四年级的观察日记(汇编20篇)
人的生命只有一次,失去了就没有了,所以我们要珍爱生命,珍惜生活的点点滴滴!下面是开学吧小编整理的远离火灾珍爱生命作文,希望可以帮助大家!
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8649作文
1000观察杏花日记五百字
全文共 514 字
+ 加入清单春天来了,家乡山上开满了绚丽多姿的杏花。清明节我和爸爸妈妈回家乡去看那美丽的杏花。
从远处望去,山上白茫茫一片,犹如雪后的大地铺上了一层银白色的地毯,格外美丽;又如山上飘着朵朵白云,像仙境一般,使人不由地加快了脚步。
到了杏花丛里,一股芬芳的清香扑鼻而来,杏花以她那美丽的容颜吸引来了一只只蜜蜂,那些蜜蜂萦绕在杏花身边像一个个忠实的护花使者。杏花红里透白,像一个个娇滴滴的女子温柔可爱,仔细看,那些杏花一簇一簇的,像几个亲密无间的姐妹,挨挨挤挤地聚在一起,聊着知心的话儿,好不热闹。杏花形态各异,有的含苞待放,像胆怯羞涩的小姑娘,羞羞答答地半遮着脸;有的完全盛开,像美丽开朗的少女,大方地漏出迷人的笑脸,更加动人;有的却还是个花骨朵,像一个个珍贵的宝石,纯洁无暇。
一阵风吹来,花瓣随风飘落,像翩翩起舞的蝴蝶。我站在杏林中,静静的观察着杏花,它们的花瓣是粉红色的,上面白中透粉,下面粉中透红。五六个花瓣中间有许多纤细的花蕊,花蕊的顶端是一粒黄色的小圆球,这就是花粉,正是这不起眼的小黄点,才散发出那迷人的芳香。
我看着这香气四溢,芬芳迷人的杏花,心想:杏树能开出这么美丽的杏花,结出的果实也肯定非常好吃,想着,想着,口水不禁流了下来……
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篇1:芦荟观察日记600字
全文共 659 字
+ 加入清单我家养了好多的芦荟,那是妈妈捡来的随便往盆里一插就成活了,而且繁殖了很多。我不明白芦荟名字的由来,于是到网上一查便知道了。原来,“芦”是黑色的意思,“荟”是聚集的意思,芦荟叶子切口处滴落的汁液橙黄绿色,见到空气后又变成黑色,而有凝结在一起,因而得名“芦荟”。
芦荟是多年生草本植物,据专家考证,野生芦荟就有300多种。芦荟容易栽种,如果把它的小枝叶掰下来。插在泥土里,不用浇水就能成活。芦荟又是花和叶兼备的观赏植物,种类多,用途广,因而深受人们的喜爱,但凡爱花者都养几盆芦荟。
芦荟叶子成座状,一簇簇的生长,叶肉厚,披针形,而短宽,边缘有尖锐的锯齿。一不小心就被那硬刺扎到,还很疼。花成穗状,一串串的,有红的,有粉的,还有白的。今年我家的那盆就开花了,是从叶子中间长出一根长长的硬藤,上面结出一串串像高粱穗那样的花,是很朴素的白色。给人一种朴实的美感。
芦荟的种类很多,有药用的,美容的,还有食用的。有上农大叶芦荟,木立芦荟……那种叶比较薄,齿坚硬深绿色的叫开普芦荟。它具有消炎杀菌的作用。夏天你的身上要是被蚊虫叮咬,将开普芦荟的叶子掰下来,取其叶肉的`汁液涂抹患处,既解痒又消炎。还有也肉厚,浅绿色叶身有白点的那种叫做皂角芦荟,他不但有消炎的作用还能美容呢!如果脸上有小豆豆,用皂角芦荟汁加上鸡蛋清做成面膜,每日涂抹两次,几日后就会缓解或消退。
还有一些食用累的芦荟,据说还可以做成凉拌菜,也是夏日里清凉解暑的好菜肴呢!
芦荟生命力极强,十天半月不浇水他也能默默的健康的生活,不妨大家也种植一些,让他为你的生活增添一点乐趣吧!
篇2:种大蒜观察日记500字
全文共 529 字
+ 加入清单前几天,妈妈带我去超市买蒜苗,我好奇地问:“妈妈,蒜苗是怎样生长出来的呢?”妈妈微笑地对我说:“那我们就回家试一试吧!”
