小升初满分作文赏析：感恩的心（实用20篇）

一个人的命运有时候是被注定的，尽管你可能会全力反抗，甚至拼死一搏，但在整个世界的力量下，自己的不甘与顽强又会显得那么幼稚。而当真正去看一看自己走过的路，哪怕此时已到了尽头，也会肃然有一种强大的力量，自己决不会因荒诞而暗逝，反而会为自己如此微不足道的拼搏而震撼，而骄傲!这样一个惨淡并渺小的人生，却被活的同样精彩，虽然沉默在整个人间的大流中，但在平淡之中又显得如此猛烈，如此激动人心!——文前言。

哪怕他怎样的不甘，怎样的抵抗，可还抵挡不住这一双双吃人的眼睛，这一只只害人命的手!再怎样，他也只是一个小丑而已，还能怎样呢?他只得默默地收拾着街边的一条狗——似乎是从梁局长的家里逃出来的。以前这条狗是多么的可恨，它跟着主人肆无忌惮，好像什么法律、道德全然不怕，在可怜的小丑眼里，他和主人一样的令人厌恶，可这只是在心里想着，等见了局长，还是要噙着笑贴上去，就像那条狗亲近他的主人一样。

这条狗的确是这样的令他厌恶，但今天奇了怪，他倒霉，那条狗也倒了霉，他家底全押在了梁局长的家里，而那狗却从局长家里出来了，没有了主人陪它。它此时看着多么像一条流浪狗啊!寒风煞煞吹过，流浪狗激起它一身的黄毛，它瑟瑟发抖，不只是在取暖，还是冻得肌肉抽了筋，以前它在局长的家里的时候，哪里会“享受”到这样的待遇啊，它每天睡得狗窝比小丑的家还暖和!可是现在，它是怎样的一番样子?莫非做了什么错事被局长干了出来?小丑窝囊倒霉了一天，被局长逼得家底全无，又恰好遇见了这条曾经欺人太甚的狗，要好好出口气，教育它一番了!

可怜人同情可怜人啊!哪怕是一条同样落魄的狗!走吧，今天饶了你，你快走吧，小丑叹气想道。小丑不再理会这条被抛弃了的狗，既然被抛弃了，那它也一定不是一条称职合格的狗了，他这样想到，又开始同情笑话这狗了。他仍是走，虽然不知要去何处，他那堆在大楼之间的一处娇小的窝，怎样也繁华不起来，况且现在还没了吃饭的家伙，他就是回去了，又该怎么办呢?

忽然小腿肚一阵发麻，他咬了牙一声闷哼，转头一看，便是那条狗。那条可恶的狗啊，同是可怜人，干嘛要来在欺负这个可怜的小丑呢，他不是也如此的落魄吗!小丑哪里顾得上想那么多，一个踢腿，流浪狗就飞到了一处，他按耐不住自己的火气了，硬是与一条流浪狗打在一起。他一脚横踢，正顶在狗的肚子上，那狗连滚好几个圈，哼叫几声，再站起来踉跄几下，一瘸一停的离去了。小丑原地喘着气，但他没有追去，只是注视着小狗一步一步的背影。

小狗还是死了。像是被他打死的，但究竟怎么回事，他弄不清。那是第二天梁局长叫他去局里，告诉他那条狗死了。他先是一阵紧张，后来又不信，接有些惶恐，等局长再说话时，他已是一身的汗了。局长拍了桌子，一个巴掌扇了过去，厉斥道;"你以为那条狗是给你随便打得的?就是它流浪到火星，你TM也没资格碰它一下!你以为你是老几啊，局长家的狗是你这种人打的吗!滚出去吧，家伙别想再拿回去了，滚吧，别让我看见你!“小丑脑子里嗡嗡的，一阵凉，一阵热，一阵清醒一阵迷糊，颠颠的走出了局里，不知如何是好。

这可如何是好!他现在真的走投无路了，浪荡在街头，看看能否寻找一个招收艺人的店，毕竟还有一身的手艺，有活就能吃饭。可是刚刚打死了局长家里的狗，这满城大大小小的店，楼，哪一个敢收留他?哪一个收留得了他?他淡淡的转了一天，不吃些什么，不喝些什么，也不会找到一家店。他走回了他那窝旁，倒头就睡，不干些什么，也没什么可做，他隐约看到了以前的自己，如此大的舞台，如此多的观众，他技艺是多么高啊，踩着独轮车还可以转球，观众们扔鲜花过来了，他被包裹在幸福快乐之中。一阵寒风吹来，他冻得打了个哆嗦，睁开眼，看不见满天的星空。不远处，他似乎看到了那一条熟悉的流浪狗，在冲他吐着舌头。

他也真是倒霉透了，可他仅仅是一个小丑，除了曾经的鲜花与掌声，他面对这局长与这可恨的狗，他反抗过罢，失望过罢，还能做些什么呢?也只是在叹气中默默逝去所有罢了。

It is of great importance to make and maintain a green campus in our university or college. Obviously， a growing number of people are beginning to realize that it is our duty to do that in the present days， since the concept of “a green world” has become the focus of the society.

The idea of “a green campus” is beyond a green environment. To begin with， the development on the campus is to be sustainable and recyclable. Some of the authorities’ budget should be on how to reduce of the waste. What’s more， we’d better be aware of the seriousness of pollution around us. Thus the idea of environmental protection may become a common occurrence in our daily life.

