复活节室内小游戏推荐20篇

老师,在这里,我表示深深的谦意,因为您有可能不允许我们买游戏卡，但是，请让我大胆地说一遍。

我的`游戏卡“加锁飞镖”可厉害了，它可以让装备的一张怪兽卡增加五百点的攻击力。

还有一张“金、十亿咖咖戈阁”，它的攻击力有二千九百五十，而且可一刹那破坏十个星星数的怪物。

游戏卡“千年盾”也与其媲美，它的较果是一般怪兽卡达不到的层次，“千年盾”可以挡住再强大的攻击，而且还能将其攻击反弹回去呢！

“黑暗大法师”那是一张很难中到的游戏卡，他可以顿时把所有敌人破坏，他的攻击力守卫力可都是无限大呢！可是三张神之卡便能破坏它。

但是，我告诉你们一个秘密，三张神之卡我已经有了，现在我可算是A级中的A级呢！

朋友们再见，因为我有点累，所以下次咱们再聊吧！

金欣妍

“太阳当空照，花儿对我笑……”我哼着小曲走进竹君园，我听见教室里传出一阵阵此起彼伏的笑声，原来今天要玩游戏啊。

老师走进教室，微笑着说：“今天是游戏课。”我们兴奋极了，我们都在猜想着玩什么，老师的葫芦里到底卖什么药呢？可我们无一人猜对，真是丈二和尚摸不着头脑。

“今天玩的是连词成句。”老师笑眯眯地揭晓了答案，“规则就是，我等下将纸条发下去，大家自己小组的内容去写，写好放入相对应的放入杯子里。”我拿起纸条不知写什么好，我把手中的笔转了转，灵光一闪，我知道写什么了，提起笔唰唰唰地就写下来，教室鸦雀无声，耳边传来沙沙的写字声。我东张西望，有些人拍了拍自己的脑袋，有些人摸了摸自己的下巴，有些人呆呆地望着天花板，若有所思……我将纸条对折再对折，我放到了属于它的“地方”杯子，大家也都写完了丢到属于他们自己的杯子。

老师要挑出幸运儿读大家写的秘密，这时，大家都把手举得超高，有人大声叫：“选我！选我！”两位幸运儿被选到两位男生，他们小心翼翼地打开纸条，只见他们嘴角微微上扬，露出了微笑，他们俩说的话被老师拼到一起：“一万年前，猪八美在嘉兴南湖进攻中东。”一件奇怪的事，一位特别的人，让人啼笑皆非。顿时，教室里炸开了锅，有的笑得上气不接下气，有的笑得直不起腰来，有的笑得捶胸顿足，还有的笑得泪花飞溅。

快乐的时光总是过得短暂，我真期待着竹君园的下一节游戏课。

我的课余生活多种多样，它给我带来无穷的乐趣。

一天，妈妈爸爸不在家我觉的可没意思了，于是我想不如去公园玩吧。我下楼看见有许多小朋友，我立马说：“我们玩老鹰捉小鸡怎么样？”他们说：“好啊。”游戏正式开始了，由我来扮演老鹰。母鸡伸开双手保护小鸡，老鹰迫不及待地冲上去，母鸡说：“你休想夺走我的鸡宝宝们。”老鹰说：“这可不一定。”老鹰提高警惕，想：我要趁母鸡不注意一把把小鸡抓住。

这时母鸡往后一看，发现一只小鸡都没少，再往前看发现老鹰不见了，忽然母鸡听见了“啪，抓住！”的声音，扭头一看，发现一只小鸡被抓住了，这局游戏结束了。

不久我听见妈妈叫我回家，我只好跟爸爸妈妈回家了。

老鹰抓小鸡这个游戏真有趣啊！我以后一定要跟同学们玩这个游戏！

我们的身边有很多令人捧腹大笑的事情，当然，我的身边也不例外!

说起那一件事情，一提起来，简直让我笑的合不拢嘴!

