青岛版数学六下全册教案（经典20篇）

亲爱的王老师：

您好吗?我是你的学生刘满佳。转眼间，三年时光已悄然流过，还有14天，我便要离开您了，独自踏上中考的征程。不知您是否已然已经忘记了三年前我们第一次见面的场景，但我却依然历历在目，我第一次见到您时，您迈着矫健的步伐，大步流星地走进教室，做了个简单的自我介绍，便开始了第一堂数学课，我不经意的看了你一眼，你那慈祥的眼中带着给予严肃的目光，让我感到和蔼可亲。

当我上课走神时，您便用那警醒的目光盯着我;当我想要放弃时，你便用那温柔的语气鼓励我;当我遇到难题时，您便仔细的给我讲解，从不厌烦，感谢您一直以来的陪伴与支持，这让我受益匪浅。

虽然我的数学成绩一直都不太理想，但您却从未放弃我。那次您将我叫到办公室给我讲题，发现有一类型的题目我不会做，就给我出了许多类型题，本来我很不情愿，但在您的“威胁”下，我只好将其一一解完。从那以后，我发现自己对数学的兴趣有了明显的提升。您知道大家的基础不扎实，您会占用大半节课的时间让我们复习书本，您为了我们付出那么多，我们都看在眼里，记在心中。

三年的时间转瞬即逝，小草经历了三次荣枯，扎下了深根：大雁经历了三次迁徙，羽翼丰满：树苗经历了三个春秋，不畏风雨。我经历了三年初中生活，变得更加成熟。

谢谢您，王老师。在这离别之际，我无法亲口向您说出一声感谢，但我却深深懂得，就算我讲尽世间千千万万感激的话，也无法道尽这三年来您对我的恩情，就将这恩情凝聚成两个字吧：谢谢!最后祝您身体健康，事业有成。

您的学生：___

20_年_日_日

可爱又可恨的数学先生：

你好！你是我们全体学生必须认识的一个朋友——哦不，或许还称不上是朋友，你是我们全体学生必须认识的一个大人物。我对你是又爱又恨啊！

可能我天生就不是个学数学的料——我对这些自然数、分数、百分数、小数等等都没有兴趣，每天就看着这些在我看来很无趣的数字发呆。数学老师说过，这些要学习、而且很重要的税率、折扣率、分数加法减法乘法除法率、汇率等等等等都是我们必须要掌握的，但是我每一次认真听老师讲课，课后问同学，我还是一头雾水，像在听“天书”，于是我只能忍着不理解的痛苦，痛苦地写完了一次又一次的作业……可是，在做作业的过程中，我竟然渐渐地理解了这些意思，连我自己都不可思议——也许这就是家庭作业的真正含义吧！

虽然我是不太喜欢数学这一科，但是你也帮我们解决了不少在生活中的问题：买菜的时候，加减乘除先生们就出场了；在统计某项数据的时候，百分数、统计图们也就得意洋洋、大摇大摆地上场了；人们最开心的是什么？最开心的是商场打折扣……数学先生，如果没有你，人类怎么还能继续过着现在平稳的生活呢？

啊！数学先生！我对你又爱又恨啊！

某小学生

11月28日

晨读课后，我们班数学课开展了一个实践体验活动——感受走一百米或二百米所用的时间和感想。虽然户外还下着细细小雨，但也挡不住我们激动的心情。大家就象一只只欢快的小鸟，兴高采烈地打起五颜六色的伞，飞快地冲出教室奔向操场。在出去的时候我在想：一百米和二百米到底有多远呢？会用多少时间呢？总之，试试就知道啦！

这不，大家就早已经开始体验了呢！刚开始，我走了一百米，只用去了2分钟，体力并没有消耗多少。到了后来走两百米时，我加快了脚步，腿就开始有一点酸了，因为我实在是太兴奋了，就一点没有在意。有的同学因为是跑，就累得腿酸脚痛了，而有的同学是朋友和朋友拥在一起边走边讨论某些事，所以走得再多也不觉得疲劳……