回到家,我首先知道了蒜苗的“妈妈”是大蒜,我把大蒜放入装满水的盘子里,放在有阳光的窗台上仔细观察。
第二天,我发现大蒜下面有微小的须状的白色东西。我问妈妈:“那是什么?”妈妈告诉我:“那是大蒜的根,代表蒜瓣马上就要发芽了。”我恍然大悟,继续耐心又仔细地观察。
经过三天的精心“照顾”下,所有的蒜瓣都发出了嫩芽。不,不对,还有一个无动于衷。不过我坚信它一定会被我的耐心“感动”的。加油,小蒜头!
又过了一天,那个小蒜头真的被我“感化”了,发出了嫩芽,我心里有种说不出的喜悦。它那“坚持不懈”的精神很好,我也要向它学习呢!
过了几天,蒜苗已经到了生长的高潮时期,吸水很快,两天就得浇一次水。当然它们也没辜负我对它们的期望,生长的可快了,最高的都一尺长了,加油!
又过了几天,大蒜瓣开始腐烂,原来它把所有的希望都寄托在了孩子身上,把营养都无私的奉献给了自己的孩子——蒜苗。那伟大的“母爱”让我深受感动,那为了孩子牺牲自己生命的精神非常可贵,那是多么的伟大啊!
通过这次种蒜苗并且仔细的观察,我知道了蒜苗的生长过程,也知道了些人生道理,你们说我观察的仔细吗?
篇3:观察菊花的日记500字
全文共 538 字
+ 加入清单我喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹,喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季……但我更喜欢不畏严寒、清幽淡雅的菊花。
一走进三峡学院的大门,一阵清香扑鼻而来,这清香沁人心脾,令人陶醉。顺着花香走过去,原来一朵朵菊花正竞相开放。只见它们三个一群,五个一伙,好像在比美似的。
菊花五颜六色,红的似火,黄的似金,白的如雪……菊花千姿百态,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,还有的尽情怒放。朵朵菊花把三峡学院装扮得更加美丽。
我最喜欢的就是“金钩挂月”了。它的颜色黄灿灿的,花瓣向外伸展,到尖端时却像弯针一样向里卷曲着,一层连着一层,真像外国小朋友的卷发。花蕊密密麻麻,像一颗颗黄色的珍珠。当然,最耀眼的还是绣球菊了。绣球菊红红的,远看,像一个个毛茸茸的红色小绣球。绣球菊的叶子非常大,绿油油的。最引人注目的就是它的花了,红色的花瓣密密层层,不时还闻到阵阵淡淡的清香。
一朵朵菊花相互簇拥,挨挨挤挤,争奇斗艳,似乎在说悄悄话呢。看,绽开的菊花挺了挺腰,说:“看,我多像百花的国王!”菊花宝宝说:“我更像菊花公主。”说完,还挺直了腰。菊花姑娘刚洗完了“澡”,正在享受阳光的沐浴。她摇摆着身子说:“瞧,我多干净,多整洁。”露珠宝宝乐坏了,像玩滑滑梯一样,一下子从菊花姑娘身上滑落到草地上。菊花家族可真热闹呀!
我爱菊花。
篇4:四年级写观察日记的作文
全文共 2410 字
+ 加入清单9月15日 星期六 雨 (第一天)
这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。
回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。
9月16日 星期日 雨 (第二天)
早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。
9月17日 星期一 雨 (第三天)
外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。
9月18日 星期二 雨 (第四天)
我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。
9月19日 星期三 多云 (第五天)
今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日
星期四 晴 (第六天)
天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。
我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!
四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2
第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。
第二天。大蒜没有多大变化。
第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!
第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。
第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。
第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。
第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。
第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。
第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。
第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。
N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?
爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。
四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3
11月24日 星期日 晴
今天,老师让我们种大蒜写观察日记。
回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。
我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 星期二 晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!
12月4日 星期三 晴
蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。
妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。
晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。
篇5:观察日记怎么写600字
全文共 717 字
+ 加入清单十月一日 星期六 雨
我家有只墨西哥乌龟。小乌龟十分凶猛,所以大家叫它“小霸王”!
