青岛版数学六下全册教案【汇总20篇】

青岛，是我们美丽的家乡，近几年来，家乡发生了许多变化，变得越来越美丽了。

家乡现在有非常多的风景区，举几个例子：比如充满异国风情的八大关，韶关路植桃树，粉红满街；正阳关路种紫薇花，夏天最为漂亮；居庸关路五角枫，秋天满街红彤彤，激情似火；紫荆关路是雪松；宁武关路则有海棠……从春初到秋末花开不断，美丽无比。还有公园代表，中山公园，那里植满樱花，每逢5月1日前后20天，这里便会举行一年一度的“樱花节”。不仅是樱花，这里还是观赏郁金香、菊花、桃花的好地方。花开之际游客们会成群结队的来到中山公园，那唯美的赞叹和银铃般的笑语便是中山公园最好的标志。再说说海底世界，那可是青岛的一大特色旅游景区。“没看过海底世界，就别说你到过青岛。”是一个经典广告，的确，青岛的海洋特色都在这里体现了。这里像真正的海洋，让我们置身于海洋生物中，鱼儿都从我们的上面、侧面游过，太爽了！这里还有许多稀奇动物，像椰子蟹啦，千手观音啦，都是我们没见过的。青岛太美了！

山外有山，青岛还要继续改造，你瞧，我就发现了许多。以前，青岛大学的牌子非常简陋，只有两根大木桩，上面挂着一块牌子“青岛大学”，现在，门口的“青岛大学”变得清晰起来，支柱也不再是木桩了。还有贮水山公园，听报纸上说，那里要改造成“迪士尼乐园”。我去看了一下，还真变了。萝卜会留下来的垃圾已被打扫得干干净净，周围也种上了茁壮的小树。儿时最喜欢的宠物园、卡通城也被陆续拆掉，我不伤心，我期盼新的儿童公园。

青岛还是奥运伙伴城市，承办的奥运会、残奥会的帆船项目和冬奥会的一些项目，受到了人们的好评。奥帆赛又为青岛增添了一个新景区——奥帆基地。奥帆基地的规划和设计达到世界一流水平。青岛奥林匹克帆船中心占地面积约45公顷，其中场馆区30公顷，赛后开发区15公顷。陆域工程主要包括行政与比赛管理中心、运动员公寓、运动员中心、媒体中心、后勤保障与功能中心五个建筑单体以及环境等配套工程，水域工程包括主防波堤，次防波堤，突堤码头，奥运纪念墙码头，护岸改造等水工工程，是理想的奥帆基地。

青岛是多么美丽的城市呀！大家怎能不喜欢呢？一起来保护我们美丽的家

下午，在快乐的教室里，李老师和我们一起玩起了数学陷阱游戏。

规则是同学们从前往后依次报数，凡是报到了“3”的倍数就击掌，违反以上2条，站墙角。

游戏开始了，我的心一直在跳，哈哈不是我们这组先，吓死我了。我们当观众，其它一组先开始，李老师先说“一直接下去，直到说”7“的时候，他就说了一声”9“，说完后，教室里一片笑声。他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。

一直到了说”9“的男生，应该击掌的时候，他说了一声”9“，教室里又一片笑声。后来，个个掉进”陷阱“的都是一样的。到了第18个的时候，也说了一声”18“，李老师就让她跳一个舞或者唱歌，还有学狗叫一声，她就哭了。这可是第一次让她上来，她就哭了。

轮到我们这一组的时候，我赶紧数了数我排的是第几个，吓死我了，因为我排的是第”5“个，不用击掌。到我说了，我不假思索的说”5“。我不紧张了，到我说”31“的时候，又紧张了，又一下说了声”32“也站墙角。

这个游戏太刺激了，我太喜欢了。

今天星期五前两节课全是数学，可不知道为什么老师却迟迟未到，我想老师可能是有事情耽误了吧。

晨读铃响后，我和班长见老师没来，就主动站在讲台上领同学们读概念。可谁知，同学们很不配合，有的交头接耳，有的嬉笑打闹，有的置身室外般看着课外书气得班长大发雷霆，最后亮出杀手锏教扁棍，使劲地敲讲桌，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听的见。

