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青岛版数学六下全册教案(20篇)

崂山,被云雾笼罩得影影绰绰的大山,让人不由自主地心驰神往。小编收集了爬青岛崂山作文,欢迎阅读。

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我的数学老师作文700字

全文共 739 字

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老师是我们班的数学老师,在别人眼里,他简直是一座“冰山”,但在我们班同学眼里却一点儿也不“冰”。

宋老师个子高高的,头发中夹着几丝银发,一双眼睛里仿佛充满了“杀机”,走起路来健步如飞,使人望而生畏。虽然宋老四五十岁了,但看起很年青,给人的印象永远是四个字:严肃,精神!

宋老师的数学课很有意思,一节课下来,没有几个不听讲的。我刚开始的时候,也是觉得宋老师有些“吓人”,但以后不这么认为了。因为宋老师在上课的时候很幽默,经常会举生活中的例子,还会讲他小时候的事情,很有趣,给刻板的数学课增添了许多乐趣。有时间讲多了,便会幽默的说一句:“不说了,再说就要下课咧”!宋老师的笑非常有感染力,他每一次的笑,都会增添很好的氛围,这样同学们的注意力也集中了。宋老师很多的话几乎都成了“名言”,在课堂上最为岀名的是“一股蠢气扑面而来了”。

宋老师非常的认真负责,在课上老师会保持适合的速度,聪明的学生不会嫌慢,不聪明的学生跟得上。只要有同学找宋老师问问题,他是很开心的,一定会耐心的,不厌其烦的给你讲解。我每次找他问问题,都会问很久,但老师都会讲到我听懂为止。

数学老师也会有小性子呢!之前我在办公室问生物题的时候,看到宋老师那儿空无一人,宋老师便说了一句:“怎么就没人找我问问题呢?真是无趣啊!”他那时的表情像被欺负的孩子一般,引得其他老师连连发笑。

数学老师也有“冰山”的一面,那就对待淘气的学生,有一次莫家轩在数学课上讲话,屡教不改。数学老师严肃的说了一句:“站到后面去?”此话一岀,全班都安静了下来,仿佛空气凝固了,温度都降除了好几度。

宋老师该严肃的时候严肃,该幽默幽默时幽默,这使同学们很敬重他,宋老师是数学界的“权威”,有好多人都非常羡慕我们班咧!宋老的外冷内热真是“冰山”不太“冰”呢!

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篇1:青岛崂山之旅作文500字

全文共 550 字

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期待已久的旅行终于开始了,这次我们的目的地是青岛,一路上我激动万分,期待着美丽的风光和美味的海鲜。

我们首先来到了青岛的崂山,它位于青岛市东部,海拔很高。当地有一句古语说:“泰山虽云高,不如东海崂”。山上的树碧绿碧绿的,树丛中偶尔可以看见一些卖海鲜的小商铺。我们沿着山路往山上爬去,路边有农夫们种的庄稼。突然我在山边发现一块形状很奇特的石头,像一只蟾蜍在捕食,它的身上还有几个小窟窿,导游说这块石头叫青蛙石。我好喜欢这块大石头哦,可惜忘记给它拍照了。

我们继续前行,走着走着,游客越来越多,原来已经到了太清宫,它可是崂山历史最悠久、规模最大的一处道教圣地!这里有一棵很有名的树,形状像龙头,所以被称为“龙头榆”。据说它可以带给人们福气,所以好多游客路过时都会摸一摸它。从龙头榆继续前行,我们逐渐闻到了一股香火味,好多人在太清宫里烧香拜佛。原来殿内供奉的是天官、地官、水官,两旁还有他们的守护神。向西走就到了关岳祠,里面供奉的是中国古代的两位武将——关羽和岳飞。听爸爸说他们两位是千古忠义之将,听了他们的故事,我内心无比崇拜,他们是我心中的英雄。

