花，镶钻石一样的花朵，绽放枝头，每一朵花都散发清香，你拥我挤的，你不让我、我不让你，竞相开放。春天，我去找。丁香花正散发迷人的气息，有点蔫，但让人精神抖擞。春天，我去找。樱花却始终没又见到，原来她害羞了。没有绽放自己的笑脸，不肯让路人欣赏，春天，我去找。找到了柳树，柳树垂在小河边，像娥娜多姿的少女，正在向我招手。
春天，我去找。看到了鲜花盛开、百花争芳、生机勃勃、万紫千红的春天！
篇13：寻找春天的足迹
全文共 491 字
+ 加入清单春天，万物复苏的时候，太阳照在身上，暖洋洋的，春天的太阳光滋润万顷绿地，我又何尝不喜欢春天呢? 但愿，我们都拥有一个美好的春天吧!
我上课时，注意不集中，作业经常没完成，这是我的很大的缺点，也是我的耻辱。初中以后，这些事情越变越严重，我早就想解决这些问题，可都无计于事。然而，我的方法，就此得到了改变。 我的背书技巧呢!原本不好，有时甚至四句诗都难以背下，于是，初中时，我就尝试瞬间记忆法，自己发明。诶!这种方法的效果真不错，居然几分钟就背下来了，太好了!别高兴的太早，记得快，当然忘得也快，不久，我背得诗就忘得一干二净，很悲催吧!
于是，老师教我一种背书的方法，慢慢地，理解着背。初次使用，效果不错，很快背下来，而且即使忘了，读几遍也会马上在次记下来，这种方法在我以后的学习中受用很大啊! 我的作业也经常没交齐，这是很可怕的，老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧，不久，我的缺交作业情况有所缓解，那么，我的成绩也慢慢稳定，且一点一点的攀升，呵呵，速度很快哇! 语文老师的方法我会好好记住，即使……
这些教导，如甘泉，滋润我的心田;如太阳，照耀我的心灵;如春天般的温暖，是我感到快乐!
篇14：寻找春天作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单冬爷爷悄悄的走了，春姑娘迈开轻快的脚步向我们靠近，唤醒沉睡的世间万物。来吧，让我们一起来寻找春天！
瞧！那片草地远看枯黄，当你仔细寻找，却能看见有些绿芽已经迫不及待的探出头来，伸了个懒腰，打量着新奇的世界，投入春姑娘的怀抱，春天的脚印在草地上！
走到河边，那光秃秃的柳条上，已冒出了无数个小芽。等到春姑娘对它发出信号，命令它们成长时，就一个接一个的变成了细细的柳叶，为春天增添一份新绿。春天的脚印在柳叶芽中。
看呀！那淡黄的结香已经绽开了笑脸，迎接春姑娘的到来；那海棠花也打朵了；茶花也接二连三的盛开了，有的红像火，有的白如雪，有的紫似霞。春天的脚印在花园里。
“春江水暖鱼先知”，最近几天，一个冬天沉默不语的鱼儿也出来游了，鸭子不服气了，为了不鱼儿抢走“鸭先知”的宝座，也开始下水嬉戏游泳了。春天的脚步还在池塘里。
我们大家也不拖春天的后腿，纷纷脱下了又大又厚的外衣，在累得出汗时还把外衣脱掉。同学们都开学了，也意味着春姑娘的到来。春天的脚印在人们的行动上。
你找着“满园春色关不住，一支红杏出墙来”的春天了吗？
篇15：寻找春天作文
全文共 388 字
+ 加入清单星期六上午，我和小朋友出去玩儿。刚出家门，一阵微风吹到我的脸上，轻轻地，柔柔地，感觉格外舒服；蓝天如洗，阳光明媚，照在身上暖洋洋的。
路边的小草偷偷地从土里钻出来，它们的颜色嫩绿嫩绿的，好看极了。一阵微风吹过，小草们不停地向我点头，好像在说；春天来了！看我都换上了美丽的春装，快拥抱春天吧！
柳树姑娘也急不可待，率先脱掉沉重的灰色的冬装，换上了嫩绿的新衣裳，柔软的枝条上长满了黄色的嫩叶的柳丝，她轻轻地梳理着自己的长发，越发显得迷人。
一楼的围墙边种满了迎春花，嫩黄色的小花热闹地争着开放，你挤我，我挤你。几只蝴蝶飞来，用响亮的声音说：“快别闹了！我们要传授花粉了！”
小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，有的在滑滑板，有的在玩陀螺，还有的在放风筝。他们叽叽喳喳地叫着、闹着，好像他们才是这春天的主人。
我找到春天了！我找到春天了！她在柳树上，在田野里，在孩子们的欢歌笑语里。
篇16：拥抱春天小学四年级话题
全文共 1496 字
+ 加入清单阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间，作文
春天。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。 Yangchun March, spring girls have taken a light step, and they have quietly come to the world, composition
spring.Ice and snow melted, spring back to the earth, blue water and blue sky.The high -hung sun shines, warm peoples hearts.A soft spring breeze blew on the face, mixed with the fragrance of soil and the bright flowers.The small grass looked up, and the viewers blue sky and white clouds thought about: when can I be as tall as the big tree? When can I have my own world? And the flowers smiled and faced the sky, enjoying the warm sun bath, enjoying the warm sun bath, and enjoying the warm sun bath.Let yourself be more gorgeous and more eye -catching.