“叮零零，叮零零……”不知不觉中，上课铃忽然响起。大家反应了过来，迅速地收起雨伞，挂在窗台上，回到了自己的座位上，又开始了一天的课程。

暑假里，我们全家去青岛游玩，坐在前往青岛的火车上，我心里非常激动，一路周折终于到达向往已久的城市了，我兴奋地直接奔大海去了，平静的大海闪着迷人的光泽，一阵海风吹来，海面上立刻风起浪涌，像脱疆的野马在奔腾，这种变化真让我感叹成分，游客非常多，有捡贝壳、有拍照、有嬉笑玩耍、多种多样的方式在表达对大海地喜爱。

我在沙滩上玩沙画，画房子、画车子、动物，又和妈妈捡贝壳、捉螃蟹，天空是蓝的，海水是蓝的，沙滩是金色的，异常美丽，接下来，我们又游了五四广场、海底世界，虽然累点，但是我们一家非常开心。

我爱美丽的青岛。

今年暑假的后半段，爸爸、妈妈通过我暑假的表现，决定带我去青岛看海。我们坐火车去青岛，一路上真是让人急不可待，经过5个多小时的旅程，终于来到心中盼望已久的青岛，青岛是驰名中外的“海洋之城”。大海那特有的清新和湿润迎面扑来，我顿时心旷神怡。

第二天早上天蒙蒙亮，我们便来到了海边。此时，黎明的海岸很静，天空微微露出鱼白，大海似乎还沉浸在睡梦中，海边的空气非常清新，我深深地吸一口气对着大海伸了个懒腰。突然，水天相连之处露出一道红霞，我想太阳马上要出来。这时红霞越来越多，天边渐渐地变成了火红色，刺眼的金光一道接着一道射出，不一会儿，天空成了片火海。海水随着天空的映衬也变得火红，一群银白的.海鸥像受惊似的掠过海面，舰船们都开始陆续出航了。这时，如血的朝阳终于按捺不住地跃出了海面、冲出云霞，冉冉地升起在无边的天空。

随着太阳的升高，海边的游人越来越多。远处，海天相连，天空中飘浮着几朵白云，大海上驶着几叶白帆，海水和天空都是湛蓝的，海天交融变为一体，简直无法分清哪里是海？哪里是无边无际的天空。

黄昏时分，又圆又大的夕阳沉沉地向西边落下，在海边洒下了金色的余晖。盘旋在高空的海鸥，一边俯冲一边啼叫。一阵微风徐徐吹来，海面泛起了小小的涟漪。

渐渐地夕阳沉进了大海，不一会儿，天黑了，一弯新月挂在空中，周围静悄悄的。突然，狂风骤起，波浪逐渐汹涌起来，大海开始发怒了！顷刻间整个大海变成了万马奔腾喊杀震天的大战场。我被这瞬息万变的景象惊呆了。

当在回去的路上，当我回忆刚刚欣赏到的景象，不禁为大自然的作品而赞叹！

20_年5月9日 星期日 天气晴

今天是周末，下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。

我们走进“真维斯”专卖店，奶奶挑选了三件29元的T恤，准备买下来.奶奶问我：“这一共多少钱呀?”我不假思索地说：“一共87元(29×3约等于90，90-3×1=87元)。”

奶奶买了衣服后，我们便走出服饰店。奶奶说：“已经五点半了，我们去吃米粉吧。”走进米粉店，我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我：“虓虓，该给多少钱?”我说：“一共17元，因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。”

吃完后，我们便回家了。

暑假里，姥姥，妈妈，小牛哥和我一起去美丽的青岛旅游。在那里我最喜欢的就是大海，从山西到山东青岛比较远，我们一行四人坐了一晚上的火车，于第二天中午到达青岛。

妈妈给我们预定了一间面向大海的房间，我从房间便能看到大海。下午，我们休息了一会，就到青岛第一海水浴场玩耍，青岛的海边美丽极了，天是蓝蓝，海是蓝蓝，水天相连，一眼看不到边。大海卷起一层一层的浪花，我和哥哥在浪花中跳跃，欢呼……

