青岛版数学六下全册教案（推荐20篇）

他一派绅士风度，一手持三角板，一手拿教科书。他经常穿着一件藏红色的衬衫，佩带一条主色为黑色的带白色条纹的领带，穿一条黑色的西裤，上课铃才刚响，他就进门。并直步走向讲台，将三角板，教科书在讲台上一放，双手往讲台上一撑，便喊道：“上课！”这就是我们的数学老师——“强哥”。

一张古铜色的脸上，“空地”多于“植被”，淡淡的胡髭点缀在他的脸上，加上一头经典的地中海式发型，真是一派浓浓的教师风度。走起路来从来都是昂首挺胸，对于同学和其他老师的问候，从来都只是微微一点头，嘴角轻轻上扬，礼貌而又不失风度。她的须发不长却十分紧密地排列着，仿佛一排排经过艰苦训练的士兵，在炎热的天气中仍旧笔挺地站着。而他的眉毛更是笔直的，像两把小刀，黝黑得反射出光芒，在灯光下，更能显现出它们的“锋利”。

在这幅威严的脸庞上，更是能体现出他的认真，一丝不苟。他的脸部皮肤，犹如上了蜡的瓷砖，在灯光的照射下，能在黄色偏黑的皮肤上反射出一道道光。他的全身上下，许多地方都可以看出他的性格之严谨，他的鼻子端正地立在脸部的中央，挺拔威武。两个鼻孔静候在鼻子的下方，为他的鼻子增添了几分威严。嘴唇上也被暗红色所填满。整张面部，就仿佛是一栋端正的屋子，眼睛是窗，嘴是门，那眉毛就像是小窗上的横梁。他留给人的印象总是端正、严谨、正直、不爱开玩笑。

但是，在上课时，当你用你的目光去迎接强哥的眼神时，你就会毫无理由地浑身一抖，整个人都汗毛直竖。也就是那一双眼睛，让强哥的严谨等级又直接提升了一层。当他的目光投向你时，你会觉得那目光若一把铮亮的利刃刺了过来，十分可怕，直戳要害，正好刺中了自己的心窝。再用他那极具磁性和穿透力的声音，朝你喊时，你仿佛会突然失去行动能力，无法动弹。而且那种目光，非常具有感染力，连你周边的同学都会感应到它的寒光四射，它虽然没有列夫、托尔斯泰的眼睛般寒气逼人，但对付我们，足矣！

强哥的严厉，成就了现在的我。他的目光，犹如黑暗中的指明灯一样，指引我步上成功的道路。

201X年X月X日 晴天

今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。

有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车，你在这看好行李，共10个箱子。”过一会儿夫人回来了，他对夫人说:“刚才你说又10个箱子，可是我数了只有9个。”“不对，肯定是10个。”“说什么呢，我再数一次，0，1，2，3......”

哦，我明白了，数学是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9组成的。

每天，我们都会自觉地描字，因为这是我们和妈妈共同制定的寒假学习计划，每天的进度很快，所以，至今我们还差3页就描完了。

我觉得描字是件很快乐的事情，因为它既能让我学会写所描的字，还能帮我练出一手好字。所以我才把它记为一件快乐的事情。描字时，我会和妹妹来一场小小的比拼。中间，她领先2页，我发现后，就每天比她早起10分钟，昨天中午，我把午饭拿到写字台上，吃一口，写一行，告诉你吧：这招可是跟苑子文和苑子豪（妈妈注：这是一对考入北大的双胞胎学霸）学的，结果我3天就追上来了，最终可以看出我已经赢了。

“姐姐，我来考考你吧！”我问：“考什么呀？”妹妹回答：“1页到底有多少个字？我已经计算过了，答案已经在我心里了，如果答错了，可要给我一块花样橡皮吆。”我胸有成竹地回答：“这有什么难的！每行是9个字，每页是10行，算式是：9*10=90（个）。”妹妹佩服地说：“答对了！我给你一块心形蛋糕橡皮吧！”我激动地说：“谢谢！以后我出了问题，如果你答对了，我也会给你花样橡皮。”

做好后进生转化，是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

今年教二年级，天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久，一名女同学悄悄的告诉我：某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因，小女孩怯怯的说：“我笨，啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊，一个六、七岁的孩子就承认自己笨，开学不到一个月就想要逃学，祖国的花朵还没有开就要枯萎了！如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我，看看你到底有多笨。

