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观察小动物的状物作文(精品20篇)

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动物观察日记

全文共 286 字

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今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧。

蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢!

它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”。蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿,你知道了吧!

[作文动物观察日记

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更多相似作文

篇1:小学生动物的观察日记

全文共 473 字

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上个星期,母亲给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子肮脏到现在喜欢与它们玩。小鸭子一身都是黄黄,好像是披上了一件黄色外套。两只眼睛乌黑发亮,像是黑宝石闪闪发光。它嘴巴扁扁,嘴尖上有小小鼻子。它还有一副独特歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭与水都吃到一点都不剩。每到周末,我与我朋友都会与这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮,就决定与它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似,把水溅到我们脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们与小鸭子就这样玩了很久,非常地开心。

我真是越来越喜欢这两只小鸭子了。

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篇2:动物观察日记20则

全文共 287 字

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星期日,妈妈带着我去动物园看猴子。

我们来到一座假山前,假山上有五只猴子,猴子有一个桃形脸,有一双水灵灵的大眼睛。我扔了一个香蕉给猴子,一只猴子在空中转了个360度,接到香蕉,稳稳当当地坐在假山上,剥开香蕉皮,得意洋洋地吃起香蕉来。另一只猴子眼巴巴看着这一只猴子,好像在说:“给我留一点,我也要吃。”还有两只猴子在假山下你追我赶。我想应该是有只猴子踩到了另一只猴子的尾巴。这只猴子“吱吱”叫,好像在说:“你找死啊!”就马上去追它。快要抓住它的时候,那一只猴子伸出一只脚,给这一只猴子摔了一跤。一只坐在秋千上的猴子看到这里,“吱吱”地笑了起来。

看到这里我忍不住也呵呵地笑了起来。

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篇3:小动物观察日记

全文共 481 字

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我们都喜欢动物,有人喜欢兔子,有人喜欢猴子,还有人喜欢狮子……但我喜欢的是虾。

虾的样子非常可爱、有趣,它有一双又小又黑的眼睛,身体上有形状相同的花纹,它的尾巴红红的,真有趣。但虾最有趣的是胡须,它的胡须长长的,也有几条是短的,胡须又像几枚绣花针,非常可爱。

虾的生活习性很有趣,就说小龙虾吧。小龙虾的繁殖能力非常强,对生长环境的要求很低。小龙虾爱吃的食物很多,比如,小雨、小虾等。

虾的种类很多,有对虾、青虾、梭子虾、琵琶虾……他们的味道也不一样,我最喜欢的是梭子虾的味道,每次母亲都要买上好几斤,回到家里总是给我炒着吃。有一次,母亲买回来了几斤虾放在了水槽里,我望着这些虾,他们在水槽里有的静静地躲在地上,有的围着槽转来转去,还有的好像在跳舞似的,手舞足蹈的,有趣极了。这时,我情不自禁地伸出手去触摸他们,突然,他们用头上的角来戳我的手指,我竟然没有预料到。我的手指像被针戳了几下,疼极了。我不服气,我又用手指轻轻地戳了那一只调皮的虾,这会,它一蹦三丈高,它蹦到了地上,它在地上竟然还会动。小虾真是可爱极了!小虾不仅可爱、有趣,而且美味可口,我家餐桌上总少不了它。

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篇4:观察日记动物蚂蚁400字如何写

全文共 506 字

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世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为一只普通的蚂蚁,就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。

蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

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篇5:观察动物的日记

全文共 293 字

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201X年X月X日 X天

我喜欢的小动物是小白兔。

它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。

有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:“牛卉璇,你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说:“桌子上没有啊?”我说:“我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?”我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!

我真为我家有一只小白兔而感到高兴!

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篇6:观察动物的作文小学二年级

全文共 567 字

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秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱的小乌龟,我惊喜万分。

每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我渐渐的发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只就是公龟,当我它们放到水盆里的时候,它们快活的浮出水面又沉入水底,我恶作剧的用手去抓住它的壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利的爪子挠我的手,挠的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速的把头缩进壳里,它在那里一动不动,它平时就很安静,很胆小,我确定它就是一只母龟。

在阳光明媚的日子里,我把它们转移到院子里的平地上,它们在那悠闲自得的散步,惬意的晒着太阳,充分的享受着大自然的滋润,但就是好马也有失蹄的时候,好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身来,只见母龟拼命的用头顶,可还就是无济于事,我只好上前帮忙。

冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,像死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。

有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙的四处寻找,最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体,看来它成了老鼠的美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下,再见了!我可爱的伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。

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篇7:2024小学话题作文指导:状物动物

全文共 3584 字

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状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其形状、色彩、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况孩子们爱花爱草,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。