第二天，我们来到了青岛极地海洋世界，透过玻璃我看到了生长在极地的北极熊，穿着燕尾服的企鹅，气势汹汹的鲨鱼，动作缓慢的海龟，还有许多五颜六色的小鱼，还有海豚表演。

我们还去了青岛著名的景点八大关，之所以叫八大关是因为这里有八条马路都是以长城八个关口命名的。我们还去了奥帆中心，那里的港口停泊着许多游艇和帆船，一艘挨着一艘，好像在列队欢迎游客。帆船的后面是青岛的高楼，楼映衬着船，船背靠着岸，是那么的亲密、和谐，令我流连忘返。

我喜欢青岛，更喜欢大海。有机会，我还要去青岛玩。

通过这次期中考试，我发现我在数学上存在许多的不足之处，虽然我平时的成绩一直挺好。初中的老师就对我们教导：一份努力一分收获。可是，对于我来说，只想不劳而获，在上个月中我松懈了额许多。就从考试说起吧！考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’，所以‘解决问题’的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。还有一道判断题我不明白错在哪里？回家问爸爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。下次考试不管什么题我都要认真检查，我要狠抓基础知识的掌握，多做练习。希望通过我的努力，改正这些缺点，争取在今后的考试中取得比较好的成绩。

教学目标：

通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。

教学准备：课件

教学过程：

一、创设情境

同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。（点击课件，出示天使画面）

请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了——动物童话王国。

二、创编故事

（点击课件，出示动物画面）

1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安，动物们可能在干什么？（能说一项就说一项，能说二、三项也行）

（日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼）

2、动物王国正在搞什么活动呢？听森林广播站正在播一则新闻。（亲爱的动物朋友们，早上好！这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。）

3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢！

首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。

我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的解说员——宋世雄吧，现在我们进行“赛世雄”活动。

4、解说前可加上什么呢？老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：“各位观众……”每位同学自己准备一下。指名说（观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是……）

还有很多同学想说，请大家与同桌说说。

5、同学们，动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物，想想它们会比什么？同桌可以互相讨论。

你选的是谁跟谁比赛，比什么？（比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算）。

6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做？

（想一想）

7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说）

8、谁愿意把你的画展示给大家看，把你的故事讲给大家听，其他同学认真听，等会儿请你评一评。（评一评）

指名说故事。一个好的解说员还要学会评论，评一评，编得怎样？

9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。

三、自拟题目

1、同学们，我们给这个故事拟个题目

（以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）

这就是我们这节习作课的题目。

2、下面我们就把这个故事编完整写下来。

3、同学们，动物王国的动物在感谢你们的指导，把这首动听的曲子送给你们。

四、编写故事

让人向往的海洋天堂青岛，是我国夏日的旅游胜地，其中它闻名中外的景点，当属海洋世界了吧!它位于青岛以西几十米的不远处。

一进门，我就被眼前墙上的画给惊呆了，只见一面白白的墙竟可以被点缀的绚丽多彩，让人痴醉、沉迷，墙上画着各种各样的鱼儿，有的鱼儿衣披“红铠甲”和其它伙伴嬉戏玩耍。有的鱼儿带着绿宝石摇头摆尾给自己打扮，还有几个个头较大的凶猛鱼怪，追赶着成群的小鱼，真是令人赞叹不已。

参观了将鱼儿们活灵活现的展墙画，我们又向前走了几步，就来到了能近距离观察鱼儿的小道，一进观赏门，我不禁张大嘴巴，瞪大眼睛，一时说不出话来，因为啊，平时在电视里才能看见的鱼类，现在离我都不到0。5米，这些鱼种类繁多，有小丑鱼、石美人、蓝线雀，其中，最让我感到神奇的还是那体平扁，宽大于长，最宽口达8米，体重3000克的蝠鲼，它的外观像极了魔鬼，随意我们又称它为魔鬼鱼，他的大手呼呼的摆动着，细长的尾巴不停的来回上下，面带着诡异的笑容，从头上游了过去，着实把我大大的吓了一跳，久久缓不过神来。