秩序维持好了，可老师依然没有现身，马圆和我只好站在讲台上继续领读概念，都已经读了3次了，老师还没来。这样下去可不行。我和马圆果断地出去看老师，结果我们的老师竟然忘记上课了。老师来到教室满怀歉意地说：“实在不好意思，我忘了前两节是我的课了。”

哎!老师的记性太差了，没办法，老师们都这样，实在太忙了，把上课的事都抛到九霄云外了。

生活在青岛，每逢闲暇时节，不用为无处游玩而犯愁，这个城市给人们提供了太多的休闲观光胜地，很多的名字几乎全国都家喻户晓，譬如栈桥、五四广场、八大关、中山公园，但对我而言最钟情的还要属崂山，崂山里面让我最留恋忘返的又莫过于崂山北九水。

回想起来，我对北九水竟是一见钟情，在第一次与它亲密接触后，我就深深喜欢上了这个令人心旷神怡的人间仙境。记得那是盛夏的一个周末，爸爸提议和叔叔一家到北九水去逛逛，想到外面能把人烤化的大太阳，打心眼里不太乐意，但想到叔叔家有我的玩伴表妹，还是勉强同意了。但当我们来到北九水脚下的那一刻，一股清凉气息扑面而来，顿时一扫我身上的灼热，我不仅精神抖擞，欢呼雀跃起来。也被眼前的景象深深震撼了，举目望去满眼的郁郁葱葱，绿得那般浓烈！还未曾看见水流，哗啦哗啦的水流声就已经窜进我的耳朵，我顺着水声小跑过去，那湛蓝清澈的河水更是令我眼前一亮，那水清澈见底，鱼儿跃然可见。我与表妹心领神会、不约而同地快步走到河边，情不自禁地踏入那河水中，清凉之气顿时灌满全身，将酷热困乏一扫而空！我跟表妹一路欢歌笑语拾阶而上，丝毫没有感到爬山的疲劳，竞也不知不觉到达顶端的朝音瀑，有幸见识“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”的壮观景象。

下山的途中，我们都意犹未尽，感叹时间过得太快，多想能在这美如画的世界中再多待一会。我庆幸自己生活在青岛，能有幸在人间领略仙境之美！

上午的数学课可不一般，差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。

老师用了好几分钟绕了好多圈子，才绕到食品计算上。

刚开始，老师说：“下面请同学们把书翻到_页。”老师还没说完，我已经翻到了。刚翻到时，我的口水都流了出来——“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目，把我的口水

都引出来了。我猛一想到正在上课，便马上坐好，生怕老师点着名字。“同学们，根据营养学家的观点，每顿午餐的热量不能低于2963千焦，而脂肪却不能超过50克，根据这一观点，同学们可以列出好

几种搭配方法，大家现在就开始行动吧。”老师的声音打破了教室里的寂静。“四、五、六这种搭配方法不超标。”“二、五、十也不超标。”“三、六、七好像也可以用。”“好像不行吧？超标了耶

！”就这样，同学们一下子炸开了锅，你一言，我一语的说起来。

在这一节课中，我不但学会了数学知识，而且也学到了营养学方面的知识。我突然觉得数学也很有意思。

亲爱的数学老师：

您好!

首先，我很感谢您对我这几年来的培育，您教了我三年(一二年级和六年级)。一转眼，六年过去了，再过几个月我们就要毕业考了，就要离开这个过了六年的母校，升入初中了。

马上要考试，我们却只知道我，而您比我们更急。我们不好好学，让您担心了。我知道，我一直不好好学，您一定很失望吧。

考试近在眼前，您盼望我们能考个好成绩，但结果会不会让您大失所望，那就要看我们会不会认真听，努力考了。

几个月后，我们就要道别了，同学们都不希望分开，我也是一样。一考完试，我们就要“SayGoodbye”了，大家都不舍得，因为毕竟这一个个都是相处了几年的人，虽然有的是新认识的，但也都是同学。

天下无不散的宴席，让我们用美好的心态迎接未来吧!

