科学实验语文年级（推荐20篇）

今天，我和弟弟还有妈妈一起做了一个小实验，叫“扎不破的塑料袋”。

实验开始，我先往塑料袋里灌满水，接着妈妈帮忙把塑料袋口给绑紧，拎在手里，然后弟弟用铅笔戳塑料袋。只见弟弟兴奋地拿起一支铅笔戳了进去，突然，弟弟大叫：“哎呀，不好，水都流出来了。”原来因为他动作太慢，导致袋子破口太大，水都流出来了，第一次实验失败了。

第二次弟弟学乖了，用迅雷不及掩耳的速度把铅笔往塑料袋里面插进去，我们仔细一看，塑料袋没有漏水，我兴奋地说：“耶，我们的实验成功啦!”接着我也拿了一根笔试了一下，塑料袋也没有漏水。妈妈也来了兴趣，也拿起一支铅笔迅速地戳进了袋子，我们三个人把一根根的铅笔都戳进了水袋，最后塑料水袋变得像一只可爱的小刺猬了!

我问妈妈：“妈妈，为什么有时候铅笔戳进去，水不会漏出来;但是有时候铅笔戳进去，水却会流出来呢?”妈妈微笑着告诉我，因为塑料袋是人工合成的高分子化合物，有热胀冷缩的特性，当铅笔快速地插入塑料袋时，摩擦产生的热量会让分子彼此牵引而收紧，于是塑料袋与铅笔之间就会紧密结合起来，所以水才不会漏出来。有些铅笔戳进去会漏水，是因为你多动了一下，袋子孔变大了，所以一些小缝里就会漏出水来。”

这次小实验实在是太有趣了，我从中懂得了好多道理。我也喜欢上了做小实验，我以后要做更多的实验，希望长大后能成为一名著名的科学家!

就在上周五，同学张豪送了我一只蜜蜂，它身体黄黄的，尾部还有两根黑针，每次拆开盒子，它萌萌达的大眼睛盯着我，好像在说：“看着我干吗?”

我跟你们说，它可是一个地道的“猪”，天天只知道向窝里钻，你怎么弄它，它也不出来，记得昨天我刚把它从窝里捉出来，它又爬了进去，我那是一个来火呀，恨铁不成钢，我立马又把它拔了出来。它刚想又回去，我“斩立决”断了它的去路，我用书挡住它，它就是这样一个淘气鬼，可家吗?

如果你觉得小蜜蜂可爱，那就大错特错，因为它从来就是不守规则的家伙，记得那一天，我用书给它做了一个迷宫，它在里面东走走，西逛逛，转了好半天，就是走不出去，我站在那看的哈哈大笑，突然它的一个举动让我大吃一惊，它不玩了，直接向书上突破，飞了出去。哈哈，原来动物也很聪明啊!

在我的魔鬼式玩乐中，有一个我记得十分清楚，那天下午，我带着它开始了晨练，我带着它做跳跃运动，一、二、三、四。接下来又是跑步，一、二、一……一、二、一……做完运动，我开盒一看，小蜜蜂被震的翻了身，好可怜的家伙，有我这样一个贪玩又好吃的主人，真是不好呀，就像我把它玩的够惨了。

跟你们说呀，动物也不能玩的太过程，用一个成语来形容就是“狗急跳墙”，用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人"，怎么说呢?有一次，我把它放在迷宫里，就去看电视了，等我再去找它时，连个蜂影都不见了，我大脑当机立断，开始了"地毯式"搜寻，我把书翻了个底朝天，我想，可能是逃走了吧，我有点失望，都怪我平时太爱折磨它了，它不喜欢我这样的主人所以才离开，这时，我又开始想念它的好，它带给我的种.种快乐。正当我沉浸在思念之中时，耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音，哈哈，原来它还在这个房间里，并没有走远，我太高兴了，心想，这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了，决不让它再离开我。

然而，万物都有自己的生长方式，小蜜蜂也一样，离开了家，离开了伙伴，离开了赖以生存的树林和花丛，无论我下决心如何待它，它还是离开了我，就在第四天的到来的时候，它安详的走了。

经过这方亲身教诲，我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物，动物不是我们的玩具，它也有自己的生命，不然，到最后动物也舍弃了我们。

今年上四年级了，我非常荣幸的获的了学校科学实验小组的名额。这个名额是我放弃了奥数兴趣小组后通过努力竞争才争取到的。

星期三下午就是科学实验小组的课了。于是我就兴致勃勃的来到了准备室，和*同学一起在准备室门口耐心的等待车老师。时间在一分一秒的过去，车老师却迟迟未来??直到上课五分钟后车老师才手忙脚乱的跑了过来。

老师来后我带着好奇心走进了教室。今天第一天，老师先给我们讲了一下上课的规矩。之后，便让我们在趣味科学这本书上找一些简单的趣味实验来做。刚开始，这本书被一个长的像肉丸子一样的小胖子同学抢了过去，后然我们费了九牛二虎之力才抢了回来。我们经过精心的挑选找了一个乒乓球也会跳的实验来做。然后我们就拿了两个杯子和一个乒乓球来做这个实验。我们把两个杯子连着放在一起把乒乓球放在其中的一个杯

