科学实验语文年级（汇编20篇）

一年一度的“智圆行方科学大课堂“开始了，同学们怀着无比激动的心情，开开心心地来到明亮的教室，盼望着有趣、神奇的实验早些开始。

实验课开始了，我们做的实验是“带电的报纸”。同学们认认真真地听老师讲课，津津有味地做着实验。第一步，将纸平铺在墙上；第二步，用铅笔侧面摩擦报纸；第三步，拿开铅笔，松开按住报纸的手，报纸就会牢牢地粘在墙上了。大家正玩得开心的时候，下课铃响起，我们意犹未尽地离开九班教室，向下一个实验教室走去。

第二天，同学们开开心心地做了“服从命令”、“弹跳乒乓球”、“拼图接力”等有趣的实验，其中我最感兴趣的是“疯狂的硬币”。这个实验很神奇，第一步，把杯子装满水，直到溢出来；第二步，把硬币从杯子口的边缘往水里推；第三步，看硬币是否浮起来。这个实验，我试了九次才让硬币成功地浮在水面。原来在水的表面有一层薄膜，这层薄膜是由水的表面张力形成的，是表面张力让硬币浮在水面上。可是这层薄膜又很容易被破坏，所以我们借助把硬币从杯口边缘往水中推的方式，成功地让硬币浮在水面。

小发现，大科学；小发现，大改变。科学世界等我们去发现、去改变，让我们一起去探索科学的未知世界吧！

现在是科学技术迅猛发展的时代，也是人才辈出的时代。“人才”成了现在经济发展，科学进步最重要的资源。然而，这个华丽的字眼，却让多少人迷失了目标，失去自己的斗志。

为什么?因为他们认为自己不行!青年人们趴下的，抬起头，看看这个世界，坚强的站起来;倒下的，拂去身上的尘土，自信的站起来，大声地说：我能行!

纵观教育，现在同学们的成绩分数差距越来越大。成绩优秀的同学，力争上游，成绩越来越拔尖。但是，后进生们眼看着别人的进步却只有伏桌而睡。可能很多家长都不明白这种事情其中的缘由，原因是这些孩子放弃了自己。孩子们站起来，大声地说：“我也能进步”。

人，在这个世界上要活得真实，活得精彩。其实每个人的一生都是一部小说，小说有开端，发展，高潮，结局。从你一来到这个世界，你就为自己的作品写下了开篇之笔。你成长的过程就是你发展的阶段。可是，有些人却在这个转折期里犹豫了，倘若你在这里草草收兵，你的人生将平淡无奇;倘若你坚强地走出这个危险期，你的人生将无限精彩，你的结局将会是一个圆满的句号。

我愿每个青年人都成为一个神话，牢记“天生我材必有用”即使我们不能成为一个“人才”，但是相信我们的才能，走自己最真实的路，用自己的双手为自己开创一片属于自己的蓝天。

“人才”，“人才”。不要被这样的宇眼迷惑自己，每个人都有与别人与众不同的地方，这种不同在很多方面，重要的是你能否发现自己的长处。相信自己，找到了这个长处，发挥了这个长处，这就是胜利的筹码，因为我们都是人才!

摆在我们面前的是晶莹透亮红提，煞是可爱。又有谁禁得起这美味的诱惑?

不用剥开皮儿，直接放在嘴里，千万不要学猪八戒那样，一口吞下去，轻轻地咬开那薄薄的皮儿，“哧——”，汁水像一缕甘泉，甜甜的，稍微带点儿酸，溅到舌头上，千万别吞下去，细细的品味一番，这种美好的滋味，让它慢慢地留进口腔里，流进胃里，流进到每一个细胞里。

告诉你一个秘密，吃红提不用剥皮。原来，红提的皮跟肉就像好兄弟一样血肉相连，几乎连在一起。如果，你硬要分开的话，果皮上总会黏连红色的果肉，多可惜呀!劝君不要再这么做了。

吃了一颗，又吃一颗，竟然发现果肉里面有空隙?我很好奇，问叔叔是怎么回事?

叔叔说：“它们是无核水果。”

“无核水果?我们买的西瓜也是无核的。这是什么先进生物技术呢?”

叔叔笑了笑说：“这技术不算先进。就是通过栽培技术和无核化处理相结合，是植物的种子软化或者败育。”叔叔瞅我一眼，问道：“什么是软化和败育?”

“软化，就是使植物种子变软，让顾客产生良好的食欲和购买欲。他们生产的水果就会卖出去了!

“败育，就是使种子不再发育。”

叔叔接着问：“软化和败育技术，有什么好处呢”

“果实颗粒大，早熟。”

“为什么?”叔叔问。

我思考了一下，伸开手掌，说：“你看，大拇指代表果肉，其余四指代表种子。如果其余四个指头(种子)不再吸收能量，植物所输送来的营养，就会被大拇指(果肉)吸收。”

叔叔笑了说：“你快成了小园艺家了!”

我拍了一下胸脯，骄傲的说：“本来就是嘛!”