小乌龟有一个绿油油的壳,壳上还刻着一只“甲壳虫”,“甲壳虫”头朝北,十分可爱。小乌龟脸的两旁有两块小红斑,像个害羞的小姑娘。它的四肢短短的,但却是一个游泳健将,动作非常敏捷。
小乌龟喜欢吃虾,如果你把一条活虾放进去,不到一分钟,它就会把活虾吃掉,而小乌龟排出的大便是红色的。有一次,我把水葫芦放在小乌龟的身旁,当我转过头的时候,发现小乌龟慢慢地把皮撕开,然后把果肉都吃了个精光。
我喜欢我新的朋友——“小霸王”。
十月二日 星期天 阴
小乌龟非常喜欢吃虾,只要闻到虾的味道,它就会飞快地爬出去。
今天中午,小乌龟爬出它的家,爬到了地上。我好奇地盯着小乌龟。忽然,小乌龟爬出了房间,爬到奶奶脚边了。奶奶看见了小乌龟,便从黑乎乎的袋子里拿出一条小虾放在小乌龟的家里,哦,原来小乌龟闻到了虾的味道呀!于是,小乌龟飞快地爬进了自己家,吃起小虾来。它伸出长长的脖子,用细小而又锋利的牙齿啄着又鲜又嫩的小虾,小虾一动不动地躺在小乌龟的家里,尾巴却还在轻微摇动。我看着看着就感觉小乌龟有些残忍。看来墨西哥乌龟真是一种“残暴”的乌龟。
十月三日 星期一 阴
墨西哥乌龟的四肢虽然短,但是它可是个游泳健将。
今天晚上,我给小乌龟洗房子。我在放水的时候才发现我没把小乌龟拿出来,心想:小乌龟爬起来那么慢,游起来一定也很慢吧。我想着想着,想看看小乌龟到底是怎么游泳的。于是我把水龙头开大,让小乌龟在水中挣扎。放完水后,我却看见小乌龟正悠闲地在水中游来游去。小乌龟一秒游三厘米的记录,让我大吃一惊。我目不转睛地盯着小乌龟,只见它用四肢轻轻划动着,感觉一点也不吃力。
我喜欢小乌龟这种特殊的本领 。
篇6:大学绿豆观察日记600字
全文共 557 字
+ 加入清单2020年10月11日星期日晴
用自己的眼睛去发现生活中细微但别致的美,那是多么的快乐啊!就像伏尔泰说的:“发现新事物和做出新发现,是很大的满足。”
语文老师给我们布置了一个作业,让我们回家种绿豆做观察实验。可是,我还不会种绿豆啊!我想到可以去网上看怎么种啊?我打开手机在网上看到了一个只要用水和湿纸巾就可以种成了。我按照方法去用水和湿纸巾泡湿,再把绿豆放进去就行了。只见绿豆慢慢沉入水底,像个小娃娃。接下来就要看我们的主角绿豆的表现了。
下午,我一回到家,就迫不及待地跑进客厅。我发现有的绿豆把它的绿衣服撑破了,露出了白白胖胖的小肚皮;有的长得比较慢,只有它胖胖的大肚皮还在衣服里面。我去摸了摸绿豆,滑滑的,嫩嫩的很可爱。我想:应该再过几天它就可以长叶子了。
第二天早上,我起床第一件事就是去看我的绿豆,绿豆们应该觉得很热,就把衣服全脱了。每一个绿豆都长出了芽儿,我量了量,发现它已经长到了四厘米高了。它们有的像小拐杖;有的像小蝌蚪;有的像小钩子;千姿百态,十分有趣。
到了第七天,它们头顶的叶子越长越长,越长越绿,风一吹,仿佛一群跳舞的小仙女。就这样,硬硬的绿豆长成了绿衣仙子。
我看着这片绿豆,心想:生命真伟大呀!一粒小小的种子只需要阳光和水,就能勇敢冲破外壳,不停地向上生长,只为生命的延续,我们又有什么理由不努力呢?
篇7:水仙花的观察日记600字
全文共 771 字
+ 加入清单每年春节之前,妈妈总会买一盆水仙。春节时开花,不仅美观,而且还有沁人心脾的香味。
以前妈妈总是买半成品,买回来的水仙都长花苞,等春节刚好开花。可今年不同,学校的老师送了两个水仙花的头给妈妈。刚看见,我还以为是大蒜呢。“大蒜”白胖的身子上粘满泥土,头上顶着绿油油的根,才一两厘米高。养“大蒜”能不能活?春节能不能开花?我与妈妈心里都没底。
我把“大蒜”放在装满水的盆子里,等待它的变化。第二天,没有什么变化,过了一周,还是看不出来。又过了几天,发现水仙的苗儿长了许多,水也明显下降了。水仙不愧是水仙,像神仙一样不知不觉的生长。又过了几天,水仙又长了许多,下面的水都快被喝光了。我得马上换水,要不然水仙花会渴死的。说换就换。我拿着水仙花准备浇自来水时,妈妈说:“不要浇自来水,浇自来水对水仙花营养不好,要用放过一天的水。”哦,差点伤了水仙花。
时间一天天过去了。水仙花一天天长高,已经有30厘米了,比别人的水仙花都高。可为什么还没开花呢?有人说,如果水仙花只会长高,就不会开花了。我听了,有些泄气。
后来,我去了表妹家。花都没人照顾。回来时,一看,可激动了。水仙花的水都快喝完了,而水仙花也长了不少,苗顶上出现了几个花苞,鼓鼓的。第二天一看,有的花苞已经裂开了,长出几个花骨朵儿。又过了几天,花苞儿慢慢地全都开了,白色半透明的花瓣,金黄色的花蕊,像一个个笑脸。一阵阵清香沁人心脾,使我久久不想离去。
这下,花越长越快,每天都有花盛开。花越来越多,把根都压断了。到了春节,正是花开的最旺的时候,真像一个花仙子!