下山后我们来到了崂山的海边吹海风、踩沙滩、捡贝壳……这次的崂山之旅,不仅让我欣赏了崂山之美,还认识了英勇善战的关羽和奋勇杀敌的岳飞,他们的忠勇之义值得我们学习。

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篇2:我的数学老师作文300字

全文共 306 字

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我有一个可爱的数学老师,她叫唐岚。她的脸胖胖的,身体也胖胖的,看上去像一只圆滚滚的泰迪熊。她的头发直直的、亮亮的,像是“飞流直下”的瀑布。她笑起来的样子特别好玩,眼睛眯起来像是两座弯弯的拱桥。

别看唐老师平时笑嘻嘻的,上课的时候她特别认真,我们只要有一丁点小动作,她就会用她的“火眼金晴”扫射到我们。

唐老师对我们的书写也有要求,如果我们书写的太潦草,她就会用她的“魔法橡皮”把我们的字擦光光。

唐老师还很幽默,有一次我做题时犯了低级错误,她打趣地说:“你这样的做法,我家天天也会做。”(天天是唐老师读幼儿园小班的儿子)。在我哈哈大笑以后,对错题的印象也特别深刻!

因为唐老师,我爱上了数学!当然喽,我也爱我们的唐老师!

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篇3:我的数学老师

全文共 414 字

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作者匡睿涛

我的数学老师姓蒋,全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜,身子高高的,壮壮的。虽然他长得很严肃,但实质上却很幽默。

有一次上课,莫宇轩同学没有用心听课,坐在椅子上摇摇晃晃,蒋老师回头一看,看见莫宇轩在那里摇来摇去,便笑嘻嘻地说:"莫大爷,你这摇摇车好玩吗?要不要给我玩一下?"还轻轻地说:"哼!"。莫宇轩一听到这番话后,便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。

蒋老师对我们非常严格,只要有同学玩玩具吃零食,一旦发现,立刻扔进垃圾桶里,无一例外。

有一次,一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是,老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里,那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖,但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″,尽管他有n个不情愿,还是把麦芽糖扔了。

寒来暑往,在蒋老师的教导下,我的同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常尊敬蒋老师,也爱他的幽默,他的教诲深深地印在了我的脑海里,让我永生难忘。

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篇4:数学小论文作文600字

全文共 682 字

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最近,我们学习了圆柱、圆锥体积和表面积的计算方式。我认真学习了课内知识,并做了一些课外练习巩固所学知识。综合学习和练习情况,我对相关知识进行了总结和归纳:此方面的考好主要有一线六个方面:

一是卷。就是把一个长方形形状的纸卷成圆柱的形状,然后算圆柱的最大体积。例如:一个长12,56米、宽9。42米的长方形,卷成一个圆柱,重叠部分忽略不计,求圆柱的最大体积。这种题目有两种可能,以长为圆形或以宽为圆形。因此,要把这两种可能都算出来,然后比较。这种题目要注意的是:必须看清楚是用长方形的长和宽分别卷成圆形。

二是转。就是把一个长方形的纸,延一条边旋转3600,求所得形状的体积或面积。举个例子:一个长方形长8厘米,宽5厘米,以长为轴旋转一周,算得到的形状的体积。一个长方形的纸,旋转一周得到的形状是圆柱体,然后利用圆柱体体积的计算公式,就能得到答案。这种题目要注意是用什么形状的纸旋转的。

三是削。就是一种形状的物体,按一定规则消除一些部分,计算剩下形状的体积或表面积,这种题目要注意的是:要把所有的可能全部计算出来,不能偷懒只计算一种。

四是铸。就是把一种形状的物体融化成液体,然后重新浇铸成另一个形状的物体。这种题目要抓住形状虽然变化,但体积不会这一关键点来考虑。

五是增。就是在一种形状上再继续增加一种形状。这种题目路要注意增加的形状是什么样的。

六是切。就是吧把一种形状切成几段,然后告诉你增加了什么,增加了多少,让你计算原理的,这种题目要看清楚是怎么切的,切了以后有什么变化,面积如何增加,等等。

以上是我对近期学习内容的总结和思考,大家说数学是不是很神秘而又充满趣味呢?