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了，小学五年级作文《作文
春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
啊，“一年之计在于春”，春天象征着辞旧迎新，象征着一个全新的开始，在这生机勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物实在太多了，我无法个个将它们保留，也许只有懂得欣赏美，才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中，风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶，我慢慢将叶子小心翼翼地拾起，仔细观察，细数精致的纹理，我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵，捧起一块石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声……
是春，让我懂得了时间的变迁;是春，让我知道了生命的轮回;是春，让我懂得如何去欣赏美，珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬，老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景，让我看到了永恒的希望，照亮我前进的道路!
篇17：触摸春天四年级作文
全文共 612 字
+ 加入清单春天的脚步近了，孩子们脱下了冬天的棉衣，去感受春天的气息。让我们跟随春天的脚步，触摸春天带给我们的欢乐吧。
春天的风像妈妈的手似的，软绵绵的，轻柔柔的，吹在我们的脸上真舒服啊！春风把小草树木都吹绿了，春风仿佛是一种生命的动力，它可唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天给人们带来了新的一年新的希望，新的目标。
春天像孩子的脸一样，一会儿哭来会儿笑，细雨绵绵。让我想起了一首关于春雨诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，”
春天的草像侦察兵一样从地下钻了出来，冒出嫩绿的芽，小树脱下了冬天的寒装，也长出了嫩嫩的枝叶，感受到了久违的温暖，当一阵阵轻柔的春风吹遍大地时，它们像是看到了久别重逢的亲人激动万分，似乎在说：“春天，我们来了。”
春天的花像姑娘一样美丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，各种各样的，野花也睡醒了，只见它们伸伸腰。抬抬头，真是百花争艳，五彩缤纷。
春天的柳树像一个美丽活泼的仙子，长出了又细又嫩的枝条，枝条上点缀着嫩绿的细叶，非常惹人喜爱。光秃秃的山头，也披上了一件绿色的外衣。
当春雨过后，小动物们知道是春天来了，纷纷出来呼吸新春天的空气。细雨噼噼啪啪地把冬眠的动物吵醒了，从在南方过冬的大雁，也排着整齐的队伍飞了回来，他们一会儿排成“一”字形，也会排成“人”字形。
这就是我通过春天的风，春天的雨，春天的草，春天的花以及春天的树去触摸到的春天。
篇18：寻找春天作文600字
全文共 422 字
+ 加入清单今年的春天是什么样的呢？春天里会有哪些更好玩的东西呢？今天一大早，我就带着一丝疑问，迈开轻快的脚步，去寻找春天。
一路上，我唱着歌儿跳着舞，跟随着小鸟到处看，高兴得不得了。呀，你瞧，小路旁的花开啦！我激动地跑过去，脸上顿时笑开了花。花儿们你挨着我，我挨着你，漂亮极了。它们有的大，有的小，有红色的，有黄色的，仿佛是一个个穿着漂亮衣服的小姑娘，正在对春天说：春天春天，你看我们美吗？还有那含苞待放的花蕾，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，他们都耐心地等待着根儿的喂养、叶儿的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天我深吸一口气，呀，真香啊。
