青岛版数学六下全册教案汇集20篇

这儿，有无边的大海；这儿，有软绵绵的沙滩；这儿，有海底的珍奇异宝；这就是山东青岛，一个充满着海盐气息的美丽城市。

刚刚走进海边，就会有一股气息扑面而来，你们知道这是什么气息吗？这是大海的气息，是鱼虾的气息，更是人们在大海中奔跑，欢笑的气息。正是这股另人心旷神怡的气息，让我对这美丽的大海更增添了一份期待。

走近海边我相信每个人都会情不自禁的感叹到：哇！这儿的景色真美！金色的阳光洒在海面上，波翻浪涌，偶尔会跳出来几粒飞珠，在阳光的照射下，散发出刺眼的光芒，人们在海里面有的蛙泳、有的潜泳、有的仰泳。还有的人比赛划船。天真活泼的孩子们不会游泳，就抱着个大球在浅水里玩耍。也有的趴在沙滩上等着波浪来冲刷自己的身体，水一上来就“咯咯咯……”的笑。看到他们玩的这么开心我也停不下脚了赶紧往水里跑。

傍晚，彩霞染红了天空，倒映在水面上，就像来到了天堂。人们慢慢的散去。坐在沙滩上只有凉丝丝的海风伴着几声海鸥的鸣叫，一片安静祥和。而大海就像娃娃一样安静的睡着了，留下那一抹甜甜的微笑。

青岛那无边的大海和那美丽的景色永远的留在我的脑海中。

黎卓雅

暑假来了，数学，语文和英语老师都留了作业。其中数学里面有一项我最喜欢的作业，叫“24点计算法”。

我和爸爸每天都要玩“24点计算法”，游戏前要拿出扑克牌，因为每一副扑克牌里面都有大王、小王和J、Q、K，但是在游戏中用不到它们，所以要先把它们拿出来。

游戏的规则是，首先要拿四张牌，然后可以用加减乘除来计算，四张牌的得数为24，那就赢了。我和爸爸在一起玩，有时候是爸爸赢，有时候是我赢，还有时候爸爸算不出来的题目，我都可以算得出来。

让我印象较深的是，一开始的时候，我算得特别的慢，爸爸想了很久，也没有想到用什么办法可以让我算得快一点。爸爸只好去网上查百度，百度上面说，因为四乘六和三乘八都得24，知道这个方法后，我现在算得特别的快。每一次，我要最先看的就是有没有那几张牌得数可以是4、6、3、8，但是如果有8，还要看另外三张牌可不可以凑成3，如果可以的话，就直接三八二十四，搞定！可是有时候另外三张牌凑不到想要的数字，不过没有关系，因为我又想到了一些办法。第一个是假如其中两个凑起来等于四，另外两个凑起来等于六，然后四乘六就可以了。第二个是把四张牌连加或者连减再相乘，有时候也可以变成24。不知为什么，自从我发明了那两个办法以后，我就特别喜欢“24点计算法”。我现在可以一边和爸爸一起玩，一边做数学老师给我们留的作业了。每一次爸爸妈妈叫我去做“24点计算法”，我都非常开心，开心的原因是我感觉这个游戏很有趣。

通过玩“24点计算法”以后，我的感受就是以后一定要多玩这个游戏，多动脑筋，因为它可以提高我的计算能力，也可以给我的学习生活带来无限的乐趣。

一、指导思想：

为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

二、组织领导：

总指挥：XXX园长

副总指挥：XX副园长

成员：随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法：

1、时间：20xx年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地点：徐圩烈士陵园。

3、参加对象：中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、纪律：

(1)、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明，不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

在四年级的数学活动月的时候，我们年级是比赛二十四点，在那个时间段，我经常和妈妈在一起玩二十四点。

有一次，我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，，4×6=24。我妈妈笑着对我说：“还有另一种方法。”我想了想，忽然，我灵机一动：7×8=56、4×8=32、56-32=24。妈妈又问：“那4、10、10、1呢?”我又想，有4就要有6，可是6求不出来怎么办?妈妈说了一句：别钻牛角尖。让我恍然大悟，不用乘法，我用加法：4×1=4、10+4+10=24。

妈妈笑了笑，说我一点就通，很聪明，让我心里美滋滋的。

经常算二十四点，可以让我的计算能力有所提高哦，大家也来试一试吧!