第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象，上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。

1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算，而她五以内的加减法数手指都困难。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验，课堂上让学生看黑板，大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板，还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子，会把他们吓一跳，不知干什么？

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包，书本无序排放，用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么，没主见。胆小，不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药，通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了，课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼，课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。

也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的，教师更应该多一些爱心。

顾老师是我们的数学老师。

她个子高挑，身材微胖，有着一张圆润的脸，高挺的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜，眼镜里藏着一双锐利的眼睛，让人看起来就很严厉。顾老师特别喜欢穿连衣裙，穿上连衣裙的她显得比真实年龄年轻了好几岁。

顾老师刚来时，我们都觉得她很严肃，非常狠。时间久了，我们这才知道，原来顾老师不是我们想象中的那么“凶”，她非常温柔，在学习上很细心地教导我们。

顾老师对待我们学习很用心。有一次，一位同学正在做一道题目，想了很长时间都没有想明白。老师见了，悄悄地走到这位同学面前，对他微微一笑，俯下身子伸出指头，细心地把这道题讲给他听。老师讲了很长时间，分析得一清二楚，直到那位同学真正理解了才满意地离开了。她对待每一位同学，可都是这样哟。

顾老师不能站时间太久，不然腿就会发酸，所以我们只要上到数学课，就会拿张椅子搬到讲台上让老师适当休息会儿。老师每一次都会慈祥地看着我们说：“我腿不会酸的，你们放心，你们把学习弄好，我最开心。”我们听了都很感动。

这就是我们的数学老师，是不是非常好？我永远不会忘记她。

青岛，是我们美丽的家乡，近几年来，家乡发生了许多变化，变得越来越美丽了。

家乡现在有非常多的风景区，举几个例子：比如充满异国风情的八大关，韶关路植桃树，粉红满街；正阳关路种紫薇花，夏天最为漂亮；居庸关路五角枫，秋天满街红彤彤，激情似火；紫荆关路是雪松；宁武关路则有海棠……从春初到秋末花开不断，美丽无比。还有公园代表，中山公园，那里植满樱花，每逢5月1日前后20天，这里便会举行一年一度的“樱花节”。不仅是樱花，这里还是观赏郁金香、菊花、桃花的好地方。花开之际游客们会成群结队的来到中山公园，那唯美的赞叹和银铃般的笑语便是中山公园最好的标志。再说说海底世界，那可是青岛的一大特色旅游景区。“没看过海底世界，就别说你到过青岛。”是一个经典广告，的确，青岛的海洋特色都在这里体现了。这里像真正的海洋，让我们置身于海洋生物中，鱼儿都从我们的上面、侧面游过，太爽了！这里还有许多稀奇动物，像椰子蟹啦，千手观音啦，都是我们没见过的。青岛太美了！

山外有山，青岛还要继续改造，你瞧，我就发现了许多。以前，青岛大学的牌子非常简陋，只有两根大木桩，上面挂着一块牌子“青岛大学”，现在，门口的“青岛大学”变得清晰起来，支柱也不再是木桩了。还有贮水山公园，听报纸上说，那里要改造成“迪士尼乐园”。我去看了一下，还真变了。萝卜会留下来的垃圾已被打扫得干干净净，周围也种上了茁壮的小树。儿时最喜欢的宠物园、卡通城也被陆续拆掉，我不伤心，我期盼新的儿童公园。

青岛还是奥运伙伴城市，承办的奥运会、残奥会的帆船项目和冬奥会的一些项目，受到了人们的好评。奥帆赛又为青岛增添了一个新景区——奥帆基地。奥帆基地的规划和设计达到世界一流水平。青岛奥林匹克帆船中心占地面积约45公顷，其中场馆区30公顷，赛后开发区15公顷。陆域工程主要包括行政与比赛管理中心、运动员公寓、运动员中心、媒体中心、后勤保障与功能中心五个建筑单体以及环境等配套工程，水域工程包括主防波堤，次防波堤，突堤码头，奥运纪念墙码头，护岸改造等水工工程，是理想的奥帆基地。