最后祝您：

身体健康，万事如意，且青春永驻

您的学生：

5月17日

有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。

老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。

后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破.解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破.解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。

记得我刚上初中第一天，对数学这门学科真是没有什么兴趣。然而，由于上了钱老师的数学课开始，我就慢慢喜欢上数学课堂。

钱老师戴着一副厚厚眼镜，头发稀疏，微微有些秃顶。第一眼看起来很多人都会觉得钱老师是一个不苟言笑的傻书生。可是每当天冷的时候，他经常会将贸易穿在衬衫外面，显得很有派头。

钱老师平常不爱怎么讲话，上课讲话又很有特点。他的声音很小声，但是口齿清楚，普通话非常标准。上课的时候，他又经常面带微笑。钱老师还有一个拿手绝活，就是无论多么深奥难懂的理论，都可以通过幽默语言表述出来。

钱老师的数学课堂，气氛往往是最好的，我们能够很轻松地掌握知识点，而且同学们都愿意积极举手发言。喜欢钱老师的课，我忍不住喜欢数学。面临着一个棘手的问题，我不再感到恼火，每一节数学课堂当中钱老师所讲到的知识点，我渐渐学会了认真思考，并且有更加深层的思考分析。

谢谢钱老师，因为有了您的教导，我的数学课堂充分了趣味。

此时，上课铃响了，我飞奔冲进了教室。

我酷爱文学，由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时，我就想到了亡国之君李煜，他曾经说过“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕，此时只有诗歌才能了解我，我视诗歌如知已，诗歌视我为笔友。

读个大学不容易，十所寒窗苦读，不就是为了通过高考展翅高飞吗?当我进入大学时，才发现大学不是我心中理想的天堂，我每天都在反复地对自己说：“大学毕业后，我们真正学到的是什么?我觉得大学连一个高中都不如，大学招收来自世界五湖四海的学生，每个学生都来至不同的学校，在素质方面有很大的差别。一个人并不是成绩好就说明他的素质高。我此时正坐在教室上数学课，教室太吵了，论纪律，不知的人还以为我们在举行辩论赛。老师也不会管纪律，她只是把课上完就走。

自从进入这学校开始，我就通过笔试面试进入了学生会男生部。我这个部门以查卫生为主要职责。真的是很累啊!我自己就是起的比鸡早，睡的比狗晚。早上五点三十就起床去跑步，我这个部门规定的，晚上还要查寝室，至少要到十一点钟睡觉了。进入学生会主要是想入党，其次是锻炼自己，坚持不容易啊!

下课铃响了，我快步走出了教室，外面下起了大雨，还好我带了一把雨伞，我最喜欢未雨绸缪，《左传》里说，居安思危，思则有备，有备无患!

我可以自信地对别人说：“路上自己的脚下，如果自己有决心想做任何事，世界也会为你让路。”

“啦啦啦……啦啦啦……”我哼着不成调的曲子去上我最喜欢的奥数课。

我刚坐在板凳上，奥数老师就进来了。他神情严肃地告诉我们：“今天我们讲一张名校的招生试卷。”

然后老师边发试卷边解释：“这张试卷是许多名校的考题综合起来的，里面还有六年级的题目，有点难，我们边讲边做……”老师还没讲完，就有几个同学大叫了起来：

“老师，第二张试卷都是英文题目，我们也看不懂啊！”

“这是外语学校的数学题。”老师面无表情地说。

全班顿时鸦雀无声。教室里安静了下来。

老师也开始讲题了。

第一题是这样的：将你爸爸的年龄加52。85，再乘5，再减3。9343，再除以0。5，再减你爸爸年龄的10倍，算算得到的结果是多少。

我当时就想，这还不简单，不就是单纯的运算嘛，有什么难的？但是当我拿起笔的时候，顿时感觉无法下手了，爸爸的年龄是多少？可我不知道啊，38？39？40？……一点印象都没有，这怎么办呢，现在我脑子里只知道我自己的年龄，爸爸的年龄我可从来没问过呀，我在看看我旁边的其他同学，他们好像也都遇到了同样的问题，很少有人动笔。

过了一会儿，老师问：“大家都算出来了吗？”

“没有。”我们异口同声地回答。

“那我公布答案了……无论你父亲的年龄是多少，最后的答案都是一样的，结果是520。1314。你们知道这几个数字的意思吗？520。1314的意思是，我爱您一生一世。”

我们都面面相觑。

老师接着说：“我刚才看很多同学都不知道自己父亲的年龄，这道题不仅是考验你们的计算能力，也是考验亲情。如果你连自己父亲的年龄都不知道，也就说明你平时对家人一点也不关心，我说的对吗？”全班同学都低下了头，一句话也说不上来。