至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

动物别墅

【思路点拨】

怎样把动物写活

许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

一、仔细观察写活。我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

【佳作展示】

某地小学四年级期中考作文题:认真观察小动物,自拟题目,写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性,语句通顺,注意不写错别字。

例一:

会“钓”鱼的鱼

兰澍

直接入题

在我认识的鱼类中,有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼,至今历历在目,终生难忘。

形象介绍非常贴切

用比喻写出鱼尾巴的特点

它的牙齿很发达,身体大约50厘米长,但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底,用胸鳍和腹鳍当脚,在海底慢悠悠地爬行。

观察细致入微,使人如临其境。

鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须,后两根的上端是尖的,可以保护自已,前面一根的上端有一块肉似的小瓣,正是这块肉质小瓣,让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。”

动词使用得好,把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。

鮟鱇鱼饥饿时,便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”,等小鱼游过来时,它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时,它突然张开血盆大嘴,往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来,早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里,再也逃脱不了啦。

好狡猾的家伙!

鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了,但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊!

简评:选材新颖奇特,小作者通过敏锐的观察,细致的描述,先从题目开始引人入胜,以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性,丰富了你对鱼类的了解。由此可见,小作者平时注重丰富自己的见闻,注重积累素材。

(吴夏孙)

例二:

长寿之神——丹顶鹤

罗璇薇

抓住外形特点描写生动、逼真,引人入胜。

它是长寿之神——丹顶鹤。

设想仙鹤的来历,比较合理。

有人会问,丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢?也许是古代的时候,科学不发达,人们相信什么“神”呀、“仙”呀,丹顶鹤又十分漂亮,所以才称它为“仙鹤”的吧!

写出象征——长寿,而且是候鸟。

丹顶鹤性情高雅,形态美丽,这也是我喜欢它的原因之一,还有就是丹顶鹤象征着长寿,是才华出众的候鸟。

用总起句过渡自然。

用词贴切

给人无限的生机

到了阳春三月,各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来,把春天打扮得十分耀眼,芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着,露着笑脸,迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来,为家乡增添了几丝光彩,几份情趣!

点点亲情,丝丝母爱为文章增添色彩。

在吃东西的时候,用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎,或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼,享受着美味。咀嚼时,那长长的嘴巴一动、一动的,真有趣!

与开头相呼应

它,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,直立着脚,伸着脖子,眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你,丹顶鹤。

(指导老师:宋宝莉)

简评:读《长寿之神——丹顶鹤》,仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说,引你步入一个画面生动的世界,字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱,并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累,她怎能写得如此丰富?

(吴夏孙)

【技法点拨】

如何写好动物的外形

同学们平时看见很多动物,有的家里还养了金鱼、小花猫等,那么如何写好动物的外形呢?先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

写“鸡冠”:着重写颜色“火红”,用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻;写“眼睛”:抓住“小”“明亮”的特点,并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真;写“嘴巴”:用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状,用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用;写“脖子”:着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美;写全身的“羽毛”:抓住毛色“鲜艳”“多”(黄的、红的、黑的),并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作,并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了;紧接着写了“尾巴”更“美丽”:用“像一簇燃放的烟花”来比喻;最后写“爪子”:抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作,还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方,读来生动形象!

这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写,还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物,像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚,写具体。

【佳句品读】

这些鸡雏们真是可爱,有葱黄的,有黑的,有淡黑的,有白的,有像鹌鹑驳杂的,全身的茸毛像绒团一样,一双黑眼像墨晶,瞅瞅的叫声,真的比山泉的响声还要清脆。

小鸭也诚然可爱的,遍身松花黄,放在地下,便蹒跚的走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂它们罢。

兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了,起初嫩得和锻面一样的,渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜,眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛,身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上,两次假装用力啄着地面,并且快乐地吱吱叫着,从花丛里飞走了,弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上,翘翘尾,回头望望,也吱吱叫着,跟着那一只箭也似地飞掉了。

风和日丽的春夏之交,雄孔雀会经常展开美丽的尾羽,看去正如一把碧纱宫扇,又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁,翩翩起舞,这就是孔雀开屏。

鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉,它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿,藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来,四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。

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篇8:动物观察作文

全文共 440 字

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飞鸽传书,牛耕地,马拉车,盘中肉……动物为我们做了这么多的贡献,真令人感动!

先说牛吧。当我们吃着香喷喷的牛肉,穿着做工精致的皮鞋、皮衣,喝着香浓的牛奶,你可曾想过,是谁给了我们这美好的一切?是忠厚老实的牛。牛不但贡献给我们美食,而且是农民的好帮手,耕地拉车都离不开它,牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉献给了我们人类!