接着，我们又来到了表演区，只见那里人头传动，人山人海，我迫不及待的跑到了第一排，准备观看大家一致好评的表演，表演开始了，几条美人鱼游进了水中，用她婀娜多姿的舞蹈，赢得了大家的赞叹，我想：在他们光线美丽的背后将要付出多少的汗水，多少的努力。

接着，我们还参观了许多的地方，有教给我们海洋知识的绚丽小屋-知识屋。青春靓丽的小朋友带来的话剧表演，还有可爱的小海豚表演……

海洋馆是现代人类利用科学和智慧的大脑创造出来的，我喜欢海洋馆带给我的别样感受。

史老师是我的新数学老师，他有着严厉的嗓门，就好像一位军官指挥着我们要好好学习，不许上课偷偷做小动作，他长着高高的身体，大大的眼睛······

因为他是学校的书记，我就以为他非常的严格，但是，时间长了，我发现他并不是我想象的那么严格，而且还很幽默。每次上数学课时，他都把我领进那一道道有趣生动的数学题里。

记得一次，老师讲课时，不小心把一本书碰掉了，而且还对我们说：“你们看，这本书里全是密密麻麻的，但是我却要一点一点给你们讲出一道道生动，有趣的数学题，真不容易啊。”我们看着史

老师，心里想“原来当老师是这么不容易。”在接下来的每一堂课我要好好听讲。

通过刚才我讲的那件事中知道，原来在史老师眼里，数学也是很烦躁的呀。

每当我听见“数学这两个字，我就觉得有一个可怕的东西在我眼前晃，但是，自从史老师来了，我就觉得数学并不是很可怕。”现在，我都把数学当做一个有趣的东西，它就犹如白云在我面前飘来

飘去，又犹如一匹匹骏马在草原上奔跑，又犹如雄鹰在高空飞翔，又犹如小鱼在水里自由自在游······

十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终身难忘。

到了将来，我一定要以优异的成绩来报答老师。

周末，姑姑带着表弟来我们家玩，我可高兴了！

你知道吗？我今年7岁了，表弟比我小一岁，你知道我的表弟今年几岁了？悄悄告诉你，我表弟今年6岁了，列出的算式是：7－1=6（岁）。小朋友，你算对了吗？午饭后，我们在阳台上准备玩玩具。我打开玩具箱，数了数所有的玩具车，一共有10辆，各种球有6个。妈妈说：“你当哥哥的，分给弟弟一些，开动脑筋想一想，怎样分才能让你们俩同样多？”

一共有10辆车，5+5=10，每人分5个，两人同样多；一共有6个球，每人分3个球，两人同样多。每人5辆车和3个球，共有8样玩具还是同样多。于是，我们每人分了5个车，3个球，开心地玩了起来。

小朋友，生活中有许多数学问题，等着我们去发现呢！快找找，你的身边还有哪些数学问题？快快告诉你的好朋友吧！

11月5日星期六晴转多云

今天妈妈带我去买苹果，到了水果店，妈妈问：“老板，多少钱一斤苹果?”

老板回答道：“一斤五元”妈妈说：“我买四斤”，妈妈转过身问我：“你知道需要多少钱吗”?我想了想说：“一斤苹果五元，四斤苹果就是四个五，所以用乘法表示就是4×5=20，那么妈妈应该付给他20元。妈妈又说：“我给老板100元应该找回多少钱”?我想了一下说：“100-20=80”，所以应该找80元。妈妈听了笑着说：“你真聪明”。我高兴的点了点头。

小朋友们看，这就是生活中的数学，数学真是无处不在啊!我们小朋友好好学习数学是很有用处的!