青岛是多么美丽的城市呀！大家怎能不喜欢呢？一起来保护我们美丽的家

今年暑假，爸爸妈妈带着我一起去青岛游玩，青岛是个风光秀丽、山清水秀的城市。

第一天，我们来到了崂山，那里的石头奇形怪状，树木郁郁葱葱。刚上山时，我信心满满的跟爸爸妈妈“打包票”，肯定是我第一个到达山顶，可没过一会儿，我就累得满头大汗、气喘吁吁了。这时，妈妈鼓励我，这事不能半途而废，我坚持着爬到了山顶。可那天，“天公不作美”，山顶被云雾包裹着，完全看不清远方的景色，但是这雾蒙蒙的感觉好像来到了仙境中一般，这也是另一番的美景啊！稍作休息，我们坐着缆车下山了，到了半山腰，太阳居然出来了。远方的大海在我的眼前渐渐清晰起来，而我完全忘了坐在缆车上的恐惧。哇！碧蓝的天空连着蔚蓝的大海，海与天融为了一体，非常美丽！

第二天，爸爸妈妈又带我去了“第二浴场”，一望无际的沙滩，被太阳照得金光闪闪的，白色的浪花拍打在岸上。我已安耐不住兴奋，换上泳装和爸爸跳进了水里，像大海里的小鱼一样尽情地遨游。我和妈妈还在沙滩上堆起来了一座座壮观的城堡，调皮的妈妈还让我躺在沙滩上，用沙子把我整个身体都埋了起来，只露出了个头，这就是传说中的“沙浴”。直到黄昏，我都玩得意犹未尽。

短短几天的青岛游就这样结束了，我依依不舍地坐在飞机上看着青岛慢慢地变小，直到消失在我的眼前，这个城市带给了我美好的回忆，过个几年，我还会再来青岛的。

我满怀欢喜,因为我将与三个姐姐在金华玩个够!正当这是,公交车开来啦!我连忙跑上了公交车抢了个位子坐了下来!”卖票啦!卖票啦”一阵阵清脆的喊声直冲入我的耳中,一位和蔼可亲的阿姨一步步向我走来.我掏出钱,说:”四个人一起付,到浙中图书!”也不知是这位阿姨算错了!还是怎么了,只收了8元钱!并收完了钱就转身走了!于是,我大喊一声:”阿姨,你少拿了两元钱!”阿姨立马转过身来!只见他一脸羞涩,走过来对我说:”小姑娘,我一年到头还没几次会算错钱,那都是少有的,而算的几次也都不会跟我说一声!你呀,还是头一个会和我说的!”说完, 她又向我拿了2块钱,并夸道:”小姑娘,你呀!还真的是挺诚实的呀!”说完她说的话,我心里喜滋滋的!

看来,我学的小数乘法,在我们的生活中还是挺有用的!当然啦,我们人也要诚实才行!

去泉州的路上，我晕车了，好难受。爸爸为了分散我的注意力，就试着让出国留学网做数学题目。他教我看路边的公里牌，上面写着宁德到福州142公里。到了福州时，我看看时间花了1小时30分钟。出了福州，我们继续往南开，福州到泉州一共154公里，我们走了1小时40分钟。这样算来，总共走了296公里(142+154=296公里)，花了3小时10分钟(1小时30分+1小时40分钟=3小时10分钟)。算着车已经到达泉州，我也不难受了。

周末，我和爸爸一起去超市买卧室门外的小地毯，到了超市，爸爸选中了一种花色，这种花色有两种形状：圆形和正方形，服务员告诉我们，这两种地毯的周长都是一样的，是12.56dm。爸爸说：“反正大小都一样的，你来挑吧!”我连忙喊道：“我来算算。”说着，我向服务员要了纸和笔，按老师教过的方法，算起圆的面积。

要算圆的面积先求圆的半径：12.56÷3.14÷2=2分米,面积:3.14×2×2=12.56平方分米.

正方形的边长:12.56÷4=3.14分米,面积:3.14×3.14=9.8596平方分米.

“以即使圆和正方形的周长相等，它们的面积也不一定相等，买圆形地毯比正方形地毯要划算。”我滔滔不绝地给爸爸讲着，爸爸听得目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，我别提有多高兴了。

生活中真是处处有数学，处处有学问啊!

