青岛版数学六下全册教案【精选20篇】

胡*航

从二年级开始，我就一直跟着林老师，也就是我们的数学老师。

她有着长头发，不戴眼镜，说话很大声，她的眼神很坚定，就像一头牛一样。林老师是三面人，当她和我们说话的时候是很严厉的，当她看见家长的时候是很和气的，当她看见其他老师时脸上总带着笑容。

她就像一个侦探，只要一看我们的作业，就知道同学晚上做了什么事情，有一次，林老师正在检查我们的练习册，突然，她大怒，说：“小明、小何，你们俩是不是昨天一边吃饭一边写练习册？”她们害怕地说：“是的，你是……怎么……知道的。”林老师生气地说：“你们还好意思问，看练习册上都是油。”说完把练习本丢在地上。我想：难道老师长了火眼金睛，什么蛛丝马迹都逃不过她的眼睛。

我喜欢这个是三面人、而且有火眼金睛的数学老师。

青岛是我国东部的海滨城市，那里有浩瀚的大海、好玩的海洋公园和美味的食物，被人们誉为“东方瑞士”。

青岛的海是变化多端的。凌晨时分，大海如同一个生气的孩子，一遍又一遍地向沙滩猛冲过去，把海里的螃蟹、小虾、蚌壳等等带到了沙滩上，成为了渔民们的晚餐。中午的大海格外平静，仿佛是一面透明的镜子，清晰地倒映着蓝天和白云的身影。夜幕降临，海水荡漾，大海犹如一位慈爱的母亲，为孩子轻唱着美妙的歌谣，哄着孩子入睡。

青岛的海洋公园是活力无限的。海洋剧场每天都人流如潮，那里有走起路来摇摇摆摆的海狮、跳得老高精力无限的海豚、浑身长满斑点有点笨拙的海豹……它们的表演深深地吸引住了观赏的游客，剧场里不时传来鼓掌声和欢笑声。海底世界让人们近距离地观赏到了海洋动物，仿佛自己身临其境，与小丑鱼捉迷藏，与鲨鱼追逐，与珊瑚跳舞，真是美妙极了。

青岛的美食是美味诱人的。著名的青岛啤酒清爽可口，一杯下肚，顿时觉得凉到了心眼儿里，回味无穷。青岛是吃海鲜的天堂，清炒蛤蜊、鲅鱼饺子、水煮海星、海参蒸蛋……个个都是无与伦比的美味，馋得人垂涎欲滴、留恋忘返。

青岛，无论从什么角度来看，它都是美丽的。我爱青岛，我爱这个美丽的海滨城市。

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣；2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享；

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物活动过程:

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣；

二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。）；四、给同伴，朋友猜灯谜教师带幼儿到相邻班级，让孩子给大家介绍自己带来的花灯，并猜下自己准备的灯谜。

活动反思：

猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

201X年X月X日 晴天

今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁?”“我是秦川的妈妈。”说完就挂掉电话。于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：今天我们共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。

徐老师是我班的数学老师。

有一天中午我吃完饭回来，老师带着我和奇轩一起去爬山。我们匆匆忙忙离开校园来到一座很高的山那。那里有牵牛花，有油菜花，在那里我经过了周靖轩的家，在爬山的路上我们一边走一遍唱歌，后来我走累了，老师和我，何奇轩坐在椅子上休息。

后来我们继续爬上，直到爬到了山顶，我们两个和徐老师谈天谈地，没完没了，在山底上我们发了一个视频，我和何奇轩举起雨伞异口同声地说：“好好学习，天天向上。”我们下山的路上也一直在说“好好学习，天天向上。”

后来我们回到学校，同学们问我们：“你们去哪啦？”我们说：“去吃饭了。”

我想对老师说：“老师您真好！”

这天天气很冷，爸爸带我们去吃肯德基，店里人很多，好不容易等到一个大位置，因为我们有6个人，爸爸妈妈，叔叔阿姨，还有我和琪琪姐姐。一会儿，我和爸爸端来二份全家桶，姐姐数了一下有24个鸡腿，鸡翅，问我怎样分。我笑笑说：“这太简单了，24÷6=4，每个4个呗。“爸爸问：一个全家桶119元，二个全家桶多少钱要用你们学过的简便方法解决。”“这也难不到我们，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“

吃完饭，妈妈给了我10元钱，让我们去买水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告诉我们，苹果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐说;买2斤苹果，留下的钱买梨，你算一下能买多少梨吧我小声地算起来。

10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4)÷2.5=3.6÷2.5=1.44，很快我明白结果了，我们还能够买1.44斤梨。

别看那么简单，我们的生活处处离不开这小小的数字呢!