早就听说青岛是座美丽的海滨城市，这次亲眼所见，果不其然。

2020年5月8日，我和老伴踏上了去青岛的K342次列车。一进入山东境地，两岸桉树成林，平原一马平川，给人一种非常开阔、舒畅的感觉。

5月9日下午两点多钟到达青岛，历时17个多小时。朋友来车站接了我们，然后开车带我们在市区和海边粗线条的转了一圈。

的确，青岛很美，红瓦绿树,碧海蓝天。奇葩壮美的海滨风景线，现代化的度假、会展条件，使这座中西合壁，山、海、城相融相拥的城市，成为中国最优美的海滨风景带。海边停满了大大小小各种各样漂亮的油轮和帆船，奥林匹克帆船比赛就在这里举行。

下午四点多，天空突然间下起了大雾，而且越来越浓。四十多层高的楼房，只能看见十层以下。整个青岛被浓浓的`大雾笼罩着，更增加了它的神秘感。

奇怪的是，我们在青岛几天，每天都是这样，气候一天多变。早上四点钟就天亮，随着太阳升起，人们感觉今天是个风和日丽的天气，可一到下午两三点钟就开始起雾，到傍晚越来越大，能见度很低。走在树下，象有雨点落在身上，虽然给人带来一丝丝凉意，但也很刺激，这在我们南方是很少见的现象。

青岛是中国最不怕淹的城市，据说从未见具大的降水，使整座城市产生内涝，交通发生瘫痪。青岛下水道的设计是最好的，是以最大雨水流量为依据的。所以，青岛作为海滨城市，其排水系统的泄洪能力也是首屈一指的。

跌宕起伏的海上仙石—崂山，人间仙境般的三仙山，奇妙的蓬莱阁。山东好玩的地方实在太多，来山东当然不能不去孔子故里—曲阜。5月16日，我们告别了青岛，来到曲阜，游览了世界文化遗产孔府、孔庙、孔林。

曲阜，一座因孔子而扬名海内外的东方圣城，是东方文化的重要发祥地,是世界历史上最古老最伟大的文化胜地之一。

千百年来，人们怀着对伟大的教育家、政治家、思想家孔子的崇敬心情，络绎不绝地来到这块圣地，追忆、抚摸、感受着儒家文化的历史印迹。

曲阜不仅人文景观十分丰富，自然景观也颇具魅力。是闻名遐迩的游览胜地。我们在这里逗留了两天，慢慢地看，细细地欣赏，不受时间的约束，为期八天的山东自主游很快就结束了。

去泉州的路上，我晕车了，好难受。爸爸为了分散我的注意力，就试着让出国留学网做数学题目。他教我看路边的公里牌，上面写着宁德到福州142公里。到了福州时，我看看时间花了1小时30分钟。出了福州，我们继续往南开，福州到泉州一共154公里，我们走了1小时40分钟。这样算来，总共走了296公里(142+154=296公里)，花了3小时10分钟(1小时30分+1小时40分钟=3小时10分钟)。算着车已经到达泉州，我也不难受了。

我欣赏过西安的兵马俑，游览过美丽的桂林山水，但只有青岛的海鲜牧场深深地吸引了我。

我们坐在大巴上一边听着导游的讲解，一边欣赏着美丽的青岛。通过半小时的车程，我们来到了海鲜牧场，走下大巴，我发现有许多渔民游客在海上捕海鲜，我们马上换好救生衣坐上了小船，等最后一位游客也加入了他们的行列，船慢慢平稳下来。小渔船的一位叔叔站了起来，走到船边放下的海鲜网，过了三四秒。叔叔又把网捞了起来，透过网我看到了海星，它的颜色有许多种，最常见的就是淡黄色的，感觉好看极了。那位叔叔把海鲜倒进了小筐里。又反复捞了许多回，我们就带着满满一筐海鲜上岸了。上岸后厨师直接把海鲜倒进了锅里，五分钟后我们就尝到了美味的海鲜，看到它们的样子，真是可爱极了，我都不忍心吃掉它们了。