上周星期六，我们来到青岛金沙滩游玩。

迎着咸咸的、带着淡淡鱼腥味的海风，我们来到金沙滩，踩着松软的金黄色沙子，沙子亲吻着我们的脚板，痒痒的，暖暖的.。看，那碧蓝碧蓝的大海，波涛汹涌；海浪一阵阵地向岸边涌来，一浪高过一浪；一只只海鸥在大海上翱翔，远看像一个个“V”字型。凉爽的海水轻吻着我的双脚。我开始找贝壳了，海水涌来，我又在海水退去的沙地里仔细寻找，看是否有小贝壳藏在里面。贝壳上面的花纹可多啦！有像五线谱的，像太阳的，像小鱼的……。我在沙滩上堆起了沙堡，一群高低大小各不相同的沙堡，仿佛把我带进了美丽的童话世界。有时，我还没来得及欣赏自己的杰作，悄悄涌上岸的海水就把沙堡冲得无影无踪了。

大海边的好东西真多呀！金沙滩真是一个让人流连忘返的好地方！

今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱?

妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!

201X年X月X日 晴天

它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气

这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。”“行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办?”“那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。”就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有展现自我的能力。

星期一的时候我们进行了一项考试，这一项考试飞回城那个的重要，就是我们的数学考试。

我们来到考场，我的心里就开始紧张了，心扑腾、扑腾的跳起来，我紧张的都出汗了。忽然间，我就看到一位老师拿着卷子过来了，我一看，竟然这么多的题，我一定要认真的审题，否则是考不好的。老师放下卷子，我看了看时间，想不到这一次的时间，很短就是70分钟，所以做题必须又认真又快速。我们开始写了，我的心里还是非常的紧张，到了最后几题，我就蒙了，因为有的一些题我不是很会儿，所以肯定会减分。我们到时间了，就把卷子收了。

我听着别人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一样，也有的不是一样的，不管对不对，还是去迎接这一场突如其来的数学考试吧！我现在的脑海中一直都出现着我做的题，听了别人的答案，我感觉有的一些数学题是因为我的粗心大意而造成的，所以我下一次考试，一定要认真审题，看清楚题在做，不能还没有读完就直接写上得数，这样永远也做不对。

这一场数学考试真是令人紧张！

“红瓦绿树，碧海蓝天”，之于我们好像只停留于书面，因为我们身处青岛，只是如此的生活着，正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，青岛的美需要用眼睛去慢慢寻找，而青岛变的越来越美却要用心去慢慢感悟。

每年春天，我们都会去五四广场放风筝，任风吹佛，任浪拍打，奔跑着，嘻戏着，在草坪上肆意翻滚着，一切似乎都完美的诠释着，成了孩子们撒欢的天堂。

广场与海边栏杆间有一条汽车通道，虽然我们任凭孩子在草坪上肆无忌惮，但只要孩子跑向草坪的边缘地带，我们就会神经紧绷，大声的呼喊，阻止孩子的企图前进，更谈不上穿越。

这是原则性的限制!这是禁忌!

不知从哪一天开始，似乎车没了踪影，一切发生了改变，就那么悄无声息的不见了踪影，中间的车道禁止车辆行驶!

孩子的天地更广了，在三五妈妈狂聊之余，他们可以自行在草坪翻滚，可以相约凭栏观涛，当然更可以无穷变换，一会放逐高空比高低，一会奔跑横跨比快慢。

眺望着升入高空的各色风筝，内心无限感慨，孩子应该有孩子的自由，滋意玩耍的自由，沉浸于自由而享受无比快乐!

也许仅仅是一条交通道路的管制，不足以代表青岛变化之美，但就是细节中的小变化，让我们内心充满了温暖，生活本就是万千小事所凝成。也许就是一条交通道路的管制，却需要牵动很多部门的共同协调，需要车流的测量，需要车辆的分流，需要路标的指引，需要

我们享受幸福快乐的背后，需要太多付出的双手。我们感恩我们所拥有的快乐，因为身边的变化所带来的便捷，舒适与自由。我们感恩于青岛的变化，每一个微小的变化，我们都铭记在心!

愿青岛变的`越来越美，不仅是国际化的都市建设，更是国际化的人文关怀!