今天我学的不仅仅是一道奥数题，还学到了一个做人的道理。父母天天关心我，把我的年龄和生日记得那么清楚，而我却从来没有问过他们的年龄。想到这里，我心里惭愧极了，“鸦有反哺之义，羊有跪乳之情”，我以后一定要多关心父母，长大后为父母尽孝心。

数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们周围的生活中。

寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。

吃过午饭，我们坐在客厅里聊天，在聊天中，爸爸提起我的数学成绩不错，每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说：“小丽，你真厉害，以后一定会有出息的!”我立马开心的笑了起来。这时，大伯说要考考我了，只见他拿起一块三角形的蛋糕，对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀?”我仔细看了看后，嘴角扬起了一丝微笑，轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头，夸赞了我一句后又说：“看来我们小丽确实很不错哟，那好，我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备，像变魔术一样从背后拿出了一个道具，我定睛一看，这是一个不规则的立体形状，大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢?”这时我没有了刚刚的那股神气了，于是我渐渐地地下了头，似乎是要认输了。爸爸向前走了一步，好像是要来教我，但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我，好像在说“加油，小丽，我相信你能行的!”我苦思冥想，突然灵机一动，立马从厨房找来了一个量杯，我把这个物体放了进去，再倒入水，利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑，称赞我是个小天才，爸爸也对我竖起了大拇指。

数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学，数学应用于生活!

一看到数学书，我就心烦；一看数学老师心里就害怕；一到数学课，我就深深地低下头，想老师会不会不点到我上去演算呢？可是现在，我却爱上数学了。这又是怎么回事呢？

记得三年级第一学期的时候，我们班换了一位数学老师，姓杜。每次一上数学课的时候，我心里非常害怕，就拿起书挡住自己的脸，把头低下去。有一次老师在黑板上写了三道题目，我就想：会不会点到我？千万别点到我，结果却点到我的名字上黑板写，我就紧张地小声嘟囔着：“怎么办？”我拿起粉笔看着黑板想：“我不会做怎么办呢？”此时，我捏着粉笔的手心全是汗。其他两个同学都写完了，就我一个人没写完，然后老师就请我回去了。到了下课，我看到同学小声地说：“真笨，那么简单的题目都不会。”我听了这话心里很难过，直到放学，杜老师叫我去办公室，我就更加害怕了，想：老师叫我去办公室干嘛呢？会不会批评我？我进了办公室，老师微笑着对我说：“过来，不要害怕，以后放学之后，来这里，我来帮你补课好不好呀？”看着老师真诚的笑脸，我点点头说：“好。”从此以后，每天放学，老师都帮我补习。

到了期中考，我看着这张试卷非常简单，我一道题一道题地做，最后，我写完了。我记得老师说过做完了，要检查，然后我就拿起试卷检查一遍又—遍，铃声响了，试卷交上去了，这次的数学考试我觉得无比轻松。不久，试卷发下来了，我一看我考了“98分”，老师用拇指表扬我，同学们把掌声送给我，我非常开心！

现在我最爱上数学课了，每次上数学课时我就把手高高地举起来。我爱数学。

生活中，有许多我们课本上学不到的数学知识，人们用一些公式来为它们定义：速度*时间＝路程长*宽＝长方形面积，很多种。这不，我也发现了许多。

一天早上，我起床出穿袜子，妈妈说抽屉里了一双粉的、一双白的、一双蓝的。你自己好好想一想，怎么拿最省力、最省时间。我想得脑袋都大了，就是想不出来，妈妈发话了：“呆在那儿，再想一想可以用袜子试试哦，”前三只都不一样，第四次一定会有颜色重复！”妈妈幽默了一下：“哟，我家的小傻蛋聪明了嘛！不过，幸运的人也会少抓几次的吧？

下午，爸爸在马桶抽水箱里装了一个饮料瓶，然后走过来对我说：宝贝，爸爸在抽水箱里放了一个瓶子，每次冲马桶可节省100毫升水。假定一个人一天冲三次，我们家三人一天要节省多少毫升水？我列了一下式子：100*3*3=900（毫升），

爸爸向我竖起了大拇指，说：“我们城镇大约有15万人每天能节约多少毫升水？合多少升水？我略加思索一下，提笔写：15万＝150000150000*300=45000000（毫升），45000000毫升＝45000升。