有一回，我和我的朋友王泼去一片沙地上玩，沙地的旁边是一个小水池，一点点深。为了玩得更有劲一点，我们决定玩推人的游戏。

先是我来推，我把目标瞄准在王泼身上，乘她不注意时，用双手猛的向王泼一推，把她推到了那柔柔软软得沙子上了。王泼从沙子上爬起来时，那个样子，把我笑得合不拢嘴。

轮到王泼推了。我想她一定会“报复”一下，便去小水池那边玩了。正当玩得十分高兴得时候，只见王泼飞一般得向我从来。我机灵得一闪，到了旁边。可是王泼控制不了自己，之后只听见“砰”得一声，水花四渐。原来，王泼掉进了水里。一见此景在此看见得人哈哈大笑。

可是这次我却没有笑，因为我知道王泼自己很难为情!

星翻六，我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的朋友，玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢，又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了，我们手拉手围成一个圆圈坐了下来，面对面，一起唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”唱完时，灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们，她跑到强强身后，快速而轻轻地把手绢扔在强强身后，可是强强却没有反应过来，还笑眯眯地看着灵灵呢!我们都忍不住哈哈大笑，这时，强强反应过来了，转身抓起身后的手绢，瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去，灵灵也毫不示弱，跑到强强的位置快速蹲下，强强慢了一步，一脸沮丧，像一只斗败的公鸡。

轮到强强丢手绢了，唱完歌，他把手绢仍在明明身后，明明倒是反应飞速，像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞!明明真厉害，居然追到了强强，顿时掌声响成一片，强强的脸也顿时红了起来，像一个大红苹果。因为强强连续两次失败，所以他得表演一个节目。强强问：“表演什么节目都可以吗?”我们都说：“是啊，是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫，惹得大家又哈哈大笑起来。

我们都喜欢“丢手绢”这个游戏，在这个游戏里我们收获了许多乐趣。

顶橘子

哈哈！又到了欢乐时间，我们清华大学班可是名副其实的“游戏大王班”，快看看，老师今天又给我们带来了什么有趣的游戏吧！

“老师进来了！快坐好！”不知是谁喊了一句，不过倒没有骗我们，老师果真进来了，我定睛一看，老师手里拿着的是橘子，我最喜欢的水果！看来这次游戏我要“口水直流三千尺”了。

老师宣布游戏规则了，快让我听听老师都说了什么吧，原来这次的游戏名叫“顶橘子”，这名字让我非常惊讶，因为我只知道橘子能吃，并不知道橘子还能玩。游戏规则是将同学分成几组，然后每组派一名同学上来顶橘子，并且完成老师说的指定动作，做动作时不能用手扶橘子。规则说完，老师又加了一句：“玩好了，可以把橘子吃掉。”话音刚落，教室里响起来一阵欢呼声。

开始玩游戏了，同学们争先恐后举手，希望老师能第一个请自己上来，当老师把第一组开始比拼的同学请上台时，同学们有些失望，可是，可以近距离观看比赛，让同学们还是非常兴奋，那种失望的感觉一眨眼就消失了。比赛开始了，我的心“砰砰”跳个不停，都快跳到嗓子眼了，就怕橘子掉下来，就差最后一步了，明明突然跳出来吓我一跳，让我的橘子回到了大地的怀抱，让我心痛不已。不过没关系，反正我要把它吃掉。

在一阵阵欢声笑语中，这次“顶橘子”游戏圆满结束了。

作为老鹰的我看着小鸡两眼放光，飞快地向小鸡跑去，但是母鸡的反应很灵敏，张开双臂挡在我前面，让我错失了良机。我假装往左跑，果然母鸡上当了，她也往左跑，我得意地想着：这老母鸡真傻!但是当我右转的时候，她却好像早就看透了我的想法，一个扭身，又挡在我面前。看着我惊愕的样子，她嘲讽道：“傻老鹰，声东击西这么幼稚的招数，对别人有效，对我可没用，我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我，听到她的话，小火苗立刻就变成了熊熊大火，不行，我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着，有了!