It is necessary that effective actions should be taken to protect our campus from waste and pollution， and hence these activities are to play an increasingly important role in our day-to-day life. Certainly， there is little doubt that further consideration must be paid to our green campuses.

是非常重要的和维护一个绿色校园在我们的大学或学院。很明显,越来越多的人开始意识到这是我们的责任,在目前的天,因为“绿色世界”的概念已经成为社会的焦点。

“绿色校园”超出一个绿色环境。首先,校园的发展是可持续的,可回收的。一些政府的预算应该在如何减少浪费。更重要的是,我们最好注意我们周围的污染的严重性。因此环保的观念可能成为一种普遍的出现在我们的日常生活中。

是必要的,应采取有效的行动来保护我们的校园浪费和污染,因此这些活动在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。当然,毫无疑问,进一步考虑必须支付给我们的绿色校园。

看到题目，你是否认为我是一名初中生?当然不是，我是一名正经的小学生，今年六年级，正在就读于海悦小学，而我家就在海悦中学旁边。

我对学校的认识是从初中开始的。每一天的五点四十，海悦中学的起床铃就会准时响起，因此附近的人也就以学校的铃声为生活节奏。五点多起床，然后锻炼，七点一十吃饭，到晚上九点半熄灯睡觉。

每一天起床后，都可以听到初中学姐学长的声音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声……”，这些现在我可以倒背如流。有趣的是学姐学长做广播体操的时候，站在我家阳台上，刚好整个操场尽收眼底。他们穿着校服，整齐地站在操场上。黑白相间的校服自我打小以来就没有变过，看动画片中的校服与现实相对比，实在是“标新立异”啊!

在晚上，初中灯火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的学姐学长。他们有的在说话，有的在厮厮打打，有的就是发呆。其中最少不了的就是老师的拖堂，其他班的已经在休息了，他们还在上课，勤奋啊!有一个初三的教学楼，每天总会在教室多待几十分钟，也许是为了考一个好的高中吧!

我即将踏入那座大门，希望有一个美好的明天。

心灵很小，世界很大，或者，心灵很大，世界很小。宇宙的距离，也许用感恩可以到达。

如果世界黑暗阴霾，人就是不透明的。我们不懈努力的方向，就是让自己透明。感恩，让人宽容，让人成熟。

英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱，舍己树让他采下自己的果实，中年时他想冒险，舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠，舍己树所剩无多，却仍说：“朋友，我有一个不错的树桩，坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐，即使貌似卑微，但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐，因快乐而心怀感恩。

世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩，常为乐观者所选择。在他们看来，一片沐浴和煦微风的草原让人感恩，草原上洁白悠哉的羊群让人感恩，温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此，乐观者更加乐观。

雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道：“我也是瞎子，我只知道说啊说啊，没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感，我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心，却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界，是将众人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是汇聚每个人微薄的乐趣，再平分给众人。

北极星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦涩草丛的感恩，比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩着，我们歌唱生活，当有人哭泣，惆怅，悲伤，沮丧，他们都犯了一样的错，就是让别人掌控了他的情绪。而感恩，是有一个跳跃的灵魂，在逆境中驾御生活。

我们感恩青春，而并非年华，我们感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我们感恩自由，而并非名望，财富。我们感恩，如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草，它即将踏入沙漠，却依然心怀感恩。

[以感恩为话题的高考满分作文3篇

树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢?如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话说不经历风雨，怎能见彩虹吗?不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。

切合题意

指文章主题符合命题意图，作者对命题者所给的题目能准确、全面地理解。

如：《推开这扇门》一文，全文紧紧围绕“门”这一主题词，写了生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路，展现出作者对生命中所遇困苦的思考。抒发小作者对生活的热爱，紧扣题目。

中心突出，思想健康

从写作材料里提取中心思想，在写作过程中要重点提出或者要加以论述，即要，中心思想和中心论点要突出、鲜明。

内容充实且层次清楚、语句通顺、段落分明

指写进文章里的材料有较高的质量，文章内容丰富、具体。所选材料对表现中心是必要的、足够的。

但这里所说的足够，并非把很多材料堆积形成的，而是要在内容充实的基础之上保证思路清晰，层次明了。且保证语言规范、准确、连贯。即用词准确、造句正确、没有语病、句子与句子之间上下衔接、句子顺序合理、语意通畅。

情感真挚

重内容，重真情实感，重创新轻模仿。

一定要灌输给孩子一个正确的思想写作无非就是把自己的所见、所闻、所感、所想用文字的形式记录下来罢了，切忌为写作文而习作。

结构严谨

指文章结构思路清晰、结构完整。

文章结构无外乎有：总分总;分总;总分这几种形式，写作前确定写作顺序后，切记不可混用。好的文章应该，布局周密，上下连贯，主次分明。

如：《日出》一文由“日出前”、“日出时”、“日出后”三部分组成，然后逐层展开论述。全文结构严谨

会用标点，错别字少，卷面整洁

作文是一道考查学生语文综合功底的题型。

考生在写作时要注重细节问题;字迹、卷面、甚至标点符号，这就要求考生在平时就要注重积累与习惯。

喜欢阳光，尤其是冬日里的阳光，还记得小时候，穿着厚厚的花棉袄静静地躺在奶奶的怀里，眯着眼，看天，任冬日里少有的温暖的阳光铺满全身，再露出灿烂幸福的微笑。可那几年的冬天，我错过了，错过了我最爱的阳光。