正月初一,亲戚们来拜年,一进门就闻到水仙花淡淡的香味,再看到水仙花迷人的样子,都不禁啧啧称赞。我听了,别提多开心。
水仙花不需要什么肥料,一盆清水就足以让它生长、开放出美丽的花朵。我爱水仙花,我爱它的美丽,爱它的芳香,更爱它不求索取、默默奉献的精神。
篇8:观察日记六百子左右
全文共 612 字
+ 加入清单我非常喜欢玩蚯蚓。
又一次,我挖来了几条大蚯蚓,那可真叫大啦!有一条小手指一样粗,身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓,身上特别湿润,就像刚才海里捞上来的针,我给它取名“地国小兵”,这两个名字是不是非常有趣?
听说蚯蚓能松土,这是真的吗?我不信,想做个试验。
我拿来了几样必备的东西:一个透明杯,几片枯叶,一大碗的泥土和少量的水。
我先把土放进透明杯里,再把枯叶放进土里,把土压硬,浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来,这样是为了跟几天后的泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。
不一会儿,一条“地国小兵”就第一个开始钻土了,而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置,两分钟不到,它一半是身体已经“入土为安”了,再接下去的两分钟,这小兵居然已经无影无踪了!
半个小时后,我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想:它可能是找不到地方挖洞呢?还是在枯叶堆里待惯了呢?想着,想着,十分钟过去了,我一低头,突然看见它钻了进去,呀,它终于钻进土里了,我十分高兴!它每钻一点,上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝,大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时,头差一点就从裂缝里钻出来,因为我给的泥土太少了。
我本来很担心:这么硬土蚯蚓能钻进去吗?而现在,我看到蚯蚓不仅能钻进去,而且还钻得很快。
几天后,硬土变得非常松软了,我都不敢相信自己的眼睛。
根据试验结果,我知道蚯蚓确实能松土。
篇9:四年级优秀的观察日记
全文共 728 字
+ 加入清单从杨老师叫我们泡豆子的那刻起,我就暗暗地为自己加油,并下定决心要做好这项作业。于是,我一回到家,就立马拿出妈妈装饭用的“两半碗”,一半装绿豆,一半装黄豆,并且装上水,便开始了“观察之旅”。
不一会儿,黄豆便皱起了眉头,有的像爸爸生气时脸上的皱纹;有的像爷爷脸上的皱纹,有长有短、有深有浅;有的像哈密瓜上的皱纹……可是,过了好久,也没见绿豆皱眉头,我问了妈妈,绿豆是会裂开的,不会像黄豆那样皱眉头。又过了一会儿,陆续有黄豆鼓了起来,好像谁惹急了他似的。我又把视线移到绿豆身上,发现绿豆一个个都裂开一条细缝,好像绽开了笑脸。妈妈叫我去做作业,我去把作业做完之后,看了一下绿豆,发现水面上漂浮着一点点小小的皮,我又去看是哪个绿豆成了第一个破壳而出的豆子,我仔细地寻找着,终于发现角落里有一个没有皮的绿豆,我一下子跳了起来,兴奋地说:“耶!没想到我这么快就能看到豆子脱皮了,太好了!”这时,我看到一个黄豆像一个小孩子一样裂开了嘴巴。“耶!我的绿豆、黄豆都准备发芽了,真是太好了。”我不禁欢呼起来。
昨天,我发现一个绿豆和一个黄豆都脱了皮,今天,又有很多豆子脱了皮。妈妈说:“脱了皮的.豆子可以拿去种,我去楼上提了很多的土装进花盆里,又撒了一把豆子进去,等待它们发芽。
今天,我一醒来,快速地穿衣、洗脸、刷牙、吃饭,以最快的速度冲向店去,看了一眼绿豆,发现它们已经裂开了一条缝,时间快来不及了,我冲向学校。下午,我放学之后要做的第一件事就是看我的绿豆,好像有一点点嫩芽钻了出来,就像小朋友在向我吐舌头,开玩笑呢!想到这里我不禁“扑哧”医生笑了出来。我上学的时间到了,真舍不得它们啊!但是我必须去上学了。
泡豆子的实验已经结束了,可是一看到绿豆,我的心里总是洋溢着成功的喜悦。
篇10:动物观察日记500字
全文共 581 字
+ 加入清单自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后,我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。
红蜻蜓长着两双透明的翅膀,翅膀上有一些金色的纹路,看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体,身上还有一条白色的对称轴,在这条对称轴旁边,也有一些白色的纹路,它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮,也更加惹人喜爱。
在这美丽的翅膀的最边上,还有可爱的黑色斑点,这黑色的斑点,便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神,旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面,红蜻蜓还拥有黑色的“脚”,它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳,而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点,就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同,尾部的颜色比较鲜艳、显眼,而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡,没有尾部的亮。可见,红蜻蜓是多么漂亮啊!