我假装泄气地说：“不玩了，不玩了，有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在，我根本就不可能抓到小鸡，干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了，昂着下巴，双手叉腰：“那当然，就凭你这只傻老鹰，想从我手中抓到老鹰，简直是痴人说梦。”说时迟，那时快，我趁着她洋洋得意之时，迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆，怒气冲冲地说：“你这是使诈!”我哈哈大笑道：“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。

今天下午，我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则：“当老师点到哪位同学，那位同学就上台来，左右手各拿一支粉笔，同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落，同学们就开始跃跃欲试了：有的同学好像在思考着什么，有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时，老师便就随便点了一位学生上台，可老师请的并不顺利，这位同学坐在座位上一动不动，他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后，经过老师的鼓励和同学们的劝说，这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台，但他拿起粉笔后，并没有马上开始画，而是犹豫了一会儿，他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿，这位同学平稳的抬起双臂，在黑板上同时画出了方和圆。真奇了，我本以为他是画不成，但他却平稳地画了出来，这个结果出乎我的意料，使我大吃一惊。

通过这次游戏，我知道了：我们干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我们什么事都干不好!

殷文琦

同学们，你们玩过推人游戏吗？今天的课上我们就玩了一场激动人心的推人游戏。

老师进来后笑眯眯地告诉我们这节课玩游戏。她先让大家围成一个圈，再“黑白配”选出队长，再让队长选择自己的队员。

游戏规则很简单，两位选手面对面蹲在地上，两只手举起放在耳朵旁边；然后去推对方的手，谁先倒下谁就淘汰了。最后哪一队淘汰完了哪一队就算输。

游戏在尖叫声中开始了。第一轮是李子康和徐家彬对战，他们在老师的指导下摆好了姿势。老师一声令下，他们俩就开始了。只见徐家彬先动起了手，李子康机灵地躲开了，随后也发起了攻击，还好徐家彬重心比较稳，没有被推倒。这时候气氛更加热烈了，旁边的选手纷纷为自己的队员加起了油。这时徐家彬趁李子康不注意，用力一推把他推倒了。只见李子康四仰八叉地倒在地上了。徐家彬的队员们都欢呼起来了，还不停地叫着：“必胜！必胜！”而李子康的队员就像泄了气的皮球似的一言不发。

比赛还是风风火火的进行着，我的内心也是小鹿乱撞。果然没过多久就轮到我了，我的对手是连胜好多局的吴房泽，我心里更加七上八下了。吴房泽果然很厉害，老师刚刚才下了命令，他就打败了我，只剩我一个人茫然的坐在地上……

这次比赛虽然我输了，但我也非常开心，因为我们队还是胜利了。

推人游戏真的非常好玩！如果平常多玩玩的话，还可以锻炼我们的平衡能力呢！

方俊尹

“哈哈……哈哈……”教室里发出了欢快的笑声。知道我们在干什么吗？告诉你们吧，我们在玩捉尾巴的游戏。

游戏规则是：用布条做尾巴塞在身后，在游戏时要想方设法保护好自己的尾巴，同时也要想办法拉走别人的尾巴，谁收集到的尾巴最多，谁就是冠军。

老师一声令下，游戏开始了。我立马看上了冯栋梁的尾巴，就像一只发现猎物的豹子，一下子冲到他的背后，迅速地把他的尾巴抢到手了，还捧腹大笑说：“冯栋梁，你服不服！”他气得一声不吭，自觉地淘汰了。我得意洋洋地开始寻找别的猎物。

这时，我发现了宣钇汝和王怡丹正在对决，于是准备来一个坐收渔翁之利。我来到她俩身边，轻而易举地抢走了她们的尾巴。这下，我手里已经有三根尾巴了，看来冠军非我莫属啦！正当我开心的时候，突然感觉自己的尾巴被别人抽走了。我也被淘汰了。唉，我真是聪明一世，糊涂一时啊！