奶奶总说我是她三个孙女里最乖的那个，所以她最喜欢我，当然我也喜欢她啊，所以她总会揽我在怀里看阳光，听阳光，触摸阳光，于是我爱上了阳光，爱上了和奶奶在一起晒阳光的感觉。

后来，在外打工的爸爸妈妈每次回来总会带来许多大城市的照片，还有许多我从没见过的高科技产品，从单放机到mp3再到电脑。照片吸引着我，我会盯着照片看好久，想像自己是大城的人。我买来许多碟片，我下载了许多歌，我花许多时间在电脑前留连，我极力让自己与外面缤纷的世界联系起来。我更想让爸妈带我离开这贫穷闭塞的乡村。

那两年我一直活在自己想象的世界里。冬天有阳光的时候，奶奶一如既往地叫我出去晒太阳，我耳机里的摇滚音乐淹没了奶奶的声音，奶奶拍拍我指指外面，我从满眼的照片中抬起头，看见了阳光，但第一次，我摇了头。奶奶有些吃惊，继而叹了口气，无奈地转身走了。那个无奈的背影让我心疼，但我很快为自己编了一个可笑的借口:[奶奶，外面风很大呢，有点冷，还是不要出去晒太阳了吧。奶奶没有说话，只是默默地走进了被阳光铺洒的空荡荡的院子里。以后再有阳光灿烂的日子，奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她还是会晒阳光，可那个身影多了些苍老，多了些孤寂，多了些沉重。我且享受这窝在房间里了解来自另一个世界的消息的感觉好了。

终于，爸妈带我离开了，我去到了我向往了很久的大城市，走的时候，奶奶哭了，奶奶说:[以后冬天里还是要多晒晒太阳--"我敷衍地点了头，我的心早已不在这里。去大城市后，刚来时的新鲜感马上被生活和学习的压力掩盖，我才知道爸妈每天有多忙，我才知道要在学习上不落后得付出多大的努力。冬天又来了，我还是在房间里，只是做的不是自己曾经喜欢做的事，做的是无数的习题。开着空调，虽然温暖，但心烦意乱。拉开窗帘，久违的阳光蹦了进来，洒满书桌，满桌的习题顿时变得可爱起来，灰尘也轻快地舞动着。我想起了以前和奶奶一起晒太阳的美好日子，那时天的高远里包容着一个无忧无虑的我，空气的干燥里溢满着甜甜的爱的味道。我才发现自己已经好久没有和奶奶一起晒过太阳了，奶奶一定很失望吧?

我下楼好不容易找了块空地，张开双臂，闭上眼睛，将自己完完全全地暴露在了阳光里，只是我再也找不回了原来的感觉，因为没有奶奶陪在身边，当初感觉不到寒风的冷，是因为有奶奶怀抱的温度吧--

我知道那曾经错过的阳光我再也无法挽回，我在长大，奶奶也在变老，她老人家如今已不能出门吹冷风了。对不起，奶奶，如果那几年有我和您一起晒太阳的话，您或许就不会苍老得如此之快吧--

那些冬天，我错过了许多阳光，错过了许多和奶奶在一起的日子，错过了人世间最美好的亲情--

：

曾经以为，遗失的不会被重新拾起，遗忘的不会被重新回味。至今才发现，原来这一切的一切，我根本做不到。

—题记起风了，泛起微微的凉意。闲暇的午后，我毫无目的地在大街上游走，不经意回想起那些被岁月裁剪得断断续续的片段，至今仍是那么的记忆犹新。真希望再次跌入那个梦境，永不苏醒。

(一)遗失的记忆

随着岁月遗失在半路的记忆，我也无法挽回。

记得童年时的我总是那么贪玩、冲动。周末，偶尔翘掉补习课去泡面室，不安分的我哪里容得半点清闲?趁老师打吨之际，掏出早已准备好的彩笔，轻轻地往老师的衬衫上勾画“创意”的几笔是我排遣“寂寞”的好办法。结果……现在回想起来，感叹当时的自己是多么的可笑。如今，学业繁重，早已闲置了那块承载我许多快乐回忆的画板。偶尔伸出手，摸一摸板面，看一看，薄薄的一层灰。

中指和食指互相搓一下，尘埃陡然滑落，消失在灿烂的阳光里。

那一点点童年的乐趣，看来是很难找回了。

(二)游戏的童年

游戏的童年，因为简单而快乐，有的只是单纯、童真，和一颗容易满足的心。

似蝴蝶般漫天飘舞的叶子凌乱地散落。地上落叶很多，那是秋季给大地遗留下来的礼物，零零散散地飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰，很结实。

叶子缓缓飘零，被冻住。于是，冰印的轮廓将叶子包围，像叶子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋地练习滑冰，每个夕阳西下的美丽黄昏，我都会和好友游戏在广场上。如今，那份情怀已不再，那仅仅是属于我们的纯真年代一游戏的童年。

风未停，吹乱了我的长发，也吹乱了我的思绪……遗失的童年呵，它真的就像是一幅拼图，岁月让它散落一地，我所能做的只是将它们拾起，精心拼凑，让它完整，让它唤醒我沉睡的记忆，让它温暖我的心。

大家敬请继续阅读如下中考满分作文：

【作文题目】

以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文 章。

提示与要求：

(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影 响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

【满分作文】

人间四月天，蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好，因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着，久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚，劳累了一天的我和妈妈，打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆，几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引，快速的点了几样，坐下来等候我的美食。