叔叔笑了。

有人说，春天是个希望多过现实的季节，一个像风像雨的季节，虽短暂却让人百感交集。

没有人知道，在这数不清的诗歌书籍里有多少诗歌奉献给了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏进春天的怀抱去感受那拂面的春风，醉人的春花，浓浓的春情

春色

春色

春鸟

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这柳树刚一绽芽，麻雀便早早飞上了枝头，吱吱喳喳地卖弄自己清脆的喉咙，它们时而在大把的阳光下追赶嬉闹，时而与久别的朋友诉说着这个冬天的见闻，时而又在绿枝翠蔓之间闭目养神，用平静的心神去体会这万物鲜的春天，是欢鸣的鸟儿唤醒了这沉睡了一冬的春。

春情

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我带上一只可爱的风筝，轻轻迈入田野，迎着醉人的春风，让它把风筝带上蓝天，天空洁净如洗，迎面吹来的春风里还夹杂着几许小麦的清香，顿时觉清爽的草香味融入了血液里。春风在我的发间交织着，仿佛又回到了而是那个梦幻年代。一只雁影掠过麦田，我牵着风筝追着田间的阵阵春风。

此时燕子在空中盘旋，风筝还在飞舞，我走在春风中，我知道，我捕捉到了最掠人心弦的春天。

今天，我在家里闲着没什么事情可做，便随手拿起一本科学书来翻了一翻，书本里有一个小实验令我很感兴趣。当即之下，就约来了几个伙伴，陪我一起来做实验。

首先，我们各自从冰箱中取出一只鸡蛋，拿起一把小剪刀，把鸡蛋横倒下来，在蛋壳的中央小心翼翼地扎了一个小孔，把鸡蛋中的蛋清和蛋黄掏出来，再把蛋壳放在水龙头下冲洗干净，擦干等待备用。接着再把彩色硬卡纸对折一下，画上鸭头、鸭翅膀、鸭尾，再剪下来，每一种都是双份的，等一下再用。

等这一切准备就绪时，我便开始武装起我心爱的“小鸭子”。首先把蛋壳拿过来，在内层的底部涂上木胶，把小石子和细沙放进去，等上5-10分钟，木胶就会自动干掉，把小石子牢牢地固定在蛋壳底部。接着把剪下来的鸭头粘在蛋壳的小头，把鸭翅膀分别粘在小孔的两侧，最后再把鸭尾巴固定在蛋壳大头，这样一只活泼可爱的“小鸭子”就大功告成啦！

听书上所说，如果把小鸭子放入水中的话，对准“鸭子”的尾巴吹，它会在水中前行。我迫不及待地打来一盆水，把自己亲手做的“小鸭子”放入水中，也想试一试。大家觉得很有趣，就来了一场“鸭子游泳比赛”。我们把各自做的“小鸭子”都放入水盆中，用嘴对着鸭子吹，看谁的鸭子游得比较快。比赛一开始，大家便使出自己吃奶的力气吹自己的“鸭子”，这不吹的话还不要紧，一吹，可不得了喽！大家做的鸭子的鸭头、鸭翅膀和鸭尾巴由于木胶没有固定牢，一到水中，大家的“鸭子”不是缺胳膊，就是少腿，剩下的都是一些“残鸭子”。瞧，那只鸭子多神气，鸭翅膀、鸭尾巴都掉了，只剩下一个光光的鸭子头，还挺得老高老高，好像正在引吭高歌呢。大家见了，都笑得前仰后合，眼泪都快流出来了。

通过这个实验我明白了：在生活中，只要乐于观察，善于思考，勤于动手，你就会获得无穷的乐趣。

叔叔家的狗妈妈生下了八只小狗，可爱极了。它们的绒毛又短又松，用手摸上去，跟缎子似的，感觉舒服!我向叔叔讨了一只最帅的小狗，它的毛是油亮的棕色，大脑袋，圆肚皮，小尾巴，让人看了就生出几分喜爱。我从街上买回来牛奶和奶瓶，做起狗保姆来了。

小狗刚到我们家，因为不适应新的环境，它总是躲在墙角，对我们家的人有些惧怕。慢慢地，小狗也适应了新的环境，变得活泼起来，它不时舔舔这个人的手，蹭蹭那个人的腿，与我们之间也渐渐亲密起来。

小狗的饭量很大，一大瓶牛奶一转眼就喝完了。渐渐的，小狗能吃饭了，它喜欢吃骨头和其它味道鲜美的汤。我每次都把最好的东西留给小狗，刻意让它吃它最喜欢的东西，所以每次它都吃的饱饱的。

小狗越来越大，也越来越淘气，每当我骑自行车的时候，它都会追着我的自行车跑，久而久之，这也就成为我和小狗之间的默契。有一次，我放学回来，一进门，小狗便扑过来咬着我的裤角，把我拉到屋子外面，“噢”我顿时明白了，“走吧!”我抱着它来到了楼梯口，放下小狗，拉出自行车，飞身跨上去，向前驶去，小狗欢快地在后面追。快到转弯处了，我马上加快了骑车速度，小狗就被远远地甩在后面，“来呀!追上我呀!”我有些得意地冲小狗喊着，没注意前面的围栏，“砰”!我撞到了围栏，小狗乘机追上来并超过了我，用汪汪的叫声示意它赢了，我不得不为我的骄傲认输，但我有些不服气，“小狗，我们再来个决战怎么样!"