子里，然后就从上往下望放球的杯子里吹气，乒乓球就会被气吹起来。但是我们好多同学只会把球吹起来且不能按照实验的要求把球吹到边上的杯子里。只有一个女同学她百战百胜每次都成功了。我们正做的起劲时下课时间到了，我们便只能各回各的教室了。

我今天非常开心。虽说我今天没有成功，但是失败是成功之母，我相信以后通过我的努力一定会成功完成每一个实验的。

1、学科学，是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。——张广厚

2、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

3、科学既是人类智慧的成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

4、科学还不只在智慧训练上是的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞

5、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。——钱三强

6、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

7、再没有别的任何艺术或科学，比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

8、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略

9、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

10、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

“明天早晨我们就要举行美食大会了?”曾老师话音刚落，我们那排山倒海的欢呼声便闻风赶来。“叮——”那清脆的铃声传入耳中，同学们一边收拾书包，一边三五个一群地谈论起来：“明天你做什么好吃的?”“还没想好。”“我做青椒炒肉!”“我做西红柿炒蛋!”“我做。”我在同学们叽叽喳喳的谈论声中开始搞卫生。我边扫边想：我到底做什么?炒个肉?不行，太平常!做个土豆丝?不行，太单调!唉，那到底做什么呀!我心不在焉的，与其他组员扫完地后回家。

回到家，我心中还是想不到要做什么。这时，敲门声响起，是妈妈回来了!我赶紧跑去开门，想让妈妈来帮我想想。我对妈妈说了我的难处。妈妈听了，不愁反笑。她说：“你这小鬼头，这下想起妈妈来了!嘻嘻，其实我早就准备好，连菜都买好准备与你一起开工呢!”她停了会儿，见我要插话便又接了起来：“我买了火腿、圆青豆、玉米、黄瓜和鹌鹑蛋。我的想法是这样的：先将玉米煮熟，冷会儿后用手将玉米粒一条条用手掰下来，再把火腿切成小圆片，用刀在上在划几条小口子，这样火腿炒时就会变成咧开嘴开口笑的小娃娃般。”“然后削下几条黄瓜皮围在饭盒旁做栅栏，不错吧!”我插嘴道。“不错!Verygood!”妈妈赞了我一个。事不宜迟，马上开工!

妈妈迅速将玉米放进蒸锅里，便过来与我一起切火腿。一下，两下，三下，“嘻嘻，三片可爱的小圆火腿出世了!”我心里喜滋滋的。可将刀拿起来一看，却让我的心跌入谷底，一片薄到似乎用手指轻轻一点就会破，一片只剩下一个半圆，另一个却厚到如一块肥肉一般。哎，我的技术有这么差吗!不行，我要坚持!我右手有力地拿起刀，十分细致地一刀刀切下，几个回合下来，好多了!虽还是有些不齐，但也不会碎了。嗯，继续努力!我鼓励着自己，不一会儿，一根根火腿就切成了一个个可爱的小脸蛋。“现在，要让他们都--开口笑”!我小心翼翼地在五个小脸上划着口子，嘿!别说还真像!如果不仔细看还真以为是一个娃娃在对你咧嘴笑呢，看着那些可爱的娃娃们，我也情不自禁要笑了起来。那笑声，多么清脆，多么让人难以忘怀!那笑容，多么可爱，多么让人心震撼!它们已融为一体，永不分开。

清晨早早起来，开始了最后一步工作，也是最难的一步——炒菜。这道工序，妈妈可是老手，可我就是想自己试试。首先，放一些油，将火腿倒了进去，“唰”的一声，油炸起来了，我身子往后一躲，才逃过一劫。再翻炒几下，我右手笨拙地前后炒着，呀，有一块烧焦了!啊，有一块被我炒烂了!噢!有一块掉出来滚在地上了!一连串麻烦正在袭击!可我并未放弃，还是顶了上去，炒了了一盘虽焦但香的火腿。最后还是妈妈大厨出马了，菜手们一下就妥协了，才不像我炒时那样死缠烂打呢!

看着那美味的菜，我的口水都快流出来了，禁不住尝尝，还真香。但?取个什么名字好呢?咦，就叫美食乐园好了!因为有红、绿、白、黄这几种颜色，代表着多种性格，有这些性格的我们在乐园里玩耍，嗯?就美食乐园!妈妈说不错。我高兴极了，但又为另一件事烦恼，将食物摆成什么样呢?这样太单调了。“我们这样放好不好?”妈妈突然对我说：“我们将玉米粒、火腿、豆豆铺在底层，将五个鹌鹑蛋摆成花朵的形状，中间再放一块火腿做点缀，怎样?”“太棒了!”我惊叹道，随即开始了摆设。“哇，好漂亮!”我与妈妈叫道。就像一个美丽的大花园展现在我们面前一般。“孩子，你可有口福了!”妈妈拍了拍我的屁股说道。我们俩一起笑了起来，笑声回荡在房间里，久久不散?