大家一定很熟悉狗吧。它日日夜夜为主人看家,还帮警察叔叔抓坏人。它更是我们忠诚的伙伴。记得暑假了的一天,我带着小狗菲菲上山游玩。突然,从草丛里窜出一条毒蛇。我吓得往后退了好几步,而小狗却纹丝不动,好勇敢的猛扑上去,在蛇的脖子上狠狠的咬了一口,蛇也开始反击,搏斗中,小狗也不幸被咬了一口。最后,蛇死了,可我那可亲可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗责怪自己:如果刚才我也参加战斗,菲菲也就不会离开我了。

还有许多动物,比如马、鸽子……都为我们人类做出了很多的贡献。

动物们为我们人类做出了多么大的贡献啊!可它们却从没有向我们人类索取什么,这种奉献精神怎么不令我们感动呢!

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篇9:观察小动物的作文

全文共 662 字

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今天下午,放学了。

我走出校门,准备回家,却被一家蛋糕店的香味所吸引。理所当然的走进蛋糕店。原来是招牌蛋糕在作怪。无奈,买了2个招牌蛋糕,浓郁的牛奶香味,立刻散发出来。

不料,刚走了十几步,招牌蛋糕没被我拿稳,两个全掉到了地上,沾了许多灰,不能吃了。我思量片刻,又转身走到蛋糕店买了2个招牌蛋糕。

走到刚才掉蛋糕那个地方时。我惊奇的发现,那两个蛋糕上爬满了蚂蚁,我不禁赞叹道,这些蚂蚁可真是迅速啊,仅仅5分钟时间,就找到了美味的食物。

在蛋糕的旁边,站着几只较大的蚂蚁,它们一定是蚁群中的指挥官吧,正气势昂扬的指挥着其它的蚂蚁。让它们动作再快一些。

这些蚂蚁在蛋糕上努力的挥动着腿和脚,从蛋糕上抓下了许多粉末,放在背上,越积越多,逐渐形成了一个大粉球。看起来毛茸茸的非常可爱,还有几只蚂蚁因为食物打起架来。

指挥官看着食物差不多了。又命令蚂蚁们一排排的从蛋糕上下来,其中有几只或许是因为美味的食物而乐得手足舞蹈吧。指挥官带领着大家走在不引人注意的墙壁上,背着大过自己几十倍的食物,整齐的走向他们的洞穴。

我也没心情再吃已经凉掉的蛋糕了,于是我继续跟踪着蚂蚁队伍。看看他们的生活。

它们走了几分钟。终于,在岩石中一条窄小的缝隙中停了下来。又有许多蚂蚁从缝隙中走了出来,

这一定是他们的洞穴吧,蚂蚁们一队又一队整齐的来 迎接觅食的蚂蚁们,接过食物它们一起高兴的回洞穴了,一起庆祝觅到了美味食物。我的观察也结束了。

蚂蚁的生活可真是有趣。但也非常辛苦,每天它们觅食,搬运着大过自己身体几十倍的食物。真不愧是大力士呢!

我要向蚂蚁学习它们这种勤劳的精神。

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篇10:观察动物

全文共 545 字

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太好了!老师让我们养蚕了!

蚕的卵只有芝麻那么大,比一个蚂蚁还小,即使有很多也觉得很少。它们是灰黑色的,较圆,中间有点扁,用手差点拿不起来,老师说过等卵半透明了,就预示着新生命的诞生。

盼天盼地,上帝啊!一星期了,怎么还没出来啊!又过了两三天,太好了,小蚕终于破壳而出了,它们把蚂蚁还小,有的已经爬到桑叶上享受美味了。几天过去了,蚕宝宝渐渐变大。蚕宝宝变成了白色,原来的“小芝麻”终于换上了白袍,像一个美丽的仙子。身子中间有一条黑线,大概是血管吧?

有一次,我看见蚕身上黄黄的,透明的,脱下的一层皮粘在了桑叶上。时间越长蚕宝宝越来越肥,一天我发现蚕到桑叶上去吃时,一伸一缩跟蚯蚓一样,吃桑叶时,先从左往右用锯齿咬,再从右往左咬,不一会儿桑叶只剩下茎了。

过了一个月了,我的蚕终于吐丝结茧了,蚕喜欢在墙角吐丝,一天过去了,蚕茧完成了。蚕茧是椭圆的,有的是金黄色的,有的是雪白的,有些还有声音和花生一样。(双休日里作文)

一星期过去了,蚕茧还是像花生一样躺在那里,会不会不知不觉就死了。一天早上,哇!蚕蛾已经破蛹而出,蚕使劲用力,钻破蚕茧,茧裂开了,就先把翅膀“挤”出来,在努力让身子出来。雄的和雌的尾对尾交配,产下奶黄色的卵就死了。

蚕的一生太有趣了,但它们无私贡献产出卵就死了,我又扫兴又佩服它的精神。

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篇11:观察动物

全文共 583 字

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蚕,一位无私的劳动者。它用它那短暂的生命换取人们的幸福。路上,到处可见那穿着绸褂的女郎;到处可见那身着长袍的“大爷”。他们可曾想过,身上的绸褂是从何处而来?