5月3日星期一 天气：晴

五一假期，我们一家五人开着小汽车，大约走了2小时、300公里，来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的湖水。我们坐着时速约70公里的快艇，到了湖的对面。看见了用绳子列起来的驼队，每一列8只骆驼，每个驼队能载客16人。坐完了骆驼，导游组织了40位游客，分别乘坐五座的缆车，进行空中游览，8辆缆车沿着轨道慢慢地向前行驶，我坐在缆车上放眼望去，远处有神秘的鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。

有一天早上，我正做着美梦，妈妈叫我起床，我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，一点也不想起来。

这时，妈妈说：“香儿，去买东西了，你给妈妈去买几瓶矿泉水和淡面包吧!”我兴奋地赶快穿好了衣服，心想：不会吧!今天妈妈怎么放心我买东西呢!平时可从来不让我自己买呢!到现在还没自己买过东西呢，好想去啊!正要向妈妈要钱，妈妈说：“先问你两个数学问题，考考你，看你会不会买：一瓶矿泉水两块钱，三瓶矿泉水几元钱?”我心想：2+2+2=6。立马回答道：六元钱。妈妈又问：“一个面包一块钱五个面包几块钱?”我说：五个一加起来就是五元，再加上刚刚的六元就等于十一元钱，对吗?所以一共要拿十一元钱给我。”妈妈说：“聪明!算的非常正确!可妈妈这里现在没有十一元钱，只有二十元的一张纸币。你会买吗?”我说：没事，我会买的，相信我妈妈!妈妈半信半疑地说：“老板娘会找你钱的。”

于是我很快就买好了东西带回了家。还把应找回来的钱给了妈妈。妈妈高兴地夸我真聪明!真能干!还说：看来我平时真是小看你了!这么小就会买东西了!真厉害(???_??)?连忙给我竖起了大拇指!我心想：一直想要自己买东西呢!就是没机会，今天终于过了把买东西的瘾。哈哈!开心!

白驹过隙，苍海桑田。初一，为期一年的磨合期就过了。而这一年的相处，更让我明白：每个老师都身怀绝技，各有千秋。

嗯，就说说我们的数学老师吧。

我们的数学老师姓田，剃着板寸头，人很精神，我们给他起了个昵称，唤——老田。他身上最最重要的一点是：他可是我们任课教师中，除体育老师外唯一的一个男教师呢，这可真是“万花丛中一点绿”呀。

起初见他，我并不怎么相信他的能力，以下嘀咕：男的不都有些毛毛躁躁、粗枝大叶的吗。教学也算得上是门细心活儿了，他真的能胜任？

担心归担心，他依旧当上我的数学老师。两个学期下来，“事实胜于雄辩”，田老师的教学能力完美地击碎了我心中的疑虑和猜测。

他以丰富的想象和准确生动的讲解，将我们领进数学的世界。那些令人费解的难题，变得清晰明了；那些枯燥麻烦的思考过程，变得简单直白。在他的课堂上，不大的讲台仿佛是他的舞台：一个个阿拉伯字母是活泼的舞者，那些英文字母则成了它们的舞伴，各种符号是跳跃在其间的音符。他指挥着它们变换、旋转，引领我们踏入数学的大门，探索数学的奥秘，享受数学的乐趣。

他不仅是教得好，而且人也是特别和蔼，说话慢声细语的，大大降低我们对他的敬畏之心，迅速地熟悉起来。到现在，连我这样内向又怕事的人私底下也敢称他为“老田”了呢。如果有不懂的题去问他，他只要有空闲，一定会一点点地分析题目并列出来，逻辑清晰有序，保准能懂，从来不会不耐烦。