在湖泊里划小船的时候,我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行,遇到船只便停留在船头,静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头,以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。
啊!多么可爱的红蜻蜓,我喜欢它们!
真喜欢你这个小小作家!是的,你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓,还把它的外形、特点等写得淋漓尽致,让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧,茜茜!留心观察,多思考,多练笔,你会更棒的!
篇11:蝌蚪的观察日记600字
全文共 592 字
+ 加入清单上个星期天,妈妈带我去琵琶湖捉小蝌蚪。
一到琵琶湖,我们就往湖边奔去。来到湖边东看看、西瞧瞧,一只小蝌蚪都没有发现,于是我好奇地问:“妈,怎么一只小蝌蚪都没有啊?”妈妈环顾四周,突然说道:“欣欣,你看那位叔叔怎么捉到了?”
我连忙跑到那位叔叔面前小声地问:“叔叔,您这小蝌蚪在哪儿抓的?”叔叔笑着说:“在对面湖边抓的。”我点点头:“谢谢!”便拉着妈妈跑到湖对面一看,哇!这么多小蝌蚪啊!它们排成了一个圆圆的队。
妈妈笑着问:“欣欣,你观察一下两边湖面有什么不一样?”我看了看说:“我知道了!我知道了!这边阳光多水草也多,所以就有小蝌蚪,那边没有阳光和水草,自然就没有小蝌蚪,是吗?”妈妈听了赞许地点了点头。
我们用网兜在湖边兜住了6只小蝌蚪,小心翼翼地把它们放在瓶子里。看着小蝌蚪在瓶子里游来游去,我好奇地问:“妈妈,小蝌蚪吃什么呀?”妈妈摇摇头:“让我想想……嗯,对了,应该吃水草。”
我连忙拿了一个木棍跑到河边,在水里搅了搅,把木棍提起来一看,上面粘着一根水草,我非常开心,小蝌蚪有吃的了。我开心地说:“妈,我们再抓几只吧!”妈妈摇摇头说:“小蝌蚪也是一条生命,如果养不好那不就是在伤害小生命吗?”我小声地说:“我养它,是因为要观察小蝌蚪是怎么长腿的,等它长出两条腿我就把它放了!”妈妈笑着说:“哦,那就看你的了,祝你早日成功!”
日子一天天过去了,我希望小蝌蚪能早日变成为人们除害的小青蛙。
篇12:四年级学生观察日记怎么写
全文共 443 字
+ 加入清单最近,老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家,就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上,精心的挑选的豆子。绿豆有大有小,圆滚滚的,真可爱。一颗颗绿豆你挨着我,我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。
喝足了水的豆子又有了新的变化,它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的,有的裂开了一条缝,还有的已经破裂了,而且还长出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦,梦见我的栌斗长大了,还变的更胖更软了。
经过一个晚上,豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服,正准备洗澡。还长出了白色的芽儿,那芽儿实在长的很小,可是以后就长大了。
豆芽长得越来越长,大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠着我,我挨着你,又活泼又聪明,真可爱。
过了几天,大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了,头朝地能到是什么东西做得不对吗,可是他一副很失落的样子。
在观察了绿豆芽的生长过程中,我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。
篇13:观察螃蟹日记500字
全文共 460 字
+ 加入清单今天,爸爸带我去菜场买螃蟹。哇,菜场的螃蟹真多呀!只见爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告诉我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑细选下我们买了五只螃蟹。
回到家,我们把螃蟹放到水槽中,仔细观察起来,只见螃蟹长着十个爪子,一边五个,最大的爪子像把剪刀,不停地张开合拢,时刻准备着夹击接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像长了两颗小珍珠,还会缩到身体里。有意思的是我发现螃蟹还会吐泡泡和沙子,我问爸爸这是为什么?爸爸说:“吐泡泡是因为它在呼吸,吐沙子是因为它吞进大量沙子,吃掉沙中的有机物后把沙吐出来。”现在我明白了两个问题——它为啥吐泡泡,为啥吐沙子。
接下来我要烧红烧螃蟹了。在妈妈的指导下,我先放油,等油冒烟可以放螃蟹了,紧跟着放调料,有蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心地烧着,生怕油会溅到手上,终于起锅了,螃蟹的香味扑鼻而来,我忍不住夹了一块细细品尝起来。因为是亲手烧的,所以觉得更加美味,吃在嘴里,乐在心里。
今天真开心,既吃到香喷喷的红烧螃蟹,又解除了我两个问题,还能让我安静地看“螃蟹表演”,真开心啊!