就在这时，一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女，他们神色匆忙，和烧烤老板嘀咕了几句，就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票，快速上车，又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前，蹲下身一看，竟然是一笼子鸽子，大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主，它的羽毛如雪一样白，如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士，高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛，本应该如水晶般明亮，但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀，有的咕咕的叫着，它们的叫声里，分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里，满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我，让我难忘。而食客的一声：“老板，上盘鸽子。”更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿，本应飞翔在蔚蓝的天空中，停息在绿意盎然的枝头，休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中，眼看就要成为老板炭火下的食材，食客口中的美味。

“老板，你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道，明知道老板不能答应。

付完钱，拿上烧烤，妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子，它们终于安静下来，眼睛微微闭合着，仿佛充满了绝望。

夜晚，我做了一个梦，一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着，清澈的眼神犹如清澈的河水，缓缓流淌在爱它们的人们心间……

从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一天天把我们养大，父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们看见外面的世界，像大树一样为我们遮风挡雨。 From the day of the landing ground, love is like the sun, and it is always shining at us all the time.The mother who gave birth to our mother, raised us a day with sweet milk. My father held us high with a wide shoulder. Let us see the world outside, covering the wind and rain like a big tree.

父爱如山，母爱如海。在我们成长过程中，给予我们最多的是你们，你们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不求回报的。因此，我们该要感恩你们;感谢你们给予了我们生命，感谢你们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

记得读小学的时候又一次我生病在家，妈妈就无微不至的照顾我。到了吃饭的时候他把可口的饭菜端到我的前面，热的饭菜你会先吹一吹在一口一口的喂我，等到吃完以后你有细心地把一切都收拾好。看着你忙碌的身影我不禁感动起来。

后来有一个卖甘蔗的人从我家楼下路过，我听见他要和的声音便想要吃甘蔗，我跟妈妈说想吃，她便二话不说的从下楼去买甘蔗。我从窗户看到妈妈为我精挑细选甘蔗时不禁又一次的感动。等到妈妈买完甘蔗回来的时候，他已经全身是汗了，衣服已被汗水浸湿了。我的眼睛便红了起来泪水因为跟着簌簌的往下掉。

生活是坎坷的，但是你们教我要学会克服困难，奋勇前进，努力做好一个现现实实的自己。这让我终生受益!

父母无论做什么全都是为了我，希望我读好书，长大成人后有文化、有知识、有才能成为一个有用的人。我不会辜负父母的期望，一定要好好努力学习，长大报答父母养育之恩。我和父母之间的爱是默契的，明朗的。我一定要读好书，来报答父母的养育之恩，因为你们永远是我心灵中的一盏最明亮的启明灯。

祝你们：身体健康!万事如意!

带领团队走在学术前沿的大李，从职高生到“大国工匠”的老王，跋山涉水捕捉世间美景的小刘：此乃当代风采人物评选活动的三名候选人。若说风采，大李为破解生命科学之谜做出了重大贡献，老王将普通技术化为完美艺术，斯人风采，莫敢仰视。但更吸引人的，却是小刘那镜头中的一幅幅美景。

诚然，诸如大李、老王一类的各界人士都在自己的岗位上默默地工作着，但也正因如此，不可能每个人都有机会亲自体味世界之美，而小刘跋山涉水，将此一一镌刻，直达人们眼底。

风采在他前行的脚步上。

想起李时珍，走遍各地去寻那一味草药，那一株花蕊，一步一步踩出了《本草纲目》;想起郦道元，踏遍江河湖海，去寻那水之命脉，那河之经络，一步一步记成了《水经注》;想起了马可·波罗，行遍东方各国去抚那一匹丝绸，那一盏瓷器，一步一步书成了《马可·波罗游记》。奥斯特洛夫斯基曾言：“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”小刘便是如此一步一步前行着，不畏艰难，不惧风雨，访遍名山大川。他的美景如清风拂面，荡涤了尘埃，舒缓了心情。

风采在他记录美景的镜头上。

酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐的诗仙李白，面对着“烟涛微茫信难求”的瀛洲，也只能望洋兴叹。纵然有满腹才华，可将自然之一隅的雄奇、瑰丽书出十分之一二?透过小刘的镜头，我们能一同感受自然的鬼斧神工，欣赏山之巍峨，水之壮阔。无需多言，已在美景前心荡神驰。

风采在他与人分享的精神上。

手中拥有众多美景，小刘未私藏，而是慷慨地与人分享。对于那些终其一生可能也无缘亲自与这些山川相见一面的人来说，一组组美到惊心动魄的图片已是莫大的安慰。能够足不出户即享受一片大好河山，都要归功于像小刘一样无私分享的人。

所谓凡事顺其自然，遇事之时泰然，成功之时淡然，失败之时坦然，而在面对那抓人眼球的景致时由衷的愉悦恐怕是怡然了吧。

良辰，美景，赏心，乐事，小刘凭一己之力给予我们其中之三，正是风采自在其身，一人美出世界。

今天,我和妈妈在整理相册时,从里面掉出一张带有花边的相片,我拾起来一看,“啊!”这不是我在xx小学上三年级时的全班合影吗?我站在最后一排的中间,王博伟站在我的左边,袁深站在我的右边„„四年级时我转到了xx小学。我来xx小学已经快两年了,可却怎么也忘不了在xx小学时的生活。