我一直希望家里能有一位无私无我的劳动者,有了它,我家仿佛有了美好的点缀。终于有一天,老师大恩大德,发给了我们每人4颗蚕卵,虽然只是仅仅的4颗,可我却觉得无比珍贵。

我几乎每天都要去看望它们一番,终于,皇天不负有心人,在我的细心呵护下,有两只可爱的“调皮蛋”已经探出了可爱的脑袋,它们东瞧瞧,西瞧瞧,那样子真像小狗狗没见过大馒头,谁见了都会发笑。

当我满心欢喜的时候,却又发生了一场悲剧——我那还没见过馒头的两位愚昧的淘气包“溜”到极乐世界去“玩”了。唉,看来,乐极生悲这个成语还是对的,都怪我太高兴,没有照顾好它俩啊!

不过剩下的两个小家伙挺争气的,还令我感到一丝欣慰。一天天过去了,两个小家伙也慢慢变成了两个大家伙。有时我去看望它俩,老大还警惕地昂起了头,用眼睛死死地盯着我。

有一天傍晚,我放学回家,发现年幼的老二“失踪”了,我慌了,手忙脚乱地四处寻找,唉!虚惊一场,原来它正悠闲地躲在一片桑叶下面睡觉呢,看着它那样,我真是又好气又好笑。

最近我的心情特别棒,因为我的“大大”要结茧啦!我真想见一见新一代的宝宝啊!

蚕,曾经没有人注意过你,而我却认为你是稀世珍宝;蚕,你是家庭中的点缀,只有你,才能使我的家更令人沉醉!

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篇12:关于观察动物为话题的写事作文

全文共 4760 字

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观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。yjbys作文网为大家提供几篇关于观察动物的作文。

观察蜻蜓作文1

今天中午我返校放学的时候,我在等妈妈,看见好多好多的蜻蜓,多的像星星一样,一会飞过来了一只、又来了一只,怎么也数不清。

一只蜻蜓落在了三轮车的一根线上,我趁着机会观察了一下它,有一双透明的翅膀,透明的都快发光啦!

蜻蜓有一条淡绿色的尾巴,下面却是土黄色的,我侧着观察蜻蜓,蜻蜓的头好小啊!咦,怎么没看到它的眼睛,我却看见蜻蜓的头上有两个咖啡色的圆点,我觉得那就是蜻蜓的眼睛。

蜻蜓在我的心目中挺漂亮的呢!

观察蜻蜓作文2

暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。

只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!

蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!

观察蜻蜓作文3

今天放学回家后,我想给花盆的花浇浇水。

于是,我拿着心爱的小水壶来到花前,我正要给花浇水呢,只见一只美丽的大蜻蜓落在阳台的花盆上。它的全身黄色,身上还有一道道花纹,像波浪似的绚丽多姿。两对又长又薄的翅膀显得轻巧而又匀称,他轻轻的抖动着、飞舞着、盘旋着,宛如蓝天上自由飞翔着的小小飞机。

它那一双大大的眼睛明亮透明,像两颗明珠镶嵌在圆溜溜的脑袋上,使它那本已圆鼓鼓的脑袋更显得玲珑可爱、滑稽可笑。

他的身子下面长着许多细细的小腿,身子后面长着长长的尾巴,时而抖动着,时而弯曲着,犹如一个机灵的小朋友在舞蹈。

我凝视了许久许久,真使我有点流连忘返了!

观察蜻蜓作文4

今天下雨前,我发现了有关蜻蜓的秘密。

下雨前,我正在楼下玩。突然,一只黑影窜了出来,把我吓了一大跳。我定睛一看,原来是一只蜻蜓。老师说过,下雨前蜻蜓要低飞,所以我赶快跑进楼道。过了一会,天空中果然下起了倾盆大雨。但是,这件事在我心中画上了一个问号:蜻蜓为什么要低飞呢?