篇14:关于四年级暑假日记
全文共 648 字
+ 加入清单暑假,爸爸妈妈带我去旅行,去的时候我们是坐飞机的(杭州→重庆),在飞机上听乘务员介绍说两地的航线距离有1500公里,我们大约飞行了2小时30分钟如期到达了我们本次旅游的第一站:重庆!
渣滓洞、白公馆等红色教育基地的游览,让我全然顾不上重庆那与杭州有的一拼的高温天,而是深深地被江姐、小萝卜头等无数革命烈士的英勇事迹所感动!
第二天,我们登上了此次旅行的第二种交通工具:豪华游轮三峡游!要知道这艘世纪神话号游轮,可是全国的,它长:141.8米,宽:19.8米,吨位:12560吨,载客人数更是达到了惊人的398人,我们在游轮上开心的玩了三天,经过水路距离648公里,运行了大约40个小时,来到了宜昌,结束了我们的第二段旅程;接下来我们坐上了我们的第三种交通工具:汽车!目的地是湖北的神农架,虽然两地的距离只有227公里,按照每小时行驶100公里计算,顶多两个多小时应该就能到的,但由于要走山路,加上路况又不怎么好,我们居然花费了4个多小时才到达神农架,3000多海拔的神农顶也不在话下轻轻松松被我们征服在了脚下,要知道神农顶当时的温度只有10多度啊,真是太爽了!正当我意气风发的站在神农顶时,不知谁大叫一声:野人来啦!啊?把我给吓的呀,哈哈哈,幸好原来只是有人在恶作剧,虚惊一场!
第三天我们又坐了8小时的车,480公里的路程赶往了武汉,游览了黄鹤楼、武汉长江大桥、比杭州的西湖还大七八倍的东湖,又历经656公里,飞行时间1小时30分,于8月6日傍晚安全回到了杭州!此次旅行,历时九天,除了开心还是开心!
篇15:四年级日记大全
全文共 424 字
+ 加入清单快乐地放风筝
这天的天气真不错!是个放风筝的好日子,懒洋洋的风从身上吹过,身子立马暖和起来。
没想到这天放风筝的人这么多,各种各样的风筝飘在天空上,展现出不同的风采。雄鹰风筝在天空上显得勇敢,霸气;凤凰风筝在天空上显得秀丽,天真。我的风筝是七色风筝,我左手拿着风筝,右手拿着风筝轴,举着它向前飞奔。但是,不管我跑得多快,举得多高,它总是飞不起来。没关系,失败乃成功之母,再来!
第二次,我没用原先的“战术”,而时直接把风筝抛上天去,借助风的力量让风筝飞起来。显然,这种办法不行,没飞多久就落了下来。
唉,此刻我的情绪个性沮丧,但是,我一向都是十分乐观的人,我没放弃。这一次,我让爸爸把风筝举得高高的,我拿着风筝轴,开始!跑!我的命令一下,爸爸快速地跑起来,而我在一向放线,我又喊了一声,“抛!”爸爸立刻把风筝抛了上去,耶,这次最后成功了!我的风筝慢慢地飞起来了。我再把风筝轴一锁,这下你就算是孙悟空也逃不出我的五指山啦!
看来,放风筝只有团队合作才能成功呀!