他除了教书，也擅长“说”。曾有一次，他出差回来，送我们每人一包花生。他从落花生说起，告诉我们：“要像这落花生一样，找到自己的目标，就要坚持走下去，哪怕卑微到尘埃，身陷黑暗，也要为更好的明天而奋斗”。最经典的是他的“三线理论”：他用三条射线告诉我们，一个人走得多远，在于他定的目标有多高，他对自己有多严。目标不一样的人，走上的道路就会不同。他的话让我记忆犹新。我相信，他可以成为一位哲人，亦或是演说家。

但尽管如此，我更期望他上课不要拖堂，能制住我们班上那些“捣蛋鬼”。这样的话，简直完美啊。

我们班的田老师，他是数学老师，他是朋友老田，他也是我们步入智慧大门的引路使。他的绝技有三：一，教人解题；二，待人温和；三，能说会道。

嘿嘿，有个好老师，总是一个人的幸运呢。

在每个人的成长过程中，都有经历过喜怒哀乐，经历过酸甜苦辣，当然我也不例外，有的让我开怀大笑，有的让我至今难忘……

原来我们也可以把自己的童年乐趣藏在心底，也可以用笔记录下来，也可以分享给大家听，今天我就把自己小时候的一件数学小故事讲给你们听一听。

那是一个阳光充足的双休日，一大清晨，我就把学校布置的家庭作业写完，无所事事地坐在那里看电视，妈妈见我不在学习，便交给我一个任务——帮助她买菜。

我一听，心里突然紧张起来，不知能否完成任务。之所以这样说，是因为我从来还没有一个人去过菜市场，更别说是买菜了，但又想着如果今天能为妈妈分担一点事情，或许能得到爸爸妈妈的表扬，还能锻炼我，于是我只好硬着头皮答应了妈妈。我拿着妈妈给我的30元现金，来到了离我家不远的一个小型菜市场，虽说菜市场小，可卖什么的有。一开始，我很紧张，就连跟别人打招呼的勇气都没有，但经过我的仔细观察，原来也没那么难，胆子也越来越大，于是我打算买我最喜欢吃的鸡腿，原价是3元钱一只，但老板看我是小朋友，就说给你优惠价5元钱两只，两只的话少1元钱，我一听挺划算，我说：“好的，叔叔谢谢你，那就两只，辛苦了。”老板听了，点了点头拿了两只热乎乎的鸡腿，我给他10元钱后，便走了，来到了蔬菜区买了一斤青菜，花了3元，买了一斤香菇5元，买了两斤毛豆6元，可买完以后总感到手里面的钱不对，算了一下，果然少了5元钱，想一想，对了，第一次买鸡腿忘记拿找零的5元钱了，这可怎么办呢？我还是有点不好意思的来到刚才买鸡腿这里，老板见我便说：“刚才我喊你，你没听见，下次可要小心点。”我点了点头说了声谢谢。回到家，把剩下的零钱交给了妈妈，并告诉这些菜分别是多少钱，妈妈看我左手两个菜，右手两个菜，可高兴了，还对爸爸讲，说我长大，能帮她干活。可她那里知道，我差一点就出错了。

生活中处处离不开数学知识，数学等着我们去探索、去研究。听了我对数学介绍，你是不是觉得数学很神奇呢？

今天，我无聊的看着书。忽然，我眼睛一亮，发现了一个十分有趣的词语：孪生素数猜想。我十分好奇，也非常纳闷：什么是孪生素数猜想?于是，带着疑问，我来到了网上。

终于，在网上，我找到了答案。原来，孪生素数猜想是数论中的著名未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出，可以被描述为存在无穷个孪生素数。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5，5和7，11和13，，10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数，与素数一样，也有相同的趋势，并且这种趋势比素数更为明显。因此，孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系，因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而，尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。

原来，这就是孪生素数猜想呀!看来今天果然是不虚此行，终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多，同时，我也要努力，争取早早证明孪生素数猜想。