吃海鲜的时间到了，首先我拿起了扇贝打开它的外壳，我吃掉了它的美味的肉，然后我又拿起了海胆，又打开了海胆的.外壳，海胆的味道别提多美味了，海胆中还有一丝海的味道，真是美味极了！

通过我的介绍，大家是不是动心了？那么快来青岛的海鲜牧场体验吧。

暑假，妈妈带我来到了青岛的金沙滩，金沙滩位于山东青岛市黄岛区金沙滩路，是我国面积最大、沙质最细、风景最美的沙滩之一。

傍晚，我们快到金沙滩时就传来一阵阵惊天动地的响声，原来海水涨潮了。海浪越来越大，一浪高过一浪，好像千军万马浩浩荡荡飞奔而来。我是第一次见到大海，被这种景象震撼了。我和妈妈想下水玩一会，但是，海面上漂浮着大片大片绿色的植物，根本没办法下水，我们在海边玩了会沙子，就失望地回旅舍了。

第二天早上五点，我和妈妈就去了海边，海面风平浪静，海水轻轻拍打着海滩，海面上那些绿色的植物不见了，我们迎着凉爽的海风，捡了很多很多贝壳和一只大大的寄居蟹。太阳升起来了，海边的人越来越多，我们带着游泳圈在浅水区玩水，虽然很想体验一下深水区游泳的感觉，但是妈妈为了安全禁止我去深水区。

青岛的旅行结束了，我们恋恋不舍地离开了青岛。金沙滩，我会想念你的，等我长大了我还会来看你的。

星期五的早晨，空气特别的新鲜，学校组织我们三到六年级的学生去秋游。我们秋游要去三个地方，分别是：东莞展览馆、东莞地震科普馆和广州南湖游乐园。我们先去广州南湖游乐园，一到了那里，我就看见很多好玩的东西，有海盗船、激流冲浪、海豚跳等等。我玩了海盗船，这个游戏特别刺激，我坐在船里，然后，那个船就会慢慢地荡起来，荡得特别高，吓得我们都喊出声来。我们还拍了几张相片留念，那不知多有趣了。然后，我们又坐车去东莞展览馆、东莞地震科普馆参观完后，就回家了。这就是我们今年的秋游。

假期里，我和爸爸妈妈坐着大客车去游览闻名已久的青岛极地海洋世界。一路上，我的心情格外舒畅，好像一只被放飞的小鸟，幸福得又唱又跳。

一走进海洋世界的大门，许许多多生活在南极或北极的小动物就进入我的眼帘，让我疑惑不已，走近一看，原来都是塑料的，真是好玩。

海底世界里面走廊真多，每一个走廊里都有不同的动物。我和妈妈进入了第一个走廊，各种各样的小鱼在水里快乐地游动着，狐狸鱼、蝴蝶鱼，还有我从没听说过的各种美丽的鱼儿，仿佛在欢迎我的到来。最奇怪的是有一条鱼，长得就像是一块长长的布条，在水里飘来飘去。

第二个走廊里住着海豹，它看见这么多人来参观，可兴奋了，在里面转着圈地游来游去。另外一个玻璃窗里住的北极熊可就沉稳多了，它理都不理我们，只顾自己玩着雪。

沿着长长的走廊，我们来到了海龟馆。只见几只巨大无比的海龟，正悠闲地在水里游来游去。那边，鲨鱼妈妈正带领小鲨鱼学习游泳呢，小鲨鱼一会儿趴在妈妈背上，一会儿贴在妈妈的肚皮上，真可爱！