我回家问到妈妈,可是妈妈卖了个关子,就是不告诉我有关蜻蜓的秘密。我只好上网查了起来。功夫不负有心人,我终于查到了有关蜻蜓的秘密:

原来,蜻蜓不仅是下雨时的天气预报机,还是我们人类的朋友,消灭害虫的专家呢!我们一定要保护蜻蜓。

我今天终于了解了蜻蜓的秘密。

观察蜻蜓作文5

雨过天晴,我写完作业后来院子里玩,我沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,心想:“雨后太好了。”

我走在草坪上,看到不远处有几只蜻蜓在飞来飞去,它们大多是成年的大蜻蜓,我悄悄地走进,发现有红的,有黄的,还有蓝的。我又往前走了一点,它们受惊了,猛地一下全飞了起来,犹如一群穿着彩色衣裳的小精灵在草丛里翩翩起舞。我俯下身,小心翼翼的的观察一只刚落地的蜻蜓,蜻蜓的翅膀是透明的,每秒震动20至40次,能每小时飞行150千米同时,蜻蜒能连续不吃不喝飞行1000多千米,在昆虫世界,蜻蜒飞行速度和耐力确实是首屈一指。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是复眼。但是如果与他的身体比较,那真是一对大眼睛。

我爱大自然,我爱蜻蜓。

观察蚯蚓作文6

今天,我和陈怡静俩人一起去观察蚯蚓。

我们来到学校旁边的土堆那儿,每人各拿了一根小棒。我的任务是松土,陈怡静的任务是把我松开来的土刨掉……终于,我们经历了千辛万苦,总算刨出了一条蚯蚓。真是皇天不负有心人啊!

我们开始观察蚯蚓了,它的身体扭来扭去,全身脏脏的。它属于环节动物,它不像蜗牛一样有黏液,也不像壁虎一样有吸盘。

蚯蚓是一种会帮助植物松土的动物,它的寿命非常的短,我们要好好保护它。

观察蚯蚓作文7

今天,阳光明媚,妈妈带我去公园里挖了好多蚯蚓。

回到家里,好奇心驱使着我去观察蚯蚓。我先在一些泥土里加了一点水,另外一些泥土则不加水。过了一会儿,我翻了翻干泥土,里面一条蚯蚓都没有。再翻翻湿泥土,发现蚯蚓在泥土里一刻也不停地上钻下钻的,好像在忙着搬家。通过观察:我发现蚯蚓喜欢在潮湿的地方生活。

通过平时对蚯蚓的了解,我还发现:每当我把蚯蚓放在有光的地方时,它都会一个劲儿的往土里钻,消失得无影无踪。当我把它们放在黑暗的地方时,蚯蚓则会全部爬出来。这使我又学到了另外一个知识点:蚯蚓喜欢在黑暗的地方生活。

通过查找资料,我还了解到:蚯蚓还会帮助农民伯伯松土,这样对农作物也有益哦!

通过这几天和蚯蚓的接触,我不但知道了蚯蚓的生活习性,而且还认识到了蚯蚓的喜好。

观察蚯蚓作文8

“丁零零——”上课铃响了。我们陆陆续续地跨进教室,准备上科学课。

老师来了,她说今天观察蚯蚓,就给了我们几条蚯蚓,也给了我们一堆干泥土和湿泥土。

实验开始了,我们把蚯蚓轻轻地捉出来,生怕它有一丝一毫的损伤。可是,它们一丁点儿也不配合,张牙舞爪的,一只只扭来扭去,把屁股翘得老高,好像在跳舞。是爵士舞、街舞,还是拉丁舞?真滑稽!

折腾了一会儿,他们终于乖乖就范了:一只只都被我拎进了事先准备好的盒子里。只见它们不紧不慢地钻进了湿泥土里,接下来就不动了。

蚯蚓为什么不动了呢?老师让我们自己去猜测。有的同学说道,是因为他们没有工作了;有的觉得,是因为泥土太舒服了,不想起床了,就像我们冬天在家里窝在温暖的被窝里一样;还有的认为,是泥土已经不需要蚯蚓来松土了……答案千奇百怪。

老师叫我们把它们拿到阳光下晒一晒,它们竟然奇迹般地动了起来!原来,蚯蚓喜欢阴暗并且潮湿的地方,既有阳光又干燥的地方根本就没有蚯蚓。

我们讨论得正欢呢,下课铃突然就响了,老师叫我们把蚯蚓们放生,我依依不舍地看着它钻进泥土,直到它完全看不见了。

但愿放生的蚯蚓们生活得美满幸福!