记得那是三年级时的一个早自习上,袁深得意地对我说“赵晓东,虽然第二课还没学,可我已经能把课文背下来了!”我惊讶地问“真的?”他充满信心地说:“当然了,不信我给你背一个!”说着,他便摇头晃脑的开始背了。我拿起书对照检查,他快背到最后一自然段时,居然一个字也没错,我心中暗暗佩服。可他却偏偏在这关键时刻掉了链子,突然停了下来。我估计他一定是忘了,为了照顾他的面子,我故意把头扭向一边装作心不在焉的样子。这家伙见有机可乘,竟然悄悄打开书迅速的看了一眼,接着往下背。看见他那鬼鬼祟祟的样子我不禁偷偷地笑了。

“咦!”后面那个高个子不是单兆祥吗?听说他现在正在东城体校踢足球,提起踢足球,还有一段趣事呢。

一次,我们三(二)班和三(一)班踢足球,我方有张明、耿昂和我等人。对方的人员姓名记不太清楚了,但是对方的守门员却给我留下了深刻印象。他个子矮矮的,胖胖的,特别活跃。在场上,他不时喊着自己队员的名字,看上去是个队长。当比赛进行到一半的时候,双方都还没有进球。这是我们都有些急躁,场上乱作一团,也不知什么时候,双方的守门员也参加到我们抢球的行列。这是,单兆祥想带球射门,却怎么也找不到对方的球门,急得大喊:“三(一)班的球门在那儿?我当时抢球抢得昏天黑地,也分不清东西南北,上下左右了,一把拉起三(一)班的小胖子跑到事先画好的球门旁,大叫一声:“在这儿!”单兆祥迫不及待地抬脚怒射,球进了!正当我们兴奋得手舞足蹈时,突然,三(一)班的同学也欢呼雀跃起来。怎么回事?等我们回过神来细看,小胖子竟然站在了我们的球门前。我高声质问:“喂,你怎么上我们这儿守门来了?”小胖子理直气壮地说:“不是你拉我过来的吗?”同学们都笑弯了腰,我却惭愧得不行,从心里往外觉得对不起大家。

时间过得真快,如今我离开xx小学已经快两年了,但发生在那里的许多事还历历在目,让我永生难忘……

我不知道今生命运如何，刚刚迈出的四分之一旅程，实在不可估算。但愿景告诉我，命运并非上天安排，只能握在自己手中。要获得幸福拥有辉煌，就得去耕耘去创造，就得左右自己，做命运的主人!

我不知道前行的路上有几多挫折，尽管年少，可陷进泥泞遭遇风雨的经历已让我领教了世间变幻。但愿景指点我，命运的坎坷是上帝亲宠，只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹，才能有资格欣赏明天的缤纷色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味!

我不知道摔倒之后能不能站起来，稚嫩的双肩还常常让父母用亲情慰藉抚摸，但愿景正视我：就此躺下激情之火就会熄灭，拼搏之路就会中断，只要还有一盏信念之灯闪光，就没有理由成为生活的懦夫、命运的俘虏。成功之神青睐无畏的勇士，并亲传衔取橄榄枝的秘密：打破心中封冻的冰河!

我不知道耕种了是否有收获，心想事成的梦境一直停驻在枕间。但愿景启迪我：人的一生如同四季，春种、夏耕、秋收、冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望让生活充实多彩，活力为心田驱除杂草荒芜。总以为世间的温暖全来自太阳，其实心头的种子会传送出神奇的能量!

我不知道面对鲜花与掌声我会不会沉醉，荣辱得失的喜悲已让我领教了人性的玄奥。但愿景点化我：荣誉、声名，如同鸦片，取用适量为良药，沉于其中销骨积毁，魂魄无存。它不过是一次暂时小憩，一次修补调试的喘息。人在征途，不是归人，只是一个踌躇满志的过客!

我不知道捧出了真诚是否会赢得友情。利来利往的市井俗媚使千年文明染上污渍。但愿景教导我：坦诚的价值似足色的黄金，永远不会贬值。与它为伴，付出的是踏实自信，获取的是纯洁温馨，知己的定义是坦荡中的愉悦、理解中的幸福。任何功利的应和，留给你的只能是隐隐作痛的悔过。

我不知道投入了真情是否会赢得芳心。玉壶冰心的清高曾将我驱至孤独清冷的窘地。但愿景祝福我：机遇垂青时要迅速出击，展示自己魅力的座右铭是“勇敢+尝试”。果断让你不悔，执著给你幸运，敢爱敢恨成就一个真实完整的人生。

愿景为我驱散心中的浓雾，愿景为我描绘一片湛蓝的晴空。

那是我永远的希望，永远的目标……

清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。 In the early morning, a few birds whispered to wake me up from the dream, and a ray of sunlight secretly drilled from the curtain seam, and pulled my hazy sleeping eyes naughtyly.I know the sky is clear.

推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。这花香从哪里飘来?放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。

感谢这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。

生活中，处处都弥漫着花香。每天早晨起床，爸爸妈妈总是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上学路上，清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影，就像是一抹花香;公交车上，售票员阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;学校里，老师的认真指导，同学们的热心帮助，不也似一抹花香吗?