“起床了，起床了”，被老妈叫醒的抳着新松的双眼，来到了火车东站。虽然4：00钟就起床来，但兴奋马上代替了浓浓的困意，因为我们即将踏上去往青岛的“小记者夏令营”这已是我第10次参加夏令营了。

“上车了，上车了，快点跟上！”燕子老师催促着。我们赶紧排着队，一个接一个的上了动车。在车上，我们激动地睡不着觉。到了中午，我们的激动才稍微地平息下来。吃过了饭，我们聊着天，突然有个同学站起来，指着窗外大声地说道：“看，青岛站就在前面！”我们纷纷站起来，把头探出外面，“嘿，真的呀！”

“嘟嘟，青岛站到了！”从广播里传出了好听的女声：“哇塞，真的到了耶！”我们像一只只出笼的小鸟，迫不及待地飞向了外面的世界。

到了外面，有一辆庞大的校车等着我们。上面有一位皮肤黝黑的教官——他就是接下来陪伴我们五天的教官。

一小时后，我们到达了住宿地——大学宿舍。我们上楼放好了各自的行礼，然后在楼下集合，准备参加“士兵突击”这个游戏。我们在楼下站军姿，虽然很累，但是我们并不气馁，依然在烈日下坚持着。后来，我们玩了“踩地雷”、“指压板”和“转大象鼻子”的游戏。给我印象最深的是“指压板”，一踩上去，指压板上一颗颗的小东西把我的脚印得深痛（我发誓，以后再也不玩这坑爹的东西了）！

“到吃饭时间了，大家跟我一起去食堂，那边的水比较便宜，以后就在那儿买水……。”教官发话道。

我们紧跟着教官来到了食堂里，“哇塞，自助餐耶！”我们欢呼着，四散奔跑，去选自己想吃的菜了。

饭吃好后，我们便去参加开营仪式。开营仪式表演了很多，让我收获颇多。

开营仪式结束以后，我们就回宿舍睡觉了！

第二天

“啹！”，随着教官清脆的哨响，我们马上开始整理内务，半小时后我们下楼吃早饭，饭后，教官告诉了我们今天的行程：“上午参加“鱼山论剑”的活动，下午去海边游泳。”现在，听到这消息，我们异常地兴奋！

“现在我们先前往小鱼山参加“鱼山论剑”活动”，说着我们排队上了校车，校车开了1个多小时，才到了我们的目的地——小鱼山，一路上，教官一直为我们普及“小鱼山”的知识。小鱼山高66米，我们毫不费力地就登上了顶，到了顶上，一眼就望到了挂着“鱼山论剑”的亭子。这么好的风景，我们忍不住合影一张。“鱼山论剑”开始了，它的主题是“学习优则一生无忧”吗？我是反方，表达的意思是：难道你学习好之后你的一生就没有烦恼了吗？经过激烈的舌战，我们双方打成了平手。这时主持人姐姐说了一个令人振奋的消息，后天你们晚饭统统变成“肯德基”，我们都高兴地跳了起来，“太棒了，太棒了！”我们欢呼悦雀着。下午的活动变得更有精神了，因为我们即将去大海边，和大海来一个“亲密接触”！

到了下午，我们换好泳衣泳裤，来到了“金沙滩”沙滩上的沙子非常的软，踩在上面非常舒适。不一会儿，我们的鞋子里就灌满了沙子。几名教官手拉手，围成了一道防线，我们就在防线里尽情玩耍。大海的潮非常大，一个浪头接着一个浪头向我们飞来，我们尖叫着向后面退去。这时，另一个更大的浪向我们飞来，我们慌不择路，一下子被海水冲翻了，吃了一大口海水。玩沙雕也是一个不错的选择，于是我们就跑到沙滩上去玩沙雕。我们把脚插进沙滩里，摆成一个“四叶草”的图案；还把小朋友埋在了沙子里，被埋小朋友看起来非常的高兴；我们还做了一个小山丘，上面放满了小石头之类的东西，小山丘远远望去就像一只“刺猬”……

“啹”，随着一声哨响，做沙雕活动结束，我们赶紧集合去冲凉。冲凉之后，我们乘着大巴去“金沙雕刻馆”。里面我看到了“奥巴马”“范冰冰”、“孙俪”等明星的雕像，我还依依和他们合了影。转眼，我们的肚子就“咕咕”叫了，我们一溜烟的乘上大巴去食堂吃饭。

饭吃好后，“克隆社会”开始了，我们在那边有吃有喝，买咖啡的买咖啡，买烤肠的买烤肠，买柠檬的买柠檬，各个都有自己的事情做。大家乐得不亦乐乎。渐渐地，天色已晚，我们恋恋不舍地离开了“克隆社会”。