因为种.种原因，小狗被爸爸送给了别人，但小狗的可爱、活泼和乖巧却永远地印在了我心里。

谈到科学，先来谈谈我对科学的理解。科学这个词，我们大家都不陌生，但真正理解这个词却很难，什么叫做科学呢?我查了词典，词典上的意思是：反映自然、社会、思维等反映客观规律的分科知识体系。但我对科学这个词的理解是：任何一种学科中的学问。为什么说是任何一种呢?因为科学这个词的范围很大，任何一门学科都要经过科学家的反复实践才能得以证明。

下面我们就谈谈众所周知的一个简单的科学实验----虹吸现象。做这个小实验要准备的材料有：两个盆子、足够的水、一根较长的软管。材料准备好了，具体怎么做呢?首先，把其中一个装了水的盆子，放在较高的地方，可以是桌子或柜子上，然后把没装水的盆子放到较地的地方，再把软管里装满水，两头分别放在两个盆子里，这样，大家就可以发现，装了水的盆子里的水通过软管流到空盆子里了。这个实验的原理是：通过大气压强，将液体从较高处通过软管，先向上再向下流到较低地方去的现象。

借助这个虹吸现象的原理，我给大家讲个故事吧!

肯尼亚北部地区是一望无际的沙漠，这里由于田地荒芜、人烟稀少，几乎是不长农作物的。但是，如果你乘飞机，从飞机上俯视大沙漠，眼下仿佛有一块巨大而美丽的水晶球，这就是非洲著名的图尔卡那湖，又名碧玉湖。一个湖泊在时，人们来到湖畔，只见碧波荡漾，清澈照人，可是不大一会儿工夫，辽阔的水面就消得无影无踪了，成为一片茫茫的沙漠。这个时隐时现的湖泊被人称为“鬼湖”。为什么会出现“鬼湖”呢?经过科学家们的反复考察、实验，推测制造“鬼湖”的原因是由于类似虹吸泉的现象引起的。在“鬼湖”附近，应该有一个比“鬼湖”地势高的底下空洞，储藏着从别处流来的水，还有一个类似前面讲的软管似的地下通道，将“鬼湖”和地下空洞连接起来，当洞内的积水积到能淹没通道最高位时，水就将通道内的空气挤压掉，水便从空洞里流了出来，便出现“鬼湖”，但又因为“鬼湖”处于沙漠之上，即使水再多也会不消多大功夫就流到沙层下面了，就算这水一时没流掉，由于沙漠上狂风乍起，风沙弥漫，也是不大一会儿，就会被流沙所覆盖，变成一片茫茫的沙海。

所以，我们不能小看周围的每一个小现象，因为任何现象都有它的科学道理的。

能人，顾名思义，就是有着特殊才能的人。大千世界，无奇不有，世界上的能人更是数不胜数，才能也都高超无比。——题记

在我的身边，有着各种能人。但是我身边的能人不约而同地汇聚到了这里——汉口辅仁小学六(2)班。

咱们班的能人各有各的妙招，接下来请听我一一介绍。

(一)篮球狂人——陈中豪

谈到篮球，我们班同学的目光都会聚集到一个人身上——一米五四的个子，不胖也不瘦的陈中豪。陈中豪对篮球的酷爱，就连我都只能仰望，就如同小巫见大巫一般，我那点热爱只能在其他同学面前炫耀。放寒暑假时，他的训练标准是这样的：星期一到星期五训练一小时，星期六到星期天是两小时。你们猜一猜陈中豪是怎样?他投进2分球100个和3分球150个!扣篮50个!这还不是每天最高标准，只是每天的最低标准!我相信，只要他每天这样训练，只怕又是一个乔丹!

既然战前都把核弹制好了，战斗上还用怕拿矛的吗?“砰!”枪声一响，陈中豪就纵身一跃抢到了球，一个瞬步就躲开了两名球员的夹击，带着球冲到了敌方的三分线，只见他双膝微微向下弯曲、起跳、出手，球在空中划出一道优美的曲线，稳稳地落入了球筐之中。

(二)剪纸大神——叶晓可

叶晓可在剪纸这一技术上有着非凡的成就，在门内汉中都看得眼花缭乱，那就更不谈我这个门外汉了，简直看得我丈二和尚摸不着头脑，甚至都有些想要睡觉了。

剪纸的方法有两种，一种是阳剪，另一种是阴剪。一般人只会剪一门，但这个叶晓可是个怪胎，阴剪阳剪她都会。没有她做不到的，只有你想不到的。

每逢过节，剪窗花这活就被她给承包了。什么鸡呀、牛呀、凤凰呀、龙呀等等一系列窗花就被贴在了窗上。

有一回，她竟带了一张长两米，宽半米的大红纸到学校，一下课就剪了起来。放学了，她拿出那张大红纸给我看，那上面赫然剪了“元旦快乐”四个大字，旁边还有几只啄米的小鸡。她告诉我这只是半成品，我仔细一看，感到十分惊讶，她竟然把阴剪和阳剪合为了一体!