我小心翼翼地捧着我和妈妈精心合作的“美食乐园”来到学校。“美食乐园”“闪亮登场”!同学们纷纷来品尝，不一会儿就一扫而光了。

看着空空的盘子，我笑了，心中像吃了蜜一样甜。

今天跑操结束后，当足球队员去体育组领奖品时，我又回想起了前几天足球场上那一幕幕精彩的瞬间。

“嘟——嘟——”两声哨音吹响，比赛开始了!只见对方的同学用脚轻轻一拨，传给了实力强大的同学。那位同学却不紧不慢地把球轻轻一拨，护到了中间，再往回一拉，再用脚外侧向右轻轻一挑，就把一个人给过了。(动作细节有画面感)我心想：这个人如此轻松就过了一个人，可见他是一个高手，对于我们班来说，是一个危险。于是。我就格外认真查看，为我们班“观敌料阵”。

再看那位同学，已经突到我们的半场中来。糟糕!糟糕!他就要进球了!说时迟那时快，他已经到了能一脚射门的位置了。就在这千钧一发之际，小赵从侧方猛跑过来，把球对准杨同学就传了一脚。可是令人担忧的是第一脚没有踢动，但他并不气馁，继续又补了一脚，这一次成功了。我按捺不住我的情绪，就喊了一声：“好传，好球!八班加油!”。

其他同学也踢得越来越认真了。杨同学更是厉害。他接住球后，一阵熟练的变向、过人，动作好像蜜蜂在田间耕作。又见他向后一拉，一个一百八十度大转身，把攻击方向调向了对方的球门。紧接着，也就一眨眼的工夫，他就过了三员敌方大将。

可是对方也不放弃，试图包围小杨。在马上就要合拢的时候，小杨当机立断做出决定，把球一脚传给了小张。小张也是一员大将，趁着所有人都在围着小杨的时候，就已经把球踢进了。这真叫个“旗开得胜、马到成功”呀!我们下面的同学又欢呼了好一阵子。

可是对方怎能气馁呢?他们不但不气馁，而且比以前还好。而我们却犯了“骄傲病”，因为进了一球而忘乎所以，忘记自己还在踢比赛。

虽然我们输了，它让我们明白，失败了不能气馁，胜利了不能骄傲，这就叫做应了“胜不骄，败不馁”。

能人，顾名思义，就是有着特殊才能的人。大千世界，无奇不有，世界上的能人更是数不胜数，才能也都高超无比。——题记

在我的身边，有着各种能人。但是我身边的能人不约而同地汇聚到了这里——汉口辅仁小学六(2)班。

咱们班的能人各有各的妙招，接下来请听我一一介绍。

(一)篮球狂人——陈中豪

谈到篮球，我们班同学的目光都会聚集到一个人身上——一米五四的个子，不胖也不瘦的陈中豪。陈中豪对篮球的酷爱，就连我都只能仰望，就如同小巫见大巫一般，我那点热爱只能在其他同学面前炫耀。放寒暑假时，他的训练标准是这样的：星期一到星期五训练一小时，星期六到星期天是两小时。你们猜一猜陈中豪是怎样?他投进2分球100个和3分球150个!扣篮50个!这还不是每天最高标准，只是每天的最低标准!我相信，只要他每天这样训练，只怕又是一个乔丹!

既然战前都把核弹制好了，战斗上还用怕拿矛的吗?“砰!”枪声一响，陈中豪就纵身一跃抢到了球，一个瞬步就躲开了两名球员的夹击，带着球冲到了敌方的三分线，只见他双膝微微向下弯曲、起跳、出手，球在空中划出一道优美的曲线，稳稳地落入了球筐之中。

(二)剪纸大神——叶晓可

叶晓可在剪纸这一技术上有着非凡的成就，在门内汉中都看得眼花缭乱，那就更不谈我这个门外汉了，简直看得我丈二和尚摸不着头脑，甚至都有些想要睡觉了。

剪纸的方法有两种，一种是阳剪，另一种是阴剪。一般人只会剪一门，但这个叶晓可是个怪胎，阴剪阳剪她都会。没有她做不到的，只有你想不到的。

每逢过节，剪窗花这活就被她给承包了。什么鸡呀、牛呀、凤凰呀、龙呀等等一系列窗花就被贴在了窗上。

有一回，她竟带了一张长两米，宽半米的大红纸到学校，一下课就剪了起来。放学了，她拿出那张大红纸给我看，那上面赫然剪了“元旦快乐”四个大字，旁边还有几只啄米的小鸡。她告诉我这只是半成品，我仔细一看，感到十分惊讶，她竟然把阴剪和阳剪合为了一体!

(三)女高斯——熊静雯

熊静雯是我们的班长，既然是班长，成绩自然非同小可。她的数学在我们年级里可以说是数一数二了。

每天早上，我们都要做口算，时不时还有一些奥数。有些奥数题十分烧脑，冥思苦想后的我们依然没有什么眉目。熊静雯看着我们迷惑的神情，笑了一笑，便走上了讲台，讲起了这道题的解题思路与过程。

有一次，数学老师布置随堂练习，虽然只是四道题，但是难度都很大。当我还在演算第三道题时，她站了起来，走向讲台，把她的作业本递给了杨老师。杨老师看了一眼后，说了句：“全对。”虽然声音很小，但我们的内心无一不是震撼的。她朝我们微微笑了笑，轻快地走回到座位上。

千万别以为只有他们三个，我们班的小能人还有好多好多呢!譬如：“写字域神”、“音乐专家”等等，个个技艺高超，不信下回你就自己过来瞧瞧吧!噢，可别漏掉我这个“写作狂”了哦!哈哈哈!