第三天

“起床了”，随着教官的一声“怒吼”，我们匆忙地起了床，下了楼，整齐划一的排好了队，前往食堂。吃完饭后，我们前往第一个目的地——五四广场，经过1个多小时的颠簸才到了目的地。这时，天空下起了倾盆大雨，我们便在一家小店里躲了一会。说也奇怪，这雨说下就下，说停就停，转眼就开起了太阳。我们在“五四广场”拍完照后就乘上大巴去“青岛博物馆”。大巴开了半个多小时就到了向往已久的“青岛博物馆”。

青岛博物馆有五层，“镇店之宝”是两尊三层楼高的佛像。给我印象最深的是“古钱币馆”，里面的钱币从远古时代的“贝壳”到青铜时代的“刀币”，再到现代的“人民币”一应俱全。还有油画馆、兵器纪念馆……参观完这些纪念馆之后，我们就出了博物馆去食堂吃饭。

饭后，我们去了梦寐以求的“青岛海洋馆”。车开了2小时才到。一下车，走进博物馆，就看见镇店之宝——一条身长50米的白鲸。它头很大，呈椭圆形，眼睛是闭上的，看上去特别小。嘴巴像巨齿一样，一排排排开，特别可怕。两片鳍呈椭圆形。我们争相和这“笨头笨脑”的白鲸合影。这时，我们的目光转向了另一头较小的鲸，它叫“虎鲸”，这“虎鲸”比起刚才看到的“白鲸”真是“大巫见小巫”！别看“虎鲸”个子小，它可是水中的“霸王”呢！“虎鲸”一般都是群体活动，连先前看到的“镇店之宝”——白鲸，遇到它都会“五马分尸”掉呢！更何况另外的海洋动物。我们对“虎鲸”真是又爱又怕。爱的是它长相威武，又很可爱，而恨的则是它太凶猛了。

看完这，我们又来到了“真鱼秀馆”，走进此馆，一条条活生生的鱼在我们头上的玻璃池里游来游去，好不快活！有一条条凶猛的鲨鱼，还有一条条刚出生的“幼鱼”，还有石斑鱼……这时候，出现了一条奇怪的“美人鱼（工作人员）”，他在水里游来游去，清理水中的垃圾。这条“美人鱼”的出现，引得我们大家一阵哄笑！

这时教官发话了，说：“那边有一场“人鲨共舞”表演”，一听到这么新奇的表演，我们像箭一样地跑了过去，生怕没座位。

表演开始了，透明的玻璃上拉起了一层大幕。这时，一个全副武装的潜水员和一头“肿头鲨”出现在我的视线里，潜水员拿出了鲨鱼的食物往水里洒了一洒，一头“肿头鲨”马上凑了过来。这时另外几只鲨鱼也闻到了食物的气味，也凑了过来。于是潜水员就一边洒，一边游，几只鲨鱼也跟着食物洒的方向游去。说是迟那是快，潜水员突然转换方向，突然抱住鲨鱼的腰，拉着它的鳍，一起在水里跳起了“水中芭蕾”，他们越跳越精彩，还在水中转起了圈。另外几只鲨鱼看到后也随之而然转起了圈。正当它们转得精彩的时候，大幕升上去了，这时潜水员和鲨鱼也消失在我们眼前。

时间也不早了，大家快点出去集合，我们现在就去吃“肯德基”教官笑着说道。

我们听了这句话，立刻像打了鸡血似的跑到我们集合！

第四天

“啹”，随着教官的一声哨响，我们匆忙地起床下楼排队。听说今天早上我们要吃“西餐”，大家都高兴地合不拢嘴。到了食堂，今天又有面包，又有鸡蛋、火腿……真丰富呀！我们连忙坐到了座位上，教官就教我们如何使用刀叉，先左手拿叉子，右手拿刀，虽然用起来很不习惯，很不舒服，但为了吃到西餐，我忍了。终于可以吃到西餐了，我们争先恐后地挤向食物的方向，还有一大杯牛奶。“把火腿和鸡蛋夹在两片面包中间，哦！还没抹上酱呢，然后……”我在一旁嘟囔着。

“呼！终于吃完了！”我打呼一口气，接下来我们就去参观两大艘“退役船”。天气很热，我们走得很快。一会儿，我们就去吃中饭了。

饭吃好后，我们就去“方特”玩了。那里活动真多呀！有过山车、双层转马、旋转小蜜蜂、挑战者之旅、逃出恐龙岛、急速飞车等。我玩了好多，感觉好刺激，有的游戏被荡上了天，还看到了青岛的全景。