游览的最后一站是水中动物表演馆。里面的海豹正在进行滑稽戏表演。它趁着叔叔打扫卫生的时候，四处捣乱，一会儿把水桶套在自己的头上，一会儿对人发脾气，还喷了那个叔叔一脸水；海豚表演的是顶球，只见它高高地跳起来，用嘴巴去碰悬在半空的气球，球一碰就开了，露出了一幅“欢迎大家”的对联，它还用嘴巴顶着人在水里游来游去，一会儿沉下去，一会儿冒出来，还和人一起转着身子往前游，模仿人的动作，那有趣的样子，逗得大家哈哈大笑。

看完演出，我们就走出了极地海洋世界，恋恋不舍地坐上大客车回家了，路上我想，有机会我还要再到这里游玩。

每年暑假，爸爸妈妈都会带我出去玩，今年也不例外，我们去了大连青岛。

第一天我们乘飞机来到大连， 去了据说是亚洲最大的老虎滩海洋公园。第二天，我们去了人间仙境——蓬莱。蓬莱是一座海边的小岛，传说海上有3座仙岛，分别是蓬莱、方丈和瀛洲，上面都有许多金银珠宝和长生不老药。秦始皇知道了，就来找长生不老药，可惜没找到。蓬莱山上绿树成荫，有许多古老的庙宇。最顶上有一座蓬莱阁，里面是八仙过海的雕塑。传说八仙在此喝酒，喝完后，他们还想去另外两座仙岛上去玩，可是没有船，怎么办呢？何仙姑把荷叶往海中一抛，荷叶就变大了，她站在荷叶上过海去了；铁拐李用他的葫芦一抛，葫芦变大，他坐在葫芦上就过去了。八仙都拿出自己的法宝过海去了，这就是“八仙过海各显神通”的由来。

后来，我们去乘了快艇，黄海非常美，水质也非常干净。靛蓝的天，碧蓝的海，空气也非常清新。海面上看看风平浪静，可是在快艇上却感觉颠簸很大，一会儿上一会儿下，坐都坐不稳，许多人都忍不住大声尖叫，非常刺激。船长带我们去看了渤海和黄海交界的地方，可惜没有明显的分界线。

最后我们去了青岛，参加了啤酒嘉年华会，还参观了鼎鼎大名的青岛啤酒博物馆。博物馆在青岛啤酒厂的总厂内，是1903年德国人造的，到了20xx年已经有一百年的历史了。青岛啤酒全世界都很有名，我尝了一口，苦苦的，有一种说不出的味道。还是用啤酒花和花生做的啤酒豆倒是非常好吃。

这真是一次难忘的旅行啊，我期待着下一次的远游。

忙碌的暑假兴趣班终于告一段落了，妈妈也终于带我去青岛旅游了，这可是我日夜期盼的大好事啊！

一路上，花儿在跳舞，大树在唱歌，我的心也跟着飞扬起来！在登上飞机的那一刻，我更加激动了，仿佛自己像天空中的小鸟，任由飞翔。

来到海边，感觉又换了另外一种心情，情不自禁地呐喊起来。来到船上，我又感觉自己像欢快的小鱼，看着一朵朵浪花波涛汹涌地拍打着船边。阳光撒在海面上，一个个亮光，原来这就叫“波光粼粼”啊！看，那边有好多的海鸥啊！有的站立在礁石上唱歌，有的在海里捕食，还有的海鸥在那里摇头晃脑，仿佛在向游客诉说，这里的风景可真美啊！

第二天我们来到了崂山，看到了另一番风景。我和妈妈一起坐了索道车，我感觉自己像要飞起来了，能看见下面所有的美景。尽管我还有一点点害怕，但是妈妈的鼓励让我顿时勇敢起来了，心也再一次飞扬起来！

时间过得可真快啊，怀着愉快的心情又要踏上回家的路程了！再见，青岛！再见，海鸥！

活动目的：

1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3.敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