这个暑假，我去了青岛，出发之前，我就做好了充足的心理准备，因为青岛不是古城，历史文化不够深厚，这次旅行，看来博物馆是去不成了，弟弟他们要求去海边，对我来说其实很无聊。

在洗了几天海澡之后，我强烈要求去博物馆，我妈同意后，带我们去了第一个浓郁气息的“啤酒博物馆”，这可把我给愁坏了，我要去的地方是古文化气息深厚的地方，这种买票赠啤酒的博物馆对我学历史有什么帮助呢？

一天的大醉之后，我妈看我也没什么意思，又说带我去“海军博物馆”，听完之后，我差点气晕过去，到了之后，我妈看出了军人的伟大，开始谈论起我的前途，我只能拿学历来应付，无聊的一天过去了，很后悔当初没把家里的高中历史课本拿来。

转天我们驾车去了蓬莱，听到这地名，哎！这不是古时候的登州吗？那可是我戚继光的故乡啊！果然到各种景点，全都是与明代抗倭有关。登州在古时候不只是蓬莱这一小片地方，而是很大的一个行省区域，我们到蓬莱的当天就去了“登州博物馆，”不知道是我这个假期点儿背，还是老天故意跟我作对，整个假期没去过一个合我胃口的博物馆，那“登州博物馆”，感觉还没大三中会议室大呢！里面的展品也很少，又很杂，讲解员还没我讲的好，讲解还得看着读。

一天之后回到青岛，我们又去了青岛市博物馆，这馆很大，服务很好，互动很多，讲解也很好，但不知为何，没有了高兴的心情，了解明史也不开心。

也许是前几个博物馆的不好，让我心情低落了吧！

我生活在青岛，喜欢青岛的红瓦绿树，碧海蓝天，喜欢美丽的小鱼山，古香古色的劈柴院，很繁华热闹的中山路……请跟随我，一起去看看青岛吧！

我们先来逛逛最吸引人的中山路，一走到中山路上，一股人流就会朝你扑面而来，路的两侧，有叫卖美食的老板，有精致的小礼品店，一幅其乐融融的景象呈现在眼前。在街上，最热闹的当属王姐烧烤了，一到旅游旺季，烧烤摊前总排满了拿烤串的人们，老板也在不停喊道：“青岛著名烤肉，烤鱿鱼啊，快来尝尝，快来买呀！”中山路还有一大特点，那就是可以在街边小店中收集青岛风景的特色印章。只要你在步行街上走一圈，就可以将青岛所有景点的章都印在本子上，留在脑海中，做为永久的回忆。当你收集到所有印章时，就感到很有成就感，心里美滋滋的。到了中山路自然少不了去劈柴院品尝青岛美食。脆香的锅贴，肥而不腻的坛子肉，都是劈柴院的著名小吃。

离开热闹的中山路，不妨去小鱼山浏览一下青岛的自然风光。登上山顶，可以看到天主教堂在云雾中若隐若现，信号山，观象山在绿树的掩映下格外美丽，栈桥如同一条蛟龙趴在平静的海面上……，所有青岛美景，尽收眼底。

这就是我的家乡，青岛，一个令人大家喜欢的海滨旅游城市。

星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。

游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”

扬文说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2

比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。

虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。

五四广场北依青岛市政府办公大楼，南临浮山湾，总占地面积10公顷。五四广场因青岛为中国近代史上伟大的五四运动导火索而得名，意在弘扬五四爱国精神激励人们奋发图强，迎接新世纪的到来。

当你达到广场的时候，首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的，高30米，直径27米，采用螺旋向上的钢体结构组合，以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型，充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

在广场上的游人可真多，大家都忙着拍照、观光，我和爷爷也拍了几张照，在拍照的同时我感到这儿十分凉爽，因为海风正徐徐的向我们吹来，我和爷爷漫步在广场上，不一会儿我们就来到了海边，眺望大海，海上有几艘轮船正在航行，再看海面，波浪是一个接一个的朝海岸边打来，真壮观，于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