观察蚯蚓作文9

今天上科学课时,谭老师让我们观察蚯蚓。

同学们纷纷把自己的蚯蚓拿出来,仔细地观察。我发现,蚯蚓摸起来黏黏的,滑滑的。

蚯蚓的形状是长条形,像一根软软的面条一样。皮肤是暗红色的,谭老师告诉我们,蚯蚓是靠皮肤呼吸的。

蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方,我为了证明这个道理,就动手做了两个实验。

第一个实验,我准备了一堆干的泥土和一堆湿的泥土,把两堆泥土放到了蚯蚓的周围,过了一两分钟。我发现蚯蚓向湿的土堆移动了几下,又过了一分钟,蚯蚓已经完全钻进土里去了。

第二个实验,我准备了一个纸盒和手电筒。我先把纸盒子侧个身,然后把蚯蚓放到了纸盒旁边,用手电筒一照,蚯蚓赶紧爬到了纸盒里面,证明蚯蚓是讨厌光的。

蚯蚓是种有益的虫子,它可以挖洞,让很硬的泥土变得松软,所以我就把剩下的蚯蚓放到了校园的菜地里。经过这次观察,我觉得蚯蚓很有用处,所以我们一定要爱护它,保护它。

观察蚯蚓作文10

一个风和日丽、春光明媚的早晨。我到楼下捉蚯蚓,可是楼下的土地干了怎么捉呢?这时詹豪杰来了。他也要捉蚯蚓,最后我和他在楼顶上捉了两只大蚯蚓。

我把蚯蚓带回家观察,发现蚯蚓身上有一个漂亮的小环带,就像我们的皮带。它身上还有口和肛门,它利用口吃东西,用肛门排出粪便。

我又照书上面的实验,把蚯蚓放在水里,看它怕不怕水。我看了一下,蚯蚓果然怕水。

我又照书上做,用树枝轻轻碰它的身体,看它有什么反应。我一碰蚯蚓,它一下就跑了。

昆虫的世界真是太奇妙了!你只要自己做实验。你一定能像农民伯伯一样,摘下丰收之果。

观察小兔子作文11

今天我观察了一只小兔子。它可真漂亮:毛像雪一样白,耳朵长长的,红色的眼睛像红宝石一样精致明亮,标志性的三瓣嘴构成了一只活泼可爱的小兔子。

我拿出一个大白菜给它吃,刚放在嘴边,它就迫不及待地张开嘴吃。小兔子吃食物的形态可真奇怪:它吃一点白菜,不一会儿又吐出一点,就这样有节奏,津津有味地吃着。我心想:小兔子为什么要吃一点吐一点呢?是不是它没有牙齿,吃食物不方便呢?于是我就蹲下来仔细观察小兔子的嘴,突然,我看到它有一排整齐的牙齿。原来小兔子也有牙呀!我既惊讶又兴奋。不一会儿的功夫,一颗大白菜就被它给消灭了。

今天通过观察小兔子,使我对小兔子有了更深的了解和发现。我深深地感到:喂小兔子是一件多么快乐的事情啊!

观察小兔子作文12

我今天观察了一种小动物,那就是我的属相兔子。

我先来介绍一下兔子吧,兔子的种类很多,比如家兔、野兔……

我最喜欢的就是小白兔了。它们有一身洁白的皮毛,眼睛、鼻子、耳朵里面却是红的。小白兔的耳朵细细长长的,就像两片大大的细叶子。最让人喜欢的还有它那对眼睛,鲜红鲜红的,就像两个大大的红宝石,可惹人喜爱啦!其实兔子的眼睛跟它身上的毛有关,黑兔的眼睛就是黑的,灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的,我们之所以看到是红色的,那是因为小白兔眼睛里面的血丝毛细血管反射了外界光线,透明的眼睛就显出了红色。

所有的兔子都是跑步高手,那主要归功于它们有一对长而有力的后腿。可是也正是由于它们的前腿短,后腿长,所以对于下楼这件事,还是很具有挑战性的——想说下楼不容易啊!

对了,我还要告诉你一个新发现,其实兔子是很狡猾的!为什么这么说?嘿嘿,不是有个成语叫“狡兔三窟”吗?

好了,这就是我今天的观察收获,你怎么样,有发现吗?

观察小兔子作文13

我家有两只可爱的兔子,这两只兔子有个特点:特别爱吃豆子壳。但是这两只兔子很淘气,每天跑来跑去,只要我靠近它们,它们就东逃西窜。

还有,一上年级课文里的说法跟我的观察大有不同。比如书上说:“小兔子的胡子是翘的”,而我观察则是垂下来的。

兔子值得观察的地方很多很多,也有许许多多的知识,不信你就仔细观察。小朋友如果粗心大意,视而不见,将得不到它。

小兔子观察日记作文14

今天, 魏老师带来一只小动物,那就是——兔子。

现在,这只兔子比上次我们见时胖了许多,都快长成一个皮球了;眼睛红红的,像两颗红宝石一样;耳朵长长的,像两片大叶子一样;尾巴短短的,像一个小绒球一样;它的前腿短后腿长,走起路来蹦蹦跳跳的。

当魏老师把茄子和胡萝卜放在笼子上面的时候,小兔子把前腿靠在笼子上,后腿把肥大的身体支撑起来,一用劲儿,就吃到胡萝卜了。过了一会儿,它啃了好几口萝卜后就趴了下来。不过,它还在不停地咂嘴巴,好像在说:“真好吃!真好吃!胡萝卜,真得太美味了!”