游戏还在火热地进行着，教室里充满了欢笑声。

童年像一列疾驰的火车，由近而远，慢慢地离我们而去。但那份快乐就像一部永远也放不完的电影，时常在我的脑海中放映……

外面万里无云，天气格外好，教室里传来同学们的嬉笑声，老师走上台，笑眯眯的说了这次的游戏规则：“第一个人看纸条上的字，传给第二个人，以此类推，最后一个人把听到的答案写在黑板上。”

游戏终于开始了，我早已跃跃欲试。两位“领头羊”迫不及待地冲上讲台，拿到“葵花宝典”后，她悄悄的传给了排在第二个的我，听到答案的我很好奇她在说些什么，而这时台下的同学们也竖起耳朵用那充满好奇的眼神望着我。我把手组成一个小喇叭，贴着第三个人的耳朵，告诉她：“刘娘变牛郎”。她用她那懵懂的眼神看着我，好像在说：这是啥吗？我只好在那挥挥手表示无奈。以此类推传着这搞笑的答案像游戏龙似的在我们身上游过，最后那个同学在黑板上写了五个歪七八扭的汉字“刘郎是牛娘”。看了这个答案后我禁不住捧腹大笑，最终我对得4分，对4字。

到第二组了，他们的句子是“骑着毛驴去上学”。他们在台上叽叽咕咕的传着这句话，我在台下好奇地伸着脖子，在他们传到倒数第二个人时，他侧着脑袋，伸着拱成喇叭形状的小手，说话的过程中还露出了洁白的大门牙。在他们写出最后答案时，那是个驴唇不对马嘴，竟写成了“上邪了，我们去上邪”。听到的和写的差了十万八千里呢！

小小的传话游戏，让我更加了解了“眼见为实、耳听为虚”这句话。告诉我们说话要清清楚楚，听话要仔仔细细，做事不能心急，也就是那句俗语：“心急吃不了热豆腐”。

第一次接到“跳跳任务”是在地铁站，要越过的是各种电流，初次体验还能够，勉强能经过一路上各种错综复杂的电流，我突然想到，这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上头掉下来了，似乎代表了失败，继续前进吧!这是从失败中站起来，不要怕，路还长着呢!走着走着，来了一些青蛇，为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下，留下的仅有蛇皮，继续走吧，过了好长一段时间，啊我最终找到了宝箱，游戏中的主角顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了，在学习上我们同样也要不怕困难，才能到达成功的彼岸。

又一次接到任务，是在森林中，要到最高处采集十朵粉红色的花，我想这次肯定比第一次容易多了，我爬呀爬，正当我在艰难地爬行着，唷!来了个大刺球，真是飞来横祸。我所以而“牺牲”了，等我重新开始时，我认识到：人不能太骄傲，否则，就会像刚才的我……过了好久，我最终经过努力，爬到了顶峰。可是，我却只采集到五朵花，我感到好像自我受骗上当似的，被推下了山谷，只好再重来，老天却总是捉弄我，它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花，我只好继续努力，经过跌倒——爬起——攀岩——探险，哇!我最终成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候，妈妈一句语重心长的话让我沉思良久“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”

今天早上，我在金笔作文班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏。

老师说：“游戏规则是每个小组有一杯豆子，还有一双筷子，一直要把豆子夹到最后一位同学，如果哪个组夹得多，哪个组就胜利。”

游戏开始了，老师说：“准备，开始！”于是，同学们都一个劲的往后夹。我想：要是我们组能胜利，就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的桌子上，于是我发力了，但是我一不小心把豆子弄到地上了，我慌张极了，大声说：“啊，我把豆子弄到地上了！”我这时特别着急，心想怎么办呢。我连忙弯下腰去找豆子，发现豆子躺在桌子旁边的角落里，我连忙蹲下去小心翼翼地把豆子夹起来，慢慢地传给最后一位同学。最后一位同学紧紧的把豆子捏在手里，又快速地传给第一位同学。第二轮开始了。突然，老师说：“时间到。”于是我们连忙把手中的筷子停了下来，老师就来给我们数豆子，结果第五小组赢了。