晚上，我们举行了闭营仪式，四天，说长不长，说短不短，我们已和教官成了最要好的朋友。顿时，四天中的和睦相处的画面在脑海中一幅幅浮现，有苦、有累、有笑、有痛，想到明天就要分别，心里真不舒服，眼泪在眼眶里不停地打转，大家一个个都哭成了泪人。

相聚虽短，但我们永远会记着这次“青岛”美好的旅程！

第五天

早上一起床，吃完早饭，做了一些活动后就要回去了，心里有一万个舍不得！

“青岛，再见！”几年以后，我定会来看你的！

201X年X月X日 晴天

老师在复习时间单位，提到了平年闰年，闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就会有29天，全年就有366天。我先把5时46秒转化为20926秒，一天则有86400秒，用20926÷86400≈0.2422(天)，这就是人们每年少计算的天数，所以把这个数乘4等于0.9688天，人们为了简便，就看成一天，而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒，再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分，就是每一百年中多算出的时间，人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上，而这样，就又多算了24-19.2=4.8小时，就这样，每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天，又将近一天，所以，四百年又一闰，即100-3=97(个)，所以每四百年中只有97个闰年。

在教过我的老师中，让我印象最深的老师还是数学老师——杨老师。她有着一头黑中带白的短发和一双炯炯有神的眼睛，好像一眼就能看穿同学们的那些小心思。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。我的杨老师，虽然没有光鲜亮丽的外表，但讲起课来真的是头头是道呢！

我的这个杨老师非常严厉。记得上个礼拜放假杨老师布置的家庭作业，星期一我们将写完的作业交到老师办公室，早读结束了，杨老师就生气地拿着刚批改好的作业，重重地摔在讲台上，板青着脸说：“这次作业有很多同学没有认真完成，许多地方都需要改正一下，念到名字的马上给我到讲台上领作业！”老师的“狮吼”，把全班同学震得连大气都不敢出，以前的捣蛋鬼此时也变成了“乖乖虎”。教室静得连一根针掉在地上都能清楚的听见声音。老师依次点完名字后，就是一番教育，教育完后，才开始给我们上课。除此之外，下课后，被老师点名的那些同学，又被老师一个又一个的叫到办公室，同学们进去后，老师就将他们错了的题目，讲了一遍又一遍，就连讲到嗓子哑了，也没喝一口水，直到全部题目都讲完了，并且等他们都学会了之后，老师皱着的眉头才舒展开来。

虽然这个杨老师非常的严厉，但是我们都知道，严厉的老师才能教出优秀的学生，杨老师在我们心中树立了非常高大的形象，我非常感谢杨老师的辛勤付出，因为他让我每个同学进步都很快。

红瓦绿树，碧海蓝天！——康有为

从小就一直向往一种恬静壮阔的美，这是大海特有的美。可是在我的印象中，“大海”这个词语太熟悉又太陌生了，它距离我的生活太遥远了，是可望而不可及的。今年暑假，我终于实现了这“可望不可及”的愿望——我和爸爸跟随旅游团来到了著名的海滨城市——青岛！

青岛是以海著称，依海而建，拥海而卧，是镶嵌在大海怀抱的一颗璀璨明珠。我们的第一站就是大海，来到著名的青岛第一海水浴场，顿时被眼前的景象惊呆了：金色的沙滩上，一欢声笑语，人头攒动，来来往往；有的躺在海滩上享受着日光浴，有的将自己埋在沙子里，尽情地享受沙浴。坐在沙滩上极目远眺，大海浩瀚无边，海水在阳光的照射下，发出耀眼的金光，一闪一闪的，好不美丽！于是我再也坐不住了，顾不上女孩子的羞怯，脱鞋下水了，海水凉凉的，好像与炎热的酷暑恍如两个世界。这时，一阵海风吹来，一排浪花铺卷而来，一个跟着一个，一排跟着一排，“哗”的一声，浪花击打在礁石上，绽开了一朵美丽的“桃花”。在好奇心催使下，我伸出舌头舔了一下海水，啊！好咸，还有点腥味。可我喜欢！