今天我们认识了面积单位，我知道了我的大拇指指甲面大约是1平方分米，一个图钉的大小大约是1平方米。课结束后，我量了量我的课桌长大约是6平方分米，宽大约是4平方分米，它的面积是24分米，我又知道了我的橡皮的一个面的面积大约是8平方分米。放学后，我回到住房面积是150平方分米的家里，摸着开关，打开了灯，发现家里的开关大小大约是1平方厘米，家里每块地砖大约是36平方米。

肚子饿了，于是我吃了一片是1平方米的面包，然后在一张面积是1平方厘米的八仙桌上做作业，我打开长是24平方厘米的数学书，发现作业很简单，我一会就做完了。做完后，我打开屏幕是30平方米的电视机，看了一会动画片。吃完晚饭，我和爸爸一起看相册，看着一张张大小大约是1平方米的照片，不禁笑了，我还和爸爸聊起了今天的学习情况，爸爸摸着我的头，教育我要好好学习，我捧起爸爸大约是1平方米的手掌，看着上面满是老茧，深情地说：爸爸，我一定听老师的话，好好学习，争取考出好的成绩。

尊敬的数学老师：

您好!

首先自我介绍一下，我是班级中仅存数学差的队伍中的一员，对此我深表抱歉。数学不好要从我小学时说起，我从小对数学就不感冒，已经十年了我的身体依旧对数学这门学科很硬朗、强壮。可是现在的高中数学使我意识到这门学科是多么的重要。我真的想为班级数学学的不好的同学说几句话了，以下是我的建议，请您阅读：

1、班级中大部分学生是好班过来的，数学是非常好，可是班级内还是有个别数学差的同学希望提高，您注意到了吗?

2、我们需要信心，请您不要再拿我们和别人去比较了。您总说：“啊，我班的学生怎么怎么样，做题多快”我希望您别说了，如果信心都没了，什么都学不好了。

3、您讲课的速度太快了，我知道班级好学生多，并且大部分接受能力快，可是您能考虑一下其余的同学吗?

4、请您公平的对待每个学生，你喜欢的学生在做练习时，您总会在他们身边停留一下，指导指导，可是为什么稍差的学生你看都不看直接略过…

5、请您细腻的讲题放慢速度，您讲题很不细知道您的脑袋快。可是你总不能写个式子然后直接写答案把。是，您明白了，可是我们反映真的没那么快

6、请您不要摆造型啦吸引我们的眼神了，您喜欢左手插兜来回走，知道我们为什么不做题吗?都看你摆造型啦!

7、希望您讲课先讲知识点，您讲新课有个特点出道题让我们自己做，把我们全难住，然后再讲新课的知识点。我想说的事请您先讲知识点再让我们做题吧。

8、有时候您上课时手机总响，可是您总撂，它就总响，我理解您上课想好好讲课，可是接了再不响比您总响总撂强啊

总之这是我一点不成熟的建议，但这绝对不是找您的缺点，只是我们想更好的学习数学。如果你能接受我们的建议我们将万分感谢，感激涕零。毕竟能把班级内数学差的学生教好了，才是一个数学老师真正的骄傲吧!最后祝您身体健康，万事如意!

写信人：

日期：

今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是，他又教我另一种方法：先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如：3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想：这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长，一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

八月份刚刚开始，我们就起程前往美丽的海滨城市——青岛。开始我们的青岛四日游啦。

青岛是一座美丽的海滨城市，三面环海，一面接陆，巍峨的崂山傍海屹立，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿，具有典型欧式风光的建筑，形成了中西合璧，欧亚风情的特色。赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩构成青岛美丽的风景线。

青岛游第一天 8月1号

8月1号，早上4：30大家准时起床。经过一番梳洗，又吃了早饭，我们就早早地出发了，前往海滨城市——青岛。Lets go!