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篇5:数学月考作文350字

全文共 364 字

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前几天的时候,我们数学月考了。到了发卷的时候,我的心是忐忑不安的。因为我觉得我自己考的非常的惨。果然,不出乎我的所料,我这次真的考砸了,满分110分,可我才考了97分。

回家的晚上,我的心里非常的愧疚,到了家门口,我进了家门。轻轻地推开了妈妈所在的卧室里。那时,妈妈正一脸忧愁的躺在床上,见我回来了,轻轻地做起来,说:“这一次考的怎么样?”“不……不行。“我用轻轻地声音说。妈妈又说:“孩子,妈妈并不是为难你,可是你这一次考的真的是太差了,妈妈感觉你有这个能力考好。好啦,不说了,赶紧回床上睡吧。”

放假的前一天晚上,通常的时候我都是会回家的,但是因为我这一次考的不好,所以留在了学校,这是,妈妈的以为学生来了,给我拿来了一封信,信上写着:孩子,妈妈依然爱你。

看完了信,我顿时又哭了,可是过了一会儿,我又笑了,因为我的妈妈依然爱我。

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篇6:致数学老师的一封信初中

全文共 425 字

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亲爱的数学老师

您好!

不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平、公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生:史腾远

20__年2月21日

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篇7:我爱数学作文350字

全文共 370 字

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我对数学很入迷,我每天能做一百道数学题,这还是算少的,如果要我发挥全部实力,那我一天做一万道数学题,两天做四万道。

有一天,老师布置了一百道数学题,同学们都愁眉苦脸,只有我眉开眼笑,我说你们为什么不开心?有的同学说:“这也布置的太多了,并且妈妈让我五分钟做一百题数学题!”我高兴的说:“你们不想做这么多道数学题,我可以帮你们做啊!”于是我就把我们全班的数学题一下子就做完了!同学们的嘴巴张得可以吞下一个地球了。

我做的多所以什么题都难不到我。有一次考试,有一道特别难的题有一大半的同学都没做出来,但是对我来说就特别简单,考完试之后同学们都特别紧张,他们说:“那道特别难的数学题可是有三十分的。”当发试卷的时候只有我一个一百,老师问我这道题是怎么做出来的,当我说出方法的时候同学们都觉得特别简单。

我更加喜欢数学了!最后全世界的数学题都不够我做了。

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篇8:数学日记小学二年级200字

全文共 366 字

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201X年X月X日 晴天

老师在复习时间单位,提到了平年闰年,闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年,二月就会有29天,全年就有366天。我先把5时46秒转化为20926秒,一天则有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),这就是人们每年少计算的天数,所以把这个数乘4等于0.9688天,人们为了简便,就看成一天,而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分,就是每一百年中多算出的时间,人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上,而这样,就又多算了24-19.2=4.8小时,就这样,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又将近一天,所以,四百年又一闰,即100-3=97(个),所以每四百年中只有97个闰年。

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篇9:致数学老师的一封信小学满分

全文共 538 字

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尊敬的叶老师

您好!在不知不觉中,我已经在全良小学习生活了五年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠。

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。叶老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。

叶老师,或许,在班级七十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。叶老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝

身体健康

合家幸福

人:

日期:

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篇10:青岛之行作文600字

全文共 633 字

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前几天,我和妈妈一起去了山东省最美丽的城市—青岛

到了以后,我们叫了辆出租车,热心的司机叔叔告诉我:“青岛有金、银沙滩、红树林、渡假村、五四广场、栈桥、青岛奥帆中心”等等。我们经过讨论,决定先去黄岛玩。我们路过了胶州湾海底隧道,我听说这里一共长7800米,让我很吃惊,那得有780条蓝鲸那么长啊,更让我吃惊的是,我们正在海底80多米的海下面行驶。

第二天,我们去了有名的金沙滩玩,我先买了一个铁桶、铁铲和一个鱼网。然后,我先上岸搭了一个小公寓,又挖了许多口井,并做了护城河,还有许多食物。接下来我下海跟大海玩,海浪把我从海里带到岸上,让我想起了“踏浪”那首歌。