爸爸点了点头，又问：我国城镇人口大约4.5亿人，每天节约多少升水？又合多少吨？我盘算了一会，又写了起来：4.5亿=45000万，45000除以15=30003000*45000＝135000000（升）＝135000（吨）。

看不出来，一只小小的饮料瓶，一天竟可以省这么多水，那一年又该节约多少水啊？我又写下：135000*365＝49275000（吨）。爸爸欣慰地笑了：我家的宝贝儿子不赖嘛！这么棒！原来生活中处处都存在数学，大家一起留心学习吧！

清明节期间，我们一家人来到了服装店。

首先，我们先去给爸爸买衣服，爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好清明节特价打八折。爸爸问我，一件衣服的价钱是150元，打八折相当于衣服的价钱乘以0.8，你知道一件衣服多少钱吗？我想：150×0.8，不如用150÷10=15，0.8×10=8，再相乘，15×8=120元，结果得120元，我高兴得对爸爸说：“是120元！”爸爸问：“为什么呢？”我便把问题解答的过程告诉了爸爸，爸爸说：“对，还有一种方法就是将0.8×10，150×8=1200，再点上一位小数点就成了120.”

买完衣服，我们就来到了地上超市，爸爸对我说：“商店奶制品正在做促销活动，买二赠一，如果买两箱，相当于打几折呢？”我说：“让我算一算。”我想半天也想不出来，只好问爸爸，爸爸是这样解答的：“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶，那拿100÷150就相当打的折数，100÷150等于0.6，结果在6.5到7折之间，你明白了吗？”我说：“噢，原来是这样的，我现在明白了！”

在回家的途中，我也发出了许多生活中的数学，例如：楼层的高度，廓的面积，太阳能的容水量，国旗的精确度等等一些问题和发现！

这就是我在生活中的数学发现，我相信，还有更多的数学问题在前方等待着

她，颇有学者风度，一头飘逸的头发披在身后，圆圆的镜框架在她的鼻梁上，大概是想让所有人知道她有学者风范吧！

一、“逗”

第一次走进陈老师看课堂，只见她将自己的大名整齐地写在黑板上，斜着眼睛，沉重地凝望着学生，捋了捋长发，说：“本人叫陈某某，以后就叫我‘橙子’吧！”就在这时，有两位同学用书挡住嘴和脸，眉飞色舞地说着悄悄话。“橙子”走过来，坏笑道：“在聊什么国家大事呢？你们家的‘导弹’又重了几斤？”同学们听后哄堂大笑，“橙子”可真逗。

二、“精”

陈老师是我们的数学老师，非常聪明，她的“精”是我们始料不及的。有一次小测验，一个同学不会做题，见陈老师在看报纸，便要求同桌传张纸条给他。可是当小纸条传到别人手上时，“橙子”以迅雷不及掩耳之势，大喊一声：“某某某，扣二十分！”那个同学到现在都不知道老师为什么知道，哦，原来狡猾的“橙子”在报纸上抠了两个洞，专门监视同学们。哈，老师太“坏”了。

三、“凶”

一个周五的下午，陈老师心血来潮，突击检查同学们《口算达人》的完成情况。有几个调皮的男生漏了几页没写，“橙子”立马大发雷霆，把那个同学叫到办公室骂了个狗血喷头，并要求他们放学留下来补完再走，另外再加二十道口算题。这下他们可真是惨不忍睹了！此后，同学们都按时完成作业，生怕“橙子”再来一狠招……

怎么样？同学们，这个“橙子”是不是很有趣啊？

今年，“十一”国庆长假期间，爸爸妈妈带我去青岛游玩。“哇!好美啊!”坐在大巴车上的我，望着车窗外美丽街景，开心激动地说，因为马上就到目的地—青岛最著名的沙滩“金沙滩。”

远远望去，金黄色的沙滩好似一片金色的海洋，蔚蓝色大海像一块巨大的蓝宝石，沙滩上人流如潮，玩沙子的、嬉水的、拍照的，个个不亦乐乎。我迫不及待地脱去鞋子，迅速地奔向沙滩，就在这时，大海好像生气了，一个浪头朝我这边快速地卷来，我连忙挽起裤子，才没被海水打湿，我又靠近了点，只见美丽的海水清辙透明，将沙子冲洗格处干净。