据导航仪显示，我们大概要六个小时才能到达青岛金沙滩。一路上，我和妈妈坐在后面的两个座位上，是一路吃一路睡，六个小时很快就过去了。来到了金沙滩，一股股海风，扑面而来，股股海风中细细闻，似乎还间杂着淡淡的咸味。

来到青岛，最著名的自然就是海鲜啦。在这里，最不缺的就是海鲜。所以说，来到这里如果不吃上一顿海鲜，也就太对不起我的肚子了。中午，我们在金沙滩附近吃了顿海鲜，不是我吹牛，那海鲜的味道真的不错，至少比南京这儿卖的好吃。吃饱喝足后，我们便来到金沙滩“游泳”了。

说实话，青岛的大海美丽极了：天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。我首先看到的是在阳光的照射下，金光闪闪的沙滩上，有的人在遮阳蓬下睡觉;有的人在海里游泳;有的人在吃烧烤……早已换上了泳衣的我赤足踩在细软的沙滩上，了望那浩瀚无边的大海。海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在大海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来，人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音，让人觉得此时的大海是那么汹涌澎湃。我们在海浪声中相互扑打嬉戏，一层层美丽的浪花，呼啸着向沙滩打来，一眨眼它又逃了回去，就像一群顽皮的孩子打闹着。这时，一个一米多高的大浪拥上来，我赶紧把身体背过去，一浪过去了，我就向前走几步。不一会儿，又一排大浪冲来，我赶紧往回跑……绿海碧波留下了我们欢乐的笑声，那感觉正是爽极了!

我费劲的从岸边走到了距离岸边有30米左右，我是面临着一批又一批的浪，虽然会喝一点海水，不过这样玩真的很带劲啊!超刺激啊!水魔方的那个大冲浪跟这里比，简直是小巫见大巫!

玩开心了，也喝饱了。我们便穿好衣服，前往崂山风景区。我们在那里定了房间。大概晚上7点的`时候到了那里。哇塞，空气好新鲜啊!而且，我们正处于崂山半山腰，晚上睡觉都不用开空调。简单的吃完了饭，我们便洗洗睡了。

青岛游第二天 8月2号

早上4点大家就起床了，按计划，我们是要开车下山，到山下停车场进山。

那个时候，天还是蒙蒙亮，还没有太阳。可能是因为在山里，有一点露水，所以感到丝丝凉意。我们一路上，喝山泉，玩山水，逛景点，玩的好开心啊!时间一分一秒的过去了，慢慢地慢慢地，已经不知不觉的到了山顶。怎么说呢，反正这里的风景很优美，我找不出一个成语可以来形容它的自然美。我和爸爸偷偷的离开了山上的小亭子，我们俩是偷偷的前往悬崖。

在悬崖边，有着缕缕微风，微风里还带着丝丝露水，好凉快。如果生活允许的话，我说不定会在那里生活下来。我和老爸在悬崖边上，拍了好多的照片想留个纪念。

我最喜欢崂山的一个景点——九水。我们是从“三水”开始玩的。一路上，我们玩了大龙门、二龙门、狮子头、潮音泉等等，我看到狮子头时，就觉得好逼真呀，就像一头真的狮子站在那里，狮子站在那儿多威武啊!这可真是一块奇石啊!我最喜欢的是潮音瀑，我们走到那里时就觉得这里的瀑布太美了，瀑布像一个门帘一样，潭水清澈见底，瀑布发出“哗啦啦”的声音，这声音听了让人心旷神怡。这景色太美不胜收了，崂山可真是山高水长啊。到了山底，已经9：00了，我们一人吃一个冰淇淋，吃完了便前往下一个目的地——石老人浴场。

我光着脚丫漫步在海边，被细细的沙子轻轻地托着，雪白的浪花嬉笑着奔向岸边，化成一串银铃般的笑声，回荡在天边。天，仿佛受到浪花的感染，湛蓝湛蓝的，上面映出了她的影子。小岛静静地伫立在碧波之上，琴声般的天籁之音缓缓流出。中了魔咒的皇家宫殿寂寞的立在那儿，倍显凄凉。石老人默默的坐着，低头思念着她的女儿。海风，夹着海水的咸味吹过，头发被吹得凌乱。