(三)女高斯——熊静雯

熊静雯是我们的班长，既然是班长，成绩自然非同小可。她的数学在我们年级里可以说是数一数二了。

每天早上，我们都要做口算，时不时还有一些奥数。有些奥数题十分烧脑，冥思苦想后的我们依然没有什么眉目。熊静雯看着我们迷惑的神情，笑了一笑，便走上了讲台，讲起了这道题的解题思路与过程。

有一次，数学老师布置随堂练习，虽然只是四道题，但是难度都很大。当我还在演算第三道题时，她站了起来，走向讲台，把她的作业本递给了杨老师。杨老师看了一眼后，说了句：“全对。”虽然声音很小，但我们的内心无一不是震撼的。她朝我们微微笑了笑，轻快地走回到座位上。

千万别以为只有他们三个，我们班的小能人还有好多好多呢!譬如：“写字域神”、“音乐专家”等等，个个技艺高超，不信下回你就自己过来瞧瞧吧!噢，可别漏掉我这个“写作狂”了哦!哈哈哈!

“明天早晨我们就要举行美食大会了?”曾老师话音刚落，我们那排山倒海的欢呼声便闻风赶来。“叮——”那清脆的铃声传入耳中，同学们一边收拾书包，一边三五个一群地谈论起来：“明天你做什么好吃的?”“还没想好。”“我做青椒炒肉!”“我做西红柿炒蛋!”“我做。”我在同学们叽叽喳喳的谈论声中开始搞卫生。我边扫边想：我到底做什么?炒个肉?不行，太平常!做个土豆丝?不行，太单调!唉，那到底做什么呀!我心不在焉的，与其他组员扫完地后回家。

回到家，我心中还是想不到要做什么。这时，敲门声响起，是妈妈回来了!我赶紧跑去开门，想让妈妈来帮我想想。我对妈妈说了我的难处。妈妈听了，不愁反笑。她说：“你这小鬼头，这下想起妈妈来了!嘻嘻，其实我早就准备好，连菜都买好准备与你一起开工呢!”她停了会儿，见我要插话便又接了起来：“我买了火腿、圆青豆、玉米、黄瓜和鹌鹑蛋。我的想法是这样的：先将玉米煮熟，冷会儿后用手将玉米粒一条条用手掰下来，再把火腿切成小圆片，用刀在上在划几条小口子，这样火腿炒时就会变成咧开嘴开口笑的小娃娃般。”“然后削下几条黄瓜皮围在饭盒旁做栅栏，不错吧!”我插嘴道。“不错!Verygood!”妈妈赞了我一个。事不宜迟，马上开工!

妈妈迅速将玉米放进蒸锅里，便过来与我一起切火腿。一下，两下，三下，“嘻嘻，三片可爱的小圆火腿出世了!”我心里喜滋滋的。可将刀拿起来一看，却让我的心跌入谷底，一片薄到似乎用手指轻轻一点就会破，一片只剩下一个半圆，另一个却厚到如一块肥肉一般。哎，我的技术有这么差吗!不行，我要坚持!我右手有力地拿起刀，十分细致地一刀刀切下，几个回合下来，好多了!虽还是有些不齐，但也不会碎了。嗯，继续努力!我鼓励着自己，不一会儿，一根根火腿就切成了一个个可爱的小脸蛋。“现在，要让他们都--开口笑”!我小心翼翼地在五个小脸上划着口子，嘿!别说还真像!如果不仔细看还真以为是一个娃娃在对你咧嘴笑呢，看着那些可爱的娃娃们，我也情不自禁要笑了起来。那笑声，多么清脆，多么让人难以忘怀!那笑容，多么可爱，多么让人心震撼!它们已融为一体，永不分开。

清晨早早起来，开始了最后一步工作，也是最难的一步——炒菜。这道工序，妈妈可是老手，可我就是想自己试试。首先，放一些油，将火腿倒了进去，“唰”的一声，油炸起来了，我身子往后一躲，才逃过一劫。再翻炒几下，我右手笨拙地前后炒着，呀，有一块烧焦了!啊，有一块被我炒烂了!噢!有一块掉出来滚在地上了!一连串麻烦正在袭击!可我并未放弃，还是顶了上去，炒了了一盘虽焦但香的火腿。最后还是妈妈大厨出马了，菜手们一下就妥协了，才不像我炒时那样死缠烂打呢!

看着那美味的菜，我的口水都快流出来了，禁不住尝尝，还真香。但?取个什么名字好呢?咦，就叫美食乐园好了!因为有红、绿、白、黄这几种颜色，代表着多种性格，有这些性格的我们在乐园里玩耍，嗯?就美食乐园!妈妈说不错。我高兴极了，但又为另一件事烦恼，将食物摆成什么样呢?这样太单调了。“我们这样放好不好?”妈妈突然对我说：“我们将玉米粒、火腿、豆豆铺在底层，将五个鹌鹑蛋摆成花朵的形状，中间再放一块火腿做点缀，怎样?”“太棒了!”我惊叹道，随即开始了摆设。“哇，好漂亮!”我与妈妈叫道。就像一个美丽的大花园展现在我们面前一般。“孩子，你可有口福了!”妈妈拍了拍我的屁股说道。我们俩一起笑了起来，笑声回荡在房间里，久久不散?