临近傍晚，我们来到了青岛的标志性建筑——栈桥！他似一条长龙横卧于碧海银波之上，漫步于栈桥上，我们一边呼吸着大海的清新空气，一边欣赏着栈桥两旁的小摊点，小妹儿小哥儿们用纯正的山东话大声吆喝着，招徕顾客来买各种贝壳饰品，普普通通的贝壳被制成了五颜六色的手琏，精致玲珑的小茶壶、小动物、小风铃，件件栩栩如生，巧夺天工。漫步栈桥，还能不时地感受到海风轻轻拂面，海腥味悄悄扑鼻。

翌日清晨，我早早地来到海边，望远处天水一色，烟波浩渺，脚下调皮的波涛击打着礁石，溅起朵朵浪花，岩石的缝隙里不时地还会有调皮的小螃蟹钻出，逗得我们不顾大人劝阻，光着脚丫，带着方便袋，捕起小螃蟹，小家伙与我们捉起了迷藏，刚刚碰到它，稍一疏忽，它就钻到了另一个洞里，我们乐此不疲，好不容易捉到一只倒霉的小东西，大伙儿立即欢呼起来，多有趣啊！

终于来到了我向往已久的青岛极地海洋世界。一进门，一股凉气迎面扑来。哇！好可爱的北极熊啊，它伸出肥肥的手，似乎在和我们打招呼呢！爸爸赶忙拿出相机记录下了这一画面。这黑白相间的不就是企鹅吗？它比我们想象中的要小许多，却小的可爱！海龟的体形之大让我大吃一惊，浑身都是斑斑点点，它们大概已经有一百多岁了吧！9点钟时，我们迫不及待地来到海洋剧场，选了一个靠前的位置，等着看海豚明星们的表演。出场表演的一对海豚宝宝聪明可爱，它们首先用海豚音欢迎我们，后来在驯导员的指挥下，做出了一系列高难度的动作：唱歌、跳水上巴蕾、钻奥运五环，都赢得了观众的阵阵掌声。看着这些可爱的动物，我仿佛明白，人与动物和谐相处，世界才会更美好！

我爱青岛，爱那典雅别致的建筑，爱那碧波荡漾的大海，爱08年奥运帆船赛后留下的浓浓的奥运气息，愿青岛的明天更美好！

我是一个生在青岛长在青岛的孩子，青岛是一座美丽的城市，我爱青岛的蓝天和大海。我特别喜欢青岛的大海和沙滩，每到周末，爸爸妈妈经常带我到沙滩玩，我们来这游泳挖沙，玩的可开心了。

听爷爷说，几十年前他小时候青岛的海滩更美丽更有趣。那时候不但海水清澈，海滩上还有各种小生物，比如有各种漂亮的贝壳、海螺，小螃蟹爬满沙滩，海滩上随处都可以挖到花蛤蜊，他们经常看着潮汐去赶海，真是有趣极了。

可这些现在的海滩上都很少看到了，不仅这些小生物很少看到，大海里还时常会飘来浒苔，遮住我们美丽的大海。爸爸说这都是环境污染造成的，要想恢复以前的那片蓝天大海，需要我们从小爱护环境，让我们从身边的小事做起，爱护保护我们美丽的家园吧！

四年级下学期学习数学时，我常常采用一种方法把一道很难的题目分成两个简单的题，把这两题目做出来，再合在一起，就可以把很难的题目一下子就给解开了。这种方法老师和同学们都很赞同，我把它叫做“一分为二解题法”。

这种方法不管遇到多难的题目，都会迎刃而解。我开始学习小数的时候，总觉得小数很难。后来，我用一分为二法，就很快解开了。比如：1。93+2。17的和的计算。第一步：1+2=3；再算0。93+0。17=1。10，最后：3+1。10=4。10。这样就解得了正确的答案。

我和同学们在一起做老师发的作业单，做到了最后一道“能力提升”题，感觉很难。我们左思右想，好长时间才得出答案，但却是错的。后来，我采用了“一分为二法”，又一次解开了难题。

老师看到我的期末考试成绩很好，假期的一天，便叫上我和几个同学去她的办公室做一道思考题：“谁说了假话？”

我们一直用“一分为二发”推理假设谁说了假话。小明？小刚？小山？通过分析判断，我们断定小刚没有说假话，小刚被排除了。又经过推算，小明也没有说假话，所以最后我们得出结论：是小山说了假话。

由于学习数学采用了“一分为二法”，我的数学成绩大大的提高了。