后来,老师让同学们摸一摸小兔子。我摸了一下,哇!毛好软哦!但是还没摸第二下,就被旁边的同学挤开了……

当同学们用手抚摸小兔子的时候,我发现小兔子的耳朵会慢慢地垂下来,还很害羞呢!还听老师说,兔子的汗腺都在耳朵上,所以兔子的耳朵比较热。原来,兔子是靠耳朵来排汗的啊!

小兔子好可爱,我也好想养一只啊!

观察小兔子作文15

今天,妈妈想去和平街转一转。我很爽快的答应了。

我们一起乘坐公交车前往,到了和平街,我看见了很多很多卖各种各样衣服的店铺。妈妈要买什么衣服呢?童装、女装还是男装呀?当然不会是男装,因为我们都是女生,买男装干什么呀!妈妈转来转去也没看中哪件衣服。妈妈说:“还是先给你爸修裤子吧!”我们就走呀走,终于看见有修裤子的了。我看见旁边有很可爱的小兔子。我走到它笼子旁,仔细一看,有的白色的小兔子竟然长着黑色的耳朵。也有很多黑色小兔子。过一会儿,我拿起一片小叶子给小兔子们号。小兔们好可爱呀!吃东西时更可爱了!我还看到了白兔子们长着红眼睛,黑兔子们长着黑眼睛。

妈妈说:快走吧,咱们还没吃饭哪!我听了只好和小兔子们挥手告别了。

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篇13:观察动物日记作文

全文共 421 字

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我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

[观察动物的作文

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篇14:观察小动物的日记

全文共 340 字

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我喜欢的动物像天上的星星一样,数也数不清。有活蹦乱跳的小猴,温顺可爱的小猫等,在这么多的动物当中,我最喜欢的就是我的茶杯犬——小萌了!它有一双黑宝石般的眼睛,湿漉漉的鼻子和一张樱桃小嘴。

小萌最爱吃肉骨头,只要丢给它一根骨头,它就会两只脚离地像人一样站立起来表示高兴和谢谢。

它最喜欢粉色。它穿的外衣是粉色的,专用盘子也是粉色的。有一次,我带了两个飞碟去公园玩,小萌也去了。我把两个不同颜色的飞碟一起丢出去,它兴冲冲地把粉色的飞碟咬了回来,再慢吞吞地去捡绿色的飞碟。

哦,对了,小萌还会各种稀奇古怪的动作。如:倒立、站下腰、做恭喜发财的动作等,最有趣的要数恭喜发财了!它把两只手放在前面,不停地上下摆动,还不时地弯一下腰,要是这时你看了也一定会眉开眼笑。

小萌真是让人欢乐无比。我爱小萌!

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篇15:观察小动物的日记

全文共 268 字

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《我家的小乌龟》

我家的小乌龟可爱极了,它长着四只乌黑的小脚丫,小脚丫上还长着五个小爪子,它的头是椭圆形的,头上那双水灵灵的眼睛好像总是在打量着多姿多彩的世界,它还有一条半黑半白的小尾巴,那摇来摇去的尾巴看上去仿佛在跟我打招呼呢,真是一只有礼貌的小乌龟!

它也是只“胆小龟”。每次给他洗澡的时候,它总是会把头和尾巴,还有脚丫,缩进它那个日夜陪伴的“家”。

它还是一只小吃货呢!每次我喂它吃虾肉时,它就会马上爬过来,用嘴对准目标,一口吃下去。肉太大的时候,它会用爪子,抓开虾肉,然后吃的津津有味。

我非常喜欢我的小乌龟,因为它给我带来无穷的快乐!