我小心翼翼地捧着我和妈妈精心合作的“美食乐园”来到学校。“美食乐园”“闪亮登场”!同学们纷纷来品尝，不一会儿就一扫而光了。

看着空空的盘子，我笑了，心中像吃了蜜一样甜。

“啊!”“哈哈。”一阵声音快吵翻了天，哪里的声音呢?原来是我们湖泊一班玩了一场“搭纸桥”比赛。

游戏是这样的，需要一张大白纸搭在两个文具盒的上方，并需要用这张纸托住一本书，这样就相当于文具盒是桥墩，这张纸是大桥。当然这张纸可以随便折叠，这本书就是大桥上的车和人了。

游戏规则一下来，一些同学自信十足，认为太简单了;一些同学垂头丧气，认为太难了。游戏开始了，同学们都紧张极了，我似乎闻到了一些危机。我和同桌一开始直接在纸上搭载了文具盒，竟然真的可以。我们立刻叫来了老师，结果老师一盆冷水泼下来，说：“你们的书放在了文具盒上面了吧!”我们一看还真的。这时有两组同学好了，有一组他们竟然把大白纸当了桥墩，把文具盒放在了已经卷成圆柱形的白纸上面了，虽然成功了，但是没有文具盒的参与，还是跟我们一样，被老师否定了。另外一组他们是真正的成功了，他们把纸折成了“M”形，我们大家纷纷效仿。最后大家都知道了方法，下面就是拼速度了。最后，我们组荣获第一名。

游戏后，老师跟我们说：“这次折成‘M’形就可以成功的原理是这样纸的厚度增加，张力就大啦!承受的力量也就大啦!”这次实验，让我懂得了一个道理：生活中要处处留心观察。

一条蛇躺在绵延的戈壁滩，在烈日暴晒下褪去了一层皮，它痛苦并煎熬着。也许希望日光温和了一些之后，继续它的旅行，它若喘着一口一口的气，思忖着。

犹如人潮翻涌在大街上，熙熙攘攘的形形色色的人，无暇去顾及别人，拿着自己手上的活，大脑迅速运转。因为我们也有目标。向上的目标，使得我们更高，更快。更强的目标。当你累了，想要驻足观察这个世界的时候，这个世界会给你最冷静最客观的视角，待你去发现。它会给你重新审视自己的机会。那是因为我们都是凡人，作为凡人，总该经历伤痛之后，重新定位自己。不要让自己再受伤了。古人云“吃一堑，长一智”，要懂得其中的智慧，我们有着普通的血肉之躯，所以要依靠这副皮囊，要自信自己的力量，力量的源泉需要依赖这副皮囊爆发出来。迎向一些让你身心疲惫的困难，勇敢地面对。

蛇疲软地躺在戈壁滩上，它是需要一股活力的。

确实自信是一切永恒的动力，当你无助无奈的时候，它会帮助你，给你力量，让你更出色地达成目标。

假使有一支箭，则需要一个张弓的人，勇敢无畏地拉开它射出去。要把这张弓拉开，则需要更多的自信，把弓拉得更开。当弓弩一张，箭射向比想象更遥远的地方，那关公射大雕也不过如此了，这支箭闪着美丽的弧度，是自信给了它划过天际的美丽瞬间。这一瞬间是值得铭记的。

你遭遇了一切风波，来到了一座孤岛，这里只有山，连绵的山。面前只有一艘破旧的航船，而你手中只有一把剑。为了生存，你别无选择，只要驶离此地，你就会发现更多的精彩人生，永远你把握手上的机会，在凭借点自信。那么，相信吧，奇迹会出现，因为俗话说“没有过不去的坎”。

蛇扭动了身躯，与滚烫的沙子接触，它做了决定，勇往直前。

我们有理由相信的是我们都应该是自信的，谁没有短暂而又迷茫的时刻?

大街上的人有垂头丧气的，有意气风发的。我们又该怎么会想得到某年某月某日，他们人在何处，留着怎样的心酸，淌着怎样的伤疼。别人不易看出来的伤疤，在痊愈之后也难以消散的阴霾，有怎样在一个个血淋淋的血肉之躯上反复上演着。所以我们自信，自信是阳光赐予的力量。自信让我们开朗，积极向上。

自信是属于阳光的力量，足以挑开阴霾见彩虹。

今天，我有幸到浙江省科技馆去看了浙江省第二届趣味亲子科学实验比赛。总共有12个家庭参加比赛，内容十分丰富：有能抓住气球的杯子、简易测试仪、水力马达、竹签穿气球、神奇泡泡、牛奶与洗洁精……每个家庭的表现都很出色。

我最喜欢的是神奇泡泡这个实验，它利用了干冰的特点。

神奇泡泡的家庭组合上场了，他们是母子俩。他们先把干冰放进水里，很快，水里就开始冒泡了，随着干冰的增加，雾气越来越多，笼罩了整个台面，像仙境一样好看。最好玩的是后面，当他们把浸湿的布条在罐子上前后拉动，神奇的事情出现了，一个巨大的泡泡展现在我们眼前，那泡泡停留了几秒钟后，就爆炸了，化作了浓浓的烟雾。我忍不住拍起手来，太精彩了!

“当牛奶遇到洗洁精，会发生什么事?”当11号家庭中的小姐姐向我们提出这个问题时，我觉得很奇怪：这两样东西看上去完全没有关系，难道会爆炸吗?我怀着好奇的心情继续观看。“第一步，把牛奶倒进碟子里;第二步，滴几滴颜料在牛奶中;第三步，把沾满洗洁精的小棉签放进碟子里。”小姐姐介绍并操作着。啊，奇迹发生了!盘子里瞬间出现了一幅色彩斑斓的画，它不停地在往外扩散，画面也不停地变换，我看得入了迷。这个结果完全超乎了我的想象，甚至比我想象中要神奇得多。这是为什么呢?我正奇怪着呢，小姐姐告诉了我们实验的原理，原来它利用的是液体的表面张力。牛奶里含有脂类，而添加的洗洁精，是一种表面活性剂。它是一种“双亲”分子，既有亲水的基团，也有亲油的基团……虽然我还听不太明白，但是我很努力地去听懂它，因为科学实在是太有趣了!