篇16:观察日记作文500字
全文共 612 字
+ 加入清单3月29日星期六晴
今天,老师给我们布置了一项妙趣横生的作业——种大蒜!呵,有意思,说干就干。放学回到家后,我迫不及待地叫妈妈给我买来了大蒜。
妈妈告诉我:“大蒜必须把它分成四五个小瓣,分开种,大蒜可以种在水里或土里。
我听了妈妈的话,就开始把一部分大蒜放入盛了水的玻璃花瓶里,另一部分种进楼下的地里。
4月11日星期五雨
今天中午吃完饭,我便连忙跑到我的大蒜跟前看看它有什么变化。猛一看,它仍躺在水里没什么变化。可仔细一看,在它的顶端有些浅褐色的小点,越往上颜色越深。哈!大蒜长雀斑了!我高兴极了。一会,我又发现了在蒜的“头顶”有一个像伤疤一样的白色小块。中间还裂了一条缝,可能这里要发芽了吧。想到这儿,我就像打了兴奋剂似的,手舞足蹈。
5月12日星期六晴
早晨一起床,我便迫不及待地冲向我的大蒜。唉,没有长出来芽。我大失所望。不过,经过我的一再观察,发现大蒜尾部长出了根!白白的,好像老爷爷的一撮胡子!另外,它的茎上居然还长出了两片小小的叶子。叶子嫩嫩的,绿绿的,看起来非常舒服。
今天,大蒜的叶子渐渐长了出来,绿绿的,好像小草。每当微风吹过,那大蒜的叶子就在风中跳起了芭蕾舞来。
5月25日星期四雨
又过了十多天,叶子越长越高,居然长出了蒜苗来!我又惊又喜,从地里把蒜苗抽出来,把它们拿回家去做为菜肴。我吃着自己种的蒜苗,我打心眼里高兴,因为这是我自己的劳动成果。
通过这件事,我真切地体会到了什么是只有付出才会有收获!这可是我的劳动成果呀
篇17:我的观察日记600字
全文共 721 字
+ 加入清单又是一年养蚕季,说起养蚕,我可是“老行家”了,连着几年从来没有断过。今年,我除了自己养蚕以外,还要把养蚕推广给我们班的同学们。
上周去济源一次,那里的小摊贩特别多,其中就有卖蚕卵和蚕饲料的。我买了一包,里面有十几个蚕卵和一包蚕饲料。这种东西挺不错,养蚕既能丰富知识,还能培养爱心和细心。我决定就用这种养蚕方式在我们班成立“养蚕观察小组”。我在同学们狂推这款产品。开始几天没有多少人购买,我有些失望,认为自己成立观察小组的愿望要“烟消雾散”了。可后来,不知为什么,购买的人数日益增加,购买数量成倍地增长,订金也把我的腰包塞得鼓鼓的。我一清点数量,真是“天文数字”,我们班有12个人参加小组,整整订购了40包蚕卵。怎么样?我们班养蚕还够疯狂吧!
说起养蚕,民间还有一个传说。相传蚕是由嫘祖发现的。嫘祖是黄帝的爱人,我们都是炎黄的子孙,嫘祖这个人可不像其她的皇后一样,整天只知道享福,嫘祖为黄帝分忧解难,负责种地做衣服等,嫘祖由于长期的劳累,被病倒了,病情日益恶化。妇女们很着急,有人提议给嫘祖摘点野果吃,也许病会好了。大家摘来了不少野果子,嫘祖一看,果子中有一种白色的果子,特别显眼。
嫘祖咬了咬,一点也咬不动。大家想若把白果子用水给煮了,就能咬动了。煮了很久,依然咬不动。有人用棍子搅动,没想到刚一搅动,那些果子就分成了细细的丝线,缠绕在棍子上。嫘祖听了,非常好奇,带病去看那些白果子地方,她发现长长毛毛虫在贪婪吃着蚕叶,有的不吃了结成了白果子,嫘祖就把这些毛毛虫带回去饲养,然后把毛毛虫结的白果子抽成丝做成衣服。中国养蚕强布已经有五千年历史了,这就是中国传统文化。
因此今年我想和同学们一起养蚕,要一起体验其中的乐趣和奥妙。心动了吧,你不妨也来试试!
篇18:四年级上册观察日记
全文共 770 字
+ 加入清单_月29日 星期一 多云
早晨,妈妈抓了一些绿豆放在碗里,加上水。
到了中午,绿豆变大了,把绿色的外衣都撑破了。妈妈把水给滤掉了,我们静静地等待着绿豆发芽。
晚上,我和爸爸妈妈去超市购物回来,看到绿豆已经开始发芽了。小小的芽尖尖的,调皮地从绿豆妈妈的怀里探出头来,想看看外面的世界有多么美妙。
_月30日 星期二 晴
早上起来,我看见豆芽已经长长了,大概有1厘米左右。它们从绿色的外衣中挣脱出来,露出白白的肚皮,后面拖着小尾巴,就像一个个小蝌蚪。
妈妈在碗里加上水,豆芽的绿色外衣都漂了起来。妈妈把水滤掉,绿色的外衣就随着水流出去了。
晚上,我拿尺子量了一下,豆芽已经长到了2.4厘米。它们长得好快啊!