一、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

二、教师讲述清明节的由来。

三、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。

1.出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，并在1949年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。

2.现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

四、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

六、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

七、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

八、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

九、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

十、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

十一、玩鸡蛋：

请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

十二、结束部分：

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

活动反思：

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织系列教育活动，让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受到春景的美好。

暑假，妈妈带我和弟弟去游玩。虽然我们买的是卧铺，可是我一点睡意也没有，激动了一夜，终于到了我心心念念期盼着的目的地--青岛。好美啊！红瓦、绿树、碧海、蓝天！

我们坐上大巴车直接来到了海滩，一下车眼前的海滨风光晃花了我的双眼：碧波荡漾，白帆点点，海面上低翔的白鸥，阳光洒在水面上如同千万根金针跳跃，美好的犹如一幅缤纷的画卷！我迫不及待地向大海冲去，鞋里的沙子越来越多，不过，我一进海里，沙子就被水冲走了。我们互相泼水，在游泳圈上任凭海浪把我们冲走，但是不一会，我们又被海浪冲到了岸上，真是太刺激了！我和弟弟在沙滩上追逐打闹，捡五颜六色的贝壳、千奇百怪的石头，还有罕见的海星！玩累了，我们躺在沙滩上闭上眼睛静静地听海的声音，我发现它是有节奏的，“哗……哗……”！

不知不觉几个小时过去了，到了该出发去下一站的时候，我静静地站在海边，看了又看，想要把大海永远留在我的记忆里。再见了，大海！看着我们恋恋不舍的表情，妈妈说以后会带我们去更多的地方留下我们的小脚印。

201X年X月X日 晴天

今天，妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重( )?我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗?

妈妈说：没有.我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说：店内有10个杏子与5个梨重量相等，每个梨子比杏子重点6克，问每个杏子几克?每个梨几克?

我说：这还不简单5*6=30 30/5=6 2*6=12这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢!我明白了于是我做了起来：48*5=240 240/8=3 030+5=35妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了.

青岛是山东一颗璀璨的明珠，它依山傍海，风景秀丽且气候宜人，是令人们心驰神往的一座旅游城市。俗话说“好曲不厌百回唱”，而我却认为“好景不厌百回赏”。这不，今年暑假，我抱着特别期盼的心情又一次来到了美丽的青岛，再次领略青岛的美丽与迷人。

我们欣赏的第一个旅游景点就是青岛的金沙滩。沙滩旁，蓝天与碧水交相辉映，融为一体，水天相接，很是迷人。漫步在金色的沙滩，就像是走在软绵绵的地毯上，暖暖的、软软的，使人心里无比惬意。如果时间允许，我真想一直踩着沙滩从海的这边走到海的那边。海浪携着海风，一阵又一阵迎面而来，带来前所未有的凉爽与快感。沙滩上的贝壳五颜六色、形态各异，令我爱不释手。

极地海洋世界也是我们必玩的景点。一个个珍贵的海底生物标本陈列在一个个大玻璃柜里，这些标本都很珍贵。然而，最迷人的还是海底隧道，置身于海底隧道，隔着厚厚玻璃的海水似乎更让我身临其境，我仿佛也成了它们其中的一员，与它们一起遨游、一起玩耍、一起嬉戏。

来到青岛，不到五四广场也是一种遗憾。它位于青岛市中心，最引人注目的就是广场中央火炬似的红色雕塑了，它上大下小，被称为“五月的风”。广场上人山人海，大家争相拍照留念，脸上都写满幸福、快乐。这样的景色再加上这样的人们，自然就形成了一道美丽的风景线。

美好的时光总是短暂的，这次旅行又一次让我感受到青岛的蓝天碧水、红瓦绿树，我带着微笑、美好与幸福离开了这座美丽的城市。

今天，我非常高兴，因为我刚得知了前几天学校举行的一次数学计时竞赛考试，得了98分。事情是这样的，前几天学校有一份试卷让我们全年级的每个人都考试，在规定的时间内需要把全部计算题做完，成绩优秀的再去年级比赛。我非常期待着这次机会。