虽然这次游戏我们输了，但是我很喜欢这次夹豆子游戏。

一天，在上体育课时，我召集全班同学玩沙包，由我来选人参加。我选了：曹思权、李景荣、王红英、杨天宇、于帅帅，其他人是观众，其中杨天宇给我起了一个绰号：“不动明王”。

我在红队，红队有：曹思权、李景荣。蓝队有：杨天宇、王红英、于帅帅。我们通过“石头剪刀布”决定哪一队站中间。不一会我们就分出了胜负，红队站中间。身为“不动明王”的我在场下思考，心里想：我上去要不要不动呢？要不要接沙包？要不要自输呢？不一会儿，队友们都“死”了，只有曹思权在场上。突然对方砸过来沙包，我直接上去接住了，就差一点儿就砸到了曹思权。在我的带领下，我们队伍顺利地拿到了十九分，眼看就要二十分了，可是我决定不动，因为我想打成平局，还能再比一轮。

在我不动的情况下，我们直接进入了下一回合的比赛。这一回合我们继续站中间，于帅帅一下就用沙包打到了李景荣身上，李景荣被淘汰了。在激烈的比分角逐中，又进入了下一回合的比赛。

可是，下一场比赛正要开始，上课铃打响了，我们只好依依不舍地离开操场。我们约好下次还继续这一场比赛。

“啊!啊!啊!”童声作文班传出来一阵阵尖叫，这是在干什么呢?哦!原来正在玩气球炸弹的游戏。

只见老师缓缓地从包里拿出什么东西，我心想：求你了，老师不要再卖关子了，要玩游戏，就痛痛快快地玩一场。等我们把头伸过去一看，原来是个气球。一个气球能玩出啥花样?我有点失望。老师大声说道：“今天，玩一个叫气球炸弹的游戏”。

老师把气球放到嘴边吹起来，可老师涨红了脸，气球却没变大。老师放下气球，走出教室，进了办公室。我又想：老师去拿什么呢?又要玩什么花招吗?等老师回来，看见老师拿来了打气筒。

老师神秘地一笑：“同学们闭上眼睛，捂住耳朵，游戏开始了。”什么?又是闭眼睛，又是捂耳朵，游戏怎么玩?只见老师把气球套在打气筒上，边打气边向我们走来，刚才还瘪瘪的气球在打气筒的攻击下瞬间涨大了起来，许多同学吓的魂都飘了起来，还有些胆子小的吓的躲在桌子底下，老师每过一处就是尖叫声一片，现在整个教室像个菜市场吵吵闹闹。这时，气球越来越大，老师还在不断地充气，老师把眼看着要爆炸的气球，伸到我脸上来，我丝毫不慌。哼!不就是个气球，怕什么呢!我时不时向其他同学投去鄙视的目光。老师看见我视死如归的模样，向别的同学走去。只听“呯”的一声巨响，吴文欢把气球戳破了，我的胆都要被吓破了。

游戏在我们开心的笑声中结束了。

今天，我们玩的游戏是“小鸡出壳”!

嘿嘿，游戏规则大约是：老师给我们一张报纸、二把剪刀。我们用剪刀把报纸剪一个洞，让人可以钻过去，但是那个剪下剩下的边框不要太细了。因为过一会儿要比赛，比什么呢?就比看哪队的人先钻过去这个洞，注意哦!是全部的人哦!一队一定要有四个人的，这些队友就你自己去找。

我们开始剪了一个大洞洞，开始我们把报纸拿横着过，可是，我发现如果这样，那我们就必须侧着过，这样侧着过不仅不方便过，而且，很容易弄断那个大边框的。要知道把边框弄断了，是会做失败的结果的。

所以，最后，我们选择边框竖着过。

我们又发现，竖着过开始过时，边框要放很很低，队友在慢慢过的过程之中那个拿边框的人要把边框提高一点。我们那提边框的人也就是我，最后我让刚过的人帮我提。

这样，我们打败了两队。

可是，好景不长，有一队他们那个提边框的人把边框自己往自己身上一套，很快就过了，他们赢了。

唉，真是天外有天，山外有山呐!我咋，没想这一套呢!