这天晚上,我们吃完晚饭后去青岛啤酒节,我们进去先买了两张门票,进去后我看到五颜六色的烟花,到处放着摇滚音乐,各式各样来自不同国家的啤酒,开幕式还表演了精彩的节目。我们玩的正高兴呢,风云突变,一个孙悟空模样的人突然把我背起来,让我和他一起做孙悟空的动作,并示意让妈妈给我拍照。我们要走了,没想到他向我们伸手要钱,这时,我差点晕过去了,我们被骗了。

最后一天,我们去了红岛的方特游乐园,那里有过山车、生命之光、高空飞翔、水漫金山、魔法城堡……,我只玩了温柔的项目:小蜜蜂、转转杯、双层转马和魔法城堡。最惊险的是魔法城堡,感觉那个巨人把我砸碎了,又有一只鳄鱼把我们吃了,又来了一头三头恐龙把我烧焦了,最后一个巨人把我K死了,后来一个法师救了我们,还给了我们许多钱,这真是一场恐怖之旅。最后我和熊大熊二拍了影就回家了。

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篇11:游青岛作文500字

全文共 507 字

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七月,终于迎来了期盼已久的暑假。爸爸妈妈决定带着我和弟弟去青岛游玩,我兴奋的在前一天晚上睡不着觉,想起了老舍的散文《五月的青岛》,脑海里想象着青岛的样子。

青岛有很多的风景名胜,栈桥、崂山、海底世界、八大关……还有我最喜欢的大海。到了青岛的第一天,我们先去了海滩,那是青岛著名的金沙滩,湛蓝的天空和明净的海水连为一体,波光粼粼。迎面扑来清新的空气,有股淡淡的咸味,还夹杂着海藻的味道,望着一望无际的大海,心情也变得愉悦,让人神清气爽。沙滩上可以看到大大小小的脚印一个接着一个,我和弟弟也脱了鞋子在沙滩上奔跑、嬉戏。

第二天,我们来到了海底世界,到了门口人山人海,热闹非凡。爸爸买了票,我们随着簇拥的人群首先来到了海洋馆,这里见到了一只只五彩缤纷的珊瑚,漂亮极了,北极熊懒洋洋的在散步,一只只张着大嘴的鲨鱼在追逐嬉闹。我还和弟弟一起用奶瓶给吃奶鱼喂食,有趣极了。真是收获的一天,让我亲眼目睹了很多的鱼类。

第三天,来到了我好奇的八大关,我以为八大关是八个国家的建筑,原来是有八条以古代关隘命名的马路,才叫八大关。这里红瓦绿树,碧海蓝天,也有很多不同风格的建筑,美不胜收!

青岛太美了!我们恋恋不舍的离开了这座五彩缤纷的城市。

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篇12:我的数学老师作文600字

全文共 597 字

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她个高而瘦,一头顺滑的棕黄色短发扎在耳后,一双清澈明亮的眼睛,一笑就成两个弯弯的小月亮,显得特别温柔可亲。她就是我的数学老师——于老师。

可是很快,她就让我们改变了对她的印象。第二天数学课,于老师面若冰霜地走上讲台,从于老师的目光中射出一股杀气,这时只听老师厉声问道:“明哲同学!昨天的作业呢?你写了吗?”明哲吓了一大跳,他渐渐回过神儿来,吱吱呜呜的说:“我……我……写了,可是忘……忘……带了“”。“胡说!没带就是没写,你给我把昨天的笔记抄十遍!”于老师停顿了一会,严厉地对我们说:“看到了吗?以后不写、没带作业的就是这个下场!”我们早已吓得魂飞魄散,心惊肉跳了。