一场突如其来的战“疫”，让我们措手不及，新型肺炎在全国各地迅速的蔓延开来，让我们“罢工”休息在家。

因为需要，我们每天都只能待在家里，反复做相同的事，生活变得平淡无奇。这让我们无比怀念校园生活，虽然辛苦，但生活却也有乐趣。

“滴滴滴，滴滴滴。”窗外正在下雨。忽然，一阵狂风袭来，撞击着窗户，阵阵呼呼声闯进了我的梦里。

早上一睁眼，发现下雪了，晶莹剔透的雪花在太阳的照射下，闪闪发亮。它落在了刚刚冒出新芽的大树上，给大树增添了一丝朦胧;它落在了轿车上，像是为轿车披上了洁白的嫁衣;它落在了草地上，鼓励小草勇敢面对，奋力向上长。

我伸了伸懒腰，踱步走到了窗前，看向空荡荡的大街。大街上的商铺，无一不关了门，街上只有红绿灯，在不停地闪烁。偶尔会驶过几辆车，来也匆匆，去也匆匆从来不做片刻的停留，一眨眼变消失的无影无踪。人行道上，鲜有几个步伐急促戴着口罩的行人。

在窗户前，有一个阳台，金属的护栏上，也整整齐齐的落了一层雪，非常壮观。我走过去，用手轻轻的写了一行字：“武汉加油，中国加油。”

我回到了书桌前，开始完成作业。在我的窗前，有一株水仙。它的花是白色和黄色的，外白里黄，好不淡雅。它有六瓣花瓣，紧紧包围着花蕊。它总是默默无闻，从不与那些花争奇斗艳，只是为这个世界无私的增添一道风景。我看着水仙渐渐出了神，想着关于水仙的种.种寓意，都赞美着水仙的无私。过了许久，我才渐渐地缓过神来。我通过水仙，又联想到了那些无私奉献的白衣天使和和那些舍己为人的志愿者、记者。虽然一个人的力量有限，但是人多了，团结一心了，力量就会非常强大。他们都在通过自己的力量去保护别人。在人命关天的时候，他们不曾犹豫，直接冲向战场第一线。

因为这次的疫情，让我明白了，什么才是真正的勇敢，谁才是真正的英雄。我相信，只要我们团结一致就一定能打败病毒，回到我们原来的生活。

生命，如同一首歌，有快有慢，有高有低，有长有短，有爱有恨，只有将这些小小大大的碎片拼在一起，才会显现出一幅美丽的宏图。

尽管物种是千变万化的：有高的，有矮的;有强的，有弱的;有贵的，有卑的……但是无论物种怎样变化，生命总是不分高低贵贱的。

尽管贵族可以压得了平常人一时，但平常人也终有一天会反抗的。无论你的国家如何微小，如何贫穷，但你站起来，和别人一样高。就像那小小的野草，无论压在头顶上的石块如何坚硬，如何强大，野草终将会把它顶开。

即使你是多么强大，多么精干，但你终有一天会败下来，终有一天会衰弱。就算再威武的雄狮也逃不开那命运的枷锁。

尽管小草是多么平凡，多么渺小，但它为了生存，敢与一切阻挠它活下来的事物对抗。有一句诗就能说明“野火烧不尽，春风吹又生。”它比那些在河边溜达却不敢饮水的角马;在沙漠里看见水源却不敢一看究竟的人们;在羊圈边却不敢猎杀的饥狼;在人们打骂下，却不敢还手的野狗;被高年级同学欺负，却不敢告老师的学生……

尽管他们都是比小草高级，甚至高得多的生物。但在我眼里，他们永远不及小草，不及它的无畏，不及它的勇敢，不及它愿意与命运拼搏的精神……

记得有一次，天公不作美，窗外下起了鹅毛大雪，城市被一片白色笼罩，连太阳也迟迟不肯露面。

在大雪的尘风之中，偶尔强行通过的人和车辆为这单纯的雪景添了一些风采。突然间，我惊奇地发现，在小区门口，厚一尺的雪地上，露出了几处青绿：有几棵小草早已顶开头上的积雪，迎接着这场大雪过后的春天。啊!这是多么伟大，多么神奇!

尽管你当时是如何风流，也只是岁月史书的一页;尽管你当时如何牛逼，但也只是历史枷锁中的一位亡魂;尽管你当时如何伟大，也只是时代长河中的一粒沙;尽管你当时多么精干，也只是被潮流遗忘的弃子!人，永远要珍惜生命，不要屈服于命运的脚下。

今天是植树节，爸爸本来计划带我回老家植树，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。

中午上完英语补习班，爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶，只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽，桃树开出了美丽的花朵，还有那漫山遍野的油菜花，金灿灿的，使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

站在雨中欣赏着眼前的美景，我不由想起千家诗中的绝句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，虽然现在天空飘着毛毛细雨，可是我却感觉不到严冬的寒冷，我们送走了寒冬，迎来了这百花齐放，万紫千红的春天。

自律不是天生的，它是可以被训练出来的。

篮球明星科比曾经说过一句话：“你见过零晨四点的洛杉机吗?”而我想说：“你见过每天再忙也要抽岀一小时练鼓的人吗?”