如果有机会，我也很愿意上台与小伙伴们分享科学实验的快乐!

我在一本书中看到：用白糖、洗洁精和水做成的泡泡液，吹出的泡泡落在毛织物上，不但不会破裂，而且能弹起来。我看后半信半疑，决定亲手试一试。

我先准备好玻璃棒、绵白糖、洗洁精、清水、毛根、毛手套和两个量杯。万事俱备，开始做实验!

首先，我往量杯中分别加入20毫升白糖和清水，用玻璃棒搅拌均匀。我看着一粒粒白糖被玻璃棒消灭，变成诱人的糖水，心想：与其做实验，我还不如把它喝了呢!虽然糖水馋得我直流口水，但还是强忍住不喝它。

接着，我在另一个量杯中加入40毫升洗洁精，把糖水倒入洗洁精中。我发现，糖水在往下沉，洗洁精浮了起来，而且糖水中还有好多小水柱向上涌，像一个个透明的、细细的喷泉。洗洁精在上面形成了一层胶，我用玻璃棒戳了一下，感觉有点像果冻，看来洗洁精挺有弹性的。我用玻璃棒把它们搅拌均匀，现在就没什么弹性了。

然后，我把毛根做成了一个带有小圆圈和毛柄的“泡泡诞生器”。

最后，我戴上手套，把“泡泡诞生器”在泡泡液里搅拌了几下，拿出来，对准嘴，“噗”地一吹，一个个晶莹剔透的小泡泡诞生了。阳光下，彩色浮光在一个个透明的小泡泡上乱转，美丽极了!这时，一个小泡泡落在我的手套上，奇迹发生了!小泡泡就像小青蛙一样灵巧地一蹦，从我的手套上跳走了!太神奇啦!

我的实验成功啦!我高兴得手舞足蹈，欣喜若狂。我突然想到：泡泡那么脆弱，怎么弹起来的呢?原来，泡泡的表面由水、绵白糖和洗洁精构成，很有弹性，而且可以变形，所以落在毛织物上可以弹起来。

科学真有趣，以后我要好好学习科学，争取成为优秀的科学家，为祖国贡献自己的一份力量!

面对突如其来的考试，也许，你能安然应付;面对横生而来的挫折，也许，你能泰然处之;面对生活的各种考验，也许，你都能挺得住。然而，要面对诱惑，面对那引人至深的诱惑，你能禁得住吗?

诱惑是个坏家伙。她看似清清白白，样子十分可爱，姗姗而来，微笑着，不断发出糖衣炮弹，猛烈地攻击着你的“司令部”。意志稍微薄弱一点的人，都有可能被他无情地催毁。紧接着，她还会穷追猛打，不断的吞噬着你的灵魂。此刻，经不住诱惑的你只能变成他的俘虏，最终溺死在她迷人的诱惑海洋里。捧着一部精彩的武侠小说，爱不释手，怎么办?管他三七二十一，只管看!看着花样不断翻新的电视节目，怎么办?看了再说!慢慢地，你会迷上那些只有情节而没有情怀的东西，浪费大量的时间，自我陶醉，更有甚者还会受其感染而沉醉于花前月下，忽视学业，焉然回首，才发觉学业之洲已成荒原一片。唉!悔之已晚!

追时髦，赶潮流，面对诱惑“不言愁”。为了商海弄潮起进头，可以不择手段，唯利是图;为了官海出风头，可以出卖灵魂，惟贵是用……这样的人，永远都只能被不断扑过来的诱惑牵着鼻子走，而最终注定一无所有。

诱惑，是个小精灵。他使尽解数想让你动心，如果你意志坚强，心灵的城堡坚不可摧，这个小精灵就会知难而退，对你避而远之，最终被你征服。

抵挡诱惑最重要的武器便是坚强的意志。有了坚强的意志，你就能像雷锋那样不为一己之力斤斤计较，却能把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;有了坚强的意志，你的意识中将没有车辆，没有行人，没有生活的灰沙，没有名利权位，一切都清新、自然。

未来的世界竞争激烈，异彩纷呈，它呼唤自立自强、自强不息，更呼唤能够挡住诱惑、超越自我的人才。亲爱的同学们，你是甘愿做诱惑的囚徒，还是冲破诱惑而成为独当一面的强者呢?