_月31日 星期三 晴
早晨,我去厨房看豆芽宝宝,它们又长长了。
我拿尺子量了量豆芽宝宝的根,短的是2.5厘米,长的是3.3厘米,最长的是3.4厘米了。
妈妈说让我来照顾豆芽宝宝,我说:”好!“妈妈教我在豆芽宝宝的碗里接上水,淘一淘,再把水给滤掉。
滤完水以后,我把碗放在那里,拿起一个豆芽看了看,豆瓣的中间长出了长出了小叶子,就像蛇的舌头一样。
晚上,我又把豆芽宝宝淘了淘,把水给滤掉。我发现,豆瓣变了,有的是绿色的,有的是紫色的,中间的小叶子也比早晨长多了。
_月1日 星期四 雨转晴
早晨,我起床后去看豆芽宝宝,发现豆芽宝宝长出了细小的根,小叶子又长长了点儿。
我和妈妈把豆芽接上水,淘了淘,再把水给滤掉。然后,把豆芽摆放整齐,让豆芽的豆瓣朝上,根朝下,又在里面接了点水。
妈妈说植物有趋光性,它们都会朝着有光的方向生长。因为我们的碗是透明的,所以妈妈找来一块布把碗的四周给捂了起来。
晚上,豆芽已经长得很长了,最长一个长到了9厘米。它们的叶子从豆瓣里头长了出来,根的底部更尖了,细小的根也长长了点儿。豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。豆瓣逗都变成了紫色,茎也是紫色的。
篇19:观察菊花的日记500字
全文共 599 字
+ 加入清单今天,是9月10日,国际教师节,看,那不是刘菊吗?她拿着两束菊花蹦蹦跳跳地跑到了老师的窗前……
她背着红色的书包,扎着鲜艳的红领巾,咧着嘴,甜蜜地笑着,一双水灵灵的眼睛滴溜溜地转,她确定覃老师还没有来,悄悄地把身子探进窗子里,她看见了桌面上的老花镜,仿佛看见了覃老师带着老花镜在办公室里备课的情景;仿佛看见了覃老师那深邃、严厉的眼睛;仿佛看见了覃老师那年老虚弱的身子辛勤工作的样子。她把那两束菊花满怀敬意地插进了老师的笔筒里,她望着老师笔筒里的那两束菊花,想起覃老师耐心的给我们讲解:“文章中的破折号是表示递进的意思,递进是指……”这时这束金黄的菊花仿佛闪出了一道耀眼的光芒。刘菊又想到了,有一次,她患了严重的胃溃疡,在覃老师的课堂上吐得一塌糊涂,覃老师看见了,无声无息地走出了教室,同学们当时还觉得纳闷,老师怎么能置刘菊不理呢?不久之后,覃老师从外面走了进来,手上拿着垃圾铲,垃圾铲里面还装着一堆沙子。哦,原来覃老师去拿沙子把刘菊吐出来的东西埋了,同学们在心里想,覃老师真好!!!刘菊回家后听妈妈讲,覃老师出去后,不仅给刘菊拿了沙子,还给刘菊的妈妈打了电话,让她妈妈尽快带刘菊去医院检查。霎时间,那束蓝色的菊花就像覃老师那高尚的品德一样使人温暖。
那朵朵菊花代表着刘菊对老师的崇高敬意,那朵朵菊花代表着刘菊对老师衷心的祝福,那朵朵菊花还代表着刘菊对老师由衷的感谢:“感谢老师授予我知识,教会我做人!”
篇20:兰花观察日记500字
全文共 584 字
+ 加入清单我家种着一盆兰花,我很喜欢它。
兰花与梅、竹、菊被誉为花中四君子。不是因为它的花有多美,而是它清雅、幽香的风格被人喜爱。
兰花是今年舅舅从桐柏山采来的。兰花的叶子像柳条一样尖而细长,墨绿色的叶子越发的衬的兰花婀娜多姿。在它的根部已经长出了三个花苞,我每天都要去看它。看它又长高了多少,什么时间才能开花。时间一天天的过去了,从根部抽出的三个花茎不停的在长高,两个月后,花茎也长到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方长出了长一个花蕾,隔二、三厘米又长出了第二个花蕾,有的是呈相对状长出二个花蕾,一直长到第十个花蕾,这些青色的花蕾往下垂着像害羞的小姑娘。由于我急切的想见到花开的心情,它依然是不紧不慢的没有要开的迹象,我的心情非常失落。
到了第三天时,等我怀着忐忑不安的心情再一次看它时,很惊讶的发现兰花就象约定好了一样已经全开放了,一个个的花朵就象五彩斑斓的蝴蝶正要挥动翅膀飞向花的海洋。花朵由五个花瓣组成,青色的花瓣象细细的柳叶,如果不细看,会误认为是叶子。花瓣里面有两个上下花腭,上花腭短小、呈黄色;下花腭发青色,像舌头一样向外卷曲,上面布满枣红色的点点。淡淡的幽雅的清香飘荡在房间里,让人陶醉。它的花不像别的花那样光彩夺目,也不像别的花那样百花争艳,只是默默地散发着自己的幽香。
我把它摆放在书桌上,让它与我时时相伴,不时的提醒我、鼓励我、它的清香围绕着我,我爱兰花。