考完试的第二天，我的语文老师对我说：“你太粗心了。”我心想：这次肯定考的不好了，连班主任都这么说了。老师还严肃的对我说：“今天数学老师人不舒服，由你和几个同学来评讲这张试卷，可不能再粗心了！”我非常害怕，担心自己没法完成这个任务，后来还是在老师鼓励的眼光里，硬着头皮到讲台上开始了评讲。讲着讲着，心里也就没那么怕了。又过了两天，数学老师带着伤痛勉强来了，她告诉了我，考了98分。我喜出望外，高兴的跳起来。不过她对我说：“不要高兴的太早，你可知道在全年级的排名吗？你的成绩在全校要排到25名。”我听了之后，低下了头。

回到家我把这件事跟妈妈说了，妈妈首先表扬了我，然后说：“你的数学老师说的没错，要知道人外有人，天外有天这句俗语，可不能骄傲自满哦！”是的，我知道一次考试仅仅只是一个过程，永远不是我的终点。

今天上午第二节课，董老师迈着急促的脚步走进教室，说要口算测试了，我赶紧拿好文具盒，老师发下卷子后，我急忙写好班级、姓名和学号，只听老师说：“预备，开始。”教室里很安静，只能听见“沙沙沙

沙沙沙”写字的声音，我写完了刚准备把卷子交给董老师，这时杨辰浩也交卷子，只听董老师说：“不交，回坐位检查，”我连忙收住脚步，又过了一会儿，董老师的计时器“叮铃铃

叮铃铃”的打响了，司泽馨赶紧把我们组的卷子收好，交给老师。

下午起床后，老师让几个同学发卷，我拿到卷子一看，原来是94分啊，就是老师讲的那个题错了，所以我以后检查的时候一定要认真、仔细，这样会有好效果哦!

201X年X月X日 星期X 晴今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

用爱的目光注视着你慢慢成长的人，不只是父母，也还有老师。——题记

宁静的小屋中散发着橘红色的灯光，慢慢地翻阅着你曾给我批改过的作业，看着那上面认真工整的字迹，记忆如潮水般涌来。我心目中的好老师，我有多少话要向您述说。

记得刚上初一时的第一堂数学课，我好奇而又激动地等待着您的到来。终于，上课的铃声突然响起了，随后便走进了一位老师：个头不高，戴着一副厚厚的眼镜，穿着一件未打领带的西服，没有走上讲台，也没有自我介绍，就靠在门框上，轻轻地发出您的第一声：“这节课你们自习。”便顺手拿了本书，独自看起来，连头也不抬一下。我们这些来自五湖四海的初一新生，遇到一个不闻不问的先生，你想啊，课堂纪律会怎么样？面对吵哄哄的课堂您熟视无睹，不说话，不发脾气，就好像我们根本不存在一样。您静静地站着看着自己的书，一直到下课也未挪半寸地方。我想：完了，我的数学；悲哀，我的人生。

很快我们就发了新书，正式上课了。可是您的教学方式，则更令人难以接受。同学们吵吵闹闹您视而不见，充耳不闻，只顾上自己的课。授完新课，您便找人回答问题，而您就喜欢喊我起来回答，可我每次又都答不上，每次都红着脸在全班同学的目光中尴尬地坐下。我觉得很狼狈、伤心，再后来就是抱怨了。常常是您一堂课上下来，我听得一头雾水。渐渐地，我对听您的课失去兴趣；紧接着几次考试，结果更令我失望。我认为造成这一切的罪魁祸首就是您那可恶的教学方法，于是，我对你就只剩下“仇恨”了！