这时，妈妈向我招了招手，靠近我的耳朵，神秘地说：“送你一个礼物——坐快艇!”我高兴的乐得合不拢嘴，一蹦三尺高，连忙来到快艇旁，穿上救生衣，坐在教练前面，教练的手放在前进控制器上，说了声：“坐稳了”，话音刚落，快艇如同离弦的箭一样直冲远方，海风呼呼地从我的耳旁吹过，吹在脸上如同针刺一样疼痛，看着快艇在海浪上下起伏中颠簸前行，我紧张地连话也说不出来，突然，快艇一个急转弯，差点把我甩进大海，吓得我脸色发白，双腿打颤，回到岸上连路也走不稳了。

午餐的时间到了，我们来到了海鲜餐厅，点了梭子蟹、海螺、扇贝、琶琶虾等海鲜。不一会，服务员就端上大盘大盘的海鲜，馋得我口水直流三千尺，连忙抓起一只梭子蟹，急不可待地扒开蟹盖，绿色的蟹黄顿时溢满手掌。看着满桌子的残羹剩饭，我还沉浸在那个大肉肥的琶琶虾，鲜嫩美味的章鱼之中……

一顿丰盛的午餐后，我们来到了极地海洋世界，在这里，我看到了可爱的北极熊、绅士般的企鹅、冷酷帅气的北极狼……然而，让我记忆最为深刻的是大白鲨，只见他长一双小而亮的黑眼睛，散发出的凶光让人不寒而栗，嘴里的牙齿犹如一把把锋利的匕首，巨大的尾鳍在水中左右摆动，推动着庞大的身躯前行，据说它的游速和一辆小汽车的速度差不多。

接着，我们来到了表演馆，活泼可爱的海豚在工作人员的指挥下，排着整齐的队伍、唱前动听的歌曲、跳着欢快的舞蹈，好像对各位来宾的到来表示亲切的欢迎。通过极地海洋世界馆的参观，我领悟到了人与动物之间应该和谐相处，要善待动物，做它们的朋友，而不是去伤害它们，这样，我们的地球明天将会变得更加美好。

这次旅行，让我领略到风光旖旎的秀丽青岛。青岛，真是一个美丽令人向往的海滨城市!

常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果。我们都蕴含着惊人潜能，要有百折不饶的韧劲。

勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，爱迪生有一千多种伟大的发明，爱因斯坦创立震惊世界的相对论，中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁借光的千古美谈，这都源于勤奋。

正处在学习阶段的我们就应该像爱迪生、爱因斯坦那样有刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有踏实勤奋地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功，若吝啬于付出自己的劳动，怎能掌握知识?又怎么会品学兼优、出类拔萃呢?一份耕耘，一份收获，只有辛勤的劳动，才能收获满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季?过去的就没法改变了，所谓：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，就是这个道理。

年轻是搏击风浪的船，学习则是船的动力。作为新一代的我们，要持之以恒，努力学习，扬帆起航。

孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。我们应谨记他的话，放飞青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是决不能让自己再输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有绚丽的人生，每个人都有自己梦想，相信：梦有多远，我们就能走多远!

一年之季在于春，新的学期刚刚开始，我们必须抓住这段易逝的时光，同学们：让我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值!

数学与我们的生活息息相关，比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上兴趣班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但因为纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了，要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来，用尺子测量后棱长为8厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：8×8×5，为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗?

接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：(长×宽+长×高+宽×高)×2，所以车身的表面积就是：(15×10+15×6+10×6)×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

现在需要贴纸部分的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。

数学在我们的生活中真是无处不在，太实用了。

八月份刚刚开始，我们就起程前往美丽的海滨城市——青岛。开始我们的青岛四日游啦。

青岛是一座美丽的海滨城市，三面环海，一面接陆，巍峨的崂山傍海屹立，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿，具有典型欧式风光的建筑，形成了中西合璧，欧亚风情的特色。赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩构成青岛美丽的风景线。

青岛游第一天 8月1号

8月1号，早上4：30大家准时起床。经过一番梳洗，又吃了早饭，我们就早早地出发了，前往海滨城市——青岛。Lets go!