所以，心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩，从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵护，感恩老师的谆谆教诲，感恩同学的热心帮助……我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

推开一扇窗，让一抹花香飘进来。心存感恩，这一抹花香，将会变成一片花海中弥漫的花香，随风飘散，无所不在。

1、山感地恩，方成其高峻;海感溪恩，方成其博大;天感鸟恩，方成其壮阔。感恩，使我们人生更加伟大。感恩，使我们的生命更加灿烂。投之以桃，报之以李，感恩，让生活充满人性，充满和谐……

2、感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

3、感恩实质上是一种健康的心态，心态决定一切。我承认我是一个非常感性的人，也是一个非常重情的人，因此我深深懂得，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，逐渐地宽容大度，对小事不会斤斤计较。

4、感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

5、感恩与和谐相伴，感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人，他一定会善待生活，善待他人，积极的面对各种困难的。而如果人人胸怀感恩，社会就会更加美好、更加和谐。

6、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

8、对于会感恩的人，他会感恩上帝给予他健康的身体，给予他生命，他拥有一切美好的东西。他会靠自己的双手，去创造一片蓝色天空，使自己的人生能够绽放出光芒，不至于碌碌终生。感恩，会使人失去太多，同样也会使人得到很多。

9、树仿佛安静地沉睡着，又安静地接纳着这些人。没有人采摘，没有人心存杂念，人们只是在心中感恩，在脸上微笑。树用一树繁花来感恩于天地，人用恬静的配合来感恩于树的美丽与香气，就如泉水无声地流过，一切感恩都是那么浑然天成。

10、感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳天天都会把她的暖和给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。

11、感恩是一种处世哲学，是生活中的大聪明。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

12、当你置心感恩时，你就会觉得有些抱怨是无谓的，有些烦恼是不应该的，有些困难是可以征服的，有些困难是暂时的，你感激上天赐你食物，感谢社会如此美好，进而感恩党的无限恩情。感恩敬孝，回报社会，让牢记党恩成为有根之木，有源之水。

13、人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。

14、美好生活思党恩，这是我们当代人的心声，更是现今灾区人民心声，从三峡工程到西部大开发，从发射“东方红”卫星到在人宇宙飞船升空，从抗击冰雪到抗震救灾，我们党总是站在第一线，英勇奋进，时刻为人民着想，永远充当人民的保护神。

15、没有阳光，就没有温暖的日子;没有雨露，就不会有五谷丰登;没有水，就不会有生命;没有父母，就不会有我们自己;没有亲朋师长，就感受不到人间的真情!这些浅显的道理我们都懂，但是缺乏的恰恰是对感恩的认识，常常忘却的是感恩的心里。

16、怀着一颗感恩的心，去看待你四周所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

17、如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽

18、感恩是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对暖和的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

19、我们要学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩，要以涌泉相报。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰，手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是一面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。

20、我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!

21、感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。

生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。 望着风铃，听着声音，一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

去年的夏天，时常下雨，几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔，直冲我心灵的记忆深处。

还记得那一天，下着雨，光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞，这时的我，不仅能感受到下雨的诗意，还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近，美丽的滴落声一次次的在耳边浮现，又一次一次的激活我心灵的深处。

一滴一滴的雨水随着风儿飘散，零零落落洒在铺满石板的路上，真是一幅充满诗情画意的图像，心里黯然的编着一首属于自己的诗。

怆然，低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞，随着雨点的降临，日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞，我曾经听说过滴水穿石的故事，今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭，我在雨中享受到了成长的洗礼，使我更有信心在未来的成长之路走下去。

我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏，它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。

事物都会给予你无数的机会去发现、挖掘，推开这扇门，你的一生是独一无二的，畅想世界给予你的欢乐吧!

因为大年初二要喝舅舅的喜酒，我和爸爸、妈妈初一就去了舅公家。当然，那天晚上也就住在那里了。

第二天，是表叔的大喜之日。我早早地起了床，走到阳台上，我伸了伸懒腰、深深地打了个哈欠，望望不远处的那条弯弯的小河，就好似仙境那样，烟雾迷漫，富有生机，使人难以捉摸。

我和爸爸快速地洗漱完毕后，就出门去村边散步。一路上凉风拂面，空气中带着沁人心脾的湿漉漉的田野的气息。一条银白色的缎带在路旁忽隐忽现，好似一名羞涩的少女面带薄薄的轻纱。而那迷蒙的烟雾正是那少女均匀的呼吸。旁边的那几棵矮脖子树不就是好那充满生机的发丝?路边的几只蹓跶在游玩的狗，见到我们这些陌生人都跑到一旁，警惕地叫了起来，远处也不时有狗像应声那样附合着吠了起来。我们做了个鬼脸，把它们给吓跑了。

渐渐的，远处露出了太阳的半个脸，那太阳冉冉地升了起来，盖在田野上的那些白露在太阳光下熠熠生晖，缕缕的阳光透过云彩、透过树叶照在了河面上，那迷蒙的薄雾都从水面上慢慢散去，河面上展现出了闪闪金光。

太阳越升越高，我们淋浴在金色的阳光下，感受到了冬日中的温暖。今天，真是个好日子。

感恩的心，感谢有你感恩是什么，是父母辛勤劳动时子女递上一杯温水;是人们栽种下的树木为人们挡住一片炽热的骄阳;是长大的乌鸦为年老的父母衔来可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，对感恩这一方面有了更多的理解。 Thanksgiving heart, thank you for your gratitude, the children hand in a cup of warm water when the parents work hard;; The crow who grew up is a delicious food for the old parents.I watched "The teenagers true, the good is to accompany me", and I have a more understanding of gratitude.