突然，一道彩色的身影从我眼前划过，我仔细一看，呵，原来是一只蝴蝶，它扇动着翅膀，在花朵上翩翩起舞，美丽的花儿们一摇一摇，似乎在跟蝴蝶打招呼呢。嗡嗡嗡是谁来了？啊！是蜜蜂！我一下子跑到旁边，生怕它在我不注意时蛰我一下。可它根本没在意我，而是在专心采自己的蜜呢！这下，我完完全全放心了，边走边赏花，沉浸在这幸福之中。
篇19：写春天的作文小学四年级
全文共 506 字
+ 加入清单春天的雨，细细柔柔，密密层层，下下停停，停停下下。一场春雨过后，大地被刷洗特别明亮、干净，似乎一尘不染。雨后的一切格外的清新，万物都被惊醒了，它们正享受着春雨的滋润而生长。
我迫不及待地跑到外面，想看看这雨后的春景：
小草儿竖起了耳朵听到了轻轻的雨滴声，你不让我，我不让你，都悄悄地从地底下钻出来，整片都是绿绿的，嫩嫩的。花儿们刚刚洗了一个澡，变得更加美丽洁净了。它们褪去了最外层的花瓣，我闻起来更清香了。
受到春雨的催促，竹林里的春笋又长高了一截，它们开始享受着春天带来的欢乐。竹叶上披上了一层晶莹透亮的珍珠衫。看，珍珠还在滚动呢!如果你轻轻地摇一摇，一颗颗饱满的珍珠会轻轻落到你的头上、肩上。
雨后的小池塘也焕发了勃勃的生机。一只只活泼的小蝌蚪，快乐地游来游去，正在寻找它们的妈妈。小鱼儿你追我赶，盼望了自己快快长大。小乌龟时不时探出头来，呼吸着新鲜的空气，愉快地感受着春天的气息。
突然，在我的头顶飞过了一只可爱的小燕子，它吮吸了春雨，口含着喂养宝宝的小青虫，轻快、敏捷地飞到离我不远的地方，那一定是它温暖的巢吧。我在看它的时候，也许它也在看我。
春雨让大地变得无限生机，让万物茁壮成长。我喜欢春雨，我更喜欢雨后春景。
篇20：寻找春天作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单“哇，这颗荠菜好大啊”我们被老师女儿的呼叫声吸引，离开了自己原来的挖掘地，迅速跑向老师，围拢在老师身边，看老师用铁锨挖出来的几棵荠菜，潮湿的土壤，嫩绿的叶子，粗壮的主根，繁多的侧根系，看着收获，我们几个人叽叽喳喳讨论着，清理了泥土后，一股清香味儿……
这就是“三八”节后的第一个周六，我们几个人跟随语文老师“小东北”一起去寻找《春天的色彩》的镜头。
为了提高我们的写作水平，语文老师可是绞尽脑汁，只要条件允许，他就在合适的机会领着我们走进自然，体验完后再让我们动笔去写，今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。
“久在樊笼里，复得返自然”，一切都是那么新鲜。站在田野中，几只小鸟不时略过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚健的蓬勃生命力，充满生机…。
又一棵，老师眼疾手快，马上将铁锨一下子用脚踩着插入地下，将荠菜整个铲起，可是这个荠菜根上的土一大团，抖一抖，可以看到一根长长的根一直延伸地下，这一铲就挖到这个大的“黄金”，那个根须纵横交错，而且从一个大根中延伸出很多小根，没想到叶子这么小的东西还能长这么长的根，而且是在这样荒芜的地方。
过了一会儿，老师又在斜坡上发现了苦菜，并且说根会很长，我大吃一惊，苦菜还没有发芽，他是怎么判断的？他一边讲解，一边用手把枯枝叶用手清理到了一边，这时我才发现枯枝叶下隐藏的刚露头的小黄芽，他沿着斜坡从上用脚踩着铁锨插进土里，稍微一撬，用手慢慢松动黄土，松散的黄土开始沿着斜坡滚到了下面，苦菜的根系和茅草的根系交织在一起，老师把茅草的根系用手拔出后，我看到了苦菜的根系了，有的主根有一次性木筷的细头那样粗细，有的稍细一些，挖出的部分已经有三十厘米了，但是没有找到根的末梢，有的主根分出了三四个侧根，和主根一样粗细…。
为什么苦菜的根这样长？
正当我有疑问时，老师解释道：“苦菜根长是便于它今后生长时更有利于吸收土中的水分和有机物，这样它才能在这些野草中抢夺生存资源”。
于是我想到了：我们不也是如苦菜一样吗？现在努力往下生根，不也是为了以后的发芽吗？
春天在哪里？春天就在这里！