据导航仪显示，我们大概要六个小时才能到达青岛金沙滩。一路上，我和妈妈坐在后面的两个座位上，是一路吃一路睡，六个小时很快就过去了。来到了金沙滩，一股股海风，扑面而来，股股海风中细细闻，似乎还间杂着淡淡的咸味。

来到青岛，最著名的自然就是海鲜啦。在这里，最不缺的就是海鲜。所以说，来到这里如果不吃上一顿海鲜，也就太对不起我的肚子了。中午，我们在金沙滩附近吃了顿海鲜，不是我吹牛，那海鲜的味道真的不错，至少比南京这儿卖的好吃。吃饱喝足后，我们便来到金沙滩“游泳”了。

说实话，青岛的大海美丽极了：天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。我首先看到的是在阳光的照射下，金光闪闪的沙滩上，有的人在遮阳蓬下睡觉;有的人在海里游泳;有的人在吃烧烤……早已换上了泳衣的我赤足踩在细软的沙滩上，了望那浩瀚无边的大海。海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在大海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来，人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音，让人觉得此时的大海是那么汹涌澎湃。我们在海浪声中相互扑打嬉戏，一层层美丽的浪花，呼啸着向沙滩打来，一眨眼它又逃了回去，就像一群顽皮的孩子打闹着。这时，一个一米多高的大浪拥上来，我赶紧把身体背过去，一浪过去了，我就向前走几步。不一会儿，又一排大浪冲来，我赶紧往回跑……绿海碧波留下了我们欢乐的笑声，那感觉正是爽极了!

我费劲的从岸边走到了距离岸边有30米左右，我是面临着一批又一批的浪，虽然会喝一点海水，不过这样玩真的很带劲啊!超刺激啊!水魔方的那个大冲浪跟这里比，简直是小巫见大巫!

玩开心了，也喝饱了。我们便穿好衣服，前往崂山风景区。我们在那里定了房间。大概晚上7点的`时候到了那里。哇塞，空气好新鲜啊!而且，我们正处于崂山半山腰，晚上睡觉都不用开空调。简单的吃完了饭，我们便洗洗睡了。

青岛游第二天 8月2号

早上4点大家就起床了，按计划，我们是要开车下山，到山下停车场进山。

那个时候，天还是蒙蒙亮，还没有太阳。可能是因为在山里，有一点露水，所以感到丝丝凉意。我们一路上，喝山泉，玩山水，逛景点，玩的好开心啊!时间一分一秒的过去了，慢慢地慢慢地，已经不知不觉的到了山顶。怎么说呢，反正这里的风景很优美，我找不出一个成语可以来形容它的自然美。我和爸爸偷偷的离开了山上的小亭子，我们俩是偷偷的前往悬崖。

在悬崖边，有着缕缕微风，微风里还带着丝丝露水，好凉快。如果生活允许的话，我说不定会在那里生活下来。我和老爸在悬崖边上，拍了好多的照片想留个纪念。

我最喜欢崂山的一个景点——九水。我们是从“三水”开始玩的。一路上，我们玩了大龙门、二龙门、狮子头、潮音泉等等，我看到狮子头时，就觉得好逼真呀，就像一头真的狮子站在那里，狮子站在那儿多威武啊!这可真是一块奇石啊!我最喜欢的是潮音瀑，我们走到那里时就觉得这里的瀑布太美了，瀑布像一个门帘一样，潭水清澈见底，瀑布发出“哗啦啦”的声音，这声音听了让人心旷神怡。这景色太美不胜收了，崂山可真是山高水长啊。到了山底，已经9：00了，我们一人吃一个冰淇淋，吃完了便前往下一个目的地——石老人浴场。

我光着脚丫漫步在海边，被细细的沙子轻轻地托着，雪白的浪花嬉笑着奔向岸边，化成一串银铃般的笑声，回荡在天边。天，仿佛受到浪花的感染，湛蓝湛蓝的，上面映出了她的影子。小岛静静地伫立在碧波之上，琴声般的天籁之音缓缓流出。中了魔咒的皇家宫殿寂寞的立在那儿，倍显凄凉。石老人默默的坐着，低头思念着她的女儿。海风，夹着海水的咸味吹过，头发被吹得凌乱。

我们在那里玩到了晚上，便收拾收拾回到了宾馆。

青岛游第三天 8月3日

今天，我们的计划是打算去栈桥玩的。

早上睡到自然醒，收拾过后，我们便前往目的地——栈桥。

海浪拍打着栈桥，击起无数的浪花。栈桥上的人很多。还有不少小商贩正蹲在地上忙着铺摊位，嘴里还不时吆喝着：“小海螺5块3个，鹦鹉螺20块1个……”而那些游走的商贩，一只手臂上挂满了一串串闪亮的珍珠项链，另一只手上则戴着许多用各色贝壳串起来的手链，不断拦住过往的游客：“刚出海的，要不要来一串，做个纪念?”