那个人就是我，就是这种自律让我在学鼓生涯中获得了一定的成绩。

2017年夏天，第三届广西青少年鼓手大赛现场。月光照进窗子，赛场里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

“55号选手罗丁——《月光曲》。”

借着清幽的月光，鼓棒在我手中飞舞，底鼓在颤动，“叮咚咚锵”、“沙沙沙”声让人仿佛面对大海，金黄的月亮圆盘一样，正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。海面上起风了，卷起巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

一曲终了，“哗啦啦”的掌声带我回到了从前。

一天，老师又告诫我：“敲鼓，一定要养成肌肉习惯。”于是我每天用举击、全击、点击、下击在“咚次哒次”中练单击、双击、复合跳、重音移位，从4分音符到32分音符，一小时练下来累得像狗，满身臭汗，满手水泡，甚至出血，有点爆裂鼓手的味道，这种艰苦、枯燥的练习真让人难以继续。

“你的音色呢?打出魔鬼音!节奏能稳点吗?”

“双脚的力度呢?双踩不可能是一朝一夕只凭一时的热情就可以有扎实稳定的控制能力的，你练了吗?”老师严厉地盯着我，我的心扑腾扑腾跳跃着，心想：“谁不知道在复杂的摇滚、重金属音乐作品中，双踩的强度速度控制不好的话是没法驾驭整首乐曲的，可是累呀!”

“什么?你没练?你的自律呢?”老师的大嗓门吓得我不敢看他的眼睛，轮起鼓棒胡乱地敲击着套鼓，杂乱无章的“通通镲”差点把屋顶掀翻。

“你在干嘛?重来!”

“协调好四肢，用好爆发力，稳定速度，精准节奏，控制好力度。劈柴呢，重来!重来…”

老师的嗓子伴着我的鼓声，一次、两次，一天、两天，一年、两年，转眼四个年头了，每天坚持练习一个小时以上。我终于进入状态，当右手演奏节奏镲时，左脚在后半拍或每二、四拍打拍时也极为熟练，同时能很好控制左脚踩锤的速度，疯狂成了我的代名词。

一声“少年组冠军——罗丁”把我拉回到比赛现场，我笑了，我敢肯定，那一刻的笑容一定灿烂极了。

科比十年如一日行走在零晨四点的洛杉机街道上，他的自律“代价”是成为举世闻名的篮球巨星，而我的自律“代价”则是成为这次比赛的少年组冠军，领到了2018年的全国鼓手大赛入场卷。

您好!

我是您的`学生武子童同学，在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。

记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了，您放下了手中的事，边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架，并小心翼翼的把路国胜送进医务室，通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心，您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀，让我们无比的快乐。

老师，您就像是挺拔的大树，我们在您的树荫下健康成长，您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨，正因为有您辛苦的付出，才会有我们这些国家未来的栋梁，让我们成长的道路更加宽阔，我们的进步离不开您的教诲和帮助，老师，谢谢您!您是我们的希望。

教师节快到了我先您节日快乐，身体健康。

那是一个早读，虽是一个普通通的早读，但是，我的心里好像揣了只免子似的砰砰直跳――今天早上要进行科学实验操作的抽测！

我忐忑不安地到了教室门口，发现同学们也在紧张兮兮地加班加点、临阵磨枪，这使我好歹得到了一点心理安慰。我赶紧几步走到位置上，拿出复习资料单，开始临时抱佛脚。读了大约30分钟，人差不多齐了，我也更急了，一种钟仿佛变成了一百万年！

正在这时，考官来了，我的心脏差点儿躲到胃里去避难，我还没有准备好呢！我真是体会到了什么叫燃眉之急。再看同学们，除了几个有准备的看上去一副胸有成竹的样子以外，大家都躁动起来，蚕豆大的汗水在我们额头上密密麻麻地扑着，有人甚至站了起来。考官读完了抽到的同学名单，我们教室里静了几秒，又爆发出一阵返祖号叫，像被押上死刑场的犯人忽然得到了赦免！我的心里也一阵狂喜——"Yes！goodjob！太好了！"

只有那几位被抽到的同学，一副垂头丧气的样子，一直在那抱怨个不停。

这事让我明白了，学习要靠平时一点一滴认真积累，不要临时抱佛脚。

一听到酸碱物质的检测剂，你可能不知道这是什么，其实呢！它就是我们平常所见的紫包菜，这个紫包菜呢有许多别名：紫甘蓝、红甘蓝和赤甘蓝，它的用处也有很多，有抗衰老维护皮肤健康等，其中最大用处是能分辨酸碱物质。这时有人可能就会问了：这么小的一个紫包菜怎么可能有检测酸碱的能力呢？那就请你看看我们的化学实验吧！

上课铃声一响，我疾步走进教室，找了个位子坐了下来，看见老师也进了教室，手中还拿着个紫包菜呢！教室里突然沸腾了起来，同学们有的说这是让我们做菜，有的说老师让我们观察紫包菜，在同学们的吵闹声中，老师拍了拍手，同学们陆续安静下来。老师说道：“同学们，今天，我们拿这个紫包菜来做一个十分有趣的实验，来证实紫包菜可以检测酸碱。”接着同学们又讨论起来，老师又拍了拍手，示意让同学们安静下来。老师把紫包菜一片一片地剥下来，又把剥下来的叶子撕成了小片，放进了袋子里，同学们都瞪大了