有人说中奖的感觉不一般；有人说吃饱了感觉不一般；也有人说获胜的感觉不一般；还有人说被摸的感觉不一般。说这句话的人是因为他玩了盲人雕塑家的游戏。

“骚气蓬勃”的阿骚哥

瞧！一个“雕塑”上场了，他往墙角一站，摆出了骚骚的姿势——一只手比成“Y”的样子，另外一只手伸到屁股后面，右脚呈90度直角，脚环靠在左脚的膝盖上。头侧向一边，肩膀一高一低。那靠在膝盖上的腿——大白腿的肌肉还真多。“盲人”上场了，他先摸摸“阿骚哥”的头，摸到头发，呀！“阿骚哥”的头发从后往前摸好柔顺啊，是不是用了“海飞丝”洗发水？真想多摸一会儿。“盲人”又摸到“阿骚哥”的肩膀，“哈哈，小机关被我摸到啦。”“盲人”说。他摸到了一高一低的肩膀。有顺手滑到腰，嗯？摸到一个硬硬的东西，再一摸，有五根鱿鱼须？哦！是手呀，又被我发现了。再摸腿，摸完大腿……“嗯？”他脚断了？不对，裤子这里有皱褶，哦！原来是弯过去了呀！”哈哈，细节我都知道了。

怕痒的泥巴

“盲人”摸完该雕塑泥巴了。“盲人”先把“泥巴”的右手放在前额，左手“画地为牢”，右腿靠在膝盖上。就这么一系列动作，“泥巴”已经痒得歪七八扭了，还要“盲人”撑着。活像摊倒在地的人一样。“参观者”照完相，盲人躲开了，“泥巴”就像粘在了水一样，趴在地上，好一会儿才爬起来。

老师在对照“盲人”雕得像不像。呃……手都不一样，头也没歪着。

唉，雕塑家不容易，盲人雕塑更不容易，不专业的冒牌盲人雕塑家那是相当，相当得不容易呀！

今天课上，梁老师组织我们玩了一个游——“警察”抓“小偷”。

游戏规则：一人当“警察”，一人当“小偷”，每人都用布遮住眼睛，围着桌子转，如果“警察”没抓住“小偷”。“小偷”就赢了。

废话不多说，比赛开始了。第一个“小偷”正被一名“警察”穷追不舍。“小偷”灵机一动，飞快钻进了桌子底下。“警察”依然围着转圈，台下一阵哄堂大笑。“警察”像从笑声中得出了破绽，弯下腰用手扫去，发现有东西，就伸手把“小偷”捉住了。

第二名“小偷”上了场，“警察”也上了场。这个“小偷”可以说是最笨的一个了，他才跑了不到半圈，就被“警察”捉住。我可是笑得趴在了桌子上，同学们也捧腹大笑。

这时，老师提醒大家：“还剩最后两次机会。”霎时，无数只手都高举过头顶，有的竟然站在椅子上。有两位同学很幸运，被老师选了上去。

这位当“小偷”的同学非常机灵，像只小猴子。“警察”可以说是最笨的，“小偷”都撞上他了。他都还没反应过来。“小偷”在这边，“警察”又跑去另一头。我想：这是在耍猴吗？这时，只见小偷”飞快地转了桌子一圈。砰”就撞上了“警察”。他吓得赶忙钻到了桌底下。“警察”又迷糊了，直围着桌子转，像只狮子围着猎物似的。最后，“警察”在这个始终立于不败地的“小偷”面前服输了。小偷非常地得意，因为他是“小偷”里最机灵的。