我们在那里玩到了晚上，便收拾收拾回到了宾馆。

青岛游第三天 8月3日

今天，我们的计划是打算去栈桥玩的。

早上睡到自然醒，收拾过后，我们便前往目的地——栈桥。

海浪拍打着栈桥，击起无数的浪花。栈桥上的人很多。还有不少小商贩正蹲在地上忙着铺摊位，嘴里还不时吆喝着：“小海螺5块3个，鹦鹉螺20块1个……”而那些游走的商贩，一只手臂上挂满了一串串闪亮的珍珠项链，另一只手上则戴着许多用各色贝壳串起来的手链，不断拦住过往的游客：“刚出海的，要不要来一串，做个纪念?”

一群穿着泳装的人，络绎不绝地从我们身边走过，他们是去游泳滴。 在栈桥的两侧聚集着一些海钓爱好者，他们每人都有一个鱼杆，有的鱼杆被抓在手中，有的则斜靠在护栏上，还有的只是把一根鱼线绕在栏杆上，奇怪的是这些鱼线的顶端都没有浮子，只是靠一个鱼钩垂在海里。只见一位老爷爷，先在鱼钩上串上一条红色的蚯蚓作为鱼饵，然后抓起鱼杆，侧身将鱼线甩进大海中，等待鱼儿上钩。只见老爷爷的身边还有一个小桶，桶里装着几条钓上来的小鱼。望着桶里的小鱼，我好奇地问：“这么小的鱼，有什么用?”老爷爷笑着说：“小鱼煎豆腐很香哦，我们青岛人最爱吃了。”

栈桥上更多的是像我们这样漫不经心的游客，走走停停，照照相，看看商品，还还价，欣赏自由式跳水，偶尔和钓鱼的老人聊上几句，而我们小孩子则跑向退潮后露出的礁石，捡起了贝壳，好不惬意!

慢慢的，栈桥上的人是越来越多， 于是我们便打算打道回府。

到了地下停车场，我们去超市买了一大箱的水，又买了一些小吃。便返回石老人浴场附近的宾馆。接下来的时间，我们便呆在海里面玩水。回去之后，吃完饭便洗洗睡了。

青岛游第四天 8月4日

今天，我们去了五四广场。

我们打算去坐游艇，然后便回南京。

目光转到五四广场，五月的风放射着光芒，好像在赞美五四运动的成绩与辉煌，赞美新青年的勇气与胆量!五月的风，如同圣火，传递着激情与希望，传递着现代青岛的骄傲与激昂!

我们回南京了，我在心中默默地说：美丽的青岛，可爱的青岛，拥有着激情与梦想的青岛，在奥运的面前，在世界的面前，为我们谱写了新时代的乐章!红瓦绿树，碧海蓝天，天堂般的美景会永远的刻在我的心中。

去年暑假我们一家三口去青岛沙滩游玩。

车子快到青岛银沙滩的时候，居然下起了雾。“不对呀！临走前，我可是查过青岛的天气，是晴天，为什么现在起雾了？”我大喊道。“因为离海比较近，水汽多所以才会起雾。”爸爸回答。正说着就到了沙滩停车场，我在车里换好了泳衣，走到沙滩上。妈妈凝望着大海，似乎想起了什么，果然，她说话了：“看着大海，我想起了一个脑筋急转弯，在海边不能做什么面部表情？”“嗯……”我和爸爸陷入了沉思，我心想：哭，不可能，笑，笑，笑——海啸！我立刻抢答：“笑，因为是海啸（笑），不然就……嘻嘻。”爸爸听了我的解释，恍然大悟。