然而后来，我才发现其实并不是这样的。那是一次考试过后，我们班列倒数第一，可以看出您当时有点气愤，但并没有发泄，只是安静地分析试卷。但不谙世事的我们却不以为然，故意捣乱；终于，你放下了手中的试卷，静静的注视着我们，镜片后的目光似月光般清冷，又似苍穹般的深邃，我有些不寒而栗，同学们似乎也感觉到了情况的不妙。顿时，教室里一片寂静，一种从来没有过的寂静，这种即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。许久，你才开口道：“看看我们班这次数学考得怎么样啊，考得不怎么好吧？其实我认为我们班的同学，个个都很聪明，只是太贪玩，我也没有严格的要求过你们。从今以后，让我们共同努力吧！”我呆住了，因为这是您自教我们以来，第一次和我们说着鼓励的话，虽然话不多，但字字都扣紧我的心弦，因为我感受到了您的用心良苦。突然间，我发现由怕数学到有些喜欢听数学课了。

其实有时候，要改变对一个人的看法，真的就在这一念之间。

还记得有一次，自习课时，我有一道题绞尽脑汁也不会做，于是我就壮了壮胆子，举手询问，您慢慢地走了过来，看完了题目，思索了片刻。便弯下腰来给我仔细讲解，只见您微笑着，声音低低的。我愣住了，原来数学老师也会微笑，那声音虽不好听，但就像一股暖流，慢慢地温暖着我的全身。不一会儿，在我看来的难题，已被您轻松搞定，我不由感叹道：天才啊！这时您又在辅导另外的学生，仍是微笑着，轻声说着，突然间，我瞥见密集在你额头上的汗水和那被汗水湿透的后背，我感到很难过，因为我们一直忽视了您对我们无微不至的关怀，只知道您不苟言笑，却不知道我们一直都从未给过您微笑的机会，却不知道沉默的关怀有时会胜过繁琐的说教。

就这样，从初一到初三，我班的数学考试从未考过第一，有的是倒数第一。您为此大发过雷霆了吗？没有。您顶多只用目光凝视着我们一会儿，然后就极其耐心地上着课。这样宁静的心绪对于培养我们面对挫折应采取的态度是不无裨益的，这不也是全面提高学生心理素质所必须的吗？每次下课时，您常常把一些学生问的问题带回家，第二天上课时，你准能把一张写满着答案的纸片，递给我们这些求知若渴的同学。

夜深人静，伏案苦读。看着堆积如山的作业，我疲惫不堪；想着您那不急不躁的工作作风，我心静如水；凭着良好的心理素质，面对中考，我处变不惊。

如果要问谁是我心目中的好老师，我会自豪地告诉你，他就是我的数学老师。

正月初八下午，我和爸爸妈妈一起开开心心的去青岛博物馆玩。

一开始，我们通过博物馆的一些图片、文字、实物等了解了一些青岛的历史，原来美丽的青岛是由一个小渔村发展起来的呀。

走到二楼，我们就来到了我期盼已久的印年画的小屋里。以前的年画是由四个画板，一个一个依次印刷才能完成。每个画板只有一个颜色分别是黄色、红色、蓝色和黑色。印年画时，首先要吧画纸的一端固定住，然后要印黄色，先用刷子沾上黄色颜料均匀涂在画板上（尤其是凸出的地方），再把纸平铺在画板上，最后用压板一下一下轻轻地压几下。同样的方法依次再印蓝色、红色和黑色。我印的第一副画是"申猴"，由于我的疏忽，印红色的时候我印的不清楚，我只好再印一遍，因为我第一遍和第二遍印的没有完全重合，所以印上了一些多余的颜料，这幅画看起来不美观。俗话说："一回生，二回熟。"印第二幅"午马"画的时候我已经轻车熟路了，加上我小心翼翼地操作，年画印的很精致美观，于是我开始得意洋洋起来。当我心不在焉地印第三幅"寅虎"画时，忽然听到身后的爸爸大喊一声："停！"我吓得差点跳起来，原来我把纸放斜了，多亏爸爸在这千钧一发之际帮了我一把，往后的操作我特别小心，所以这副画特别清晰、漂亮！看来真是"骄兵必败"啊！

不知不觉天色已晚，我和爸爸妈妈依依不舍的离开了博物馆。