眼睛注视着，老师小心翼翼地把水倒进袋子里，然后使劲低揉着，搓着，捏着，挤着。袋子里的水便渐渐变成了紫色。“哇！”同学们惊奇地叫起来，老师神秘兮兮地笑了笑，又拿了一只装着白醋的杯子，把紫包菜汁倒进了杯子中，我们十分好奇，还没来得及思考，紫包菜汁竟然变成了红色，我简直不敢相信我的眼睛。老师又拿出了一只放着小苏打的杯子，又把剩下的紫包菜汁倒了下去，紫包菜汁竟然变成了蓝色，真像一位魔术师把水变成了各种颜色。这时，一位同学喊道：“老师！如果把两种液体倒在一起会怎么样呢？”老师听见了这位同学说的话，立刻把两种汁倒在了一起，“噗噗噗”汁中冒出了许多气泡。紫包菜汁又回到了原来的紫色。啊！这种汁又成中性了。

这是什么原因造成的呢？原来紫包菜汁是一种酸碱物质的检测剂，遇到酸性变成红色，遇到碱性变蓝色。如果还是紫色那就是中性。而且液体的红蓝色会随着液体的酸碱性的强弱而变深或变浅。

这个小小的实验我受益匪浅，让我们以一双明亮的眼睛，发现世界中的更多科学奥秘吧！

今天，一进教室，我就看见讲台桌上整整齐齐地摆放着四样东西：一块手帕、一把镊子、一杯水和一个打火机。

我脑袋里冒出了疑问：“今天要做什么呢？难道要烧开水吗……”这时，老师告诉我们：“今天，我们来做个实验，叫‘烧不坏的手帕’。”同学们听了，都伸长脖子看着老师，像一群长颈鹿一样。

老师先剪下一小块手帕，用镊子夹住。打火机轻轻一按，这块布马上燃烧了起来。火焰像一个巨人张开了大嘴巴把手帕一点点吞了进去。只要是烈火经过的地方，手帕就从洁白变得漆黑，并且冒出了一股黑烟，像小虫子一样把身体卷了起来，最后变成了一小块黑乎乎的东西，一碰就灰飞烟灭。

“老师，这手帕不是烧坏了吗？”我们好奇地问道。老师慢悠悠地拿起另一块手帕，把它放入准备好的水中说：“刚刚是让你们看一下，老师没有在手帕上动手脚，接下来才是见证奇迹的时刻呢。”

我们立马全神贯注地看着老师。老师把手帕完全浸泡在水里，让手帕喝得饱饱的。然后拿出湿淋淋的手帕，它不停地滴着水，像小雨滴顽皮地打闹追逐。接着老师轻轻拧了拧，手帕没有那么湿了，才问：“现在这块手帕，它会被烧坏吗？”有的同学说它肯定也在劫难逃，化为灰烬；有的同学信誓旦旦地说浸了水的手帕根本不会燃烧；有的同学像一棵墙头草，摇摆不定，一会儿说可以，一会儿说不可以。

这时候，老师提高了声量：“大家看仔细了！”“吧嗒”一声，打火机的火苗一下子蹿到了手帕上。火焰很透明，像一群转着圈的芭蕾舞演员，一会儿在手帕上尽情跳舞，一会儿把手帕紧紧围住，不停地舔舐着手帕。可是手帕像是有一层防护罩，没有变得焦黑、卷曲。渐渐地，只剩几个零星的小火苗在跳动。最后，火焰熄灭了。让人吃惊的是，手帕居然完好如初。我瞪大了眼睛，嘴巴张得大大的，一脸不可思议。

老师看到我们脸上的神情，得意地笑了：“其实，神奇的是这杯水！”我们争先恐后地跑上去，闻到了一股刺鼻的味道。“这是酒精！”有同学喊道。“可是酒精不更容易燃烧吗？”另一个同学皱起眉头。

“其实，那是因为——”老师一出声，教室里立马安静了下来，大家都竖起了耳朵仔细倾听，“酒精是易燃物质，它的燃点比布的燃点低很多，当它们在一起时，酒精先达到燃点燃烧了，而布却平安无事。而且这个酒精里还含有一定量的水分，当酒精燃烧完之后，里面的水分起到了保护手帕的作用。”

听了老师的解释，我们才恍然大悟。一个看似简单的实验，却蕴含着这么多的道理，看来平时一定要多学习各方面知识，就会知道更多有趣的秘密！

经常听到大人们谈论一个话题：全面建成小康社会。“什么是小康?”我问爸爸，我知道了，小康这个词最早出自于《礼记》，小康社会是古代思想家描绘的理想社会，普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。我知道了1992年中国改革开放转型后，正式向全面建设小康社会转型。2016年5月，中共中央国务院提出，到2020年我国工进入创新型国家行列，实现全面建成小康社会的目标。

爸爸带着我在家乡寻找“小康”

啊!我找到了，小康在繁华的县城里，一栋栋高楼如雨后春笋拔地而起，人们搬进了设施齐全的高档小区;街道两旁商铺林立，商品琳琅满目;马路的绿化带郁郁葱葱，鲜花盛开;广场上绿草如茵，空气清新，家乡的小河杨柳依依清澈如初。

啊!我找到了，小康在家乡的工业园里，整齐的厂房宽敞明亮，人们不再背井离乡外出务工，家乡的企业可以提供给他们一份体面的工作，我的许多同学不再被叫做“留守儿童”。

啊!我找到了，小康在家乡的田野上。高速公路从村旁穿过，正在修建的铁路从山间跨过，连绵起伏的群山脚下，美丽乡村迎来了城里的客人。清澈的小溪从村前流过，白墙红瓦的楼房鳞次栉比。整洁的水泥路连接着家家户户。房前花圃，屋后果园，村中健身娱乐设施一应俱全，美丽乡村的人们享受着小康生活。

在人们梦以求的小康社会，如今就在我们身边，就在我们家乡。家乡的小康来自党中央的英明决策，来自祖国的富强，来自家乡人民的辛勤付出，但是要在2020年全面实现小康社会，需要更多的人参与，特别是我们青少年更加责无旁贷!梁启超先生说过：“少年强则国强”!