一群穿着泳装的人，络绎不绝地从我们身边走过，他们是去游泳滴。 在栈桥的两侧聚集着一些海钓爱好者，他们每人都有一个鱼杆，有的鱼杆被抓在手中，有的则斜靠在护栏上，还有的只是把一根鱼线绕在栏杆上，奇怪的是这些鱼线的顶端都没有浮子，只是靠一个鱼钩垂在海里。只见一位老爷爷，先在鱼钩上串上一条红色的蚯蚓作为鱼饵，然后抓起鱼杆，侧身将鱼线甩进大海中，等待鱼儿上钩。只见老爷爷的身边还有一个小桶，桶里装着几条钓上来的小鱼。望着桶里的小鱼，我好奇地问：“这么小的鱼，有什么用?”老爷爷笑着说：“小鱼煎豆腐很香哦，我们青岛人最爱吃了。”

栈桥上更多的是像我们这样漫不经心的游客，走走停停，照照相，看看商品，还还价，欣赏自由式跳水，偶尔和钓鱼的老人聊上几句，而我们小孩子则跑向退潮后露出的礁石，捡起了贝壳，好不惬意!

慢慢的，栈桥上的人是越来越多， 于是我们便打算打道回府。

到了地下停车场，我们去超市买了一大箱的水，又买了一些小吃。便返回石老人浴场附近的宾馆。接下来的时间，我们便呆在海里面玩水。回去之后，吃完饭便洗洗睡了。

青岛游第四天 8月4日

今天，我们去了五四广场。

我们打算去坐游艇，然后便回南京。

目光转到五四广场，五月的风放射着光芒，好像在赞美五四运动的成绩与辉煌，赞美新青年的勇气与胆量!五月的风，如同圣火，传递着激情与希望，传递着现代青岛的骄傲与激昂!

我们回南京了，我在心中默默地说：美丽的青岛，可爱的青岛，拥有着激情与梦想的青岛，在奥运的面前，在世界的面前，为我们谱写了新时代的乐章!红瓦绿树，碧海蓝天，天堂般的美景会永远的刻在我的心中。

我最近在写作业时，发现了一此有趣的事，现在就让我给大家说说吧!

昨天晚上，我正在家里写数学作业，作到应用题的时候，第一道题我不会作，就去叫妈妈，说：“妈妈，我这道题不会作”。妈妈过来问是哪道题不会，我跟她说过之后，妈妈说：“大声读题，你就会了”。于是，我又大声读读了一遍，果然会做了，这时，妈妈还没出我的门，我又就叫住了她，说：“还要求第二种算法呢，你怎么走啦?”妈妈说：“你能想出一种算法，就能想出两种算法，好好动动脑筋吧!”我又看了一遍题，这是连除的算式，先除第一个和先除第二个应该是一样的吧，把两个除数的顺序换一下，应该就是第二种算法，后来妈妈检查作业时，说：“这不是作得很好吗?”这时我心想：为什么妈妈过来我就付出呢?是不是大声读题就会了?

后来，我又有一道题不会，我还学妈妈的方法，大声读出来，果然又会了，这是为什么呢?时间长了我就知道了，大声读题时我是用心读的，只有用心了，才能理解题意，这也让我看到了自己读题马虎的坏毛病，同时也让我感到了数学的快乐。

在青岛旅游的第二天，我们先打车去了仰口爬山，山特别高，听说山顶有个洞，洞里黑乎乎的，要用手电筒照着才能安全前进，但是我们才爬了一点（估计还不到山的一半）就累的满头大汗了，因为考虑到还要去别的景点游玩，所以我们就下山了。

然后我们去了第二个景点——华严寺，可当我们好不容易登上山顶，来到华严寺时，却发现这个寺很小，连一个和尚都没看见，太让我们失望了。后来我们又去了太清宫，太清宫有很多建筑，面积也很大，我还看到了道士。游玩太清宫结束后我们第二天的旅程就结束了。