可能是因为天灾，人为，病魔的所做作为，一些人在肉体或精神上受到了伤害。在这其中，部分人可能对生活失去了希望，认为这个世界上已经没有什么可以留恋的。但还有一些人，认为自己不能被坎坷所打败，坚持不懈地向自己的目标努力着，奔跑着，而成功之神也常常在这群人中播撒着自己的喜悦。而史蒂芬霍金就是这样一种人。

霍金是一位的物理学家，是科普著作《时间简史》的作者，同时也是以为肌萎缩侧索硬化症患者。霍金在21岁时不幸患上肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，后来又因为肺炎做了穿气管手术，失去了语言能力。就是在平常人看来毫无希望，满是绝望的境遇下，霍金却没有放弃他对生活的坚持，他用尽自己的时间，用尽自己的精力，用尽自己的心血去破译宇宙所蕴含的奥秘。

向人们解释宇宙各种各样，奇妙无比的景象，是当之无愧的宇宙。而在一次学术报告会上霍金更是告诉了人们自己为何会坚持到现在的原因。霍金他有他爱和爱他的亲朋好友，更重要的是，他有一颗感恩的心。面对病魔，可能有很多人选择放弃，瘫痪已经是很可怕了，还要失去语言能力，这不是一般人能承受下来的。而霍金选择坚持下去，不向困难低头，最终成为了人们所敬仰的人。

霍金拥有感恩的心，我们也可以拥有，这是我们自己的权力。我们的母亲地球，她孕育了成千上万种生物，她无私地向我们奉献着她的一切。可，我们呢?温室效应，干岛效应，热岛效应这些污染像雨后春笋般疯狂地生长着，不仅仅危害到地球，还影响到了地球上的生物。社会上都在呼吁保护地球，可真正在保护地球的人有多少，难道嘴上的呼吁只是一个传递吗?

地球给我们一切，就像母亲给予孩子们幸福的快乐，而我们却肆无忌惮地破坏，毁坏。地球给了我们一切，我们不应该好好感恩地球母亲吗?如果我们人类继续如此长期发展下去，给地球的伤害将是毁灭性的!地球不是无限大，她只是一个星球，而且，在宇宙上，再也无法找出和地球有水有树有阳光的星球。所以地球给了我们一切，我们要保护环境，感恩地球。

我们要学会感恩，为自己所拥有的一切感恩，感恩生活，世界，亲人，好友如果我们人人都有感恩的心，那世界将会是多么美好。

四年级的暑假，因为妈妈要四处出差，爸爸暑假不放假，我辗了几个亲戚家寄宿，几乎没有几天是在家待的。刚放假的时候我在爷爷家住了一两个星期，时间虽不长，但我懂得的一个道理也许能使我受益终身。 The fourth grade summer vacation, because my mother wants to travel around, my father does not take a vacation during the summer vacation, I have been on a few relatives homes, and I have been at home for almost a few days.I just lived in Grandpas house for a week or two when I was on the holiday. Although the time is not long, one of the truths I know may benefit me for life.

爷爷年纪大了，但依然关心国家大事，说起政治来头头是道，有板有眼，俨然一个坐在演播室大论政坛的学者。另外，爷爷在养花方面也颇有建树，早上起来第一件事便是走到阳台关心他那些宝贝花草，直到棵棵都照料完毕，才心满意足的走回客厅打开电视收看中央台的早点新闻。

爷爷的每个早晨都是这样度过，周而复始，我甚至一度相信爷爷的晚年生活都将被养花和新闻这两项所占据。

这天早上我起的很早，走到阳台发现爷爷又在准时不误的照顾他那些宝贝儿们。浇完了一棵，发现长出了一片枯叶子，便拿剪刀小心翼翼的剪掉，生怕剪坏了花茎。然后又慢慢挪到另一棵前，重复着同样的工作，却丝毫没有厌烦的迹象，仿佛那是一件全世界最有乐趣的活动。

一棵茎长弯了，爷爷拿竹签插在土里用绳子把茎绑在竹签上;小石榴树要开花了，爷爷在土里洒了新买的花肥;仙人掌受潮了，连忙端到阳光充裕的地方去;兰花叶上起了一层薄灰，爷爷拿来湿毛巾挨片擦干净……爷爷对这些无声的花草的关爱。似乎那便是他的孩子，需要他悉心的照料。

我问爷爷为什么对花草如此爱护有加，爷爷说：“你对它们好，它们会以美丽的花朵与茂盛的枝叶给予你回报。植物并非无情无义，它们也怀着无限感恩的心，只要有足够的关爱，便有涌泉般的回报”。

我突然明白了爷爷这么做的理由。也许有时候植物比人更善解人意，更懂得知恩图报。

我也发现，我受到了多少来自外界的关爱，我身边原来有这么多值得感恩的人与事，而我却从来没有像那些植物一样给予报答。

携一缕清香，在记忆的绿草原上，漫无目的的奔跑。累了，就躺下，看花开花落，云卷云舒;看冬雪夏雨，春华秋实;看有你们陪我走过的，似水流年。

映像中的夏天，辣椒翘起火红的兰花指，阳光下浮动着尘埃，空气中满是炙热的味道。而我坐在教室中，眯起眼看窗外的世界。常青树的叶子被风拂动着，偶尔地，一片光滑的叶反射出一束明亮的金光，把我从昏昏欲睡中拉扯回现实。环顾四周，其他同学的情绪与我大致相同。我想，中考还在宇宙边缘。 ——这是前两年的夏天。