亲爱的同学们，让我们好好学习，天天向上，奋发图强，努力拼搏，为我们家乡的小康添砖加瓦、为建设我们的大美华容贡献力量吧!

“同学们，你们知道怎样才能把胡椒粉和盐巴分离开吗?”听到蔡老师的问题，同学们你看看我，我看看你。蔡老师笑笑说：“今天，让我们来做个实验吧。”同学们都瞪大了眼睛看着蔡老师。

实验开始了，蔡老师拿出了一袋盐巴和一袋胡椒粉。有个同学小声说：“蔡老师要干什么呢?”“也许要做实验吧!”另一位同学大声说。大家嘀嘀咕咕，议论纷纷，都不知道蔡老师葫芦里卖的是什么药。我小声对蔡老师说：“蔡老师，你是不是要把胡椒粉和盐巴混在一起为我们做静电实验啊?”蔡老师对我竖起了大拇指：“你说的真对，今天的确是要做这个实验，请大家好好观察。”同学们都伸长了脖子。

蔡老师先把胡椒粉和盐巴倒进盘子里。这时，有些同学按捺不住，用手指粘了一些尝。我也想尝尝，用手指沾一点放进嘴里：“这味道真不好受啊，又辣又咸，一点都不好吃。”蔡老师用筷子小心翼翼地把胡椒粉和盐巴在盘子里搅拌均匀。这时他又拿出了一把塑料调羹和一件旧衣服，使劲地把塑料调羹在旧衣服上摩擦，累得满头大汗。最后他把调羹轻轻地靠近盘子，令人惊奇的一幕发生了，胡椒粉像调皮的孩子一样飞快地跳到了勺子上，而盐巴像老实的孩子一样平静地躺在盘里。蔡老师气喘吁吁地说：“如果我再使劲摩擦，静电就会更强，会有更多的胡椒粉吸附到调羹上，而一动不动的盐巴也会经不起静电的吸引而被吸到调羹上。”

蔡老师解释道：“摩擦会产生静电，因此调羹能吸附东西。而胡椒粉比盐轻，所以胡椒粉比盐先吸附在调羹上。”

“哦，原来是这样啊!”同学们恍然大悟。这节实验课真有趣，不仅给了我知识，而且还让我深深地爱上了科学!

【导读】：实验过程是这样的：陈老师先取出一包火柴，一盏酒精灯，两个纸杯，接着在其中一纸杯中倒上了凉水。当把盛满水的杯子放在酒精灯上燃烧时，火焰的温度通过杯子底传递给水，水的温度升高了，但纸杯中由于水的存在，纸杯的温度并没升高，所以纸杯就烧不着了。

【正文】：

星期三下午第二节自然课上，陈老师做了个有趣的实验，不仅使我们大开眼界,还使我们增长了科学知识。

实验过程是这样的：陈老师先取出一包火柴，一盏酒精灯，两个纸杯，接着在其中一纸杯中倒上了凉水。

准备工作好了，实验开始了。陈老师划着了一根火柴，小心翼翼地靠近酒精灯把它点燃，又把没装水的纸杯放在酒精灯上烧，用了不长时间，纸杯开始燃烧了，接着，火越烧越大，当火快要烧到陈老师的手时，她赶紧把正在燃烧着的纸杯扔在地上。看到这儿我心里就想：这有什么大不了的,纸遇到火当然会燃烧,这是很正常的事。

接着,陈老师取出装满水的纸杯,把它放在酒精灯上烧。我想肯定和刚才一样，用不了一会儿就会被火烧掉。可没想到时间一分钟一分钟过去了,纸杯没一点动静,只见杯内冒出缕缕热气，可纸杯就是安然无恙，我在心里直嘀咕：怎么还不燃烧呢？于是我把眼睛瞪得更大了。时间又过去了几分钟，纸杯仍没燃烧。咦，这是怎么回事？安静的班级开始沸腾了，同学们你一句我一句都在做着各种猜测。

这时陈老师把纸杯从酒精灯上移开放到桌上，用手式示意同学们安静下来，说:同学们这会儿肯定都在想：为什么第一个纸杯会被火烧掉，而第二个装满水的纸杯却没有烧掉呢？老师告诉你们，那是是因为第二个杯中有水，当把盛满水的杯子放在酒精灯上燃烧时，火焰的温度通过杯子底传递给水，水的温度升高了，但纸杯中由于水的存在，纸杯的温度并没升高，所以纸杯就烧不着了。

哦，原来如此！真让我大开眼界，学到了新的知识,这真是一次有趣的实验。

暑假里的一天，吃过晚饭后，我们一行五人开车前往温县的紫夏公园看音乐喷泉。在车上有一个小孩一直在闹吵，搞的人心烦意乱，我的肚子隐隐约约有些疼，不过还可以忍，就没给大人说。