然而后来的一次考试又一次颠覆了我对她的印象。那次考试我没考好,于老师特意把我叫到办公室。一路上我忐忑不安地想象着于老师会如何批评我?没想到,于老师并没有发火,也没有批评我,而是像妈妈一样语重心长的教导我。过了一会,于老师又对我说:“好了,下次可不能这样了哦。”我点点头,于老师又耐心地给我分析起错题来,一遍又一遍,直到我会做弄懂为止。人们常说“一日为师终生为父”,这个课间于老师让我感受到了妈妈的温暖和慈爱,她的话深深地印在了我的脑海中,我以后要好好学习,不辜负老师对我的期望。

在以后的日子里,老师时而温柔时而严厉。我也在这位严师慈“母”的指导下,越来越喜欢数学这门课了,俗话说“严师出高徒”既然严师已有,那么我就争取和高徒看齐!

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篇13:旅游青岛作文300字

全文共 422 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去青岛旅游。这可是我梦想要去的地方。

到了青岛,我们先去了宾馆,休息了一会儿之后,我迫不急待地赶往海边。宾馆离海边很近,我们散着步,就到了海边,我终于看到了一望无际的大海。海水很蓝,和蔚蓝的天空连接在一起,我都分不清哪是天哪是海了。我和爸爸、妈妈急忙脱下鞋,走在舒服的少滩上,捡了许多贝壳,大大小小,五彩缤纷。

第二天,我们去了青岛海洋世界。我看到有许多海洋里的动物,我还跟一只长21米、宽2米多的蓝鲸标本照相了。据说是它死了以后搁浅在海滩上,海洋世界里的工作人员发现它把它带回来,然后做成标本的。那里还有很多种我没见过的鱼和生物。

第三天的天气很热,我们去了海水浴场。海边有很多人,有的在休息,有的在海里游泳,还有的人在海边嬉戏。我也喊着要游泳,爸爸妈妈领我选了一泳衣和游泳圈,我们就下去游泳了。海浪真急呀,溅起了洁白的浪花。海浪一次次地抚摸着我的全身,把我推向岸边,我觉得这里很舒服,都不愿离开了。

我喜欢青岛,因为青岛有大海。

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篇14:数学日记

全文共 416 字

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今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。原来,生活上处处都有“秤”呢!

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篇15:有趣的数学桌迷藏作文500字

全文共 570 字

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数学,曾让许多人苦恼不已。以前,我也一样害怕数学。但是,这次的数学桌迷藏游戏经历,却让我大开眼界。最重要的是,我感觉到:数学,不再是那么深奥。

刚开始时,我们玩牛头王的游戏。这个游戏让我感到了数字的奥妙,寻找最小差数,培养与伙伴间的默契……这个数字游戏,不但培养了我的计算能力,而且也让我感觉到数字之间的逻辑关系。差数与牛头,其实,多个牛头的牌还是有规律的,我和伙伴们一起探究一起寻找,牌头是多少的牌,才能让游戏玩得更好?玩的时候,有什么小窍门?这一切尽管没有被安排在课程中,但是我们自己的寻找与发现,也让我收获多多。

第二个游戏是房产大亨。这个游戏主要在于,如何利用最少资产去换取更多的货值。在这个游戏中,我也发现了一个小窍门,买房子的时候,如果牌号全都是10以上,你可以不用出价,这样也能得到一幢较为昂贵的房子;卖房的时候,如果给你的支票全都是1万元以上,记得要抛出你手中最差的牌,这样也能得到大量的资产。这一来一回之中,只要你利用好技巧,努力使自己获得最大利益,最后资产就会翻倍地往上涨。曾经,你根本没花钱买来的房子,转眼却能至少卖上15000元,看了就让人心动,何况,你还没花钱。这就是这个游戏的主要目的——巧妙地利用数学知识,让资产成倍往上涨。

这次课程,令我感觉到了数学的奥妙。如果学校的数学课都能这么上,我们个个数学都能考100分。

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篇16:小学生暑假数学日记作文

全文共 540 字

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森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。

但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。

回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。

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篇17:青岛的海作文600字

全文共 613 字

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清晨来到海边,海风轻轻的吹着,和我的肌肤打招呼,细沙软软的躺在我的脚下,海浪轻轻的拍打着沙滩,有时候淘气的挠挠我的脚。