星期四傍晚，我在宿舍里洗澡，忽然看见窗外乌云越来越密，天色逐渐昏暗下来。看上去老天很不开心，准备“哭”一场了。

洗完澡后，我来到了教室，此时天色已黑，雨开始滴滴哒哒的下着。我正在认真看书的，忽然天上一道闪电，窗外瞬间恍如白昼。紧接着“轰隆——”的一声响彻云霄，我被吓得魂不附体，差点从椅子上跳起来了。那原本不大的雨，转眼间已成倾盆大雨，哗啦啦响个不停。紧接着，电闪雷鸣，风雨大作。一些胆小的同学和我一样，用手紧紧地捂住耳朵，像是要把这恐怖的声音拒之耳外。

好不容易撑过了晚修，但是雷雨并未减退。我们都急急忙忙赶回宿舍去。在路上，我看到不少人踩到水滑倒了，也有人祈祷着：“千万不要再打雷了啊。”的确，刚才的那阵阵雷电，威力无穷，仿佛要把人间毁灭似的。

我终于回到了宿舍，往窗外一看，不由得“哇!”的一声叫出来。只看到窗外远处许多树木都被吹得“狂舞”起来，随时有被吹倒的可能。地上的树叶、枯枝到处乱飞盘旋，校园里的花草大多都被吹得东倒西歪，凌乱不堪，似乎人间已经变成一片混沌。二遍铃后，我们都睡在床上，刻意掩上了耳朵，但是依然无法阻挡雷声。只听到每一阵雷声过后，远处就传来一阵尖叫声。整个夜晚，风雨声、树叶摇摆声、同学的尖叫声、轰隆的雷声相互交错，甚是恐怖。不知何时，我才昏沉入睡。

第二天醒来，雷声、树叶摇摆声、黑乎乎的乌云、吓人的闪电都已经消失得无影无踪，而那被大雨冲洗过后的树叶显得更绿了，小草也坚强地挺起了身姿。新的一天继续进行着。

试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水，最后找来了一个打火机。

准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。

通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。

亲爱的同学，当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电游戏，在网上查阅学习资料的时候，你可曾意识到科学的力量，是多么强大!科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中创造了多少科学奇迹!19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢?

阅读科技书籍，使我明白了许多道理，也激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星，载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明作出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等，这些令人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。正如邓爷爷所说，科学技术是第一生产力，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。

作为二十一世纪的主人，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从现在做起!我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;同时，对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊，最好的课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴望求知的人。如今，让我们也用它来激励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇吧!

刚上完习作四，正愁没题材呢，现在好了，下节就是科学课。太好了，得来全不费工夫！

刚上课，老师推了一车材料，里面还有我们最熟悉的铁丝、砂纸，旁边还有一个蓝色的，不知名的液体。哎？这个做什么实验？这三个东西合在一起还能发生奇迹的事？不可能吧……我怀着质疑的心态听着鲍老师说怎么实验。我听着听着影影约约的听到鲍老师说：“这个蓝色的液体可以让这个铁丝生锈哦！”什么？真的？难道真被我猜中了。这三个东西合起来真能产生奇迹。

鲍老师刚把材料发下来，全班就沸腾了，我们小组的同学更是不用说了，立马迫不及待的实验了起来，包括我。在我们还在研究材料，没反应过来的时候，我的前桌已经拿起铁丝和砂纸开始实验了。先拿砂纸磨铁丝，磨了一会后，我们就把铁丝放到那瓶神奇的水里去了，刚开始铁丝没什么反应，而这个蓝色的液体渐渐偏绿了，“没有变化啊……”我不满的观察着，除了那个蓝色的液体变色了其他啥都没发生啊……我刚说完这句话，我同桌就发现了，“变了变了，泡到那个蓝色液体的那一端的铁丝变色了，”听到这句话，我仔细的观察了一下。竟然真的变了，在水里看还不明显，但拿出来的时候就非常明显了。铁的那一端就这样锈了，我首先想知道那个蓝色的液体是什么。

还没等我把想法说出来，鲍老师就像看穿了我们的心思似的，说：“这个蓝色的液体啊，它叫‘硫酸铜’，但为什么会发生这种现象呢？因为砂纸擦除了铁丝表面的氧化铝薄层，：铁丝的表面有红色物质。反应的化学方程式，使反应充分接触，铁丝由银色渐变为红色。”

鲍老师的话一下子回答了我的好奇，哦，原来是这样！

这是一个让我兴奋不已的星期天。我一大早就写完了作业，准备到阳台上看看绿色植物休息一下。刚走到阳台上，我就发现在墙角边有一群可爱的小蚂蚁在搬面包渣。我呆呆地看着小蚂蚁发愣……

忽然，我的脑海里浮现出我刚刚看完的一本书。那本书讲的是一名勇敢的登山员在攀登一座雪山的时候，不幸遇到了雪崩，被埋在了雪堆里。后来又有一队登山员去攀登这座雪山，发现了那个人，并及时把他送到医院里去抢救。经过医生们的细心治疗，那个人竟然奇迹般的被救活了!

我对这本书半信半疑。突然，我脑子里冒出一个大胆的想法——做个“速冻”蚂蚁的实验。就是把一只蚂蚁放在冰箱里冻一会儿，看它还能不能活过来。我越想越兴奋，于是就抓了一只看起来身强力壮的小蚂蚁，快速跑到了厨房。正当我准备采取下一步措施的时候，我又犹豫了。如果蚂蚁活不过来了怎么办?蚂蚁虽小，但它也是一个小生命啊!就这么不明不白的死了，对它来说太不公平了。

但是，我还是无法克服好奇心。我把蚂蚁小心的放在碗里，再从冰箱里取出一块儿冰盖上，放入了冰箱。过了大约二十分钟，我去看了一次小蚂蚁，它还在动。等我第二次去看时，小蚂蚁已经不能动了，我马上把小蚂蚁拿了出来，用吹风机轻轻的吹着小蚂蚁。过了好久好久，小蚂蚁还是一动不动。我以为蚂蚁死掉了，很是伤心，心想只能把它扔了。可是又不甘心，我不应该放弃之前的努力，这也是一条生命，小蚂蚁的家人该多伤心啊。正在这个时候，小蚂蚁的头微微动了一下，我吓了一大跳，再仔细一看，“啊!蚂蚁活过来了。”我高兴的叫了起来。

从这次实验来看，我看的那本书是对的。可是，蚂蚁后来到底怎么样了，我还不知道。但是我相信，只要好好学习，一定会知道问题的答案!