拍完照片之后，我随爷爷去了小市场买工艺品，在那儿买工艺品的人可真多，有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品，有珍珠、有玉制护身符，还有手链。虽然我知道这件工艺品有的，但我还是买了下来，拿它当装饰品看，买好工艺品后我们就回家了。

五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

20_年 11月12日 星期：三 天气：晴

今天，我们学“圆”。

因为先前老师让我们早就准备了一下，买了圆规。开始上课，老师就让我们画三个圆，并让我们找找这些圆的不同点和相同点。

……

同学们的手立马举了起来。“圆的大小不一样!”“都是圆形!”老师赞许地点了点头，说：“你们再画出几条对称轴。”我们很快就OK了，七嘴八舌地说：“一个圆有无数条对称轴。”“圆的对称轴都相等!”

“对了!”

“同学们，那我们也就可以得出一条结论：圆是轴对称图形，一个圆有无数条对称轴。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

连接圆心和圆上且两端都在圆上的线段叫做直径。”

“懂了吗?”“懂了!”同学们大声回答道。

通过事后的学习，我还知道了：圆心决定圆的位置。圆的半径决定圆的大小。圆心一般用字母O表示，半径一般用r表示，直径一般用d表示。半径的距离就是圆规两脚之间的距离。d=2r

或r=2/d。

呀，时间也不早了，我该复习一下上课时写的笔记，在这里闲话不多说了，拜拜!

暑假里，我和爸爸妈妈从宿迁市泗阳县的外婆家一路向东游玩，来到了我期待已久的青岛。我们路过了连云港这是我们玩的第一个地方——孙大圣的花果山。这里有江苏的第一高峰——玉女峰，我们是坐缆车到了山顶，站在山的最顶端的时候，我看到云就在我触手可及的地方。它们的移动我看的清清楚楚，很朦胧，很美。下山的时候我们还碰到了可爱的小猴子，就在水帘洞附近。最让我记忆深刻的是：我拿了一根香蕉想喂它们，不料，一只猴子直接拽住我的衣服爬到我身上想抢香蕉，我惊慌失措地急忙把香蕉扔了出去，猴子才松开我的衣服。我们就这样欣赏着沿路的风景慢悠悠地走下了山！

第二天，我们就到了青岛，来到了离我们最近的浴场——石老人浴场。一到那里我带着弟弟急急忙忙地冲上了海边，迫不及待地扑进海妈妈的怀抱。我站在沙滩上，张开双臂，任海风吹拂着我，任海水冲上我的脚面，我仿佛整个身子都融入了大自然中。这是我第一次看到大海，真的很震撼！远望天是一片蓝玉，海是一块翡翠，水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观！

我的小脚丫踩在沙滩上，沙子软软的，每走一步沙滩上面就会多出一个属于我的小脚印，我和弟弟一会在沙滩上面堆城墙，一会拿着游泳圈在海里戏水、冲浪。早就听说，海水是咸的了。我忍不住偷偷的喝了一口海水，真的是有点咸，好难喝。嘻嘻！

浪冲上岸边的时候。会带来很多小螃蟹，岸边上还有贝壳。我捡了很多漂亮的贝壳这是属于大海的独特纪念品，我一定要把它带回家送一些给我的小伙伴。

接下来的几天我们去了极地海洋世界。这里有很多海洋生物，还有可爱的海狮、海象、表演，我们还去了青岛的标志性地标——五四广场和奥林匹克帆船中心，还参观了栈桥等等很多好玩的地方！

每一个地方都有自己独特的文化和生活习惯，青岛有属于它的美丽。我很喜欢这次的旅行。读万卷书，不如行万里路，很期待我的下一次旅行！

五一假期，我们一家五人开着小汽车，大约走了2小时、300公里，来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的湖水。我们坐着时速约70公里的快艇，到了湖的对面。看见了用绳子列起来的驼队，每一列8只骆驼，每个驼队能载客16人。坐完了骆驼，导游组织了40位游客，分别乘坐五座的缆车，进行空中游览，8辆缆车沿着轨道慢慢地向前行驶，我坐在缆车上放眼望去，远处有神秘的鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。