清晨,海滩是这么的宁静,只有海浪冲刷沙滩的声音,太阳在海面上升起,把橙色的阳光洒在沙滩和海上。在被阳光染橙的海面上,时不时出现一圈圈波纹,幸运的话,还可以看到小鱼跃出水面,看来它们也想被太阳染成金黄色,显得更突出,更与众不同。太阳渐渐上升,阳光也变得越来越刺眼。沙滩、海面也显出自己独特的颜色,海洋蓝的让人舒服,蓝的让人平静,远远看海天一色;沙滩的黄,黄的让人快乐,黄的让人兴奋。人们的脚印都完全印在沙滩上,又被海浪冲刷的无影无踪。海洋的蓝与沙滩的黄形成了鲜明的对比,却又蕴含了一种人们说不出来的感受,这一切显得这么美好。

中午,太阳高高的挂在天空,把自己耀眼的光芒投向大地,这时是海滩最热的时候,也是最热闹的时候。“热”是海滩最佳的拍档,一大群人挤在海滩上,小孩们在沙滩上尽情地玩耍,无拘无束。大人们则躲在太阳伞下聊聊天。这一切是这么欢愉。

下午,太阳渐渐收起自己的光芒,羞答答的躲在云朵后面,一切又变得金灿灿的。人少了,海开始涨潮了,海鸥时不时的飞在海面上,溅起一圈圈涟漪。小螃蟹横行霸道的走在沙滩上,小鱼在海中不停的跳跃着,这一切又变成了小动物的天下。贝壳不停的合上开启,在沙滩上不断地喷出水柱,海浪有节奏地拍打着沙滩,月亮高高的挂在枝头,这一切是这么和谐。

这一切我都拍成了照片,把它们永远留在我的相册里。

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篇18:美丽的青岛600字

全文共 931 字

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今年,“十一”国庆长假期间,爸爸妈妈带我去青岛游玩。“哇!好美啊!”坐在大巴车上的我,望着车窗外美丽街景,开心激动地说,因为马上就到目的地—青岛最著名的沙滩“金沙滩。”

远远望去,金黄色的沙滩好似一片金色的海洋,蔚蓝色大海像一块巨大的蓝宝石,沙滩上人流如潮,玩沙子的、嬉水的、拍照的,个个不亦乐乎。我迫不及待地脱去鞋子,迅速地奔向沙滩,就在这时,大海好像生气了,一个浪头朝我这边快速地卷来,我连忙挽起裤子,才没被海水打湿,我又靠近了点,只见美丽的海水清辙透明,将沙子冲洗格处干净。

这时,妈妈向我招了招手,靠近我的耳朵,神秘地说:“送你一个礼物——坐快艇!”我高兴的乐得合不拢嘴,一蹦三尺高,连忙来到快艇旁,穿上救生衣,坐在教练前面,教练的手放在前进控制器上,说了声:“坐稳了”,话音刚落,快艇如同离弦的箭一样直冲远方,海风呼呼地从我的耳旁吹过,吹在脸上如同针刺一样疼痛,看着快艇在海浪上下起伏中颠簸前行,我紧张地连话也说不出来,突然,快艇一个急转弯,差点把我甩进大海,吓得我脸色发白,双腿打颤,回到岸上连路也走不稳了。

午餐的时间到了,我们来到了海鲜餐厅,点了梭子蟹、海螺、扇贝、琶琶虾等海鲜。不一会,服务员就端上大盘大盘的海鲜,馋得我口水直流三千尺,连忙抓起一只梭子蟹,急不可待地扒开蟹盖,绿色的蟹黄顿时溢满手掌。看着满桌子的残羹剩饭,我还沉浸在那个大肉肥的琶琶虾,鲜嫩美味的章鱼之中……