这次游戏虽然只持续了十来分钟，却让我非常难忘。梁老师有时候把游戏带到课堂，不仅增添了课堂的乐趣，又培养了我们的观察和描写能力，提升大家写作的兴趣。虽然最终大家都知道“游戏之后有作文”的套路，但大家还是很愿意写。谁让这样的游戏这么好玩，这样的课堂让人向往呢？

这天是姑姑的生日，爸爸带我们去姑姑家吃饭。

我们到了的时候，饭还没有做好，我和弟弟就去找表弟表妹玩。我们立刻找到表弟表妹问：“你们玩丢沙包吗?”他们回答道：“当然玩了，但是我们不会玩。”我们说：“没事，我们教你。”于是，我们开始玩了起来。

规则是这样的：先有两个人在两边，其他人站中间，站在两边的人拿沙包砸人，只要被沙包砸中的那个人就阵亡了，但只要接住的就可以有自救功能，不过自救只有一次。

里面的人全没了就到下一轮，下一轮就是里面的人在外面，外面的人换在里面。

知道了规则后，我们就开始玩了。首先是表弟和表妹在外面，表弟瞄准我说：“看招，飞虎大流星。”说完便用力一丢，沙包飞快地向我飞来。

我立马闪到一边，把手放在沙包瞄准的地方，一弄就接到了，随后便又给了表弟。

这时，弟弟松了一口气，表弟看见弟弟丝毫没有防守，给弟弟打了个措手不及。就这样，弟弟被淘汰了。而我则在一旁抱头大笑，表弟看到了急忙将沙包丢了出去，我也被表弟给干掉了。这时，饭已经做好了，我们急忙跑去吃饭了。

今天我们玩得很开心。丢沙包，我们不仅丢出了快乐，还丢出了我们急速反应能力。

杨老师拿着两根绳子走进了教室，我想杨老师是要把我们捆起来吗？想想都不寒而栗。原来，杨老师是要带我们做一个游戏。

杨老师告诉我们，用手抓住绳子的两端，手不能松开绳子，然后给绳子打一个结。这怎么可能呢？我在心里不由得连连叫苦。

于是，我们开始努力尝试，最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的，像在做拉面似的；一会儿手又前面绕绕，后面绕绕，像在搓澡；一会儿又偷偷摸摸缩在墙角，像在偷面条，把我们乐得肚皮都要破了。看呢，他脸涨得通红，就像个红苹果，眼睛里闪烁着明亮的光芒，好像在说：“我一定要成功，不达目的，绝不罢休！”嘴巴也跟着使劲，扭成了一个小月亮。可是，终归还是没打成结。

后来，无论怎样，我们都要松手才能打成结，所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单，只要双手交叉，用两只手抓住绳子的两端，然后一拉，绳子就在胸前交叉成一个结了。

原来这么简单，要知道这样，我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊！

在遗憾声中，我们的游戏结束了，但在遗憾的同时，我们也明白了，万事都有方法。

游戏大家都玩过吧?我第一次接触是在那一天。

那天，我家来了几位客人，因为不能看电视，所以我盯上了一个“猎物”——老爸的手机。我悄悄地拿走了他的手机，然后我移动到“安全”的地方，打开了爸爸的手机，下载了很多的游戏，有《我的世界》，《坦克雄心》等等。

在爸爸和客人聊天的时候，我开始玩这个叫《我的世界》的游戏。我首先打开了一个地图，第一眼只觉得全是马赛克，我有一点点惊讶，但我没有害怕，我用我的聪明才智弄清了游戏规则，发挥我丰富的想象力，建造了三栋房子，里面有桌子、椅子、电视等等，成功的守卫了“我的世界”。

然后我打开了《坦克雄心》，里面有四种坦克，分别是轻型，重型，中型和超重型。其中我最喜欢轻型坦克，因为它的炮弹很多，而且装弹很快。

时间过得飞快，不知不觉间，我也玩了很久的游戏。在客人们回家后，我也把手机还给了爸爸，游戏真好玩啊!