“啦啦啦……”小狐狸强强哼着歌从树林间跑过。他想：好无聊啊，要不，我找人来惹事高兴高兴。

想着想着，他忽然发现小猫咪咪正在灌木丛里睡觉，尾巴却露了出来。“哈，有了!”强强想到一个好点子。他蹑手蹑脚地走过去，踩了一下咪咪的尾巴。“喵呜!”咪咪被踩疼了，立着毛跑走了。强强哈哈大笑：“哈哈哈!咪咪，你应该看看你的毛多好笑!哈哈!”

他笑着，又往前跑了一段路。隔着一片草丛，他看见小猪胖胖正从家里走出来。原来，胖胖要去锻炼，可是，他却忘了关窗。强强这时又想出了一个鬼点子。他趁胖胖走了，爬进了窗户，还带上了一个铁桶。他进去以后，上上下下，忙得不可开交。最后，他又躲进了草丛，看胖胖在进门的那一刻，“咚!啪!哗啦啦啦啦!”原来，强强把一个装满了水的铁桶放在了门上，胖胖进来时，门动了，水桶也就掉下了，而水桶正好砸在胖胖头上，水也倒在胖胖身上。“强强，你!”胖胖气得火冒三丈。“消消气，伙计!你看，我给你的还是冷水呢!”强强笑着，跑走了。

强强又想啊想，想出了一个鬼点子。他挖了一个陷阱，铺上草，等着，盼着。这时小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走来了。她说：“今天天气真好啊……啊!”原来，小白兔掉进陷阱里了。强强走到洞边，对她说：“哈哈!奇奇，走路应该看着点啊。你看，中招了吧?哈哈!”奇奇好不容易爬出来，跌跌撞撞地跑了。

第二天，强强来找咪咪玩，咪咪一声不出;他找胖胖玩，胖胖理也不理他;他找奇奇，奇奇拄着拐杖，头也不回地走了。强强想：大家都怎么啦，为什么都不理我……

人的愤怒不可缺少。尤其是那种大爱大恨的愤怒，它直指社会的黑暗和残酷，揭示人性的软弱和卑劣。“朱门狗肉臭，路有冻死骨”是杜甫的愤怒，“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭!”是岳飞的愤怒;白杨对中国国民的劣根性咬牙切齿，竖目呵斥。正因为有这么多叫人动容动心的无私愤怒，才使得我们这个文明古国经受住了五千年的风吹雨打而依然傲立于世界之林，其中属鲁迅的愤怒最为经典。

那是个怎样的时代啊!无知与愚昧，暴力与侵略，沉沦与堕落，叫人无法忍受，于是鲁迅出击了!他以笔代剑，直刺帝国主义的坚船利炮;他以字代声，呼唤沉睡国民魂兮之归来，他那双在黑暗中因愤怒而发亮的眼睛，如此锐利地穿透迷雾，照亮了整个时代。

我看鲁迅的愤怒，那是忧郁的最高形式。在那样一个罪恶的时代，“忧郁”一文不值，“忍受”只能成待宰羔羊，唯有愤怒，才能激起国人的斗志，唤醒国民的尊严。于是他借雷峰塔倒掉的怒笔谴责社会的极度荒.唐，讥讽几位大师捧着几张国画在欧洲一路挂过去“发扬国光”的丑恶行径。

我看鲁迅的愤怒，那是对下层人民的深切同情。面对蒲团上穷困酸腐的孔乙己，面对茶馆中愚昧憨实的老栓夫妇，面对在未庄欺软怕硬，高度自尊又绝对自卑的阿Q，鲁迅的眼中充满了同情、酸楚和痛苦，但是他深知，这些情感对生活在那时的他们是毫无意义的，所以他把同情、酸楚和痛苦都化为了“恨其不争”之愤怒，他希望这些愤怒在文章中咆哮、在字里行间燃烧，能惊醒关在黑房子里的灵魂，从而使痛苦的人民在黑暗中看到属于自己的光明。

我看鲁迅的愤怒，那是伟人出离于痛苦的极致。面对刘和珍们的惨死，面对柔石们的鲜血，他已深味着“这非人间的浓黑的悲凉”了，而面对侩子手射向徒手请愿的学生的黑枪，特别是面对“几个学者文人阴险的论调”，他出离愤怒了!他再不能钢牙紧咬，而是悲泪横飞，仰天长啸：“惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻。沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”那是怎样的一种愤怒啊!“愤怒”，这时成为这位身处乱世与国难抗争的猛士唯一能找到的表情，它最大限度地表达了一个世纪伟人的大爱和大恨!

这，就是鲁迅的形象，也是鲁迅的愤怒。