一顿丰盛的午餐后,我们来到了极地海洋世界,在这里,我看到了可爱的北极熊、绅士般的企鹅、冷酷帅气的北极狼……然而,让我记忆最为深刻的是大白鲨,只见他长一双小而亮的黑眼睛,散发出的凶光让人不寒而栗,嘴里的牙齿犹如一把把锋利的匕首,巨大的尾鳍在水中左右摆动,推动着庞大的身躯前行,据说它的游速和一辆小汽车的速度差不多。

接着,我们来到了表演馆,活泼可爱的海豚在工作人员的指挥下,排着整齐的队伍、唱前动听的歌曲、跳着欢快的舞蹈,好像对各位来宾的到来表示亲切的欢迎。通过极地海洋世界馆的参观,我领悟到了人与动物之间应该和谐相处,要善待动物,做它们的朋友,而不是去伤害它们,这样,我们的地球明天将会变得更加美好。

这次旅行,让我领略到风光旖旎的秀丽青岛。青岛,真是一个美丽令人向往的海滨城市!

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篇19:数学探秘作文600字

全文共 661 字

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在放寒假的前几个星期,我被告知要去外公家参加一个“数学探秘”的任务。得知这个消息,我兴奋得一蹦三尺高。要知道,我最擅长数字。爸爸说将来我一定是理科上的人才。

一放寒假,我就迫不及待地赶到外公家。

我走进大门,放下行李,刚坐下来,外公就捧着一本厚厚的数学书。我一看,OHMYGOD,这么厚,头就开始大了,虽然我是数学好,但也经不起这么耗啊。但现实总是残酷的,我不得不调整心态,积极面对这些数学题。我把自己想象成一名战士,面前的数学题就是我要攻克的阵地。

冲啊,杀啊!

这一次的学习分为五个阶段:圆柱表面积、圆柱体积、圆锥体积、分数应用题和繁分数。

好吧,我先从圆柱表面积开始,用上下两个圆的面积加上它的侧面积,而侧面积要用圆的周长乘以高就OK了。搞定第一个。

接着,用圆柱的体积和算长方体的体积方法一样,也是用底面积乘以高。哈哈,简单。

乘胜追击,三号高地,我来了。用圆柱的体积乘以三分之一就等于和它等底等高的圆锥的体体积。

上面的三个阶段是预习的六年级下册的课本中第二单元的知识。

接着一鼓作气。分数应用题就是以分数为主解决实际问题。可以用计算方法,也可以用方程解决。分数应用题主要是外公用来帮我复习的,夯实基础。这个高地活力比较猛,我花了好几天才攻克下来。

胜利在望了,加油!繁分数,顾名思义就是分数中有分数。计算的话要从最小的分数开始,慢慢往上算,直到变成一个分数或整数。说到底就是把一个复杂的分数变简单,就是一个综合运算,可以锻炼我的思维,只要细心点就行。

终于夺得最终胜利,数学探秘圆满成功。我知道通过这次探秘,我的数学又有了很大进步!

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篇20:游青岛作文

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在这个暑假里我和爸爸、妈妈、我妹妹一家人、我哥哥一家人一起去了青岛,当时我们凌晨3点钟就起来,起来以后我们带好水和食品,还有洗刷用品,我们搞完了以后,我们就出发了,我们约好在竹山路的小尾羊门口集合的,于是到了那边以后,人全部来了,过了一会儿,大巴士终于来了,于是我们开始出发了,我们在大巴士上做了8、9个小时的车子,终于来到了青岛,我们在青岛玩了三天,令我最难忘的一天是:第一天。

第一天,我们玩了金沙滩,当时我看到大海,我就迫不及待的夏去游泳了,于是我就赶快换好泳衣下海了,一阵阵大浪推着浪花向海滩涌来,每一浪打来都要喝几口海水,海水咸咸的,快涨潮了,有一个大浪冲了过来,我和我的哥哥上去迎战了,大浪快要过来了,我和我的哥哥手拉着手,;来了一个鲤鱼跳龙门,跳过了那个大浪,于是我们玩到5点才回宾馆。

啊!今天太有趣啦。

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