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篇16:观察动物的日记

全文共 249 字

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201X年X月X日X天

最近,奶奶家养了一只乌龟,我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆的头,头上有一条红红的线。身体又大又胖,背上有一个又圆又大的壳,上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的指甲。我有点怕它,只好远远地看它。听奶奶说,刚刚买回来的时候,乌龟可淘气了,经常想偷偷地逃走,有时藏在沙发底下,有时躲进门角落,弄得奶奶到处找。现在它可变乖了,因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性,一见我走进,它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来,一会儿眨着眼睛,一会儿东张西望,不一会儿,我就爱上这只可爱的乌龟。

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篇17:小动物观察日记

全文共 286 字

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我外婆老家有只调皮又可爱的狗,每年放暑假我都要回去看看我时常惦记的狗。

这只狗有着水汪汪的黑眼睛,一对大大的耳朵,身上披着暗黄的毛毛,手摸着特别柔软,非常舒服。那可爱的小尾巴一摇一摆,样子长的很机灵,十分逗人喜欢。

每当我回外婆老家,它看到我,眼睁睁望着我,过了几秒钟,像是见到老朋友一样,尾巴一摇一摆慢慢往我身上靠拢,还用它舌头舔舔我正在抚摸她的小手,我就会把从家里带给它的礼物狗粮放到嘴巴里,狗还特别的嘴馋,吃了很多还想再吃,我一边逗它玩,一边用手轻轻拍打它的尾巴、头部,她还一副心满意足的样子。

我喜欢这只可爱的狗,它已经成了我最好的朋友,它在外婆家也是我想念最多的伙伴。

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篇18:观察小动物的日记

全文共 322 字

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最近,我家好像养了一窝小老鼠。

每当夜深人静,我们一家人都睡着的时候,鼠妈妈和鼠爸爸带着它们的孩子们在客厅、厨房、餐厅开启了疯狂的偷吃模式。

在客厅里,它们把我心爱的零食和饼干用它们锋利的牙齿和尖锐的爪子把包装袋疯狂的撕扯开来,把里面的好东西统统的吃完了,吃完后还咬着包装纸放入垃圾桶里。客厅又安然无恙了,老鼠们吃得饱饱的。客厅真像它们的餐厅。

在餐厅里,它们把我们没吃完的剩菜剩饭上的保鲜膜全咬开,把肉、菜拖到地上,在地上嘻戏玩耍。餐厅就像老鼠们的游乐园。

每当我们起床后,它们已经在窝里呼呼大睡了,好像啥事都没发生过一样。但不管老鼠们再怎么机灵,也会留下蛛丝马迹的,我们还是知道是它们干的坏事。可我们也拿它们没办法。哎!这就是我家疯狂愤怒的老鼠们。

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篇19:动物观察日记

全文共 518 字

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第一节语文课,付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

一进大铁门,我就被里面幽深的环境吸引住了,长长的走廊两旁是绿绿的树,然后鲜艳的花,青青的藤蔓……

深绿色的铁房子中,两只孔雀就吸引了我的注意。然后瞧,一只偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝视着远方,好像一个奋勇善战的将士,看着自我的故乡,又像一个高傲的王子,显示自我挺拔的美。

孔雀的头顶呈绿色,还戴着一个神气的“皇冠”,然后真是再好但是的搭配了,它的两只眼睛乌黑透明,周围有一圈白,更显得它炯炯有神,它的整个脖子主要是亮蓝色的,使人有种梦幻的感觉。

我最喜欢的还是它的尾部了,长长的羽毛五彩缤纷,然后细细一看,布满了亮绿的圈圈,然后结尾处参差不齐,看起来既潇洒又威武。

“啊哦――啊哦――”别紧张,这是孔雀的叫声,惊天地泣鬼神,它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质,给人一种高不可攀的感觉。

不管是什么动物都期望被他人关注,孔雀也不例外。然后刚刚我正说要去看鸽子,然后刚起身就被一声“啊哦――”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛,我又蹲了下来,难道这孔雀有灵性,能听得懂人话,我十分好奇。

或许是因为有缘,这天的小小动物园之行,我只是邂逅了美丽的孔雀。然后其它的小动物,下次相聚吧……

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篇20:动物观察日记

全文共 519 字

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科学老师送给我两只可爱的小蜗牛,我开心极了,开始仔细地观察它。

蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛就像一颗超小超小的巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像是它的“小房子”。每当他遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。蜗牛的牙齿有2500多颗,是世界上牙齿最多的动物,可是我怎么数都数不清楚。

蜗牛最喜欢吃什么呢?我做了一个小小的实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶、饼干和苹果,然后在旁边看着它的动静,我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看这小小的蜗牛,吃起来还挺快,不一会儿就被他啃出了一个大大的窟窿。至于萝卜、饼干、苹果,这些美味的食物,蜗牛连看也没看他们一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。

蜗牛真是一种有趣的动物,听说蜗牛还会走钢丝呢!我找来一条线,把蜗牛放在上面,然后我一拉线,蜗牛摔了下来,它看起来有些害怕,把头缩到了壳里,我费了好大的劲,它才慢慢地露出来脑袋来。我又一次把它放在了线上,再用力一拉,嘿!这回蜗牛还真的挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来,真是不可思议,我不禁为它鼓起掌来。

蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物,我真喜欢它!

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