早就听别人说青岛是一个避暑的好地方。这不，今年暑假，我们去青岛玩啰。

在7月18日，我和爸爸妈妈乘着汽车，在坐了好几个小时的汽车后，我们终于来到了青岛。一路上天气阴沉沉的，可是到了青岛，阳光显得格外明媚。

我们的第一站先来到了帆船中心。听说这是奥运会帆船比赛的地方，只是因为一路上汽车坐的太久的缘故，我对看帆船没什么大的兴趣，大致的游玩一下就上了汽车。当我们回到旅馆时已经是晚上九点多了，我非常饿，吃下了比平时多很多的饭，满足地回到了房间休息。很快，我就进入了梦乡。

到了第二天一早，我们吃了自助早餐。我知道今天会去“极地海洋世界”特别兴奋。进海洋世界的正门，我们先去看了很多各种各样的鱼，有“人脸鱼”，“小红鱼”……我还看见了一些我不认识的鱼，比如“鳗鱼”。

看完了鱼，我们就来到了海洋馆。大约排了一个小时的队才进去看海豚表演。一进内场就发现表演场是一个半圆形的场地，我急匆匆地挑了第一排的座位坐下。不一会表演开始了，只见一个人站在海豚的头上，在水上乘风破浪，非常的厉害。可爱的海豚还和人们互动，握手、亲吻……可好玩了。第二天我们来到海边酒店休息。晚饭时我们去吃了各种各样新鲜的海鲜，真是爽极了！

第三天，我们来到了很有名的“金沙滩”。这里之所以叫金沙滩，是因为这的沙子是金黄色的，看上去非常美丽。在这里我和爸爸妈妈赶海，捉小虾，堆沙子等等。

时间过得真快啊，三天的旅程就这么结束了。我们准备回去了，看着车窗外这个美丽的城市，有点依依不舍。虽然这三天感觉有点累，但很值得。

休闲避暑的好地方——青岛，再见了！下次我还会再来的！

我的家乡就在一个红瓦绿树，诗情画意的地方……

那里的海风特别清爽。在炎热的夏天，感到炎热的人们纷纷来到青岛，去到海边，吹着海风看着千姿百态的海鸥，不时还会唱起优美的歌曲。每当退潮时，就会有不少大人带着孩子，和青年、老年人、情侣们来到这里，看着无边无际的大海，吹着清爽的海风，晒着问你演的阳光。用青岛的话聊天，看着孩子们玩着金黄色的.沙子，可能会想到自己的童年……

那里还有一个美丽的地方——八大关。那里的枫树特别多，走过十几条街上，你几乎挑不出来别的树。每当金秋季节，整个八大关都浸在“枫海”之中了。走过每一辆车，车身全都是枫叶，就像一棵密密麻麻的枫树。路时不时还能看到拍照、卖棉花糖的。

每当夜幕降临，青岛就变成了灯和美食的世界了，所有的高楼大厦都亮起了五光十色的灯，就像在“灯海”里一样，再看看青岛特色的小饭店，所有的人都在“哈啤酒，吃蛤喇”。

青岛这个城市，就算小，也一定是小城市里的“大城市”。

我满怀欢喜，因为我将与三个姐姐在金华玩个够！正当这是，公交车开来啦！我连忙跑上了公交车抢了个位子坐了下来！”卖票啦！卖票啦”一阵阵清脆的喊声直冲入我的耳中，一位和蔼可亲的阿姨一步步向我走来。我掏出钱，说：”四个人一起付，到浙中图书！”也不知是这位阿姨算错了！还是怎么了，只收了8元钱！并收完了钱就转身走了！于是，我大喊一声：”阿姨，你少拿了两元钱！”阿姨立马转过身来！只见他一脸羞涩，走过来对我说：”小姑娘，我一年到头还没几次会算错钱，那都是少有的，而算的几次也都不会跟我说一声！你呀，还是头一个会和我说的！”说完， 她又向我拿了2块钱，并夸道：”小姑娘，你呀！还真的是挺诚实的呀！”说完她说的话，我心里喜滋滋的！

看来，我学的小数乘法，在我们的生活中还是挺有用的！当然啦，我们人也要诚实才行！