下了车，我们开始找进去的路，最后在湖边找到了一条小路，这时已经快八点半了，我们沿着小路往前走，还没走到跟前，远处美丽的喷泉，已经开始慢慢喷起来，我们急忙加快速度来到喷泉旁边，找了个地方坐了下来。

只见几柱水雾喷起，灯光亮了起来，音乐也随之响了起来，喷出来的水的颜色在不断变化，配上优美的音乐，让人仿佛置身仙境，有种想跳跃的感觉。正当我在想为什么看不明白上面的字的时候，小侄子突然走过来拍了我一巴掌，我被吓了一跳，大声说：“干什么呀!”他似乎也被吓到了，忙说：“对不起，对不起。”我赶快摸了摸他的头以示安慰，他还是差点就要哭出来了。

表哥走过来告诉我，我们看的是喷泉的背面，要往前走一走才能看清楚字，于是我便拉着小侄子的手往大人那边走去了。

往前走了一会儿，我看见了喷泉的侧面，因为正面广场上人太多，便没有去，就在这时一柱很高的水雾喷了出来，一个大点的小孩儿见有一个地方可以被喷到，就跑到那儿去玩水，结果把全身弄湿了，虽然免费洗了个澡，却被大人骂了一通，哈哈，真逗!

我又坐下耐心观赏起来，很快音乐的节奏越来越劲爆，我不由自主地抖起了腿，水随着平缓的音乐喷成了一排，靠前的两边喷起一个圆圈，圆圈中间喷起很高的水幕，上边打出了一排字“最美温县”，然后伴随着歌《我和我的祖国》这首歌曲，喷泉表演结束了，再一看时间，竟然已经快十点了。

我的肚子也不知怎么的，也不不觉得疼了，上了车还在和小侄子兴致勃勃地谈喷泉的事，到了家胡乱冲了一下澡，躺在床上就睡着了。

“叮铃铃”“叮铃铃”，哈!这节是科学课。李老师说，在这节课要做非常有趣的科学实验。这可把我高兴坏了!

“哈!科学老师来了。”我对我的同桌郭洧坤说到。“哦，来了就来了呗。”见他那表情，我也不好再说什么。

“起立!同学们好!”科学老师李老师那个不具有威严的声音说话了。“老师好!”我们说到。“坐下。同学们，你看李老师带了这么多工具，其实啊学校是不给带的。好了，接下来我们就来做实验吧!对了!前面的同学把电风扇关掉，把窗户关紧，把门也关上。做这些实验是不能有风的啊。”

终于开始实验了，我心里暗暗高兴着。那时，我坐在第一排，又刚好坐在讲台的前面，所以这些实验我看得特别清楚。“好，李老师带来了我们家里都特别常用的玻璃杯、蜡烛、打火机等东西。我们先把蜡烛点上，立在玻璃杯上，然后就可以开始我们的第一个实验了!”可实验还没开始，我就感觉到了那个蜡烛发出的热气了，这简直太热了。开始实验了，李老师把一个塑料袋拿起问到：“你们看这个塑料袋是不是……”

第三个实验开始了，李老师叫韦欣欣去往老师带的盒子里装水，差不多要装4/5左右。装好水后便开始了实验，李老师随便撕了一张纸说：“你们看哦，这个实验室有关于水引力的，把玻璃杯装满水把纸狠狠的盖上去，能保持5秒，谁就获得胜利。”李老师，一边说一边做着实验着，谁知实验失败了，把我们靠在讲台的几张桌子都弄到水了。正当我发愣时，无意中转头看向郭洧坤，竟然看到他脸上、上衣都被打湿了，我才忍不住笑出了声。第二位勇敢者出来了是王玮，我害怕王玮的实验失败，便把桌子向后移了移，谁又知王玮的实验成功了!而且还不只是坚持了5秒，我们不禁拍起手来。

这些科学实验很好玩，让我们学会了热体膨胀、水引力等，让我感受到了科学的魅力之处。希望李老师以后能做这种既能让我们感到好玩，又能让我们学到了知识的实验!

七月的风，八月的雨。风犹如仙女下凡，在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神，趁你不注意时就来到你身边，轻轻地，温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风，是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字：和风。你可知，春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍，大肆破坏环境，像台风，像龙卷风;而是默默地飘过，向她的“孩子”轻声道：“醒醒，快醒醒吧，孩子们。”等孩子们“苏醒”，继续长大时，春姑娘已不见踪迹，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了，夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风，经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以，经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字：熏风。这时，有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长，长出一把“大扇”，终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们，也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说：“你们加油啊，要经过我的考验可不简单。要是经过了，到了秋姐接手时，你们就会变得光彩夺目!”几天后，夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然，夏叔的话真的成真了，世界上每一个角落，都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好，也不担心，就到处飘。这一飘，到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名：金风。这儿吹一吹，那儿吹一吹，把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘，那儿飘一飘，果实丰收了;这儿一去，那儿一去，冬伯的脚步临近了。冬伯一咳，秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥，“孩子”们也一个个落下来，休息去了。可是冬伯一咳，世界也会跟着颤抖起来，变得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔风。有些花儿就在寒冷中生长：梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开，不与百花争艳，只给冬伯观赏。

就这样，冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了，又可以看到一年的美好风景。所以，我最喜欢风!