——这是以为离别遥遥无期的夏天。

前两天气温骤升。中午，我心血来潮地冲了个冷水澡。从卫生间出来，看到你们一个个都在看书、做习题，此时我才猛然发现，“中考”、“升学”这些字眼已经悄悄潜入了我们的生活。而现在是宿舍的午睡时间，除了风吹的声音，一切都那么静。我踏着拖鞋小心翼翼地掠过你们低着的头前面，轻轻爬上床，慢慢闭上眼，想象从前嬉戏取闹的时光。 “你不看书么?”是你们其中一个小声问我。

“没心情，不想看。”我连眼都没睁，然后转了一个身说。

“你可真悠闲呢。”是对我感到失望么?说完这句话，我听见你爬回自己床上的声音。 悠闲?是啊。至少现在。我听见门窗被风吹得吱呀晃动的声音，这让我想到放风筝 ——现在是放风筝的好时候呢。我起来用凳子和栓条把它们稳住。不经意见看见门框外晾晒着的衣裤，随风摇曳，或者说，玩耍无忧。 “你碰到我了!”衣服对裤子说。

“怎样，你来打我呀!”裤子一边笑着一边躲开。 “嘿!耶——我打到你了!”衣服兴奋的叫着。 “呵呵。”“哈哈”„„

也许，我不能再和你们玩耍了呢。我在心里对衣服与裤子说。 回过头来，你们都望着我。

“看我干嘛，看你们的书吧。明天，我也把书带回来，我们一起努力。”我笑着说。 然后，我看到你们也对我微笑着，那是一种，有风吹干身上水迹的感觉。 那些，俏皮地对你们眨眼的日子; 那些，阳光跳耀在鼻尖上的日子; 那些，肆意扬起嘴角的日子。

——就在我对它们的念念不忘间，其实已经离开我，很久很久了。

不，也许，它们一直都还在我身旁，对于你们，请接受我的——特别鸣谢。

爸，你怎么可以这样做?你这样做会害死人家，何况也犯法。这事传出去，会给我们的饭店带来损害，我们的诚信会全毁。我不满对爸爸说。

你懂什么，要是我不这样做，我一天能赚多少?你不想一想，你上大学要多少钱。你还是快去学好你功课，考大学。要是考不上，就不要怪我不客气。爸说完，离开了屋子。

今天下午，我在家里发现爸爸正在用水和酒精调和某种材料，将其倒进带有贵州醇标志的酒瓶里。我知道他一定会将这些酒带来店子卖给顾客饮，这种酒近期一直畅销。这样做，会给爸爸带来暴利，但对于顾客却是灾难，况且这样也会违背诚信原则，这可是商业者最重要一条。

该怎么办呢?爸爸一定不会听我的劝阻，但任由爸爸这样做，他迟早会走进监狱，越想越害怕。

我决定将这件事告诉妈妈。妈妈听后，大吃一惊，然后才说：怪不得近期顾客老是抱怨这种酒的味儿不正，生意也因此差了许多，也难怪。我们的诚信没了，生意也差了。我劝妈妈说：不如我们一起用行动来挽救爸爸，挽救小店，挽救我们的诚信。我把我的计划告诉她，她十分赞成。

我和妈妈先到市场购进一批真正的贵州醇，把爸爸制的悄悄调换过来。然后由妈妈监督爸爸，打理小店。晚上，我听见爸对妈说：今天怎么怪，连最挑剔的常客老王也没对我们酒有意见。妈说：有什么怪，我们的都是正品，难道你认为我们酒是假的?爸赶忙说：当然不会。我听后觉得十分好笑，计划成功一半。

接下来，我监督爸爸在家一举一动。每当他打算制酒，我故意叫我同学来家里玩，搞得爸爸不好意思干下去。

一天晚上，爸爸由店里带来许多好东西，说今天晚上我们庆祝。因为这几天生意好极了。爸爸在席间说生意好全是他的功劳。妈听了笑了一下，说：恐怕不是吧，要不是我们母子俩将你制的好酒调换过来，挽救小店的诚信，恐怕你现在已经爸爸笑了一下，说：你怎么知道这件事，不过我们也很久没卖那种酒，我也很久没制了。我制得那么多，良心也不安，觉得没了诚信，浑身不自在。知错就好，爸，你以后要珍惜诚信，诚信才是你的。我调皮地说。

这是一篇以诚信为话题的记叙文。以自己亲身的经历运用第一人称的手法，记叙家庭中发生的事件--父亲偷偷用酒精假冒贵州醇出售，坑害顾客，遭到我的反对和抵制。在我和妈妈的教导下，终于使父亲改邪归正。通过这个故事凸现了珍惜诚信这一主题。文章对题意理解准确，中心突出，紧紧围绕诚信二字做文章。开头劝父亲的一段话就以诚信点题，中间以挽救诚信展开故事情节，最后以珍惜诚信作结尾，环环相扣，一气呵成。文章构思精巧，记叙生动，善于描写，当我发现父亲不听劝阻时，没有采取大吵大闹的方式去反对，而是求助于母亲，运用巧妙的方法--堵源头(由我在家里不让父亲制假酒)，勤监督(母亲监督父亲做生意)，并且把兑好的假酒全部换回好酒，双管齐下，通过现实的教育，父亲终于有了认识，觉得没有诚信，浑身不自在。文章情节的发展，人物的语言和行动，完全符合我的身份特点，表现了真挚的感情，作者在表达诚信这一主题的同时，也给我们传达了一个信息--诚信也能给家庭带来欢乐，带来和睦。能在短时间内写出这样一篇构思精巧，立意深刻的文章，显示出考生有较强的语文能力。

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