“是时候展现我高超的游泳技术啦！”我面对大海喊道，并向上一跃跳入海中。我游啊游啊，四肢奋力向前游了好一会儿，我觉得自己已经游了很远，就调转方向一看，妈呀，不带这么玩的，怎么才游了两三米？可能是海浪把我推回来的吧。“哎——，累死了，不游了不游啦。”我刚坐下来抱怨，就发现老妈站在沙滩边不敢下水，一问才知道，原来她是只“旱鸭子”。正好我累了，于是我们便在浅水区踩着海水散步。走着走着一阵大浪扑过来，我们娘俩被大浪撞倒了，掉进水里，幸亏我有游泳的底子，喝了一两口水就站了起来，发现老妈正在水里瞎扑腾，我立刻把她拉起来，免得老妈喝海水喝饱了，吃不下饭，嘻嘻。

咦？我的脚怎么痒痒的，我把脚抬起，原来是沙子钻进了我的脚趾缝里，不好！我刚一抬脚，鞋子便被浪花抢走了，浪花把它当作新玩具放在海面上荡着玩呢，“哗啦啦——哗啦啦——”浪花笑了，看我急得满脸通红，才把鞋还给我。我趁着浪花还没有改变主意，赶紧穿上鞋。这些浪花可真淘气，跟我开了一个小玩笑。

我在青岛的沙滩玩得不亦乐乎，直到天快黑了才依依不舍地离开。我喜欢青岛的沙滩，也喜欢调皮的浪花。

小时候，妈妈带我去了青岛看海，那海真是美极了！远远的望去，蓝蓝的天和蓝蓝的海好像连在一起，浩瀚无际！只见有的白浪翻滚好似银花盛开；有的晶莹剔透好似明珠散落；有的声音洪大好似虎啸狮吼；有的声音低细好似秋雨潇潇。

在青岛那儿金色柔软的沙滩上，我们玩得可开心了！沙子来埋人、石头剪刀布、小白兔跳山洞等等……玩累了，就和妈妈在光着脚丫在海滩上散散步，捡捡贝壳。在沙滩上，到处都有像宝石一样的贝壳，贝壳在阳光的照耀下五彩缤纷好似一颗颗彩虹糖。

到了傍晚，太阳渐渐西沉，游客也渐渐的稀少了，海慢慢的涨潮了。涨潮时，沙滩上有一只小虾不停的在跑来跑去，好像在说：“再见啦！我要回家喽！”第二天，在回家的路上，看着逐渐远去的大海，我决定以后还要再看一次这如仙境般的海！

啊！青岛的海真美丽呀！

今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。

老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王，我们可以叫他王老师。开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。果然，王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。

王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。”我们听了以后，哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。

我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。

今天，是我在“国庆节”里最快乐的一天，因为我们一家人要去青岛玩了！我实在太心急了，饭都不想吃了；书也不想看了；日记也写不住了……我做事情的速度比以前快了一万倍，我多么想赶快去青岛呀！在青岛，我有一件重要的事情要去做呢，就是捡贝壳，找珍珠。

终于坐上火车出发了。到了青岛已经是晚上九点了，我们洗了脸，刷了牙就上床睡觉，我连青岛长什么样都没有看见。

第二天，我们住在民宿里吃海鲜。我们有三户人家，一共十一个人。爸爸、妈妈为了让大家吃到最新鲜的海鲜，早上五点就去买海鲜了。那时我们其他人都还在睡大觉呢。他们花了一千多元买了各种各样的海鲜，有鱼，有虾，还有贝壳和螃蟹。最受欢迎的是一只巨大的澳洲龙虾，它的大钳子展开足有我的手臂那么长，它的身体比我的头还大呢。

第三天，我们去了海边。沙子金黄金黄的，海水湛蓝湛蓝的。我们捡了许许多多的贝壳和海螺，抓了小鱼小虾，我还找到了寄居蟹呢！

第四天，我们去了八大关，看到了公主和王子住的房子。那座房子就建在大海边，推开窗子，一眼就能看到大海。我们还参观了二十四国的建筑，增长了许多见识。我们还去走了栈桥，栈桥上人山人海，特别的拥挤。

时间过得真快！最后一天，我们要坐飞机回家了。青岛，再见！